2010年07月自考00642传播学概论试题及答案
《传播学概论》答案
复习资料《传播学概论》(课程代码00642)第一大题：单项选择题1、人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了( D )A.认识连贯论B.认知不和谐论C.实用论D.可获得性(易得性)论2、“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度( D ) A维持在上限 B扩大 C.维持在下限 D.缩小3、麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即( C )A.娱乐功能B.信息功能C.动员功能D.整合功能4、按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于( A )A.自我传播B.狭义的人际传播C.群体传播D.广义的人际传播5、针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了( A )A.控制革命的观点B.第三次浪潮的观点C.媒介一人体的延伸D.信息革命与信息爆炸6、按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是( D )A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是7、传播活动是一种( D )A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象8、“二级传播理论”的创立者是( C )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰9、把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的( C )A.地区B.门户C.门区D.枢纽10、以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是( A )A.个人差异论B.社会分类论C.个人情绪论D.社会关系论11、会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是( B )A.新闻性信息B.娱乐性信息C.消息性信息D.维持性信息12、简单随机抽样的方法主要是乱数表法和( B )A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法13、有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的( C )A.社会动员B.社会规范C.环境监测D.社会协调14、大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是( B )A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露15、传播学批判学派关注的是( C )A.如何传播B.传播方法C.为何传播D.传播什么16、在调查问卷上，适宜于放在前面的问题是( C )A.有难度的B.敏感性的C.容易回答的D.反映主要情况的17、在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了( C )A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法18、大众传播基本上是信息的( C )A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复19、下述传播模式中属于传统线性模式的是( B )A.德福勒模式B.申农—韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德—施拉姆模式20、批判学派可以追溯到( D )A.霍夫兰学说B.功能主义C.信息论D.法兰克福学派21、传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是( A )A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播22、在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是( A )A.面访记录法B.心理实验法C.实地调查法D.内容分析法23、“沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。
2010年7月自学考试传播学概论试题及答案
f back bone ba ckbone r ole; to full stre ngthe ning members youth work , full play youth empl oyeesi n company development in t he of force r ole; to impr ove independent Commissi on agai nst corrupti on w ork level, stre ngthe ning on enter prise business key link of effectivene ss monitored. , And maintain stability. To further strengthen publi city and educati on, impr ove the overall legal system. We m ust strengthen safety manageme nt, establi sh a nd impr ove the e ducation, supervisi on, and evaluati on as one of the traffic safety management mechanism. o conscie ntiously sum up t he Ol ympic se curity control s, pr omoting i ntegrated management t o a higher level, hig her sta ndards, a hig her level of development. Empl oyees, t oday is l unar cale ndar on De cember 24, the ox Bell i s about to ring, at this time of year, w e clearly feel the pulse of the XX power generati on company t o flourish, to more clearly hear XX power generati on compa nies mature a nd symmetry breat hing. Re calling past one another a cross a railing , we are ent husiastic a nd full of confidence. F uture dev elopment opportunitie s, we more ex citing fight more spirited. Employees, let us toget her acr oss 2013 full of chall enges a nd opportunities, t o creategreen, low -cost operation, full of humane care of a worl d-class pow er generation company a nd w ork hard! T he occa sion of the Spri ng Festival, my sincer e wish t hat you a nd t he families of the staff in the new year, g ood healt h, ha ppy, ha ppy全国2010年7月自学考试传播学概论试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)l 、《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（ ）2-30A 、施拉姆B 、霍夫兰C 、拉斯韦尔D 、麦克内利2、最早提出“两级传播理论”的学者是原籍奥地利的美国社会学家（ ）2-31A 、麦奎尔B 、卢因C 、阿特休尔D 、拉扎斯菲尔德3、“S —M —C —R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（ ）3-40A 、伯洛B 、德福勒C 、申农D 、奥斯古德4、下列选项中，属于控制论模式的是（ ）3-47/48A 、德福勒模式B 、拉斯韦尔模式C 、申农-韦弗模式D 、布雷多克模式5、误差最小的抽样形式是（ ）4-70A 、简单随机抽样B 、等距随机抽样C 、分层随机抽样D 、整群随机抽样6、内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（ ）4-84A 、客观性B 、显性内容C 、系统性D 、定量性(化)7、瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（ ）5-100A 、工具性的B 、满足性的C 、社交性的D 、游戏性的8、拉斯韦尔提出大众传播有三个功能，但不包括．．．（ ）5-102/104 A 、环境监测功能 B 、社会协调功能 C 、文化传递功能 D 、重申社会准则功能9、巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第一阶段的把关人主要是（ ）6-127A 、记者B 、传媒的经营者C 、编辑D 、传媒的所有者10、《报刊的四种理论》中的“报刊”一词，泛指（ ）6-130A 、印刷媒介B 、大众传播事业C 、报纸和杂志D 、新闻出版事业ll 、大众传播的内容大多属于（ ）7-149A 、消息性内容B 、娱乐性内容C 、新闻性内容D 、知识性内容12、“人们永远无法说出一种事物的全貌”。
