《世界民居奇葩》阅读附答案

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最新人教版小学语文六年级下册第二单元学案

最新人教版小学语文六年级下册第二单元学案

6 北京的春节学校 班级 姓名【学习目标】1.会写14个生字,正确读写“翡翠、日夜不绝、截然不同”等词语。

2.了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。

3.学习课文有顺序、详略得当的写法。

【预习导航】一、小资料:农历正月初一是春节,又叫阴历(农历)年,俗称“过年”。

春节和年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”, “年,谷熟也。

”古时的正月初一被称为“元旦”,直到民国时期,实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。

二、课文中的生字会读了吗?连一连下面的字音吧。

c ù x ún zh ēn su àn gu àng l ì bi ān ji ǎo f ěi旬 醋 蒜 鞭 栗 榛 逛 翡 饺三、你能读准下列词语的字音,并说出加点词语的意思吗?万象更新....、灯火通宵、日夜不绝、截然不同....、万不得已、张灯结...彩.、有声有光、各形各色 四、默读课文,想一想:按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?【课堂探究】 五、读读,想想,议议,按照老规矩,北京人是怎么过春节的,具体有哪些风俗习惯?合作填表,并说一说老舍先生是按什么顺序来写的?时间 风俗习惯边读边画,边做批注,注意抓住重点词语。

理解词语要联系上下文或查字典。

【达标训练】一、读准下列黑体字正确的读音。

转变——打转店铺——铺张正月——正当更新——更加分外——分析间断——空间二、看拼音写词语。

fěi cuìchūxún biān pàofēng zhēn jié rán bù tong三、我会填。

()的展览会()的香味()的玩具()的姿态()的技能()的日子四、理解句子。

1.除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

从(),()等词语,可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”,这里饱含着浓浓亲情,浸润着传统美德。

人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册

人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。

(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。

(7分)①比一比,再组词。

(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。

(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。

(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。

(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。

使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。

俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。

以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。

(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。

()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。

(6分)A.下一番苦功。

B.能练出一笔好字。

①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。

六下语文同步《.各具特色的民居》参考答案

六下语文同步《.各具特色的民居》参考答案

个人收集整理-ZQ
.照样子,写词语.
贫富强弱胜负贵贱
遮天盖地欢天喜地天南地北忆苦思甜
喜气洋洋雨雪霏霏细雨蒙蒙波涛滚滚
.读句子,体会加点词语地意思,再照样子写句子.
在闽西南和粤东北地崇山峻岭中……“世界民居奇葩”地客家民居.
()“点缀”一词说明客家居住在人烟稀少地边远山区.
()用“点缀”写句子.
精美地项链上点缀着颗颗小小地圆形珍珠.
我从妹妹地话中知道了,她希望以后有一间小木屋,木屋里一定不能缺少花地点缀.
.判断下面句子采用地是哪一种说明方法,把序号填在括号里(可多选).
()①②()③④()②
.客家民居和傣家竹楼各有什么特点?仔细阅读课文,概括成几点写下来.
客家民居:营垒式住宅,围成圆形房屋,按八卦布局,有明显地文化特征.
傣家竹楼:多起竹楼,傍水而居,树满寨,花满园,结构简单,一家盖房,全村帮忙.
.轻松阅读.老舍《神奇地蒙古包》
在游牧生活中……仍然保留着原始地独特风韵.
()在括号里填上表示“绿”地字,然后完成练习.
①碧②青③翠
在所填地字组成地这三个词语总,(万古长青)表示绿地时间;(一碧千里)表示绿地范围;(翠色欲流)表示绿地形态.文档来自于网络搜索
()文中地“哈那”指数十根同样粗细、抛光后地木棍,用牛皮绳连接,构成可以伸缩地网状支架,“乌尼杆”指用木棍支撑地伞状包顶支架.这两个词在文中都加了引号,表示特定地称谓.文档来自于网络搜索
()蒙古包具有什么特点?文章运用了哪些方法来说明这些特点?
蒙古包其形呈天幕式,圆形顶尖,外用一层羊毛毡围裹,里面用“哈那”和“乌尼杆”支撑,既美观又实用,结构简单,便于拆运.文章运用了列数字、打比方、下定义地说明方法.文档来自于网络搜索
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福建永定土楼:世界民居奇葩

