中考语文复习专题五病句的辨析与修改

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中考复习——病句辨析及修改

中考复习
病句辨析及修改
黄忠
中考常见病句类型
（一）用词不当（二）搭配不当（三）语序不当（四）成分残缺（五）重复罗嗦（六）表意不明（七）不合逻辑
（一）用词不当
句子中用词有不符合语境的现象，如词语感情色彩与句意不合或关联词误用等。
1、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。 2、“我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。
（“断定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉 “断定”。）
概念混淆。如：张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。（《新华字典》不属于文学书，应去掉。）
滥用副词，介词以及否定词的混乱使用。如：这将保证了粮食的大面积丰收。
（“将”和“了”时态不同，去掉副词“将”。）
7、并列结构要当心，谨防前后出问题。
8、增删调换灵活用，句子毛病定除去。
聚焦中考
选择题形式 (2011年郴州)4．请选出下列句子没有语病的一项（2分）（ C ）
A．为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。 B．我们从母亲那里得到的虽然是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。 C．沙丁鱼是一种十分受人欢迎的海产，但是经过长途运输，往往剩不下几条活鱼。 D．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是很必要的。 A、防止„ 不恶化“，应去掉“不”（不合逻辑） B、“虽然”改为“不仅” （用词不当）
（六）表意不明
包括指代不明，有歧义等
1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。 2、前面走过来两个学校的老师。
3、动手术的是他父亲。 4、他看见父亲在和他的同学说话。
（七）不合逻辑事理
不合逻辑事理，是指句子所表达的意思，不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。

人教版八年级语文上册作业课件专题复习5 病句的辨析与修改

【病因：不合逻辑】 (13)新冠肺炎疫情暴发以来，网络、电视、报纸和媒体对全国上下的疫情动态作了全方位的报道。将“和”改为“等”。
2．(山东淄博中考)下列句子中，没有语病的一项是( B )(3分) A．《中华读书报》发布“2019年度十大好书”榜单，由“敦煌女儿”樊锦诗口述、顾春芳教授撰写的《我心归处是敦煌》入选其中。 B．敬畏自然、保护野生动物，防止病毒跨物种传播，是建设生态文明的重要内容。 C．民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开拓了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。 D．从结绳记事到竹木简牍，从实体书到电子书，在技术驱动下，让阅读连通了声音和画面，在很大程度上改变了人们的读书方式。
9．选出对下列病句修改有误的一项( C )(3分) A．大数据的价值生成有其内在规律，只有深刻掌握并认识这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。修改：将“掌握”和“认识”调换顺序。 B．家庭文明是社会文明高塔的“累土”，只有千千万万个家庭的家风好，社会风气好就有基础。修改：将“就”改为“才”。 C．近年来，世界移动通信大会已成为中国制造商显示其最新成果的一个重要平台。修改：将“显示”改为“表现”。 D．在日益激烈的竞争中，能否具有良好的心态、审慎的态度，是一个人成功的关键。修改：将“成功”改为“成败”。
语文八年级上册人教版
专题复习5 病句的辨析与修改
1．修改下列病句。(共26分，每小题2分) 【病因：成分残缺】 (1)自《中国诗词大会》开播以来，激发了广大诗词爱好者的学习热情。删去“自”和“以来”。 (2)五四青年节前夕，身残志坚的高思恩，被共青团中央授予“2020年全国向上向善好青年”。应在句末加上“荣誉称号”。【病因：搭配不当】 (3)中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感，发扬鲜明的民族性格特征。将“发扬”改为“具有”。

