六年级读后感另一张“身份证”——读《与美同行》有感_600字

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读《与美同行》有感小学六年级作文

读《与美同行》有感小学六年级作文

读《与美同行》有感小学六年级作文我们身边有许多最美的人,他们是最美的妈妈---吴菊萍,最美司机---吴斌等。

他们是诚实守信的人,感恩向善的人,踏实能干的人,我们也要向他们一样,做具有这样品质的人。

平时,在公交车上,我们看见爷爷奶奶们,要起身让座,做个懂事的孩子;在家里,要帮爸爸妈妈干家务活,比如;扫地,拖地,擦桌子等力所能及的活。

在《与美同行》这本书里,有许许多多让人感动的人,为了母亲的微笑,陈斌强他一个人抚养着患老年痴呆的母亲。

周一早上他用一根绳子把母亲绑在车上去上班,以免有什么差错,周五又把母亲绑回来,这一帮就是5年啊,这一片孝心感动了我,也感动了千千万万的中国人。

我还喜欢背母上大学的柳婷,她母亲不幸得了病,他把自己的钱都花光了,父亲离家出走,从此他就一个人扛起了一个小家,还学会了医药,为照顾母亲,他决定被母亲上大学,在校外租了房子,他就可以一边学习,一边在家里照顾好母亲赚钱开支家庭。

他自立自强的奋斗精神和知恩图报的爱心孝心感动了社会。

这本书中的《宋濂还书》,《最美四姑娘》等文章最让我感动。

先说宋濂还书。

宋濂真是个喜欢读书的书藏家,也是个不会破坏书本的一个人,不管她们的生活的怎样的富裕还是怎样的穷,宋濂他都是诚实守信。

再看最美四姑娘,那四位姑娘心地善良,乐于助人。

你看,刘丽居然会心肺复苏,褚伟娟的眼睛明洁,会想办法,王赛珍也很会想办法;爱帮助这位被公交车撞倒的老人,周丽她医院藏的东西可不少啊!我从电视里看到‘凡人好事’这四个字的意思,就是说我们最平凡的人做最平凡的事。

我看见马路边的环卫工人做的就是凡人好事,他们不管天气炎热还是寒冷,都坚持在马路上扫地。

我身边最美的人那就是我的家人。

我的奶奶她很早就起床了,她先去地上把一些杂草清理干净,又浇了水,然后她要给我们烧早饭,接着就洗衣服,这就是她的‘早功课’。

我的爸爸也是我身边最美的人,有几次他的朋友叫他去干活,我的爸爸就早早的起床,准备去干活。

这种精神我很喜欢,我们生活中也有很多这样最美的人。

与美同行读后感

与美同行读后感

与美同行读后感与美同行读后感1看这天气,像是入秋了,不管是清晨,还是晚上,那风吹到脸上总是会觉得特别冷。

那天,我只完了晚餐便到了教室里,顺手拿起了放在桌角的一本书———《与美同行》。

搁下书,我思潮起伏的思绪却还在书中。

书中讲了各不相同的美,有向善的美,有诚实的美,还有其他不同的美;讲了各不相同的爱,有父母的爱,有师生的爱,还有同伴的爱。

这些使我想到了曾经看过的一篇文章《照亮大山深处的微光》。

文章讲的是一位代课老师在大山深处代课二十三年。

正是她的坚守,山村中没有一位学生失学。

茅草教室不能遮风挡雨,她和丈夫便到山上采石,用架子车一车一车的拉回来,还拿出了全部的代课工资,买来了水泥,瓦片,耗了三个月的时间盖了一间石头教室,而她却和丈夫还住在几十年前盖的土坯屋中。

后来,丈夫患了淋巴结肿瘤,原本想出去打工的她,为了这些孩子不失学,她留在了山村里,继续她的工作。

每天她都要一大早的就起床,先耕地,然后为孩子们批改作业,最后带着孩子们的作业步行四公里到学校为孩子们上课。

她就是驻马店沁县马谷田镇孙庄小学的代课老师——徐云玲。

这位平凡而简单的乡村教师,为了这些孩子,放弃了许许多多。

她的外表并不美,但她的心灵却很美。

她送走了一届又一届的学生,她的学生有的升入了初中、高中,有的考上了大学,有的还读了博士,而她却还在那间教室教育着下一届的学生,默默的工作着。

美丽,早已不是“容颜”的代名词。

当全国三八红旗手标兵刘洋来到大家面前时,虽然对这位女“太空人”已熟悉得不能再熟悉,因为,大家都记得,她在登上‘神九’前说过,是代表中国亿万女性出征太空。

作为我国首位登上太空的女航天员,刘洋以坚定的.意志、沉着的心态、精湛的技术圆满完成了各项任务,为我国航天事业的发展作出了重大贡献,实现了中华女性孜孜以求的飞天梦想,展示了中国女性时代的风采。

