山东省继续医学教育信息录入注意事项
中国医师协会继续教育项目申报书及填报注意事项
附件国家级继续医学教育项目申报指南为规X国家级继续医学教育项目申报工作，加强项目管理，提升培训质量，根据《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》的相关规定并结合实际工作需要，制定本指南。
一、申报要求（一）国家级继续医学教育项目申报标准国家级继续医学教育项目应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的针对性、实用性和先进性，必须符合下列条件之一：1.本学科的国内或国际发展前沿；2.边缘学科和交叉学科的新进展；3.国内先进技术、成果的推广，国外先进技术、成果的引进和推广；4.填补国内、外空白，有显著社会或经济效益的技术和方法；5.当前医药卫生体制改革、重大传染病防控或突发应急事件等重点工作领域的研究成果。
（二）国家级继续医学教育项目申报（备案）表填报要求1.申办单位须为医疗卫生或相关的教学、科研等机构；2.项目的申办单位须由其行政管辖的上级部门予以建立申报用户（立项用户）并通过该用户申报项目。
不可重复申报；3.填表前须认真阅读申报（备案）表中的填表说明；4.填写申办单位、项目负责人及授课教师工作单位名称时，需完整填写单位的标准名称（与单位公章相一致）；5.根据所报项目内容正确选择相应的学科专业，学科专业的详细分类与代码见申报（备案）表；6.按要求选择相应的申报（备案）表，如实、准确、认真填写其中的各项内容。
如有不实、虚假、错误信息及未按要求填写，一经发现，将不予通过；7.项目负责人应具有副高级及以上专业技术职务，负责的项目内容须是其所从事的主要专业或研究方向。
其当年负责的新申报项目最多不超过2项且需承担项目的授课任务（国家级继续医学教育基地项目的负责人不受此限）。
项目负责人须为在职（岗）工作人员；8.项目理论授课教师应具有副高级及以上专业技术职务，实验（技术示X）教师应具有中级及以上专业技术职务，其专业应符合授课内容的学科专业；9.项目的举办地点须在中国内地，严禁在国家明令禁止举办会议的风景名胜区举办；10.严禁组织与项目无关的参观、考察等活动，严禁组织学员旅游观光；11.每项国家级继续医学教育项目每年举办的期（次）数不得超过6期（次）；12.申报（备案）远程国家级继续医学教育项目：⑴须符合申报（备案）远程国家级继续医学教育项目的资质要求；⑵远程项目设有学术负责人和技术负责人。
山东省专业技术人员《继续教育证书》填写说明
《继续教育证书》填写说明一、关于《证书》第一、二页的填写1、照片：应贴专业技术人员本人近期正面免冠两寸照片。
2、发证单位：文中第二条所指《证书》的四种发放渠道即为《证书》的发证单位，应准确填写发证单位的全称。
3、证书编号：统一为“宁*字******”，发证单位应当在“宁”字后加上发证单位的代字，再接发证顺序，统一编成六位数的号码，不编年号，如南京市卫生局的编号格式为“宁卫字******”，南京市玄武区卫生局的编号格式为“宁玄卫字******”。
4、发证日期：填写编号时的日期。
5、《证书》第二页上应如实填写专业技术人员姓名等基本情况、“毕业院校”、“所学专业”、“毕业时间”栏一般按专业技术人员现有最高学历填写，“技术职务变化情况”栏应将专业技术人员现有职称的任职时问（精确到月份）写在第一行。
6、《证书》第一、二页填好后，须由发证单位到市（区、县）人事局加盖压照钢印后方生效。
7、发证单位应当认真填写《证书》发放名册，做好发证备案工作。
8、《证书》应妥善保管（保管方式由各有关单位根据实际情况确定）。
若《证书》用完或损坏、遗失，应及时向所在单位继续教育职能部门申请换发或补发新证，新证沿用原编号，属换证的，已用完的《证书》按原渠道保管。
9、新参加工作的高校、中专校毕业生的《证书》，由有关发证单位的继续教育职能部门结合每年毕业生试聘期满、办理转正定级手续统一到市（区、县）人事局办理。
10、新调入的专业技术人员属外省调入的，必须申请办理《证书》；属本省流动、且原单位己办理《证书》的，可沿用原《证书》，但调入后须按本市的规定办理登记、签证和验证有关事宜，待其晋升高一级职称后应换发新证。
