做卓越的教师心得体会(800字)

合集下载

做卓越的教师心得体会

做卓越的教师心得体会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!做卓越的教师心得体会做卓越的教师心得体会5篇细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读书心得怎么能落下!那要怎么写好读书心得呢?下面是本店铺整理的做卓越的教师心得体会5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

卓越教师培训心得体会（精选5篇）

卓越教师培训心得体会（精选5篇）卓越教师篇1进入21世纪，每一个教育工作者都应该思考：我们要把一个什么样的基础教育带入新世纪，怎样才能造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，怎样做一名优秀教师，是事关素质教育能否全面落实的问题。

要学习，就要有教师，“十年树木，百年树人”，教师们的辛勤劳动培养了一代又一代人。

教育大计，教师为本，那么一名优秀教师应具备哪些素质？第一，一名卓越的教师应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。

首先，一名卓越的教师必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务。

其次，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨，认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论。

教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养，因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。

再次，当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，没有这样的素质肯定不能适应当今世界，更不可能成为一名卓越的教师第二，一名卓越的教师必须以人为本。

所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人，一切从人出发，着眼于人的自我完善。

一名优秀教师就要一切从学生出发，尊重学生的选择，理解学生的感情。

这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。

以人为本，并不是不考虑社会需要，它的最终目标正是着眼于社会。

因为社会化与人的自我完善是统一的，高水平的社会化必然以人的自我完善为基础，人的自我完善必然以人的社会化为前提。

人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定，才能使自己得到不断的自我完善。

我们强调提高全民族素质，也就是说有高素质的民族，才会有高质量的社会。

第三，一名卓越的教师应正确处理教育主体与教育客体的关系。

[精品]做卓越的教师心得体会（精选9篇）

[精品]做卓越的教师心得体会（精选9篇）相信大家都或多或少接触过感言吧，在平时要写感言是一件非常常见的事情，一篇感言要怎么才能写好呢？下面的内容是编辑为大家整理的做卓越的教师心得体会，欢迎分享给你的朋友！做卓越的教师心得体会篇1今天我听了朱店中学语文老师万鹏程和上海平和学校语文老师梅红健的语文课《赤壁》，以及梅老师的学术报告，使我耳目一新，感触颇多，受益匪浅。

以下是我肤浅的心得体会。

1、两位老师的课是截然不同的两种风格、两种模式。

万老师的语文课结构紧凑，环环相扣，对知识的掌握既深又透，有很强的课堂驾驭能力，给学生传授知识的同时又教给了学生鉴赏诗歌的方法和技巧。

梅老师的课让人耳目一新，新颖别致，竟采用数学的方法鉴赏诗歌，正如梅老师自己所说，这是一节无法复制的课。

如果不是站在一定的高度，没有对中国诗歌的研究是不可能上出这样的课的，确实不愧是专家!总之，两位老师的课，展示了教育教学改革的新视点，在整个课堂教学中，体现的特点是将课堂交给学生，注重学生能力的培养、发挥学生主人翁思想，这样就体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康的发展。

2、老师面对陌生的学生，学生面对的是陌生的老师，很快就能进入各自的角色并且整个课堂让人感觉轻松、活泼;老师的教学理念新颖，注重教给学生良好的学习方法;他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

3、把讲解看成是对话的过程，引导学生，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“体会”、“品味”还给了学生。

同时，在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则。

4、从他们的授课中可看出，他们都是以学生的发展为主，设计每个教学环节，从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落实实处。

曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。

做卓越教师心得6篇

做卓越教师心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!做卓越教师心得6篇当我们从某件事情上得到一些启迪之后，不妨写一篇心得体会来记录一下，你知道怎样的心得体会才能更吸引人的眼球吗，以下是本店铺精心为您推荐的做2024卓越教师心得6篇，供大家参考。

做卓越的教师心得体会

做卓越的教师心得体会做卓越的教师心得体会（精选14篇）做卓越的教师心得体会篇1《做卓越的教师》，书中一个个鲜活、有趣的事例，一个个哲理小故事，以及彭老师独特的个人见解，都让我不由得反思自我：反思自己过去的教学，思考以后的努力方向，《做卓越的教师》心得体会。

这本书犹如一盏明灯，指引且明确地告诉了我，要当一名优秀的教师，就该做到书中的七个“做”：一、做卓越的老师追求卓越是老师专业成长的最高境界，而要走向卓越，归纳起来我个人认为主要是要做到两方面的卓越。

