创新思维理论与方法复习思考题

创新思维理论与方法复习思考题

第一章思维与创新思维

1、怎样理解思维的定义？

（1）思维是人类的机能（2）思维是人脑认知的高级阶段（3）思维是人脑对客观世界的能动反映2、思维的本质特征和功能特征是什么？

本质特征：间接性、概括性、内隐性

功能特征：逻辑性、批判性、创新性

3、简述现代思维的作用？

（1）基因理论和克隆技术使得生物体可以像照片那样复制。

（2）人类关于社会的金融传新观念，改变了人的生产和消费习惯。

（3）人文学科和自然科学、技术科学交融渗透，新观念、新发展、新发明层出不穷。

（4）思维在现代社会，和任何其他时代相比，更具有重要性

4、常见的思维基本类型有哪些？

（1）形象性思维和抽象性思维

（2）收敛性思维和发散性思维

（3）常规性思维和创新性思维

（4）直觉性思维和逻辑性思维

5、创新的表现方式有哪些？

（1）新产品和新服务

（2）老产品的新用途

（3）新的研究方法

（4）新观念和新理论

（5）纯粹的思维结晶

6、怎样理解创新的基本含义？

（1）是一种超越

（2）是一种独创力

（3）是一种扩张力

（4）是一种智慧力

7、创新的主要特征？

（1）智能性（2）社会性（3）团队性

8、简述创新思维及其本质。（2009.7简答）

（1）创新思维是一种超越性智慧，它表现为思维的跳跃，它是在人的思考中实现超越。其含义包含两个方面的内容：创新思维寻求思维的跳跃；创新思维是一种能动思维模式的选择。

（2）创新思维的本质：创新思维的本质就是在思维中不断地加入异质成分。

9、简述创新思维的两种超越。

（1）自身超越。创新思维的超越首先是对自身障碍的超越。自身超越包括：超越思维的惯性；超越思维的惰性；意志的超越。

（2）境界超越。境界超越归结为以下几个方面：前提超越；逻辑超越；关系超越。

10、思维的惰性主要表现在哪些方面？

（1）知足常乐，四平八稳，安于现状；（2）自以为是，盲目轻信，不求深入；（3）迷信权威，跟随大流，不冒风险；（4）自认平庸，没有自信，不思进取；（5）利益驱动，只顾肯前，不识泰山。

11、创新的类型有哪些？

（1）按照领域分类：科技创新、社会创新、人文创新。

（2）按照主体分类：个体创新、团队创新。

12、创新思维包括哪两方面内容？

创新思维是一种超越性智慧，它表现为思维的跳越，它是在人的思考中实现超越。

（1）创新思维寻求思维的跳越

（2）创新思维是一种能动思维模式的选择

13、创新思维有哪些特征？

（1）创新思维的本质是在思维中不断地加入异质成分。

（2）创新思维的超越是无止境的，创新思维中的异质增加过程也是无止境的。

14、怎样理解创新的两个超越？

（1）自身超越：超越思维的惯性、超越思维的惰性

（2）境界超越：前提超越、逻辑超越、关系超越

15、创新思维与公共关系活动的关系是什么？（2009.4）

（1）公共关系活动以创新思维理论为基础，是创新思维的具体应用。

（2）创新思维贯穿公共关系活动的全过程和各种类型。

（3）创新思维涉及公共关系策划的各要素

第二章创新思维的基础

1、如何理解人人都有潜在创新能力？

（1）人具有潜在创新能力的社会依据：创新本质上是社会需要的产物、创新是个人回应社会挑战的需要、人人都有无限的创新空间

（2）个体创新的胜利基础：人从整体上就是生物创新的产物、人脑的认知功能具有创新潜能

（3）创新是人类进化的特殊能力：人手的创新进化、人足的创新进化、人脑的创新进化

2、创新人才应具有哪些的品德特征？（2009.7案例分析）

（1）强烈的好奇心和惊奇感（2）标新立异的胆魄（3）坚强的意志力（4）勤奋而专注地工作（5）独立和自信

3、创新思维的核心技能是什么？（2006.4论述）

（1）增长知识和见识的能力（2）适应、利用和改造环境的能力（3）直觉、想象和灵感思维能力

4、建构创新品格与创新核心技能的关系？

（1）具有创新品格是掌握创新核心技能的基础

（2）在掌握创新核心技能的过程中，会不断地提升自己的创新品格

5、怎样理解知识的图表描述和构造定义？

（1）第一层噪音（2）第二层数据（3）第三层信息（4）第四层知识

6、知识的分类有哪些？

（1）知识的职能分类：语言文字智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认识智能

（2）知识的常规分类：自然科学知识、社会科学知识、人文科学知识

（3）知识的跨科学分类：

（4）横断性知识：分子生物学，数理逻辑

（5）技术性知识：光纤通讯理论、超导理论

7、最佳优化知识结构的基本要求是什么？

（1）在知识结构中必须具有优化配置的基础知识

（2）在知识结构中必须具有优化配置的专业知识

（3）思维主体的知识结构必须处于一种开放和动态的状态

8、自然语言的基本特征是什么？

（1）民族性和地域性（2）丰富多彩（3）模糊性（4）社会性

9、自然语言有哪些基本功能？

（1）情景表达功能（2）信息交际功能（3）行动指示功能

10、创新思维与自然语言的关系？

（1）语言是思维的物质外壳，思维是语言中蕴涵的内容

（2）对自然语言的敏感是创新思维的重要先决条件

（3）自然语言的转换生成是实现创新的重要前提

11、科学语言有哪些特征？

（1）精确性（2）简洁性（3）客观性

12、科学语言与创新思维的关系？

（1）创新思维促进了科学语言的产生（2）科学术语，科学公式和科学图表的形成是创新思维的结果

13、新术语产生的途径有哪些？

（1）直接借用自然语言中现成的语词

（2）借用相关学科的术语，或者新造术语，都可能导致新理论的产生

14、实践能力的特征是什么？

（1）经验特征（2）智慧特征（3）创新特征（4）非语言沟通特征（5）技能接受特征

15、如何理解缄默认知的含义？

它是以行为为导向的认知，这种行动导向认知和人的目标实现相关，获得这种认知一般不需要别人的帮助。

善于运用缄默认知的人，有一种把缄默认知扩散化的技能，这表明，实践能力中的缄默认知技能具有超越功能，也就是创新功能。

16、创新思维与实践能力存在什么关系？

（1）实践能力和思想能力（2）思想能力和实践能力中都具有创新思维

创新思维是在思想能力和实践能力当中，都能体现出来的思维类型。

第三章创新思维实践：问题解决

1、问题形成的相关因素有哪些？（2010.4）

（1）问题是一个认知客体，人是问题的认知主体（2）问题是对事态的一种不满（3）人在问题面前常常需要有所作为

2、论题形成的相关因素有哪些？

（1）论题是一个认知客体（2）论题反映的往往是观念（3）论题主要是认知主体间的认同或者不认同的问题

3、简述创新思维中论题与问题的关系？（2006.4）

区别：（1）概念的着重点不同（2）处理方式不同

关系：（1）所有的论题本质上都属于问题（2）问题和论题互相渗透（3）

4、问题可以分为哪些类型？

（1）界定明确的问题：属于知识性、记忆性的问题

（2）未界定明确的问题：没有明确的问题域、也没有明确的答案的问题

5、如何理解境况问题与价值问题？

（1）境况问题是客观事实相关的条件综合，境况是现成的已有的客观条件

境况问题有些是有关物质世界的事实问题，解决这类问题多用实验的方式，所以这类问题往往有正确答案