我爱我的校园作文400字
我爱我的学校作文400字_抒情作文
我爱我的学校作文400字_抒情作文【第1篇】我爱我的学校，因为它美丽，我爱我的学校因为它新奇。
一进学校就看的见一座高大而漂亮的教学楼，它的面前有俩个“守卫”椰子树，我们学校还有大花坛，挺拔的大树，绿绿的草坪和宽阔的操场，在我学校还有个植物园，走进植物园游玩让人流连忘返。
在春天植物园了万物复苏，小草抽出了嫩叶，小雨滴在上面珍珠一样，在春天的植物园成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……这里的花让人数也数不清，在秋天，天高气爽，我们可以在植物园里玩耍，讲笑话，在秋天，植物园成了欢乐的海洋。
走进教学楼，你会听见朗朗的读书声，教学楼共有四层，每层有六间宽敞明亮的教室，每一间教室都有一台专门讲课的电脑，崭新的桌椅，还有漂亮的黑板报，我们每天都在这学习知识探究难题，快乐成长。
学校为我们提供了这么好的学习环境，我们一定要珍惜，我多么想发自内心地说：“我爱你，我的学校。
”【第2篇】时光匆匆，我小学学习转眼就快六年了，在这六年里，我从一个不懂事的小女孩变成一个独立、积极地小学生，从一个贪玩的孩子变成勤学的学生。
更主要的是时间匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。
再过8个多个月，我们就要小学毕业了，这怎么不让我留恋呢?我们坑梓中小学的老师和同学们在学校的趣事。
学习就像是个大家庭，老师就是我们的家长，同学就像兄弟姐妹。
每当想起陈老师带病上课；和蔼可亲的方老师关心的问侯；闭老师的课后补习。
没有老师就失去了方向，没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。
六年来，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲又一曲心灵的歌。
回首往事，心灵的时间在逆转，幼年时，人生百味，我只懂甜，骄傲任性，衣食无忧……然而，生活中毕竟不只是有甘甜。
小学的经历，使我渐渐明白：生活是一个有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在学习上，不一定一帆风顺，所有这些，都是我们成长必须承受。
是坑梓中心小学的学习让我的童年无比美好，是坑梓中心小学的老师们让我知道了世界，是坑梓中心小学的所有一切让我懂得人生，我爱坑梓中心小学！【第3篇】转眼间，学校即将迎来建校二十五周年，搬迁新校址十周年的生日了，而我也即将离开母校，到达另一个新的起点——初中，但我还是要感谢学校，并由衷地说一句：“我爱我的学校！”六年了，我在学校慢慢地蜕变，从羞涩的一年级小朋友转变为成熟懂事的六年级大姐姐，从以往的内向、胆小，到如今的外向、开朗，从一个普普通通的小学生，到一个荣誉满身也责任满身的小学生。
我爱我的校园作文
我爱我的校园作文引言每个人对于自己的校园都有着深深的情感，我也不例外。
我所在的校园是一个美丽而温馨的地方，它充满了欢声笑语、知识的气息，让我感到无比的幸福和骄傲。
在这篇作文中，我将向大家分享我爱我的校园的原因。
第一部分我的校园环境优美我的校园位于郊区，四周环绕着翠绿的山丘和清澈的小溪。
校园内种满了各种花草树木，形成了一个生态绿地。
每当春天来临，樱花盛开的时候，整个校园都变成了一个粉色的花海，美不胜收。
而夏天的时候，校园里的大树给我们提供了一片凉爽的天地，让我们在高温的夏日里感受到一丝丝的清凉。
校园里的建筑也非常漂亮。
高大的教学楼，宽敞明亮的教室，让我们有一个良好的学习环境。
我们的校园还有一个现代化的图书馆，里面收藏了丰富的图书和资料，为我们的学习提供了极大的便利。
在休息的时候，我们还可以在美丽的花园里坐下来读书，享受阅读的乐趣。
第二部分我的校园充满活力我的校园不仅仅是一个学习的地方，更是一个充满活力的地方。
校园里有各种各样的社团和俱乐部，让我们可以选择自己感兴趣的活动参加。
我曾加入学校的音乐社团，在里面学会了弹奏吉他和唱歌。
每年的校园音乐节，我们都会有机会在舞台上展示自己的才华，让更多的人欣赏我们的音乐。
此外，我们的校园还有各种体育设施，让我们可以尽情地锻炼身体。
我经常和同学们一起打篮球，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。
校园还定期举办各种运动会，让我们可以展现自己的运动才能，并且还有机会和其他班级的同学们竞赛。
第三部分我的校园有着丰富多彩的课外活动我的校园注重培养学生的综合素质，因此丰富多彩的课外活动是我们校园的一大特色。
校园里举办了许多文化节和艺术展览，让我们了解到更多不同的文化和艺术形式。
我曾参加过学校的书法比赛，通过练习书法，我不仅提高了自己的书写水平，还感受到了中华传统文化的魅力。
此外，我们的校园还有各种讲座和演讲比赛，让我们可以学习到更多的知识和技能。
我曾参加过一次关于环保的演讲比赛，通过准备演讲稿和演讲训练，我不仅提高了自己的口头表达能力，还增加了对环境保护的认识。
爱校荣校主题作文400字
爱校荣校
学校，一个美好的地方，一个学习知识的殿堂，在这里学生丰富自己的专业技能，专业情感，德智体美劳全面发展；教师教书育人，培养了一代又一代的栋梁之才。