2024年福建中考语文复习专题：《病句辨析与修改》课件

10．(2023•长沙改编)下面一段文字中有语病的一项是( C ) (A)九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。
(B)当神舟十六号载人飞船发射成功时，同学们欢呼雀跃，激动万分。(C) 接着，大家畅谈了自己的感受，纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，取决于自己努力学习。(D)通过这次活动，同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。【解析】C句两面对一面，应在“努力学习”前面加上“是否”。
A．它见证了社会主义现代化的伟大征程，经历了与世界不同文化文明的融合和碰撞发展。 B．它见证了与世界不同文化文明的碰撞和融合发展，经历了社会主义现代化的伟大征程。 C．它见证了与世界不同文化文明的融合和碰撞发展，经历了社会主义现代化的伟大征程。 D．它经历了与世界不同文化文明的碰撞和融合发展，见证了社会主】画线句中“提高”与“气质”搭配不当，可将后半句改为“能够提高生活质量并提升个人气质”。故选C项。
4．语段中画线的句子有语病，下列修改恰当的一项是( A ) 体育精神无时无刻散发着永恒魅力。它是一支笔，涂抹理想的底色；
它是一团火，燃烧奋斗的岁月；它是一道光，照亮拼搏的梦想。让我们从体育精神中汲取力量，砥砺奋进，笃行不怠，一起向未来！ A．体育精神无时无刻不散发着永恒魅力。 B．体育精神每时每刻不散发着永恒魅力。 C．体育精神每时每刻都不散发着永恒魅力。 D．体育精神时时刻刻不散发着永恒魅力。【解析】画线句否定不当，可在“无时无刻”后加上“不”。故选A项。
【解析】画线句滥用介词“通过”，使句子缺少主语，可删去“通过”。故选A项。
6．语段中画线的句子有语病，下列修改恰当的一项是( ) 厦门从同安古城，到中左守御千户所的海防重地、抗清复明的根据
地，到通商裕国的贸易口岸，到建立经济特区，再到现在的海上丝绸之路战略支点城市，它经历了与世界不同文化文明的融合和碰撞发展，见证了社会主义现代化的伟大征程。

2023中考火线百天病句的辨析与修改

4．(2022·十堰)下列句子有语病的一项是( B ) A．中国在生物多样性保护领域的成功经验，为全球生态治理贡献了中国智慧。 B．勇于战胜一切风险挑战，我国南极考察队员无疑不是我们前进路上的榜样。 C．事实证明，当代青年是可爱、可信、可为的一代，是勇挑重担、堪当大任的一代。 D．中国古代经典作品，语言凝练含蓄，内容博大精深，是传承中华优秀传统文化的重要载体。
②国家功勋人物们的做人境界，普通人或许达不到。但普通人可以从他们身上汲取成长的营养，获取前进的方向。生活中，我们应该勇敢担当，追求属于自己的无我之境。
11．(2022·怀化)下列句子有语病的一项是( A ) A．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。 B．庆功会上，老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。 C．民生问题是“两会”的热点，受到了大家的高度关注。
D．阅读中华优秀文化典籍可以让我们感受到中华文化的独特魅力。
语文
第一部分基础积累
专题训练五病句的辨析与修改
1．(2022·恩施土家族苗族自治州)下列句子没有语病的一项是( D ) A．通过坚守和创新，使老字号品牌价值焕发了生机。 B．林间，空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。 C．在文学创作中，以淡然的人生态度创造美、传播美、发现美、表现美，于寻常中见精神，这才是真正的“大美”。 D．办好北京冬奥会、冬残奥会，是欣欣向荣、开放自信的中国对国际社会的庄严承诺。
16．(2022·哈尔滨)下列对病句的修改不正确的一项是( B ) A．中国航天员将在太空站生活大约 6 个月左右。(删去“大约”或 “左右”) B．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。 (将“改动”改为“改变”) C．课本剧演出之前，我们要分配角色、选择剧本和做排练。(将“分配角色”和“选择剧本”调换位置) D．时代的进步要求人们开阔的视野和创新的思维。(在“人们”后加“具有”) 【解析】B 项，搭配不当，应将“改动”改为“提高”。

