二年级上语文第二单元测试题(含答案)
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第二单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.在括号里填上正确答案的序号下列加点字注音完全正确的一组是（）A. 摇undersetcdot曳（yè）围undersetcdot歼（jiān）风undersetcdot靡一时（mí）B. undersetcdot兴奋（xìnɡ）压undersetcdot轴（zhòu）张undersetcdot冠李戴（ɡuān）C. undersetcdot伽蓝（qié）肆undersetcdot虐（lüè）一undersetcdot哄（hōnɡ）而散D. 追undersetcdot悼（dào）呻undersetcdot吟（yín）不undersetcdot假思索（jiǎ）【答案】D【解析】本题考查字音的辨析学生平时要注意积累A项“风靡—时”的“靡”应读”mǐ” 形容一个事物在一个时期非常盛行像风吹倒草木一样B项“兴奋”的“兴“读"xīng” 振奋激动的意思C项“肆虐”的“虐“读”nūè” 指（人）任意残杀或迫害（物）大肆侵扰或破坏D项正确2.下列说法中正确的一项是（）A. 《天窗》一文主要写了天窗的来历B. 《清平乐・村居》后四句刻画了词人三个儿子不同的形象C. 赫胥黎在19世纪就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处D. 如果说20世纪是纳米的世纪 21世纪必将是微米的世纪【答案】C【解析】考查课文内容理解A项《天窗》一文主要抒写孩子内心感受B项刻画了不是词人三个儿子不同的形象而是前文农户的三个儿子D项如果说20世纪是微米的世纪 21世纪必将是纳米的世纪二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）3.先补充词语再完成练习技高一（____）理（____）词穷余音（____）梁画龙点（____）（____）雀无声字正腔（____）震耳（____）聋囫囵吞（____）（1）以上词语中互为反义的一对词语是________、________（2）上面词语中构词方式一样的词语是________、________【答案】筹屈绕睛鸦圆欲枣鸦雀无声震耳欲聋理屈词穷字正腔圆【解析】本题考查补写词语及选词填空平时注意积累和识记书写时注意同音字、形近字的区别技高一筹稍强一些技术高人一等理屈词穷理由站不住脚被驳得没话可说余音绕梁形容歌声优美给人留下难忘的印象画龙4.给下列字加偏旁组成新字再组词文________ （________）夹________ （________）约________ （________）【答案】纹, 波纹, 峡, 海峡, 药, 草药【解析】略5.选择恰当的词语填在括号里简单简朴简陋1．他的家庭很富有可是生活却很（________）2．这间办公室极其（________）一张桌子一把椅子如此而已3．李勇能做出这道难题真不（________）【答案】简朴, 简陋, 简单【解析】本题考查的是对词语的辨析能力做题时要从词义词性词的感情色彩和使用范围等方面进行分析再结合具体语境进行选择简朴朴素简单简陋简单而鄙陋简单不复杂头绪少6.看拼音写字词1．令我感到疑惑的是事情已经解决了他为什么还是fèn fèn bù píng（________）2．老麻雀用自己的身躯yǎn hù（________）着小麻雀想拯救自己的幼儿3．今天天空中lǒng zhào（________）着很浓的雾爸爸jià shǐ（________）汽车的时候很小心【答案】愤愤不平, 掩护, 笼罩, 驾驶【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“愤、掩、笼罩、驾驶”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观7.读下列词语填空1．风光旖旎结构稳定线条圆转我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 2．调换顺序环游世界张开胳膊我发现这组词语都是________结构我还能再写出两个 ________、________ 【答案】主谓, 空气清新, 阳光明媚, 动宾, 打扫卫生, 探究问题【解析】考查词语的结构1．主谓结构表示陈述和被陈述关系的两个成分组成类似的词语还有言行一致、雅俗共赏、爱憎分明、悲喜交集、本末倒置2．动宾结构动词和它的宾语叫做动宾结构在一个短语或者一句话里跟在动词或者形词后边的成分叫宾语宾语通常由名词等充当类似的词语还有消灭敌人、放下包袱、发展生产、进行斗争等三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）本文主要写了祖父的哪两件事情？用简洁的语言进行概括第一件事 ________第二件事 ________8.（2）下列对文章内容或写法的理解正确的一项是（）8.（3）读句子回答问题孩子们都知道了祖父的这一手了并不以为奇就抱住他的大腿向他要帽子摸着他的袖管撕着他的衣襟一直到找出帽子来为止“不以为奇”是什么意思？作者连用一系列动词描写孩子们的举动这样写突出表现了什么？________8.（4）文中的“祖父”是一个怎样的人？请至少写出三点________8.