“美”这个字看起来简简单单的,可是要真正做到美的却并不多。

其实这并不难。

美,它不仅仅是外表的美,还是心灵的美。

《与美同行》读后感

《与美同行》读后感

做个诚实的人——读《与美同行》有感陈西凤新学期刚开始,学校就发了一本《与美同行》的读本,刚拿到书,我就迫不及待地翻开来阅读,我静静地读着,不放过任何一个字,小小的本子装着满满的感动,扣动着我的心弦,也教会了我做人的道理。

最让我印象深刻的便是第一章中告诉我们的为人准则——做个诚实的人。

伟大的教育家孔子在面对两个小儿辩日的时候,不但没有摆起大人物的架子,反而老老实实地承认了自己实在无能为力。

如此伟大的教育家尚且诚实待人,更何况是我们这样的小学生呢。

从小,父母老师就教育我们要做个诚实的孩子,嘴上说起来容易,但真正把这两个字放在心里,并付诸行动,并不是那么简单的。

记得那还是三年级的时候,妈妈为家里添置了一台电脑,家庭条件并不富裕的我们有了属于自己的电脑,别提有多开心了。

在工人叔叔安装的时候,我就在他身边不停打转,我多么想快点玩一玩儿电脑呀!第二天早上,爸爸妈妈照常早早地去上班了,我和弟弟在家研究着这个新奇的玩意儿,回忆着工人叔叔教我的开机方法,如痴如醉地玩起来。

正当享受着这从未有过的惬意时,电脑屏幕突然暗了,我一下子慌了:“怎么回事呀?不会是坏了吧!”这下可把我急坏了,刚才的动画片才看到一半儿呢。

“要不我自己修修吧?应该可以修好的,不管这么多了。

”我心里念叨着,身子也蹲下来不停地拍着桌下的电脑主机。

可是,拍了好久都没有什么效果。

对了!家里不是有起子、开刀这些工具吗,说干就干,我翻箱倒柜地找出了家里的所有的工具,学着爸爸修电视机的样子开始研究主机,终于在我和弟弟的努力下把盖子卸下来了。

在一番敲敲打打的摆弄之后,我心满意足地装上了盖子,可是电脑还是漆黑一片。

我心里开始着急了,要是爸爸妈妈回家发现电脑坏了我可怎么交待呀!终于,妈妈下班回来了。

妈妈见我居然没有玩电脑反而在房间看书觉得很奇怪,便问我:“凤凤,怎么不玩电脑呀?昨天不是跟饿狼似的想玩儿吗。

”“玩电脑也挺无聊的,还是看书有趣。

”虽然我说得轻描淡写,心里却担心极了,要是被妈妈知道是我弄坏了电脑我肯定会吃不了兜着走的。

关于《与美同行》读后感

关于《与美同行》读后感

关于《与美同行》读后感
《与美同行》是一部令人深思的作品,通过描写主人公在旅途中的心灵成长,探讨了美的价值和意义。

作者将美的探索与人生的成长融为一体,使读者在阅读过程中不仅能感受到美的魅力,也能得到启发和反思。

在书中,主人公通过旅行的经历,逐渐发现自己对美的感悟与领悟,从最初的追求表面的美到逐渐发现内心的美,最终认识到真正的美在于心灵的净化与升华。

这种对美的不断探索和发现,让人不禁思考美的定义和意义在现实生活中的应用。

通过阅读《与美同行》,我深深感受到美的力量和价值,反思了自己对美的理解和追求。

这部书让我意识到美不仅存在于外表和事物之中,更重要的是存在于内心和心灵深处。

每一个人都有自己独特的美,而真正的美是需要用心去感受和发现的。

总的来说,读完《与美同行》让我对美的认识有了新的视角和理解,也让我更加珍惜内心和心灵的美。

这部书不仅是一次美的启示,更是一次心灵的洗涤和升华。

希望能够通过这样的反思和感悟,让自己的生活更加丰富和有意义。

与美同行读后感600字

与美同行读后感600字

与美同行读后感600字与美同行读后感600字1书海让我无尽畅游,近日,我看了一本书《与美同行》让我感悟极深。

它写了做人的四大道理:做个诚实守信的人、做个感恩向善的人、做个爱学善思的人、做个踏实能干的人。

告诉我们要处处传递正能量。

第一章做个诚实守信的人向我们介绍了孔子被两个孩子问,“什么时候太阳大”难倒,并接受孩子的教训;胡雪岩的药店里有小二买假药。

于是就写下“戒欺”二字来警告下属诚实……还链接了一个真实的故事,一小男孩把路边的车划得伤痕累累。

后来,小男孩折了带对不起的小纸船放在小区的各个角落。

和他妈妈一起上门赔礼道歉,车主都转怒为喜。

诚实是我们生活中的好品质,作为一个小学生,这是我们必要的品质!第二章做个感恩向善的人给我们一个有益的启示感恩是对别人给予帮助的感激,去报答;向善是愿意做出对别人有益的事……陈斌强背母上班、马福建帮助老人都是一些积极向善的好例子。