1、思想上的卓越。

正如书上说的，不是每个人都认为自己选择的职业是最理想的，但是既然我们选择了，就应该“爱你所选”。

只有这样我们才能启动自己全部的激情去工作；才能在遇到工作上的困难时，奋勇向前。

2、方法上的.卓越。

都说要给学生一杯水，老师就要自己先有一桶水。

而彭老师告诉了我们，最好的取水方法是读书、反思、研究以及写作。

只有通过这几种方法，我们才能很好的发现自己教学上的不足，才能调整自己的教学方法，走向卓越。

二、做幸福的老师要做幸福的老师，我们就该像书上说的那样：学会接受生命中的“缺口”。

首先要先接受工作上的“缺口”。

每个人都希望自己的工作自在安逸没压力。

虽说教师这份职业跟这样的希望无法沾边，但换位思考一下它可是“天底下最光荣的职业”。

此外，还要接受学生思想上的“缺口”。

老师很经常因为孩子们的不听话、上课捣蛋，作业马虎等行为影响心情，导致对工作产生厌倦感。

何不学会“放下”？正所谓“大人不计小人过”，更何况他们还是“小人中的小人”呢？三、做会育人的教师作为科任的我们，担任的班级较多，接触的学生多，容易对部分学生缺少关心和沟通。

因此，除了要给孩子们传授知识外，还要有“三心”，即爱心、童心、责任心。

将这一份工作看作是一项事业、一门科学、一种艺术去研究它。

虽然我们可以原谅自己的学识水平的欠缺，却绝不能原谅自己因为缺少责任心而误人子弟。

四、做会上课的教师随着基础教育课程改革的不断深入，原本“师本“的课堂，渐渐走向“生本”。

做卓越的教师读书心得7篇

做卓越的教师读书心得7篇做卓越的教师读书心得篇1从优秀到卓越》是美国作者吉姆·柯林斯所著。

是继《基业长青》后又一管理力作。

柯林斯和他的工作研究小组从1965年至1995年30年间出现在《财富》500强排行榜上的企业进行逐一分析;找出了11家实现了从优秀到卓越业绩跨越的企业，与未能实现跨越的公司进行对照分析。

发现了从优秀到卓越的内在机制和决定性因素。

读后给我带来了无限的共鸣和感悟。

本书由中信出版社出版，俞和军翻译。

该书讲述的从优秀到卓越的过程是：积蓄力量?.再实现跨越!具体是围绕三方面展开分析：训练有素的“人”，训练有素的“思想”，训练有素的“行为”!下面重点谈谈给我留下最深刻的地方。

一，对立统一的优良品性“第五级经理”具有谦逊的性格和坚强的意志!坚强的意志使他们都有雄心壮志，为使公司走向卓越，他们有决心做任何事情，不管这些决定有多么重大，多么困难，有永不放弃的决心!谦逊的性格使他们回避公众的恭维，不自我吹嘘，他们把公司利益放在第一位、而不是首先考虑自己的利益。

企业成功的时候向窗外看，即把成功归功于他人，归功于他的管理团队，归功于运气，归功于大家的精诚合作;业绩不佳是看镜子，问题归咎于自己!这对我的感触很深，因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养，这是一个管理者的思想境界，也是我一直在追求的品格。

