某句话在文中的作用--诗歌
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② 这两句与前面两句形成了先抑后扬(欲扬先抑)的效果前两句 写山泉的平凡无名，为抑;这两句凸现泉流山中的奇观，为扬。 如此描写也为最后两句称赞山泉作了铺垫。
拓展2： 寄远 杜牧
南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。
正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？
• 题目： 首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3 分）
答案：
• 题目：上阕“对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继”几句， 在整首词中有什么作用?请简要分析。
• 答案：
① 承上启下。“晚景”总括了（承）上文的所见所闻。 “伤怀念远，新愁旧恨相继”从上阕写景过渡到下阕抒 情。启下文的“伤怀念远”，是对主旨的补充。
② 直抒胸臆。 “伤怀念远”直接表达了作者对远方之人的 思念之情。
痴迷不惧困难 3、七七事变，物价奇高 开源节流，拼命写，文章做兼职 顽强乐观 4、身处困境 保持洁白，不同流合污—自清、佩弦 洁身自好 5、抗战临近胜利，物价飞涨，生活艰难 揭露国民党政府阴谋，抗议美国政
府的侮辱，第一个签字拒绝购买美援面粉 无畏勇气 6、弥留之际 嘱咐妻子拒绝美援 气节坚定 补充：
① “悠悠”，写出了水面的平和、水流的悠长、 也透露出江上的清寂。这景象既显出舟行者的 心情比较平静容与（悠闲自得） ，也暗透出他 一丝羁旅的孤独。
② 为第三句的“客心孤迥”作了准备，打下了铺 垫。
拓展3： 从军行七首（其二） 王昌龄
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
某句话在文中的作用
--诗歌炼句补充
• 诗歌： 卜算子慢·江枫渐老 柳永
• 江枫渐老、汀蕙半凋，满目败红衰翠。楚客登临，正是 幕秋天气，引疏砧，断续残阳里。对晚景，伤怀念远， 新愁旧恨相继。
• 脉脉人千里。念两处风情，万重烟水。雨歇天高，望断 翠峰十二。尽无言，谁会凭高意?纵写得，离肠万种， 奈归云谁寄?
• 2、引用他人（……人）对传主的评价，从侧面塑 造（衬托、烘托）传主的……品质，客观真实， 有说服力。
• 3、引用增强了传记的真实性、权威性和感染力。 • 4、正面描写和侧面描写相结合，使人物形象更丰
满，有助于读者全面而深刻地了解传主。
12（4）生不逢时的完美人格
• 生不逢时：生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。 • 生不逢时的完美人格：处境困境但毫不妥协。 • 存在问题：只谈生不逢时，不谈完美人格。 答案： 1、生活清贫 注重写作质量 认真严谨 2、军阀割据混战时期 当掉父亲给买的紫貂皮大衣 买字典，不断学习 学习
题目：“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不 同？这样的写法有什么好处？
答案：
① 前三句叙事抒情，后一句写景。
② 以景作结，寓情于景，创造意境，含蓄无限，深 化主题。古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照， 景象壮阔而悲凉，更加深了诗人的思乡之情。
《炫耀—左克才》小说补充
• 小说最后一段（结尾）的作用： • 1、结构上，首尾呼应。前后照应，结构完整。 • 2、情节（内容）上，使情节更加清晰完整。 • 3、主旨上，深化主旨。 • 4、人物上，更好地塑造人物性格。 • 5、悲剧的结局，耐人寻味，令人深思。 （亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，
你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿 或追随别人。 ） • 问题：1、小说最后一段的作用? • 2、有人认为小说的最后一段可以去掉，你认为可以么？ 请简述理由。
《朱自清：生不逢时的完美人格》实用类文本补充
• 作者引用传主自己的话以及他人对传主的评价， 有什么作用？
• 1、作者引用传主的话直接（正面）突出了传主 的……品质，丰富传主形象。
4、良莠不齐：鱼龙混杂
拓展1：
咏山泉 储光羲
山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。恬淡无人见，年年长自清。
题目：结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙 处(6分)
答案：
① 这两句从声与色的角度描写了山泉的情态山泉平缓流淌时， 清澈见底，水面映照天光云色;凌空而下时，水石相激，作风 雨之声山泉虽然无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观。
寻求解决问题的办法而煞费苦心。孤诣:别人所达不到的。 • 【例句】: 这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 • ②指费尽心思钻研或经营。诣:指达到的程度或境界。即苦心孤
诣:用心良苦,造诣极其深。 3、烟波浩渺 ：烟波：水波渺茫，像烟雾笼罩；浩渺：广阔无边。
形容烟雾笼罩的江湖水面宽广无边。同“烟波浩淼”。
（一）某句话在文中的作用：
• 1、文首： • 开篇点题；渲染气氛（散文）； • 埋下伏笔（记叙类文章）； • 设置悬念（小说，但上海不会考）； • 为下文作辅垫； • 总领下文 • 2、文中：承上启下；总结上文；总领下文（为下文作辅垫） • 3、文末： • 总结全文； • 点明中心（散文）； • 深化主题（记叙类文章文章）； • 照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）
佩弦：弦，弓弦。弓弦常紧绷，性情迟缓的人佩在身上，用以自 戒：西门豹之性急，故佩韦以自缓；董安于之性缓，故佩弦 以自急。
开源节流：比喻在财政经济上增加收入，节省开支。
成语
1、心灰意懒 ：心、意:心思，意志;灰、懒:消沉，消极。灰心失 望，意志消沉。