张杰老人用茶叶蛋换来教学楼,“给自己买房不如给他们买”;宁波的最美四姑用爱心换来老人的生命。

杭州的小学生丁诚华还帮助残疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和____小女孩完成了愿望,并帮助他们。

感恩向善的事相信我们每个人都做过,让我们做得更好!第三章做个爱学善思的人是我们小学生必要的鲁迅惜时如金;童第周“一定要争气”让我们珍惜时间。

好问的沈括,做飞镖玩出大名堂的钱学森,给市长写信说地铁不好的毛家兄妹……学习很快乐,但是你要仔细发现才会。

第四章做个踏实能干的人王忠宁支书、孔胜东司机、孙杨刻苦训练、大禹治水等都给我们讲述了一个个能干的人如何成功,造福于他人就是要可靠、坚持不懈人人喜爱,在社会上我们就应该像他们学习!与美同行读后感600字2假期里,我读了《与美同行》这本书,它给我带来了很多感动。

这本书是由一个个精彩的小故事组成的,故事记录了生活中被我们视而不见的点滴小事,每个故事都让人难以忘怀,最令我难忘的是“最美四姑娘”。

“最美四姑娘”写的是一位老人不幸被公交车撞伤,路过的四位互不相识的姑娘对老人进行了施救:一位用手机拨打了“120”急救车,一位从包里拿出卫生棉给老人止血,一位用手垫在老人头部,一位给老人做心肺复苏……后来老人被送去了医院,老人得救了,是这四位姑娘为医生的救治争取了宝贵时间。

小学生读《与美同行》有感

小学生读《与美同行》有感

小学生读《与美同行》有感小学生读《与美同行》有感小学生读《与美同行》有感1这本书里面有许多感人肺腑的故事和令人感动的人物,如待人真诚、讲究信用的胡雪岩,孝敬长辈的刘霆,珍惜时光、主动学习的鲁迅,还有全力以赴、坚持不懈的徐奔腾。

胡雪岩是一个着名的药商,在胡庆余堂店的大门口,就有胡雪岩亲笔撰写的店训——“戒期”,因为胡雪岩真诚守信,所以他的生意才会兴隆。

刘霆的故事更是教育了我怎样做人。

从13岁那年起,刘霆的母亲不幸患上了尿毒症。

于是,他一边照顾母亲,一边努力学习,一边还要勤工俭学。

他的孝心感动了我,感动了大家。

刘霆告诉了我怎样做个知恩、感恩、报恩的人。

伟大的文学家鲁迅先生十分珍惜时间。

鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。

”尽管鲁迅一生多病,但每天都工作到深夜。

因此,鲁迅给后人留下了许多宝贵的文化遗产和精神遗产,激励后来人珍惜美好时光,奋发进取。

徐奔腾是小学三年级的学生,他担任学校的广播员。

无论刮风下雨,广播总会按时响起。

就是这样,他干了足足四年,直到毕业。

他以“广播站小当家“的出色表现,获得了第二届雏鹰少年的奖励基金。

他的故事告诉我,小事也能取得大成功,做事要有恒心,从身边的小事做起。

其实,在我们杭州就有许多美,如最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍等,让我们认识了许多默默无闻,却有最美心灵的人,我们杭州可真称得上最美城市了啊!看完《与美同行》这本书,我懂得了:美不光光是外表,还有内心的美,行为的美,我要向这些美靠近,做一个“最美杭州小学生”!小学生读《与美同行》有感2我发现我们身边也有许多好人好事,比如:医院里的志愿者,马路边的好心人……最让我印象深刻的是这次新闻上的交警:10月7日晚上,我在电视上看到一个孩子发烧了,她的父母带她去儿保医院。

可是高架上车多十分拥挤,到一位交警,她开了门,急冲冲地对交警说:“警察,我的孩子病了,路上又堵估计要一个小时才能到达。

孩子病了,作为父母是非常着急的',忽然,她母亲看车了,能用车带我们一下吗?”交警毫无犹豫地点了头。

读《与美同行》有感

读《与美同行》有感

读《与美同行》有感读《与美同行》有感(15篇)当认真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的读《与美同行》有感,希望能够帮助到大家。