传播学概论习题与参考答案
传播学概论习题与参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.报刊问卷的回收率一般在( )A、20%以下B、15%以下C、5%以下D、10%以下正确答案：C2.传播学内容分析中被分析的内容是( )A、社会上传播的各种信息B、压制方法C、新闻D、文化历史背景正确答案：A3.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、反馈机制B、个性化C、整体倾向性D、优势正确答案：C4.传播学诞生于( )A、日本B、中国C、英国D、美国正确答案：D5.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是( )A、予以批评B、既不赞同也不反对C、同意D、非常赞同正确答案：A6.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、特殊媒介B、大众传播媒介C、传播渠道D、普通媒介正确答案：B7.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、弗洛姆D、阿道尔诺正确答案：A8.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、渠道B、媒介C、媒体D、传媒正确答案：A9.创立系统论的是奥地利科学家( )A、申农B、维纳C、贝塔郎菲D、布里渊正确答案：C10.传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案：A11.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、拉斯韦尔B、麦克内利C、巴斯D、卢因正确答案：B12.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、贝尔D、马可尼正确答案：C13.传播单位这个概念出现于( )A、奥斯古德—施拉姆模式B、拉斯韦尔模式C、申农—韦弗模式D、德福勒模式正确答案：A14.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大B、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用C、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大D、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大正确答案：C15.所谓符号就是( )A、新闻B、现象C、标志D、信息正确答案：C16.对大众传播的社会作用作了充分肯定的是( )A、“沉默的螺旋”理论B、“上限效果”假说C、“知识沟”理论D、“培养分析”假说正确答案：B17.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、集权主义理论B、社会责任论C、自由主义理论D、苏联共产主义理论正确答案：C18.传播学研究常用的实验方法是( )A、人工模拟环境B、实验室环境控制C、实地实验D、实验室控制正确答案：C19.传播学研究的两大学派是( )A、批判学派、传统学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、法兰克福学派、多伦多学派正确答案：A20.传播的条件问题又称( )A、内部结构问题B、内部问题C、外部结构问题D、外部问题正确答案：C21.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的( )A、社会功能主义B、结构主义C、结构功能主义D、功能分析主义正确答案：C22.所有传播活动的基础,即最基本的传播层次是( )A、组织传播B、人际传播C、群体传播D、自我传播正确答案：B23.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、增强反馈的及时性和传播的互动性B、提高了新闻的时效性C、信息量更加庞大D、有了电子版,就可以取消印刷版了正确答案：D24.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“冷媒介”C、“媒介是人体的延伸D、“媒介即讯息”正确答案：D25.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神功能C、授予地位功能D、文化传递功能正确答案：D26.政治控制主要是( )A、政策控制B、政权控制C、政府控制D、政法控制正确答案：C27.人类传播史的一个里程碑是产生了( )A、劳动B、媒介C、文字D、语言正确答案：C28.“地球村”观念的提出者是( )A、英尼斯B、戈夫曼C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案：D29.最早提出“把关人”概念的是美国社会学家( )A、韦斯B、凯尔曼C、霍夫兰D、卢因正确答案：D30.5W模式被后人称作是典型的传统的( )A、控制论模式B、社会系统模式C、线性模式D、申农—韦弗模式正确答案：C31.关于“说服与态度改变”的最早的实证研究者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、哈特曼正确答案：C32.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、文字C、模式D、数理化正确答案：C33.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、李普曼C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D34.传播控制中包含所有控制形态的是( )A、政治控制B、自我控制C、经济控制D、文化控制正确答案：D35.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、分散对重要问题的注意力B、集中对重要问题的注意力C、提供信息D、发挥协调功能正确答案：A36.涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰,这个实验中光与声是( )A、因变量B、自变量C、无关变量D、实验对象正确答案：C37.“沉默的螺旋”假说中“舆论”的含义是( )A、公众意见B、公共意见C、公开意见D、公正意见正确答案：C38.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种电子通信系统发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为企业内部通信网发展起来的D、作为一种组织传播网络发展起来的正确答案：A39.进行“编码与释码”研究的是( )A、麦奎尔B、霍夫兰C、霍尔D、马丁正确答案：C40.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息化工程C、数据模拟技术D、信息高速公路正确答案：A41.在人类原始、古老的传播手段中,占主导地位的传播渠道是( )A、标石B、口头语言C、烽火信号D、刻木正确答案：B42.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、拉氏调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、伊里调查正确答案：D43.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、消遣、娱乐的工具B、满足信息需要的渠道C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案：A44.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、反馈B、循环C、噪音D、信息正确答案：A45.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、戈夫曼B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：D46.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果B、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果C、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：D47.西方马克思主义一向把政治实践归结为( )A、意识形态B、文化批判C、革命斗争D、社会经济正确答案：B48.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是( )A、赖利夫妇B、卢因C、拉斯韦尔D、伯洛正确答案：D49.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是( )A、“知识沟”假说B、“编码与释码”研究C、“议程设置功能”理论D、“沉默的螺旋”假说正确答案：B50.按照赖利夫妇的观点,单位、学校和社团属于( )A、次属群体B、隶属群体C、基本群体D、关系群体正确答案：A51.发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、中央电视台B、首都新闻学会C、中国人民大学舆论研究所D、北京新闻学会受众调查学术团体正确答案：B52.