我喜欢以出世的精神对待名利，以入世的精神对待事业。

喜欢老子的清静无为，也喜欢孙子的功利主义，这二者似乎是风马牛不相及，其实是并不矛盾的，融合极端才能不凡卓越。

二，先人后事作者阐述了一个新颖的观念，那就是“先人后事”，即卓越公司的领导不是先决定做什么，而是设法得到合适的人才，强调人力不是最重要的财富，合适的人才是。

这对于我们公司的现实指导意义就是优先组建优秀的管理团队。

任何一家卓越的企业，其具有决定性意义的成功不是市场，不是技术，不是竞争，也不是产品，而是招聘并留住优秀的员工，就是所谓的“让合适的人上车”。

做卓越的教师读后感800字5篇

做卓越的教师读后感800字5篇作者高瞻远瞩看教育,给我们指出了教育的终极目标和最高境界.是啊!作为教师如果没有这样的思想和意识,就很难培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次发展努力!这里给大家分享一些关于做卓越的教师读后感,希望对大家有所帮助.做卓越的教师读后感1这是一本关于教师专业发展的又一本好书,是彭兴顺写的.书中一个个鲜活的事例,一个个富有哲理的小故事,一句句敲醒心灵的名言,让我从中找到了心灵的共鸣.在第一辑的开篇絮语中,作者谈到,〝让每一个学生都渴望事业的成功.渴求人生的卓越.渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!〞而〝学校教育不能让自己的学生胸中充满雄心和壮志,那么,这将是最失败的教育!〞真是语出惊人!原来我一直以为学校教育最重要的是教会孩子如何学习,如何做人呢.作者高瞻远瞩看教育,给我们指出了教育的终极目标和最高境界.是啊!作为教师如果没有这样的思想和意识,就很难培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次发展努力!本书最吸引我的还是第二辑〝做幸福的教师〞.作者用轻松活泼的笔调,生动流畅的语言,巧妙地将教育学.心理学.社会学等理论融入其中,告诉我们如何进行心理健康的调适,如何学做幸福的教师.如作者说:〝不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福〞.作者教给我们的方法有:学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,尤其是如何学会开心地工作对我们的`指导意义重大.作为一名教师,我们每天重复着许多相同的工作,备课.上课.作业.辅导.考试,难免有些枯燥乏味.但是,如果我们将本职工作当做一门艺术去研究,去追求,我们就会觉得生活是那么的美好,工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落,学会历经磨难,学会创新工作,我们就能体会〝工作着是快乐的!〞的内涵.当然快乐工作的同时也要学会开心的生活.苏霍姆林斯基说过:〝只有精神及其丰富的人,他们才能成为幸福的人〞.作为教师,我们的生活中除了适当的休闲和积极的运动以外,恐怕只有读书能使我们最开心和最充实了.作者告诉我们:〝读一本好书,是与一个高尚的人谈话.人只有一生,但只有一生是不够的,我们要在优秀的作品中再活一次,甚至再活十次,这样的人生才是有意义的.〞读书使我们今天比昨天更有智慧,今天比昨天更慈悲,今天比昨天更懂得宽容,今天比昨天更懂得爱,我们的境界提高了,我们的胸怀宽广了,我们能不开心和幸福吗?作者建议我们要学会改变,幸福无限.我们要改变自己,征服自己,战胜一切挫折不幸,学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,做个幸福的教师,幸福的做教师!做卓越的教师读后感2歌德曾说:〝读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.〞上学期,有幸读了《做卓越的教师》一书,从中我获取了丰厚的教育智慧,领悟了〝真教育〞是心心相印的活动的教育思想,以及教育是〝人学〞的真谛.这本好书犹如教育中的明灯,指引着我前行的方向,更增强了我〝好读书〞的责任和〝读好书〞的兴味.前苏联著名教育家苏霍姆林斯基有句名言:读书对一所学校意味着什么呢?——意味着这是不是一所真正的学校.由此我联想到,读书对一个教师意味着什么呢?——意味着这是不是一个真正的教师.课堂是个大舞台,有的教师可以在舞台上纵论古今,挥洒自如,演出一幕幕精彩壮美的活剧;有的教师则期期艾艾,捉襟见肘,令孩子们失望.每每看到这样的反差,我的灵魂就会被孟子说的〝人之患,在好为师〞这句话所敲打着,因为,一旦成为老师,就要为学生们〝传道授业解惑〞,成为〝知识〞的代表和化身,要给学生一杯水,我们除了准备一桶水之外,还应该为自己找到知识的源头,每天向源头汲取活水,正如朱熹所说的:〝问渠哪得清如许,为有源头活水来.〞源头在哪呢?那便是书.为人师者,最紧要的是读书,坚持不懈地读书.细品《做卓越的教师》一书,我深刻地认识到要实施课程改革,就必须树立终身学习观念,博采众长,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化知识,才能厚积而薄发.书中很多话语,言简意赅,却让我颇有感触,回味无穷.书中有这样一句话:〝为了解决书多时间少的矛盾,教师读书必须学会选择,采取浏览与精读相结合.一般的书可以浏览,重要的书.名著就需要精读;与自己研究方向远的书浏览,与自己研究方向近的书精读.浏览的面不可太窄,精读的面不可太宽.〞说得多好,做教师的我们在教学的过程中经常会遇到这样那样的问题.困惑.这时候,仅凭我们的一己之力似乎显得那么单薄无力,就如书中所说,此时我们就可以向一些教育经典求助:苏霍姆林斯基的《给教师的`建议》.陶行知的《陶行知文集》.李镇西的《爱心与教育》.畅游陶行知的《陶行知教育名篇》和苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,我怎能不被教育家的激—情与思想所打动?怎能不被他们的行文风格和语言特色所吸引?他们的感情真挚而充沛,思想朴素而深刻,语言亲切而又不乏文学性,字里行间充满了真诚的人道主义情怀,他们把自己的一腔热血撒向每一位学生,用深情的目光注视每一个人的心灵,他们所关注的是每个学生个性的发展,他们让教育真正进入了人的心灵世界.从陶行知著作中,我读懂了三个字,那就是〝真教育〞.〝经典〞之所以称之为〝经典〞,就是它包含的精神理念具有超越时空的生命力,永远不会过时,这些经典迸射着美丽的教育智慧,诠释着动人的教育情怀,给了我许多教育的启示.阅读,让我充溢而快乐,更让我明白教育需要爱心,孩子渴望关爱.让我们以‘教唯以爱,学唯以笃’的思想公正地对待.欣赏每一位孩子;让我们怀着一颗慈母般的爱心,滋润每个孩子的心田;让我们用苏霍姆林斯基那种〝海纳百川〞的宽广胸怀,去接纳孩子,等待孩子的成长吧!愿我们都能以书为友,在书的世界里作一次心灵的长途旅行,来一番深邃的灵魂对话,掬一捧淡淡书香,做一名博览的教师!做卓越的教师读后感3读得一本好书,如同结交一位挚友,给予勇气和信心;认知一位智者,犹如荒漠渴饮甘泉,获得力量和希望.今年我读了彭兴顺老师所著的《做卓越的教师》,本书分六辑,其中第二辑〝做幸福的教师〞最吸引我,作者用轻松的笔调,生动流畅的语言巧妙地将教育学.心理学等理论融入其中,告诉我们如何进行心理健康的调适,如何学做幸福的教师.如作者说:〝不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福〞.作者教给我们的方法有:学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,尤其是如何学会开心地工作对我们的指导意义重大.