红色经典诗文诵读比赛主持词

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红色经典诵读活动主持词范文

【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是为您收集的《红⾊经典诵读活动主持词范⽂》，欢迎⼤家前来了解。

如想了解更多主持词范⽂，请关注的更新。

【篇⼀】主持⼈：20xx年是中国⼈民抗⽇战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

中国的抗⽇战争，是中华民族第⼀次取得完全胜利的反侵略战争。

70年过去了，伟⼤的抗战精神在岁⽉的冲刷下愈发熠熠⽣辉。

我们举⾏这次诗歌朗诵会，是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警⽰后⼈。

(1)1945年的9⽉3⽇，是要永远铭记的⽇⼦。

xx年前的9⽉3⽇，是⽇本侵略者正式签署投降书的⽇⼦，是中华民族从此赢得抗⽇战争彻底胜利的⽇⼦。

今天，我们⽤诗句来纪念那段刻⾻铭⼼的历史，庆祝那来之不易的属于正义的胜利。

现在，请xx、xx⽼师朗诵《抗战胜利，记住这⼀天》。

(2)当东北三省沦陷，成千上万的东北⼈民流亡关外，⽆家可归的时候，爱国⾳乐家张寒晖，被这些景象深深触动，写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》，由xx⽼师演唱，xx⽼师配诵。

(3)当中英⽂化交流学会会长xx、xx夫妇应邀参加20xx年抗战诗歌朗诵会后，转辗反侧，夜不能寐，连夜写出诗歌《1943，那滴⾎的⼀天》，由xx⽼师朗诵。

(4)1937年的寒冬，冰封⼤地，⽇寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华⼤地，在这民族危机空前严重的时刻，诗⼈艾青悲愤地写下《雪落在中国的⼟地上》。

由xx⽼师朗诵。

(5)1938年，在国⼟沦丧、民族危亡的危机时刻，诗⼈艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了诗歌《我爱这⼟地》，以⼀只鸟⽣死眷恋着⼟地作⽐喻，形象地抒发了诗⼈深沉⽽真挚的爱国情感。

xx⽼师朗诵。

(6)1937年8⽉，诗⼈胡风饱含深情地写下了《为祖国⽽歌》，⿎舞⼈们拿起武器，向敌⼈讨还⾎债。

xx⽼师朗诵。

(7)张⾃忠将军，是⼋年抗战中牺牲在战场上的国民党将领，也是第⼆次世界⼤战中五⼗多个反法西斯同盟国中，牺牲于前线的将领。

红诗朗诵会主持词（5篇）

红诗朗诵会主持词（5篇）第一篇：红诗朗诵会主持词永远跟党走—红诗朗诵会主持词男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的青年朋友们合：大家下午好女：五月是歌的世界，五月是花的海洋男：五月是美丽的画舫，五月是瑰丽的诗篇女：我们把生活溶入诗歌男：我们把诗歌化作声响女：那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵男：今年是中国共产党成立90周年，是“五四运动”92周年，为了教育和引导广大团员青年坚定共产主义的理想信念，以更加饱满的热情和精神投入学习和工作，为构建和谐花垣作出贡献。

女：今天,让我们与五月相约，一起参加由团县委主办，县文化局、县广播电视局、县电视台、县文联协办的花垣县青少年“永远跟党走—红诗朗诵会”。

让我们在五四青年节即将到来之际,一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国男：首先，请允许我介绍莅临红诗朗诵会的领导和嘉宾，他们是：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢女：下面，让我们掌声请出本场比赛的评委老师男：他们是：县委组织部、县直属机关工委书记麻正姿；县委宣传部副部长龙秀林；县文化局局长龙江涛；县教育局党委书记田景奇；县广播电视局党组书记、县电视台台长梁宏斌；县文联副主席吴诗剑；县文化馆副馆长王小平。

请评委入座女：现在，我为大家介绍本次比赛的公证员，她们是：掌声欢迎她们男：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

本次比赛满分为10分，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

女：具体标准是：思想内容、精神面貌3分。

要求参赛作品内容积极向上，有时代气息，主题鲜明。

原创作品加0.2分。

男：表现形式、熟练程度3分。

表现形式原则要求有配乐诗朗诵或配舞诗朗诵，富有激情和表现力。

女：感情表达、情绪把握2分。

要求朗诵富有感情变化，富有感染力，能准确把握作品的内涵和格调。

男：普通话标准程度、时间控制2分。

要求语调、发音准确、吐字清晰、语速恰当、声音宏亮，时间撑控恰当，控制在5分钟之内。

红色经典主持词(精选3篇)_红色经典活动主持词

红色经典主持词（精选3篇）_红色经典活动主持词红色经典主持词（精选3篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“红色经典活动主持词”。