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是( )A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、等距随机抽样D、整体随机抽样正确答案：C53.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案：C54.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、抽样B、问卷C、控制实验D、内容分析正确答案：B55.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、影响源B、组织源C、经济源D、政治源正确答案：A56.大众传播的内容力求( )A、抽象B、深邃C、平易D、刺激正确答案：C57.《数字化生存》一书的作者是( )A、尼葛洛庞帝B、比尔·盖茨C、戴尔D、安德鲁·葛鲁夫正确答案：A58.传播学对符号的研究带有( )A、特殊性B、操作性C、普遍性D、一般性正确答案：B59.对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作( )A、使用与满足论解释B、实用论解释C、“靶子”论解释D、认知不和谐论解释正确答案：D60.在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义理论之后的是( )A、共产主义论B、社会参与论C、使用满足论D、社会责任论正确答案：D61.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、“使用与满足”研究C、“知识格差”研究D、传播流程研究正确答案：C62.西方马克思主义的圣经指的是( )A、《社会研究杂志》B、《思想家》C、《启蒙的辩证法》D、《历史与阶级意识》正确答案：D63.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：A64.在西方不同历史时期的新闻思想中,继集权主义理论之后的是( )A、自由主义理论B、使用与满足论.C、社会责任论D、社会参与论正确答案：A65.与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是( )A、传播效果B、传播功能C、传播控制D、传播媒介正确答案：A66.首次提出一般传播系统模式的是( )A、施拉姆B、维纳C、申农D、拉扎斯菲尔德正确答案：C67.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、媚俗文化B、流行文化C、民间文化D、精英文化正确答案：A68.卡兹等人在《个人影响》中指出,在购物、时尚、娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )A、政治性B、生活阅历C、社交性D、社会经济地位正确答案：B69.单一实验组的实验逻辑,是把实验对象前后测之间的变化全部归之于( )A、实验刺激B、后测C、前测D、实验效应正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、属于人文科学C、注重如何传播D、围绕传播的规律E、托庇于社会科学正确答案：BCDE2.非随机抽样的形式主要有( )A、定额抽样B、雪球抽样C、判断抽样D、调查抽样E、偶遇抽样正确答案：ABCE3.随机抽样的形式主要有( )A、多阶段随机抽样B、简单随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样E、整群随机抽样正确答案：ABCDE4.语义内容分析可以细分为( )A、语句分析B、指定分析C、断言分析D、词章分析E、归因分析正确答案：BCE5.目前批判学派的主要代表人物有( )A、哈贝马斯B、马泰拉特C、努登施特伦D、哈默林克E、詹姆斯·哈洛伦正确答案：ABCDE6.短期的非预期效果包括( )A、个人的自发反应B、集合的自发反应C、个人的反应D、对媒体集中宣传报道活动的反应E、社会的反应正确答案：AB7.关于传播的个人功能,主要有以下几种见解( )A、可纳入使用满足理论B、游戏说C、具有社会协调功能D、多属于工具性的E、分为社会性和自我中心性两大类正确答案：ABDE8.系统科学认为,客观世界的构成因素是( )A、物质B、能量C、信息D、新闻E、生物正确答案：ABC9.控制实验法包括的基本要素是( )A、实验观测B、实验室C、实验者D、实验变量E、实验对象正确答案：ACDE10.下列曾对社会系统模式做过贡献的有( )A、施拉姆B、奥斯古德C、赖利夫妇D、德福勒E、马莱茨克正确答案：CE11.传播的过程可分解为下列环节( )A、信息B、媒介C、受者D、传者E、效果正确答案：ABCDE12.从20世纪40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这一时期的重要特点是( )A、学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察B、社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究C、皮下注射论的观点流行D、魔弹论的观点流行E、魔弹论效果观逐渐受到否定正确答案：AB13.语言符号的特性是( )A、具有一定模式B、声音和语意的结合是约定俗成的C、不表意D、有声的E、借助感觉器官正确答案：ABD14.“议程设置功能”理论的特点是( )A、这个假说中的“舆论”与历来的舆论概念不同B、认为传播媒介是拟态环境的营造者C、暗示传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构D、考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、宏观的、综合的社会效果E、着眼于认知层面正确答案：CDE15.下列对数字化经济时代的说法正确的是( )A、对传播管理提出了新的挑战B、对个人的信息接收和利用行为提出了更高的要求C、信息传播完全自由D、信息爆炸和信息泛滥造成传播的麻醉功能失调E、信息成为数字化经济时代生产力发展的基本要素正确答案：ABE16.在美国,广播收听率调查应运而生的重要原因有( )A、传播学者的努力B、广告商对广播的兴趣C、政府的重视D、广播的普及E、受众的强烈要求正确答案：BD17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、传播主体B、说服方法C、传播者的主观愿望D、信息内容E、受众属性正确答案：ABCDE18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、首创群体动力学和场论C、倡导并亲身实践内容分析法D、运用控制实验法研究E、创立传播学的耶鲁学派正确答案：ADE19.大众传播成为一种大规模的事业,其外在标志是( )A、电视的兴起B、通信卫星的问世C、通讯社的产生D、大众报业的兴起E、广播的兴起正确答案：CD20.通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和( )A、日常生活的工具B、休憩的手段C、读报本身的目的化D、树立社会威信的手段E、社会的手段正确答案：ABCDE21.依据英尼斯的观点,下列媒介中属于“偏倚空间的”媒介的是( )A、印刷媒介B、电视C、羊皮纸D、电话E、石头正确答案：BDE22.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、人口统计学分类法B、打电话的方法C、辅助回忆的方法D、邮寄问卷的方法E、实地考察法正确答案：BCD23.在我国,已建立网站的广电媒介有中央电视台和( )A、岭南视听信息网B、中国教育电视台C、北京电视台D、西湖明珠电视台E、香港电台正确答案：ABCDE24.按信息传、受的范围大小,传播学分为的研究层次是( )A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播E、群体传播正确答案：ABCDE25.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分依赖定量方法C、过分轻视微观研究D、过分依赖定性方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案：ABE26.蒂奇诺认为,造成“知识沟”扩大的原因有( )A、已有知识储存量的差异B、社交范围的差异C、传播技能上的差异D、大众传播媒介的性质E、接触媒介和学习知识的经济条件正确答案：ABCDE27.信息高新科技对传播理论的影响是( )A、信息的真实与虚假的界限模糊化B、新闻与广告的界限的模糊化C、点对面传播与点对点传播之间的界限的模糊化D、电子传媒与印刷传媒的界限的模糊化E、职业传播者与受众之间在信息把关方面的角色界限的模糊化正确答案：CDE28.为了扬长避短,杂志更多的趋向于( )A、传递信息迅速B、图文并茂C、专门化.D、专业化E、满足于不同类型读者的要求和爱好正确答案：BCDE29.下列关于“上限效果”的说法正确的是( )A、能够消除“知识沟”的存在B、“上限”在任何情况下都是不存在的C、“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的D、在人的一生追求知识的总过程中,“上限”是不存在的E、“上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的正确答案：CDE30.数字化技术的功能有( )A、编码B、数据压缩C、存储和传输D、解码E、解压正确答案：ABCDE31.“把关”和新闻要素研究认为,影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有( )A、社会文化规范B、历史因素C、时空因素D、媒介所在的城市E、媒介的办报宗旨和报道方针、传播人员的新闻价值观和倾向正确答案：ACE。
传播学概论考试题(含答案)