作为一名教师,我们每天重复着许多相同的工作,备课.上课.作业.辅导.考试,难免有些枯燥乏味.但是,如果我们将本职工作当做一门艺术去研究,去追求,我们就会觉得生活是那么的美好,工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落,学会历经磨难,学会创新工作,我们就能体会〝工作着是快乐的!〞的内涵.读完这本书后,我认为要使自己感到幸福,首先要做到的是:一.心中有爱(爱学生.爱教育事业)爱,能让我们产生力量,因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育.一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友.没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生.所以,做到爱学生,爱自己的职业,你才会感到自己的工作是幸福的.二.正视压力每一份工作都有压力,特别是我们的教育事业,有教学工作的压力,有学生安全的压力等.但无论如何,有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?我们要正确看待任务,欢心接受任务.对待任务态度不正,屈于权力的压力,憋着心去干,不能发挥自己的主观能动性,往往会令自己心情不愉快,并不会有真正的收获.态度正了,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富.要知道,自己尽力了,也无愧于心.让我们抱着良好的心态,乐观的`态度去对待工作,做一名真正幸福的老师吧!做卓越的教师读后感4在本学期有幸拜读了《做卓越的教师》一书,颇有感触.文章内容丰富,文笔清晰,构思精巧.该书给我们年轻的教师指明了一条成长之路,如何做一名卓越的教师.书中彭老师引用了一个个短小精悍.富有哲理的故事,告诉我们要进行专业发展的六项修炼,如开发潜能,爱岗敬业,勇于实践.善于反思.博览群书.加强研究等.在工作岗位上,如何让自己成为一名优秀的人民教师,我谈谈自己的看法.一.爱学生.爱教育爱,能产生力量.因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育.古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝.一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友.没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生.爱要面向全体学生.我们面对的是一个个活生生的个体,教师要眼中无差生,只有差别的学生.教师的工作就是培养他们,转化他们,转变他们.只有明确了这一点,才具备一名合格教师的品质.在教师眼里,所有学生都是自己的孩子.二.不断学习,勤奋进取深厚的教学底蕴.超前的教学理念和高超的授课技艺,是优秀教师的追求.〝人不学不如物〞.只有高素质老师才能带出高素质学生.要提高素质,必须从自主学习抓起.教育者必须先学习,教育在不断发展,教育理念不断更新,不能只靠培训,自觉.主动的不断学习和积累,勤学广集,才能厚积薄发.加强学习,学会学习,是优秀教师必备的条件.所谓〝师傅领进门,修行在个人〞,平时观摩.学习.培训给教师提供学习素材,一节优质观摩课,一次参观学习都是很好的提高机会.只有勤于思考,善于思考,认真分析,不断总结,才能获得收益,是自己得到提高.只有善于分析自己工作的教师,才能成为有得的.有经验的教师.研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,教师在研究中不断进步.三.从小事做起,从身边做起教育工作是一个全方位的系统工程,需要各个方面相互配合.认真对待关于学生的每一件小事,促使学生珍惜时间.自觉学习,引导学生树立正确的人生观.价值观和世界观.凡事无小事,简单不等于容易.把小事做细致了,工作效率自然就提高了.一名教师要想成为名师,没有绝招,也没有捷径.没有哪一位名师是在几年之内一步登天的.他也是从每一次认真研读教材,用心地进行每堂课的教学设计,写好每一篇教学随笔,批改好每一份学生试卷和每一本作业开始的.从备课.上课到听课.评课,从问题设计到板书设计等小事做起.〝从小事做起〞,小事能体现教师是否优秀,也能造就优秀教师.如何成为一名优秀教师,那就是每天多做一点点,就是从成功开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始.只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进,相信我们一定能取得成功!做卓越的教师读后感5今天有幸通过骨干教师培训这个平台观看到了董进宇老师的《做卓越的教师》讲座,结合自己的工作经历,感觉收获很大.他涵盖了教师生涯规划.心理健康.班级管理.课堂教学.论文写作.研修组织和家庭教育等多个方面.卓越顾名思义就是杰出,怎样让自己变成一名杰出的老师呢,这是一个大的概念,我们可以细化到小的方面来首先提高自己,让自己变得优秀.优秀杰出的名师确实是教师中的楷模,普通教师效仿的对象,在羡慕别人的同时,我们应首先提高自己.所以我觉得提升自己的能力.实力是首要条件.我是一名小学数学老师,就数学老师来说,首先要具备一个大的框架,就是教师的基本素质和能力,其次是具备全面的数学能力,另外就是数学教学能力,这里面包括数学教学认知能力.了解教学对象能力.分析处理教材能力.教学设计能力;还有就是数学教学思维能力.教学监控能力.评价能力等.让自己变得优秀的前提条件就是强大自身,提高自身水平.修养.能力等.爱护学生.热爱教育事业是教育的根本.爱,能产生力量.因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育.古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝.爱岗敬业.强化责任感是教育的应有态度.爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作.敬业,就是敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好.陶行知曾告诫我们:〝你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.你别忙着把他们赶跑.你可不要等到坐火轮.点电灯.学微积分,才认识他们是你当年的小学生〞.教师职业的职业特点更是要求教师必须具有乐于奉献的敬业精神.不能把教师职业仅仅当作谋生的手段,而应将其视为天底下最伟大的事业,为事业心甘情愿地奉献.牺牲,这是超越功利层次的敬业精神.只有具有敬业精神,才能产生发自内心的情感,包括献身教育事业的志向,对教育事业具有强烈的使命感与责任感,对教师职业有高度的自豪感;才能把国家和社会的希望内化为自己的人生追求,把教育作为一门科学与艺术去探索和创造.让自己变得优秀之后我们再来看卓越,卓越是优秀的又一个台阶,它被人们所仰视.所崇拜.所学习,是楷模.是激励.更是动力.追求卓越是教师专业发展的理想境界,做魅力教师,是每一个教师的心愿.《做卓越的教师》犹如饥渴的人遇到了一块面包,为我们老师点亮了一盏路灯,在今后工作中我会以卓越教师的要求来勉励自己,朝着这个目标迈进.最后用一句话总结一下体会就是——教育永无止境,教师的成长永无止境.做卓越的教师读后感800字。

