安全管理学

安全管理学课程教学大纲

英文名称：Safety Management

课程编号：721352300

学时数：32

其中实验学时数：0 课外学时数：0

学分数：2

适用专业：安全工程

一、课程的性质、目的和任务

《安全管理学》是安全工程专业的一门专业选修课。其目的是使学生通过本课程的学习了解安全管理思想的发展历程，明确安全管理的基本内容，掌握安全管理的基本方法，为今后的安全管理工作提供理论基础。

学生通过学习了解管理的基本思想发展，明确安全管理的特点，掌握安全管理的关键要素，深入理解安全管理的基本方法。

二、课程教学内容的基本要求、重点和难点

了解安全管理学的基本理论，掌握安全管理的基本方法。

学会运用安全管理的基本方法解决实际工作中遇到安全管理方面的问题。

具有根据实际情况改进和完善安全管理方法的能力。

第1章安全管理基础

理解安全和管理的基本原理。

1.1安全的定义

掌握安全、职业安全健康、安全生产、劳动保护、安全性、系统安全的概念，理解安全的重要性，理解管理的基本原理。

1.2管理的基本理论

掌握管理的定义，掌握安全管理的概念、分类、作用和性质。

1.3安全管理概述

了解安全管理发展历史和我国安全生产现状。

第2章事故统计与分析

了解什么是事故什么是事故致因理论以及掌握事故统计与分析方法。

2.1 事故的基本概念

理解事故的定义和基本特性，掌握伤害分类、工伤事故的认定、事故的分类和事故的原因。

2.2事故致因理论

了解事故致因理论发展过程，理解几种主要的事故致因理论，掌握事故致因理论的应用。

2.3事故统计与分析

理解事故统计分析，掌握事故统计方法和统计的主要指标，事故经济损失统计方法和指标。

第3章事故调查及处理

理解事故调查目的，掌握现场分析及处理方法。

3.1 事故调查的目的及意义

理解事故调查对安全管理的重要性和事故调查的目的，掌握事故调查的对象。

3.2 事故调查的准备

掌握事故调查应做的准备工作。

3.3 事故调查的基本步骤

了解几种典型事故的现场勘察工作，事故调查的基本程序。

3.4 事故分析与验证

掌握现场分析的意义和任务，事后分析的方法。

3.5 事故处理与事故调查报告

了解事故资料归档的要求，掌握伤亡事故的处理与结案的程序和要求，事故调查报告的撰写要求。

第4章事故预防与控制

了解什么是事故预防与控制，掌握安全技术对策的基本原则和手段。

4.1 事故预防与控制概述

了解事故预防、事故控制的概念。

4.2 安全技术对策

理解事故预防与控制的关系，掌握安全技术对策的基本原则和基本手段，预防事故的安全技术，避免和减少事故损失的安全技术。

4.3 安全教育对策

了解安全教育的意义，理解如何提高安全教育的效率，掌握安全教育的内容、形式和方法。

4.4 安全管理对策

了解安全检查的内容与方式，理解安全审查的意义和内容，掌握安全评价的几种方法，安全目标管理。

4.5 保险与事故控制

了解几种主要的保险险种，理解保险与风险的关系。

第5章灾难性事件及应急管理

掌握什么是灾难性事件以及灾难性事件的应急步骤。

5.1 灾难性事件定义及分类

了解灾难性事件的严重程度分级，掌握灾难性事件的定义和分类。

5.2 灾难性事件与安全管理

了解不同类型灾难性事件的应急计划，掌握拟定应急计划的基本步骤、应急计划的内容和对外联系。

5.3 重大危险源辨识与管理

了解重大危险源辨识的标准，掌握重大危险源的概念及其分类，重大危险源与灾难性事件的关系，重大危险源评价的方法，重大危险源管理的一般措施。

第6章人员安全管理

掌握人的性格、心理状态及生物节律与事故间的关系。

6.1 事故与人的关系

掌握事故与人的性格、心理状态、生物节律的关系

6.2 人的不安全行为及其控制

掌握影响人的不安全行为的生理和心理因素，人的不安全行为的控制和预防措施。

三、教学方式及学时分配

四、其它教学环节的要求

本课程无其他教学环节。

五、本课程与其它课程的联系

本课程应在安全系统工程之后开设。

六、考核方式

本课程是考试课，考核方式采用期末考试和平时考勤相结合的方式。评定总成绩时，期末考试成绩占80%，平时成绩占20%。期末考试闭卷笔试方式，平时考查包括作业、回答问题、出勤等方面。

七、教学参考书目

1、《安全管理学》景国勋，杨玉中编，中国劳动社会保障出版社；2012，第1版

2、《现代安全管理》罗云，程五一编，中国矿业大学出版社；2009，第1版

3、《安全原理》隋鹏程，陈宝志等编，化学工业出版社；2005.第1版

4、《管理学原理》（美）斯蒂芬•P.罗宾斯（Stephen P.Robbins）等著，毛蕴诗主译；东北财经大学出版社；2005，第5版

课程负责人：李绪萍执笔：李绪萍审核：王文才