传播学概论考试题（含答案）一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播者对信息流通所进行的干预称为( )A、操控B、施控C、受控D、遥控正确答案：B2.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄书稿B、手抄报纸C、手抄新闻信札D、手抄文书正确答案：D3.早在1920年,在《自由与新闻》中,提出现代人“与第一手信息隔绝”的问题的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、李普曼D、罗杰斯正确答案：C4.政党报刊的特点是( )A、以政论为主B、面向的读者是社会上不定量多数的受众C、完全具备了现代媒介产业的经营形态D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：A5.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、宏观理论D、分支理论正确答案：C6.批判学派引起的学界革命的直接策源地是在( )A、加拿大B、英国C、德国D、美国正确答案：B7.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是( )A、“黑客”的袭击B、虚假信息C、侵犯著作权D、黄色信息侵扰正确答案：A8.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、罗杰斯B、麦库姆斯C、麦奎尔D、拉姆斯丁正确答案：B9.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种组织传播网络发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为一种电子通信系统发展起来的D、作为企业内部通信网发展起来的正确答案：C10.近代印刷报刊诞生以后,推动报刊业向大众化方向发展的关键,是17世纪兴起于欧洲的( )A、工业革命B、技术革命C、商业革命D、农业革命正确答案：A11.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、刺激性信息C、维持性信息D、复原性信息正确答案：C12.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B13.符号制作涉及到信息流通过程的( )A、编码和译码B、译码C、编码D、反馈正确答案：A14.首先创办“便士报”的国家是( )A、英国B、法国C、美国D、意大利正确答案：C15.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D16.在模式的类型中,最常用的是( )A、数学模式B、图像模式C、文字模式D、电子模式正确答案：B17.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、戈夫曼B、英尼斯C、麦克卢汉D、梅罗维茨正确答案：B18.有助于提高敏感性问题回答率的提问方法是( )A、间接法B、虚拟法C、委婉法D、消虑法正确答案：A19.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
自考00642《传播学概论》第一章 传播概述
《传播学概论》第一章 传播概述
人际传播：反馈很容易，可随时作出灵活反应 组织传播：反馈比较困难 大众传播：反馈更加困难 【信息】：指表达规范不规范 人际传播：表达最不规范，只要双方领会即可 组织传播：表达则有所规范，因为必须使团体或本组织成员都能了解 大众传播：表达最为规范，因为它面向大众，非如此不可。
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《传播学概论》第一章 传播概述
A控制论模式容易使人产生一种错觉，以为各个“传播单位”之间的传、受机会均等，实际上 并非如此 B循环性的表述，也容易引起误解，传播经过一个完全的循环，不折不扣地回到它原来的出发 点，这种循环类比显然是错误的 C控制论模式仍未清楚地显示传播结构、过程与社会结构、过程的紧密联系
狭义。传播是人（自身及相互之间）传受信息的行为（即人类传播） 1.2传播的类型
1、传播的二分法：亲身传播、大众传播 2、传播的四分法：自我传播、人际传播、组织（团体）传播和大众传播 3、自我传播是最小的一种传播 4、人际传播：个人与个人之见的传播活动。作为人际关系的基础，它的规模扩大为至少两四 人以上，下限明确，但上限模糊 5、群体：是指具有共同价值观念和情感，持续地相互影响并共同活动的个人有机集合体，如 家庭、社团、民族等 6、组织：通常指正式的组织，即为达成特定目标而建立明确程序、发生协调行动的群体，如 政党、工厂、学校、公会等 7、大众传播：从受者角度看，包括这样一些大家习以为常的行为，读报纸、杂志、听广播、 看电视、电影、上网等，大众传播还有另一层意思，即传者、传播机构，包括报社、杂志社、 出版社、广播电台、电视台、电影制片厂、网站等。 8、各类传播的特点： 【周期】传播的节奏、频率。 人际传播：为偶发、最没有规律的传播，随时随地可能发生 组织传播：有一定规律，如每隔多少时间开一次会 大众传播：最有规律，凡有媒介都必须顶起发送信息，并严守规律 【角色】传播过程中扮演的是传者还是受者 人际传播：传者和受者，可随时交替，机会均等 组织传播：对传者和受者有所规定，机会往往不均等 大众传播：传者和受者大体固定，机会完全不均等 【反馈】：信息的流动是单向的还是双向的，这与角色密切相关
《传播学概论》习题与答案
《传播学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 传播：传播是指个体、群体或组织通过符号（包括语言、文字、图像等）交换信息、观念、态度和情感的过程，旨在影响他人的行为、认知和情绪。
2. 媒介环境论：媒介环境论是由加拿大传播学者麦克卢汉提出，强调媒介技术在社会变迁和发展中的决定性作用，认为“媒介即信息”，每种新媒介的出现都会重塑人类感知世界的方式和社会结构。
3. 人际传播：人际传播是指两个或多个个体之间面对面或通过媒介工具进行的信息交流与分享过程，具有直接性、互动性和感情色彩浓厚等特点。
4. 把关人理论：由美国社会心理学家库尔特·卢因提出，后经怀特发展成大众传播理论。
该理论指出，在信息传播过程中，存在一些关键人物或机构，他们对信息进行筛选和控制，决定哪些信息能够进入大众视野，这些人物或机构被称为“把关人”。
5. 拟态环境：由美国传播学者李普曼在其《公众舆论》一书中提出，指的是由大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道，建构出的一个并非客观反映现实，而是公众对现实世界的主观映像的环境。
二、填空题1. 传播学五W模式是由拉斯韦尔提出的，这五个要素分别是：谁（Who）、说了什么（What）、通过什么渠道（Which channel）、对谁说（To whom）、产生了什么效果（What effect）。
2. 大众传播的基本功能包括：环境监测功能、社会协调功能、文化传承功能和娱乐功能。
3. ___________是传播的核心，决定了传播的内容、形式和方向。
答案：信息4. 麦克卢汉的主要观点之一是：“媒介是人体的延伸”，其中印刷媒介被认为是视觉和__________的延伸。
答案：触觉5. 诺依曼提出的沉默的螺旋理论认为，人们在表达观点时会受到周围环境的影响，倾向于支持大多数人的观点，形成一种意见的__________现象。
答案：集结三、单项选择题1. 下列哪种理论主要探讨了人们如何处理和理解信息？（C）A. 认知失调理论B. 社会认同理论C. 认知平衡理论D. 媒介依赖理论2. 下列哪位学者提出了“使用与满足”理论？（D）A. 施拉姆B. 麦克卢汉C. 拉斯韦尔D. 罗杰斯3. 下列不属于反馈机制在传播过程中的作用的是？（B）A. 调节信息内容B. 强化信息发送者的权威性C. 证实信息接收者是否正确理解信息D. 促进传播双方关系的发展4. 在媒介素养教育中，以下哪个能力最为基础？（A）A. 分析和评价媒介信息的能力B. 使用数字媒体创作的能力C. 获取大量网络信息的能力D. 快速浏览电视节目的能力5. “地球村”这一概念出自哪位传播学者？（B）A. 施拉姆B. 麦克卢汉C. 戴维·桑德曼D. 保罗·拉扎斯菲尔德四、多项选择题1. 下列属于传播学四大先驱的是（ABCD）。
自考00642《传播学概论》第二章 传播学简史
1、传播学的欧洲起源于：达尔文的进化论、弗洛伊德的精神分析理论、马克思主义与批判学派和其他传播学思想的欧洲先驱2、西梅尔在他的一生中，有两本重要的著作对后来的传播学研究者产生了影响，一本《陌生人》，另一本讲述的是“网络理论”的《团体分支机构之网》3、施拉姆在20世纪40年代，开创了一门新的学科《传播学》4、拉斯韦尔提出的五种传播研究（1）对“谁”即传播主题的研究，为控制分析（2）对“说什么”即传播内容的研究，为内容分析（3）对“通过什么渠道”即传播媒介的研究，为媒介分析（4）对“对谁说”即传播接收者的研究，为受众分析（5）对“产生什么效果”即传播效果的研究，为效果分析5、勒温对传播学研究的主要贡献之一，就是创立了“把关人”理论，也称“守门人”理论6、场论：勒温吸取了物理学中磁场的概念，并赋予其某种适合心理学的特殊意义7、群体动力理论：勒温被整体与个体之间相互作用的现象吸引，他潜心研究两者在大众传播方面的奥妙，并将心理学知识与传播学研究对接，研究“群体生活的途径”，以及群体对个人的观念、动机、愿望、行为和倾向的影响，逐步发展出“群体动力理论”8、两级传播理论：即大众传播只有通过“意见领袖”的中介才能产生影响9、虚拟环境：李普曼认为“虚拟环境”是个人在他的头脑中创造的图画，即外在世界影响了人们头脑中的图像10、刻板印象：李普曼认为，我们头脑中的图像往往因为几个原因而与实际现实不吻合，我们需要简单的规范，以便为这闹哄哄的、模糊不清的混沌世界提供解释11、施拉姆是传播学的集大成者，是传播学领域的创始人，也有人称他为“伟大的概括者”12、批判学派具有的特点：A对现存的资本主义制度持批判和否定的态度B着重考察与社会结构和意识形态相关的宏观问题C以思辨为主，反对实证主义态度13、批判学派中的主要流派包括传播政治经济学学派、文化研究学派、意识形态霸权理论学派14、霍尔是伯明翰学派思想的集大成者，被人尊称为“当代文化研究之父”15、“文化研究”学者主要采用文本分析和受众调查两种研究方法16、传播学界的两个主要学派，即常说的“经验学派”和“批判学派”17、经验学派与批判学派有三大方面的差异，包括研究选题的不同，研究方法的不同，以及对现有政治、经济秩序表现出来的意识形态倾向的不同18、经验学派与批判学派对于资本主义现行制度持有的不同意见【经验学派】认为资本主义社会是多元社会，大众媒介就是能改进社会问题，引导社会进步的重要手段。