二、关于《证书》的登记1、《证书》登记的内容应当体现专业技术人员本专业、本岗位的新理论、新技术、新方法、新技能、新信息和新知识，学习内容不符合要求的，不予登记。
继续医学教育学分录入
继续医学教育学分录入概述继续医学教育（Continuing Medical Education，CME）是指医师在取得执业资格后，通过参加各种专业培训、学术会议和研讨会等形式，不断更新自己的医学知识和临床技能，以提高医疗质量和水平的过程。
为了监督和评估医师参与继续医学教育的情况，需要进行学分录入。
学分录入的目的学分录入是对医师参与继续医学教育活动的一种评估方式。
通过录入医师所参与的各项教育活动及其对应的学分，能够全面了解每位医师在专业知识、技能和态度方面的更新情况。
同时，也可以为进一步发展个性化、精准化的职业发展计划提供依据。
学分录入的要求1. 学分来源学分来源包括但不限于以下几个方面：•参加国内外相关领域的专业培训班、研修班等；•参加国内外重要学术会议、研讨会等；•发表医学论文、参与科研项目等；•担任医学教育培训的讲师、导师等。
2. 学分计算学分的计算应根据不同的教育活动类型进行评估，以确保公平和客观。
一般来说，可以按照以下原则进行计算：•基础知识类：根据培训时长和内容难度确定学分；•临床技能类：根据培训时长和技能熟练程度确定学分；•学术交流类：根据发表论文质量和参与项目重要性确定学分；•教育培训类：根据授课时长和教学效果确定学分。
3. 学分录入系统为了方便管理和评估，可以建立一个专门的学分录入系统。
该系统应具备以下功能：•医师信息管理：包括基本信息、执业证书号码等；•教育活动管理：包括活动名称、时间地点、主办单位等；•学分计算规则设置：根据不同活动类型设定相应的学分计算规则；•学分录入与审核：医师自主录入学分并提交审核，相关部门进行审核；•学分查询与统计：医师和相关管理人员可以查询和统计学分情况。
学分录入的流程1. 登录系统医师通过个人账号登录学分录入系统，填写个人基本信息，并绑定执业证书号码。
2. 录入教育活动信息医师根据自己参与的教育活动，填写相应的活动名称、时间地点、主办单位等信息，并选择对应的活动类型。
中国医师协会继续教育项目申报书及填报注意事项
附件国家级继续医学教育项目申报指南为规范国家级继续医学教育项目申报工作，加强项目管理，提升培训质量，根据《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》的相关规定并结合实际工作需要，制定本指南。
一、申报要求（一）国家级继续医学教育项目申报标准国家级继续医学教育项目应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的针对性、实用性和先进性，必须符合下列条件之一：1.本学科的国内或国际发展前沿；2.边缘学科和交叉学科的新进展；3.国内先进技术、成果的推广，国外先进技术、成果的引进和推广；4.填补国内、外空白，有显着社会或经济效益的技术和方法；5.当前医药卫生体制改革、重大传染病防控或突发应急事件等重点工作领域的研究成果。
（二）国家级继续医学教育项目申报（备案）表填报要求1.申办单位须为医疗卫生或相关的教学、科研等机构；2.项目的申办单位须由其行政管辖的上级部门予以建立申报用户（立项用户）并通过该用户申报项目。
不可重复申报；3.填表前须认真阅读申报（备案）表中的填表说明；4.填写申办单位、项目负责人及授课教师工作单位名称时，需完整填写单位的标准名称（与单位公章相一致）；5.根据所报项目内容正确选择相应的学科专业，学科专业的详细分类与代码见申报（备案）表；6.按要求选择相应的申报（备案）表，如实、准确、认真填写其中的各项内容。
如有不实、虚假、错误信息及未按要求填写，一经发现，将不予通过；7.项目负责人应具有副高级及以上专业技术职务，负责的项目内容须是其所从事的主要专业或研究方向。
其当年负责的新申报项目最多不超过2项且需承担项目的授课任务（国家级继续医学教育基地项目的负责人不受此限）。