爱我学校，荣我学校，这是我们每一位师生的梦想。
爱校，这是我们发自肺腑的东西。
学校教室里，每日清晨都会传来朗朗读书声，振奋人心；校园中的绿植为师生创造阴凉；讲台上，每一位老师都在传授知识，座位上，每一位学生都在吸取营养，这是多么美好的景象。
走在校园之中，你就会感到美好，感到希望，热爱学校，更热爱处于校园之中的你我他。
荣校，我们都希望做到学校以我们为荣。
教师，被誉为辛勤的园丁，总是在尽力为学生贡献自己的力量；学生，努力学习，希望在竞赛中取得名次，为自己的学校争得荣誉。
荣校是我们的使命，使我们追求的东西。
爱校荣校，人人有责。
我们要热爱校园，也可以从小事做起，比如不乱扔垃圾，比如帮助同学。
我们做的这些力所能及的小事也是荣校的一小步。
相信在我们的共同努力下，校园会越来越好。
我爱我的校园借景抒情作文（精选50篇）
我爱我的校园借景抒情作文我爱我的校园借景抒情作文（精选50篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我爱我的校园借景抒情作文，欢迎大家分享。
我爱我的校园借景抒情作文篇1我的学校在有着“中国象棋文化之乡”“慈善城市”美称的荥阳。
所以我的学校——荥阳一小也是文化底蕴很深厚的。
在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！在学校里的西边有我们最喜欢的游戏场所——操场。
我们的操场被一条标准的红色塑胶跑道包围，约400米。
操场的南边有我喜欢的足球场地，有绿色草坪覆盖着，还有篮球场。
在操场的北边靠中间的地方，有一个主席台。
星期一的时候，会举行升旗仪式，全校的师生在这里，面向鲜艳的国旗，唱着光荣的国歌，升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。
体育课，我们争先恐后地来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……还有你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。
我们教学楼的一楼大厅两边的墙壁上有优秀教师和三好学生的照片和名言，有时还有优秀手抄报的展板，真是可以学到不少的知识。
我们的教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……学校今年举行“家长助教进课堂一日行”活动。
在活动中，叔叔阿姨们都是早早地来到学校帮助我们打扫卫生，上课维持课堂纪律，课间还带领我们做游戏。
妈妈还开心的说：“参加学校的这个活动让她重回童年了呢”！也深深的教导我要懂得感恩，懂得老师的辛苦付出和谆谆教导。
在我的智慧校园里，有着我敬爱的老师和可爱的小伙伴！在这里我不仅学会了成长，还获得了无限的快乐，也孕育着我的梦想！我爱我的智慧校园——荥阳市第一小学。
我爱我的学校作文400字
我爱我的学校作文400字
作文，我爱我的学校。
我爱我的学校，这是一个让我感到温馨、快乐的地方。
学校是
我的第二个家，我在这里学习知识，结交朋友，度过了许多美好的
时光。
首先，我爱我的学校是因为这里有一群优秀的老师。
他们教学
严谨，富有激情，总是耐心地解答我们的问题。
每当我遇到困难时，老师总会给予我鼓励和帮助，让我觉得无论遇到什么困难，都有人
可以依靠。
在老师的指导下，我不断进步，取得了优异的成绩。
其次，我爱我的学校是因为这里有一群可爱的同学。
我们在一
起学习、嬉戏，互相帮助、鼓励。
每当我遇到困难时，同学们总会
伸出援手，给予我力量和支持。
我们一起度过了许多快乐的时光，
留下了许多美好的回忆。
另外，我爱我的学校还因为这里有丰富多彩的课外活动。
学校
组织了各种各样的活动，如运动会、文艺晚会、科技创新大赛等，
让我们在学习之余，有机会展现自己的才华，锻炼自己的能力。
这
些活动丰富了我们的课余生活，让我们更加充实、快乐。
最后，我爱我的学校还因为这里有一片美丽的校园。
校园里绿树成荫，鲜花盛开，草坪上有孩子们的欢笑声，让人感到宁静而美好。
在这样的环境中学习，让我更加享受学习的乐趣，更加热爱我的学校。
总之，我爱我的学校，因为这里有优秀的老师、可爱的同学、丰富多彩的课外活动和美丽的校园。
在这里，我度过了许多快乐的时光，收获了许多美好的回忆。
我会珍惜在学校的每一天，努力学习，让自己变得更加优秀。
我相信，在这个温馨的大家庭里，我一定会茁壮成长，迎接美好的未来。
我爱我的校园作文
我爱我的校园作文
我爱我的校园。
我爱我的校园，这是一个美丽而充满活力的地方。
每当我走进校园，都会被它那绿树成荫、鲜花盛开的景色所吸引。
校园里有着干净整洁的操场，宽敞明亮的教室，还有那一望无际的图书馆。
这一切都让我感到无比自豪和幸福。
在我的校园里，老师们教学有方，他们不仅有着扎实的专业知识，还有着丰富的教学经验。
他们总是用心地教导我们，不厌其烦地解答我们的问题，让我们在学习中不断进步。
而同学们也是非常优秀的，他们互相帮助，互相学习，共同进步。
在这样的学习氛围中，我能够不断地提高自己，让自己变得更加优秀。
除了学习，我的校园还有各种各样的课外活动。
比如说，我们可以参加各种社团活动，比如篮球、足球、乒乓球等等。
这些活动不仅可以让我们锻炼身体，还可以让我们结交更多的朋友，丰富我们的课余生活。