福建永定土楼:世界民居奇葩

工队》 ; 《 八路军有神枪手却没有真正的狙击手》 等)9
如果你稍稍 留意 ,还会发现永定客家土楼特别
楼雄浑质朴 的外形 , 玄妙精巧 的结构 , 美轮 美奂 的内 饰, 积淀丰厚 的文化 , 聚族而居 的遗风 , 淳朴淳厚 的
民风深深吸 引时 ,无不为 中外建筑史上的这 一建 筑 奇迹而惊叹 !
徙、 艰辛的创业 、 流动的生活过程 中传承 和发 扬中国传统文 化 的杰 出产物 , 是世世代代客家 先民智慧 的结晶 。她是 “ 世
界上独 一无二的神话般 的山区民居建 筑奇葩” , 不仅给 中国
乃至世界民居建 筑增添了无穷 的魅 力 ,也对世界建筑和人 类文化 产生了巨大的影响 ; 她是客家文化 的象征 , 是全球客 家 人共 同的精神家 园。
电影《 平原游 击队》 使得 “ 双枪 李 向阳” 的名字在 2 0 世 纪5 0年代家喻户晓。 而“ 李向阳” 的原 型就是 当年敌后武 工
队 的队长郭 兴。正像 电影里演 的那样 ,郭兴带领敌后武工 队, 在冀 南豫北神出鬼没 , 杀鬼子 、 除汉奸 、 袭火车 、 炸炮 楼 、 扒铁路 、 毁桥梁 , 打得 敌人心惊 肉跳 。敌 人重金悬赏捉拿郭 兴, 妄图毁掉武工队 , 但始 终没有得逞 。 不幸的是 , 郭兴 的妻
了客 家先世第三次大迁徙 ;第 四次 大迁 徙即在明末清初满
武装组织 , 以巩 固根据地和扩大解放区 。 “ 看坡队” 的主要任 务是防止 日伪 军劫夺老百姓 的粮食 。“ 看坡队 ” 深入敌 占区 后, 迅 速在群 众中进行 串联 , 推行 “ 不资敌 公约 ” , 借用群 众 习惯 的传统 形式倡 导反“ 征粮 ” 合同。 在收获粮食的季节 , 由 武工队提供帮助抢收粮食 ,通 过多种方式保护群众粮食 不 被 日伪 军劫 掠。山东军区 1 9 4 3 年共 开辟隐蔽抗 日地区 5 万 平方公 里 , 建立了 8 0 0 0多个村庄 的隐蔽工作 , 团结群众 3 0 0

世界民居奇葩作文

世界民居奇葩作文

世界民居奇葩作文
哎呀呀,世界上有好多好特别的民居呀,嘿嘿!
我听大人说,有些民居就像一朵朵奇葩一样,特别有意思呢。

比如说有一种房子是用竹子建的,哎呀,那得多有趣呀。

我就想着住在里面会不会感觉像住在一个大竹子里一样,哈哈。

还有那种建在水上的房子,嘿呀,那多神奇呀,就像漂在水面上一样,肯定很好玩。

有些民居的形状也特别奇怪,有圆圆的,有方方的,还有像蘑菇一样的呢,哎呀,真是太有意思啦。

我好想都去看看这些民居奇葩呀,去体验一下住在里面是什么感觉,嘿嘿。

要是我能在那些特别的房子里住上几天,那该多棒呀,哈哈。

世界真的好大呀,这些民居奇葩让我好想去探索呀,哎呀!。

各具特色3

各具特色3

文化 特征
吉祥、幸福、安宁;和睦相处, 勤俭持家;平等互助
打比方、 列数字
举例子
傣家竹楼特点
位置 作用
亚热带浓绿的竹林中 防酷热和湿气
说明方法
材料 由20至24根柱子支撑
列数字
结构 竹楼呈正方形;屋内横梁穿柱
文化 特征
一家盖房,全村帮忙;吉祥、平 安、家道兴旺
位置 作用 材料
结构
客家民居
傣家竹楼
8、各具特色的民居
在闽西南和粤东北的崇 山峻岭中,点缀着数以千计 的圆形围屋或土楼,这就是 被誉为“世界民居奇葩”的 客家民居。
位置 作用
客家民居特点
闽西南、粤东北的崇山峻岭中 防备盗匪骚扰和当地人排挤
说明方法
材料
在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清 作黏合剂,以竹片、木条作筋骨
结构 排列整齐,布局均匀;坚不可摧
说明方法
闽西南、粤东北的崇山峻 亚热带浓绿的竹林中 岭中
防备盗匪骚扰和当地人排 防酷热和湿气 挤
石灰、糯米饭、鸡蛋清, 由20至24根柱子支撑 竹片、木条
排列整齐,布局均匀
竹楼呈正方形;屋内 横梁穿柱
列数字
打比方、 列数字
文化 特征
吉祥、幸福、安宁;和睦 一家盖房,全村帮忙; 举例子
相处,勤俭持家;平
学法:抓住特点、说明方法
作业:
1、完成《丛书》第八课。 2、动手写写自己熟悉的一种民居,抓住这一
民居的特点,并恰当运用说明方法。
客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方 的。他们的居住地大多在偏僻,边远的山区, 为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造 了营垒式住宅,在途中掺石灰,用糯米饭,鸡 蛋清作粘合剂,以竹片,木条作筋骨,夯筑起 墙厚1米,高15米以上的土楼。它们大多为3至 6层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列, 布局均匀,雄伟壮观。大部分土楼有两三百年 甚至五六百年的历史,经受无数次的地震撼动, 风雨侵蜍以及炮火攻击而安然无恙,显示了传 统建筑文化的魅力。