项目负责人须为在职（岗）工作人员；8.项目理论授课教师应具有副高级及以上专业技术职务，实验（技术示范）教师应具有中级及以上专业技术职务，其专业应符合授课内容的学科专业；9.项目的举办地点须在中国内地，严禁在国家明令禁止举办会议的风景名胜区举办；10.严禁组织与项目无关的参观、考察等活动，严禁组织学员旅游观光；11.每项国家级继续医学教育项目每年举办的期（次）数不得超过6期（次）；12.申报（备案）远程国家级继续医学教育项目：⑴须符合申报（备案）远程国家级继续医学教育项目的资质要求；⑵远程项目设有学术负责人和技术负责人。
山东专业技术人员继续教育学时的认定
山东专业技术人员继续教育学时的认定一、认证范畴山东省对于各类专业技术人员（包括工程技术人员、财务、会计、税务、医学、教育、广告等各个领域的专业技术人员）的学时认定都有明确的规定。
专业技术人员应该根据自身专业领域和职业发展需求，前往相关的培训机构和学习机构参加培训和学习，累计学时达到相应的要求，即可申请认证。
二、认证标准山东省对于专业技术人员继续教育学时认证不仅有相应的学时标准，还有学习方式和培训机构的要求。
1.学时标准山东省根据不同的专业领域和职位级别，对专业技术人员的学时要求各不相同。
对于初级技术职位的专业技术人员，累计学习时间必须达到60个学时；中级技术职位的专业技术人员，累计学习时间必须达到90个学时；高级职位的专业技术人员，累计学习时间必须达到120个学时。
需要注意的是，学习时间必须在三年（连续的）内完成，否则不能申请认证。
2.学习方式山东省认证学时的学习方式有多种，包括线下培训、在线学习、现场观摩、外出参观、课程讲演等，只要学习方式符合山东省规定的相应要求，均可以申请认证。
3.培训机构为确保专业技术人员的学习质量，山东省对于认证学时的培训机构也有一定要求，要求培训机构必须是具有资质的学习机构，并且所开设的课程必须符合山东省认证的标准和要求。
三、申请认证流程为了方便专业技术人员的学习和认证，山东省制定了详细的申请认证流程，大致包括以下几个步骤：1.选择合适的培训机构和学习方式，累计达到要求的学时。
2.将学时证明材料交到所在单位，并由单位审查。
3.经单位审核后，准备相关申请材料，包括个人学习证明、培训课程的学时明细、培训机构的资质证明。
4.将申请材料提交给山东省人力资源和社会保障厅或其下属的相应机构，由相关人员进行审核认证。
四、注意事项为确保申请认证的准确性和有效性，专业技术人员在参加培训和学习时需要注意以下几个方面：1.选择正规机构。
山东省规定，仅认可那些具有资质证明的培训机构提供的培训课程。
关于做好有关继续医学教育学分
关于做好有关继续医学教育学分 录入工作的通知鲁继医教中心发【2018】2 号 各市继续医学教育委员会、委属（管）医疗机构继续医学教育管理部 门： 为近一步提高我省继续医学教育信息化管理水平，落实《山东省 人口健康信息化建设“十三五”规划》，我省已于 2018 年 1 月 1 日起 在全省实施了继续医学教育学分电子化管理。
但仍有部分较为特殊的 继续医学教育学分需各医疗机构自行录入至信息管理系统中，为加强 这部分学分的录入管理，确保录入工作规范、顺利进行，现对该类学 分录入工作的有关规定做如下通知： 一、医疗机构录入学分的范围 1、省级及以上刊物发表论文和综述 2、市（厅）级及以上科研立项课题 3、市（厅）级及以上科研成果奖励 4、出版专业著作、译著1 / 145、实用新型专利 6、住院医师规范化培训 7、在职学历（学位）教育（含自学考试） 8、外单位进修（含出国进修）6 个月及以上 9、卫生支农、基层挂职扶贫 10、参加援川、援疆、援藏、援青及援外医疗队 11、外省（市）获取的继续医学教育Ⅰ类学分 二、学分录入应提交的佐证材料 1.发表论文、综述、出版专著、译著：提交论文、综述、著作及译 著原件。
2.市（厅）级以上科研立项课题：提交科研开题报告原件。
3. 市（厅）级以上科研成果奖励：提交科研成果获奖证书原件。
4.实用新型专利：提交发明专利证书原件。
5.住院医师规范化培训：提交规培合格证书原件。
6.在职学历（学位）教育（含自学考试）：提交毕业证书原件。
7.外单位进修：提交进修单位出具的结业合格证等相关证明材料。
