20《花的勇气》ppt课件
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花的勇气(完美版)ppt课件
2
在地球上最伟大的画家,不是达·芬奇和毕加索,而是 春 天。
——冯骥才
3
;.
4
;.
5
;.
6
20*花的勇气 冯骥才
;.
7
生词学习
明媚 乏味 厘米 遗憾
寂寞 小吕 泛滥 辽阔
齐刷刷 露面儿 铺满 清晰
气魄
8
词语积累 改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 神气十足 拔地而起 怦然一震
9
课前练习:
• 1、查字典理解下列词语。
小小的花儿居然有如此的
气魄
!
我的心头
,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——
怦然一震
勇气
!
21
看到这样的变化,作者发出怎样的感叹? • 小小的花儿居然有如此的气魄! • “居然”是指出乎意料,“气魄”是有魄力、有气势。作者用了拟人的手法,赞叹了小
小的花儿不惧风雨,傲然开放的勇气。 • 花的气魄是指:在冷风冷雨中拔地而起。
白的、黄的、紫的;纯洁、娇 小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!
19
④当天夜里,冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天,雨时下时停,太阳一直没 露面儿。
⑦每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
说明了什么?
小花的勇气
20
它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来, 在冷风冷雨中
呢
⑧我惊奇地想:
偏偏
拔地而起
?
36
疑难解答
▪ 学了这篇课文,你有什么感悟?
颜色美:
形状美:
气势美:
白的、黄的、紫的 纯洁、娇小、鲜嫩 多、密、辽阔
◎
16
第③自然段写“我”与小吕的对话有什么用意?
“我”的询问表达出急切盼望见到花的心情,说明“我”是个爱花之人,这也是“我”见不到花感到 失望的原因;
在地球上最伟大的画家,不是达·芬奇和毕加索,而是 春 天。
——冯骥才
3
;.
4
;.
5
;.
6
20*花的勇气 冯骥才
;.
7
生词学习
明媚 乏味 厘米 遗憾
寂寞 小吕 泛滥 辽阔
齐刷刷 露面儿 铺满 清晰
气魄
8
词语积累 改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 神气十足 拔地而起 怦然一震
9
课前练习:
• 1、查字典理解下列词语。
小小的花儿居然有如此的
气魄
!
我的心头
,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——
怦然一震
勇气
!
21
看到这样的变化,作者发出怎样的感叹? • 小小的花儿居然有如此的气魄! • “居然”是指出乎意料,“气魄”是有魄力、有气势。作者用了拟人的手法,赞叹了小
小的花儿不惧风雨,傲然开放的勇气。 • 花的气魄是指:在冷风冷雨中拔地而起。
白的、黄的、紫的;纯洁、娇 小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!
19
④当天夜里,冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天,雨时下时停,太阳一直没 露面儿。
⑦每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
说明了什么?
小花的勇气
20
它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来, 在冷风冷雨中
呢
⑧我惊奇地想:
偏偏
拔地而起
?
36
疑难解答
▪ 学了这篇课文,你有什么感悟?
颜色美:
形状美:
气势美:
白的、黄的、紫的 纯洁、娇小、鲜嫩 多、密、辽阔
◎
16
第③自然段写“我”与小吕的对话有什么用意?
“我”的询问表达出急切盼望见到花的心情,说明“我”是个爱花之人,这也是“我”见不到花感到 失望的原因;
《花的勇气》ppt课件
勇气——临危不乱,从容不迫,永不言败激 励我们永远向前!
有勇气,就有希望!
小草
总被风揉过来,总被雨揉过去 不少人对小草扔向蔑视, 没有志气 其实,我要说 啊!小草, 你有着惊人的勇气 不管土壤肥瘦,从不挑剔母亲的赐予 不管风吹雨狂,从不献出自己的魅力 哪怕柔弱的身体横遭欺辱 左右摇晃的却是自己的尊严 自立,自强 啊!小草 你的精神永远独立
当天夜里,冷雨伴着凉 风下了起来。后来的几天, 雨时下时停,太阳一直没露 面儿。
每一朵小花都傲然挺立, 明亮夺目,神气十足, 好像在说:
④我的心头怦然一震,这一震,使我 明白了生命的意味是什么,是──勇气!
这是课文的中心句,表达了作者对生命的 感悟。小花在冷风冷雨中拔地而起、傲然挺立 的气魄,令作者的心灵受到了震撼。作者从小 花的身上明白了生命的意味是勇气。这句话意 味深长,富有哲理:生命中最重要的是勇敢地 面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你 遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。
从1796至1800年,整 整4年,贝多芬的耳鸣 日夜作响,这是耳聋 的前兆。贝多芬28岁 时听力开始减弱,中 年耳朵失聪。他创作 的音乐作品有《月光 奏鸣曲》、《C小调第 5交响曲》等
贝多芬
“我要扼住命运的咽喉, 它绝不能使我完全屈 服。”
你若失去了财产——你只失去了一点,
你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,
③小小的花儿 居然有如此的气魄!
