(学分认定申请表)
学生学分认定申请表【模板】
课程性质
认定 成绩
个人申请：
签名： 年 月 日
学生所在学院意见：
学院（盖章）： 年 月 日
教务处意见：
部门（盖章）： 年 月 日
注：请附上成绩单并加盖学院公章。
学生学分认定申请表
学院
现专业班级
原专业班级
姓名
学号
异动类型
必修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）学分Biblioteka 课程性质认定 成绩
选修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）
学分认定表
榆林市中小学教师校本研修学分认定申请表
榆林市中小学教师校本研修工作
报
告
单
研修人员：
工作单位：
联系方式：
校本研修报告单填写须知
《榆林市中小学教师校本研修报告单》为教师校本研修学分认定材料封面，申请人要结合自身研修实际，逐项完善认定相关材料。
1.本报告单为教师一学年内校本研修活动的完整记录，由教师个人填写后报学校初审，作为教师个人校本研修学分认定的依据。
2.研修主题要认真选定，选题要小、实、新、活，尽量与本专业学科对口。
报告中所有项目都要围绕研修主题展开，研究要严谨，内容要详实。
3.申请材料用word输入，所填文字均为小四号仿宋体，用A4纸双面打印）。
4.严禁网络下载或拼凑，违者后果自负。
附件3：
榆林市中小学教师校本研修学分认定考评表
附件4
榆林市中小学教师校本研修学分认定汇总表
申报单位：负责人：联系电话:。
社会实践学分认定申请表
2014年7月30日
一级认定意见：（认定理由及学分）
签字（盖章）：
年月日
团总支审核意见：
签字（盖章）：
年月日
团委审核意见：
签字（盖章）：
年月日
教务部审核意见：
签字（盖章）：
年月日
（此表双面打印）
班级
专科影像21班
活动名称
检测居民不同年龄段血压问题
指导教师
xx
申请学分
1
社会实践类别
重点团总结
本人利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，终生受用
社会实践学分认定申请表姓名xx学号20123341609班级专科影像21活动名称检测居民不同年龄段血压问题指导教师xx申请学分社会实践类别重点团队一般团队自筹团队个人所获奖励级别省级校级活动总结本人利用此次难得的机会努力工作严格要求自己社会真的是很残酷很现实
社会实践学分认定申请表
姓名
xx
学号
20123341609
创新创业学分认定申请表
年月日
注：1.填写前必须认真核对项目类别、认定的课程代码、课程名称和学分（见附件3）；
2.累计申请创新创业学分不得超过教学计划规定的学分，超出部分原则上不能替代其它学分。以上学分均要按规定标准收取学分学费；
3.KAB课程、已进教务系统的学分制社团课程等申请认定创新创业教育学分不填本表，须另外填写《学分转换认定申请表》；
4.相关证明材料附后，注明颁发机构和具体时间。
创新创业学分认定申请表附件1浙江师范大学行知学院创新创业教育学分认定申请表姓名学号分院专业手机手机短号本专业规定必须达到的最低创新创业学分已获创新创业的总学分拟申请创新创学分申请项目列表项目类别成果名称及排名取得时间拟认定课程代码拟认定课业教育学分认定申请表
姓名
学号
分院
专业
手机
手机短号
本专业规定必须达到的最低创新创业学分
已获创新创业的总学分
拟申请创新创业的总学分
申请项目列表
序
号
项目类别
成果名称及排名
取得时间
申请学分
拟认定
课程代码
拟认定课程名称
1
2
3
4
5
合计
——
——
——
——
专业主任意见：
签名（盖章）
年月日
分院意见：
签名（盖章）
年月日
学院创新创业教育学分评审委员会意见：
社会实践学分认定申请表
社会实践学分认定申请表
姓名
xx
学号
20123341609
班级
专科影像21班
活动名称
检测居民不同年龄段血压问题
指导教师
xx
申请学分
1
社会实践类别
重点团队一般团队自筹团队√个人
所获奖励级别
省级√校级
活动总结
本人利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，终生受用
申请人：xx
2014年7月30日
一级认定意见：（认定理由及学分）
签字（盖章）：
年月日
团总支审核意见：
签字（盖章）：
年月日
团委审核意见：
签字（盖章）：
年月日
（此表双面打印）