此外，校园里还有各种各样的文化活动，比如朗诵比赛、书法比赛等等。
这些活动不仅可以让我们展现自己的才华，还可以让我们更好地了解中国传统文化。
我爱我的校园，因为它给了我一个良好的学习环境，让我能够在这里学到知识，提高自己。
我爱我的校园，因为它给了我一个快乐的生活，让我能够在这里结交朋友，锻炼身体。
我爱我的校园，因为它是我成长的地方，让我变得更加优秀，更加自信。
我爱我的校园，因为它是我美好回忆的地方，让我永远怀念。
愿我的校园越来越美好，愿我的校园越来越繁荣。
我爱我的校园，永远爱它！。
我爱我美丽的校园400字_六年级作文
我爱我美丽的校园400字
我的校园坐落在东莞市南城区运河的旁边，它是一座宽大美丽的校园，这里充满了无限的快乐。
清晨，同学们兴致勃勃、络绎不绝地走进校园，五颜六色的书包勾画出一幅美丽、流动的图案。
操场在学校的中间，操场的左边就是教学楼和办公楼。
操场的右边就是我最喜欢的植物园和果园。
春天给大地焕燃一新，春天给学校满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，促使我们奋发向上。
春姑娘给我了们学校温馨而美丽；给了学校幽静的环境增添了无限的生机。
给植物们带来生机勃勃。
植物园靠东边是粉红色的杜鹃花，有的花脸红红的，像害羞的小姑娘，同学们被它的美丽吸引了，有的在仔细的看着；有的同学在捡地上的落花。
往前走，就来到水池旁边，站在石桥上看见池塘里的水，水池里的水真清呀！清得可以看见水底的沙石。
水池里的水真柔呀！柔得像一块松软的地毯。
许多色彩斑斓的鱼儿游动的时候，摆弄出层层涟漪，让人走过，感到一丝的凉爽。
最引人注意的是那几棵郁郁葱葱高众入云的大榕树，它像一把巨大的伞，又像一位忠实的士兵，日日夜夜的守护着我们的学校。
我爱我的学校，它给我创造了良好的学习和生活环境。
在这里，我们尽情享受着无穷无尽的欢乐；它是我童年的摇篮，是我人生必经之地。
有了它，我才会变得更快乐，有了它，我的同年才会更精彩！
--来源网络整理，仅供学习参考。
我爱我的校园作文400字
我爱我的校园作文400字导读：【篇一：我爱我的校园的作文】清晨，当一轮红彤彤的太阳从东方升起时，明媚的阳光照亮了我们美丽的校园。
你瞧！校园里，小草儿苏醒了，小花儿在向我们微笑。
几只蝴蝶围着它们上下翻飞，好像在向它们问好。
操场上、教学楼里，一片明亮。
朗朗的读书声从教室里传来，响彻着整个校园，那么的动听，那么的美妙。
我们的校园是美丽的，也是生机勃勃的。
一走进校门，一座高大的雕塑映入眼帘，“为了学生的未来”，七个大字，让我的心里热呼呼的`。
每当课间活动时，我们一年级的小朋友都会在这儿玩耍、嬉戏，我们银铃般的笑声在校园上空传递。
教学楼里，一间间教室宽敞明亮，老师在这儿认真地讲课，把智慧播撒到我们每一个人的心田。
教学楼后面，有一个漂亮的运动场，小朋友在这儿进行体育锻炼，体育游戏，矫健的身姿，为我们的校园增添了许多生气和活力。
运动场边的图书馆是我最最喜欢的地方，书架上那琳琅满目的图书让我们在知识的海洋中尽情地遨游！校园是我们学习的场所，也是我们玩耍的乐园。
我爱我的校园，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
【篇二：我爱我的校园的作文】我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。
下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。
来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字：祥荣实小。
走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。
站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。
在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。
在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。
作文我爱我的校园
作文我爱我的校园我爱我的校园。
我爱我的校园，这是一个充满活力和希望的地方。
这里有美丽的校园景色，有丰富的课外活动，更有一群热爱学习的老师和同学们。
每天走在校园里，都能感受到浓厚的学习氛围和温馨的友爱氛围。
首先，我爱我的校园的美丽景色。
校园里到处都是郁郁葱葱的绿树，花香四溢。
每当春天来临，樱花盛开，桃红柳绿，校园变得如诗如画，让人陶醉其中。
夏天，树荫下乘凉，微风习习，清风徐来，让人感到舒适宜人。
秋天，树叶渐渐变黄，落叶如金，校园变得金黄色调，宛如一幅美丽的画卷。
冬天，雪花飘飘，校园披上了银装，美丽动人。
在这样美丽的校园里学习，让我对生活充满了希望。
其次，我爱我的校园的丰富课外活动。
学校每年都会组织各种形式的活动，比如运动会、文艺晚会、英语演讲比赛等等。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，更加强了同学们之间的友谊和团结。