六年级语文下册每课一练7-9(附答案)

六年级语文下册每课一练7-9(附答案)

六年级语文下册每课一练7-9(附答案)【字词荟萃】1、读拼音写汉字。

jiānɡ shì jùn nuó()绳()图()俏婀()边()擦()严()()动2、把词语补充完整。

哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。

()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。

【课文链接】读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。

【课外延伸】1、阅读:白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。

在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。

树木和花草随风摇(),散发出浓()的芳香。

罗宾逊情不自()地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。

”望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。

于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。

镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。

罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。

白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。

负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵()空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。

(1)根据上下文,在括号里填上合适的字。

(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。

2、写话:学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。

参考答案:【字词荟萃】1、(缰)绳(试)图(俊)俏婀(娜)边(疆)擦(拭)严(峻)(挪)动2、哄(堂)大笑两面三(刀)(随)心所欲(优)哉游哉3、(优美)的歌声(俊俏)的容貌(婀娜)的舞姿(咆哮)的江水【课外延伸】1、阅读:(1)曳郁禁御(2)把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。

人教统编版高一语文下学期期中达标测评卷(B卷)(含答案)

人教统编版高一语文下学期期中达标测评卷(B卷)(含答案)

人教统编版高一语文下学期期中达标测评卷(B卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下题。

材料一:近些年,人们欣喜于一批独具匠心、堪为文化地标的新建筑陆续问世,对于一些怪诞丑陋的建筑也议论颇多。

建筑的美丑、适宜与否,直接体现设计建造者的审美品位,深层次看,则涉及当代建筑如何继承与创新的重要问题。

妥善处理建筑文化继承与创新之间的关系,成为激发造型创意、延续民族风格、提升文化品位的重要环节。

中国黄河长江流域的先民多半生活在平原地带,建筑以泥土砖木结构为主;欧洲国家多处于丘陵地带,建筑以石拱廊柱构造见长。

人类在建筑材料的选择、配搭以及营建中起主导作用,人们的语言、习俗和情趣等,共同凝结为民族意识,渗透于建筑的每一条肌理、每一个细节之中,最终固化为特有的建筑风格,形成文化认同。

建筑在实用和审美功能之外的文化象征意涵,常常和特定的民族国家认同联系在一起。

建筑设计建造者,在把握本土与外来关系之时,对这一点尤其需要精思熟虑,尊重建筑的“本土性”。

“本土性”并不意味着一成不变,全球化时代中的各个民族,汲取外来建筑精华为我所用是顺理成章的事情。

但“拿来”不是照搬照抄,不是贪大求洋。

在继承传统文化基因基础上借鉴外来建筑优长,在洋为中用、融会中西的深度化合中发扬光大我国建筑传统。

传统的沿革存续是动态的历史进程。

如果不能吸纳与兼容现代科技和新的审美元素,如果没有始终不渝地坚持与时俱进、革故鼎新,如果无法激情洋溢地注入新的时代精神和审美风尚,建筑艺术不可能保持长久而旺盛的生命活力。

改革开放新时期以来,许多固本出新的成功案例无不诠释着这一朴素的道理。

陕西省历史博物馆、孔子研究院、苏州博物馆和宁波博物馆等大型场馆的设计,不仅保留中国传统建筑的恢宏壮观,还结合时代需求,与周边环境相协调,或吸收地域文化,或融入民居特色,为文化传承留下宝贵的建筑范本。

部编人教版六年级语文下册课时同步练习-8各具特色的民居(有答案)

部编人教版六年级语文下册课时同步练习-8各具特色的民居(有答案)

8*各具特色的民居一、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。

1.世界民居奇葩.(bā pā)2.用鸡蛋清作黏.(nián zhān)合剂3.二层当贮.(chú zhù)仓4.在土中掺.(cān chān)石灰5.一幢幢.(chuànɡ zhuànɡ)竹楼二、写反义词。

