各种论文检测系统的使用方法及说明

“中国知网”大学生论文检测系统使用手册(学生)-2019年3月版

“中国知网”大学生论文检测系统使用手册（学生）更新时间：2019年3月同方知网数字出版技术股份有限公司科研诚信管理技术中心目录1、登录系统 (3)2、提交论文 (3)3、已提交论文 (5)3.1查看已提交论文 (6)3.2提交权限 (6)3.3检测结果查看 (7)3.3.1不允许查看检测结果 (7)3.3.2仅可查看文字复制比 (7)3.3.3可查看简洁报告单 (8)3.3.4可查看全文报告单 (8)3.3.5可查看简洁和全文报告单 (8)3.4报告单 (8)3.6修改和审阅意见 (9)3.7附件下载 (9)4、论文列表 (10)5、用户资料 (11)6、修改密码 (11)1、登录系统使用学生账号和密码登录系统。

首先需要选择自己所在的学校名称。

点击学校输入框，在弹出的对话框中，选定学校。

系统提供了两种方法：一是根据地区和省市名称选择自己的学校；二是直接输入学校名称进行检索并选择。

学生在选择好学校的名称后，输入用户名、密码、选择身份（学生）、输入验证码，点击“登录”按钮登录系统。

2、提交论文如果学生账号没有上传过论文，登录系统后会进入到“提交新论文页面”。

也可以点击“提交新论文”按钮进入该页面；系统会提示论文状态为“待提交”，并显示提交次数。

进入“提交新论文”页面，页面上方显示学生账号的一些基本信息。

（1）选择指导教师：学生首次登录系统提交论文时，需要先选择指导教师。

点击“选择指导教师”，会弹出选择教师的弹框，可选择某个教师，或者输入搜索教师，选定即可（学生选择的教师将会在教师页面查看该学生上传的论文并进行评阅，请选择正确的指导教师）。

（2）填写论文基本信息：学生选好指导教师后，填写篇名、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要。

（3）上传待检测论文：点击“浏览”按钮选择论文，点击“提交”按钮上传论文。

说明：如果管理员设置上传论文的截止时间，该截止时间到期之前学生可多次上传论文，系统在该截止时间到期时对学生上传的最新的论文进行检测。

如何在万方上检测论文(全面介绍)

如何在万方上检测论文（全面介绍）现目前万方论文检测系统是目前常用的论文检测工具，很多学校和老师都会推荐同学们用万方进行论文检测查重，及时的对论文进行修改与完善。

那么应该如何在万方上检测论文呢？这里就给大家介绍一下。

一、万方论文检测论文的流程1.打开万方论文检测查重系统，然后点击立即检测按钮进入检测页面！2.粘贴论文标题作者以及论文原文，看看系统提示拍多少件，然后点击下一步！去淘宝购买检测号，检测号就是淘宝订单编号！3.购买完检测号后，回到检测页面粘贴淘宝订单编号然后提交检测，等待检测结果就可以了，最后下载检测报告！保存好就是永久的！检测完可以删除检测网址中的检测报告，这样更加安全。

从查重结果的总体时间上来看，万方论文查重占有很大的优势，因为只将我们的论文与网站自己收录的文章进行对比，所以从时间上来说要比其他的网站快。

除此之外，万方的数据库会出现更新的情况，所以我们在查重之后也要多多留意。

二、万方论文检测的范围与检测类型万方论文检测系统，是目前被大众所熟知的一种检测系统，有一些高校直接将其视为毕业检测系统，其真实性和权威性无可厚非。

其次，相对于知网而言，万方检测系统检测费用少，3元1000字符数，而且是绝对正品官网检测结果，无收录无泄露，全程检测系统自动检测，检测结果包含pdf报告、全文版、简洁版。

是同学们论文初稿检测的首选系统哦。

万方论文检测系统的文献库范围：中国学术期刊库(CSPD)、中国学位论文全文数据库(CDDB)、中国学术会议论文数据库(CCPD)、中国学术网页数据库(CSWD)万方检测系统适合检测类型：（1）如果你学校是使用的万方，那您就选择万方检测系统；（2）投稿的杂志社是使用的万方系统；（3）只是初稿检测，一般初稿检测对检测系统要求不用那么严格；（4）学校只想要一份检测报告，不论你是用什么检测系统。