读《与美同行》有感1春花秋月是美的,在于那一份明媚与婉约的动人;暴雨狂风也是美的,在于那一种澎湃的激情与千钧的气势。

微笑是美的,在于那谦和的姿态与恬静的心情;哭泣也是美的,在于那真情的流露和脆弱的依赖。

世间的一切:山巅之朝阳,深谷之幽兰,荒芜的大漠,雄壮的山河……都有它们不可抗拒、不可取代的美,这些美会在某些时刻狠狠撞击我们的心灵,让我们为之倾服,潸然泪下。

人情美,亦是如此盛夏,阳光洒下一片晶莹,澄澈的天空一片亮白,一丝云也看不见。

我擦去额角的汗珠,不住地埋怨着燥热难安的天气,抖了抖被汗水浸湿的T恤衫,随手将塑料瓶扔在路边杂草丛。

站台上,我正焦急地踮起脚尖向前张望,等待公交车。

这时,一个清洁工人吸引了我的目光。

粗糙布满老茧的双手将那些散落一地的塑料瓶一一放入麻袋,脸上没有丝毫对工作的抱怨,反而心如止水,在焦躁的人群中格格不入。

她的眼眸中布满了血丝和满眼的疲倦,却依稀看得出这是一双富有神韵的双眸,似轻轻荡漾的一池春水澄静而纯澈。

瞳中的笑意似乎都要溢出来。

几缕灰白的发丝垂落,可她顾及不上这些,抡起与她差不多高的木扫帚仔细地清扫,时不时伸手匆匆抹掉额上的细汗,背后湿淋淋的一片。

两鬓的发丝因汗水而紧贴着双颊。

这未尝不是夏日的一道别致美景?跨上车,靠着车窗凝视着老人越来越小的背影化作一抹亮橘色。

车开了,心暖了。

有一种无言的美穿梭在繁华的十字路口。

刚上完课外班,下了公交车,焦热的空气就迎面而来。

走了一段路,喉咙了又干又渴,一想到家里凉丝丝的冰水,我不由加快脚步。

轻纱一般的阳光折射在绿意葱茏的树叶上,呈现出一片黄绿夹杂的美丽,我却无心欣赏沿路的美景,脚像上了发条一刻都不能停。

这时有两位年轻力壮扛着一大罐水吃力地行走,但脸上没有任何劳累的神色。

读《与美同行》有感600字_600字读后感

读《与美同行》有感600字_600字读后感

精心整理读《与美同行》有感600字_600字读后感【第1篇】《与美同行》是一本值得一看的好书,它通过一个个生动、鲜活、感人的小故事,人”到,即使有更多的活儿要赶在早上做,他也没有再迟到过,还养成了惜时如金的好习惯。

我在学习上也有不少缺点,最大的坏习惯就是“懒”。

每次做数学写答句时能少写一个字就少写一个字,一看见写字多的题就气得直跺脚,写作文也是紧扣着老师规定的字数不愿多写,而且这也是我一直想改而改不掉的毛病。

鲁迅爷爷连被老师误解了的“坏习惯”都能下决心改正,真正的坏习惯不是更应改正吗?鲁迅爷爷改正了迟到,养成了惜时如金的好习惯,如果我改正了“懒”的坏习惯,也就能养成“勤”的好习惯,对我可有双重收益啊。

钱学森爷爷是航天之父,一般人认为一定遥不可及,其实名人小时候也和我们一啊!我也是个好学上进的学生,我也有理想,我也要一点点、一步步、一天天改掉这些不良习惯,像书中的名人那样惜光阴、勤学习、善思考。

这本书对我的教育真是太深刻了!【第2篇】不安。

为了尽早实现承诺,他们过着许多人难以想象的清苦日子。

有人不理解他们的行为,儿子都死了,为什么要那么辛苦地替他们还债?老人说,他没念过多少书,说不出深奥的道理,但他明白,欠债还钱,天经地义!他的诚信守诺感动了乡亲们,赢得了他人的尊敬,人们敬称他为“诚信老爹”。

这只是这本书里的其中一个,一个最能打动我最感人的故事。

因为老爷爷明明知道儿子已经在巨浪中消失,家人的生活是过得那么艰难,辛苦得来的钱却分文未留,全用来替儿子还债,他还说:“儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱,人要对得起自己的良心,只要我活着,一定一分不少地还。

”这种宝贵的精神不是我们一直在寻觅的一个人诚实守信,不会怕没有朋友,如果失去了信用,一切随你而去便再也挽不回来。

感恩是一种美,诚信又怎么不是一种美呢?诚信,是一种好品德,它就像许多美好的、耀眼的星星洒向人间,带给人们无尽的欢乐。

捕捉美丽瞬间,让美丽充满世界的每一个角落,让我们在爱中成长,也让我们在美中渐渐长大吧!【第3篇】你是否想做一个令人喜欢,让人欢迎的人?那你便要有最起码的词汇:诚实守信、的人。

《与美同行》读后感(分享4篇)

《与美同行》读后感(分享4篇)

《与美同行》读后感(分享4篇)《与美同行》读后感篇一自从读过了《与美同行》这本书,让我知道做人要诚实守信,还要做个感恩向善的人,也要做个爱学善的人,更要做个踏实能干的人。