“居然”是指 出乎意料,“气 魄”是有魄力、 有气势的意思。 这里作者运用拟 人手法,赞叹了 小小的花儿不惧 冷风冷雨,傲然 开放的勇气。
当天夜里,冷雨伴着凉 风下了起来。后来的几天, 雨时下时停,太阳一直没露 面儿。
每一朵小花都傲然挺立, 明亮夺目,神气十足, 好像在说:
有勇气,就有希望!
小草
总被风揉过来,总被雨揉过去 不少人对小草扔向蔑视, 没有志气 其实,我要说 啊!小草, 你有着惊人的勇气 不管土壤肥瘦,从不挑剔母亲的赐予 不管风吹雨狂,从不献出自己的魅力 哪怕柔弱的身体横遭欺辱 左右摇晃的却是自己的尊严 自立,自强 啊!小草 你的精神永远独立
当天夜里,冷雨伴着凉 风下了起来。后来的几天, 雨时下时停,太阳一直没露 面儿。
每一朵小花都傲然挺立, 明亮夺目,神气十足, 好像在说:
④我的心头怦然一震,这一震,使我 明白了生命的意味是什么,是──勇气!
这是课文的中心句,表达了作者对生命的 感悟。小花在冷风冷雨中拔地而起、傲然挺立 的气魄,令作者的心灵受到了震撼。作者从小 花的身上明白了生命的意味是勇气。这句话意 味深长,富有哲理:生命中最重要的是勇敢地 面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你 遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。
从1796至1800年,整 整4年,贝多芬的耳鸣 日夜作响,这是耳聋 的前兆。贝多芬28岁 时听力开始减弱,中 年耳朵失聪。他创作 的音乐作品有《月光 奏鸣曲》、《C小调第 5交响曲》等
贝多芬
“我要扼住命运的咽喉, 它绝不能使我完全屈 服。”
你若失去了财产——你只失去了一点,
你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,
③小小的花儿 居然有如此的气魄!
“居然”是指 出乎意料,“气 魄”是有魄力、 有气势的意思。 这里作者运用拟 人手法,赞叹了 小小的花儿不惧 冷风冷雨,傲然 开放的勇气。
当天夜里,冷雨伴着凉 风下了起来。后来的几天, 雨时下时停,太阳一直没露 面儿。
每一朵小花都傲然挺立, 明亮夺目,神气十足, 好像在说:
最新20《花的勇气》ppt课件课件ppt
二、细读课文,体会作者的 情感是怎样变化的,为什么 会有这样的变化?
要求:文中直接表达情感的词用横线 画出来,第二自然段没有明确表达的 词,请用心体会。
绿色到处泛滥,
最初看见草地,感到____失__望_____, 因为_见_不__到__花_儿__;
小花很多,很密,
扒开草后看见小花,感到__吃__惊___,
我的勇气 ——是在曲折坎坷的人生道路中 依然顽强拼搏。
你若失去了财产——你只失去了一点, 你若失去了荣誉——你就丢掉了许多, 你若失去了勇气——你就把一切都丢掉了。
—— 歌德
我要扼住命运的咽喉,它绝不能随意摆布我。 ——贝多芬
五月的维也纳,到处花团锦簇,春意正浓。 我到城市远郊的山顶上游玩,当晚被山上热情的 朋友留下,住在一间简朴的乡村木屋里,窗子也 是厚厚的木板。睡觉前我故意不关严窗子,好闻 到外边森林的气味,这样一整夜就像睡在大森林 里。转天醒来时,屋内竟大亮,谁打开的窗子?正 诧异着,忽见窗前一束艳红艳红的玫瑰。谁放在 那里的?走过去一看,呀,我怔住了, 原来夜间 窗外新生的一枝缀满花朵的红玫瑰,趁我熟睡时, 一点点将窗子顶开,伸进屋来!它沾满露水,喷溢 浓香,光彩照人;它怕吵醒我,竟然悄无声息地 又如此辉煌地进来了!你说,世界上还有哪一个春 天的画面更能如此震动人心?
• 自由大声朗读课文,读准生字间,读通顺 句子,想想课文讲了一件什么事。
我来读: 明媚 寂寞 乏味 泛滥 辽阔 壮观 遗憾 铺满 清晰 居然 气魄 齐刷刷
改天换地 蒙蒙细雨 明亮夺目 神气十足 怦然一震
傲然挺立 拔地而起
一、 说说文章主要讲了一件什么 事?
