我为班级做了什么主题班会 PPT

• 例如： • ★积极加入到自愿者的队伍当中，不求回报，为他人服务。 • ★做值日时自觉保持班级的干净整洁，起到带头作用。 • ★平时刻苦学习，考试时取的好成绩，为班级争得荣誉。. • ★课间活动时，注意安全，谦让他人。 • ★不与同学产生矛盾、纠纷，做到团结协作， • 友好相处。 • ★。。。。。。
那么，我们该如何构建 一个良好的班集体呢？
• 良好的班集体，不仅决于教室和教学设备的优劣，而取 决于健康向上的班风。积极向上的班风激励我们团结互助， 勤奋好学。在这样的班集体中，追求知识就成为获取成功 感和自尊感的重要来源。在学习氛围浓厚的班集体，同学 们积极进取，渴望知识相互帮助，相互激励。
众所周知，一座大厦的关键是要有坚固的钢 筋，这样的大厦才能经得起风吹雨打，结结实 实。同理，一个班级最重要的是同学之间的团 结，反之，则会像一盘散沙，只要微风一吹， 便会七零八落。
从前，有一个人问智者： 一滴水如何才能不干涸？
智者
智者回答道： 将它放入大海中。
我们一个人就好比一滴水，只有投入 到集体这个“海洋”才会焕发出生命的 力量。
个人的发展与集体的发展密 切相关。只有在集体中，个体 才会获得全面发展。班集体是 我们最直接的学习环境，我们 每天在这个环境中活动，好的 班集体不仅能保障我们学习活 动的顺利进行，而且能促进我 们社会生活能力和综合素质的 提高。
主题班会
•
很久以前，突如其来的水包围了一小块陆地，那
一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们Biblioteka Baidu
对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大
雨了，它们总是能够预先知道，于是就它们便浩浩
荡荡搬家。但是这一次它们无法预先知道，因为这
一次是人祸。一个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园
子。对此蚂蚁们就无从预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，
一阵慌乱后，它们恢复了秩序，它们聚拢，成了蚂
蚁团。这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，
在微风的吹动下，蚂蚁团在水面上向前滚动。没有
一只蚂蚁松手，那蚂蚁团向前漂得很轻很快。终于，
他们抵达了陆地，它们分散开来，它们又一次重建
了家园。
提问： • 1.假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全着，
还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这 样想，还会有蚂蚁团吗？
不记住 就削你
•
• 任何个体都必须在集体中才能生存，个人离开了 集体，就像一滴水离开了水源，也不会存在。对 于我们在座的每位同学来说，班集体是目前最重 要的，我们的发展离不开班集体，一个优秀的班 集体能对我们个人的发展起到促进的作用，我们 要努力做好自己，真正把自己当班集体的一份子， 班级的事就是自己的事，这样，班集体进步了， 我们个人才会有更多的机会，有更多的发展。
• 游戏规则：5人轮流说出“为班级做出 贡献”的好方法。每人5秒思考时间， 说得多者胜！
• 例子：不乱丢垃圾。
同学们一定都希望自己可以在一个充 满学霸的班级里生活！也希望自己成为 学霸！
• 我们要在提高学习成绩的同时，又不 缺少欢声笑语，建设好的班风，又不拘谨 死板。
朝着学霸的目标——出发吧！
• 思考：这个故事说明了什么呢？？说明每个人和 集体的关系是怎样的呢？
• 这个故事告诉我们，团结，是一个多么美好的词
语呀！！个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出
天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不
如地利，地利不如人和。我们要为我们这个班集
体贡献出自己的力量，让我们这个集体变得更加
强大、更有凝聚力！！
俗话说得好“独木难支”,假如没有班级这个大 家庭为我们制造机会、竞争，给予我们温暖。恐 怕我们的人生旅途将会是坎坎坷坷，荆棘遍野！ 那么，
我们可以为班级做些什么呢？
什到 么底 呢能 ？做
讨论后请举手回答
• 其实，要为班级做贡献并不难。俗话说：“众人拾柴火焰 高。”，只要大家从身边的小事做起，把热爱班级的热情 落实到行动中，以班级为中心全心全意为班级着想、不为 班级抹黑，就是为班级做出了贡献。