三、万方论文检测论文的优缺点1.万方论文查重检测论文的优点（1）万方的价格相对于其他的检测系统，价格实惠便宜。

中国知网大学生论文检测系统使用说明

• 选择上传论文
• 输入用户名，密码： 12345678，登陆后请修改密码，否则责任自负
选择上传压缩文件，点击上传按钮，论文自动检测。
•
点献进行查询，查看详细的检测数据。选择导出excel,可导出详细信息。
•
谢谢观赏
实践教学科

中国知网大学生论文检测系统使用说明
论文检测须知
• 每个学院检测的篇数已经分配，请按照分配的篇数检测。 • 检测一篇少一篇，切忌盲目检测。 • 同一篇文章检测两遍，会占2篇名额。 • 检测过的文章，即使删除检测结果，检测名额也已经减少，切忌删除检测结果。
检测步骤
• 登陆网址： • 进入高级版，选择管理部门入口

《维普论文检测系统》快速操作手册

《维普论文检测系统》快速操作手册
角色-学生
地址：
1.登陆，选择“论文提交入口”，登陆账号密码（教务处发布）
图1
2.论文提交，选择论文检测--论文提交
图2
（1）按照以下顺序：“论文提交”—“填写论文题目和作者姓名”—“选择文件”—“下一步”
注：文章题目和文章作者必填
上传分类可不选择
图2-1
（2）依次“确认提交”，直到“提交成功”页面，即为成功完成论文提交，此时论文还未开始检测。

图2-2
（3）点击“立即检测”，就开始论文检测了，学生等待结果，就可以查看、下载检测报告
3.查看检测报告
（1）点击“检测报告”
（2）查看检测结果，是否通过
（3）查看或下载报告
图3
4．学生自检入口介绍
“学生自检入口”是提供学生进行论文修改的一个专用安全通道，检测数据只有自己可以查看，也不计入学院论文检测系统。

学生注册帐号、自愿付费进行检测。

区分是否在专用地址检测的最简单方式是，看检测报告是否有学校名字水印。

进入界面，自行注册帐号，登入
选择大学生版
然后按照步骤操作即可。

系统使用如有问题，联系维普工作人员吕老师QQ：。

大学生论文抄袭检测系统使用手册(管理员).

大学生论文抄袭检测系统管理员使用手册目录第一章系统使用前准备1.1教师管理1.1.1教师信息管理1.1.2教师信息导入1.2学生管理1.2.1学生信息管理1.2.2学生信息导入1.2.3学生检测情况1.2.4通知论文修改第二章检测结果2.1检测结果2.1.1按院系、专业或作者搜索2.1.2按上传时间搜索2.1.3按院系、转业或文件夹分组2.2报告单2.2.1简洁报告单2.2.2全文（标明引文）报告单2.2.3去除本人文献报告单第三章上传论文3.1文件夹管理3.1.1创建文件夹3.1.2修改文件夹3.2上传文献3.3搜索文献3.4文献操作3.4.1删除文献3.4.2生成报告单3.4.3转移文件3.4.4班内互检3.4.5导出Excel5.4.6选择报告单第四章结果查询4.1文献查询及操作4.2查看文献4.3段落检测结果第五章问题库第六章信息统计6.1学生信息统计6.2教师信息统计6.2.1按学生人数统计6.2.2按平均次数统计6.2.3按提交次数统计6.3院系信息统计6.4专业信息统计6.5文件夹信息统计6.5.1按时间统计6.5.2统计图比较6.5.3按文件夹统计第七章用户管理7.1修改密码7.2一键清空第八章管理员中心8.1文献管理8.2会员管理8.3会员查询8.4文献转移第九章诚信档案第一章系统使用前准备系统在使用之前，需要进行一系列准备工作，创建和导入一部分数据，来辅助您以后的检测工作。

管理员登陆后，需要分配学生和教师账号，可以让学生自主上传论文，该学生的指导教师可以审阅论文，并对论文提出修改意见，管理员针对教师的修改意见和检测结果，来决定该学生的论文是否通过，如果不通过，可以让该学生上传修改后的论文继续检测。