（5）“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》说说“另一个世界”指的是什么________【答案】祖父和孩子们玩藏帽子的游戏 , 祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【解析】考查概括能力本文主要写了祖父的两件事情可简洁概括为一是祖父和孩子们玩藏帽子的游戏二是祖父擦锡器时因不干净常常挨祖母骂【答案】A【解析】考查对文章内容和写法的正确理解祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时总是把帽子藏在袖口或衣襟下虽然缺乏新意但孩子们都不厌烦所以B理解错每当祖父擦锡器时“我”就不高兴不仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了还因为祖父因此常常挨骂祖母骂他懒所以C说法错这篇文章用了第一人称的写法不是第二人称的叙述方式所以D说法错只有A是对的【答案】不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【解析】考查对词句的理解联系上下文可知“不以为奇”就是不以这样感到奇怪作者连用一系列动词描写孩子们的举动从侧面突出表现了祖父的和蔼可亲【答案】祖父和蔼可亲脾气好富有童心【解析】考查对人物的评价祖父与孩子们藏帽逗乐表现了祖父的和蔼可亲与孩子气的特点祖父常常挨祖母的骂又表现了祖父的好脾气【答案】祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方【解析】考查对重点词句的理解“我拉着祖父就到后园里去了一到了后园里立刻就另是一个世界了”联系本学期学过的课文《祖父的园子》可知祖父的园子非常广阔、繁华而富有生机在那里我可以自由地玩耍、奔跑还可以给祖父的草帽插花有趣又快乐所以“另一个世界”指自由而快乐的地方9.（1）选文中画横线的语句“各种”一词出现三次强调了________ “不是……而是……”表达了作者________之情而“农业产品展览会”则运用________的修辞手法传递出腊八粥带给作者________的感受9.（2）“孩子们喜欢吃这些零七八碎儿”这句话中“零七八碎儿”改为“零食”好不好？为什么？________________9.（3）读读选文的第2自然段写出自己的阅读体会________________【答案】（1）腊八粥食材的丰富多样对腊八粥的赞赏比喻富足美好【解析】【答案】（2）“零七八碎儿”是北京话特指零食换了不好因为作者用北京人的口语词表现出一种浓郁的生活气息和地域特色, 也表达出作者的喜爱之情如果改用普通话中的一般词语就缺少了“京味儿” 不符合老舍的语言风格【解析】【答案】（3）这一自然段主要介绍了孩子们过年的准备从中我体会到孩子们对春节的期盼与喜爱之情以及他们春节生活的热闹, 非凡与丰富多彩【解析】四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）说出来的话必须算数（改为反问句）________________10.（2）爸爸对东东说“我把你送给妈妈的礼物藏好了”（改为转述句）________________【答案】（1）难道说出来的话不必算数吗？【解析】（1）本题考查句型转换陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号据此加上反问词“难道……吗？”和否定词“不”即可得到答案难道说出来的话不必算数吗？【答案】（2）爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了【解析】（2）本题考查学生的改写能力在做此类题的时候应该先根据题干确定要求然后根据要求进行改写根据题干可以知道要求将句子改写成为陈述句改写成叙述句要求将第一人称改写成第三人称然后去掉引号和冒号据此把冒号改为逗号去掉双引号把“我”改为“他” 把你改为“东东” 即可得出答案爸爸对东东说他把东东送给妈妈的礼物藏好了11.组成句子写下来并给句子加上标点符号1．①看见②你③王老师④了⑤吗________________________2．①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活________________________3．①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀________________________【答案】②①③④⑤？②④③①③【解析】略12.按要求完成句子练习1．这岩石一层一层的不就像一册厚厚的书吗？（换一种说法意思不变）________________2．能耳朵怎么呢竖起来才让（连词成句并加上标点）________________3．同学们坐在________的教室里________地写字（填上合适的词语）4．门前开着一大片五颜六色的鲜花（将句子补充完整）房子边上________________5．哗（________）哗（________）哗（________）雨下起来了（________）（加标点）【答案】这岩石一层一层的就像—册厚厚的书怎么才能让耳朵竖起来呢？明亮认认真真种着一排整齐的杨柳【解析】略。
二年级语文上册第二单元检测卷5套(含答案)
第二组基础达标卷一、汉字小帮手。
(34 分)1.找出错误的注音用“——”画出并修改。
(6 分)领．队(lǐn) 毛巾．(jīn) 松．树(shōng) 粗壮．(zhàng) 熊．猫(néng)四季．(lì) 吹．风(chuī) 过年．(lián) 回归．(guī)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______2.连字成词。
(4 分)铜猫丛雀队柏朋桐松号孔林熊旗梧友3.构字，并组两个词。
(9 分)木＋乔＝____( )( ) 令＋页＝____( )( )君＋羊＝____( )( ) 木＋风＝____( )( )日＋月＝____( )( ) 月＋月＝____( )( )4.用部首查字法填空。
(15 分)1.选择正确的词填空。
(12 分)棵把孔台双方张部瓶艘畦户一( )小树一( )尺子一( )墨水一( )电话一( )军舰一( )人家一( )电脑一( )鱼塘一( )桌子一( )手套一( )石桥一( )秧苗2.看拼音写词语。