繁盛—酷热—偏僻—勤俭—简单—宽敞—三、指出每组中与其他词语结构不同的一个词,在下面画上线。

1.A.花果飘香 B. 风丽侵蚀 C.别致美观 D.清风徐来2 A.崇山峻岭 B.秩序井然 C.布局均匀 D.结构简单3.A.铺搂板 B.关牲口 C.堆柴禾 D.防火墙4.A.立柱架梁 B.深厚久远 C.遮天盖地 D.张灯结彩四、下面的句子运用了什么说明方法?选择合适的答案,填序号。

①举例说明②数字说明③比较说明④比方说明1.竹楼由20至24根柱子支撑。

( ) 2.一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。

( ) 3.在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作筋骨,夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。

( )五、读句子回答问题。

1.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

这段话中“”写出了客家民居地处偏僻山区。

“”写出了其样式,“”说明客家民居在世界民居中的地位。

2.土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一。

客家民居围成,按排列,这两大特点体现了客家人崇尚、期盼、和的民族心理和文化传统。

13.傣族还有个风俗:一家盖房,全村帮忙。

傣族人盖房的风俗体现了的民族文化特征。

六、根据课文内容填空。

1.客家人是为了,所以形成了住宅;傣家人是为了,所以傣族人家至今依然保持着“,”的习惯。

2.这两篇文章都是介绍,反映了中华民族的魅力。

七、阅读短文,完成练习。

(一)A:客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。

六年级下册语文一课一练-《各具特色的民居》人教新课标(含解析)

六年级下册语文一课一练-《各具特色的民居》人教新课标(含解析)

人教新课标版六年级下册语文《各具特色的民居》(人教)一、基础知识达标1.看谁写得又准确又漂亮。

奇葩偏僻夯筑八卦贮仓竹篾茅草围屋2.把下面词语填写完整。

________山________岭 ________然________恙 ________序________然________风________来 ________拥________至 ________睦________处勤________持________ 宏________壮________ 遮________盖________3.读句子,回答问题。

(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

这句话运用了________和________的方法,概括地说明了客家________在世界建筑史上的地位。

与“世界居民”比较,是一种特殊的、罕见的花。

“点缀”一词用得________,说明客家居住地在________,为下文介绍________的住宅埋下伏笔。

(2)它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。

作者运用了________、________的方法,生动、________地说明圆形围屋________和________特点。

难怪外国友人远远望见圆形围屋,禁不住发出惊叹——“天上掉下飞碟,地下冒出蘑菇”。

(3)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

“多起竹楼,傍水而居”可以理解成________。

傣族人至今还保持着这个习惯,是因为________。

(4)篱内种植着各种花木果树。

可谓“树满寨,花满园”。

傣族竹楼原本就“________”,傣家人还喜欢在竹楼________,家家户户竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉,使村寨更充满________,真正可以说是“________”。

4.摘抄课文中最能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。

二、课后能力提升5.阅读下文,回答问题。

世界民居建筑中的“奇葩”

世界民居建筑中的“奇葩”

世界民居建筑中的“奇葩”作者:亦文来源:《阅读(低年级)》2019年第12期福fú建jiàn土tǔ楼lóu是shì世shì界jiè民mín居jū中zhōnɡ的de一yì朵duǒ奇qí葩pā。

在zài地dì域yù广ɡuǎnɡ阔kuò、历lì史shǐ悠yōu久jiǔ的de中zhōnɡ国ɡuó,民mín居jū样yànɡ式shì可kě谓wèi丰fēnɡ富fù多duō彩cǎi,像xiànɡ四sì合hé院yuàn、围wéi龙lónɡ屋wū、蒙měnɡ古ɡǔ包bāo、窑yáo洞dònɡ等děnɡ等děnɡ,早zǎo已yǐ为wéi世shì人rén所suǒ知zhī晓xiǎo。

而ér隐yǐn藏cánɡ在zài崇chónɡ山shān峻jùn岭lǐnɡ之zhī中zhōnɡ的de福fú建jiàn土tǔ楼lóu,却què鲜xiǎn为wéi人rén知zhī。

福fú建jiàn土tǔ楼lóu造zào型xínɡ奇qí异yì、风fēnɡ格ɡé独dú特tè,有yǒu圆yuán 形xínɡ的de、方fānɡ形xínɡ的de,还hái有yǒu变biàn形xínɡ的de凹āo字zì形xínɡ、半bàn圆yuán形xínɡ、八bā卦ɡuà形xínɡ……一yí座zuò座zuò像xiànɡ天tiān外wài飞fēi碟dié,散sàn布bù在zài福fú建jiàn的de绿lǜ水shuǐ青qīnɡ山shān间jiān,以yǐ历lì史shǐ悠yōu久jiǔ、风fēnɡ格ɡé独dú特tè、规ɡuī模mó宏hónɡ大dà、结jié构ɡòu精jīnɡ巧qiǎo 等děnɡ特tè点diǎn独dú立lì于yú世shì界jiè民mín居jū建jiàn筑zhù之zhī林lín。