1.1教师管理用户可以点击导航条“教师管理”进入教师管理页面。

用户可以进行教师信息管理和教师信息导入操作。

1.1.1教师信息管理点击左侧“教师信息管理”按钮管理教师信息。

进入页面后，页面显示学校所有的教师信息，用户名、教师编号和姓名支持精确搜索，院系支持模糊搜索，点击“搜索”按钮，按照搜索条件筛选教师信息。

各种论文检测系统的使用方法及说明

检测系统用法：
1、选好自己想用的检测系统
2.按住ctrl，点下面的网址，进入检测页面
（或复制下面网址到百度，进去检测页面）
3.复制你的论文到检测页面，点下一步，系统会提示你购买几件商品
4.然后你去淘宝购买此商品几件
5.用购买商品的订单编号去检测。

6.等待出报告，用订单编号提取报告。

下面为各个系统的检测地址：：
一.知网系列
1.知网期刊检测地址：
2.知网分解检测地址：
3.知网PMLC检测地址：
4.知网VIP检测地址：
二、维普检测
检测地址：
三、gocheck检测
检测地址：
四、paperpass检测
检测地址：
五、paperrater检测
检测地址：
六、万方检测
检测地址：。

“中国知网”大学生论文检测系统使用手册(学生)

“中国知网”大学生论文检测系统使用手册（学生）同方知网数字出版技术股份有限公司科研诚信技术分公司1．登录系统 (3)2．提交论文 (3)3．已提交论文 (5)3.1查看已提交论文 (6)3.2提交权限 (6)3.3检测结果查看 (7)3.3.1不允许查看检测结果 (7)3.3.2仅可查看文字复制比 (7)3.3.3可查看简洁报告单 (7)3.3.4可查看全文报告单 (8)3.4报告单 (8)3.4.1简洁报告单 (8)3.4.2全文报告单 (12)3.5写作助手 (13)3.6修改和审阅意见 (14)3.7附件下载 (14)4．论文列表 (14)5．用户资料 (16)6．修改密码 (16)1．登录系统使用学生账号和密码登录系统。

首先需要选择自己所在的学校名称。

点击学校输入框，在弹出的对话框中，选定学校。

系统提供了两种方法：一是根据地区和省市名称选择自己的学校；二是直接输入学校名称进行检索并选择。

学生在选择好学校的名称后，输入用户名、密码、选择身份（学生）、输入验证码，点击“登录”按钮登录系统。

2．提交论文如果学生账号没有上传过论文，登录系统后会进入到“提交新论文页面”。

也可以点击“提交新论文”按钮进入该页面；系统会提示论文状态为“待提交”，并显示提交次数。

进入“提交新论文”页面，页面上方显示学生账号的一些基本信息。

（1）选择指导教师：学生首次登录系统提交论文时，需要先选择指导教师。

点击“选择指导教师”，会弹出选择教师的弹框，可选择某个教师，或者输入搜索教师，选定即可（学生选择的教师将会在教师页面查看该学生上传的论文并进行评阅，请选择正确的指导教师）。

（2）填写论文基本信息：学生选好指导教师后，填写篇名、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要。

（3）上传待检测论文：点击“浏览”按钮选择论文，点击“提交”按钮上传论文。

说明：如果管理员设置上传论文的截止时间，该截止时间到期之前学生可多次上传论文，系统在该截止时间到期时对学生上传的最新的论文进行检测。

大学生论文抄袭检测系统使用手册(教师)

教师用户 (1)
1教师登陆 (1)
2论文审阅 (2)
2.1查询文献 (2)
2.2审阅意见 (3)
3修改密码 (4)
教师用户
1教师登陆
使用教师账号登陆系统，首先选择自己的学校名称。

