800字横向议论文作文

800字横向议论文作文

【篇一：800字议论文范文及点评】

以“回味”为题800字作文写作指导含例文点评

【文题】

阅读下面的文字，按照要求作文。

有时，我们会说到两词语：前瞻、后顾。人生当中，既需要前瞻，

也需要后顾。如果说前瞻打通了与理想的通道，那么后顾则沟连出

回味的桥梁。

请以“回味”为题写一篇作文。

要求：以“回味”为标题，不得变换。立意自定。文体自选。不少于800字。

【点拨】“回味”既须有“回忆”，也须有“体会”。只有回忆，没有体

会是不准确的。“回味”尽管只是一个词，但它的写作内容比较宽泛，不论是自己亲历的事，还是他人的事；不论是古人的事，还是国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写，但又都得品出点什么东西来。体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，可

以是痛定思痛的酸苦，也可以是拨云见日的顿悟等。

【优秀例文】

回味

庄蒙正

三月连绵不绝的细雨又开始营造迷茫的氛围，对江南历史的感悟或

许只能在那最凄怆的回味中。

在南方长大的人，呼吸中必有荆楚风的节奏，胸怀内必有吴越水的

柔情。昔日项羽平定天下却不在秦地称王，可见八年的战火驱不走

霸王心头对江南的眷恋。“楚人富贵还乡，如沐猴而冠，又怎成得了

帝业？”故萧何如是说。北方的秋风永远都是寒远的，而江南的温暖

却一直让人回味，不忍忘怀。

鲜卑人骑着高头大马，轻易攻破了洛阳的城门，彼时没有盛世繁华

的牡丹，只有青灰色的城楼在夕阳下茕茕孑立，弥漫出苍凉的气息。没有人再去回味当年西晋士族们南下时天空中迁徙的鸟群，以及铁

骑踏破江川时漫山遍野飞扬的旌旗。是时的东晋王朝蜷缩在长江以南，并被江南的温软一点一点磨掉了回到北方的锐气。江南历史的

感悟中永远都只有最悲怆的回味，舞女的长袖卷过萤萤的烛火，华

丽的轻纱摇曳生姿，连空气都随着那杨柳般招摇的腰肢柔软下来。

南下的士族们终日以雨声为节拍，吟唱着流光溢彩的乐章。对江南

的回味，恍如《玉树后庭花》在奏响。

历史无情翻过，但谁又会忘记那纸醉金迷、灯红酒绿的南宋王朝？

当彪悍的蒙古骑兵踏破江南烟花细雨中的沉梦时，那份回味中又多

了一丝苦涩。南宋，这是以江南为都城的终结，南宋终究没能收复

山河，却在江南的朦胧雨雾中走完了最后一程，亦如多年以前的东晋。明代，朱元璋定都南京，然而这座都城仅仅承载了两位皇帝的

夙愿就被历史无情抛弃了。这颗长江岸边的宝石，正是苏浙那纵横

交错的河流，给予了它最灵动的光彩。江南的宝地，潺潺的水勾勒

出石头城中金陵十二钗的红巾翠袖，孕育成北固亭外稼轩词的龙腾

虎跃，《玉树后庭花》在秦淮河朦胧的雨夜中停歇，“王谢堂前燕”

从“斜阳草树，寻常巷陌”间飞过。抬望眼，“秦淮水榭花开早”，回

头看，“红杏褪尽，绿水人家绕”，谈笑间，“六朝旧事如流水”，微

风过，“夜船吹笛雨潇潇”??然而，看那六朝六代繁华似云烟，对这

一切的回味却只能用惋惜和悲怆来定格。

有时，这份属于江南的回味仅仅只是一个简单的思维游戏，所有的

沉默与想象只是为了篇二：2012年高考作文点评

2012年高考作文点评

全国大纲卷（贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。周末，我

从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，

在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双

腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里

插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再

试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子

就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈

妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意

力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围

作文，不要套作，不得抄袭。

点评：从人文角度来谈，这个作文题有时尚性，有思辨性，从思路

上来说，这个题目出得很清楚，事情很简单，脱掉外衣和鞋袜，甩

掉了多余的顾虑，就能很好胜任完成这个的任务了。写这个作文，

可以很简单，就把妈妈的话当成一个话题就可以。要集中注意力，

甩掉多余的顾虑，就能完成任务。在生活中很多这种情况，会遇到

这样的事情，也很容易联系生活。联系大的方面也可以，比如国家

的事情，我们要抓好我们的主要任务，怎么集中精力，发展经济建设，促进社会的和谐稳定，甩掉多余的包袱。能够自由地、有个性地、有创意地来写作。

新课标卷（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、陕西、海南）根据阅读材料，按要求作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺

便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回

不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

考生根据材料自拟题目，写800字作文。

点评：这个高考材料作文，内容通俗，暗扣社会上的热点，主旨明确，考生可以各抒己见。目前社会上有些人不知感恩，有的甚至以

怨报德。如前一段时间报上所载是否应该帮助倒在路上的老人、是

否应该帮助那些遇到交通事故的伤者等话题。考生不妨从这两个方

向去思考，一是从修船工的角度，可以谈莫以善小而不为。帮助别

人往往是举手之劳，顺手之劳。从船主的角度可以写感恩，受到别

人的帮助要知道感恩。紧扣社会公德、社会责任感和安全意识等问

题着手写出新意，定能写出有见地的好文章。北京卷

根据阅读材料，按要求作文：“老计一个人工作在大山深处，负责巡

视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走20

多公里。每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼，此时列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响??大山深处的

独自巡视、庄重的敬礼，久久回响的汽笛??这一个个场景，带给你

怎样的感受和思考，请在材料含义范围之内自立角度自拟题目，自

选文体，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。”点评：北京今年

提供的材料来源于生活，紧贴社会生活，充分体现了爱岗敬业、无

私奉献，从平凡中体现了不平凡的人生，需要考生注重精神层面的

内容，关注社会、关注基层、关注平凡岗位上不平凡的使命和责任。让考生真正有所思考，有所触动，有所表达。考生在此材料的基础

上能进行拓展和延伸，去谈作人，谈社会，谈家国天下。才能写出

让人赏心悦目的高考作文。

天津卷