全国2010年4月自学考试《传播学概论》试题
全国2010年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码：00642一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
l、上世纪70年代末起，多次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是（）A、施拉姆B、卢因C、拉斯韦尔D、霍夫兰2、《耶鲁大学关于态度和传播研究丛书》的作者是美国实验心理学家（）A、麦克卢汉B、霍夫兰C、布雷多克D、梅罗维茨3、最早分析传播过程中“噪音”问题的是（）A、拉斯韦尔模式B、德福勒模式C、布雷多克模式D、申农—韦弗模式4、奥斯古德—施拉姆模式把具有发信、受信、编码和译码功能的个人和团体称为（）A、信源B、传播单位C、信宿D、反馈机制5、内容分析是研究传播内容的一种方法，这种方法的特点是（）A、客观、系统、定量B、全面、准确、完整C、客观、系统、定性D、全面、准确、规范6、控制实验法有四个基本要素，即实验者、实验变量、实验对象和（）A、控制组B、实验观测C、实验组D、实验条件7、首次提出传播具有娱乐功能的是美国社会学家（）A、丹尼尔B、赖特C、麦奎尔D、怀特8、英国心理学家斯蒂芬森关于传播功能的观点被称为（）A、“工具说”B、“游戏说”C、“社交说”D、“麻醉说”9、从整个社会系统看，信息流通渠道中的主要把关人是（）A、记者B、广播电视C、编辑D、传播媒介10、报刊的社会责任理论是对一种理论的发展，这种理论是（）A、报刊的集权主义理论B、报刊的自由主义理论C、报刊的极权主义理论D、报刊的苏联共产主义理论ll、哭声和笑声属于非语言符号中的（）A、身体语言B、类语言C、自然语言D、生成语言12、波兰学者柯日布斯基等人认为语言在语义上有三个特征，其中不包括（）A、语言是静态的B、语言是抽绎的C、语言是有限的D、语言是归纳的13、为无线电通讯进入实用阶段作出重要贡献的是意大利科学家马可尼和俄国科学家（）A、兹活里金B、费森顿C、尼普科夫D、波波夫14、麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准，把人类社会发展分为三个时期，其中文字印刷传播时期又称（）A、部落前文化时期B、部落文化时期C、脱离部落文化时期D、重归部落文化时期15、有观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。
自考传播学概论试题及答案
自考传播学概论试题及答案《传播学概论》试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分共30分）1、强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）A．“议程设置功能”理论B.“培养”理论C．“意见领袖”论D.“沉默的螺旋”理论2、J·赖利和M·赖利创立了（）A．控制论模式B.5W模式C．德福勒模式D.社会系统模式3、直接导致“魔弹”被否定的理论是（）A．有限效果论B.新的强效力论C.适度效果论D.信源的可信效果论4、符号最基本的特点在于它的（）A．普遍性B.抽象性C.有效性D.指说性5、霍夫兰对传播学的主要贡献是（）A．有限效果论B. 议程设置论C. “魔弹”论D.说服性传播的效果研究6、法兰克福学派第一代领袖人物是（）A.卢卡奇B.葛兰西C. 霍夫兰D.霍克海默7最早提出“把关”概念的是（）A.卢因B. 霍克海默C.施拉姆D.拉斯韦尔8、“沉默的螺旋”理论着重研究（）A．大众传播潜移默化的影响B．信息社会的阶层分化C．大众传播对社会行为的影响D．大众传播同舆论及社会心理的关系9、巴斯的“双重行动模式”完善了（）A.怀特的把关研究B. 霍夫兰的把关研究C．布里德的潜网研究D.麦克内利的把关模式10、符号制作涉及到信息流经过程的（）A．译码B.编码C. 编码和译码D.反馈11、麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）A．媒介是人体的延伸B.媒介即信息C．冷、热媒之分D.全球一家12、能够解释“电视观众往往会在她们方便的时候收看电视节目”的理论是（）A．认识连贯论B.实用论C．使用与满足D.可获得性（易锝性）论13、从哲学角度提出“信息就是信息，不是物质也不能量”的论断的学者是（）A.康德B. 施拉姆C.申农D.维纳14、梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）A．信息系统B.社会系统C.环境系统D.组织系统15、大众传播的反馈的主要特点之一是（）A．直接性B.一次性C.延迟性D.及时性16、大众传播最典型的功能障碍是（）A．麻醉精神的功能的失调B.娱乐功能的失调C．文化传递功能的失调D.环境监测功能的失调17、“魔弹”论出现于（）A．19世纪末到20世纪初B. 20世纪初到30年代C．20世纪初到40年代D. 20世纪初到50年代18、传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）A．传播功能的自我中心说B. 传播功能的工具说C．传播功能的“游戏”说D. 传播功能的“发展个性”说19、控制论模式使传播模式从“从单项直线性”变为（）A．多维单项性B.双项直线性C.单项循环性D.双项循环性20、传播者对信流通所进行的干预称为（）A．受控B.操控C.施控D.遥控21、传播学最具学科特色的研究方法是（）A．问卷调查法B. 抽样调查法C.个案研究法D.内容分析法22、传统学派对传播现状的态度是（）A．中立B.肯定C.否定D.批判23、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）A．互动对话式B.点对面C.点对点D.电子对话式24、刊登广告所施的传播影响是（）A.自由选择的B.任意性的C.有意图的D.强制性的25、涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）A.自变量B.因变量C.无关变量D.实验对象26、传播学研究中的传播学派是由（）A．欧洲学者创立的B. 亚洲学者创立的C．美国学者创立的D. 非洲学者创立的27、网络传播的新动态之一是（）A.“拉”技术的出现B. “拉”技术的深化C．“推”技术的出现极其应用D. “推”技术代替拉技术28、小组讨论或座谈会属于（）A．组织传播B.人际传播C.社会传播D.群体传播29、传播学的定量研究方法之一是（）A．历史比较法B.内容分析法C.逻辑归纳法D.客观描述法30、传播单位这个概念出现于（）A．拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式C．奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31、如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告依然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。
全国自考《传播学概论》试题及答案
全国自考《传播学概论》试题及答案卷面总分：100分答题时间：80分钟试卷题量：47题一、单选题（共20题，共20分）1.传播学诞生于()。
• A.英国• B.美国• C.德国• D.日本正确答案：B2.在传播学的研究方法上，拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()。
• A.内容分析法• B.实地调查法• C.控制实验法• D.个案研究法正确答案：B3.按照传播学的观点，报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()。
• A.失误• B.噪音• C.杂音• D.混声正确答案：B4.在抽样调查中，样本的抽取必须遵循()。
• A.随机原则• B.总体原则• C.间距原则• D.等距原则正确答案：A5.拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括()。
• A.授予社会地位的功能• B.传递文化的功能• C.重申社会准则的功能• D.麻醉精神的功能正确答案：B6.赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充，认为传播具有()。
• A.信息功能• B.发展个性的功能• C.社会整合功能• D.娱乐功能正确答案：D7.《论自由》一书的作者是()。
• A.穆勒• B.弥尔顿• C.洛克• D.杰弗逊正确答案：A8.拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为()。
• A.受众研究• B.控制研究• C.内容研究• D.媒介研究正确答案：B9.信息论的创始人是美国数学家()。
• A.维纳• B.韦弗• C.贝尔• D.申农正确答案：D10.从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因在于该广告()。