我还记得去年的运动会，我们班团结一致，最终获得了团体总分第一名，那一刻，我们激动地拥抱在一起，这是我永远难忘的回忆。
最后，我爱我的校园的老师和同学们。
老师们是我们的知识导师，他们不仅教会我们知识，更教会我们做人的道理。
他们耐心细致的教导，让我受益匪浅。
而同学们更是我生活中的知己，他们和我一起学习，一起玩耍，一起成长。
在这个大家庭里，我们互相帮助，互相关爱，让我感到温暖和幸福。
总之，我爱我的校园，这里是我学习和成长的地方。
在这里，我收获了知识，结交了朋友，更收获了美好的回忆。
我会珍惜在这里的每一天，努力学习，做一个优秀的学生，为将来的社会做出自己的贡献。
愿我们的校园越来越美好，我们的未来越来越光明。
我爱我的校园建议书作文400字
我爱我的校园建议书作文400字我爱我的校园，因为校园里的一切都让带给我欢声笑语。
下面是由小编为大家整理的“我爱我的校园作文400”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。
篇一：我爱我的校园作文400我爱我的校园，因为它五彩斑斓，鸟语花香。
在我的校园里，有许多美丽的地方，比如：沿学廊、阳关大从学校的三号门进去，映入眼帘的正是那小花园。
走进小花园，一棵高高的黄金风铃木挺立地站在我身旁。
这风铃木的花，想倒挂的风铃。
金黄的花瓣十分耀眼，远远望去，仿佛金子在绿丛中闪烁。
再往前走去一棵高大的榕树挺拔在我左边。
它仿佛是花园的守护者。
榕树的叶子真茂盛，一簇堆在另一簇上面，使榕树显得生机勃勃。
榕树旁，一棵桂花栽在地上。
桂花的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖的，两边还长着细小的锯齿。
忽然，一只蝴蝶向我飞来。
我随着蝴蝶，来到了花园另一端。
这时，一棵紫荆树吸引了我的眼球。
春天，紫荆树发出新芽，在阳光的哺育下，长得特别快。
紫荆树的叶子，绿得像碧玉，像无暇的翡翠让人看了心醉。
在阳光的照射下，翠绿欲滴的紫荆花，像挂在树上的玛瑙一般。
我的校园真美啊!我爱我的校园。
篇二：我爱我的校园作文400我的校园非常美丽，你要是去过了，也一定会觉得妙不可言。
了些新芽，尽管还未成荫，但却非常可爱，好像小婴儿的小乳牙。
每当下课时，这里总会聚集很多人，有的在追逐嬉戏，有的观察会带同学们去那里写生。
此情此景，让我不由得想起了一句诗：轰隆隆，夏天来了。
尽管太阳好像个热球球似地炙烤着大地，沙包……而那些棵榕树也早已经枝繁叶茂，像一把把撑开的巨伞，“罩”住了不少荫凉，所以每次下课，那下面总是坐满了人，同学不知不觉间，秋姑娘敲开了收获季节的大门。
综合楼旁的那几棵石榴树上都结满了沉甸甸的果实，颗颗都笑裂了肚皮，好像在说：“吃我吧，吃我吧，我可甜了。
”冬天悄然来临，尽管冷兮兮的，但同学们却是热情高涨，听，“挤油堆咯”，每次一下课，这句话就充满了整个校园;看，一堆堆的同学在墙边挤来挤去，哦，原来那是挤油堆。
六年级作文：我爱我的校园作文400字
我爱我的校园
有一个地方很美丽，像天空一样，我们这些孩子天天在这里玩耍，这里有清新的空气，有高大的树木，这里每一天都很干净，这里有快乐的孩子，这就是我们美丽的校园。
校门如画，我们学校的大门上写着“福州金桥学校”这六个大字，上面涂着金色的油漆，在阳光下，金色的大字闪闪发亮。
校门的地上是水泥路，每天都被打扫得一尘不染。
教室里铺的瓷砖白得像牛奶。
校园的门是不锈钢的，在阳光的照射下，像银子一样闪着银光。
操场如画，学校的操场很大，那里就如同我们的森林，我们就像是森林中的鸟儿，在快活地玩耍。
最引人注目的是升旗台，每到星期一我们都要举行庄严肃穆的升旗仪式。
操场四周有很多花草树木，美得像个大花园。
教室如画，同学们在教室里学习，教室里有多媒体，墙上贴着精美的图案，黑板报上贴着名人名言，桌子凳子整整齐齐地排列着……
啊！我们的学校就是一幅美丽的画，画着我们金色的童年。
我爱我美丽的校园！。
我爱我的校园优秀作文400字
我爱我的校园优秀作文400字2020我爱我的校园优秀作文400字（精选53篇）我爱我的校园优秀作文400字篇1我爱我的校园，我爱校园春季的繁花似锦，我爱校园夏季的绿树成荫，我爱校园秋季的硕果累累，我爱校园冬季的白雪皑皑。
我爱四季风景如画的校园。
我爱春天的校园，那里春天：万物复苏，阳光和暖。
春风吹拂着大地，花坛里的花都开出了花苞，淡淡的芳香随风飘来，令人陶醉！我爱春天的校园！我爱夏天的校园，那里夏天：绿树成荫，鸟唱蝉鸣。
依依柳树在风中婀娜多姿，像小姑娘在整理长发。
上完体育课的我们坐在树下乘凉，阵阵凉爽的风轻抚过我们的脸颊，好像在跟我们说悄悄话。
我爱夏天的校园。
我爱秋天的校园，那里秋天：鲜果飘香，硕果累累！红彤彤的苹果就像我们的笑脸，乐开了花的石榴露出了一颗颗牙齿。
老师带着我们在树下背诵古诗，听着朗朗的读书声，老师的脸上露出满足的笑容。
我爱秋天的校园！我爱冬天的校园，那里冬天：白雪皑皑，银装素裹。
白色的雪花洁白无瑕，把校园打扮的像一个美丽可爱的公主。
我们在厚厚的雪地里堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声引得脚下的雪也发出咯咯吱吱的响声。
我爱冬天的校园。
啊，我美丽的校园，我爱你的一年四季美景如画。
我爱我的校园优秀作文400字篇2泰顺实验小学是一座美丽的百年老校。