(9 分)féi yán ɡsh ēn chùx īn k ǔmián hu ājì jiéshān shchàn ɡ ɡēɡōnɡ yuáncón ɡ lín3.熟悉文章，填一填。
(16 分) 熟悉的树__________ __________ 认识的花__________ __________ 喜欢的动物__________ __________ 会干的农活__________ __________ 三、句子助力车。
(29 分) 1.积累。
(6 分)________________ ，勿施于人。
与朋友交，________________。
不以规矩，________________ 。
________________ ，百年树人。
二年级语文上册第二单元测试卷(附答案)
二年级语文上册第二单元测试卷（附答案）（时间：60分钟 总分：100分）学校： 班级： 姓名：一、我会读拼音，写字词。
（10分） yu án qi áo1. 公里的小石是孩子们经常去玩的地方。
xi óng m āo p éng you 2.。
yì ni án s ì j ì3. 我们学校都有花儿开放。
二、我会给多音字注音并组词。
（8分）_______( ) ________( ) 教 场_______( ) ________( ) 三、我能比一比，再组词。
（6分）哥（ ） 丛（ ） 处（ ） 歌（ ） 从（ ） 外（ ） 四、我会按要求填空。
（14分）1.照样子，在括号里填上适当的量词。
一（只）海鸥一（）翠竹一（）军舰一（）稻田一（）鱼塘一（）帆船一（）队旗一（）铜号一（）欢笑2.照样子，补充词语。
轻（飘飘）喜（）绿（）黑（）笑（）白（）亮（）四、我会查字典，并填空。
（12分）六、我能把下列词语分类。
（6分）蝴蝶大雁菊花黄鹂蚂蚁蚊子百灵蜻蜓芙蓉画眉蚜虫牡丹花类：______________________________________________________ 鸟类：______________________________________________________ 昆虫：______________________________________________________ 七、我会填空。
（10分）1.你拍五，我拍五，_____________________有猛虎。
2.忠厚传___________，___________继___________。
3.___________勤耕作，归来戴___________。
4.有___________皆图画，无水不___________章。
5.一畦春韭___________，十里稻花___________。
统编版语文二年级上册第二单元测试卷(单元卷)(含答案)
第二单元测试卷乐乐这周六到动物园和植物园玩，我们跟随他一起游玩吧。
活动一：游览植物园。
(30分)1. 拼一拼,写一写。
(11分)cóng lín shēn chù mián shuǐshān(1)植物园的有木和。
nóng shì péng you(2)园区有体验的活动区，小们纷纷前往。
2. 用“✔”给加点字选择正确的读音。
(5分)银(yín yíng)杏被称为植物中的活化(huà huàn)石,它是一种耐(nài nàn)寒植物。
秋天,银杏落,稻(dào dǎo)上场(cháng chǎng),丰收的季节到来了。
3. 加偏旁，变成新字，再组词。
(8分)苗— ( ) 同—— ( )圭— ( ) 古—— ( )4. 选择正确的字填空。
(6分)带戴乐乐( )上帽子，( )上水壶出发去植物园。
外处花园伞的用( )是在户( )活动时遮挡阳光。
活动二：游览动物园。
(23分)1. 完成下列题目。
(8分)猎鹰金雕黄鹂锦鸡(1)用“◯”圈出每组加点字中相同的部分。
带有这两个部分的字一般和有关。
(2)我不认识“猎”字，可以用查字法查字典，应先查部首，再查画。
2. 将下列动物送回家。
(填序号)(6分)①猛虎②百灵③狮子④孔雀⑤麻雀⑥熊猫3. 园区环境真美，请你为这些景观填上合适的量词。
(5分)园区里有几( )大石头、一( )石桥、一( )小河、一( )凉亭和几( )野花。
4. 照样子，把句子补充完整。
(4分)(1)天空雁群会写字。
蜜蜂在。
(2)银杏树叶像扇子。
像。
活动三：参加科普活动。
(16分)1. 结合课文内容连一连。
(8分)榕树高春季稻谷飘香杨树壮夏季雪花飞扬松树耐寒秋季采桑插秧桦树四季常青冬季花开草长2. 根据学过的知识填一填。
(8分)(1)夏季里农民伯伯们“早起勤耕作，归来 ”。
新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)动如()，松树挺拔在山()。
2．小学生XXX成了()，戴上了()。
她向着小学生的标志——()，庄严宣誓：我是一名小学生，要遵守纪律，努力研究，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！3．爸爸告诉我，有一种树叫做“()树”，因为它的叶子像一个个小手掌，所以也叫“手掌树”。
我很好奇，跑到小区里找了一棵，果然发现了它的叶子像小手掌一样，真神奇！4．小鸟在树上唱歌，小猫在树下玩耍。
树木是大自然给我们最好的礼物，它们不仅美丽，还能给我们提供氧气，保护环境。
我们要爱护树木，让它们在我们的生活中扮演更重要的角色。
1.春天来了，XXX开满了院子，美丽极了。
2.动物世界很奇妙，有的是朋友，有的在云彩间飞翔。
天空中有些动物会写字，它们会写人的名字和自己的名字。
有些动物的歌声很好听，比如国宝熊猫，它们既珍奇又可爱。
动物是我们的好朋友，我们要好好爱护它们。
3.二月初开放的花有梅花、杏花、桃花，三月红十里的花是油菜花。
四、主题探究：我发现一棵小树苗倒了。