我国古代有一个思想家叫孔子,他非常的诚实。

一天,孔子在路上碰上两个孩子正在争吵,他们正在争论早晨的太阳和中午的太阳哪一个离我们近。

一个孩子让为早晨,太阳出来时离人近,中午时候离人远。

另一个孩子却认为中午的时候太阳离人近,早晨的时候离人远。

他们都说自己有道理,争执不下,于是就问孔子,让他来判断。

孔子听了他们的话后,无可奈何地摇摇头说:“你们说的都有道理,我也不能判断你们谁是谁非。

”两个小孩笑着说:“每个人都说你是大学问家,怎么你也答不上呢?”你看,连当时的大学问家孔子都这么诚实,那我们也要诚实面对每件事。

遇到自己做错事时,自己大胆的承认;遇到自己实在不懂时,不装懂,要诚恳的求教;遇到别人真诚待人时,要积极向他们学习。

《与美同行》让我学到了很多,更重要的是在现实中,我立志一定与美同行。

《与美同行》读后感篇二当我呱呱落地诞生在这个世界上,首先走进我的世界的就是我的爸爸和妈妈。

爸爸妈妈用一双温暖的手,为我撑起一片广阔的'天空。

其实,每个父母都是这样付出,每一个孩子都是这样幸福。

那么,当父母渐渐老了,做孩子的该怎样为父母撑起一片晴空呢?看了《与美同行》,浙江省磐安县冷水镇中心学校的陈斌强老师深深感动了我。

他的老妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。

于是,他天天带着妈妈上班,还要起早摸黑服侍老母亲。

这样一坚持就是五年,他的孝心,不仅抚慰了母亲,更是抚慰了每一位中国人的心,更让我幼小的心灵受到感动。

这几天,我妈妈的肠胃炎又犯了,整天捂着肚子,还不停地跑厕所,我看在眼里,急在心里。

想到以前我生病的时候,妈妈总是一遍一遍地祈祷,让我的病快点好起来,还会为我端水送药,中午还特地跑到学校来看我。

想到这里,我赶紧跑到厨房,为妈妈倒了一杯水,听爸爸说过,胃疼的时候只要把胃捂热了就会好点,于是我又从自己的抽屉里找出热水袋,小心翼翼地打开热水袋,灌上慢慢一袋热水,送到妈妈面前。

读《与美同行》有感

读《与美同行》有感

读《与美同行》有感
《与美同行》这本书告诉我们要做一个诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干的人。

这本书里的每一个小故事都令我感动
心头,受益匪浅。

我发现我们身边也有许多好人好事,比如:医院里的志愿者,马路边的好心人……
最让我印象深刻的是这次新闻上的交警:
月7日晚上,我在电视上看到一个孩子发烧了,她的父母带
她去儿保医院。