8.出国进修：提供单位人事部门出具的证明材料原件。
2 / 149.卫生支农、基层挂职扶贫：提交省、市级卫生行政管理部门出具 的证明材料原件。
10.援川、援疆、援藏、援青及援外医疗队：提交省、市级卫生行 政管理部门出具的证明材料原件。
11.外省（市）获取的继续医学教育Ⅰ类学分：提交单位领导签字 的会议通知原件及参加会议的交通费（车、船、机票）、会务费收据 影印件。
2020年(项目管理)中国医师协会继续教育项目申报书及填报注意事项
（项目管理）中国医师协会继续教育项目申报书及填报注意事项附件国家级继续医学教育项目申报指南为规范国家级继续医学教育项目申报工作，加强项目管理，提升培训质量，根据《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》的相关规定并结合实际工作需要，制定本指南。
一、申报要求（一）国家级继续医学教育项目申报标准国家级继续医学教育项目应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，注重项目的针对性、实用性和先进性，必须符合下列条件之一：1.本学科的国内或国际发展前沿；2.边缘学科和交叉学科的新进展；3.国内先进技术、成果的推广，国外先进技术、成果的引进和推广；4.填补国内、外空白，有显著社会或经济效益的技术和方法；5.当前医药卫生体制改革、重大传染病防控或突发应急事件等重点工作领域的研究成果。
（二）国家级继续医学教育项目申报（备案）表填报要求1.申办单位须为医疗卫生或相关的教学、科研等机构；2.项目的申办单位须由其行政管辖的上级部门予以建立申报用户（立项用户）并通过该用户申报项目。
不可重复申报；3.填表前须认真阅读申报（备案）表中的填表说明；4.填写申办单位、项目负责人及授课教师工作单位名称时，需完整填写单位的标准名称（与单位公章相一致）；5.根据所报项目内容正确选择相应的学科专业，学科专业的详细分类与代码见申报（备案）表；6.按要求选择相应的申报（备案）表，如实、准确、认真填写其中的各项内容。
如有不实、虚假、错误信息及未按要求填写，一经发现，将不予通过；7.项目负责人应具有副高级及以上专业技术职务，负责的项目内容须是其所从事的主要专业或研究方向。
其当年负责的新申报项目最多不超过2项且需承担项目的授课任务（国家级继续医学教育基地项目的负责人不受此限）。
项目负责人须为在职（岗）工作人员；8.项目理论授课教师应具有副高级及以上专业技术职务，实验（技术示范）教师应具有中级及以上专业技术职务，其专业应符合授课内容的学科专业；9.项目的举办地点须在中国内地，严禁在国家明令禁止举办会议的风景名胜区举办；10.严禁组织与项目无关的参观、考察等活动，严禁组织学员旅游观光；11.每项国家级继续医学教育项目每年举办的期（次）数不得超过6期（次）；12.申报（备案）远程国家级继续医学教育项目：⑴须符合申报（备案）远程国家级继续医学教育项目的资质要求；⑵远程项目设有学术负责人和技术负责人。
山东省继续医学教育实施细(标准)
山东省继续医学教育实施细则第一章总则第一条为贯彻实施卫生部、国家中医药管理局、人事部有关继续医学教育的规定和《山东省专业技术人员继续教育暂行规定》，建立和完善继续医学教育制度，不断提高我省卫生技术人员的创新能力与业务水平，适应社会主义卫生事业发展的需要，结合我省实际，特制定本细则。
第二条继续医学教育（含中医药继续教育，下同）是卫生技术队伍建设的重要内容，必须坚持以邓小平理论为指导，适应医学科学技术的发展和社会的实际需要，面向现代化，面向世界，面向未来。
第三条继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身教育。
其目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，适应医学科学技术和卫生事业发展的需要，更好地为人民健康服务。
第四条我省继续医学教育的对象是各级各类医疗卫生机构中完成毕业后医学教育或具有中级及医学`教育网搜集整理以上专业技术职务的卫生技术人员，以及未参加住院医师规范化化培训的各类初级卫生技术人员。