初中语文《病句的辨析与修改》专题复习

病句的辨析与修改（一）1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。

______________________________________2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

________________________________________ 3．任何品种的生物，不仅跟母体有些相似，而且有些差异。

________________________________________ 4．正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。

________________________________________ 5．我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

________________________________________6．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

________________________________________ 7．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。

________________________________________ 8．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。

________________________________________9．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。

________________________________________ 10．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。

________________________________________11．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。

________________________________________12．不知不觉就走了十里路左右的距离。

病句修改专题

中考专题复习病句的辨析与修改
教学目标
一、了解常见病句的类型。了解常见病句的类型。二、辨析并修改病句。辨析并修改病句。三、培养语感和准确运用语言的能力。能力。
病句的类型
一、语序不当。语序不当。二、搭配不当。搭配不当。三、成分残缺或赘余。成分残缺或赘余。四、结构混乱（句式杂糅）。结构混乱（句式杂糅）。五、表意不明。表意不明。六、不合逻辑（前后矛盾）。不合逻辑（前后矛盾）。
河南省中招典型试题回放 1、（2001年）修改下面的病句。（年修改下面的病句。（1）社会主义国家发展生产力的根本目）的是改善人民的生活水平。的是改善人民的生活水平。提高（2）即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩）即使日本一再美化侵略行径，虽然盖历史真相。盖历史真相。 2、（、（2002年）修改下面的病句。、（年修改下面的病句。（1）是否具有安全保障措施，这是韩、日两国）是否具有安全保障措施，这是韩、保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。（2）近日，在北京国际科技产业博览会上，一）近日，在北京国际科技产业博览会上，种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。种新型的“纳米电池吸引 ”唤来了不少观众的目光。
搭配不当—— ２、动宾之间搭配不当搭配不当
例1：为庆祝三八节的到来，我校举办了丰富为庆祝三八节的到来，多彩的教工活动。多彩的教工活动。 “庆祝”的不是“到来”,只能是“三八节”。庆祝”的不是“到来” 只能是“三八节” 庆祝删去“的到来” 删去“的到来” 。解放前，例2：解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。一家人的生活。 “养活”的不能是“生活”,只能是人。删去“的养活”的不能是“生活” 只能是人。删去“ 养活生活” 生活”

中考语文专题复习5病句修改(部编版)

病句修改【学习主题】了解初中阶段所涉及到的病句的类型（搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、不合逻辑、表意不明等），掌握修改病句的方法，能够根据题干要求选择出恰当的选项或修改语段。

【课标要求】《语文课程标准（2011版）》指出：（1）应随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点。