第二单元-第八课-各具特色的民居

第二单元-第八课-各具特色的民居
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客家人是指原籍为黄河流域地区的汉 人,在东晋战乱时南迁,开始成为具有 “特殊身份”的一群居民,在后来的几次 迁徙行动中,逐渐形成今天具有独特风貌 的客家民系。客家人最为明显的特征是讲 客家话,客家语系是汉民族八大方言之一。
ห้องสมุดไป่ตู้
傣族,中国少数民族之一。主要聚居在云南 省西双版纳傣族自治州等地,主要从事农业。寺 塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣 族是一个有着悠久历史的民族,“傣”为本民族 自称。 傣族有自己的语言和文字。傣文来源于梵文 字母的拼音文字。
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奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 粤东北 闽西南 树满寨 花满园 布局均匀 风雨侵蚀 勤俭持家 安然无恙 和睦相处 清风徐来 秩序井然 遮天盖地 蜂拥而至 家道兴旺 傍水而居
pā sāo
hāng
miè yuè
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点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更
加美好。
营垒:军营和四周的围墙。 奇葩:奇:罕见的、特殊的;葩:花。 贮仓:贮:储存,积存;仓:仓库。 安然无恙: 安然:平安;恙:病。原指人平安
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在这篇课文的学习中,你学到了什么?
1.语言简练准确、平实质朴又生动形象。 2.作者运用举例子、列数字、作比较、 打比方等多种说明方法,通俗、生动、准 确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说 明,知识性、科学性、趣味性均较强。 ……
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作业1 小练笔:运用所学的说明方法写一 写家乡的一处有特色的建筑。
2.傣家竹楼特点:
(1)傣家竹楼有“藏在竹林”的特点。 (2)傣家竹楼还有“傍水而居”的特点。主要是 因为他们住在亚热带,竹楼有利于防酷热和湿气。 (3)傣家竹楼还有“树满寨,花满园”的特点。 (4)傣家竹楼结构简单。 (5)傣家竹楼也有别致美观的特点。 (6) 它还有“宽敞和通风很好”的特点。 (7)傣家建造竹楼的风俗:一家盖房,全村帮忙。 这体现了傣族人民的团结友好,也算是傣族盖房 返回 的一大特点。 ……

《各具特色的民居》课文内容

《各具特色的民居》课文内容

《各具特色的民居》课文内容在闽西南和粤(yuè)东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩(pā)”的客家民居。

客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。

他们的居住地大多在偏僻(pì)、边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,在土中掺(chān)石灰,用糯(nuò)米饭、鸡蛋清作黏(nián)合剂,以竹片、木条作筋骨,夯(hāng)筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。

它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。

大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。

客家先民崇尚圆形,认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。

土楼围成圆形的房屋均按八卦(guà)[1]布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一。

客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。

比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。

楼内房间大小一模一样,他们不分贫富、贵*,每户人家平等地分到底层至高层各一间房。

各层房屋的用途惊人地统一,底层是厨房兼饭堂,二层当贮(zhù)仓,三层以上作卧室,两三百人聚居一楼,秩序井然,毫不混乱。

土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。

傣家竹楼踏上傣家人居住的土地,你就走进了绿色的世界。

远远望去,到处是一丛丛绿绿的凤尾竹和遮天盖地的油棕林。

竹林深处不时传来鸡犬之声,那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。

竹楼是傣族传统的建筑形式。

傣族人居住区地处亚热带,气温高,据说竹楼有利于防酷热和湿气,因此,傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。

【精品】部编人教版六年级下册语文一课一练-8.各具特色的民居1(有答案)

【精品】部编人教版六年级下册语文一课一练-8.各具特色的民居1(有答案)

各具特色的民居【字词荟萃】1、给下列汉字加上偏旁,组成新字,再组词。

辟()()扁()()感()()2、在带点字正确的读音下面画横线。

数以千计(shùshǔ)处事(chǔchù)空地(ōnɡònɡ)3、把词语补充完整。

()拥而至喜()洋洋遮天()地整齐()一【句段集锦】读句子,回答问题。

(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

“奇葩”的意思是,在这个句子中,“奇葩”指的是。

从“数以千计”这个词语可以看出。

(2)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

“多起竹楼,傍水而居”可以理解成。

傣族人至今还保持着这个习惯,是因为。

【课文链接】摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。

_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __参考答案:【字词荟萃】1、僻(偏僻)避(躲避)偏(偏心)编(编写)憾(遗憾)撼(震撼)2、数shù处chǔ空ònɡ3、(蜂)拥而至喜(气)洋洋遮天(盖)地整齐(划)一【句段集锦】(1)指珍奇的花,也比喻出众的作品;客家民居;客家民居很多。