参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。
第五条各级卫生、人事行政部门应加强对继续医学教育的领导，并提供条件和制度上的保证。
各医疗卫生单位、医学院校和学术团体应将开展继续医学教育作为一项重要任务，抓好落实。
第二章组织管理第六条继续医学教育工作实行全行业管理。
各级卫生行政部门要打破医疗卫生机构的行政隶属关系和所有制界限，充分利用各种卫生和医学教育资源，调动各方面积极性，加强对继续医学教育的规划、领导和管理。
第七条山东省继续医学教育委员会（以下简称“委员会”）在省卫生厅、人事厅的领导下，负责全省继续医学教育工作的领导、协调和组织管理。
委员会由省卫生厅、人事厅、有关市卫生局、高等医学院校、学术团体和医疗卫生单位的领导和专家组成。
l、拟定全省继续医学教育的总体规划和实施计划；2、依据继续教育有关规定，制订实施细则和相应政策措施；3、负责国家级继续医学教育项目的组织申报、初评与推荐；负责省级继续医学教育项目的评审，评审结果作为省卫生厅批准、公布的依据；4、负责省内国家级继续医学教育基地的初评、推荐。
继续医学教育一卡通使用方法
医疗教育一卡通使用方法
4.如何领取学分证书？
付费成功后，系统会提示您所领证书的相 关信息，然后由当地卫生行政主管部门审 核并颁发学分证书。有科教管理平台的地 区，申领的学分会在审核后自动导入科教 管理平台，您可以凭借您的IC卡进行查询。
医疗教育一卡通使用方法
5.如何购买学习卡？ 由单位统一购买并和一卡通绑定。 6.如何查询学分？ 华医网学员可以通过您华医网的个人主页 的学习记录查询学分情况。持有华医网 “医通卡”的学员可以登录华医科教管理 平台，自助查询您的年度学分情况。
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3.如何付费？ 华医网的课件免费提供给各位学员学习，需要申 请证书的学员可以通过几个途径完成付费； （1）在我的个人中心，点击学习卡绑定，按照提 示直接完成付费； （2）考试完毕后，根据提示完成付费。 特别说明：持有华医网“医通卡”并能够用医通 卡付费的地区学员，付费时系统会自动提示您绑 定医通卡，请学员注册时务必确保您选择的地区 和单位准确。
在用户名输入一卡通或证件号。 输入密码：初始密码是：姓名拼音全拼。
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修改密码：
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六、常见问题解答： 1.如何选择课程？ 首先，对于初次学习的新学员，您需要先 注册并登录. 选择继续教育或者全员/专项培训，进入 “我的继续教育”。在此页您将可以看见 根据您注册专业为您推荐的继续教育项目 及全员培训栏目。您可以通过如下方式选 择培训的课程：
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2.如何学习考试？ （1）进入课程页面，您可以看到课程的名称、简 介、摘要，并标明了本课程的学分类型、分数及 包含的课件数等。 （2）点击选中的课件题目进入学习界面进行该课 件的学习。每个课件均以多媒体课件、老师讲解 音频和文字版讲义组成，目前多媒体课件、讲义 均不能下载。 （3）课件播放完毕后， 您直接点击“下一步 ” 或者点击“进入考试”按钮进行考试。考试题为 题库中随机抽取的10道4选1单选题，您须答对全 部10道题后方可通过考试（试题可以反复作答）。
继续医学教育个人基本信息采集表【模板】
4、所有填写项目为必填项目，不得空项。
5、请各部门负责上报信息人员仔细核对所填内容，如有差错导致无法录入数据或刷卡信息无效，后果自负。
继续医学教育个人基本信息采集表
序号
姓名
性别
民族
政治面貌身份ຫໍສະໝຸດ 号码现任职称获得职称年度
所学专业
校内职务
最高学历
所属科室
手机号码
部门负责人（签字）： 部门（公章）：
填写要求：1、身份证号码必须为二代身份证号码（18位）；