她虽然面积不大，但小巧玲珑、五脏俱全。
让我来介绍一下吧。
学校大门口两侧是绘画长廊。
它长几十米，上面展出的是小朋友们优秀的作品：有栩栩如生的人物画；有活灵活现的动物画；还有惟妙惟肖的花草树木画。
砚海楼的迎春花每到阳春三月，一簇簇迎春花抽出细长的枝条，长出嫩绿的叶子，过了几天迎春花开了，它绽开金灿灿的笑脸好像在迎接春天，欢迎同学们的到来。
德润楼和砚海楼的中间有一口历史悠久的古井叫书院井，深5.3米，离现在有478年的历史，井口是个六边形，栏板上刻着精美的图案：有刻着一条腾飞的龙；有刻着含苞待放的荷花；有刻着欢快戏水的鸳鸯。
井里有大大小小的金鱼，它们一会儿捉迷藏，一会儿吐泡泡，在水里悠闲地游玩。
【书信】描写学校的作文400字 我爱学校
【书信】描写学校的作文400字我爱学校【书信】亲爱的校长：您好！我是贵校的一名学生，我爱我们的学校。
我写这封信，是想向您介绍一下我们学校的一些特点，以及我对于学校的感受。
首先，我们学校的师资力量非常雄厚，老师们都非常敬业，教学水平高。
无论是语文、数学、英语还是其他课程，老师们总是能够让我们跟随着他们的步伐，迅速地掌握知识和技能。
其次，我们学校开设了丰富多彩的课外活动，让学生们有机会参加各种有益的活动。
比如，每年的英语演讲比赛、科技创新大赛、文化艺术节、冬令营等等。
这些活动不仅能让学生展示自己，更能提高学生的综合素质。
再次，我们学校注重学生的心理健康，经常开展各种心理辅导活动。
学生在校内遇到压力或困难时，都能够得到及时的帮助和支持。
这让我们感到非常温暖和安心。
最后，我要说的是，我们学校的师生关系非常和谐，学校里充满了师生之间的互相尊重和热爱。
老师们不但是学生学习上的引路人，更是能够成为学生的朋友和良师益友。
这让我们感到非常幸福和满足。
总之，我有幸在这样优秀的学校里学习，感到非常的自豪和荣耀，我希望以后还能继续在这里学习，将来也能成为一名优秀的校友。
感谢您的关注和支持！敬礼！XXX【作文】我爱学校我爱我们的学校，这是谁都无法否认的事实。
在这里，有着美好的记忆，有着丰富的经历，我感到非常幸福和满足。
首先，我们学校的老师们都非常敬业，他们总是耐心地指导我们学习，会用他们的智慧和知识帮助我们解决问题，给予我们更多的鼓励和支持。
无论我们遇到什么问题或挑战，老师们总是能够在第一时间内给予我们帮助和指导。
我想，正是因为有这么优秀的老师，我们学校的学生才能够在各个方面取得了不俗的成绩。
其次，我们学校的课堂气氛非常轻松、活泼。
老师们不仅注重课堂教学，更注重培养学生的思维能力和独立思考能力。
在课堂上，我们学生可以畅所欲言，自由地发表自己的想法和见解，这种气氛非常需要培养和保持，让我们的学校更加开明和先进。
此外，我们学校优秀的课外活动也令我难以忘怀。
以我爱校园为话题的作文二年级400字范文【三篇】
以我爱校园为话题的作文二年级400字范文【三篇】作文一：我爱校园我是一个二年级的小学生，每天都要来到学校上课。
我很喜欢学校，因为学校是一个让我快乐学习的地方，所以我爱校园。
校园里有很多漂亮的花，每天走进校门，都能看见各种各样的花朵在迎接我们。
有红色的玫瑰，粉色的牡丹，还有黄色的郁金香。
我喜欢花朵的香气和美丽的颜色，它们让校园变得更加美丽动人。
校园里还有一个大操场，我喜欢在操场上奔跑、玩耍。
每天上操课的时候，我和同学们一起跑步、跳绳，玩得很开心。
操场上还有许多体育器材，比如跳绳、踢球、打篮球等，我们可以在这里锻炼身体，增强体质。
除了花和操场，校园里还有一个图书馆。
我喜欢在图书馆里看书，里面有很多有趣的故事和知识。
有时候，我还可以借几本书带回家读。
我觉得图书馆是一个非常神奇的地方，可以让我在阅读中享受快乐，增长见识。
我爱校园。
校园不仅给我带来了知识，还给我带来了快乐。
在校园里，我可以学习，可以和朋友们一起玩，还可以感受到老师们对我们的关怀和爱。
我希望能一直在这个温暖的校园里学习、成长。
我爱校园，因为校园是我的第二个家。
在校园里，我学到了知识，结交了好朋友，度过了快乐的时光。
校园是一个充满活力的地方。
每天放学后，我喜欢来到操场上运动。
我可以和同学们一起玩球、跳绳，释放自己的活力。
还有每周五的体育课，我们可以在大家的加油声中开展各种有趣的运动，这让我感到非常开心。
校园是一个知识的海洋。
每天上课，老师们都会给我们讲解知识，我们可以从中学到很多东西。
我最喜欢的课程是科学课，老师总是给我们带来各种有趣的实验和案例，让我们更加深入地了解科学世界。
校园是一个友谊的桥梁。
我和同学们一起学习、一起玩耍，我们互相帮助，一起成长。
每当我遇到困难时，朋友们都会伸出援助之手，给我鼓励和支持。
我们经常举办班级活动，一起参加运动会、英语演讲比赛、才艺展示等，这让我们的友谊更加深厚。
我爱校园，因为它给了我快乐和知识。
我努力学习，希望将来能够为校园做出更多的贡献，让校园更加美好。
我爱校园小学生作文400字
我爱校园小学生作文400字我爱校园小学生作文(一)我爱我们的校园，更爱校园里的花园，因为它一年四季总是景色怡人。
春季，花园里的各种鲜花竞相开放，月季、海棠、樱花等争先吐芳，地面上，枝条上，一簇簇，一片片，高低起伏，错落有致，到处是花儿，铺满了整个花园。
白的似云，红的似火，紫的似霞，五颜六色，美丽极了。