我忙蹲下来，把手伸向小树苗，想把它扶起来。
值日老师批评我，说我把小树苗弄倒了，不爱护校园里的花草树木。
我解释道：“其实我是不小心碰到了它，我也很爱护校园里的花草树木，我会更加小心的。
”五、阅读延伸：一)课内阅读：1.写了老虎、XXX、熊猫、大小动物。
2.老虎——珍贵的国宝；XXX——歌声清脆动听；熊猫——凶猛的森林之王。
3.我身边的动物朋友还有猫、狗、小鸟，我非常喜欢它们，从来都不会伤害它们。
二)课外阅读：毛毡草能捕捉飞虫，夏天在沼泽地带可以看到它。
毛毡草的叶子上有很多小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种液体还带有甜味和香气，小虫子一闻到就会飞过来。
一旦落到叶子上，就会被黏住，经过一两个小时，小虫子就被消化吸收掉了。
题目：奇妙的植物世界植物也可以听音乐，一位印度科学家在花园里演奏小提琴和交响乐，发现花木长得更加旺盛。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第二单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 在老师的精心指导下使我的作文水平得到了明显提高B. 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势只好乖乖投降了C. 是否认真做眼保健操是预防学生近视的有效措施D. 秋天地里的庄稼和稻子都成熟了一派喜人的丰收景象【答案】B【解析】本题考查学生病句辨析能力需要认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方病句常见病因用词不当搭配不当成分残缺词序混乱重复啰唆前后矛盾不符事理归类不当指代不明等A项缺少主语去掉”在……下”或“使”即可B项正确C项否定不当去掉“是否”D项“稻子”也是庄稼去掉“和稻子”2.下列句子没有语病的一项是（）A. 妹妹非常喜欢家里的小花狗总爱轻轻地抚摸小狗的脑袋用她的小手B. 春天到了校园里开满了五颜六色的红花C. 姐姐非常疼爱我她总是把自己最心爱、最喜欢的东西留给我D. 放学铃声响起同学们背着书包开心地走出了教室【答案】D【解析】这道题考查学生修改病句的能力首先从语法入手找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑A．有误语序不当应将“轻轻地抚摸小狗的脑袋”和“用她的小手”的位置交换B．有误用词重复“五颜六色”和“红都是表示颜色“应将“红”或“五颜六色”删掉C．有误用词重复应删去“最心爱”或“最喜欢”D．选项正确二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）3.我会给下面的句子加上标点符号（1）老师在批改作业（________）（2）妈妈真伟大（________）（3）东东今天没有来（________）难道生病了（________）（4）作业做完了吗（________）【答案】【解析】略4.（1）顾客感动极了________那太谢谢啦________您真的不用接袖子________4.（2）________你可别忘了________裁缝提醒他说________我是个慢性子裁缝啊________【答案】“, , ？”【解析】结合句子顾客感动极了“那太谢谢啦您真的不用接袖子？”如果“某某说”在引语前它后面一般应该用冒号而不应该用逗号说的话用引号表示疑问的语气用问号一句话说完用句号【答案】“, ”, “, ”【解析】结合句子“你可别忘了”裁缝提醒他说“我是个慢性子裁缝啊”如果“某某说”在引语中间它前后的引语是一个人的话它后面要用逗号所有说的话要用引号一句话说完用句号5.把词语补充完整再按要求归类（只写序号）①（）钉截铁②不（）不挠③失（）落魄④（）盆大雨⑤悬（）绝壁⑥临危不（）（1）描写人物神态的 _______________（2）描绘自然景物的 _______________（3）表现人物品质的 _______________【答案】①斩, ②屈, ③魂, ④倾, ⑤崖, ⑥惧, （1）①③, （2）④⑤, （3）②⑥【解析】①斩钉截铁形容说话或行动坚决果断毫不含糊②不屈不挠形容在恶势力和困难面前意志十分坚强③失魂落魄形容极度惊慌、心神不宁的样子④倾盆大雨雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急⑤悬崖峭壁形容山势险峻⑥临危不惧遇到危难毫不畏惧描写人物形态的斩钉截铁失魂落魄描绘自然景物的倾盆大雨悬崖峭壁表现人物品质的不屈不挠临危不惧6.选字组词例立力丽历厉利（________）史（________）正用（________）严（________）站（________）秀（________）举（________）壮（________）尽（________）经（________）（________）用（________）声【答案】历, 立, 力, 厉, 立, 丽, 例, 丽, 力, 历, 利, 厉【解析】略三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________7.（2）友人说“我”自欺欺人是因为________7.（3）选文说明的重点是（）7.（4）“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________7.（5）读了选文你有什么感受？________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢？”