2、手机号码，必须为移动手机号码（11位），不允许填写小灵通或固话。以便通过手机短信找回个人密码。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.个人信息完善：
（）电脑登陆：。
（）使用卡账号密码登陆系统后，点击修改个人信息，核对并完善医院名称、科室、职称、毕业院校、专业、学历等个人信息。便于开展远程继续医学教育项目课程的学习。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.关注华医网公众微信号：或使用微信扫一扫进行关注。在下方“服务”栏中点击“查询密码”按照提示输入“＋身份证号码”，可查询本人的“用户名和密码”。
.在下方“应用”栏中点击“继教案分管理”。点击进入“学员学分维管理系统”。
.输入用户名和密码，请务必将微号绑定。
.进入系统界面如下，有本人的姓名和账号、照片等信息。还可以查询学分情况、达标情况等。本页最下方进入“二维码考勤登记”。
山东省省级继续医学教育项目申请表.doc
感谢你的欣赏附件4山东省省级继续医学教育项目申报表项目名称所在学科（二、三级学科）所在单位（章）邮政编码山东省卫生厅制感谢你的欣赏填表须知一、请按填表说明（附后）逐项认真进行填写，表达要简明、准确。
二、申报表必须打印，按规定日期上报，过期不予受理。
三、若表内填写不完，可加附页。
四、本申报表一式三份（可复印），报省卫生厅、市地卫生局各一份，申报单位自存一份。
附：填表说明一、山东省省级继续医学教育项目总编号说明（一）总编号组成总编号由4级9个数码组成□□□□□□□□□（1）（2）（3）（4）（1）为各市地、省（部）直医疗卫生单位、卫生厅直单位代码；（2）为二级学科分类代码；（3）为三级学科分类代码；（4）为项目序号。
例：济宁市的第1个项目为神经外科，其总编号为：08—04—04—001（三）继续医学教育项目学科分类与代码代码学科名称代码学科名称01- 基础形态06-儿科学01-01- 组织胚胎学 06-01- 儿科内科学01-02- 解剖学 06-02- 儿科外科学01-03- 遗传学 06-03- 新生儿科学01-04- 病理学 06-04- 儿科学其他学科01-05- 寄生虫学07-眼、耳鼻喉科学01-06- 微生物学 07-01- 耳鼻喉科02-基础机能 07-02- 眼科学02-01- 生理学 08-口腔医学学科02-02- 生物化学 08-01- 口腔内科学02-03- 生物物理学 08-02- 口腔外科学02-05- 细胞生物学 08-03- 口腔正畸学02-06- 病生理学 08-04- 口腔修复学02-07- 免疫学 08-05- 口腔学其他学科02-08- 基础医学其他学科09- 影像医学学科03- 临床内科学 09-01- 放射诊断学03-01- 心血管病学 09-02- 超声诊断学03-02- 呼吸病学 09-03- 放射肿瘤学03-03- 胃肠病学 09-04- 影像医学其他学科03-04- 血液病学10- 急诊学03-05- 肾脏病学11- 医学检验03-06- 内分泌学12- 公共卫生与预防医学03-07- 神经内科学 12-01- 劳动卫生03-08- 传染病学 12-02- 营养与食品卫生学03-09- 精神卫生学 12-03- 儿少卫生与妇幼卫生学03-10- 内科学其他学科 12-04- 卫生毒理学04- 临床外科学 12-05- 统计流行病学与环境卫生学04-01- 普通外科学 12-06- 卫生检验学04-02- 心胸外科学 12-07- 公共卫生与预防医学其他学科04-03- 烧伤外科学13- 药学04-04- 神经外科学 13-01- 临床药学和临床药理学04-05- 泌尿外科学 13-02- 药剂学04-06- 显微外科学 13-03- 药物分析学04-07- 骨外科学 13-04- 药事管理学04-08- 肿瘤外科学 13-05- 药学其他学科04-09- 颅脑外科学14- 护理学04-10- 整形、器官移植外科学 14-01- 内科护理学04-11- 麻醉学 14-02- 外科护理学04-12- 皮肤、性病学 14-03- 妇产科护理学04-13- 外科学其他学科 14-04- 儿科护理学05- 妇产科学 14-05- 护理其他学科05-01- 妇科学15-医学教育与卫生管理05-02- 产科学 15-01- 医学教育05-03- 妇产科学其他科学 15-02- 卫生管理二、部分栏目填写要求1、举办目的：重点阐明通过举办项目，对学科理论发展及实践应用有何促进和指导意义，学员有哪些收获与提高。