第1篇：红色经典活动主持词男：敬重的各位领导、各位老师女：敬爱的同学们。

大家下午好！男：今日，我们团聚在XX小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听诗词书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。

女：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：为呈现小学生的精神风貌和良好素养，培育学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡、酷爱生活的真挚情感。

今日，我校迎来了“传诵红色经典”诗歌诵读大赛。

下面有请孙校长致辞：感谢孙校长精彩的讲话。

下面请观赏竞赛过程结束语：男：今日是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

女：今日是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

男：我信任，会有更多的人喜爱上美文诵读。

女：我信任，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男：老师们，同学们，XX小学诗歌诵读大赛到这里就结束了。

女：感谢同学们的精彩表演。

再见！第2篇：红色经典朗诵主持词起先语：（李）敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们，大家（合）晚上好！（李）今日，我们团聚在这漂亮的夜晚，诵读千古美文，传承华夏文明。

（侯）今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。

（吴）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。

（刘）它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

（李）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化（侯）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（吴）诵读经典，我们找寻万里河山的广袤（刘）对话圣贤，我们感受千年文字的力气下面我宣布2021年“红色经典诗歌朗诵竞赛” （合）正式起先。

2024年诵读红色经典主持词

2024年诵读红色经典主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，作为2024年诵读红色经典活动的主持人，向大家致辞。

首先，我要感谢各位领导和同事对本次活动的大力支持与关心，也要感谢所有热爱红色经典的朋友们的积极参与。

我们所熟悉的红色经典，是中国革命、建设和改革的历史记载和精神财富，是党的先进理论和宝贵经验的集中体现。

它们激励着一代又一代中国人，不断奋发向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

诵读红色经典活动是一项重要的思想教育活动，通过对红色经典的诵读与研讨，旨在提高大家的思想政治素养，激发爱国爱党的激情和动力。

红色经典，源远流长。

回望中国革命史，我们能够看到一部极其波澜壮阔的红色经典。

《资本论》、《论语录》、《动员令》等经典著作，无一不凝结着无数先烈的智慧和付出，无一不成为启迪我们思想、引领我们行动的宝贵财富。

今天，我们就是要通过诵读这些红色经典，进一步传承和发扬这种红色基因，使其在新的时期焕发出更加夺目的光芒。

诵读红色经典的过程是我们深化学习的过程，也是我们提升自我的过程。

只有不断学习、不断研究，我们才能够真正理解、把握红色经典的内涵与精髓。

希望各位参与活动的朋友们，能够利用诵读红色经典的机会，加深对党的先进理论的理解，深刻领会其中蕴含的马克思主义思想和中国特色社会主义理论体系，从而更好地指导我们的实践工作。

在诵读红色经典的同时，我们也要把学习的成果用于实际行动。

红色经典不仅仅是一份文化遗产，更是一面思想旗帜。

我们要以红色经典为指导，加强党性修养，坚定我们为人民服务的信念，始终铭记我们的初心和使命。

同时，在实践中也要努力把红色经典的智慧运用到具体的工作中，推动工作创新和发展，为党和人民的事业贡献自己的力量。

诵读红色经典活动是一项群众性、广泛性、多样性的活动。

我们鼓励大家利用各种形式和媒介参与到活动中来，比如诵读、讨论、分享等等。

通过分享自己的体会和感悟，我们可以互相启迪、互相学习，形成共同的进步和提高。

红色经典诵读比赛主持词

红色经典诵读比赛主持词
尊敬的各位评委、选手和观众朋友们，大家好！
今天我们齐聚在这里，共同见证红色经典诵读比赛的盛大开幕！红色经典是我们党的宝贵遗产，是我们党的灵魂和精神力量的象征。

通过诵读红色经典，我们可以更加深刻地领会革命先烈们为国家和人民作出的伟大贡献，坚定我们的理想信念，激发我们的爱国情怀。

在这个比赛中，我们将看到一场场精彩的诵读表演，每一位选手都是经过精心准备和努力训练的，他们将用自己的声音传承红色经典，传递正能量，展现青年风采。

让我们携起手来，共同为这场比赛加油助威！希望每一位选手尽情展现自己的才华，感受红色经典的魅力，让我们共同见证今天的精彩时刻！
最后，祝愿本次比赛圆满成功，希望大家都能收获满满的收获和体验。