各种鲜花不时散发出诱人的香气，沁人心脾，让人心醉。
夏季，剑麻开出了雪白的花朵，花儿顺着笔直的径一朵朵，一层层的往上爬，形成了一个白色的花塔。
风韵犹存的月季也在风中不停地跳舞，似于剑麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也过来助战了，有的站在剑麻花上，有的站在月季花上，不停地发出嗡嗡的响声，煽动着美丽的翅膀，好似呐喊助威，热闹极了。
秋季，寒意渐浓，各种植物逐渐凋谢、枯萎，但菊花却在寒霜中盛开，苦斗严寒，不禁让人犹生敬意。
这时我真正体会到了“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花.”的真正含义了。
冬季，大雪纷飞，寒风刺骨，塔松傲然挺立，毫不畏惧，犹如英勇的武士，争天斗地，守卫着我们的校园。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的花园。
我爱校园小学生作文(二)我们的校园——廉江市第一小学，是一所放飞梦想的百年名校，这儿风景优美，空气清新。
尤其是校园西面的生物园。
它给校园带来了无限生机，假如没有它，校园一定会失去一半的美。
生物园里种着许多花, 有红的似火的玫瑰，有黄的像金的菊花，有粉的似霞的牵牛花······色彩斑斓，瑰丽无比。
一阵风吹来，散发出浓郁的花香，把勤劳的蜜蜂和蝴蝶引来了。
花园中间是一座巧夺天工的人造假山，假山上青苔覆盖。
假山中还有一条蜿蜒起伏的山路，山路上有小桥和造型独特的凉亭。
山顶上高高耸立着红色的宝塔。
假山下有个水池。
池水清极了，绿极了。
清得可以看见池底的沙石，绿得像一块无暇的翡翠。
有时候，一阵微风轻轻拂过，一池的水漾起波纹，特别好看。
池里还有很多鱼呢!一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去。
我爱我的校园作文
我爱我的校园作文我热爱我的校园。
我热爱我的校园，因为它是我求学的地方，是我成长的摇篮。
每当我走进校园的大门，就会感受到一种温馨和踏实的感觉，仿佛整个世界都变得美好起来。
首先，我热爱我的校园，因为这里有一群优秀的老师。
他们不仅在学术上有着深厚的造诣，更重要的是他们用心去教育我们。
他们不仅传授知识，更是引导我们去思考、去探索。
在老师的悉心指导下，我逐渐懂得了如何做人处事，如何处理人际关系，如何树立正确的世界观和人生观。
正是这些老师的言传身教，让我在成长的道路上少走了许多弯路。
其次，我热爱我的校园，因为这里有一群可爱的同学。
他们是我学习的伙伴，更是我生活中的知己。
在这里，我们一起学习，一起进步，一起分享快乐和忧伤。
在这里，我们建立了深厚的友谊，这些友谊将伴随我们走过人生的每一个阶段。
再次，我热爱我的校园，因为这里有一种浓厚的学习氛围。
每天，我都能看到同学们在图书馆里埋头苦读，也能看到老师们在办公室里埋头备课。
这种学习氛围激励着我不断进取，不断超越自我。
在这里，我学会了如何自律、如何坚持，也学会了如何在竞争中脱颖而出。
最后，我热爱我的校园，因为这里有一种美丽的风景。
每当我走在校园的小路上，都能感受到清新的空气，欣赏到美丽的风景。
在这里，我学会了如何享受大自然的馈赠，也学会了如何珍惜眼前的一切。
总之，我热爱我的校园，因为这里有一切我所需要的，有一切我所向往的。
在这里，我不仅收获了知识，更收获了友谊、收获了成长。
我相信，在未来的日子里，我会更加热爱我的校园，更加珍惜这段宝贵的时光。
愿我的校园越来越美好，愿我们的友谊天长地久！。
爱我校园作文400字-四年级作文
爱我校园作文400字-四年级作文【篇一：爱我校园】高高的楼房，前面耸立着用战士鲜血染成的鲜艳的五星红旗，凑成了我既美丽又壮观的学校。
到了学校门口，两棵松树立刻映入了我的眼帘，那两棵松树像士兵一样守立在校园的两旁，咦，这是什么？哦，原来是塔松哥哥呀！我问塔松哥哥：“你为什么叫塔松这样怪的名字呢？”他回答道：“是这样的，是这样的：因为我杆短，样子又像塔，我又是松树所以人们就干脆叫我‘塔松’这个名字。
”哦，我知道了。
这时，天上下起了零星小雪，不一会，雪下得越来越大，雪落在树上，落在草地上，草地妹妹好像探出了小脑袋，她伸着腰，快活地说：“终于下雪了，我盼望已久的雪终于来了，真舒服！”我放眼望去，大地一片银白，雪花还在纷纷扬扬地飘洒着，我的校园在雪的世界中快乐地享受着，惬意的很。
过了一会，雪停了，同学们滚着大大的雪球，开始了雪球大战，他们你扔着我，我扔着你，那欢乐的叫喊声使整个学校沸腾了起来，充满了生机。
我爱我的校园，我爱校园中的花花草草，我爱校园中我的亲密的小伙伴们。
【篇二：爱我校园】今天，我们在陈老师的带领下，参观了一个很特别的地方——学校的报告厅。
报告厅在魁星楼的第一层，还没走进报告厅，我们的视线就被正面墙上的一句话吸引住了，“培养人就是培养他对前途的希望”，我想：这句话可能是老师想要勉励我们刻苦学习，将来有一番大的成就和事业。
走进报告厅一看，里面宽敞、明亮，座椅围成扇形，分为三个区域，能同时容纳600多人开会、学习。
报告厅的前面是主席台，台下有一架钢琴，主席台的正上方是电子显示屏，可以打出各种字幕。
主席台的后面是一个控制中心，里面有电脑和各种电器设备。
报告厅后面的墙壁上挂有同学们的绘画作品，靠近外侧还有一道门，这样人多退场时，可以同时从前后门离开。
