小班健康少吃零食教案反思

小班健康,少吃零食,教学案例反映

小班健康零食和反身教学反应主要包括活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,要求孩子知道多吃零食会影响一日三餐的食量,阻碍身体吸收全面营养,影响健康.知道人体需要多种不同的营养,适合幼儿园老师参加小班健康活动课,快来看少吃零食的课程计划.活动目标：

1.要求孩子知道,多吃零食会影响一日三餐的食量,阻碍身体吸收全面营养,影响身体健康.

2.知道人体需要各种不同的营养素.

3,了解饮食对身体健康的影响,可以按时进食,不挑食.

4,初步了解健康的小常识.

5.最初了解预防疾病的方法.

活动准备：

1,挂图

2,一些小吃,袋,水果瓶等.

活动程序：

1.老师会展示一些零食袋,水果瓶等,与孩子交谈,让孩子说这些东西都是零食,并让孩子们谈谈他们喜欢吃哪些零食.

2,组织孩子的讨论：多吃点零食有什么不妥.

3.查看图片并回答问题.

（1）你喜欢在家吃什么？

（2）我吃饭的时候,我真的想吃吗？为什么？

（3）当睡觉时间结束时,你怎么看？

（4）明显高吗？不强？

（5）医生在清楚地进行体检时说了什么？

4,老师总结

让孩子们知道,吃更多的零食也是挑食和部分日食的表现,这将影响我们的身体生长和健康.

教学反思：

在本次活动的设计中,帮助其他孩子在我设计的目标中不吃零食的目标没有实现.孩子不知道如何说服其他孩子.他只能说这种食物不能吃.如果你吃它,它会伤害你的胃,你不能用更好的语言表达它.

通过本次活动的设计,我知道在标准语言中,我需要在活动期间举出很多例子.在活动期间,让孩子们思考如何表达和纠正孩子错误的表达方式.