• 时间 • 地点 • 人物 • 事件
20《花的勇气》ppt课件
冯骥才,中国当代作家和画家, 从小喜爱美术、文学、音乐。作 品题材广泛,形式多样,出版各 种作品集近五十余种。其中《雕 花烟斗》、《神鞭》、《三寸金 莲》、《珍珠鸟》等许多作品均 获奖项。他还兼为画家,出版过 多种大型画集,并在中国各大城 市和奥地利、新加坡、日本、美 国等国举办个人画展。他以中西 贯通的绘画技巧与含蓄深远的文 学意境,在中国当代画坛里独树 一帜,被评论界称为“现代文人 画的代表”。
花的勇气教学课件PPT
重点词汇
勇气
指敢作敢为毫不畏惧的气概。
冒
向外透或往上升;不顾(恶劣的环境或危险等 ),顶着。
寂寞
孤单冷清。
遗憾
遗恨;不称心;大可惋惜。
傲然挺立
坚强不屈的样子。形容坚强而在困难面前不屈服 。
明亮夺目
指光照强烈、刺眼。
句型结构
01
“在…在…在…”:排比句式,表 示列举花在不同地点出现的情景 。
02
“它们…它们…它们…”:排比句 式,强调花的勇气。
荷兰的郁金香
4
象征爱情、热情和财富。
日本的樱花
2
象征生命短暂而美丽,以
及民族精神。
法国的鸢尾花
3
象征高贵、优雅和权力。
尊重并包容多元文化价值观
尊重不同文化背景下的花卉习俗
01
了解并尊重不同国家的花卉习俗和礼仪,避免在跨文化交际中
出现误解或冒犯。
包容多元文化价值观
02
在欣赏和交流花卉文化时,保持开放心态,理解和接纳不同文
1. 准备一系列与花卉相关的知识问题,包括花卉的名称 、特点、寓意、养护方法等。
在此添加您的文本16字
2. 将学生分成两队,每队选派一名代表上台参与游戏。
在此添加您的文本16字
3. 老师依次读出问题,两队代表抢答,答对者得分,答 错者扣分。
在此添加您的文本16字
4. 游戏结束后统计得分,给予获胜队伍奖励。
Part
08
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
花的勇气主题思想
通过讲述小花在恶劣环境下顽强生长的故事,表达了生命的坚韧 和勇气。
花的生长过程
介绍了从种子萌发、生长到开花结果的完整过程,帮助学生了解植 物生长的自然规律。
花的勇气(完美)课件
宗教和神话中的花
许多文化中,花在宗教和神话中都有特殊的地位 ,如佛教中的莲花和基督教中的玫瑰。
3
花卉在艺术中的表现
花是许多艺术形式中的常见主题,如绘画、诗歌 和雕塑等,它们被用来表达美、爱情和死亡等主 题。
花在人类文化中的影响
花语和象征意义
不同的花有不同的象征意义,如玫瑰代表爱情,郁金香代表祝福, 这些花语在许多文化中都有共通之处。
勇气对花的意义
勇气让花更加美丽
有勇气的花更能绽放出美丽的姿态, 吸引人们的目光。
勇气让花更加坚强
勇气让花更加有意义
有勇气的花更能赋予人们启示和感悟 ,让人们对生命和自然有更深的理解 。
有勇气的花更能抵抗逆境,顽强地生 长。
03 花的生长过程与变化
CHAPTER
花的生长阶段
01
02
03
04
种子萌发
等。
水力传播
水生植物的花朵借助水 流进行传播,如金鱼藻
等。
04 花的美丽与价值
CHAPTER
花的观赏价值
花的形态美
花朵的形状、颜色、纹理 等特征,为人们提供了丰 富的视觉享受。
花的芳香
花的香气能够给人带来愉 悦和放松的感觉,有助于 舒缓压力。
花的寓意美
不同的花代表着不同的寓 意,如爱情、友谊、祝福 等,具有丰富的文化内涵 。
牡丹的传说
在中国传说中,牡丹是由女娲撒下的花瓣形成的 ,被视为繁荣和富贵的象征。
百合的传说
在欧洲传说中,百合是由一位王子的鲜血染红的 ,被视为纯洁和优雅的象征。
花在文学作品中的形象
玫瑰在《红楼梦》中的形象
在曹雪芹的《红楼梦》中,玫瑰代表着美丽和爱情,尤其在贾宝 玉和林黛玉的爱情故事中有着重要的象征意义。
许多文化中,花在宗教和神话中都有特殊的地位 ,如佛教中的莲花和基督教中的玫瑰。
3
花卉在艺术中的表现
花是许多艺术形式中的常见主题,如绘画、诗歌 和雕塑等,它们被用来表达美、爱情和死亡等主 题。
花在人类文化中的影响
花语和象征意义
不同的花有不同的象征意义,如玫瑰代表爱情,郁金香代表祝福, 这些花语在许多文化中都有共通之处。
勇气对花的意义
勇气让花更加美丽
有勇气的花更能绽放出美丽的姿态, 吸引人们的目光。
勇气让花更加坚强
勇气让花更加有意义
有勇气的花更能赋予人们启示和感悟 ,让人们对生命和自然有更深的理解 。
有勇气的花更能抵抗逆境,顽强地生 长。
03 花的生长过程与变化
CHAPTER
花的生长阶段
01
02
03
04
种子萌发
等。
水力传播
水生植物的花朵借助水 流进行传播,如金鱼藻
等。
04 花的美丽与价值
CHAPTER
花的观赏价值
花的形态美
花朵的形状、颜色、纹理 等特征,为人们提供了丰 富的视觉享受。
花的芳香
花的香气能够给人带来愉 悦和放松的感觉,有助于 舒缓压力。
花的寓意美
不同的花代表着不同的寓 意,如爱情、友谊、祝福 等,具有丰富的文化内涵 。