关于继续教育系统使用注意事项及要求
关于继续教育系统的使用
及继续教育学时的登记注意事项
一、登记顺序
要求登记系统中教师的编号要与原继教编号顺序一致。
每年将已经退休、调走的教师信息删除后，其编号由其后面教师依次顶上。
新教师则加在后面，不能插入原来教师编号中。
二、登记人数
1、所录教师人数必须与报教育局人事股的年报人数相符。
2、借调教师在原单位审核。
三、登记注意事项
1、各校注意保护好密码。
2、在录入灵活性学时前，要先录入培训信息；登记学时不能超过规定板块学时；教师的公开课要有相应级别的公章认可。
3、关于规范性学时：
⑴各学校不能自行录入规范性学时。
⑵自学的师德修养10学时不计入规范学时，自考合格的师德修养方能计规范学时10学时。
⑶绵阳师院、四川理工大学、西华大学、内江师院四间学校的学时不能计入规范性学时；另外，女教师年满50周岁，男教师年满55周岁的规范性学时要有学校安排自学合格的证明及佐证材料。
⑷进修校以外的规范性学时的收缴登记于7月1日前截止，以后的转入第二年登记。
4、所有请长病假，要有教育局批准证明。
5、请各学校在进修校网站上下载继续教育送审表1、2、3进行填写，不得另行设计表。
古蔺县教师进修校
2009年5月10日。
学分录入方法步骤[1]
![学分录入方法步骤[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/6974e71e76c66137ee06199d.png)
山东省继续医学教育学分录入操作步骤“珍立拍”是一款用于医护人员各种职称考试、继续教育和科研的手机神器，现在被认为各项功能均优于“丁香园”“爱爱医”，现在推广给大家，可以作为执业医师考试、考研、护士或者护师考试练习和模拟考试，并可以免费获取文献资源，查看最新临床诊疗指南、临床路径等。
下载方式：在软件搜索里，搜索“珍立拍”，并下载安装，邀请码填写“NYIUS2”，认证成功后就可以免费查看文献和相关资源了。
另外，每天登录还可以获得积分，用于兑换学习资料等。
如果下载安装后觉得有用就转发吧。
谢谢！1/人员录入：页面左侧点击“人员管理”—“录入/修改人员数据”，右侧出现如下界面点击“添加”信息录入完毕后点“确定”。
请务必上传照片。
上传照片点页面下方的“上传照片”2学分录入方法从页面右侧“学分管理”中找“录入个人学分—非向导录入”点击。
活动名称：学分证上项目名称（山东卫生发的学分证写的时基层人员继续教育……，活动名称可以直接写山东卫生）学分级别：省继续教育公共课考试学分证必修课选择公共必修课程选修课选择公共选修课程国家级、省级、市级学分证分别选择国家级项目、省级、市级项目二级学科、三级学科全部选择“其他”学分按照学分证实际授予学分填写活动日期：按照学分证的举办日期填写任期考核合格证的录入方法：年度的任期考核合格证以“年度任期考核”作为活动名称，分别录入其考核年度的学分，按照每年I类学分10分，II类15分，并且将公共必修课程录入。
如下图为2014年任期考核合格证：从右侧编号能看出这是一张中高级的任期考核合格证，代表2009.7-2014.6五年的学分审核合格。
此次需要录入的年限为2010年7月以后。
所以只需要录四年的学分。
先录2010年7月到2011年6月的学分用学分录入—非导向录入，活动名称输入2014年任期考核合格证书，学分级别选择其他1类，举办方式选考试，二级、三级学科选其他，学分10分，活动日期选2011年6月30日（时间只要在2010年7月到2011年6月之间就可以）。
山东继续医学教育学分上报流程
山东继续医学教育学分上报流程山东继续医学教育学分上报流程1. 引言在医学领域，知识的更新与学习是持续不断的过程。