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为（1）让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识（2）等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了（3）A （4）少壮不努力老大徒伤悲（5）读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书8.（1）给带点的字选择正确的解释（1）风景名\underset\cdot胜（________）8.（2）选段第二段第一句是________句在文中起________作用8.（3）读画线的句子注意表示时间的词语联系上下文说说你的感受________________A. 超过B. 优美的地方C. 能担任能承受（2）举世undersetcdot闻名（_____） A．用鼻子嗅 B．知道 C．有名望（3）武陵春undersetcdot色（_____） A．情景景象 B．颜色 C．脸上表现的神情【答案】B, B, A【解析】【答案】（2）过渡承上启下【解析】【答案】（3）这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多是当时世界上最大, 的博物馆、艺术馆从而突出它的文化艺术价值它的毁灭真是让人痛心、惋惜【解析】四、综合读写（本大题共计5小题每题15分共计75分）9.口语交际2018年著名物理学家斯蒂芬·霍金去世享年76岁他曾经表示“必须警惕人工智能对人类带来的威胁”对此某校六（1）班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论请你为正反双方分别写两条观点正方（人工智能利大于弊）利智能机器人实时监护人类的健康有助于延长人类寿命________________反方（人工智能弊大于利）弊人工智能的发展导致很多人失业________________【答案】人工智能可以帮助人类减少工作量提高工作效率 , 人工智能可以帮助人类解决一些高危的工作 , 人工智能会让人类动手能力减弱 , 智能机器人若被犯罪分子控制会威胁到普通人的生命财产安全【解析】本题考查的知识点为口语交际——辩论辩论是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解揭露对方的矛盾以便在最后得到共同的认识和意见辩论（赛）旨在培养人的思维能力我们在同别人辩论的时候要学会尊重别人语气要委婉要有理有据让别人欣然接受自己的意见或见解10.（1）楚王说“实话实说我不生气”（改成转述句）10.（2）你连这最简单的道理都不懂（改成反问句）10.（3）我们讨论并听取了校长的安全教育报告（用修改符号修改病句）10.（4）洪水从山谷狂奔而来（改为比喻句）【答案】（1）楚王说实话实说他不生气【解析】（1）将直接叙述句转换为间接叙述句首先要改标点改冒号为逗号删掉前后引号然后改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” 应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们” 如果说话内容中是第二人称“你”或“你们” 应把“你”或“你们”改为第一人称“我”“我们”或第三人称“他（们）” 必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为楚王说实话实说他不生气【答案】（2）难道你连这最简单的道理都不懂吗？【解析】（2）将陈述句·转换为反问句首先要将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）或将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）然后在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词最后在句尾加上疑问助词“呢、吗”等语气词句末的句号改为问号必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为难道你连这最简单的道理都不懂吗？【答案】（3）将“讨论”和“听取”换位置【解析】（2）语序不当将“讨论”和“听取”换位置【答案】（4）洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来【解析】（4）改写比喻句时先确定句子的本体本句的本体是“洪水” 然后根据特点选择合适的喻体即可示例洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来11.（1）商量攻下怎么一起城堡我们那座__________11.（2）青蛙于是卖了不再泥塘__________【答案】（1）我们一起商量怎么攻下那座城堡【解析】（1）略【答案】（2）于是青蛙不再卖泥塘了【解析】12.我会写句子1．花儿已经开放了（________）已经（________）2．我们正忙着搬东西呢！（________）正（________）3．我多想去看看天安门广场我多想去看看（________）4．要是早一分钟就能赶上绿灯了要是（________）就（________）5我的书包不见了我的书包怎么不见了？我一定要把我的书包找回来！爸爸的手机不见了（________）（________）【答案】天, 亮了 , 蚂蚁, 忙着搬家呢！, 美丽的天山 , 今天不下雨, 能去公园了 , 爸爸的手机怎么不见了？, 爸爸一定要把他的手机找回来！【解析】本题考查学生对句子的使用情况注意书写内容合理语句通顺13.打电话王楠楠同学上体育课时意外摔倒腿受伤了走不动路了老师和同学们赶紧把他送到附近的人民医院班主任李老师让李明同学打电话告诉王楠楠的家长电话已接通谈话已开始假如你是李明请你接着往下说家长你好！李明您好！请问您是王楠楠的妈妈张阿姨吗？家长是的你有什么事吗？李明 ________________【答案】示例张阿姨您好！我是楠楠的同学李明楠楠上体育课时意外摔倒腿受伤了但是您千万不要着急老师和同学们已把, 他送到学校附近的人民医院了您现在就来医院吧！【解析】略。