（2）语法知识的学习要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行“系统、完整”的讲授与操练。

在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。

指导与点拨的目的是为了帮助学生更好地阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感。

从中考命题的角度来看，全国各地中考语文试卷中对语法的考查一般以考查病句的辨析与修改为主，以此检测学生综合运用语文知识解决问题的能力和运用水平。

因此有必要对这一语文知识点做以详细讲解。

【题型概述】初中常见的病句类型主要有：（1）搭配不当、（2）语序不当、（3）成分残缺或赘余、（4）句式杂糅、（5）不合逻辑、（6）表意不明等。

在试题设置上，同一道试题中大多包含多种病句类型，需要仔细辨析。

通过对近几年中考试卷中考查这一知识点的试题进行分析，试题多以选择题的形式考查。

这种考查形式均出现在“积累与运用”这一部分。

较少部分以主观修改题的形式考查，且有逐渐增多的趋势。

分值一般在2-4分。

题干示例：（1）选择题：下列句子有（没有）语病的一项是。

（2）主观修改提：阅读下面的语段，根据要求进行修改。

【学习目标】①通过复习（教材及知识清单），掌握搭配不当这一病句类型及其修改方法；②通过复习（教材及知识清单），掌握语序不当这一病句类型及其修改方法；③通过复习（教材及知识清单），掌握成分残缺或赘余这一病句类型及其修改方法；④通过复习（教材及知识清单），掌握句式杂糅这一病句类型及其修改方法；⑤通过复习（教材及知识清单），掌握不合逻辑这一病句类型及其修改方法；⑥通过复习（教材及知识清单），掌握表意不明这一病句类型及其修改方法；【评价任务】①复习教材及知识清单，能够根据题干要求，准确地区分出搭配不当这一病句类型并能够准确地修改；（检测目标①）②复习教材及知识清单，能够根据题干要求，准确地区分出语序不当这一病句类型并能够准确地修改；（检测目标②）③复习教材及知识清单，能够根据题干要求，准确地区分出成分残缺或赘余这一病句类型并能够准确地修改；（检测目标③）④复习教材及知识清单，能够根据题干要求，准确地区分出句式杂糅这一病句类型并能够准确地修改；（检测目标④）⑤复习教材及知识清单，能够根据题干要求，准确地区分出不合逻辑这一病句类型并能够准确地修改；（检测⑤）⑥复习教材及知识清单，能够根据题干要求，准确地区分出表意不明这一病句类型并能够准确地修改；（检测目标⑥）【学法建议】①本知识点为中考中较为基础的知识点，从近几年的中考卷中可以看出，几乎各个省市的考卷中都会出现这一题型，考查的病句类型主要有：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、不合逻辑、表意不明等，分值在2-4分左右。

【中考语文】第一部分专题5 病句辨析与修改

(1)看到两面词不放过。(易造成前后不一一对应) 常见两面词：能否、是否、成败、好坏、优劣、高低、大小、快慢、得失、能不能、有没有。 (2)看到数词和约数词不放过。(易造成矛盾或重复 )
2.否定不当。 (1)苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？ ( 去掉第二个“不”) (2)为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。( 去掉“不” )
1．主谓搭配不当。近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。( “加强”改为“提高” )
主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。
2．动宾搭配不当。 (1)通过吟诵活动，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。 ( 把“面”去掉 ) (2)傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封的书信传递着自己的惦念。 ( “和”改成“，预想着”)
解析：
例3：下列句子中，没有语病的一项是( C ) A．为防范较大道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故” 行动。 B．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种植果树、马铃薯和小麦，此外，还适宜栽种梨树和杏树。 C．八月十五的夜空，皓月如盘，群星闪烁，全家人聚在一起，吃月饼、赏月。 D．防止校园欺凌事件再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
( 在“‘爱心送考’”后加“的活动” )
把宾语的修饰语当作宾语，导致句子宾语缺失。
4．缺关联词。我们只有保持良好的心态，能在考场上正常发挥，取得好成绩。
( 在“能”前加“才” )
关联词通常是成对出现的，常见关联词的固定搭配见考点2(4)。

2024年中考语文复习专题常见病句类型讲解课件(共25张PPT)

解析：
A（B.“原因是由于”语义重复，“原因”和“由于”可删掉一个。
C.“吴京凭借《战狼2》的精彩表演，技压群芳”错，“吴京”是男演员，跟“技压群芳”不能搭配；
“男主角”后缺少宾语“奖”。
D.缺少主语，可删掉“通过”或者“使；“水更清、天更蓝、山更美”语序不当，可改为“山更绿、
水更清、天更蓝”或“天更蓝、山更绿、水更清”）
2024年中考语文复习专题★★
常见病句类型复习
一语序不当
语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。
1、词序不当
示例：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。（分析：逻辑上应是先“认识”，再“改正”。）
2、主客颠倒
示例：数学对我不感兴趣。（分析：主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。”）
示例1：我们保持环境卫生是每个公民的义务。（该句把“我们保持环境卫生”和“保持环境卫生是每个公民的义务”两句意思凑在了一块，应删去“我们”）
示例2：实验中学荣获“先进学校”的原因是全校师生共同努力的结果。（“……的原因是”与“……是……的结果”杂糅。）
示例3：老师把他掉在地上的笔给捡了起来。（“把字句”与“被字句”杂糅在一起。）
示例：通过这次谈话，使我明白了许多道理。（分析：可删除“通过”或“使”）（2）缺少谓语
示例：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。（分析：谓语残缺，句末加上“而努力”即可。）（3）缺少宾语
示例：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。（分析：宾语残缺，句末补上“的做法” 才通顺。）
三成分残缺/赘余
六不合逻辑
1、自相矛盾
示例：他是众多死难者中幸免的一个。（既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难者中的一个呢？应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。）