谢谢！。

红色朗诵比赛主持词（精选5篇）

红色朗诵比赛主持词红色朗诵比赛主持词（精选5篇）主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。

在当下这个社会中，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家整理的红色朗诵比赛主持词（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

红色朗诵比赛主持词1开始语：男：尊敬的各位领导女：敬爱的各位老师，男：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：今天，我们欢聚在xx小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量合：xx中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

女：本次比赛将评出个人奖：低年级：一等奖2名，二等奖2名。

中年级：一等奖1名，二等奖1名。

高年级：一等奖2名，二等奖2名。

集体奖：每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：首先请允许我给大家介绍今天的评委。

他们分别是女：祖国呵男：为了你女：为了你的勇敢的儿女们男：为有明天女：我要尽情地歌唱男：用我的感激女：我的悲愤男：我的热泪女：歌唱出郁积在心头上的仇火男：歌唱出郁积在心头上的真爱合：请欣赏五年二班张xx带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做准备。

女：祖国是生养我们，教育我们又不求回报的慈母，感受着他的温暖，她的呵护。

男：感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：“祖国，我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。

六年二班李xx做准备。

关于红色经典诗词诵读赛主持词

关于红色经典诗词诵读赛主持词
尊敬的评委老师，各位选手，各位家长：
大家好！欢迎来到红色经典诗词诵读赛现场。

在这里，我们将一同感受红色经典诗词
的深刻内涵，传承红色精神，弘扬民族文化。

红色经典诗词，是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史与文化底蕴。

它们不仅有着优美的诗句和意境，更蕴含了对祖国的热爱和对人民的关怀。

通过这次
诵读赛，我们将一起走进诗人笔下的红色世界，感受红色经典的魅力和力量。

在此，我要特别感谢各位选手，你们用心悟诗、用情诵读，用自己的声音传承着红色
经典的精髓。

希望你们在这次比赛中发扬传统、挖掘潜力，展现自己的才华和风采。

最后，愿我们共同努力，让红色经典诗词在这个舞台上焕发出永不凋谢的光芒，让我
们共同努力，传承红色经典，让红色精神在我们心中永存。

祝愿本次比赛圆满成功！
谢谢！。

红色朗诵比赛最新主持词

红色朗诵比赛最新主持词尊敬的评委、嘉宾、选手们，大家好！欢迎来到这场红色朗诵比赛！我是今天的主持人，我将会为大家带来一场精彩纷呈的比赛。

红色朗诵比赛，是我们以红色文化为主题，展示革命纪念日的重要活动之一。

红色朗诵，不仅是一次节日的庆祝，更是对革命先烈的无限敬意，是对历史的回顾和思考，也是对未来的憧憬和期许。

今天，我们齐聚在这里，共同感受红色的力量，重温那段峥嵘岁月，共同传承红色精神。

红色朗诵比赛共设有三个环节：初赛、半决赛和决赛。

今天，我们将首先迎来初赛的选手们。

同学们可以自由选择一首红色主题的诗歌或文章，通过自己的朗诵，表达对红色精神的理解和对革命先烈的敬仰之情。

我相信，每一位选手都会用自己的独特方式，将这些经典之作诵读得更加动情、激昂。

伴随着悠扬的旋律，第一位选手的朗诵拉开了今天比赛的序幕。

他用铿锵有力的声音，深情诵读了一首《红旗颂》，将我们带入了那段浴血奋战的岁月。

接着，第二位选手则选择了一首激情四溢的《烈火中永生》，他的朗诵如同火焰一般燃烧起来，将红色记忆带入了我们的心底。

初赛环节结束后，进入半决赛的选手也已经准备就绪。

半决赛是比赛的重要环节之一，我们将有更多的选手展示他们的朗诵才华。

在这一环节中，选手们需要充分展现自己的表演能力，通过语音、神态和肢体的配合，将红色精神的内涵传递到观众的心灵深处。

比赛还在继续，不同的选手带来了不同的感受。

有选手选择了一首抒发豪情壮志的《我爱这革命红》，他用铿锵有力的声音展示了红色文化的信仰和热爱；还有选手选择了一首回顾历史、赞美英雄的《英雄赞歌》，他通过深情的朗诵，让我们感受到了革命先烈的崇高精神。