• A.播出次数太多• B.画面切换太快• C.播出次数太少• D.画面切换太慢正确答案：A11.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()。
• A.“地球村”• B.“媒介有冷热之分”• C.“媒介即信息”• D.“媒介是人体的延伸”正确答案：C12.时效性最差的大众传播媒介是()。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 传播学是研究什么的学科？A. 社会心理现象B. 人际交流过程C. 信息传播的科学D. 媒体技术发展答案：C2. 传播学中的“5W”模式指的是以下哪五个要素？A. 谁、什么、何时、何地、为什么B. 谁、什么、何地、如何、为什么C. 谁、什么、何时、何地、如何D. 谁、何时、何地、如何、为什么答案：C3. 以下哪个理论不是传播学中的理论？A. 沉默的螺旋B. 议程设置理论C. 刺激-反应理论D. 社会学习理论答案：C4. 传播学中的“传播效果”通常指的是什么？A. 信息的传播速度B. 信息的传播范围C. 信息对接收者产生的影响D. 信息的传播成本答案：C5. 以下哪个不是传播媒介的类型？A. 报纸B. 电视C. 广播D. 电子邮件答案：D6. 传播学中的“双重传播效果理论”是由谁提出的？A. 麦克卢汉B. 拉斯韦尔C. 霍夫兰D. 施拉姆答案：C7. 在传播学中，“意见领袖”指的是什么？A. 媒体的编辑B. 政治领袖C. 影响他人意见的人D. 社会名流答案：C8. 传播学中的“群体动力学”主要研究什么？A. 群体成员的互动B. 群体的规模C. 群体的地理位置D. 群体的组织结构答案：A9. 以下哪个不是传播学研究的方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 演绎法答案：D10. 传播学中的“媒介素养”是指什么？A. 媒体的制作技能B. 媒体的批判性思维C. 媒体的传播技巧D. 媒体的编辑能力答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述传播学中的“议程设置理论”。
议程设置理论认为媒体通过其报道的重点，能够影响公众认为哪些问题是重要的。
媒体通过强调某些问题，使得这些问题成为公众讨论的焦点，从而在一定程度上塑造了公众的议程。
2. 描述传播学中的“沉默的螺旋”理论。
沉默的螺旋理论指出，当人们在公共场合表达观点时，如果发现自己的观点与大多数人不同，他们可能会选择沉默，以避免社会孤立。
浙江7月高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析
浙江省2018年7月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码：00642一、填空题(每空1分，共15分)1.传播学研究的______方法指的是控制论方法、信息论方法、系统论方法等“三论”方法。
2.我们要反对______，是因为它具有某种欺骗性和误导性，蒙着真实的面纱，使受众判断失误，信以为真，进而做出错误的决定。
3.心理学家斯蒂芬森提出了传播的______功能和快乐功能。
4.传播谋略的运筹与决断的有利原则具体标准是______、耗时最少、耗力最小、开支最小、风险最小。
5.拉扎斯菲尔德在其著作______中提出了著名的意见领袖和两级传播模式等理论。
6.西方媒介体系、东方媒介体系、南方媒介体系是阿特休尔在______一书中提出的。
7.符号是负载和传播信息的______。
8.依据传播规律提出传播对策、通过分析传播问题提出解决方案，是传播学发展中的______趋势的两个具体表现。
9.当受众的思想感情同作品中所表达的思想感情达到某些相通、相谐、共振时，就是______心理的出现。
10.传播技巧的特点包括独立性、稳定性、______。
11.传播的特点包括______；目的性和计划性；主动性和创造性；协同性和互动性；永恒性和历史性。
12.互动媒介三个显著特点是高度的综合性、充分的______、方便性和快捷性。
13.从信息研究的纵剖面看，依次出现的理论有技术信息论、语义信息论、______。
14.建立有中国特色的传播学的最本质特征是______。
15.______是指传播者将信息转化成便于媒介载送或受众接受的符号或代码。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共20分)16.拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》中的“三功能”不包括( )。
A.监视社会环境B.协调社会关系C.传衍社会遗产D.提供娱乐17.在下列新闻传播者的专业性权利中，既是权利，又是义务的是( )A.报道权B.批评权C.专业保密权D.安全保护权18.传播学的理论框架中的人类传播总体论是对( )。
00642自考传播学概论考试试题(答案全面)
自考课程综合测验00642 试卷（课程代码 传播学概论 ）一、单项选择题（共20分）1. 在当今社会，规模最大的一种传播是（）A. 自我传播 B ．人际传播 C ．组织传播 D ．大众传播 2. 传播学诞生于（ ）A.美国B.英国C.法国D.德国 3. 传播定义强调传播是（ ）A ．讯息的共享B ．信息的共享C ．消息的独享D ．讯息的影响 4.从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（ ）A ．参与者即传播者B ．信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C ．网络用户都以充当信息传播者为目标D ．网络用户都是信息观察者5．1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（ ） A ．大众传播学的概念 B ．传播的5W 模式 C ．政治传播的概念 D ．内容分析法 6．在批判学派看来，大众文化实际上是（ ）A ．流行文化B ．民间文化C ．精英文化D ．媚俗文化 7．提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是（ ） A ．帕森斯 B ．默顿 C ．赖特 D ．拉斯韦尔 8．“街头访谈”这种抽样形式属于（ ）A ．简单随机抽样B ．偶遇抽样C ．判断抽样D ．机械抽样 9．5W 模式被后人称作是典型的传统的（ ）A ．控制论模式B ．线性模式C ．申农——韦弗模式D ．社会系统模式 10．麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是（ ）A ．受众B ．传播内容C ．传播效果D ．传播渠道二、填空题（共20分）11.传播学的两大阵营包括:（） 和（）12. 被称为“传播学之父”的学者是（）13. 传播的四种基本类型包括:（）、（）、（）、（）14. 拉斯韦尔的五W 指的是:（）、（）、（）、（）、（）15. 传播学的定量研究方法主要有:（）、（）、（）、（）三、名词解释（共25分） 16. 传播17. 批判学派18. 传播的三要素19. 传播基本模式年级 班级 准考证号 姓名20. 传播功能的三个层次四、简答题（共16分）21. 请简述传播的特性22. 请简述自我传播、人际传播、组织（团体）传播、大众传播各自不同特点23. 请简述传播的二分法和四分法的区别24. 请简述麦克卢汉的传播理论五、论述题（共19分）25. 请论述拉斯韦尔的五W传播模式。
自考《传播学概论》题库(含参考答案)
自考《传播学概论》题库（含参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、“地球村”观念的提出者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：C2、所谓功能就是满足需要的( )A、行为B、过程C、条件D、方式正确答案：D3、大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性记忆B、选择性反馈C、选择性理解D、选择性接触正确答案：D4、对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贾尼斯B、贝雷尔森C、卡兹D、赫尔卓格正确答案：D5、约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、法兰克福B、罗马C、威尼斯D、长安正确答案：C6、达到内容分析的直接目的的关键是( )A、系统性B、客观化C、系统化D、定量化正确答案：D7、麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、在人类同环境的关系中造成了不平衡B、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为C、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态D、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱正确答案：C8、制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、大众传播B、组织传播C、人际传播D、内向传播正确答案：A9、1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、爱迪生B、谷登堡C、马克斯韦尔D、摩尔斯正确答案：C10、与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、施拉姆正确答案：B11、拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是( )A、实验心理学法B、抽样调查法C、控制对照法D、前后比较法正确答案：B12、集权论的“圣经”是指( )A、《论自由》B、《独立宣言》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案：C13、对