大学学分认定及课程修读计划申请表
大学学分认定及课程修读计划申请表
学院学号姓名现专业现班级
申请原因：□转专业□复学□降级□转学（转入）□其他（）。
原所在学院班级原专业。
经核对，拟按（年级）（专业）培养计划修读，且下列课程需要学分认定和修读审核：
一、已修课程
二、继续修读课程
学生所在
学院审核意见：
（盖章）
填表说明：1、此表由学生本人在学院指导下填写，并附已修课程成绩表（学
籍异动学生还需附异动后的专业培养计划），经学
院审核后交教务处备案；
2、复学学生、降级学生原则上按入学时所在年级的培养计划填写，转
专业、转学学生按抟入年级的专业培养计划填写；学生根据修读计
划，必须在规定时间内进行网上选课，不按要求办理选课手续者，
按规定不予听课，不予考核。
已修合格课程必须办理退选手续，以免出现个人成绩单上该门课程成绩为“0”，影响学生平均学分绩点排名。
3、此表格一式三份。
一份存教务处，一份存学生学籍所在学院，一份
由学生保管。
学生素质拓展学分认定申请表
年 月日
注：1、本表格填写以 07 本科人才培养方案中的《常熟理工学院素质拓展计划》以及《常熟理工学院学 生素质拓展学分认定办法》为准，具体情况由学校素质拓展学分认定委员会办公室负责解释。
2、本申请表可作为 2006 级本科培养方案中关于奖励学分的认定申请。 3、关于折抵学分的说明：06 级学生请参照 06 级本科培养方案中的《常熟理工学院关于实行奖励学
分的若干规定》，07 级、08 级、09 级学生请参照相应年级本科培养方案中的《常熟理工学院素 质拓展计划》和《常熟理工学院学生素质拓展学分认定办法（试行）》。 4、此表一式两份，院、校学生素质拓展学分认定委员会各一份。
职 业 技 能
学分小计
学分 项目 要求 类型
项目名称（请注明参与角色、获奖级别等）
限社 1会 学实 分践
学 限
院 1
自 学
主 分
项
目
备注：（其它情况说明）
学分小计 学分小计
申请认定 备注
学分
是否申请折抵公选课学分（仅限 06 级学生填写）
申请人签名：
本人保证以上所填写信息真实无误。
年 月日
申请人签名月 日（20 申请人姓名
——20 学院
学年度第
学期） 学号
专业年级班级
性别
申请认定总学分
学分
学生参与素质拓展活动具体情况
学分 项目 要求 类型
项目名称（请注明参与角色、获奖级别等）
申请认定 备注
学分
学 科 学 术 活 动
选 修
文 3
体 学
活 分动
学分小计 学分小计
高中学生模块修习学分申请认定表学分认定样表
枣庄市中学20～20学年学期高中学生模块修习学分申请认定表注：1、实修学时达到课程标准要求的4/5以上方可参加学分认定考试，否则参加补考。
2、表格填完后，任课教师汇总上报学分认定小组进行学分认定，经复核后由学分认定委员会签署意见。
3、表格整理后放入学生成长档案袋，班主任收齐后上交教务处存档。
4、未获得学分学生的学分申请表单独存放，待补考合格后再放入学生成长档案袋。
中学学生社会实践活动记录表注：1、本表作为社会实践活动记录表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
2、评价意见主要填写实践活动中的实际表现。
中学学生社区服务活动记录表注：本表为社区服务活动记录表，高中阶段三年内服务总时间不少于10个工作日，认定2学分。
中学社会实践活动学分认定申请表姓名：班级：注册学号：申请时间：年月日注：综合评价根据社会实践活动记录表上的评价意见进行填写。
评定等级为：A(优秀)、B (良好)、C(合格)、D(不合格)。
中学社区服务活动学分认定申请表姓名：班级：注册学号：申请时间：年月日注：综合评价根据社区服务活动记录表上的评价意见进行填写。
评定等级为：A(优秀)、B (良好)、C(合格)、D(不合格)。
高中生基础素质评价观测点中学学生基本素养学生互评表（一）注：道德品质和公民素养两个维度填写合格与不合格；其他维度填写分数，其中90分以上为“优”；75至89分为“良”；60至74分为“合格”；59分以下为“不合格”。
中学学生基本素养学生互评表（二）注：道德品质和公民素养两个维度填写合格与不合格；其他维度填写分数，其中90分以上为“优”；75至89分为“良”；60至74分为“合格”；59分以下为“不合格”。
中学学生基本素养教师评价表姓名：注册学号：班级：时间：注：道德品质和公民素养两个维度填写合格与不合格；其他维度填写分数，其中90分以上为“优”；75至89分为“良”；60至74分为“合格”；59分以下为“不合格”。