经过紧张而激烈的角逐，我们迎来了最后的决赛环节。

决赛选手都是经过初赛和半决赛的激烈角逐而脱颖而出的佼佼者。

他们的朗诵才华和表演能力将在这一环节中得到最好的发挥，我们将会见证他们的精彩表演，也见证红色精神在他们身上的传承和延续。

决赛选手的朗诵可以是一首抒发对祖国热爱的《红旗永不倒》，也可以是一首表达对英雄敬仰的《我的英雄》，更可以是一首感叹时代变迁的《岁月神偷》。

红色诗朗诵主持词

红色诗朗诵主持词各位来宾、亲爱的朋友们：大家好！欢迎来到这个富有艺术氛围的场合，今天我们欢聚一堂，共同领略红色诗歌的魅力。

作为本次活动的主持人，我将为大家呈现一场红色诗朗诵的盛宴。

红色诗歌是我们追寻光明的精神指南，是我们继往开来的时代纪念碑。

在这里，让我们用诗歌的力量，一起回望光荣和艰辛，感受红色精神的力量。

第一部分：热情开场在红色的背景下，我们开始热情洋溢的红色诗歌之旅。

让我们用诗歌来唤起内心的热情和豪情，迸发出更加澎湃的创作力。

篇章一：《红旗飘飘》红旗飘飘，永远在前头。

这首诗让我们回到那个激情燃烧的年代，勾起了人们对于奋斗和胜利的记忆。

它是激励我们前行的力量之源。

篇章二：《我的祖国》《我的祖国》这首诗以对祖国的深沉热爱之情，描绘出了祖国的美丽和壮丽。

每一句都饱含着对祖国的赞美和感激之情，令人为之动容。

第二部分：挥洒才华接下来，让我们一起欣赏一些优秀的红色诗歌作品，这些作品诗情画意，传递出浓厚的红色文化内涵。

篇章三：《红色记忆》《红色记忆》这首诗以鲜活的形象和激昂的语调，描绘出了红军长征的艰辛征程。

它既是向革命先烈的致敬，又是对红军精神的弘扬。

篇章四：《红色的脚步》《红色的脚步》这首诗以红色的脚步为线索，表达了对英雄烈士的崇敬之情。

它激励我们传承和发扬红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第三部分：红色长廊在这个环节，我们将沉浸在浓郁的红色氛围中，纵览伟大时代留下的红色诗文经典，唤起共鸣，感受红色情怀。

篇章五：《红军长征》《红军长征》这首诗以壮丽的长征征程为主线，展现了红军砥砺奋进、永不言败的英雄精神。

它启迪我们在困难面前保持乐观，勇往直前。

篇章六：《在那遥远的地方》《在那遥远的地方》这首诗表达了对高处不胜寒、勇攀高峰的坚定决心。

它鼓励我们追求卓越，逐梦前行。

第四部分：激情领航在红色诗歌的海洋中，每首诗都承载着一段红色历史和一段峥嵘岁月。

让我们一起以激情和豪情，继续领航，让诗歌的声音永远传递下去。

2024年诵读红色经典主持词经典版

2024年诵读红色经典主持词经典版尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到2024年的诵读红色经典活动现场。