第5关：病句辨析(解析版)-2024年中考语文一轮复习题型专练

2024年中考语文一轮复习题型专练第五关：病句辨析18．（2023·天津·统考中考真题）下面一段文字中有语病的一项是（）①人工智能引领技术创新。

②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。

③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。

④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句【答案】C【详解】考查病句修改。

C．第③句既有“随着”又有“使”，导致句子没有主语，去掉任意一个即可。

故选C。

19．（2023·湖南株洲·统考中考真题）下列句子中没有语病的一句是（）A．选择性阅读是一种目的性强，它和读者的兴趣、思考、关注的点相关。

B．他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。

C．“教养”折射出一个人对社会和自然，乃至对自己和家人的态度。

D．我们学习古代诗文，要注意把握它的意蕴，领悟作者的思想感情。

【答案】D【详解】考查病句辨析。

A.成分残缺，应在“目的性强”加上“的阅读方式”；B.表意不明，可删去“和我”，并在此处添加逗号；C.语序不当，应将“对社会和自然”与“对自己和家人”调换位置；故选D。

20．（2023·四川遂宁·统考中考真题）下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。

B．宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥其复合型功能就成了目前的当务之急。

C．我市乡村旅游呈现出良好的发展态势，形成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾露营等类型多样的旅游产品体系。

D．中学生只要具有开阔的视野，掌握更多的知识，不断碰撞思想的火花，才能真正形成创新意识。

【答案】C【详解】本题考查病句辨析。

A.语序不当，“研究、整理、搜集”应改为“搜集、整理、研究”；B.词义重复，可删掉“目前的”；D.关联词语使用不当，“只要”可改为“只有”；故选C。

中考语文专题分类卷专题五病句的辨析与修改(真题篇)(含答案)

中考语文专题分类卷专题五病句的辨析与修改（真题篇）1．(广州)下列句子中，没有语病的一项是( )A．一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。

B．近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。

C．广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用，这是建设广州国际航空港的一项重大举措。

D．广深港高铁香港段全长26公里，是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。

2．(成都)下列语句中没有语病的一项是( )A．川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。

B．按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。

C．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

D．本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。

3．(长沙)下列语句中没有语病的一项是( )A．“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。

B．通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。

C．电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。

D．中美贸易战的停战，不但有利于中美两国经济稳定发展，而且有利于世界经济稳步回升。

4．（龙东地区）下列句子中没有语病的一项是( )A．通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。

B．“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。

C．在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。

D．高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。

5．(岳阳)下面语段中标序号的句子都有语病，没改正确的一项是( ) 用一把毫毛，变出千百个一模一样的猴子——《西游记》里的神话正在变为现实。

①2018年1月25日，诞生近两个多月的中国克隆猴“中中”和“华华”的照片登上国际权威学术期刊《细胞》封面，这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难关。

中考语文模拟分项汇编专题05 辨析并修改病句(含答案解析)

专题05 辨析并修改病句1.（2016届江苏省扬州市江都区第二中学九年级上学期五校协作12月月考）选出下列各组语句中没有语病．．．．的一句（2分）（）A．2015年诺贝尔奖颁奖典礼于12月10日在瑞典斯德哥尔摩举行，我国科学家屠呦呦荣获生理学或医学奖得主。

B．这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。

C．随着瘦西湖考古工作的开展，清代建筑遗迹逐渐呈现在了人们的眼前。

D．发扬和培育社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。

【答案】C【解析】考点：辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

2.（2016届江苏省江都市实验初级中学九年级上学期第三次月考）下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A、宽带网不仅能浏览信息，收发邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

B、在激烈的学习竞争中，我们所缺失的，一是勇气不足：二是学习方法不当。

C、11月5日，伊拉克高等法庭再次开庭对萨达姆案进行审判，萨达姆判处绞刑。

D、在友谊、和平、合作、发展的主题下，北京峰会通过两个成果文件，取得了丰硕成果。

【答案】D【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。

可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

本题用反选排除法，A句中“提供”后面的宾语部分缺少“服务”中心语；B句“缺失”与“不足”“不当”相冲突，C句中应该是“萨达姆被判处绞刑”，答案为D。

考点：辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

3.（2016届江苏省滨海县条港初级中学九年级上学期第一次月考）下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。