牡丹的传说
在中国传说中,牡丹是由女娲撒下的花瓣形成的 ,被视为繁荣和富贵的象征。
百合的传说
在欧洲传说中,百合是由一位王子的鲜血染红的 ,被视为纯洁和优雅的象征。
花在文学作品中的形象
玫瑰在《红楼梦》中的形象
在曹雪芹的《红楼梦》中,玫瑰代表着美丽和爱情,尤其在贾宝 玉和林黛玉的爱情故事中有着重要的象征意义。
20《花的勇气》课件
花的勇气
目录
课文讲解
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。
花的勇气
目录
课文讲解
梅花香自苦寒来
花的勇气
目录
课文讲解
野火烧不尽, 春风吹又生。
读了这篇课文,你对生命又产生 了哪些新的感悟?结合前面的几篇 课文,大胆地谈一谈自己对生命的 思考。
花的勇气
目录
课文总结
花的勇气
目录
课后作业
1、收集关于生命的名人名言; 2、写一写自己对生命的感悟。
第一课时 学习目标
1、认识4个生字; 2、结合课文理解“寂寞、泛滥、遗憾”等 词语; 3、正确、流利地朗读课文,并能复述课文。
花的勇气
目录
初读感知
自读课文,要求: 1、读准字音,把课文读通顺、读连贯; 2、找出课文中的生字和不懂的地方, 画出来,与同桌讨论交流。
花的勇气
目录
生字学习
lǚ
小吕
lí
厘米
làn
泛滥
shuā
齐刷刷
花的勇气
目录
词语学习
小吕 齐刷刷
乏味 遗憾
泛滥
辽阔
厘米 清晰 怦然
改天换地 气魄Biblioteka 傲然挺立神气十足 一震
课文主要写了什么内容?
• 时间 • 地点 • 人物 • 事件
1.细读课文,体会作者情感变 化,联系上下文说说为什么会 有这个变化? 要求:文中直接表达的请画出来, 没有明确表达的请用心体会。
我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下 冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的 花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这 一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇 气!
花的勇气
四年级下册语文优秀课件-5.20《花的勇气》人教新课标 (共20张PPT)
沙漠中的仙人掌 废墟中的竹笋
……
反馈检测:
在冷风冷雨中拔地而起的,那是花的勇气;
在绝境中奋力挣扎的,那是飞蛾的勇气; 在_________,那是_________的勇气; 在_________,那是_________的勇气。 ...... 看到这些,我明白了,生命的意味,是—( )
作业:
结合事例,谈谈自己对勇气的
理解。
远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能
清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,
明亮夺目,神气十足。
我惊奇 地想:它们为什么不是在温暖的阳光下
冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花
儿居然有如此的气魄!我的心头 怦然一震,这一震,
使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!
岩缝中的小草 枯木上的绿藤
维也纳的冬季很漫长,从 十月至第二年三月都属于冬季, 平均气温在0摄氏度左右。如果 遇到冷空气,气温甚至会降到 零下20摄氏度,就算在三月份, 维也纳也会下雪。
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到 的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小 花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,
顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然
我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一 层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮; 这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘 米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷
地冒出来· · · · · ·
我用手拨开草一看,
原来青草下边藏着
满满一层小花,
白的、黄的、紫的;
纯洁、娇小、鲜亮;
这么多、这么密、这么辽阔!