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、满足信息需要的渠道B、消遣、娱乐的工具C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案：B14、申农—韦弗模式较之5W模式多了一个( )A、信源B、噪音C、信道D、信宿正确答案：B15、传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案：A16、传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果B、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果C、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：D17、最早提出反馈概念的是( )A、香农B、德福勒C、维纳D、申农正确答案：C18、娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、维持性信息D、说服性信息正确答案：B19、世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪30年代B、20世纪20年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代正确答案：C20、整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、长期的非预期效果B、消极效果C、短期的预期效果D、长期的预期效果正确答案：A21、构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、行为、信息科学B、政治学、宣传学C、新闻学、社会学D、自然科学正确答案：A22、符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、普遍性C、有效性D、抽象性正确答案：A23、我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、明朝B、隋代C、宋代D、唐朝正确答案：B24、用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、阿什B、马丁C、罗杰斯D、曼德尔正确答案：A25、在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、定量化形式B、座谈会C、定性分析D、受众来信正确答案：A26、诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、拟态环境的机制B、选择性机制C、议程设置机制D、沉默的螺旋机制正确答案：D27、提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：D28、传播学最具学科特色的研究方法是( )A、内容分析法B、抽样调查法C、个案研究法D、问卷调查法正确答案：B29、“各种符号传播一定的观念”,是指( )A、传播机构B、传播内容C、传播条件D、传播目的正确答案：B30、1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、丹斯B、拉森C、霍夫兰D、施拉姆正确答案：D31、首先创办“便士报”的国家是( )A、法国B、意大利C、英国D、美国正确答案：D32、罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是( )A、多级的B、两级的C、N级的D、一级的正确答案：D33、依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是( )A、性别B、电视接触量C、年龄正确答案：B34、基于“推”技术的网络大多在经济上依靠( )A、广告收入B、下载费用C、上网时间D、信息服务正确答案：A35、近年来,“电视人”、“容器人”等新名词的出现是针对大众传播社会功能中的( )A、形成媒介假环境B、诱发异常行为C、隐功能D、导致社会麻醉正确答案：D36、霍夫兰等人的“说服性传播”效果研究采用的主要方法是( )A、内容分析法B、实验心理学法C、实地考察法D、定性分析法正确答案：B37、“魔弹论”出现于( )A、19世纪末到20世纪初B、20世纪初到40年代末C、20世纪初到50年代末D、20世纪初到30年代末正确答案：D38、为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息高速公路C、数据模拟技术D、信息化工程正确答案：A39、1850年在德国创办的新闻通讯社叫( )B、合众社C、港口新闻联合社D、德新社正确答案：A40、下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、传播流程研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案：D41、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为( )A、多面提示B、一面提示C、诉诸理性D、两面提示正确答案：D42、批判学派发轫于( )A、西方马克思主义B、施拉姆学派C、耶鲁学派D、法兰克福学派正确答案：D43、1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、波波夫B、马可尼C、摩尔斯D、爱迪生正确答案：B44、根据新事物普及过程调查的结果,把大众传播过程区分为“信息流”和“影响流”的是( )A、罗杰斯B、卡兹C、贝雷尔森D、克拉帕正确答案：A45、传播学对信息范围进行研究的第一个层次是( )A、自我传播B、群体传播C、大众传播D、人际传播正确答案：A46、认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自( )A、“议程设置功能”理论B、“知识沟”理论C、“编码与释码”理论D、“培养”理论正确答案：D47、“过程研究”属于传播学( )A、宏观理论B、微观理论C、分支理论D、实用理论正确答案：A48、就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是( )A、平民文化B、大众文化C、娱乐文化D、弱势文化正确答案：B49、传播学的主要任务是研究传播的( )A、过程和效果B、媒介C、规律和趋势D、主体和客体正确答案：A50、收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、日记法C、回忆式电话询问法D、即时式电话询问法正确答案：D51、明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、怀特B、贝雷尔森C、艾宾豪斯D、韦斯正确答案：A52、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、一面提示B、两面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案：A53、《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、李普曼B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：A54、低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。
自考00642 传播学概论 重点考题
自考00642 传播学概论重点考题第一章导论学习要点：本章是对传播学总体理论知识的论述。
概述了传播学最基本的知识：传播现象的由来及发展；传播的定义与层次，传播学研究的对象，研究的范围；传播学与新闻学、大众传播学的联系；学习传播学的现实意义等等。
本章共分为四节。
需要记忆的知识比较多，也就是属于名词解释的题较多。
本章知识脉络第一节植根于人类生活的传播现象一、人类社会的传播现象是如何产生与发展的？传播是一种社会现象，是人类交流信息的一种社会性行为，是和人类文化发展史、社会发展史并存的。
值得我们思考的是，尽管传播现象古已有之，但对这种现象的科学分析，对传播理论的探索，则迟至上世纪20年代才在西方（主要在美国）开始；20世纪40年代才在西方开始形成具有多科性、集纳型的边缘学科。
1946年，美国著名政治学家拉斯韦尔等把传播研究作为一个专门领域，在《宣传、传播与舆论》一书中第一次明确提出了“大众传播科学”。
1947年，传播学家施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
二、传播的定义大致分为哪三种类型1.强调传播是信息的共享这是指通过传播共同享有一则信息、一种思想或态度，目的在于建立彼此之间认知的共同性。
施拉姆认为：“今天我们可以给传播下一个简单的定义，它即是对一组告知性符号采取同一意向。
”2.强调传播是意图地施加影响这是指甲方传递信息给乙方时，希望或要求乙方相信、接受并采取同一态度，而乙方原先并没有这种意向。
美国实验心理学家霍夫兰等认为，传播是“某个人（传播者）传递刺激（通常是语言的）以影响另一些人（接受者）行为的过程”。
3.强调传播是信息交流的互动过程美国传播学者贝雷尔森等认为，“运用符号——词语、画片、数字、图表等，来传递信息、思想、感情、技术以及其他内容，这种传递的行为或过程通常称作传播”。
传播原来含义较广，如交流，通讯，交际，沟通等等，基本意思是“与他人建立共同的意识”。
在传播学中，传播被定义为：“带有社会性的，共同性的人类信息交流的行为与活动”。
全国2010年7月高等教育自学考试 传播学概论试题 课程代码00642
32、美国培因基金会20世纪20～30年代关于_________对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。