大学生创新实践活动学分认定申请表
系：填表日期：200年月日
姓名
学号
所学专业班级
序号
项目名称
参加活动日期
主要内容
相应等级
项目活动组织负责人或指导教师意见并签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
系确认（认定理由、等级及学分）：
系分管领导签字：（盖章）
年月日
教务处意见（本项只限创新实践项目）：
主管领导签字：（盖章）
年月日
注：本认定表必须同项目证明材料一同申报、存档。
附件3广东金融学院大学生~学年创新实践学分认定汇总表
系（盖章）：年级：专业：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学号
学生姓名
获奖等级或内容
认定分值
备注
填表时间：200年月日填表人：教学主任签名：
学分认定申请表理由
学分认定申请表理由一、引言二、转专业申请转专业是学生在大学期间可能面临的一个重要决策。
在申请转专业时，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分说明转专业的原因。
转专业的理由有多种情况，例如兴趣转变、发现自己更适合其他专业、未来职业发展需要等等。
在填写学分认定申请表时，学生应详细描述自己的专业兴趣和动机，以及对新专业的了解和期望。
三、跨校选课申请有些学生可能对其他学校的某些课程感兴趣，希望能够选修这些课程并获得相应学分。
在这种情况下，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分说明跨校选课的目的和理由。
学生可以解释自己对该课程内容的兴趣，以及该课程如何对自己的学业和职业发展有所助益。
同时，学生还需要提供相关证明材料，如课程大纲、教学计划等，以便教务部门进行评估和认定。
四、学分折抵申请学分折抵是指学生已经修读的课程可以抵免新专业或新学校的相应课程，从而减少学习时间和学费。
在申请学分折抵时，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分详细说明折抵的原因和依据。
学生可以解释自己已经修读的课程与新专业或新学校的课程之间的相似性和重叠部分，以及折抵后对自己学习计划的影响和帮助。
同时，学生还需要提供相关证明材料，如课程大纲、成绩单等，以便教务部门进行评估和认定。
五、其他申请情况除了转专业、跨校选课和学分折抵，学生还可能根据个人情况填写学分认定申请表。
例如，学生可能在其他学校修读了一些课程，希望将这些课程的学分转入本校；或者学生可能参加了一些课外活动，希望将这些活动认定为学分。
在这些情况下，学生需要在学分认定申请表的理由部分清晰地陈述申请的目的和理由，并提供相关证明材料。
六、总结学分认定申请表是学生在特定情况下必须填写的表格，通过填写此表格，学生需要清晰地陈述申请理由，并提供相关证明材料。
无论是转专业、跨校选课还是学分折抵，学生都需要在理由部分详细说明自己的动机、目的和依据。
同时，学生还应注意遵循学校制定的填写规范和要求，以确保申请顺利通过。
大学生创新创业实践学分认定申请表
学级
专业
已有学分
联系电话
序号
申报类别
主要内容
参加活动时间
申请学分
项目审核人意见
并签名
新申请1
新申请2
新申请3
新申请4
新申请5
新申请6
新申请7
新申请8
申请材料清单（另附有关文字材料及证书等证明材料）
学院确认（认定理由、等级及学分）
学院分管领导： （签章）
年月日
说明：本认定表必须同项目证明材料一同申报、留所在学院存档。
申报类别：①学科竞赛②科研训练③科研成果④知识产权⑤技能证书⑥人文素养⑦文体活动。其中1-5项至少完成1.5个学分。
学分认定申请表
石河子大学大学生创新创业实践学分认定申请表学院：班级：学号：姓名：2、创新创业大赛指的是“互联网+”“中国创翼”“中国创新创业大赛”等创新创业类比赛。
“挑战杯”“创青春”大赛不计入此类，相关成果请各位同学申报第二课堂成绩单时使用。
3、所有参与认定的成果均应当是以学校名义取得的，同一成果以最高得分计算一次，不重复，不拆分。
4、学科竞赛、创新创业大赛类以获奖证书为凭据进行认定；发明创造类以专利授权书为凭据（申请书不算）；创新创业训练项目类以项目结项书为凭据；创业实践类以营业执照或成果转化合同为凭据。