花的勇气
圣斯特凡大教堂 维也纳英雄广场 维也纳音乐厅
学习目标:
……
反馈检测:
在冷风冷雨中拔地而起的,那是花的勇气;
在绝境中奋力挣扎的,那是飞蛾的勇气; 在_________,那是_________的勇气; 在_________,那是_________的勇气。 ...... 看到这些,我明白了,生命的意味,是—( )
作业:
结合事例,谈谈自己对勇气的
理解。
远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能
清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,
明亮夺目,神气十足。
我惊奇 地想:它们为什么不是在温暖的阳光下
冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花
儿居然有如此的气魄!我的心头 怦然一震,这一震,
使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!
岩缝中的小草 枯木上的绿藤
维也纳的冬季很漫长,从 十月至第二年三月都属于冬季, 平均气温在0摄氏度左右。如果 遇到冷空气,气温甚至会降到 零下20摄氏度,就算在三月份, 维也纳也会下雪。
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到 的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小 花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,
顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然
我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一 层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮; 这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘 米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷
地冒出来· · · · · ·
我用手拨开草一看,
原来青草下边藏着
满满一层小花,
白的、黄的、紫的;
纯洁、娇小、鲜亮;
这么多、这么密、这么辽阔!
花的勇气
圣斯特凡大教堂 维也纳英雄广场 维也纳音乐厅
学习目标:
花的勇气(完美)课件
习性
花通常在特定的时间开放和凋谢,有些花在夜间开放,有些则在白天开放。
不同的花有不同的象征意义,如玫瑰代表爱情,菊花代表高洁,向日葵代表追求光明等。
花在各种文化和传统中都有特殊的含义和用途,如花束、花环、花瓶等。
象征意义
文化内涵
花的勇气
01
生存勇气
动物在恶劣环境中为求生存而展现出的顽强拼搏精神。
THANKS
感谢观看
传承文化
花语与花诗是人们表达情感的重要方式之一,通过送花、写花诗等方式,可以传递情感、表达爱意、沟通心灵。
情感表达
花语与花诗具有美育功能,通过对花的审美欣赏和创作实践,可以提高人们的审美能力和艺术素养。
美育教育
花的应用与欣赏
家居装饰
花朵可以作为家居装饰的重要元素,为室内增添生机和色彩。例如,在客厅、卧室或餐厅摆放花瓶或花束,能够营造温馨的氛围。
节庆场合
在节日或庆典活动中,花朵是不可或缺的装饰品。它们可以用来装饰会场、舞台或礼品,增添喜庆气氛。
婚礼和纪念日
花朵在婚礼和纪念日等特殊场合中扮演着重要的角色,如手捧花、胸花和桌花等,象征着爱情和幸福。
餐饮业
在餐饮行业中,花朵常常被用于点缀菜肴,提升食物的视觉效果,增加顾客的食欲。
色彩美
花朵的色彩丰富多彩,从柔和的粉色到鲜艳的红色,从淡雅的白色到神秘的紫色,每一种颜色都能给人带来不同的视觉感受。
花束制作
将花朵巧妙地搭配在一起,制作成精美的花束,既可作为礼物送给亲朋好友,也可作为家居装饰。
花艺摆设
通过布置花瓶、花篮和花环等,将花朵融入家居环境中,为生活增添一份雅致。
花卉绘画与摄影
通过绘画和摄影的方式,将花朵的美丽定格在画面中,以艺术的形式呈现给人们欣赏。
花通常在特定的时间开放和凋谢,有些花在夜间开放,有些则在白天开放。
不同的花有不同的象征意义,如玫瑰代表爱情,菊花代表高洁,向日葵代表追求光明等。
花在各种文化和传统中都有特殊的含义和用途,如花束、花环、花瓶等。
象征意义
文化内涵
花的勇气
01
生存勇气
动物在恶劣环境中为求生存而展现出的顽强拼搏精神。
THANKS
感谢观看
传承文化
花语与花诗是人们表达情感的重要方式之一,通过送花、写花诗等方式,可以传递情感、表达爱意、沟通心灵。
情感表达
花语与花诗具有美育功能,通过对花的审美欣赏和创作实践,可以提高人们的审美能力和艺术素养。
美育教育
花的应用与欣赏
家居装饰
花朵可以作为家居装饰的重要元素,为室内增添生机和色彩。例如,在客厅、卧室或餐厅摆放花瓶或花束,能够营造温馨的氛围。
节庆场合
在节日或庆典活动中,花朵是不可或缺的装饰品。它们可以用来装饰会场、舞台或礼品,增添喜庆气氛。
婚礼和纪念日
花朵在婚礼和纪念日等特殊场合中扮演着重要的角色,如手捧花、胸花和桌花等,象征着爱情和幸福。
餐饮业
在餐饮行业中,花朵常常被用于点缀菜肴,提升食物的视觉效果,增加顾客的食欲。
色彩美
花朵的色彩丰富多彩,从柔和的粉色到鲜艳的红色,从淡雅的白色到神秘的紫色,每一种颜色都能给人带来不同的视觉感受。
花束制作
将花朵巧妙地搭配在一起,制作成精美的花束,既可作为礼物送给亲朋好友,也可作为家居装饰。
花艺摆设
通过布置花瓶、花篮和花环等,将花朵融入家居环境中,为生活增添一份雅致。
花卉绘画与摄影
通过绘画和摄影的方式,将花朵的美丽定格在画面中,以艺术的形式呈现给人们欣赏。
20.花的勇气课件(公开课)
没有花的绿地是寂寞的。 四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥, 见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!