学生点击学校输入框后，在弹出的对话框中，根据地区和省市名称选择自己的学校。

教师在选择好学校的名称后，输入用户名，密码、选择登陆身份（教师）、输入验证码，点击“登录”按钮登录系统。

2论文审阅
点击菜单左侧“论文审阅”按钮，进入论文审阅页面。

2.1查询文献
论文审阅页面主要展示了该指导老师下属的各学生提交的最新一篇论文。

输入篇名或者作者，点击搜索按钮，可以筛选查询文献。

点击审阅下拉框，选择未审阅或已审阅，可以查询已审阅或未审阅的文献。

点击排序按钮，可以按照检测结果、提交次数、作者、篇名进行排序。

点击篇名可以链接到该文献的检测结果页面。

点击作者可以进入学生上传文件页面，该页面展示了该学生的所有上传文献。

进入学生上传文件后，点击“两两比对”按钮，可以比对两篇文献的全文，查看是否有重合文字。

2.2审阅意见
进入论文审阅页面，点击论文列表最后放的按钮“审阅意见”，可以进入审阅意见页面。

教师可以选择修改意见，填写审阅意见，点击保存，系统会自动保存数据并跳转到论文审阅页面。

点击左侧菜单“修改密码”可以修改登录用户密码。

空输入信息。

中国知网大学生论文检测系统简要操作指南

“中国知网”大学生论文检测系统
简要操作指南
（学生）
一、登录网址
1.登陆网址：/；学生入口
2学生输入：用户名、密码、验证码，身份选择“学生”，点击登录
3.学生务必激活本人手机号码-验证，方可登录；
4.重新设置密码，尽量字母+数字，然后进行重新登录；
二、提交论文
1点击提交新论文；
2.按照要求填写内容，点击“浏览”选中论文，提交即可。

3.在“已提交论文”中可查看到检测结果；可查看报告单内容；
4还可修改指导老师，★各位学生在选择指导老师时，一定要选择正确，以免耽误老师审核；
点击“修改”弹出此框；再点击“输入框”，弹出以下框，进行检索选择即可。

5.教师审核给出意见后，学生按照老师要求修改即。

论文查重系统使用说明

学位论文学术不端行为检测系统研制介绍与使用方法第一章系统简介1.1 系统概述学位论文学术不端行为检测系统（简称“TMLC”）以《中国学术文献网络出版总库》为全文比对数据库，实现了对抄袭与剽窃、伪造、篡改等学术不端行为的快速检测，可供用户检测学位论文，并支持用户自建比对库。

其系统示意图如图1所示。

图1 检测系统示意图1.2 系统技术路线介绍TMLC采用CNKI自主研发的自适应多阶指纹（ＡＭＬＦＰ）特征检测技术，具有检测速度快，准确率，召回率较高，抗干扰性强等特征。

支持篇章、段落、句子各层级检测；支持文献改写，多篇文献组合等各种文献变形检测；支持研究生学位论文、图书专著等超长文献的学术不端检测。

CNKI自适应多阶指纹技术原理如图2所示：图2 CNKI自适应多阶指纹技术原理图对任意一篇需要检测的文献，系统首先对其进行分层处理，按照篇章、段落、句子等层级分别创建指纹，而比对资源库中的比对文献，也采取同样技术创建指纹索引。

这样的分层多阶指纹结构，不仅可以满足我们对超长文献的快速检测，而且，因为我们的最小指纹粒度为句子，因此，也满足了系统对检准率和检全率的高要求。

原则上，只要检测文献与比对文献存在一个相同的句子，就能被检测系统发现。

1.3 系统功能概述系统主要功能包括：已发表文献检测、论文检测、问题库查询、自建比对库管理等。

◆已发表文献检测：指检测系统能够自动将属于用户的已正式发表的学位论文检索出来，并对每一篇已发表文献进行实时检测，快速给出检测结果。

◆论文检测：主要实现论文实时在线检测功能。

◆问题库查询：指用户可以将检测结果中确认有问题的文献放入到问题库，便于用户集中管理。

◆自建比对库：指管理人员可以选择将检测文献放入个人比对库或者批量上传文献作为个人比对库，该个人比对库即可作为以后学术不端文献检测的比对数据库，该自建个人比对库完全属于用户，其他用户无权使用。