(2)因为傍水而居,所以以住竹楼为主;傣族人居住区地处亚热带,气温高,雨水多,空气湿度大,竹楼有利于防酷热和湿气。

2022年广西壮族自治区贺州市桂梧中学高一语文下学期期末试题含解析

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2022年广西壮族自治区贺州市桂梧中学高一语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成16-19题。

(18分)清涧的石板贾平凹我们终于来到陕北清涧,旁人建议到城外乡村里走走。

到了乡村,几乎就要惊呼不已了,觉得到了一个神话的世界。

那一切建筑,似乎从来没有砖和瓦的概念:墙是石板砌的,顶是石板盖的,门框是石板拱的,窗台是石板压的,那厕所,那台阶,那院地,那篱笆,全是石板的。

走进任何一家去,炕面是石板的,灶台是石板的,桌子是石板的,凳子是石板的,柜子是石板的,锅盖是石板的,炕围是石板的。

色也多彩,青、黄、绿、蓝、紫。

主人都极诚恳,忙招呼在门前的树下,那树下就有一张支起的石板,用一桶凉水泼了,坐上去,透心的凉快。

主妇就又抱出西瓜来,刀在石板磨石上磨了,嚓地切开,籽是黑籽,瓤是沙瓤。

正吃着,便见孩子们从学校回来了,个个背一个书包,书包上系一片小薄石板,那是他们写字的黑板。

一见有了生人,忽地跑开,兀自去一边玩起乒乓球。

球案纯是一张石板,抽、杀、推、挡,球起球落,声声如珠落玉盘。

终于在一所石板房里,遇见了一个石匠。

老人已经六十二岁了,留半头白发,向后梳着,戴一副硬脚圆片镜,正眯了眼在那里刻一面石碑。

碑面光腻,字迹凝重,每刻一刀,眉眼一凑,皱纹就爬满了鼻梁。

我们攀谈起来,老人话短而气硬。

他说,天下的石板,要数清涧,早年这个村里,地缺土贵,十家养不起一头牛,一家却出几个好石匠,打石板为生,卖石板吃饭,亏得这石板一层一层揭不尽,养活了一代一代清涧人。

为了纪念这石板的功劳,他们祖传下来的待客的油旋,也就仿制成石板的模样,那么一层一层的,好吃耐看。

他说,当年陕北闹红,这个村的石匠都当红军,出没在石板沟,用石板做石雷,用石板烙面饼,硬是没被敌人消灭,却沉重地打击了敌人。

他说,他的叔父,一个游击队的政委,不幸被敌人抓去,受尽了酷刑,不肯屈服,被敌人杀了头,挂在县城的石板城门上。

他们又连夜攻城,取下头颅,以石匠最体面的葬礼,做了一合石板棺材掩埋了。

【快乐课堂】《各具特色的民居》课课练(含答案)

【快乐课堂】《各具特色的民居》课课练(含答案)

各具特色的民居一、看拼音,写词语。

qí pā dào fěi jū bàn jīng shòu ān rán wú yàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )kù rèbié zhìyán sùxí súqīng fēng xú lái( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整。

( )山()岭()天()地()俭持()()()而至一()一()和()()处三、读句子,回答问题。

(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

“奇葩”的意思是(),在这个句子中,“奇葩”指的是()。

从“数以千计”这个词语可以看出()。

(2)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

“多起竹楼,傍水而居”可以理解成()。

傣族人至今还保持着这个习惯,是因为()。

四、按要求改写句子。

1.对联表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。

(缩句)___________________________________________________2.傣家竹楼建筑结构比较简单。

傣家竹楼十分宽敞,别致美观。

(用关联词连成一句话)___________________________________________________五、课内阅读。

客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的,他们的居住地大多在偏僻(bìpì),边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,在途中掺(cān chān)石灰,用糯(nuònù)米饭,鸡蛋清作粘(zhān nián)合剂,以竹片,木条作筋骨,夯(hāng háng)筑起墙厚1米,高15米以上的土楼。

六年级阅读题打印20篇

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六年级阅读题打印20篇我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。

广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。

清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。

于是,我沉入了深深的回忆。

1. 文中“多好啊!”这句话一共出现了()次。

A.1次B.2次C.3次。

解析:第一次是在天安门广场听到有人赞叹“多好啊!”,第二次是回忆中听到的,所以一共出现了2次,答案为B。

2. 作者听到“多好啊!”这句话时为什么心头微微一震?解析:因为这句话勾起了作者对往事的回忆,让他从现实回到了过去的回忆中,所以心头微微一震。

在法庭上,我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。

母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

他脸上的表情非常安定,非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1. 文中“一种伟大的力量”指的是()A.父亲对我们的爱B.父亲对革命事业的信心C.法庭上的威严。