• 示例：我们没有理由因为某一科没考好而悲观失望，~。Baidu Nhomakorabea2、苦心孤诣 :①指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为
拓展2： 寄远 杜牧
南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。
正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？
• 题目： 首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3 分）
答案：
• 题目：上阕“对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继”几句， 在整首词中有什么作用?请简要分析。
• 答案：
① 承上启下。“晚景”总括了（承）上文的所见所闻。 “伤怀念远，新愁旧恨相继”从上阕写景过渡到下阕抒 情。启下文的“伤怀念远”，是对主旨的补充。
② 直抒胸臆。 “伤怀念远”直接表达了作者对远方之人的 思念之情。
痴迷不惧困难 3、七七事变，物价奇高 开源节流，拼命写，文章做兼职 顽强乐观 4、身处困境 保持洁白，不同流合污—自清、佩弦 洁身自好 5、抗战临近胜利，物价飞涨，生活艰难 揭露国民党政府阴谋，抗议美国政
府的侮辱，第一个签字拒绝购买美援面粉 无畏勇气 6、弥留之际 嘱咐妻子拒绝美援 气节坚定 补充：
① “悠悠”，写出了水面的平和、水流的悠长、 也透露出江上的清寂。这景象既显出舟行者的 心情比较平静容与（悠闲自得） ，也暗透出他 一丝羁旅的孤独。
② 为第三句的“客心孤迥”作了准备，打下了铺 垫。
拓展3： 从军行七首（其二） 王昌龄
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
某句话在文中的作用
--诗歌炼句补充
• 诗歌： 卜算子慢·江枫渐老 柳永
• 江枫渐老、汀蕙半凋，满目败红衰翠。楚客登临，正是 幕秋天气，引疏砧，断续残阳里。对晚景，伤怀念远， 新愁旧恨相继。
• 脉脉人千里。念两处风情，万重烟水。雨歇天高，望断 翠峰十二。尽无言，谁会凭高意?纵写得，离肠万种， 奈归云谁寄?
• 2、引用他人（……人）对传主的评价，从侧面塑 造（衬托、烘托）传主的……品质，客观真实， 有说服力。
• 3、引用增强了传记的真实性、权威性和感染力。 • 4、正面描写和侧面描写相结合，使人物形象更丰
满，有助于读者全面而深刻地了解传主。
12（4）生不逢时的完美人格
• 生不逢时：生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。 • 生不逢时的完美人格：处境困境但毫不妥协。 • 存在问题：只谈生不逢时，不谈完美人格。 答案： 1、生活清贫 注重写作质量 认真严谨 2、军阀割据混战时期 当掉父亲给买的紫貂皮大衣 买字典，不断学习 学习
题目：“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不 同？这样的写法有什么好处？
答案：
① 前三句叙事抒情，后一句写景。
② 以景作结，寓情于景，创造意境，含蓄无限，深 化主题。古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照， 景象壮阔而悲凉，更加深了诗人的思乡之情。
《炫耀—左克才》小说补充
• 小说最后一段（结尾）的作用： • 1、结构上，首尾呼应。前后照应，结构完整。 • 2、情节（内容）上，使情节更加清晰完整。 • 3、主旨上，深化主旨。 • 4、人物上，更好地塑造人物性格。 • 5、悲剧的结局，耐人寻味，令人深思。 （亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，
你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿 或追随别人。 ） • 问题：1、小说最后一段的作用? • 2、有人认为小说的最后一段可以去掉，你认为可以么？ 请简述理由。
《朱自清：生不逢时的完美人格》实用类文本补充
• 作者引用传主自己的话以及他人对传主的评价， 有什么作用？
• 1、作者引用传主的话直接（正面）突出了传主 的……品质，丰富传主形象。
4、良莠不齐：鱼龙混杂
拓展1：
咏山泉 储光羲
山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。恬淡无人见，年年长自清。
题目：结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙 处(6分)
答案：
① 这两句从声与色的角度描写了山泉的情态山泉平缓流淌时， 清澈见底，水面映照天光云色;凌空而下时，水石相激，作风 雨之声山泉虽然无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观。
寻求解决问题的办法而煞费苦心。孤诣:别人所达不到的。 • 【例句】: 这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 • ②指费尽心思钻研或经营。诣:指达到的程度或境界。即苦心孤
诣:用心良苦,造诣极其深。 3、烟波浩渺 ：烟波：水波渺茫，像烟雾笼罩；浩渺：广阔无边。
形容烟雾笼罩的江湖水面宽广无边。同“烟波浩淼”。
（一）某句话在文中的作用：
• 1、文首： • 开篇点题；渲染气氛（散文）； • 埋下伏笔（记叙类文章）； • 设置悬念（小说，但上海不会考）； • 为下文作辅垫； • 总领下文 • 2、文中：承上启下；总结上文；总领下文（为下文作辅垫） • 3、文末： • 总结全文； • 点明中心（散文）； • 深化主题（记叙类文章文章）； • 照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）
佩弦：弦，弓弦。弓弦常紧绷，性情迟缓的人佩在身上，用以自 戒：西门豹之性急，故佩韦以自缓；董安于之性缓，故佩弦 以自急。
开源节流：比喻在财政经济上增加收入，节省开支。
成语
1、心灰意懒 ：心、意:心思，意志;灰、懒:消沉，消极。灰心失 望，意志消沉。
• 示例：我们没有理由因为某一科没考好而悲观失望，~。Baidu Nhomakorabea2、苦心孤诣 :①指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为