可是高架上车多十分拥挤,到一位交警,她开了门,急冲冲地对交警说:“警察,我的孩子病了,路上又堵估计
要一个小时才能到达。

孩子病了,作为父母是非常着急的,忽然,她母亲看车了,能用车带我们一下吗?”交警毫无犹豫地点了头。

于是,从这个站把他们带到下一个站,下一个站的交警又把他们
带到了下一个站。

就这样,他们用了分钟的时间就到了儿保医院。

我知道,这就是爱的接力,把爱从一个站传递到了下一个站,一
个接一个的传下去,爱就传递给了大家。

看了这个事例,我被深
深的感动了。

做好事有许多种方式,这只不过是其中的一种。

从这个事例中,我明白了一句话:做好事并不难,难的是做一辈子的好事。

如果,你做过好事就请你一定要坚持下去,如果,你还没做过好事,那就请你从一点小事开始做起。

先做一件好事,再做一件好
事…… 坚持一辈子做你自己力所能及的小事。

把我们中华民族的优良传统一代一代传承下去。

四(3)班章淑娴。

《与美同行》的读后感范文

《与美同行》的读后感范文

《与美同行》是一部感人至深的电影作品,它讲述了人与动物之间如何建立深厚的情感纽带的故事。

影片中,主人公杜江饰演的动物保护人士远赴非洲大草原,与一只受伤的美洲狮建立了深厚的情感联系,用心保护它,并最终放归大自然的故事。

该影片的情节温馨感人,照亮了人们内心最为柔软的一面,给观众们带来了无穷的启示和思考。

电影故事的主人公杜江饰演的动物保护人士很有担当,他始终认为人与动物之间应该是和谐共存的关系。

他的热情和耐心,以及对动物的爱和保护让观众们倍感温暖。

影片中的美洲狮因为受伤而少了前一只爪子,这一无依无靠的状态令人惋惜,但它遇到了保护它的主人公,两者之间随着时间的推移建立了深厚的情感纽带。

主人公杜江表现出真正的情感和爱心,他以自己的专业能力来帮助这只狮子恢复健康,并最终将它送回到了它的自然家园。

这部电影中人与动物建立起的情感纽带是深厚的,他们之间的爱透过镜头表现得非常感人。

在这部电影中,它不仅仅展现了人与动物之间享受生命、尊重和爱的故事,更是让人意识到人类应该认识到自己和动物的关系,发扬动物保护的精神,推动人与动物之间和谐相处。

当今社会,动物的保护越来越得到重视,保护动物也成为了人们日常生活中的一个重要议题。

而这部电影就是在这样的背景下创作的,它以动人的方式展现了人与动物建立深厚情感的过程,让我们回顾一下与动物有关的历史和文化,回忆起人性中最柔软的一面。

本片让我们看到了每一只动物都是有生命的,我们应该尊重生命和自然,更要关注动物的福利和合理的生存环境。

针对我们所遇到的问题,我们可以从自己身上做起,让自己从内心懂得保护和爱护动物、爱护大自然,才能够让我们的世界更加美好。

《与美同行》不仅仅是一部具有教育意义和社会意义的电影,更是一部让人们回归内心、感受世间温暖懂得爱与尊重的电影作品。

我们应该从中受益,懂得保护生命、尊重生命、珍惜生命,与动物和谐共存,共同创造一个美好的世界。

与美同行读后感600字左右小学习作

与美同行读后感600字左右小学习作

《与美同行》读后感600字左右小学习作上礼拜我读了一本书——《与美同行》里面讲了许多故事,让我感受最深的是《宋濂还书》那个故事,我来讲讲吧!宋濂,浙江浦江人,是明代建国文臣中知识最渊博的一个。

他并非身世于书香家世,却能够遍览群书,取得名师的指点,这是因为他老实守信、坚持不懈的缘故。

宋濂小时候家里很穷,没有钱买书。

钟爱念书的他只能向有藏书的人家借书来看。

一次,宋濂在一户富人家里看到一本好书,他越看越喜爱,于是决定借归去抄下来,可是富人一辈子怕他不还,不想借给他。

而这本书宋濂找了好久,他怎么舍得错过那个学习的好机遇?他对富人说:“这本书我真得超级喜爱,请你借给我吧!十天后必然还给你。

”那位富人见他这么酷爱学习,而且态度那么诚恳,想了想就同意了,但讲好十天必需归还。

从那天起,他天天一有空就抄写。

那时正好是隆冬腊月、天寒地冻,他的速度这么也快不起来。

夜里外面大雪纷飞、寒气透进屋里,他的小手冻得冰凉。

第九天完事母亲一觉醒来看见儿子屋里还点着灯就过去,看见儿子还在抄书,母亲心疼儿子说:“这不是什么大不了的事,早一天晚一天有什么关系?”宋濂回答:“娘,不管大事小事都要讲诚信。