作为主持人，我有幸站在这里，为大家带来这场充满红色记忆和经典文化的盛会。

在这个特殊的时刻，让我们一起重温那些伟大而激动人心的红色经典，感受那段充满斗争、崇高和坚定的历史。

这次的诵读红色经典活动，是为了纪念中国共产党成立100周年而举办的。

100年的光辉历程，让我们回望，充满了鲜红的印记。

不管是波澜壮阔的革命岁月，还是艰苦卓绝的建设时期，中国共产党始终坚守初心、牢记使命，带领中国人民创造了一个世界瞩目的奇迹。

这些红色经典蕴含着无数英雄们的智慧和勇气，也是我们的精神家园。

让我们紧紧抓住这一刻，用心诵读，让红色经典在我们心中永存！首先，让我们重温《沁园春·长沙》。

这是毛泽东同志在1925年时所作的一首诗，激发了整个中国革命的热情。

这首诗以湖南的自然美景为背景，描绘了革命的质朴与力量。

让我们一起用激情和力量，诵读这首红色经典，表达对伟大革命先辈的敬意！接下来，我们将诵读《七律·长征》。

这是毛泽东同志在1935年写的一首伟大诗篇，真实记录了中国工农红军长征的艰难和壮丽。

长征是一段艰苦卓绝的历史，也是中国共产党战胜困难、迈向胜利的生动缩影。

让我们一起诵读这首感人肺腑的红色经典，献给长征的英雄们！接下来，我们将诵读《石钟山》。

这是一部由陈毅同志创作的长篇小说，通过对土地革命的描写，展现了中国劳动人民英勇抗击敌人的斗争历程。

《石钟山》是中国现代红色文学的瑰宝之一，是一曲壮丽的革命史诗。

让我们一起诵读这部红色经典，感受革命的伟力和人民的力量！最后，我们将诵读《锦绣前程》。

这是一部由龙应台创作的长篇小说，以“红色摇篮”延安为背景，讲述了中国共产党和中国人民在艰苦岁月中追求理想和迎接前程的故事。

《锦绣前程》通过对红色记忆的细腻描绘，展现了共产党人的信念和为人民冲锋陷阵的豪情。

让我们一起诵读这部红色经典，传承红色精神，书写人民的锦绣前程！尊敬的嘉宾、亲爱的观众朋友们，红色经典是中国共产党的骄傲，也是我们民族的宝贵财富。

红色经典诗朗诵会主持词

红色经典诗朗诵会主持词尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天，我们欢聚一堂，共享“红色经典诗朗诵会”，这是我们纪念中国共产党成立百年而举办的盛大活动之一。

本次活动，我们邀请了众多优秀诗朗诵者，共同向大家献上红色经典诗歌，并通过这些经典诗歌，回顾共产主义运动、红色革命、民族英雄和道德榜样的奋斗历程，让我们共同感受到革命历史的沉重和崇高。

首先，让我们通过诗朗诵这种特殊的艺术形式，感受《秋风词》中的伟大情怀，这首诗歌描绘了烽火连天的战场，党的精神和决心永远铭刻在每位革命者的心中，也是我们今天纪念中国共产党的精神基石。

而后，一曲《沁园春·长沙》奏起，这首诗歌由毛泽东所作，其中一段文字“海内存知己，天涯若比邻”，同样让我们感受到了革命者对祖国和人民的忠诚，也是激励余下的战斗者们发扬矢志不渝的民族精神，继续燃烧斗志，为了国家和人民的复兴而勇往直前。

渭南《纪念刘和珍同志诗》所写的一系列歌颂刘和珍同志的诗歌，是对革命先烈的绵延颂扬，也是对“铁娘子”素质的崇敬与赞叹。

在她英年早逝的同时，在抗日战争之初，在国共合作之中，在解放战争之中，她都是当之无愧的女烈人，流露着崇高的民族意识和不屈的民族精神，也更加彰显了中国共产党群众路线的深厚民族情怀。

“八一”建军节，当然少不了对人民军队的颂扬和感恩，《为人民服务》和《不屈的战士》又是我们重点推荐的两首诗歌，这些诗歌所表达的不仅是对军队的高度赞扬，更是对革命先辈的一种奋斗精神的继承和延续。

在共产党的百年历程中，不仅有英雄的群体和红色经典文化的产生，还有不可避免的革命历史。

而最能代表的就是《黄河大合唱》，这部作品不仅精彩惊人，更是刻画了一个红色时代的缩影，以及十年的浩劫、百年的沧桑。

在这部作品中，我们可以看到苦难的百姓、追求真理的中流砥柱、骄傲的新华夏，这些画面不仅让我们感到十年动乱的沉重与苦难，也更让我们证明了中国共产党百年来的高超智慧和领袖英明战略。

最后，我想说的是我们的心中，不仅是单纯的感慨和赞叹。

红色经典诗词诵读主持词

红色经典诗词诵读主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：
大家晚上好！首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们今晚能够出席这场红色经典诗词诵读活动，共同领略诗词之美，感受红色经典之情！
红色经典诗词是我们中华民族宝贵的文化遗产，是中国共产党的道路、理论和优良传统的精华体现。