我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满 满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇 小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它 们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只 要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……
此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改 天换地,整个世界铺满了全新的色彩。
在冷雨中,每一朵小花都 傲然挺立,明亮夺目,神 气十足。
它们为什么不是在温暖的 阳光下冒出来,偏偏在冷风冷 雨中拔地而起 呢 ?
小小的花儿居然有如此的气魄 ! 我的心头怦然一震 ,这一震,
使我明白了生命的意味是什么,
是——勇气 !
在冷风冷雨中拔地而起是花的勇气 在石头重压下破土而出 是种子的勇气。 在冰天雪地中傲然绽放 是梅花的勇气。 野火烧不尽,春风吹又生 是小草的勇气。
没有花儿的绿地 千万朵小花藏身的草地 花儿的原野
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四 面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用 绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到 处翠色欲流,轻轻流入云际。
惊喜
我用手拨开草一看,原来青草下 边藏着满满一层小花,白的、黄的、 紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、 这么密、这么辽阔!
感悟无名野花的外形美:
我用手扒开草一看,原来青草下边藏着满满一层 小花,白的,黄的,紫的;纯洁,娇小,鲜嫩 ; 这么多,这么密,这么辽阔!
颜色美:白的、黄的、紫的 形状美: 纯洁、娇小、鲜嫩 气势美: 多、密、辽阔
◎
我用手拨开草一看,原来青草下边藏着
●●
●●
满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、
花的勇气最新优质ppt课件
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫 色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干,不断地流着,流 着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但 是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下 那小小的紫色的花舱,那里满装了生命的 酒酿(niàng),它张满了帆,在这闪光的 花的河流上航行。它是万花中的一朵,也 正是由每一个一朵花,组成了万花灿烂的 流动的瀑布。
刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。(重点) 3.我会理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气
和信心。(难点)
冯骥才: 1942 年生于天津,当代著名作家。 主要作品:《铺花的歧路》《俗世奇人》
《高女人和她的矮丈夫》等。
上下结构:吕 左右结构:滥、刷 半包围结构:厘
pū(铺张 铺垫) 铺
pù(店铺 床铺)
(2)外边毛毛雨把车窗遮得像. 拉了一道纱帘。 _弯__弯__的__小__河__像__一__条__银__蛇__,__蜿__蜒__东__去__。________________
(3)青草下边藏着满满一层小花??这么.多.、这么.密.、这 . 么. 辽阔! _小__弟__弟__这__么__认__真__、__这__么__聪__明__、__这__么__懂__事__,__能__不__惹__人__喜__ _爱__吗__?__________________________________________
这里用“壮观”合适吗?为什么? 合适。这里用“壮观”一词表示作者猜测数不尽的 小花几乎同时开放的景象一定令人惊心动魄。为下文真 的见到了小花开放时“壮观”的景象作了铺垫。
隔着雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了, 白色、黄色、紫色,在车窗上流动。
为什么说窗外的颜色是“流动”的? “流动”是因为车在雨中行驶,所以车窗外花儿的 颜色是流动的,具有了动态美。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但 是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下 那小小的紫色的花舱,那里满装了生命的 酒酿(niàng),它张满了帆,在这闪光的 花的河流上航行。它是万花中的一朵,也 正是由每一个一朵花,组成了万花灿烂的 流动的瀑布。
刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。(重点) 3.我会理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气
和信心。(难点)
冯骥才: 1942 年生于天津,当代著名作家。 主要作品:《铺花的歧路》《俗世奇人》
《高女人和她的矮丈夫》等。
上下结构:吕 左右结构:滥、刷 半包围结构:厘
pū(铺张 铺垫) 铺
pù(店铺 床铺)
(2)外边毛毛雨把车窗遮得像. 拉了一道纱帘。 _弯__弯__的__小__河__像__一__条__银__蛇__,__蜿__蜒__东__去__。________________
(3)青草下边藏着满满一层小花??这么.多.、这么.密.、这 . 么. 辽阔! _小__弟__弟__这__么__认__真__、__这__么__聪__明__、__这__么__懂__事__,__能__不__惹__人__喜__ _爱__吗__?__________________________________________
这里用“壮观”合适吗?为什么? 合适。这里用“壮观”一词表示作者猜测数不尽的 小花几乎同时开放的景象一定令人惊心动魄。为下文真 的见到了小花开放时“壮观”的景象作了铺垫。
隔着雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了, 白色、黄色、紫色,在车窗上流动。
为什么说窗外的颜色是“流动”的? “流动”是因为车在雨中行驶,所以车窗外花儿的 颜色是流动的,具有了动态美。
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作业:
1.搜集其他有关生命的感人故事, 为口语交际做准备。
• 哪些词让你感觉到花的勇气,这是一种什么修辞 手法?