1.4 系统目的TMLC的目的是辅助各研究生培养单位对学位论文质量进行评估，为审查论文提供技术服务。

维普论文检测系统使用手册

进入检测报告页面，页面上显示的是所有的上传过论文的学生的最新一篇上传论文的检测信息。用户可以点击“搜索”按钮，可按照相似率进行搜索，按照搜索条件查看筛选出的学生论文检测信息。
点击“批量导出 Excel 报告”按钮，并选中报告，可以导出当前
所有的论文的报告列表。点击“批量下载报告”按钮，并选中报告，可以导出当前的论文
构建自建库
系统提供自建库功能，用户可将参考过的文献上传至自建库作为对比范围，让检测结果更加精准。无需构建自建库，可“立即检测”。 * 切勿将送检原文上传至自建库！
充值和付费
点击支付，开始检测。 * 当余额不足时，点击“立即充值”。如下图：
检测记录 * 送检的文章可以在“检测报告”查看检测历史记录和报告。
的报告压缩包，最多 50 个压缩包，如只下载 PDF 报告，可进行选择。
点击“相似率”对检测报告进行排序。
三、检测步骤提交文档 * 送检文档格式可为 .doc/.docx/.txt/.pdf 文件【推荐.doc/.docx/.txt 格式】
1. 按送检的文档字数计算价格 * 如需使用自建库功能，请在这一步提交文本
查看检测报告下载的报告分为四种报告：详细报告、简洁报告、比对报告、PDF 报
告比对报告：
详细报告：
参考文献与关键词分析报告：
维普论文检测系统使用手册 (二级管理员)
重庆维普资讯有限公司 2点击
2．使用分配的账号和密码登录
二、系统操作提交论文
点击左侧“提交论文”上传论文。提交文档时可选择“复制、粘贴”也可“直接上传文档”。
选库：
进入检测中，可检测过程中继续提交论文。
检测报告点击左侧“检测报告”按钮查看学生上传的论文检测信息。

《维普论文检测系统》快速操作手册

《维普论文检测系统》快速操作手册
角色-学生
地址：
1.登陆，选择“论文提交入口”，登陆账号密码（教务处发布）
图1
2.论文提交，选择论文检测--论文提交
图2
（1）按照以下顺序：“论文提交”—“填写论文题目和作者姓名”—“选择文件”—“下一步”
注：文章题目和文章作者必填
上传分类可不选择
图2-1
（2）依次“确认提交”，直到“提交成功”页面，即为成功完成论文提交，此时论文还未开始检测。

图2-2
（3）点击“立即检测”，就开始论文检测了，学生等待结果，就可以查看、下载检测报告
3.查看检测报告
（1）点击“检测报告”
（2）查看检测结果，是否通过
（3）查看或下载报告
图3
4．学生自检入口介绍
“学生自检入口”是提供学生进行论文修改的一个专用安全通道，检测数据只有自己可以查看，也不计入学院论文检测系统。