部编版语文二年级上册第二单元综合测试卷(含答案)
人教部编版语文二年级上学期第二单元测试一、照样子，连一连。
huǐ xīnɡ lǎn wěi mó jì兴．奋后悔．委．员航模．展览．纪．念二、看拼音，写词语。
1.nào zhōnɡ响了，丁玲不想起床。
正在tán ɡānɡ qín的哥哥走过来说:“赶快起床，不然要chí dào了!”2.爷爷每天早上都要去公园锻炼 shēn tǐ。
3.今天妈妈xiū xi，一早起来，她就在yuàn zi里练歌。
三、照样子，在括号里填上合适的词语。
例:(扫)地( )鱼 ( )车 ( )花草 ( )二胡( )书法 ( )电脑 ( )鸽子 ( )图画例:(难忘)的日子( )的笑容 ( )的小院 ( )的心情( )的阳光 ( )的老师 ( )的月亮四、把下列各组中不是同一类的词语用“____”画出来。
1.航模飞船飞机汽车2.鸽子金鱼花草画眉3.钢琴二胡京戏小号4.菊花橙子梨苹果五、照样子，写句子。
例:我抓住了妈妈的手。
(紧紧地)→我紧紧地抓住了妈妈的手。
1.邓爷爷看了我的表演。
(仔细地) _____________________________________2.妹妹笑了。
(开心地) _________________________________例:陈洁是我们班的体育委员。
→我们班的体育委员是陈洁。
3.李小月是我的同桌。
_________________________________六、课外阅读。
一分钟能干什么一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多。
一分钟，我可以．．．．．跑200米，还可以．．做20道计算题，可以．．读150个字，可以把被子叠好。
妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它。
每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。
2024-2025学年二年级语文上册第二单元素养评价卷(含答案)
第二单元素养评价卷(单元测试)2024-2025上学期二年级语文上册(统编版)(时间: 60 分钟, 满分: 100分)一、积累运用。
(68分)1.给加点字选择正确的读音，画上“✔”。
(6分)酸甜(suān shuān)场院(cháng chǎng)农事了(le liǎo)桦树(huá huà) 雄鹰(xióng xóng) 一艘船(sōu shōu)2.读句子，看拼音，写字词。
(9分)jì jié chuī nóng tián(1)四个中，我最喜欢春天。
春风刚过,xīn kǔguī lái就已经有人在忙碌了，虽然每天很晚，但是能换来一年的丰收，大家都很高兴。
huā yuán sōng bǎi(2)冬天到了,里的花草都枯萎了，只有依然翠绿。
péng you gēshēn chù(3)小的声，从树林传来，很好听。
3.根据查字典的要求填空。
(9分)(1)“归”用音序查字法,先查音序( ),再查音节( ),组词( )。
(2)“蝶”用部首查字法，先查部首( )，除去部首有( )画，读音是( )。
(3)“疆”用部首查字法，先查部首( )，除去部首有( )画，读音是( )。
4.写出同音字，完成填空。
(4分)(1)几个少先( )员喊着口号，从( )面走来。
(2)( )着红领巾的孩子，给广场上的鸽子( )来了一袋玉米粒。
5.在括号中填入恰当的量词。
(7分)我的老家真美啊！门前一( )小溪，架着一( )石桥，屋后一( )翠竹，远处一( )稻田，一( )池塘，几( )大山，仿佛一( )美丽的图画。
6.下面的事物像什么?根据图画，把句子补充完整。
(6分)(1)落叶。
(2)弟弟刚起床，头发。
7.请按时间顺序为以下农事活动排序。
(填序号)(6分)(1)①插秧②耕田③除草④打谷⑤积肥水稻的种植过程是：。
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)人教版小学二年级语文上册第二单元测试题及答案一、给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。
1.一年农事了（le liǎo），大家笑盈盈。
2.花开草长（zhǎng cháng）蝴蝶飞。
3.秋季里，稻上场（cháng chǎng）。
4.我会背《场（cháng chǎng）景歌》。
二、根据读音写字。
___（）树飘（）园花（）一（）钱带（）领（）帽子队（）旗（）错三、查字典填空。
1.“归”用音序查字法，先查首字母（g），再查音节（ui），组词（归还、归宿等）。
2.“蝶”用部首查字法，先查部首（虫），除去部首有（世）画，读音是（dié）。
3.“戴”用部首查字法，先查部首（手），除去部首有（代）画，读音是（dài）。
四、给下列各字加偏旁变成新字，再组词。
君（臣）令（谕）风（飘）圭（璧）能（腕）帛（缎）五、请按时间顺序将以下农事活动排序。
（填序号）1/11.①插秧②耕田③除草④打谷⑤积肥水稻的种植过程是：②耕田①插秧③除草⑤积肥④打谷。
2.①松土②收割③播种④榨油⑤除草菜籽油的生产过程是：③播种①松土⑤除草②收割④榨油。
六、看图，在句子中填入恰当的量词。
___来到一（条）小河旁，看见河上有一（座）石桥，河里有几（只）鸭子，河岸边有一（棵）柳树，柳树上有两（只）小鸟在欢唱，柳树下有一（位）老爷爷正在乘凉。
七、根据语境选一选。
（填序号）①己所不欲，勿施于人②不以规矩，不能成方圆③树高百尺，叶落归根1.“不以规矩，不能成方圆”这句话告诉我们规矩很重要，不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。
