注重语文实践 提高课堂实效

注重语文实践提高课堂实效

【摘要】

语文素养的核心是语文能力，语文教育的实践性特点又决定了语文能力的提高必须靠大量的语文实践活动来实现。为使学生获得终身学习的能力，应在语文教学中注重语文实践活动，通过在教师的引导下，学生自主、合作、探究的学习方式，让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律，使学生在教学过程中变被动接受为主动获取，变死记硬背为活学活记，变机械训练为积极实践，从而达到学语文、用语文，丰富知识、提高能力的目的，全面提高学生的语文素养。

【关键词】

语文能力语文实践实效

语文实践活动不是简单意义上的课堂游戏，不能只满足于表面上的热闹，更不能单凭教师一时心血来潮，盲目、随意地进行。要全面落实语文实践活动，应贯彻以教师为主导，学生为主体的教学原则来设计语文实践活动。活动中要留给学生足够的时间和空间，应结合学生自身的特点，结合教材的内容，进行有的放矢的训练。可以从以下几个方面入手：

一、把写作、口语交际、游戏、表演等融于活动之中，培养学生的创新精神

实践证明：表演性语文实践活动有助于激发学生的学习兴趣，有利于培养学生的创造性思维。在阅读教学中，教师可根据课文有关