解析:根据文章最后一句“这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心”可知,答案为B。

2. 从“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”这句话中你体会到了什么?解析:从“仍旧穿着灰布旧棉袍”“乱蓬蓬的长头发”可以看出父亲遭受了敌人的折磨,但“平静而慈祥的脸”又体现出父亲的坚强和对家人的爱,他虽然经历苦难但内心坚定。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

2019秋语文高中人教版必修5检测:第四单元检测

2019秋语文高中人教版必修5检测:第四单元检测

第四单元检测(时间:120分钟满分:120分)阅读题(共40分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

中国的建筑是独具特色的,不仅因为其历史悠久,还由于其人文和历史环境的独特,形成了与西方完全不同的体系与类型。

近些年来西方世界提倡生态、低碳、人性的理念,而中国建筑出现伊始就尊重自然,讲究天人合一”中国人造房子一开始就是用木结构,早在六千年前,浙江余姚河姆渡村的先民们创建的木屋,用卯榫结构造成的屋架、梁、柱,就能抵御地震的灾害,从而庇护了成千上万的中国先民,而丽江和汶川的大地震,也印证了中国木结构房屋的减震功效。

可是,我们现在都丢弃了,现今在中国大学里学建筑的学生也很少有人去学习和研究木结构的技术了。

如果说中国的皇家宫殿以及寺庙形式都有些相像,那么,各地的民居则特别丰富多彩。

还有一个重要的特色,就是:中国的传统民居,无论是北方的四合院,还是江南的厅堂以至上海的石库门,它们的平面布局,都有堂屋、两厢、前厅、后房。

堂屋是不放床的,是礼仪和会聚的场所,这是阖家团聚的需要。

住房中都有天井,讲究上有天,下有地,房屋用墙围合起来求得安全,但不能没有天地。

西方人所追求的是物化了的概念一一住宅是居住的机器”只注重个人的物质需求。

中国人崇尚人与人之间的和睦相处,四合院相连而成胡同,宅院组合有街巷,上海的石库门排列在一起就是里弄。

它们虽然没有间距、密度、绿地率等的指标,在过去人口不是那么膨胀的情况下,却能让入住者安居乐业,邻里融洽。

四合院的温馨、街巷风情以及里弄亲情,住过这些老居民区的人们会有那些美好的回忆。

而现在套用西方模式建造的新公房、居住小区、别墅群,似乎很先进,很科学,邻里关系却要冷漠和功利得多。

这些年来,不知道是不是被外来的文化搞得弄不清方向了,中国建筑的博大精深以及传统的技术和艺术中的精彩似乎逐步被人们遗忘。

所以,我们要呼唤中国建筑的回归,回归中国建筑中蕴藏着的许多优秀的传统——在这些年造了这么多房屋之后,本也该好好地反思一下。

2024年普通话考级作品拼音及标注版-30号作品《世界民居奇葩》PPT版

 2024年普通话考级作品拼音及标注版-30号作品《世界民居奇葩》PPT版

作品30号《世界民居奇葩》红色:翘舌音紫色:平舌音黄色:鼻音绿色:边音作品30号《世界民居奇葩》在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。

他们的居住地大多在偏僻、边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅,在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作筋骨,夯筑起墙厚一米,高十五米以上的土楼。

它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。

大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。

客家先民崇尚圆形,认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。

土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一。

客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。

比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。

楼内房间大小一模一样,他们不分贫富、贵贱,每户人家平等地分到底层至高层各//一间房。

各层房屋的用途惊人地统一,底层是厨房兼饭堂,二层当贮仓,三层以上作卧室, 两三百人聚居一楼,秩序井然,毫不混乱。

土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。

zài mǐn xī nán hé yuè dōnɡ běi de chónɡ shān jùn lǐnɡ zhōnɡ diǎn zhuì zhe shù yǐ在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以qiān jì de yuán xínɡ wéi wū huò tǔ lóu zhè jiù shì bèi yù wéi shì jiè mín jū千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居qí pā de kè jiā mín jū奇葩”的客家民居。

世界民居奇葩阅读题答案

世界民居奇葩阅读题答案

世界民居奇葩阅读题答案《世界民居奇葩》是作者有心人写的一篇文章,在做这篇文章的题目中,你将会学习到哪些内容呢?让我们从这些题目的答案中获取进一步的理解吧!下面是有小编为你整理的《世界民居奇葩》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!《世界民居奇葩》阅读原文在闽西南苍苍茫茫的崇山峻岭之中,点缀着数以千计的圆形土楼,充满神奇的山寨气息。