• 我看到的竟是一片花的原野。这正是前几 天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些 花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地, 整个世界铺满了全新的色彩。虽然 远处大 片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却 能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都 傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
小花很多,很密, 好像一使劲就会冒 吃惊 出来 扒开草后看见小花,感到_______, 因为_________; 看不到草地上 那些花儿 因为_________; 看到一片花的原野
遗憾 离开维也纳前,感到_________, 惊奇 看见花的原野,感到_______,
因为_________;
使我明白生命的 怦然一动 小草的气魄让我心头__________, 因为 _________ 。 意味是勇气
你若失去了财产——你只失去了一点,
你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,
你若失去了勇气——你就把一切都丢掉了。
—— 歌德
我要扼住命运的咽喉,它绝不能随意摆布我。 ——贝多芬
• 《花的勇气》 • 1、我要通过反复读课文,读准字音,还能完成下列练习: • • • • • • ①我会给加点字注音: ( ) 姓吕 ( ) ( ) 泛滥 厘米 ( ) 齐刷刷
1
三、标画出你喜欢的语句 或段落反复阅读,体会体会作 者是怎样感受到花的勇气的?
1 1
(可以将你的体会简单的批注在旁边。)
1
我的心头怦然一震,这一震, 使我明白了生命的意味是什么, 是──勇气!
这是课文的中心句,表达了作者对生 命的感悟。小花在冷风冷雨中拔地而起、 傲然挺立的气魄,令作者的心灵受到了震 撼。作者从小花的身上明白了生命的意味 是勇气。
最初看见草地,感到_____,
因为_________;
扒开草后看见小花,感到---------,
离开维也纳前,感到_________,
因为
因为;
因为_________;
看见花的原野,感到_______,
_________。
小草的气魄让我心头__________,因为
绿色到处泛滥, 失望 见不到花儿 最初看见草地,感到___________, 因为_________;
• 我看到的竟是一片花的原野。这正是前几 天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些 花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地, 整个世界铺满了全新的色彩。虽然 远处大 片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却 能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都 傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
• 哪个词表现了变化巨大?
• 我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片 千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全 冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新 的色彩。虽然 远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在 一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵 小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
• 原来青草下边藏着满满一层小花:白的、 黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、 这么密、这么辽阔!它们只比青草只矮几 厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿, 就会齐刷刷地冒出来……
• 原来青草下边藏着满满一层小花:白的、 黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、 这么密、这么辽阔!它们只比青草只矮几 厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿, 就会齐刷刷地冒出来……
②通过读课文,我知道这篇课文主要内容是: _________________ ③这篇课文构思精巧别致,以作者的情感变化为线索,把情寄 于景中,值得细细品味。反复读文后,我会填空: 作者最初看见草地时,感到( ),因为( ); 扒开草后看见躲藏着的小花时,感到( ),因为( );离 开维也纳前,感到( ),因为( );看见花的原野时,感 到( ),因为( );体会到小花的气魄时,心头 ( ),因为( )。
拓展升华
五月的维也纳,到处花团锦簇,春意正浓。 我到城市远郊的山顶上游玩,当晚被山上热情的 朋友留下,住在一间简朴的乡村木屋里,窗子也 是厚厚的木板。睡觉前我故意不关严窗子,好闻 到外边森林的气味,这样一整夜就像睡在大森林 里。转天醒来时,屋内竟大亮,谁打开的窗子?正 诧异着,忽见窗前一束艳红艳红的玫瑰。谁放在 那里的?走过去一看,呀,我怔住了, 原来夜间 窗外新生的一枝缀满花朵的红玫瑰,趁我熟睡时, 一点点将窗子顶开,伸进屋来!它沾满露水,喷溢 浓香,光彩照人;它怕吵醒我,竟然悄无声息地 又如此辉煌地进来了!你说,世界上还有哪一个春 天的画面更能如此震动人心?