做卓越的教师读书心得体会5篇

做卓越的教师读书心得体会5篇翻开《做卓越的教师》一书，从目录上看，似乎是一部做卓越教师的“全兵法书”：“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容，于是静下心来，慢慢翻阅、品味。

下面就是给大家带来的做卓越的教师心得体会，希望能帮助到大家!做卓越的教师心得体会1有幸拜读《做卓越的教师》一书，读后感受颇深，这是一本提升教师能力，超越自我的书，是一本受益匪浅，蕴含教育意义的书。

此书对教师这个职业的方方面面都有启发，读完此书，结合本人的教学实际，谈以下几点感想：教师要发自内心地关爱每一个学生我现在所带的班级基础较差，记得刚接手这个班级时我很沮丧，当我走进教室才发现其实并不是别人想象的那样，于是我便觉得很有希望，对他们要求非常的严格。

但是没过多久我发现只有严格还是不行的，还需要爱心，要发自内心地关爱他们。

从此，我不再因为某一个学生上课讲话而当着全班同学的面批评他，取而代之的是，走到他旁边，问他为什么要讲话，此刻讲话合不合适，他也很坦诚地说，他想学习，但是基础太差听不懂。

我就对他说，就算听不懂也不能讲话，我们达成了共识。

此后他一讲话，我就盯着他，他就不讲了。

教师要很细心，很有耐心地对待每一个学生我现在的班级基础普遍不好，于是我每次先讲解基本概念，基本定义，再设计有坡度题目，先运用基础知识再稍微提高能力，最后出一个中档题目做思考题，题目做完后，让学生自己演排。

我也趁机表扬他们，鼓励他们，同时也纠出他们在习惯上和规范解题上出现的一些问题，如果还有不懂的，我再给他们讲解，一遍不懂，二遍、三遍。

下次上课时，我针对上次讲课的重点内容出一个题目，让他们当场练习，既巩固了知识点，又提升了他们的解题速度。

抓住学生的心理需求，为上课谋福利通过下课和学生聊天，对班上每一个学生的基本情况和性格喜好都有所了解，我发现其实他们也有可爱之处，有同学字写得漂亮，但是不喜欢学习，我就让他到黑板上抄题目，并且表扬他的字写得好。