33、麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的_________关系。
E、范围
25、传播学批判学派关心的问题可以概括为（）
A、对谁传播B、传播什么
C、为什么传播D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26、传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于_________。
39、英尼斯
40、受众
五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
4l、简述抽样调查法的主要形式。
42、教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论?
43、简述意见领袖的基本特征。
44、简述“议程设置功能”理论的特点。
45、简述互联网传播的主要特征。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
（）
A、兹活里金B、马克斯韦尔
C、尼普科夫D、德福勒斯特
14、麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（）
A、部落前文化时期B、部落文化时期
C、脱离部落文化时期D、重归部落文化时期
15、有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）
18、霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）
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全国2010年7月高等教育自学考试全国统一命题考试
传播学概论试题
课程代码：00642
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
l、《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（C）
A、施拉姆
B、霍夫兰
C、拉斯韦尔
D、麦克内利
2、最早提出“两级传播理论”的学者是原籍奥地利的美国社会学家（D）
A、麦奎尔
B、卢因
C、阿特休尔
D、拉扎斯菲尔德
3、“S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（A）
A、伯洛
B、德福勒
C、申农
D、奥斯古德
4、下列选项中，属于控制论模式的是（A）
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农-韦弗模式
D、布雷多克模式
5、误差最小的抽样形式是（C）
A、简单随机抽样
B、等距随机抽样
C、分层随机抽样
D、整群随机抽样
6、内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其
关键是（ D ）
A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性(化)
7、瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（C）
A、工具性的
B、满足性的
C、社交性的
D、游戏性的
8、拉斯韦尔提出大众传播有三个功能，但不包括
．．．（D）
A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、重申社会准则功能
9、巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第一阶段的把关人主要是（ A ）
A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者
10、《报刊的四种理论》中的“报刊”一词，泛指（B）
A、印刷媒介
B、大众传播事业
C、报纸和杂志
D、新闻出版事业
ll、大众传播的内容大多属于（ B ）
A、消息性内容
B、娱乐性内容
C、新闻性内容
D、知识性内容
12、“人们永远无法说出一种事物的全貌”。
这句话表明（B）
A、语言是静态的
B、语言是有限的
C、语言是抽绎的
D、语言是灵活的
13、1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。
这个科学家是（B）
A、兹活里金
B、马克斯韦尔
C、尼普科夫
D、德福勒斯特
14、麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（B）
A、部落前文化时期
B、部落文化时期
C、脱离部落文化时期
D、重归部落文化时期
15、有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。
该观点属于受众理
论中的（A）
A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论
16、选择性因素理论认为大众传播的信息传向受众时遇到的第一关是受众的（A）
A、选择性注意
B、选择性暴露
C、选择性记忆
D、选择性理解
17、20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（A）
A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”
18、霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有
成效的。
这个方面是（B）
A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨
19、议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（A）
A、大众传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播
20、格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是
（C）
A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
2l、有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。
下列选项中属于这种行为的有（ABCDE）
A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品
22、控制实验法的“控制”具体表现为控制（CDE ）
A、实验者
B、实验观察
C、自变量
D、实验环境
E、实验对象
23、下列选项中，属于类语言的有（ABCDE）
A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声
24、戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有（CD）
A、反应
B、程度
C、意图
D、时间
E、范围
25、传播学批判学派关心的问题可以概括为（CD）
A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
26、传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（自我传播）。
27、1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（研究范围（研究对象））。
28、布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式的基础上增加了两个环节，它们是情境和（动机（目的））。
29、问卷是为了进行（标准化）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
30、所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种
（控制）观念。
3l、1948年，美国数学家（申农）发表了著名论文《通讯的数学理论》，第一次从理论上阐明了信息论的基本问题。
32、美国培因基金会20世纪20～30年代关于（电影）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的
最早的实证研究。
33、麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高
度的（对应（正比））关系。
34、在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（控制分析）。
35、《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（信息）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36、大众传播学
37、“麻醉精神”
38、重归部落文化时期
39、英尼斯
40、受众
五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
4l、简述抽样调查法的主要形式。
42、教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论?
43、简述意见领袖的基本特征。
44、简述“议程设置功能”理论的特点。
45、简述互联网传播的主要特征。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46、传播学诞生在美国的原因有哪些?要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力?
47、什么是“伊里调查”和《人民的选择》?《人民的选择》的基本结论是什么?对大众传播可能产生的效
果提出了哪些理论假说?。