为了保障医生们的专业能力和知识水平的提升，继续医学教育已成为医生们必不可少的一部分。
山东省作为中国人口大省和医疗先进地区，继续医学教育在该地区尤为重要。
本文将重点探讨山东继续医学教育的学分上报流程。
2. 山东继续医学教育学分上报流程概述山东继续医学教育学分上报流程是为了记录医生们完成的继续医学教育学习内容和学时，以便评估和证明他们的专业能力和知识水平的提升。
一般来说，该流程包括以下几个主要步骤：2.1. 学习内容的选择医生们可以根据自身的兴趣和需求选择适合自己的继续医学教育学习内容。
这些内容可以包括参加学术会议、听讲座、进行学术交流、参加继续教育课程或研修班等等。
无论选择何种形式的学习方式，医生们都需要确保学习内容与其专业领域相关，并且达到一定的学时要求。
2.2. 学习内容的完成完成继续医学教育学习内容后，医生需要保留相关的学习证明和材料。
这些证明和材料可以包括会议纪要、课程证书、研修班结业证书等等。
医生们需要确保这些证明和材料的真实性和有效性，以便日后的学分上报和审核。
2.3. 学分上报的申请医生们需要在规定的时间内将自己完成的继续医学教育学分上报给相关部门。
通常，山东省的继续医学教育管理机构会指定特定的学分上报表格或系统。
医生们需要填写相应的表格或在系统中上传相关证明和材料，并确保准确无误地填写个人信息和学习内容。
2.4. 学分审核和录入完成学分上报后，相关部门会对医生们的学分进行审核和录入。
审核的目的是核实医生们的学习内容和学时是否符合继续医学教育的要求。
医生们需要注意，在学分上报过程中，可能会需要提供额外的证明材料或接受面谈。
一旦审核通过，学分将被正式录入医生的个人继续医学教育学分档案中。
3. 我的观点和理解作为继续医学教育专业的写手，我对山东继续医学教育学分上报流程有着深入的了解和研究。
继续医学教育档案管理工作的重点和意见分析
用，许多档案随意暂存在其他科室，杂乱无章的情况。
三、继续医学教育档案管理的应对措施
首先，医院领导班子要提高认识，认真对待继续医学教育档案管理工作，同时做好安排工作、制订贯彻落实措施，在工作中发挥总揽全局的作用。
其次，加强医护工作人员的培训，提升继续医学教育档案管理能力，本着“自我提升，把工作做得更好”的目标，认真学习，要时刻保持高标准、严要求的工作态度。
医院在继续医学教育档案管理方面也可以运用新思路，创新管理制度，例如：医院在日常工作中，在各科各室可以选用档案入库、归类、查阅档案信息、保管、销毁等相关工作。
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1、有明确学分的使用——非向导录入，论文、科研、论著、专利、进修等使用——向导录入。
2、带★号的必须录入。
3、活动名称——证书上的项目名称、论文等的题目
4、省级继续教育——举办方式一般为“考试”。
5、二级、三级学科不能对号入座的选择“其它”。
6、学分——证书上的学分，学时——有学时的如实填，无的为0.
7、活动日期——项目举办日期或获得证书的日期。
论文发表日为每月15日。
8、人事局举办的不填。
因为不为：医疗卫生专业。
9、向导录入的：6-12个月进修选择序号为32，6个月以内的选择序号为７．
10、添加人员——
姓名—不能出现空格；身份证末位为X的，无大小写之分；职称评定时间—资格证书上的评定时间，无职业医师证或未晋级人员可以填最低职称及刚工作时的时间，填写未聘就可以了；学历—最高学历；人员状态—无资格证书前的为不计达标，如考取资格证书后修改为正常；照片—宽高比按要求要上传
10、适用人群：卫生专业技术人员。
11、学分填写时间段：2010年7月1日——至今，先查询是否录入已录入的不要重复录入，
12、浏览器：最好用IE浏览器，像素：1280*800
13、流程：登入网址：（收藏，已方便下次登录）——医疗卫生机构入口——输入用户名及密码——密码不要修改——人员管理（录入修改人员数据）——添加（带★号的必须录入，上传照片）——保存。
人员信息录入后——返回主页——学分管理——向导录入或非向导录入学分——学分管理——科室录入学分查询管理——选择2010年6月点击查询——全选——上报（上报后省级才可看到）。