学生注册帐号、自愿付费进行检测。

区分是否在专用地址检测的最简单方式是，看检测报告是否有学校名字水印。

进入界面，自行注册帐号，登入
选择大学生版
然后按照步骤操作即可。

系统使用如有问题，联系维普工作人员吕老师QQ：。

大学生论文检测报告操作步骤

大学生论文检测报告操作步骤导言随着互联网的发展，学术不端问题日益突出。

为了保障大学生的学术诚信，许多高校引入了论文检测系统。

本文将介绍大学生论文检测报告的操作步骤，帮助同学们完成论文检测。

步骤一：登录系统第一步是登录论文检测系统。

通常，高校会为每位学生提供一个账号和密码。

进入系统后，同学们可以看到检测报告的主界面。

步骤二：创建新的检测任务在主界面上，同学们可以选择创建新的检测任务。

点击相应的按钮，进入任务创建页面。

步骤三：上传论文文件在任务创建页面，同学们需要上传待检测的论文文件。

通常，系统支持多种格式的文件，如Word文档、PDF等。

选择文件后，点击上传按钮。

步骤四：设置检测参数在上传论文文件后，同学们可以设置检测参数。

检测参数包括检测范围、检测深度等。

根据需求，选择适当的参数。

步骤五：添加参考文献在设置检测参数后，同学们可以添加参考文献。

参考文献是用来辅助系统进行检测的。

同学们可以将已引用的文献添加到系统中。

步骤六：提交检测任务完成参数设置和参考文献添加后，同学们可以提交检测任务。

系统将开始对论文进行检测。

步骤七：等待检测结果提交检测任务后，同学们需要耐心等待检测结果。

通常，论文检测系统会自动进行检测，时间不会太长。

在等待的过程中，同学们可以继续进行其他的学习或工作。

步骤八：查看检测报告当检测任务完成后，同学们可以查看检测报告。

检测报告会显示论文的相似度、引用文献、参考文献等信息。

根据检测报告的结果，同学们可以对自己的论文进行修改或调整。

步骤九：修改论文并重新检测（可选）在查看检测报告后，同学们可以根据报告的结果对论文进行修改。

如果需要重新检测，可以选择重新上传修改后的论文文件，并进行相同的操作步骤。

结论通过以上步骤，我们可以顺利地完成大学生论文检测报告的操作。

论文检测报告系统的引入，对于维护学术的正常秩序和保障学生的学术诚信具有重要意义。

希望同学们能够充分利用论文检测系统，提高学术水平，坚守学术道德。

各论文检测系统查重规律介绍及修改方法说明

1、知网（可借助早检测平台：）早期的知网是每20个字连续相同即判定为抄袭。

几次升级后，知网查重已经变得越来越变态，现在不但连续13个字符相同就算是抄袭，哪怕一些句子中的主语和名词出现相同，即使连接词和虚词不同，也一样会被扫红。

唯一的好处是：一些数学公式、定理是不会被扫红的。

且基本不会对参考文献扫红。

然而知网比较吝啬，证据是它是根据目录进行查重，如果它发现你上传的文档里有一个目录，而后面又出现一个目录，那么就认定是“合并查重”，就只会对第一个目录下的文档查重，后面的不闻不问。

论文检测以13字单位，13字以上的相似或抄袭都会被红字标注，同时，你所引用或抄袭的“A文献文字”在你要检测的段落中要低于3%不会认为该段存在抄袭。

最权威，价格最贵。

2、Paperpass（）连续13个字符就算抄袭，在所有的检测引擎中，检测结果和知网最为接近；一句话中出现三个关键字以上相同。

对硕博的抄袭率要求严格（多数学校要求在15%以下）适合硕博检测3、Paperrater：()连续20个字符就算抄袭，由于对本科生的抄袭率要求低（多数学校要求30%-45%），适合本科生修改期间检测。

4、Turnitin（可借助早检测平台：）适合外文学生检测，二、如果出现重复修改建议原则首先，要坚定信心，正如我说过的一句话：魔高一尺，道高一丈，抄袭率是有规律的，顺着规律来，完全可以让一篇抄袭率为80%的文章，变成抄袭率5%以下的原创论文！战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人。

了解了各个查重引擎的规律，就可以对症下药，分门别类的对付之。

方法如下：1、插字针对各个查重引擎连续X个字相同即抄袭的特点，可以每当其即将满足这个临界的字数时，立刻插入一个或多个文字，打断查重引擎的查重抄袭率检验系统。

这么做的后果是：原来3000字的文章，改出来可能是4000，也可能5000、6000……比如一段话：A组经过早期的肉芽组织形成阶段，在术后第4周完全填充关节软骨缺损区，且与周围组织连接紧密，细胞周围有典型的软骨陷窝及软骨囊，细胞胞突明显，整个细胞被胶原原纤维环绕；假设为知网查重引擎，即为至多5个字一插字，应用插字法，整个句子就会是改这样：A组经过了最早期的局部与整体肉芽组织的逐步形成阶段，进而在手术后的第4周就已经完全的填充好了关节软骨的病灶与缺损区，而且与骨膜周围的组织生长完好、连接紧密，在细胞的周围伴生有典型的人体骨骼软骨组织陷窝以及关节软骨囊，且细胞的胞突十分明显，观察细胞后发现整个细胞都被胶原类的原纤维组织所环绕；字数增加了不少，抄袭率问题也迎刃而解。