报告厅的左右两侧是很大的落地窗，还装有窗帘，这样既保证了报告厅的光线充足，天热时也能遮阳避暑。
学校的报告厅是一个很重要的地方，经常有各种会议在这里召开。
作文我爱我的校园
作文我爱我的校园我爱我的校园。
我爱我的校园，它是我成长的地方，是我学习的地方，更是我快乐的地方。
每当我走进校园的大门，我就感到一种亲切和温馨，仿佛这里就是我的家一样。
首先，我爱我的校园是因为这里有一群优秀的老师。
他们教学严谨，言传身教，不仅传授给我们知识，更教会我们做人的道理。
他们用心呵护着我们，给予我们无尽的关怀和爱护，让我们在学业上不断进步的同时，也在品德上得到提升。
老师们总是耐心地解答我们的问题，给予我们鼓励和支持，让我们在学习上不再畏惧困难，更是在生活中学会了坚强和勇敢。
其次，我爱我的校园是因为这里有一群可爱的同学。
他们是我一起学习、一起成长的伙伴，我们在校园里度过了无数快乐的时光。
在这里，我们互相帮助，互相鼓励，一起分享快乐，一起度过困难。
每当我遇到困难时，总会有同学们伸出援手，给予我帮助和支持；每当我取得进步时，总会有同学们为我欢呼，与我分享成功的喜悦。
在这个大家庭里，我们彼此之间充满了爱和温暖，让我们的校园生活更加丰富多彩。
最后，我爱我的校园是因为这里有一种浓厚的文化氛围。
校园里到处都是书香气息，无论是走廊上的校训，还是教室里的课堂，都弥漫着知识的芬芳。
在这里，我们不仅学习到了书本知识，更懂得了做人的道理，懂得了如何与人相处，懂得了如何做一个有担当的人。
校园里的各种文化活动丰富多彩，让我们在学习之余，也能够享受到各种文化的熏陶，让我们的心灵得到了滋养，更懂得了如何去欣赏和感悟生活的美好。
总而言之，我爱我的校园，它是我成长的摇篮，是我学习的殿堂，更是我快乐的乐园。
在这里，我收获了知识，更收获了友谊，收获了成长，更收获了幸福。
我会永远珍惜这份美好，让我心中的校园之美永远长存。
我爱我的作文400字(精选3篇)
我爱我的作文400字（精选3篇）【我爱我的作文400字第1篇】我爱我校，因为它的美丽；我爱我校，因为它的神秘；我爱我校，更是因为它有这我对青春的憧憬、美好与快乐。
回想，刚刚来到这个当时是神秘而现在是充满生机的大家庭时，心中到底是什么味道呢？是羞涩？是高兴？还是留念？它是一种无法用言语表达的感情。
现在，我已经在这个校园里生活了两年好几个月了，我熟识了同学、老师，熟识了这个美丽的学校。
它已经不仅仅是我学习、生活、进修的地方，它已经成为了我生命中不可缺少的一部分了。
学校，是我学习的空间；学校，是我交友的平台；学校，也是使我思想成熟的稻田。
它让我在紧张的学习生活中得到更多的知识，它也让我从幼稚愚昧的、对事似懂非懂的孩子变成了一个明白许多道理的青年了，它还让我走出了“无所事事”的童年，走向新的充实的生活！我梦想中的学校，不需要太华丽，不需要太奢侈，只要有着青春的步伐，只要有着快乐的舞步，只要能带领我走向未来，这就是我一生中最美好的向往。
十年铸就的名校，十年间的欢乐。
十年铸就的名校培育出了千百个出色的学子。
学校的好坏不在于它的年代有多么久远，学校的好坏不在于它的教学楼有多么的新，就学用具有多么的先进，在我的心中，只要老师百分百的爱学生，学生都用百分百的热情去学习，所有的师生都用百分百的激情来对待学校，每人都相信自己是最棒的，对自己充满信心，那么这就是一所名校。
啊！我们的学校不正是这样吗？以自己的荣誉作为班级的荣誉，以班级的荣誉作为学校的荣誉，这就是我们每个宋中学生应有的品质。
河水在流动，云朵在漂浮，时光在流逝，可我对学校的爱，我们对学习的热情却一直上升。
日日生长的小树，时时变成熟的我们，却仍旧有着童年的天真。
当我们以曾经是你学子的身份再次扣响你的大门时，爱你的热情依旧不变。
我爱你我的学校。
【我爱我的作文400字第2篇】时光如箭，岁月如梭。
马上，我美好的六年小学生活从此就要结束了，我们即将挥手告别我们亲爱的母校——实验小学，不禁感到恋恋不舍。
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我爱我的校园作文400字
我爱我的校园作文400字
我的学校——杭州市现代实验小学，它座落在和平广场对面的现代名苑内。
站在学校大门口，首先映入眼帘的是“杭州市现代实验小学”这八个银色的大字，它们在阳光下熠熠生辉，闪耀着美丽的光芒。
抬头看，教学楼外墙上有八个金光闪闪的鎏金大字：“乐学、善思、博爱、健体”，这是我们学校的校训。
我们每个同学都以此为座右铭，为迈向美好的明天努力学习。
走进校门，大厅往前是两排窗明几净的四层教学楼，黄色的柱子，棕色的窗框，白色的墙壁，使教学楼显得整洁美丽。
每年春天，金灿灿的迎春花开在教学楼的外围，像给教学楼镶上了花边。
小操场被：“U”形的教学楼包围着。
两侧种植有不少的桂花树。
每年八月，丹桂飘香，使每一堂课都是香香的。
绕过升旗台，就是大操场了。
虽说是大操场，可也并不大，它是由一个排球场、一个篮球场和一条红色跑道组成。
每年的三跳比赛，拔河比赛都是在这里举行的。
大操场的北面是一幢辅助楼。
辅助楼顶层是风雨操场，每当下雨时，体育课就在这里进行。
这就是我的校园，是我们学习的天地，是我们成长的乐园。
我爱我的校园。