这些经典诗词饱含着决胜全面建设小康社会的巨大智慧和力量，也彰显了中国共产党人奋斗的艰辛历程和丰功伟业。

今晚，我们将邀请一些优秀的朗诵者，为大家带来一场精彩的红色经典诗词诵读表演。

他们将通过声音的娓娓道来，将历史和情感融入诗词中，带领我们回顾那段铁血红旗下的岁月，感受那份浩然正气和无悔忠诚。

诵读是一种纯粹的艺术形式，需要胸怀激情、口齿清晰，更需要发自内心的感悟和理解。

今晚的朗诵者们，他们个个是红色经典的传承者，他们用心传递着这些经典的精髓，让我们感受到诗词的力量和魅力。

在这里，我也想借此机会向所有辛勤耕耘在文艺事业中的从业者们致敬，正是他们用笔尖、用音符诠释着红色经典，让文化绽放出绚丽的色彩。

最后，希望通过今晚的诵读表演，将红色经典诗词的影响力传
递给更多的人，让我们都能在诗词的世界里感受到美的启迪、精神的滋养，用文化的力量凝聚起迈向未来的信心和力量。

祝愿本次红色经典诗词诵读活动圆满成功！谢谢大家！。

红色经典诵读大赛主持词（通用4篇）

红色经典诵读大赛主持词（通用4篇）红色经典诵读大赛篇1男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们。

大家上午好!男：今天，我们欢聚在民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。

今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!男：下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。

有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。

让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。

大家掌声欢迎!红色经典诵读大赛主持词篇2男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们。

大家上午好！男：今天，我们欢聚在注溪民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。

今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、（兰田）杨晓燕老师、（注溪）杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。

红色经典诗文诵读比赛主持词范例

红色经典诗文诵读比赛主持词范例《红色经典诗文诵读比赛主持词范例》这是优秀的主持词文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、红色经典诗文诵读比赛主持词范例男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的各位老师、各位同学合：大家下午好!女：今天我们欢聚一堂，畅想中国梦，抒发爱国情!男：今天我们携手相约，放飞中国梦，表达成才志!女：为了深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，我校开展以“中国梦•爱国情•成才志”为主题中华经典诵读活动，激发师生民族自豪感，提高师生人文素养。

男：为了深入开展中华优秀传统文化教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，我校开展以“三爱教育”为主线的中华经典诵读活动，引导师生把实现中国梦的满腔热情转化为学习的动力。

女：为了积累经典文化，享受中华经典带来的精神食粮。

男：为了大力推广普通话，感受祖国语言文字的独特魅力。

合：今天举办“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛。

2、经典诗文诵读活动主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，合：大家早上好!甲：唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝甲：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受乙：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益甲：读千古美文，同经典相伴。

乙：诵中华经典，与圣贤同行。

合：“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”，经典诵读展示活动现在开始!甲：今日事今日毕，莫等明日在努力，亲爱的同学们，让我们抓住今天的宝贵时间，好好学习，锐意进取。

乙：百年明日能几何，请君听我明日歌。

下面，请欣赏我们全体同学为大家带来的《明日歌》。

合：我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。

今天，就让我们一起走进春天的世界，在浓浓的诗情画意中尽情陶醉吧!甲：听，鸟儿飞来了乙：看，花儿开放了甲：不知不觉，春天已经悄悄地来到了我们身边，请欣赏四季歌。

一、春天之歌1、《春晓》【唐】孟浩然2、《赋得古原草送别》【唐】白居易3、《游园不值》【宋】叶绍翁4、《江南春绝句》【唐】杜牧5、《咏柳》)贺知章：甲：夏是首热闹的歌，阳光是它耀动的音符。

红色经典诗文朗诵主持词

红色经典诗文朗诵主持词《红色经典诗文朗诵主持词》尊敬的领导、亲爱的来宾，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同举办这场特别的朗诵晚会，以颂扬红色经典诗文的辉煌。