我们小学生在上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。
2.爷爷退休之后，想从城里搬回农村老家生活，他说，这就是“叶落归根”。
3.待人要宽容，多为他人着想，自己不愿意做的事情，不能强加给别人，“己所不欲，勿施于人”说的就是这个道理。
统编版语文二年级上册第二单元测试卷(单元卷) (含答案)
第二单元测试卷歌谣是最贴近生活的文学体裁之一，让我们一起感受歌谣的魅力。
活动一：歌谣积累。
(33分)1. 唱民歌，看拼音写字词。
(11 分)yuè guāng péng you shēn chù照在脸上，他们从山林guī tóng hào guó qí来，吹着，歌唱着下的幸福生活。
2. 积累生活场景，用“✔”给加点字选择正确的读音。
(6分)银杏(yín yíng) 白桦(huá huà) 锦鸡(jǐn jǐng)秋天到,稻上场(cháng chǎng),农民们忙着在场(cháng chǎng)院劳作,一派忙碌的场(cháng chǎng)景。
3. 做歌谣积累卡片，完成练习。
(10分)(1)画“ ”的部分,“ ”字错了,应该改成。
(2分)(2)如果不认识“梢”字，可以根据形声字“声旁表音”的特点，猜测这个字的读音与“ ”字相近。
(2分)(3)如果不认识“缀”字，可以用查字法查字典，先查,再查。
(6分)4. 听“黄鹂、山雀”赛歌，完成练习。
(6分)(1)带有“鸟”和“住”的字大多与有关。
(2分)(2)根据提示，补充队员。
(4分)“住”队:山雀、、 ;“鸟”队:黄鹂、、。
活动二：学习歌谣创作。
(34分)1. 为下面的歌谣补充合适的量词。
(6分)一( )太阳挂蓝天，一( )飞鸟在天边；一( )小溪流淌过，一( )石桥映其间；一( )垂柳随风舞，一( )“红领巾”把歌编。
2. 用“◯”圈出下列歌谣中的反义词。
(6分)(1)远处看见美景，近处分享喜悦。
(2)池塘里的小白鸭，游来游去抓小虾。
(3)蝴蝶蝴蝶快快飞，小狗小狗慢慢跑。
3. 哪些不是农事活动，用“\”划掉。
(4分)插秧采桑跑步耕田积肥跳绳打谷4. 仿照例句，创作歌谣，注意句子的写法。
(8分)(1)例：梧桐树叶像手掌。
部编版语文二年级上册 第二单元测试卷(含答案)
统编版二年级语文上册第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
（16分）ɡōnɡyuán xiǎo qiáo cūzhuànɡxiónɡ māopénɡ yǒónɡ mánɡ二、给加点字选择正确的读音，在后面画“√”。
(6分)jiàn（） zǎnɡ（） yín（）军舰． jàn（）手掌． zhǎnɡ（）银杏． rín（）jiānɡ（） què（） děi（）北疆． jānɡ（）孔雀． qüè（）蝴蝶． dié（）三、选出括号里正确的字，用“”标出。
(6分)（铜同）学（风枫）树（丛从）林唱（哥歌）（带戴）帽子四（季李）四、选择合适的量词填空。
（6分）块片只道丛艘一（）燕子一（）水田一（）竹林一（）轮船一（）小溪一（）欢笑五、查字典填空。
(8分)六、用“\”画去不是同一类的词语。
(3分)1.雄鹰大雁锦鸡蝴蝶2.播种采桑打谷缝衣3.黄瓜苦瓜西瓜冬瓜七、句子乐园。
（4分）1.例：梧桐水叶像．手掌。
（用加点字写句子）______________________像_____________________________。
2.蜜蜂在唱歌。
(把“快乐地”加在句子中合适的位置)____________________________________________________________ 八、把下列句子补充完整，再选择填空(填序号)。
(16分)①____________________，百年树人。
②树高百尺，____________________。
③树无根不长，__________________。
④己所不欲，____________________。
⑤____________________，言而有信。
⑥不以规矩，____________________。
部编版二年级上册语文《第二单元测试题》(含答案)
部编版二年级上册语文《第二单元测试题》(含答案)第二单元综合能力测试一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（9分）园XXX（yúan）√领队（lǐng）√树丛chóngcóng）XXX叶（fēng）√XXX苦（xīn）√吹风（fēng）XXX大（zhuàng）√嫩叶（nèn）√保护hù）二、看拼音，写词语。
（8分）对齐松柏身处熊猫忙碌桂花朋友巧妙恐惧三、我和字典交朋友。
（12分）要查的字：葡萄音序：XXX音节：XXX部首：艹画数：10结构：艹木组词：葡萄架、葡萄园、葡萄汁要查的字：紫色音序：zǐ sè音节：zǐ sè部首：色画数：9结构：色木组词：紫色衣服、紫色花、紫色葡萄要查的字：笨音序：XXX音节：XXX部首：竹画数：11结构：XXX组词：笨重、笨拙、愚笨要查的字：酸音序：suān音节：suān部首：酉画数：9结构：酉口组词：酸菜、酸奶、酸甜四、写出带有下列偏旁的字。
（6分）木（森林、树、杆）氵（河水、池塘、雨水）女（妈妈、女儿、女孩）五、填上合适的量词。
（6分）一口鱼塘一片稻田一片水杉一座石桥一丛翠竹一簇桂花六、词语搭配，连线。
（8分）杨树吹春风施田高割肥榕树飞蝴蝶耕桑采麦壮七、给下列句子加上标点，使句子完整。
（6分）1.金桂开花满院香。
2.一群红领巾，一片欢笑。
3.一年农事了，大家笑盈盈。
八、照样子写句子。
（6分）例：XXX是我的同桌。
我的同桌是XXX。
1.我国的首都是北京。
北京是我国的首都。
2.《十万个为什么》是我最喜欢的一本书。
我最喜欢的一本书是《十万个为什么》。