【每日写作指导：六招让你的作文妙笔生花文采飞扬……】在高考语文作文评分标准的发展等级中明确地提出“有文采”的要求。
在高考阅卷过程中，有文采的作文理所当然更有可能受到阅卷老师的青睐，可见文采之重要。
那么，我们在应试作文中怎样做到“有文采”呢？
作文时，如果能熟练地运用排比、比喻等修辞手法，使句式灵活，文句有内涵，就可以达到使文章意蕴深厚，语言富有文采的目的。
下面徐峰结合实例谈谈使作文语言有文采的几种方法。
一、用词生动形象
客观事物是丰富多彩和千变万化的，用于描述客观事物的语言也应该如此。
写文章首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语，使用词准确精当，鲜明生动，富有形象感。
例如：“火更大了，烟气弥漫了整个房间，通红的火舌要舔着楼板了。
”这里用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表现力，一个“舔”字，生动地写出了火焰将要燃着楼板的情景，给人形象具体的感受。
二、修辞巧妙贴切
修辞手法的巧妙运用，能勾勒出事物的立体特征，使难言之物、难状之景如在眼前，增强语言的形象性，这样就把事物写活了。
根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，更能增强语言的文学性，增强语言的表现力和感染力。
这是语言富有文采的一个重要方面。
例如文章《诚信不可抛》中写道：“拥有诚信，一根小小的火柴，
可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……”文段中比喻、排比兼用，语言形象，色彩鲜明，极具感情色彩。
三、句式灵活善变
写作时要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要，恰当选用不同的句式，以变换节奏，使语言抑扬有致，波澜起伏。
如文言语句含蓄典雅，口头用语简练泼辣，长句周详严密，短句简洁明快，独词句鲜明突出，感叹句便于抒情，对偶句铿锵凝练，反复句余韵悠然，排比句气势磅礴，反问句加重强调，引人深思。
文章中能综合运用多种句式，语言就会大放异彩。
整句和散句，长句和短句，灵活搭配，交替使用，语言就会变化多姿，产生一种特殊的美感。
例如《走进四季》中的一段：“我不迷恋‘秋天漠漠向昏黑’的暗淡情调，也不愿感叹‘夕阳无限好，只是近黄昏’的凄清无奈……我独爱那一片火红的枫林，秋风萧瑟，枫叶随风轻摆，那红的是激情，是斗志，是积蓄力量抵御寒冬的准备，是走向成熟的韵味……”这段文字句式灵活多变，长短句相间，整散句结合，读起来朗朗上口，令人抚掌击节。
四、描写细腻生动
抒情性较强的文章，在用语上不可一览无余，过于平淡无味。
文章描写要有情境，用语要含蓄，要能激发读者的联想与想象，要能促使读者去思考；特别是关键地方的用语，含蓄、有意蕴会使内容更丰富，更耐人寻味，更有意境，更有深度。
语言描写要注意符合生活实际，要口语化，要符合人物性格、身份。
写人叙事，一要准确，二要细致。
心理描写可用细腻的心理刻划，也可用内心独白，并可用景物描写映衬，多种手法结合使用，使文章富于感染力。
人的活动离不开环境，一般来说，环境描写既可提供人物活动场所，还可以烘托人物心情，表现人物性格，渲染气氛，推动情节发展。
古人说：“一切景语皆情语。
”景物的特点往往同人物的心情融合在一起。
细节的描写，“细微之处见精神”，抓住生活中细微而又具体的典型情节，或形象勾勒，或动态造型，或神态描摹，或心理刻画，或捕捉语言，做到惜墨如金，却生动传神。
五、引用名言警句
引用名言警句作为文章的题记或开头，使之统摄全篇，让那些闪烁着智慧光彩、蕴涵着丰富思想的语句给人们留下深刻的印象。
例如“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”“生活是唯一的一件旧衣服，脏了就洗洗，破了就补补，无论如何你得穿上它”等等。
只要引用恰当，就会有非常突出的效果。
巧用名言警句，可以使句子厚重、凝练、警策、含蓄，具有丰富的意蕴，因而使语言有文采。
阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的文学，符合题意的前提下不妨多引用、化用名言警匀，以尽情展示自己的才华。
六、表达充满意蕴
“读书破万卷，下笔如有神”，在综合运用以上多种语言表达方式的基础上，如果你能再充分调动自己的文学积累，并在立意上做到深刻，你就定能达到妙笔生花，你的文章就会深刻而充满意蕴。
例如：我的心开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一位吉卜赛姑娘优美的身影，体味她对加西莫多的震撼；我开始接触苔丝的温柔，柯察金的坚韧，罗蜜欧与朱丽叶的情韵……。
我在“落花流水春去也”中感受了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语。
综上所述，学生要经常读一些语言优美的文章，从中学习语言的运用方法，认真训练，在词语、诗文名句、句式、修辞等方面要有丰富的积累，写作时，尽可能在词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴等方面出彩，使自己的文章展现出亮丽的语言特色。