这就是被誉为“世界民居奇葩”、世上独一无二的神话般的山区建筑模式的客家人民居。

他们的居住地大多在偏僻、边远的山区,为了防卫盗匪的骚扰和土著的排挤,便营造“抵御性”的营垒式住宅,并不断进步发展,在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作粘合剂,以竹片、木条作筋骨,夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。

它们大多为三至六层楼,100至200多间房如柑瓣状均匀布列各层,宏伟壮观。

大部分土楼历经两三百甚至五六百年的地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统技术文化的魅力。

客家先民们崇尚圆形,把圆形当天体之神来崇拜。

主人认为园是吉祥、幸福和安宁的象征,这些都体现了土楼人家的民俗文化。

圆墙的房屋均按八卦形布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一,充分显示它突出的内向性、强烈的向心力、惊人的统一性。

客家人在治家、处事、待人、立身等方面无不体现儒家的思想及其文化特征。

有一座土楼,先辈希望子孙和睦相处,以和为贵,便用正楷大字写成刻在大门上:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”。

强调了儒家立身的道德规范。

楼内房间大小一模一样,他们不分贫富、贵贱,每户人家均等分到底层至高层各一间房,各层房屋的用途达到惊人的统一,底层是厨房兼饭堂,二层当贮仓,三层以上作卧室,两三百人聚居一楼,秩序井然,毫无混乱。

土楼内所存在的儒家文化遗风,让人感到中华民族传统文化的蒂固根深。

《世界民居奇葩》阅读题目【1】、文章的说明对象是____________,它的最大特点是 (2分)【2】、第二段划线句运用的说明方法是、,突出了土楼的功能。

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世界民居奇葩(9分)
在闽西南苍苍茫茫的崇山峻岭之中,点缀着数以千计的圆形土楼,充满神奇的山寨气息。

这就是被誉为“世界民居奇葩”、世上独一无二的神话般的山区建筑模式的客家人民居。

他们的居住地大多在偏僻、边远的山区,为了防卫盗匪的骚扰和土著的排挤,便营造“抵御性”的营垒式住宅,并不断进步发展,在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作粘合剂,以竹片、木条作筋骨,夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。

它们大多为三至六层楼,100至200多间房如柑瓣状均匀布列各层,宏伟壮观。

大部分土楼历经两三百甚至五六百年的地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统技术文化的魅力。

客家先民们崇尚圆形,把圆形当天体之神来崇拜。

主人认为园是吉祥、幸福和安宁的象征,这些都体现了土楼人家的民俗文化。

圆墙的房屋均按八卦形布局排列,卦与卦之间设有防火墙,整齐划一,充分显示它突出的内向性、强烈的向心力、惊人的统一性。

客家人在治家、处事、待人、立身等方面无不体现儒家的思想及其文化特征。

有一座土楼,先辈希望子孙和睦相处,以和为贵,便用正楷大字写成对联刻在大门上:
“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”。

强调了儒家立身的道德规范。

楼内房间大小一模一样,他们不分贫富、贵贱,每户人家均等分到底层至高层各一间房,各层房屋的用途达到惊人的统一,底层是厨房兼饭堂,二层当贮仓,三层以上作卧室,两三百人聚居一楼,秩序井然,毫无混乱。

土楼内所存在的儒家文化遗风,让人感到中华民族传统文化的蒂固根深。

小题1:、文章的说明对象是______,它的最大特点是____(2分)小题2:、第二段划线句运用的说明方法是____、____,突出了土楼的____功能。

(3分)
小题3:、第二段中“他们的居住地大多在偏僻、边远的山区”一句中的“大多”能否去掉?为什么?(2分)
小题4:、客家先民为什么要把土楼建成圆形的?(用文中的话回答)(2分)参考
答案:
小题1:圆形土楼圆形
小题1:列数字、打比方抵御性
小题1:不能,“大多”是指大部分,不排除特殊情况,如删去则显得太绝对,不符事实。

这个词体现了说明文语言的准确性。

小题1:客家先民们崇尚圆形,把圆形当天体之神来崇拜。

主人认为园是吉祥、幸福和安宁的象征。

小题1:这是对说明文说明对象特征的考查。

主要内容在整体感知的基础上概括,从具体文中具体语句中选用词语或组织句子。

事物说明文一般标题及特指的事物就是说明的对象,此处“圆形土楼”就是说明对象小题1:这是对说明方法及作用的考查。

“100至200”为数字说明;“如柑瓣状”为打比方小题1:这是对说明文语言考点的考查。

说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。

作答时,先要准确陈述语言使用的准确性,再否定其去掉或换用的不准确性。

小题1:学生筛选并提取文章阅读语料中的信息,是建立在文章理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的,能够用原文的材料来解决问题。

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