2024年做卓越教师心得体会（三篇）

2024年做卓越教师心得体会我已阅读《成就卓越教师》一书，深受启发。

该书内容丰富，文笔流畅，结构精巧，为教育新手提供了一条明确的成长路径，即如何成为一位杰出的教师。

彭老师在书中引用了一系列短小精辟、富含哲理的故事，阐述了专业发展所需的六大要素，包括发掘潜能、敬业乐群、勇于实践、善于反思、广泛阅读和深入研究等。

在实际工作中，要成为一名杰出的人民教师，我有以下几点见解。

首要原则是热爱学生和教育事业。

爱能激发力量，使人乐于付出，愿意投入的事业才能让人感到充实，无爱即无教育。

无论古今中外，所有成功的教育家都将爱视为教育成功的基石。

教师对学生的热爱，会促使其全心全意与学生建立友谊，进而成为学生的良师益友。

缺乏爱心，将无法与学生建立有效的沟通，也无法真正理解学生，更无法有效地帮助他们。

持续学习和进取是关键。

深厚的教学知识、前瞻性的教学理念和卓越的教学技巧是优秀教师的追求。

唯有不断学习，提升自我，才能培养出高素质的学生。

教师应主动学习，不断积累，以厚积薄发。

学习和自我提升是优秀教师的必备素质。

每一次的观摩、学习、培训都是提升的良机，只有深入思考和分析，才能从中受益，实现自我提升。

注重细节，从日常做起。

教育工作是全方位的系统工程，需要全面关注。

对待每一个与学生相关的小事都要认真，以引导他们珍惜时间、自主学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。

小事不等于简单，小事做好了，工作效率自然提升。

成为名师并无秘诀，也无捷径，都是从每一次精心备课、用心教学、批改作业开始的。

从小事做起，小事能体现教师的素质，也能塑造优秀的教师。

总之，成为优秀教师就是每天多做一点，每天创新一点，每天进步一点，每天谦逊一点。

这些微小的积累将开启成功之门。

只要我们持续朝着这个目标努力，我们一定能够实现成功！2024年做卓越教师心得体会（二）本书以生动的实例、深思熟虑的语言和诗意的表达，详尽阐述了研究型教师的成长路径，涵盖了专业发展、心理调适、班级管理、教学实践、论文撰写、家庭教育、教师培训和教研组织等八大主题，堪称教师的百科全书。

做卓越的教师心得体会3篇

做卓越的教师心得体会做卓越的教师心得体会精选3篇（一）做卓越的老师心得体会做卓越的老师心得体会1 我踏上讲台马上就20年了，我一直认为作为一名老师只要做到：爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。

但通过五天的暑期学习，又联络着平时自己不断学习与总结，我在考虑：时代在变，对老师的要求也在变，尤其是像我这样既不年轻又不年长的老师来说，那应该怎样做老师?我认为应该从以下几个方面努力。

一、我想在这个充满诱惑的社会作为老师首先要热爱自己的职业，学会阳光考虑，学会开心工作，学会人际交往，树立良好的老师形象，把老师的职业看作是神圣的事业。

我们担负着一方孩子的将来，他们将来是这个社会建立的一局部，我们要把每个孩子安康放在心上，学习放在心上，甚至还要把每一个孩子的每个习惯都放在心上。

二、我们要有足够的耐心。

特别是我们幼儿园的老师，面对的是三四岁的孩子，他们对什么都充满好奇，他们不知什么是害羞、什么是禁忌、什么是幼稚，见着什么问什么，想着什么问什么，脑子里的问题千奇百怪。

孩子就是孩子，他的问题肯定很多，而且会一而再再而三的重复同样的错误。

孩子的良好习惯的养成也不是一天两天的事，因此，孩子们从和老师接触的第一天开场，就需要我们耐心的引导，更需要老师们耐心的反复磨练。

三、我们要不断学习。

像我去年竟然到幼儿园工作了，就我的年龄在幼儿园工作是有着很大的差异，用我的观念、方法来管理幼儿已经行不通。

而且社会的进步是飞速的，假如我不努力学习，那么我终究被这个社会所淘汰，更别说让幼儿跟我学习了。

我们不管站在哪个岗位，在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中，我们不能以繁忙的工作，琐屑的世务，身体的疲惫，心力交瘁耽误学习。

作为一名老师，还是应该以书本为伴，以读书为乐。

而读书，不妨读得杂一些。

不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识，还有广博的视野，这样会让我在教学中才更有底气。

同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。

读《做卓越的教师》心得体会(精选11篇)

读《做卓越的教师》心得体会（精选11篇）读《做卓越的教师》心得体会篇1《做卓越的教师》，书中一个个鲜活、有趣的事例，一个个哲理小故事，都让我不由得反思自己：反思自己的教学，思考以后的努力方向。

这本书犹如一盏明灯，指引且明确地告诉了我，要当一名优秀的教师，就该做到书中的七个“做”：“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”“做会培训教师的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容，于是静下心来，慢慢翻阅、品味。

