层次分析法实例ppt课件
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层次分析法实 例
• ②切分出来的成分必须有语法搭配的可能。如： • 石块、木块有一定的形状√
•
•
石块、木块有一定的形状※（虽各自有意义，但
语法上不能搭配）
• ③ 切分出来的各个成分在语义上的搭配必须跟 整个组合（即与它所在的更高一级的语言单位） 的原意相符。如： 咸/鸭蛋 咸鸭/蛋※ • 咬死了猎人的狗 咬死了猎人的狗 • 两种切分均可成立，因为各自有意义，语法也 能搭配。但是在“咬死了猎人的狗被我们抓住 了”中，前一种切分就不能成立；在“黑熊咬 死了猎人的狗”中，后一种切分就不能成立。
• 复杂短语切分的十六字口诀： • • • •
以动为心（先找出短语的中心——动词） 先切动前（先找主、状） 再切动后（后找宾、补） 先远后近（多个状语或动后有多个成分）
（从大到小的层次分析法）
• 我国人民的物质文化生活水平
定 ） 定）中 中 定 ）中 定 ）中 联+合
应该珍惜自己的青春年华
状 〕 动｜ 中 宾 定 ） 中 定 ）中
• 这些关于民族历史的书我只看过一本 大伙儿批评了他一顿 主 ‖ 谓 主 ‖ 谓 主‖ 谓 定） 中 中 〈 补 状〕 中 动 ｜宾 量短 定 ）中 介词短语 中〈 补 量短 定 ）中 作业：P76第五题
复杂短语层次分析举例（从大到小）
• 矿山建设者的摇篮 不能磨灭的深刻印象
• 定 ） 中 定 ） 中 • 定） 中 状〕 中 定 ）中 • 状〕中 • 写出 更多更好的作品 分析研究一下材料 • 动｜ 宾 动 ｜宾 • 中〈补 定 ） 中 中 〈补 • 联＋合 联 ＋ 合 量短 • 〕 〕
• 世界上第一个发明针灸的国家 定 ） 中 方短 定 ） 中 量短 定 ） 中 动｜宾
把你的打算向人们讲清楚 状 〕 中 介短 状 〕 中 定）中 介短 中〈补
（从大到小的层次分析法）
• 革命战争年代的火热斗争生活 依靠群众的智慧和力量 定 ） 中 动｜ 宾 定 ）中 定 ） 中 定） 中 定 ）中 定）中 联+合
• 谁是最可爱的人 做 一个有理想有作为的青年 • 主‖ 谓 动｜ 宾 • 动｜ 宾 定） 中 • 定 ）中 量短 定 ） 中 • 状〕中 联＋合 • 动｜宾 动｜宾
• • • •
一种新式的炊具电磁炉 同 = 位 定） 中 量短 定 ） 中
• • • • • • •
世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国 同 = 位 定 ） 中 同 = 位 定） 中 定 ）中 联＋合
• • • • •
划分词类的一个目的 是讲述词的用法
主 定 动 ｜宾 ） 中 定 ）中 量短 ‖ 动｜ 谓 宾 动｜ 宾 定）中
• 浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 • 联 ＋ 合 • 定 ） 中 定） 中 • 联＋合 量短 定 ） 中 • 联＋合 • 〕 〕
Biblioteka Baidu
• 一切伟大的劳动成果都值得爱惜和尊重 主 ‖ 谓 小王劝你别去 主 ‖ 谓
定）
中 状〕 中 定） 中 动｜ 宾 联+合 定）中
兼语
动｜宾
主‖谓
状〕中
（从大到小的层次分析法）
• 战斗在硝烟弥漫的前沿阵地上 连长马上返回军部开会 中〈 补 主‖ 谓 介词短语 状〕 中 方位短语 连 ┊谓 定 ） 中 动｜宾 主‖谓 定 ）中
• ②切分出来的成分必须有语法搭配的可能。如： • 石块、木块有一定的形状√
•
•
石块、木块有一定的形状※（虽各自有意义，但
语法上不能搭配）
• ③ 切分出来的各个成分在语义上的搭配必须跟 整个组合（即与它所在的更高一级的语言单位） 的原意相符。如： 咸/鸭蛋 咸鸭/蛋※ • 咬死了猎人的狗 咬死了猎人的狗 • 两种切分均可成立，因为各自有意义，语法也 能搭配。但是在“咬死了猎人的狗被我们抓住 了”中，前一种切分就不能成立；在“黑熊咬 死了猎人的狗”中，后一种切分就不能成立。
• 复杂短语切分的十六字口诀： • • • •
以动为心（先找出短语的中心——动词） 先切动前（先找主、状） 再切动后（后找宾、补） 先远后近（多个状语或动后有多个成分）
（从大到小的层次分析法）
• 我国人民的物质文化生活水平
定 ） 定）中 中 定 ）中 定 ）中 联+合
应该珍惜自己的青春年华
状 〕 动｜ 中 宾 定 ） 中 定 ）中
• 这些关于民族历史的书我只看过一本 大伙儿批评了他一顿 主 ‖ 谓 主 ‖ 谓 主‖ 谓 定） 中 中 〈 补 状〕 中 动 ｜宾 量短 定 ）中 介词短语 中〈 补 量短 定 ）中 作业：P76第五题
复杂短语层次分析举例（从大到小）
• 矿山建设者的摇篮 不能磨灭的深刻印象
• 定 ） 中 定 ） 中 • 定） 中 状〕 中 定 ）中 • 状〕中 • 写出 更多更好的作品 分析研究一下材料 • 动｜ 宾 动 ｜宾 • 中〈补 定 ） 中 中 〈补 • 联＋合 联 ＋ 合 量短 • 〕 〕
• 世界上第一个发明针灸的国家 定 ） 中 方短 定 ） 中 量短 定 ） 中 动｜宾
把你的打算向人们讲清楚 状 〕 中 介短 状 〕 中 定）中 介短 中〈补
（从大到小的层次分析法）
• 革命战争年代的火热斗争生活 依靠群众的智慧和力量 定 ） 中 动｜ 宾 定 ）中 定 ） 中 定） 中 定 ）中 定）中 联+合
• 谁是最可爱的人 做 一个有理想有作为的青年 • 主‖ 谓 动｜ 宾 • 动｜ 宾 定） 中 • 定 ）中 量短 定 ） 中 • 状〕中 联＋合 • 动｜宾 动｜宾
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一种新式的炊具电磁炉 同 = 位 定） 中 量短 定 ） 中
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世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国 同 = 位 定 ） 中 同 = 位 定） 中 定 ）中 联＋合
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划分词类的一个目的 是讲述词的用法
主 定 动 ｜宾 ） 中 定 ）中 量短 ‖ 动｜ 谓 宾 动｜ 宾 定）中
• 浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 • 联 ＋ 合 • 定 ） 中 定） 中 • 联＋合 量短 定 ） 中 • 联＋合 • 〕 〕
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• 一切伟大的劳动成果都值得爱惜和尊重 主 ‖ 谓 小王劝你别去 主 ‖ 谓
定）
中 状〕 中 定） 中 动｜ 宾 联+合 定）中
兼语
动｜宾
主‖谓
状〕中
（从大到小的层次分析法）
• 战斗在硝烟弥漫的前沿阵地上 连长马上返回军部开会 中〈 补 主‖ 谓 介词短语 状〕 中 方位短语 连 ┊谓 定 ） 中 动｜宾 主‖谓 定 ）中