B、就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。

部编版八年级语文考前复习专项训练专题 05：病句辨析与修改(原卷版)

部编版八年级语文上学期期中考前复习专项训练专题05：病句辨析与修改（原卷版）1.【2022年四川省成都市中考语文真题】下列语句中没有语病的一项是（）A.成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。

B.随着返回舱4月16日成功着陆，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。

C.北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。

D.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。

2.【2022年广东省中考语文真题】4.下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）A.学校提倡学生“自己的事情自己做，简单的家务抢着做，复杂的家务帮着做”，旨在培养他们每天劳动。

（在“劳动”后加上“的观念”）B.广大青年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。

（在“崇德向善”前加上“能否”）C.随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。

（把“目前的”删掉）D.在“新时代城市家居”研讨会上，一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。

（把“明确”调到“提出”前）3.【2022年天津市中考语文真题】下面一段文字中有语病的一项是（）①3月23日下午，第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。

②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。

③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。

④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.【2022年四川省广元市中考语文真题】阅读下面的文字，完成问题。

ㅤㅤ③“李杜文章在，光焰万丈长。

”李白是“诗仙”，杜甫是“诗圣”。

“仙”出世，一生都在作浪漫的想象飞行；“圣”入世，一生都在现实的（jīng）_______棘与泥泞．中跋．涉。

李诗秀于神，杜诗美在骨。

两人都以超凡的诗才，撑起了唐代诗坛一片“高不可及”的瑰．丽天空；都以博大的胸_______（jīn），文学史上谱出了“文人相重”的一段千古佳话。

2023年中考语文专题复习：病句的辨析与修改

病句的辨析与修改复习目标1.掌握病句的常见类型；2.能准确地判断句子有无语病；3.能对病句进行恰当的修改。

基础存盘一、要点概览二、知识归纳所谓病句，是指那些语言表达有错误的句子，即不符合现代汉语表达规则或违反客观事理的句子。

病句辨析与修改是借助基本的语法知识，辨析、修改常见病句如搭配不当、语序不当、否定词使用不当、成分残缺、成分多余、结构混乱等。

中考关于病句的题型可以分为2大类：（1）客观型试题。

也就是辨析判断性质的选择题。

（2）主观型试题。

即对病句进行修改，可划分为语句修改类和语段内病句修改类。

主观型该题型可分为“选出有语病的一项”和“选出没有语病的一项”两种情况。

解答此类题，明确病因是关键。

常见病句的类型有下面几种。

知识点一：搭配不当1．主谓搭配不当例：他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。

解析：句中主语“眼睛”与谓语“集中”搭配不当。

“眼睛”不能“集中”，应改为“目光”。

2．动宾搭配不当例：英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。

解析：句中动宾搭配不当，“红旗”可以插，“胜利”怎么插？应改为“英雄们把胜利的红旗插上了敌人的阵地”。

3．主宾搭配不当例：冬天的上海是美丽的季节。

解析：本句提取主干为“上海是季节”，“冬天”是“季节”，“上海”不是“季节”，应改为“上海的冬天是美丽的季节”。

4．修饰语和中心语搭配不当例：我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？解析：本句属于修饰语和中心语搭配不当。

“聪明”不能修饰“手”，应把“聪明”改为“灵巧”。

5．一面与两面搭配不当。

例：摄影作品拍得好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人的思想、艺术修养决定的。

解析：句中“思想、艺术修养”的含义是确定的，意思是“有思想、艺术修养”，只能与前面的“拍得好”、“写得有味”意思搭配。

这个句子要做到前后搭配，需要在“思想、艺术修养”后加“高低”一词。

知识点二：用词不当1.感情色彩不当。

如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

中考语文总复习——病句的识别与修改( 知识讲解+巩固练习)