”如此宋濂抄到天亮。

第十天的白天他把书还给人家。

富人接过书,看干干净净、不卷不折仍是平整,就对宋濂说:“快过来看,这一排都是好书,你想借哪本?随意挑吧。

”从此以后,宋濂靠老实、守信博得了人们的信任。

读了那个故事,我想以后应该勤学苦练,许诺他人的事必然要做到,哪怕值再多的钱也不能食言。

一句话既出口,就不能反悔,哪怕四匹马拉的快车也无法追回。

上礼拜我读了一本书——《与美同行》里面讲了许多故事,让我感受最深的是《宋濂还书》那个故事,我来讲讲吧!宋濂,浙江浦江人,是明代建国文臣中知识最渊博的一个。

他并非身世于书香家世,却能够遍览群书,取得名师的指点,这是因为他老实守信、坚持不懈的缘故。

宋濂小时候家里很穷,没有钱买书。

钟爱念书的他只能向有藏书的人家借书来看。

《与美同行》读后感范文600字

《与美同行》读后感范文600字

《与美同行》读后感范文600字看了“与美同行”这本书,让我知道美有很多种:有老实守信的美,有感恩向善的美,有乐于助人的美。

下面由出的《与美同行》范文,一起来看看吧。

读了《与美同行》这本书,我在书中感受到了“美”这个字。

这个“美”字最主要的是表达在行为、守信感恩、坚持和爱心。

在第一章中我知道人要老实守信,不能撒谎,还要勇于成认错误。

比方在书中划伤了汽车的小男孩,他知道自己犯下了过错。

于是,他亲自折了纸船,还在纸船上写了“对不起”三个字,使车主们露出了宽容的笑脸。

还有宋濂,宋濂在富人家看到一本书,他很喜欢,宋濂决定把这本好书抄下来,富人决定让他十天就归还,宋濂连夜抄书,终于抄完了,并按时归还了书。

第二章中,我知道人得感恩向善。

我是一个生活在单亲家庭的孩子,因为妈妈工作忙,单位离家又较远,每天早出晚归。

我小时候到现在一直被姥姥和姥爷带大。

姥姥每天给我做可口的饭菜,催促我,教我做人的道理,我在他们的关心和呵护下逐渐成长。

我虽然长大了,有了自己的小思想,有时感到姥姥唠唠叨叨,和姥姥顶嘴,对姥姥的态度变差了,也不像小时候那样有礼貌了。

看了书中卖鱼佬马福建,他凌晨出去卖鱼,晚上七八点才能回到老年乐园,给那些不是自己亲人的老人问候,还要照顾生病的老人。

真是一个有孝心和蔼心的楷模。

因此自己也要向他学习,克服自己的缺乏,在家里外面都要做个感恩向善的人。

第四章中讲到人要踏实能干。

比方说当代愚公章礼金爷爷为了自己的亲人上下山方便些,他要把堵塞山路的一块一百二十公斤重的石头砌成台阶,人们以为这件事没有人能办到,所以人们就嘲笑愚公:“你简直疯了。

”愚公坚持不懈。

三年后,他终于将这块一百二十公斤重的石头砌成了一千多级的台阶!在人们中间留下了凄美的传说。

还有孙杨,孙杨病了的时候,他硬撑着继续游泳训练。

最终,他依次获得了二百米、四百米、八百米、一千五百米四个自由泳个人工程、四百米自由泳的全部奥运冠军!有人说:“孙杨不知疲倦,一直能保持到那么好的状态!”他们这些人都是名人,也是普通人。

《与美同行》读后感作文850字

《与美同行》读后感作文850字

《与美同行》读后感作文850字《与美同行》读后感作文850字我读了一本书,名叫《与美同行》,它让我懂得了一些人生道理和怎样做人。

我们要诚实守信,对人真诚讲究信用,遵守约定言而有信,认真思考慎重决定,这个就是公民的另一张"身份证"。

我们只有真诚的对待别人,别人才会真诚的对待我们;只有言而有信,朋友们才会相信我们,才会依靠我们,所以我们要守信,守约;我们向别人承诺的话叫诺言,既然你承诺了,就要竭力做到,因此,要三思而行;我们不能说谎,说谎了最终受害的是自己,也不能说话不算话,这就是承诺,更不能脑瓜子一热,就承诺,轻诺而不践诺是另外一种意义上的`说谎。

我们要学会感恩,孝敬长辈懂得感恩,乐于助人奉献爱心,珍爱自然和谐共生;在家中行善,就是一种孝顺父母的美德;每个人都应该有一颗善良的心,从身边做起,从小事做起,从你做起,从我做起,这样世界就会变得美丽;保护地球生物也一样,从每个人做起,大家一起保护地球,地球就不会被浪费掉很多资源,就会越来越美丽;像最美妈妈——吴菊苹这样,像最美司机——吴斌那样……爱学习,是一件好事情,要珍惜光阴主动学习,勤于思考善于提问,与书为伴勇于实践;时间总是在你身边悄悄的,飞快的流逝,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,惜时如今的鲁迅,就要把每一分每一秒用来学习;我们总是觉得有疑问向老师提问会显得很笨,但是只有善于发现,善于观察,善于提问才能更上一层楼;书籍是人类进步的阶梯,书是我们得好伙伴,我们在它之中学到各种各样的知识,书就像一位不会说话的老师,他会让我们变的聪明机灵,知识渊博;当我们把要我学变成我要学就是一个爱学爱问的小博士。

生活上,要件件事情都做的踏实,要脚踏实地从我做起,全力以赴坚持不懈,遵循规律敢想敢做;有梦想是好事,但是也要付出行动,吃得苦中苦,方为人上人,勇敢地迈出第一步,事情就会变得越来越简单;定了一个目标,就要不顾一切地去完成,失败是成功之母,把它变成成功的基础,成了通向梦想的阶梯,遇到困难,遇到挫折永不退缩;只有踏踏实实地做事,才能让别人信任你。

《与美同行》的读后感

《与美同行》的读后感

《与美同行》的读后感《与美同行》的读后感1读了《与美同行》,对我影响最深的就是第一章了,告诉我们要做个诚实守信的人。

诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人的基本道德。

做人要讲信用,对人也要真诚,不要掩饰自己的缺点,不隐瞒自己的错误,不然别人就不会相信你了。

做人还要遵守约定,言而有信,要说话算数,别人托你的事,你一定要做好,不然就是言而无信。

读了这本书,我们在生活中应该讲信用,不能欺骗别人。

记得有一次,弟弟在网上看中了一套奥特曼玩具,他很想要买,于是央求妈妈给他买一套。

可是妈妈不同意,就假假的骗他说已经买了。

我知道这是个善意的谎言,但妈妈不诚实,所以我对妈妈说:“以后可不能骗人了,不然你在我心中的地位是会降低的哦。

”妈妈羞愧的点点头说绝对没下次了。

让我们大家都做一个诚实可信的人,让这份美德一直保持下去,使这个世界变得更加美好。

《与美同行》的'读后感2最近,我读了一本书―《与美同行》这里面告诉我们了许多道理,里面还有许多故事。

看了《与美同行》中的“勇于认错的男孩”知道了某位男孩把一辆辆汽车变得伤痕累累,车主知道了非常愤怒,但是那位小男孩勇敢地向车主承认错误,怒气冲冲的车主被他的诚实感动了,露出了笑容并原谅了他。