其中使我感触最深的是彭兴顺老师在书中反复强调，“爱心是好教师的基本条件”，“没有情感，没有爱，也就没有教育”。

这并不是创新观点，从孔子的“爱之，能勿劳乎?忠之，能勿诲乎”到鲁迅的“教育根植于爱”。

古今中外，教育家的教学思想虽不尽相同，教育风格也各有千秋，但对学生的情感都离不开一个“爱”字。

我们都知道爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

我认为心中有爱，才能真正成就卓越的教师。

作为一名教师首先应关心学生的成长，应多与学生谈心、交心，做学生的知心人。

古云：师者，传道授惑解惑也。

教师想要把学生培养成什么人，教师自己就应该是什么人。

教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然地贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响地体现在教育的每一个细节，更会潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。

因此就让我们“用情施教用心思考”开始，让我们全身心的去爱每一个学生，以爱感染每一个学生，为做一个卓越的教师努力。

读《做卓越的教师》心得体会篇2我读了《做杰出的教员》一书，很有感受。

__内收留丰厚，文笔明晰，构想精良。

该书给咱们年老的教员指清楚明了一条生长之路，若何做一位杰出的教员。

书中彭教师援用了一个个短小干练、富裕哲理的故事，通知咱们要停止业余开展的六项修炼，如开辟潜能，爱岗敬业，敢于理论、擅长深思、博学多才、增强研讨等。

做卓越的教师讲座心得体会

做卓越的教师讲座心得体会做卓越的教师讲座心得体会（通用13篇）做卓越的教师讲座心得体会篇1x月x日晚，我们全校老师聚集在三年级教室认真聆听XX校长作题为《做一名合格的人民教师》师德师风讲座。

x校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德。

良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。

它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。

通过本次讲座学习，在全面提高教学质量的思想指导下，就“如何做一名合格的人民教师”，我谈谈下面的几点体会：教师要热爱教育，献身教育。

首先，要热爱教育事业。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

教师要做到“三心俱到。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

教师要积极进取，提高业务素养。

有句话说的好，没有教不会的学生，只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。

《做卓越的教师》读书心得体会范文(精选3篇)

《做卓越的教师》读书心得体会范文（精选3篇）《做卓越的教师》读书心得体会范文（精选3篇）当我们备受启迪时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

应该怎么写才合适呢？下面是为大家的《做卓越的教师》读书心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

随着时代的发展，现在的学生可以说是越来越难搞定了，对教师尤其是对班主任的挑战越来越大。

做一名优秀的班主任需要有三心——爱心、童心、责任心，并且要时刻把教育工作当作一项事业、一门科学、一种艺术，终生去研究它。

回想自己当了近十年的班主任工作，总是在埋怨工作的繁重、琐碎，没有好好的放平心态，轻松而为。

今天认认真真地读了彭兴顺作家的《做卓越的教师》，很欣赏彭老师的教育是一棵树摇动另一棵树，是一片云推动另一片云，是一个灵魂撞击另一个灵魂。

这句话，也看到一些老师以把学生招之即来挥之即去为能事，以学生的绝对服从为骄傲，虽然这种专制管理方式是省事了，却是以压抑学生的情感、挑战学生的心理极限为代价的，对学生的个性发展并不利，因而也并不可取。

还是应该努力走进学生的心灵，创设宽容信任的情感氛围，缩短师生心灵的距离，达到心心相印，如此管理起班级然是得心应手。

今后就让我在唤醒学生心灵的生命历程中，挽留青春，珍藏童心挥洒情感，燃烧思想；思想与激情齐飞，青春与童心为伴，生命与使命同行，把职业当作事业去完成，将事业作为科学去探索，朝着艺术去追求！为做一名优秀的班主任而奋斗终生！最近，在工作之余有幸阅读了《做卓越的教师》一书，收获颇多。

这本书中涵盖了教师的生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、研修组织、家庭教育、魅力师训等，话语真挚，说理透彻，作为一名教师的我读完之后受益匪浅。

”尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件。

“反思自己的教学生涯，以前总是感觉要让学生尊重你，你就必须维护教师的威严，要说一不二，这样才能得到学生的尊重。

卓越教师心得体会范文7篇

卓越教师心得体会范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!卓越教师心得体会范文7篇只要我们将事情的来龙去脉思考清楚，就会发现写心得体会并不难，无论我们在生活中经历了什么样的事情，都可以通过写心得体会的方式记录，本店铺今天就为您带来了卓越教师心得体会范文7篇，相信一定会对你有所帮助。

卓越教师读后感6篇

卓越教师读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!卓越教师读后感6篇阅读后，写读后感成为我与同事们交流文学观点的重要方式，结合实际的故事内容写读后感，可以使我们的观点更加贴近现实，更加具有实际意义，以下是本店铺精心为您推荐的卓越教师读后感6篇，供大家参考。