5、学科竞赛类中全程参加校级以上学科竞赛组织的相关培训，并认真完成培训内容和作业，报名参赛并有成绩或提交作品，但未获奖。
此情况由该竞赛组织部门相关人员填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院（部门）盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学科竞赛大类其他小类中。
6、学术活动类发表论文的以论文原件及复印件（含封面、目录、正文、封底）为凭据；参加学术讲座提交相关课业材料的由学院指定专人负责考勤和批阅相关作业，填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学术活动大类其他小类中。
7、创新实践类的学分认定，由指导教师填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院审核签字后作为学分认定依据，获认定的学分填写入创新实践大类中。
8、认定创新创业实践学分的成果一般不包括文体活动及竞赛成果；艺术类专业和体育类专业学科竞赛类学分认定，由相关学院制定相应置换办法（须报学校学科竞赛委员会备案）。
9、凡通过本次认定获得创新创业实践学分的相关成果，不得再纳入“第二课堂”学分认定。
发现弄虚作假者，学校将按照相关文件进行严肃处理。
创新创业教育学分的简单介绍及算法1、什么是创新创业教育学分我校2017版人才培养方案的课程体系由通识教育、专业教育、个性教育三大模块构成。
通识教育模块包括通识教育基础必修课（包括思政类、英语类、军体类、信息技术类、自然科学类和创新创业类等六类）和通识选修课（由核心课程和任选课组成）。
学生参加社会服务学分认定申请表。
学院
意见
签字(盖章)：年月日
备注
注：1、本表由学院留存；
2、本表须附佐证材料；
3、每生平均每教学周的社会责任服务时间不少于1小时；每学年累计不少于32个小时，计1个学分，多出的时间不再累加，也不计入下一学年度。
社会责任学分认定审核表
学院：经济与管理学院编号：第[ ]号
学年：2021—Leabharlann 022学年姓名学号
联系电话
班级
辅导员
申请原因
班级
意见
经过班级社会责任学分认定小组认定，该同学大二学年已经修满32学时，大二学年一共获得学时。
签字：2022年2月28日
辅导员
意见
经审核，该生在2021~2022学年获得社会责任教育1学分。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二课堂学分认定申请表
系别：机械工程系 填表日期： 2015 年 6 月 20 日
说明：需附上有关原始材料。
姓名 朱雪峰
学号
20123075 专业班级
数控124
类别 项目内容
第二课堂学分数 项目完成情况
个人申请认定分数 工作小组认定分数
社会实践 每年参加暑期社会实践，时间不少于7天，四年累计参加3次以上
0.3 暑假社会实践
0.1 思想政治与道德修养 四年参加思想道德研究、政治理论学习、社会热点讨论以及相关活动累计20小时以上 0.4
1.升国旗
2.“我为社会主义价值观代言”团日活动
3.希冀感恩,温暖起航
4.与信仰对话团日活动
0.16
公益服务与社会工作
四年参加学雷锋、无偿献血、支教扶贫、助残济困等公益服务活动累计40小时（或40次）以上
0.4
1.人人争做“微雷锋”，传递身边正能量
2.招聘会搬帐篷
0.04
科技学术与创新创业
听取相关专业学术科技讲座，每次按1学时计
1.4
1.英语四六级讲座
2.“现场求职面试技巧”讲座
0.125 参与大学生创业活动，每次按1学时计 参加院、系、学术科技型社团等机构组织开展的科技创新活动，每次按1学时计
1．科技文化节开幕式2.双选会3.大学生创业大赛
0.25 文化艺术与身心发展
参加院、系、各学生社团等机构组织的文化、艺术、体育等活动，每次按1学时计
1.5 1.院运动会拉拉队
2.十大歌手观众
3.元旦晚会观众
4.班级秋游
5.班级春游
0.375 参加大学生艺术团、运动队等院级队伍的训练，考核合格者每学期按8学时计
参加系级以上（含系级）文化、艺术、体育比赛，每次按0.5-2学时计
三人篮球赛啦啦队
0.125 总 计
1.175
团支部审核意见
负责人签字： 年 月 日
系学生第二课堂学分
认定工作小组确认意见
系部盖章： 年 月 日。