• 没有花的绿地是寂寞的。
• 没有花的绿地是寂寞的。
• 没有花的绿地是寂寞的。 • “寂寞”一般指人孤单冷清,作者在这里 应用了拟人的修辞法,表现出大片大片 的草地上没有明媚的小花的点缀,只是绿 色连着绿色,显得非常单调。
• 原来青草下边藏着满满一层小花:白的、 黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、 这么密、这么辽阔!它们只比青草只矮几 厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿, 就会齐刷刷地冒出来……
花 的 勇 气
冯骥才,中国当代作家和画家, 从小喜爱美术、文学、音乐。作 品题材广泛,形式多样,出版各 种作品集近五十余种。其中《雕 花烟斗》、《神鞭》、《三寸金 莲》、《珍珠鸟》等许多作品均 获奖项。他还兼为画家,出版过 多种大型画集,并在中国各大城 市和奥地利、新加坡、日本、美 国等国举办个人画展。他以中西 贯通的绘画技巧与含蓄深远的文 学意境,在中国当代画坛里独树 一帜,被评论界称为“现代文人 画的代表”。
我来读: 明媚
辽阔 清晰
寂寞
壮观 居然
乏味
遗憾 气魄
泛滥
铺满
齐刷刷
改天换地 明亮夺目 怦然一震
蒙蒙细雨 神气十足
傲然挺立 拔地而起
一、 说说文章主要讲了一件什么 事?
• 时间 • 地点 • 人物 • 事件
二、细读课文,体会作者的 情感是怎样变化的,为什么 会有这样的变化?
要求:文中直接表达情感的词用横线 画出来,第二自然段没有明确表达的 词,请用心体会。
• 哪个词让你感觉到作者的惊奇之情?
• 原来青草下边藏着满满一层小花:白的、 黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、 这么密、这么辽阔!它们只比青草只矮几 厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿, 就会齐刷刷地冒出来……
• 原来青草下边藏着满满一层小花:白的、 黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、 这么密、这么辽阔!它们只比青草只矮几 厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿, 就会齐刷刷地冒出来……
生命中最重要的是勇敢 地面对一切风风雨雨,无论 你多么弱小,无论你遇到什 么挫折,只要有勇气就会有 希望。
花的勇气——是在冷风冷雨中拔地而起。 种子的勇气—( 梅花的勇气—( 我的勇气 —( )。 )。 )。
花的勇气——是在冷风冷雨中拔地而起。
种子的勇气——是在石头的重压下破土而出。 梅花的勇气——是在冰天雪地中傲然绽放。 我的勇气 ——是在曲折坎坷的人生道路中 依然顽强拼搏。
那么,三月的维也纳呢? 这季节的维也纳一片空蒙。阳光还没有除净残雪, 绿色显得分外吝啬。我在多瑙河边散步,从河口那边 吹来的凉滋滋的风,偶尔会感到一点春的气息。此时 的季节,就凭着这些许的春的泻露,给人以无限期望。 我无意中扭头一瞥,看见了一个无论多么富于想象力 的人也难以想象得出的画面——几个姑娘站在岸边, 她们正在一齐向着河口那边伸长脖颈,眯缝着眼,噘 着芬芳的小嘴,亲吻着从河面上吹来的捎来的春天的 风! 她们做得那么投入、倾心、陶醉、神圣;风把她 们的头发、围巾和长长衣裙吹向斜后方,波浪似地飘 动着。远看就像一件伟大的雕塑。这简直就是那些为 人们带来春天的仙女们啊! 谁能想到用心灵的吻去迎 接春天?你说,还有哪个春天的画面,比这更迷人、 更诗意、 更浪漫、更震撼?
• 维也纳
是世界名城,奥地利首都,以“音乐之 都”闻名遐迩。四周环绕着著名的维也纳森林,南面 是深幽的山谷和开阔的平原,是一座典雅、美丽、清 洁的花园城市。多瑙河贯穿全城,维也纳森林和绿地、 沼泽、遍布山坡的葡萄园都是这个城市不可缺少的财 富。
• 自由大声朗读课文,读准生字间,读通顺 句子,想想课文讲了一件什么事。