卓越教师培训心得体会范文（通用6篇）

卓越教师培训心得体会范文（通用6篇）卓越教师培训心得体会范文（通用6篇）我们得到了一些心得体会以后，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的卓越教师培训心得体会范文（通用6篇），欢迎大家分享。

卓越教师培训心得体会1《做卓越的教师》，书中一个个鲜活、有趣的事例，一个个哲理小故事，以及彭老师独特的个人见解，都让我不由得反思自我：反思自己过去的教学，思考以后的努力方向。

1、思想上的卓越。

正如书上说的，不是每个人都认为自己选择的职业是最理想的，但是既然我们选择了，就应该“爱你所选”。

只有这样我们才能启动自己全部的激情去工作；才能在遇到工作上的困难时，奋勇向前。

2、方法上的卓越。

都说要给学生一杯水，老师就要自己先有一桶水。

而彭老师告诉了我们，最好的取水方法是读书、反思、研究以及写作。

只有通过这几种方法，我们才能很好的发现自己教学上的不足，才能调整自己的教学方法，走向卓越。

二、做幸福的老师要做幸福的老师，我们就该像书上说的那样：学会接受生命中的“缺口”。

首先要先接受工作上的“缺口”。

每个人都希望自己的工作自在安逸没压力。

虽说教师这份职业跟这样的希望无法沾边，但换位思考一下它可是“天底下最光荣的职业”。

此外，还要接受学生思想上的“缺口”。

老师很经常因为孩子们的不听话、上课捣蛋，作业马虎等行为影响心情，导致对工作产生厌倦感。

因此，除了要给孩子们传授知识外，还要有“三心”，即爱心、童心、责任心。

做卓越教师心得体会范文（精选6篇）

做卓越教师心得体会范文（精选6篇）做卓越教师范文篇1在这本书中，作者以鲜活的事例、警醒的语言、充满文采的诗句将研究性教师的成长之路诠释的淋漓尽致，舒展洒脱的叙述了：专业发展、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、家庭教育、教师培训、组织教研这八项专题。

内容全面，叙述详尽，简直可以说是一部教师宝典。

现将几点感想分享如下：一、“教育是打造卓越灵魂的事业!”这是开篇第一句话，也是全书的核心所在。

我们的教育就是用卓越的教师培养卓越的学生。

“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们教育所终极追求的目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育”。

是的，教师的高度和层次直接影响着学生的未来，作为一名教师不仅仅要教会知识，更重要的是能将孩子们举过肩头，为他们在将来的岁月里，成就伟大的梦想和人生的卓越助上一臂之力。

二、善于反思登新高书中写道：“对一名教师来说，推动其教育事业发展应该有两个轮子，一个叫做情感，一个叫做思考。

教育情感使他热爱孩子，忘我地工作，并从中体验到奉献的自豪教育思考使他明确自己的教育方向，科学而理性地设计、实施自己的教育，同时不断地总结、提炼、升华自己的教育实践。

”叶澜教授曾经说过：“一个教师写一辈子不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师。

”这些话让我对“教育反思”这一活动有了更深层次的认识：当一个教师缺少反思时，他的行动往往是盲目的;只有不断检验、鉴别和完善自己的思想时，教师才能走向自觉，在行为上表现为从被动接受走向主动发展，从自在的人走向自为的人。

因此我们要做到“为实践而反思，对实践的反思，在反思中实践。

三、做会上课的老师在新课程标准的指导下，要求我们创建以学生为本的课堂，凸显学生的学习过程使学生主动参与到教学之中，成为探索和发现的主人。

这就要求我们先确立知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观三位一体的教学目标。

书中写道“如果把新课程教学比作磨豆子，其中“知识和技能”就是“豆子”，是基础性内容，没有了“豆子”就会推空心磨;“过程与方法”就是推磨的技巧，没有这个技巧也推不出豆浆;“情感、态度、价值观”就是愿不愿推的动力问题，缺少了动力，也不会取得成功。

做卓越的教师心得体会(800字)

做卓越的教师心得体会

卓越教师培训心得体会（精选5篇）

[精品]做卓越的教师心得体会（精选9篇）

做卓越教师心得6篇

做卓越的教师心得体会

做卓越的教师读书心得7篇

做卓越的教师读后感800字5篇

做卓越的教师读书心得体会5篇

2024年做卓越教师心得体会（三篇）

做卓越的教师心得体会3篇

读《做卓越的教师》心得体会(精选11篇)

做卓越的教师讲座心得体会

《做卓越的教师》读书心得体会范文(精选3篇)

卓越教师心得体会范文7篇

卓越教师读后感6篇

最新《做卓越的教师》读后感与心得(大全12篇)

卓越教师培训心得体会范文（通用6篇）

做卓越教师心得体会范文（精选6篇）