《红色经典诗文朗诵主持词》特以书名号作为标题，旨在彰显这些经典作品的独特价值和影响力。

红色经典诗文，是指那些在我国革命年代诞生的文学作品，以饱满的激情、深刻的思想和精湛的艺术表达，描绘了中国共产党的光辉历程和中国人民的英勇斗争。

这些作品，既是在时代浪潮中涌现出来的真理的集中体现，也是对人类进步文化的重要贡献。

今天，在这个特殊的时刻，我们怀着敬意和感慨，将这些红色经典诗文重新呈现在大家面前。

接下来，我们邀请各位优秀的诗文朗诵者上台，用最动人的声音和最恰当的表达，为我们诠释这些经典之作。

首先，我们请朗诵者将我们带回那个激情燃烧的年代，诵读毛泽东主席的《沁园春·雪》。

这首诗描绘了人民群众在寒冷天气中同心协力、顶风冒雪开展革命斗争的场面，展现了人民群众的英勇精神和奋斗精神。

接下来，让我们聆听陈毅元帅的《赞歌》。

这首震撼人心的长诗，以激昂的口吻赞美了中国共产党和人民解放军的辉煌历史和战斗精神，表达了对共产主义事业的坚定信仰。

紧接着，我们将朗诵郭沫若先生的《歌伴舞》。

这首诗激发了全国各族人民同仇敌忾、团结奋斗的热血激情，以充满豪情的语言，歌颂了共产党引领人民走向胜利的伟大力量。

最后，本次朗诵晚会将以罗盛教授的《沂蒙山》作为压轴之作。

这首诗描绘了沂蒙山区人民英勇抗日的故事，讴歌了沂蒙山人民不畏强暴、坚持真理的战斗精神，是对伟大抗战时期的真实写照。

尊敬的领导、亲爱的来宾，今天的红色经典诗文朗诵晚会，以《红色经典诗文朗诵主持词》为引子，让我们回望了那个铿锵有力的岁月，重温了那份革命的初心和斗争的艰辛。

愿这里的每一个声音都成为革命传统的代言人，继续激励着我们奋发向前，追求美好的明天！谢谢大家！。

红色诵读比赛主持词

红色诵读比赛主持词各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够担任红色诵读比赛的主持人，欢迎大家参加这个庄严而又激动人心的比赛。

在比赛开始之前，让我们一起回顾一下红色诵读的意义和特点，以及本次比赛的形式和规则。

一、红色诵读的意义红色诵读是一项重要的教育活动，旨在传承红色基因，弘扬爱国主义精神，激发青少年的热爱祖国、热爱社会主义的情感。

通过诵读红色经典，我们能够深刻理解和践行伟大的党和国家的历史，锤炼自己的品德和精神境界。

二、红色诵读的特点红色诵读具有鲜明的主题性、感染力和教育性。

红色经典是我们共同的精神财富，诵读红色经典是我们弘扬传统文化、传承红色基因的重要方式之一。

在诵读中，我们可以感受到红色经典中的豪情壮志，也能够借助经典的力量思考人生、催发智慧。

三、比赛形式和规则本次红色诵读比赛采用集中诵读的形式，即每位选手轮流上台进行诵读并进行评分。

评委们将根据选手的表现，从语调、语速、表情、氛围感染力等方面进行评分。

比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛选出每个年级的前十名晋级决赛，决赛则将角逐出年级的前三名。

