大连理工版小学三年级信息技术教案

三年级信息技术教案

一、美丽的海底世界

二、我是小画家

教学目标：

1.复习金山画王的操作

2．能够综合运用画图工具创作作品

3.复习鼠标的基本技巧。

重点和难点：

使学生熟练运用鼠标进行基本操作，并复习金山画王的操作。

教学过程：

一、导言：同学们，还记得以前学过的金山画王吗？今天我们就用它来给日

记配上几幅精美的插图吧！

二、我给日记配插图

1、欣赏优秀作品，提高学生兴趣

2、给菲菲的日记配上插图，要用好画王的各种小工

具

三、休息时间：妞妞和牛牛（绕口令）

东头有个李家妞，西头有头刘家牛。

刘家牛要吃李家豆，李家妞赶走刘家牛。

四、游戏乐园

同学们，让小鼠标带大家走进游乐园去看一看吧，那里的游戏可真多啊！快选一个玩一玩吧。

课后反思：由于学生没有学过金山画王，新换的教材，所以本节课我通过示范演示的方法主要培养学生们的兴趣，学生对画王还是有着较浓厚的兴趣的，因为它的确很适合这个阶段的儿童。

三、奇妙的键盘

教学目标：

1.学习键盘的分区原则

2．能够利用键盘分区的游戏中的初级选项练习键盘分区。 3.使用计算机要注意自己的坐姿。 重点和难点：

了解键盘分区原则。

教学过程：

一、 导言：与小鼠标一样，键盘也是计算机必不可少的设备，要想更好地使

用计算机，可不能小看它! 二、 认识键盘： 1、看一看

让学生仔细观察：鼠标和键盘是计算机必备的输入设备，根据键盘上按键的作用

2、游戏：谁的反应快

教师任意说出键盘四个分区中的一个分区名称，学生两人一组指认实物键盘。

然后由学生之间相互指认。 3、主键盘区

学生观察主键盘区。 主键盘区都有哪些键？

主键盘区有数字键、字母键、符号键和功能键。

4、功能键

出示图片讲解功能键名称。

5、键盘分区游戏

看看谁能分得又快又准

三、 指导学生注意良好的坐姿

首先：眼睛与屏幕的距离应为50－70厘米 屏幕的第一行字在视线下的3厘米处

然后：手臂自然下垂是扶手可承托手关节成80－100度角腰、背贴近有承托的椅背，不要留空位

最后：膝位微微高过椅子，留位给血液运行 脚板底要到地，不要吊脚

四、

小结

键盘是我们和计算机进行交

流的主要输入设备之一。键盘上按键较多，我们应该了解它们的分布规律，熟悉按键功能，这样才能更好地使用

它们。

课后反思：学好基本键位，对于刚刚上手学打字的三年级学生来说至关重要，通过本课的学习，学生们明确了打字指法要准确的道理。可

大小写字母锁定键

退格键 回车键 换档键

组合键

惜这节课由于时间有限，给学生真正练习的时间还嫌太少，好在今后几节课还有这方面的训练。

四、看谁打得准

教学目标：

1.学习键盘的中排键指法

2．掌握基本键指法练习技巧

3.借助游戏练习基本键指法。

重点和难点：

掌握基本键指法练习技巧

教学过程：

一、导言：

同学们，想成为打字高手吗？认识了键盘还必须熟练掌握正确的指法哦！

二、看一看，

1、认识键盘上的基本键

2、通过光盘上的小游戏记住基本键

3、互相提醒怎么样才能记住基本键

4、打基本键的诀窍

键位练习

基本建（A、S、D、F、G、H、J、K、

L、；）的练习。

击键方法：对应的手指短促而有弹

性地击打对应键，不可用力过猛或长时间地按住键。敲击的要有节奏而均匀。

（1）选择“键位练习”。

在功能选项菜单栏上，单击“英文打字”菜单，打开它的下拉菜单单击下拉菜单中的“键位练习”命令，进入下图所示的键位练习界面。

（2）这是键盘上就会出现一个与其他键颜色不同的键，这个键就是要求我们击打的键。

（3）击键正确后，会出现新的键供你练习；如果击键错误，会在击错的键上出现符号X。

三、提示说明

1、当用食指击键时，其余三个手指应保持在各自的基本键上，不要翘起。

2、当小指击键时，食指不要翘起，当食指击键时，小指不要翘起。

四、用键盘小能手中的游戏继续练习指法吧！看看谁的基本键指法最熟练！

课后反思：学生们基本键位的练习光靠上课这点时间远远不够，看来我还要想些办法，让学生利用课余时间比如回家进行指法训练。

五、键盘大家庭

教学目标：

1.学习键盘的上排键指法

2．掌握范围键指法练习技巧

3.借助游戏练习上排键指法。

重点和难点：

掌握范围键指法练习技巧

教学过程：

一、导言：

同学们，键盘上除了基本键位外，还有很多其他按键呢！你知道手指应该如何分工吗？一起来看看吧！

二、键盘的手指分工

1、看一看，打字时，每个手指除了指定的基本键外，还要负责其他按键呢！，称

为它的范围键。

2、说一说，下图这些按键被称为上排键，你能说出它们分别由哪些手指负责吗？

3、击上排键技巧：击后手指要迅速返回到基本键位上，击键的速度与力度要适

当哦！

三上排键练习

利用键盘小能手软件进行上排键指法练习吧！

四打字比赛：启动键盘小能手中上排字母键游戏，看谁打得又快又准！

课后反思：这节课学生们学习兴趣高涨，原因是教材中配套的打字游戏十分有趣，看来我有必要寓教于乐，让学生从此为突破口，让学生主动去回家提高自己的指法水平。