中考总复习——病句的识别与修改考点透视《新课程标准》要求学生能够辨析、纠正句子的常见毛病。

病句的识别与修改，主要包括两个方面：一是准确地判断病句的类型；二是对病句进行修正。

病句识别题是中考试题中难度较大的一道题，只有具备了较强的语感、熟悉病句的类型和特点以及必要的语法和逻辑知识这些能力，才能找到破解病句题的钥匙。

知识讲解一、用词不当1.感情色彩不当。

如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

（效尤含贬义，可改为“学习”。

）2.关联词使用不当。

如：只要坚持下去，我们才能取得成功。

（关联词语一般成对使用，“只要”一般与“就”搭配，“只有”与“才”搭配。

）3.意思表达不当。

如：他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。

（“信口开河”意为“随口乱说一气”，此处误用为“快言直语”。

）4.词性误用。

如：从大量统计资料来看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

（“疑问”是名词，应改为“置疑”。

）5.大词小用。

如：每个老师日常从事的事业，是平凡而又伟大的。

（“事业”应改为“工作”。

）二、搭配不当1.主谓搭配不当。

如：他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。

（主语“音容笑貌”不能“回响”应改为“出现”。

）2.动宾搭配不当。

如：为了推行农村医疗合作，各镇各村都建立了农民档案工作。

（动词“建立”与“工作”不搭配，可将“工作”删去。

）3.主宾搭配不当。

如：夏天的青岛是一个旅游的好季节。

（主语“青岛”与宾语“季节”不搭配，可将季节改为“地方”。

）4.修饰语与中心语搭配不当。

如：他在学术研究方面花了很大心血。

（“很大”与“心血”不搭配，应该为“很多”。

）5.关联词搭配不当。

如：除非你肯答应我们的条件，我们就能帮助你实现梦想。

（“除非”与“才”连用。

）三、语序不当1.动作的先后顺序不当。

（常考知识点）如：全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。

（“学习”和“讨论”应交换顺序。

）2.关联词的位置不当。

如：我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。

专题05：病句的修改与辨析-2021-2022学年九年级语文上学期期末专项复习(部编版)

专题05：病句的辨析与修改1．下列句子没有语病的一项是（）A．有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。

B．包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片，让举世震惊。

C．武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。

D．高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。

2．下列各句中，没有语病的一项是（）A．只要当我们走出表达上的舒适区，才能够发掘出语言自身更多元、更丰富的可能性。

B．人的潜能是无限的，你永远不知道自己能够承受多少挫折。

C．当个人陶醉在无压力的舒适环境中时，关于忍耐力正在一点一点消失。

D．孩子未必不是从小就这么脆弱，只是他们夫妇的教育方式出了问题。

3．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．临近考试，为了让自己浮躁的心沉静下来，我总喜欢在皎洁的月光下，仰望满天繁星。

（把“满天繁星”改为“苍穹”）B．在这次学校举办的“元旦”文艺晚会上，同学们表演的节目大多以唱歌为主，充分展示了他们青春的风采。

（把“大多”删去）C．我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因，是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。

（把“的原因”删去）D．予人政瑰，不仅今天手留余香，但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。

（把“不仅但是”改为“虽然但是”）4．下列病句修改错误的一项是（）A．通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。

（去掉“通过”或“使”）B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

（把“刻画”改为“描绘”）C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

（在“养成”前加上“是否”）D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。

（删去“为”）5．对下列病句修改不正确的一项是（）A．个别商贩昧着良心制作假冒伪劣食品，这不仅会危害人的生命健康，而且扰乱了市场秩序。

2023年中考语文专题复习-病句辨析与修改课件(共71页)