看了“最美四姑娘”认识了四位姑娘,一位老人不幸被车撞倒,正在他生命垂危时,那四位姑娘及时救护这位老人,直到120赶到,把老人抬走时才悄悄离开。

看了《与美同行》这本书,我懂得了诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则“诚实”就是言行一致,不弄虚做假;“守信”就是讲信用,言而有信,说到做到。

这本书有教育做人的道理,让人们做一个有爱的人,做一个会报答的人。

所以我们必须从自己做起,从小事做起,诚信立学,诚信立行,诚信立身。

让我们在心灵的净土上,播下诚信的种子,用诚信来创造更加美好的人生。

《与美同行》的读后感3在开学的几个星期,叶老师给我们发了一本书,叫《与美同行》。

其中有一篇叫“坚持,你就是下一个冠军”的故事引起了我的注意。

另一张“身份证”——读《与美同行》有感作文【小学六年级600字】

另一张“身份证”——读《与美同行》有感作文【小学六年级600字】

另一张“身份证”——读《与美同行》有感
每当假期到来,我总是很开心,不是因为能玩,而是我又可以尽情地阅读书籍了。

在这个国庆长假中我又读几本好书,其中最让我记忆深刻的是学校发的《与美同行》。

刚拿到这本书时,我第一个想法就是“美”代表什么呢?不会是教我们如果展现自己的美貌吧!我马上翻开这本书,却发现并非如此,书里的“美”是指人们的美德。

细细读完整本书后豁然开朗,原来“美”有很多种,诚实守信是美、友善助人是美、爱学善思是美、做事脚踏实地也是美。

一位外貌不好却诚实守信、友善助人、爱学善思的人,同样会受人尊敬和喜爱。

看人不可只看外表,外表美丽内心丑陋的人,只会遭人唾弃。

我认为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚实的孔子就告诉了我们这个道理,当孔子遇到无法回答的问题时,并没有欺骗别人,而是诚实的告诉别人自己也不知道怎么判断。

有许多人为面子,会不懂装懂结果害了别人也害了自己。

胡雪岩的做法更值得我们学习了,他的药材不从做假,他写的
“戒欺”成为胡庆余堂一百多年来经久不衰的法宝之一。

不像现在很多人能省就省,导致豆腐渣工程越来越多,甚至为了谋取一点点利益,制造假酒、假烟、假药等危害社会。

还有那个勇于认错的男孩告诉我们,做错事了没关系只要你诚恳地道歉,总能得到别人的原谅,千万不要明明做错了,却不承认还要推卸责任,这样只会错上加错!
人无信不立,诚信是公民的另一张“身份证”。

我们只有真诚对待别人,才能获得别人的信任和尊重,让我们好好的保护这张“身份证”吧!
六年级:宋悦宁。

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度米文库汇编之六年级读后感:另一张
身份证”一―卖《与美同行》有感600
字—
每当假期到来,我总是很开心,不是因为能玩,而是我又可以尽情地阅读书籍了。

在这个国庆长假中我又读几本好书,其中最让我记忆深刻的是学校发的《与美同行》。

刚拿到这本书时,我第一个想法就是美”代表什么呢?不会是
教我们如果展现自己的美貌吧!我马上翻开这本书,却发现并非如此,书里的美”是指人们的美德。

细细读完整本书后豁然开朗,原来美”有很多种,诚实守信是美、友善助人是美、爱学善思是美、做事脚踏实地也是美。

一位外貌不好却诚实守信、友善助人、爱学善思的人,同样会受人尊敬和喜爱。

看人不可只看外表,外表美丽内心丑陋的人,只会遭人唾弃。

我认为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚实的孔子就告诉了我们这个道理,当孔子遇到无法回答的问题时,并没有欺骗别人,而是诚实的告诉别人自己也不知道怎么判断。

有许多人为面子,会不懂装懂结果害了别人也害了自己。

胡雪岩的做法更值得我们学习了,他的药材不从做假,他写的戒欺”成为胡庆余堂一百多年来经久不衰的法宝之一。

不像现在很多人能省就省,导致豆腐渣工程越来越多,甚至为了谋取一点点利益,制造假酒、假烟、假药等危害社会。

还有那个勇于认错的男孩告诉我们,做错事了没关系只要你诚恳地道歉,总能得到别人的原谅,千万不要明明做错了,却不承认还要推卸责任,这样只会错上加错!
人无信不立,诚信是公民的另一张“身份证”。

我们只有真诚对待别人,才能获得别人的信任和尊重,让我们好好的保护这张“身份证”吧!六年级:宋悦宁。

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