四、比赛安排本次比赛预计分为六个年级的比赛，每个年级共有二十名选手。

我们将按照年级顺序进行比赛，首先是小学一年级，接着是小学二年级，以此类推。

在比赛过程中，每个选手将有两分钟的时间进行诵读。

五、选手注意事项在比赛中，选手们需要认真准备，提前背诵好自己的作品，确保语调准确、表情自然，并且能够准确地传达作品的情感。

同时，选手们需要注意控制语速，让每个字句都能够清晰地传达给听众。

希望每位选手在比赛中发扬自己的特长，充分展现自己的风采。

最后，我代表组委会感谢每一位参加本次红色诵读比赛的选手和观众。

希望通过这次比赛，能够激发大家对红色经典的热爱，感受到伟大的时代精神，并将这种热爱和精神传递给更多的人。

比赛将于下午1点准时开始，请大家做好准备。

祝愿每一位选手都能在比赛中有出色的表现，愿我们的红色诵读比赛圆满成功！谢谢大家！。

红色经典诗文朗诵串词3篇

红色经典诗文朗诵串词3篇大量的白话文，字面上的较易理解，但字里行间的蕴含有时又不可言传，通过朗诵，就能溢于言表，使入心领神会，获得极大的满足。

下面店铺整理了红色经典诗文朗诵串词，供你阅读参考。

红色经典诗文朗诵串词篇01红色信仰作者：太子东曾经滋养了几千年的帝王傲视朝圣者嚣张的目光没读懂西天取来的真经火药却装进了侵略者的枪华夏大地满目疮痍人民在血与火中彷徨是谁打破了桎梏我们的枷锁谁又能引领我们重新走向富强有一批人远赴重洋他们取回新的真经——马克思列宁主义他们在小舟中酝酿惊涛骇浪他们的组织叫——中国共产党每个人都是一颗闪亮的星团结起来就是太阳中国共产党带给我们一个新的信仰人民要当家做主民族要独立解放落后就要挨打我们要紧握手中枪抛头颅洒热血每一个胸膛都是一堵抵御外侮的墙生命燃起斗争的火焰血肉铺就胜利的道路“没有共产党，就没有新中国……”这是由衷的赞美又饱含着多少信赖与希望马列主义、毛泽东思想激励新中国的儿女奋发图强在继承中发扬一位慈祥的老人指给我们中华崛起的方向改革开放血汗育出中华盛世迎风绽放摩天大楼耸起民族的荣光国产汽车奔驰在社会主义大道上宇宙飞船划出世界的七彩虹桥三峡奏响发展的华章……科技兴国“中国造”把世界点亮驻足回望史册尽数五千年风流品读“三个代表”思想树立科学发展观与时俱进鲜艳的党旗坚定的飘扬着永不褪色的信仰红色经典诗文朗诵串词篇02：红色的生命作者：半生为梦岁月无情地切开了血管生命仿佛在一刹那之后没有了自由血液如同洪水静止在陨石划亮的星空一条银河挂满了血迹——那是懦弱者胸脯上血红的刻痕那是绝望者的泪珠匍匐滚过的褶皱那是死亡者静止的呼吸我不相信热血淹没在黑暗中沸腾化成了暗淡我也不相信红色的印迹会像风吹过的沙漠一般埋实了脚印我坚信死亡的灵魂一直在升华血液给了它迷人的光泽我更相信生命的产物——血它不会死亡红色经典诗文朗诵串词篇03红色的十月作者：老竹山野披上了红色的风衣，大地穿上了红色的嫁裳，江河舞动着红色的缎带，鸽子沐浴着红色的霞光。

红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）

红色诵读比赛主持词红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。

在各种集会、活动不断增多的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的红色诵读比赛主持词范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

红色诵读比赛主持词1老师们、同学：大家下午好！学国学以传承文明，诵经典而润染心田！羡先贤之博大胸怀，畅诗文之优美情怀！中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。

“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信。

”这是回荡在华夏大地上空诵读经典的成长之声。

现在我宣布：盐城市第八中学初一年级“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动现在开始。

首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的校领导和评委老师们。

这次活动，我们得到初一年级各班的积极响应，各班班主任、语文老师认真组织指导，同学们参与的积极性非常高，各班级精心准备，接下来，我们有请初一年级全体同学为我们展示一下一个多月以来的辛勤劳动成果。

接下来，我们将以班级为单位的进行弟子规诵读比赛。

我先宣布下比赛方法和比赛评分细则：比赛顺序从一年级一班开始，依次进行。

评分标准：1、内容及参与：围绕《弟子规》原文，全员参与。

(20分)2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。

(20分)3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。

(20分)4、精神：精神饱满，衣着得体。

(20分)5、有序：队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。

(20分) 最后的得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分。

比赛结束，我们将设立一等奖1名，二等奖3名。

下面比赛开始，请初一(1)班学生隆重登场。

接下来，有请学校顾校长为我们这次活动作总结讲话，大家鼓掌欢迎。

下面宣布比赛结果，通过刚才的计算，去掉一个最高分和最低分，最终的平均分得分：初一1那么，这次获得盐城市第八中学“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动一等奖的班级是，获得二等奖的是。

红色经典诵读活动主持词

红色经典诵读活动主持词“红色经典”是在历史的传承中形成的代表中国民族特色的文化，是弘扬社会主义核心价值观的思想精神宝库。

下面是店铺给大家整理的红色经典诵读活动主持词，仅供参考。

红色经典诵读活动主持词篇1尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。

乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

今天我们在这里特举办文化艺术周· 红色经典诗词诵读决赛活动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲：朋友们,让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧!乙：朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!合：20xx年校园文化文化艺术周· 红色经典诗词诵读决赛现在开始!甲：中华文化，源远流长;国学经典，诵读不衰。

经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，让民族文化支撑起我们的脊梁。

请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》乙：中国啊，我亲爱的祖国。

人们常把祖国比作母亲，歌颂祖国母亲，这是一个永恒的主题。

这是亿万炎黄子孙的共同心声。

请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊，我亲爱的祖国》甲：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强。

少年独立、少年自由、少年进步，就如那红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。

哦!美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!请欣赏338班朗诵的《少年中国说》乙：抑或是十里长亭，折柳相送;抑或是桃花潭畔，踏浪而歌;抑或是默默无语两行清泪，抑或是对酒当歌豪情干云。