幼儿园活动设计复习题

《幼儿园活动设计》复习题

一．单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。)

1.幼儿表现能力的培养，首先的任务是培养( )

A.观察力

B.想象力

C.思维力

D.创造力

2.屈、伸、转等动作属于( )

A.原地动作

B.行进间动作

C.基本活动技能动作

D.体操动作

3.为歌曲编配动作，这是幼儿( )的体现。

A.音乐理解力

B.音乐表现力

C.音乐创造力

D.音乐想象力

4.幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过( )分钟。

A. 10

B. 20

C. 30

D. 35

5.教师说出秋天，要求幼儿接一句表明秋季特征的短句如“树叶枯黄”等，这游戏属于( )

A.实物游戏

B.图片游戏

C.口头游戏

D.情景性活动游戏

6.认识10以内序数，这是( )的教育内容。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

7.组织比较严密、教师直接指导的有计划、有目的组织全班幼儿或分组的教育活动是( )

A.集体教育活动

B.自选教育活动

C.个别教育活动

D.幼儿自发活动

8.人生下来就具有语言的潜在能力，这种能力是与生俱来的，这是( )的观点。

A.镇森

B.乔姆斯基

C.皮亚杰

D.朱曼殊

9.认识相邻数及10以内自然数列的等差关系，这是( )的教育内容。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

10.教师出示动物背景图，幼儿模仿各种动物的叫声、行走或吃食姿态等，这属于( )

A.实物游戏

B.图片游戏

C.口头游戏

D.情景式活动游戏

11.幼儿科学探索活动的时间，中班一般不超过( )分钟。

A.10

B.20

C.30

D.40

12.唱歌技能、舞蹈技能等属于幼儿的( )

A.音乐感受力

B.音乐创造力

C.音乐表现力

D.音乐理解力

二. 填空题

1.语言是由一定的语音、词汇和语法组成的_______。

2.交谈可以分为_______和_______两大类。

3.幼儿园数学教育活动能促进幼儿的智力发展，特别是_______能力的发展。

4.幼儿园数学教育活动的内容有集合、_______和逻辑教育。

5.美国发展幼儿数概念的活动主要包括_______和_______。

6.用绳子、棍子进行测量，在幼儿测量中属于_______。

7.教师提问有两种，一种是_______，一种是_______。

8.旋律感指感知音高运动的_______的能力。

9.在选择歌曲时，要充分考虑幼儿的年龄特点，注意歌曲的艺术性、_______。

10._______是体育活动最基本、最重要的手段。

11.幼儿园体育活动的指导包括早操的指导、_______的指导和_______的指导。

12.美术具有_______性、_______性。

13.在各类石块中找出灰色石块，这是_______分类。

14.幼儿园科学教育活动设计有_______和_______两类。

15.音乐才能最基本的指旋律感、节奏感和_______。

16.韵律活动是_______和_______相结合的活动。

17.幼儿期，腿部生长加快，头部只占身高的_______。

18.身体素质是指人体在_______时表现出来的各种机能能力。

19.幼儿美术发展一般经历了涂鸦阶段、_______和_______。

20.幼儿美术的内容安排既要考虑由浅入深的_______，又要考虑到幼儿认识客观事物、掌握表现技能的_______。

三．是非题(判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打“√”，错误的打“×”)

1.实物活动是婴儿期的主要活动。( )

2.幼儿的认知发展是家长、教师活动的结果。( )

3.教师通过语言示范、启发提问、讲解等手段指导幼儿活动，这是间接引导。( )

4.认识时钟，学看整点、半点，这是大班的教育内容。( )

5.幼儿学习数学是从作用于事物的动作开始。( )

6.幼儿操作的实验一般比较简单，具有游戏性质。( )

7.小班幼儿的理解力较差，故在教唱新歌时应以分句教唱法为主。( )

8.柯达伊认为儿童音乐应源于优秀的民间音乐、儿歌、音乐游戏。( )

9.在幼儿排队走步时，教师提醒幼儿“抬头、挺胸、迈大步”，这里教师用的是具体帮助法。( )

10.中班体育教学活动时间一般是15—20分钟。( )

11.最初阶段的涂鸦大约开始在3.5岁。( )

12.美感是形象性、思想性和社会性的统一。( )

13.学前期儿童的主要活动是实物活动。( )

14.幼儿教育活动评价等同于幼儿教育活动测量。( )

15.幼儿学习和表达的语言基本上是口头语言。( )

16.教师用眼神、手势等促使幼儿主动参与语言活动，这是间接引导。( )

17.幼儿数学知识的增长与幼儿心理结构的发展、智力增长有对应的平行关系。( )

18.幼儿园科学教育活动有利于幼儿自信心、独立性等个性品质的发展。( )

三．简答

1．新纲要中健康领域的总目标是什么？

2.幼儿园健康教育一般包括哪些内容？

3．新纲要中幼儿语言领域的总目标是什么？

4．幼儿园语言教育的内容一般有哪些？

四．活动设计并写出教学方案，并说明适用年龄与设计意图

1、会动的身体

2、黑色食品有营养

3、不能乱吃药