中国知网论文相似度检测系统使用方法

中国知⽹论⽂相似度检测系统使⽤⽅法论⽂相似度检测系统使⽤⽅法1.登录系统：打开IE浏览器，输⼊⽹址（/doc/a4ae5e1648d7c1c709a1453e.html ），选择右上⾓“⼤学⽣论⽂抄袭检测系统”，进⼊登录主界⾯。

2.进⼊系统：在登录框中输⼊⽤户名、密码及验证码，点击“登录”进⼊检测系统（注：第⼀次登录后，请先点击“⽤户管理”，进⼊修改密码页⾯，修改密码）。

3. 创建⽂件夹：点击菜单栏处“提交论⽂”按纽进⼊“上传⽂件”页，点击左侧“选择⽂件夹”下的“创建新⽂件夹”（第⼀次使⽤，以后该步骤省略，直接跳到第4步），系统将打开创建⽂件夹的窗⼝。

在弹出窗⼝的左侧选取检测范围（默认为全选），在右侧的“⽂件夹信息”处填写⽂件夹名称及⽂件夹描述，选择⽐对库范围（建议全部选取，中⽂库和英⽂库不能同时选取）及⽐对时间（不填表⽰不限制时间范围），点击“确定”，创建⽂件夹成功。

（提⽰：上传⽂件的⽂件名格式为“作者姓名_学号_⽂件名.扩展名”，如果在作者⼀栏不填写作者，则系统在⽂件名中提取作者姓名。

例：上传的⽂件名为“张三_100501_论⽂抄袭检测系统.caj”，如果在作者⼀栏不填写作者，则系统⾃动认为“张三”是作者姓名。

）4.上传论⽂：点击菜单栏处“提交论⽂”,进⼊“上传⽂件”页。

选择传送⽬的地的⽂件夹，输⼊篇名、作者及作者单位，然后点击“浏览”按钮，选取待测试的论⽂后，点击“上传”，论⽂将被提交到选定的⽂件夹，按照⽂件夹的属性（检测范围、⽐对数据库、时间范围）对⽂章进⾏检测。

5.查看结果：系统⾃动进⾏论⽂检测需要⼏秒钟。

上传完⼀篇论⽂，请点击⽹页“刷新”按钮，或点击菜单栏处的“检测结果”按纽，若检测状态显⽰为“已处理”，则表⽰系统已经完成对论⽂的检测，这时点击论⽂篇名，进⼊检测结果显⽰页⾯，点击显⽰论⽂的具体章节，即可查看该论⽂具体章节的检测结果。

6.打印报告单：提供多种报告单下载⽅式（1）单击“篇名”出现“单篇⽂档检测结果细览”，在此页⾯上可单击“系统检测报告单”，出现“⽂本复制检测报告单”。

学生论文检测使用说明

学生PLMC操作流程1、登录方法
2、学生账号由此进入
3、学生账号登陆界面如下：
学校选择：
点击“学校”后面的空白栏，出现如下界面，在空白处输入“三明学院”，点“检索”，单击下面空白框里的“三明学院”，学校即选择上。

输入账号密码登陆系统（账号密码是学院为学生设置好的），并选择“登陆身份”为“学生”。

4、密码修改
由于学院为学生账号设置的初始密码比较简单，为了保证账号的安全性，建议各位同学在拿到账号后先修改密码，修改密码的功能在左侧功能栏里。

（若密码忘记，可找院系的相关负责老师更改）
5、上传论文：
上传论文在“提交新论文”功能下，此功能界面如下：
学生需在论文提交前选择自己的“指导教师”，点击指导教师后的空白栏处，即出现如下对话框，在“指导教师姓名”处输入指导教师姓名，点击“检索”，你的指导教师名字就会出现在下方空白框中，单击教师名字即可选中。

篇名、关键词、创新点、中文摘要、英文摘要处均需填写，若没有，
则写无；然后从“浏览”口搜索待检测论文并提交，论文上传工作即完成。

6、“已提交论文”功能可显示此账号上传的所有文章的信息。

学生可在此功能栏下查看自己上传过的文章，在“检测结果”处查看报告单：
7、保存报告单：。