”川“是河流，不能用量词”座“来修饰珠穆朗玛峰不是山坡前面说“不收礼”，后面又“收礼”，前后矛盾搭配不当，“改善”应改为“治愈”
新闻也出错
观众朋友大家好：下面播报一则新闻。我市开展了“打盗抢、扫黄毒、保安全”为内
容的集中统一行动。在行动中着眼于狠抓刑事犯罪嚣张气焰，解决当前治安突出问题，消除影响春节安全的不安定因素。据统计，在3日和4日的两天集中统一行动中，全市投入参战力量41976人次，清查重点场所5894处，抓获现行违法犯罪人员近4名，其中通缉犯47名，缴获枪支1支，海洛因1.7公斤，摩托车 57辆等赃款赃物。
中考病句的辨析与修改
韩复渠演讲
诸位、各位、在齐位：今天是什么天气，今天就是演讲的天气。来宾十分茂盛，敝人也实在感冒。今天来的人不少咧，看
样子大体有8/5啦，来到的不说，没来的把手举起来！很好，都来了！今天兄弟召集大家来训一训，兄弟有说得不对的，大家应该相互原谅。你们是文化人，都是大学
生、中学生、留洋生。你们这些乌合之众是科学科的，化学化的，都懂得七八国英文，兄弟我是大老粗，连中国的英文都不懂。你们大家都是笔杆子里爬出来的，我是炮筒子里钻出来的。今天来这里讲话，真使我蓬荜生辉，感恩戴德。其实，我没有资格给你们讲话，讲起来嘛，就像对牛弹琴，也可以说是鹤立鸡群了。
【3】主宾搭配不当
9、今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。主语“收成”与宾语“一年”搭配不当，应将“麦子的收成”删除。 10、天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。 11、我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。
去掉“一个班”，或把“基础”放到“中”之后。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。符号：中括号〔〕。

专题五病句的辨析和修改(讲解部分)

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该“答案”顾此失彼,这是否定与肯定搭配不当的典型例子。(注意:此 “搭配不当”与“否定不当”完全不同,二者不可等同。) 三、成分残缺或赘余 1.主语残缺例如:从这件小事,说明了一个大道理。主语因介词“从”的掩盖而残缺了。 2.谓语残缺例如:发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地研制、建成、发射、跟踪、测控和试验地球同步通信卫星工程体系的能力。该句缺“能力”对应的谓语,应在“独立”前加“具备”,即“具备……的能力”。
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例:这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”。例:一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。【修改意见】或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。 (3)表目的【典型结构】把……达到;供……之便;防止……不再…… 例:我们要下决心,花大力气,争取在21世纪把我国的教育事业达到先进水平。【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”。
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高考语文浙江专用
专题五病句的辨析和修改
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考点清单
清单六种病句类型详析
一、语序不当 1.多项定语排列顺序不当多项定语的排列顺序一般是:①表示领属或时间、处所的短语;②指称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语 (带“的”的定语一般要放在不带“的”的定语之前)。例如: 她是我们学校的(表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀 (形容词)的数学(名词)教师。如果不按这个顺序排列,就是顺序不当,读起来别扭。
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【修改意见】或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。 (7)表构成【典型结构】成分是……配制而成;分……部分组成。例:止咳祛痰片是我厂的新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。【修改意见】或说“成分是……氯化铵等”,或说“由……氯化铵等配制而成”。例:镇海口海防历史纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。【修改意见】或说“分序厅……六部分”,或说“由序厅……六部分组成”。

05病句修改-八年级语文下册专题复习(解析版)

05病句修改病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。

“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。

中考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句，辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。

修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。

一、病句类型复习成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。

常见的是缺主语或宾语。

搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。

语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。

句式杂糅：两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。

前后矛盾：是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。

词语误用：句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用，就是词语误用。

产生歧义：指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。

重复累赘：是句子成分多余，造成重复累赘。

并列不当：句子中出现交叉包含的关系。

二、修改病句的方法(1)增——残缺的成分要增补上。

(2)删——重复多余的词语要删除。

(3)调——语序不当的要调整。

(4)换——搭配不当的词语要更换。

三、病句辨析有诀窍从病句类型入手辨析病句，这是病句专题复习的惯用方法。

然而，有些小技巧也不容忽视，它们在病句辨析时，也常常收到了好的效果。

下面试举几例略作说明。

1、看到介词不放过介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。

例如：①、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。

此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。

②、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。

此例中“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思。

③、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。