例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
3.像。
九、课内阅读。
（8分）秋季里，稻上场，冬季里，XXX。
谷像黄金粒粒香。
新制棉衣暖又轻。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
一年农事了，大家笑盈盈。
1.上面两段节选自《农事忙》。
（2分）2.照样子写词语。
2024-2025学年度统编版小学语文二年级上册第二单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度小学语文二年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
二、信息匹配2．给下列加点字的正确读音打“√”。
桑．叶（shāng sāng）公园．（yán yuán）手掌．（shǎng zhǎng）蝴蝶．（déi dié）铜．号（tún tóng）灵．巧（líng níng）3．选词填空。
落飘打（1）冰雹像小硬球一样从空中( )下来。
（2）云越升越高，变成小水滴( )下来。
（3）到了冬天，我变成小花朵( )下来。
迎上去追上去游过去（4）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。
（5）老师来到我家家访，我连忙( )。
（6）前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。
三、填空题4．比一比，再组成词。
毛( )傍( )娃( )笔( )旁( )挂( )挑( )披( )变( )跳( )坡( )弯( )5．根据要求填量词。
6．写出反义词。
高——( )壮——( )喜——( )暖——( )南——( )香——( )7．认一认加点的字，按要求分一分（填序号），再填空。
①孔雀．①锦鸡．①大雁．①黄鹂．①天鹅．①喜鹊．（1）含有“隹”的字有：。
（2）含有“鸟”的字有：。
（3）含有“隹”或“鸟”的字，一般都与有关。
8．教材回顾。
(1)杨树( )，榕树( )，梧桐树叶像( )。
枫树秋天( )，( )四季披绿装，木棉喜暖在( )方，桦树耐寒守( )疆。
银杏水彩活( )，金桂开花满院( )。
(2)动物世界很新奇，( )( )是伙伴，( )飞翔云彩间。
天空( )会写字，它们会写( )字和( )字。
( )( )唱歌很动听，国宝( )珍奇有可爱。
动物是我们的好朋友，我们一定要( )它们.(3)二月( )初开放，三月( )红十里。
部编版二年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第二单元测试卷（满分：100分时间：60分钟）第一部分积累运用（68分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（5分）1．杨树高，榕树壮．（zhuànɡ zuànɡ），梧桐树叶像手掌。
2．桦树耐．（lài nài）寒守北疆。
3．你拍五，我拍五，丛．（chónɡ cónɡ）林深处有猛虎。
4．秋季里，稻上场．（chánɡ chǎnɡ），谷像黄金粒粒香。
5．一年农事了．（le liǎo），大家笑盈盈。
二、读一读，拼一拼，写一写。
（10分）1．老师，您xīn kǔ了！2．我和小明是pénɡ you 。
3．我知道xiónɡ māo 最爱吃竹子4．八月ɡuì huā满枝香。
5．百灵鸟在树上ɡē chànɡ。
三、查字典，完成下面的表格。
（6分）四、选字填空。
（8分）从丛 1．一只花蝴蝶（）花（）中飞出来了。
有友 2．我（）一个好朋（）。
带戴 3．我给你（）来了一条红领巾，你快（）上吧！桐铜 4．小明在那棵梧（）树下吹（）号。
五、在括号里写出加点字的反义词。
（5分）1．木棉喜暖．在南．方，桦树耐（）守（）疆。
2．人和动物是（），不是敌人．．，所以我们要保护动物。
3．生活就是这样的，有时候很（），有时候很痛苦．．。
4．小弟弟一会儿（），一会儿哭．，可有趣了。
六、想一想，连一连。
（8分）播种春季正月菊花姿百态打谷夏季六月山茶满盆开割麦秋季九月荷花满池塘积肥冬季冬月水仙案头供七、把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上恰当的标点符号。
（9分）1．云彩间飞翔自由自在雄鹰地在2．葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么3．好听百灵鸟真歌唱得啊的八、把下面的句子补充完整。
（8分）1．十年树木，。
2．，叶落归根。
3．己所，勿施。
4．规矩，成方圆。
九、按课文内容填空。
（9分）1．银杏水杉（），（）满院香。
2．（）里，雪初晴，新制（棉衣）暖又轻。
语文二年级上册第二单元综合训练(含答案)+总结(标准版)
第二单元综合训练时间：60分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
（9分）一艘．船（sōu shōu）军．队（jūn jǖn）世．界（sì shì）手掌．（zhǎnɡ zǎnɡ）边疆．（jiānɡ jiān）桦．树（huà huá）稻上场．（chánɡ chǎnɡ）农．事（lónɡ nónɡ）翠．竹（cuì chuì）二、拼一拼，写一写。
（16分）xiǎo qiáo yánɡ shù xiě zì sōnɡ bǎixiónɡ māo shēn chù xīn kǔ duì qí三、成成在老家看到一条横幅，有几个字不认识，请帮他查一查。
（9分）铺就百姓致富．．路绘．就美丽新乡村要查的字部首除去部首有几画读音致富绘四、读句子，选字填空。
（6分）1.【从丛】一只花蝴蝶（）花（）中飞出来了。
2.【带戴】同学们把（）来的红领巾给战士们（）上。
3.【桐铜】号手在那棵梧（）树下吹响了（）号。
五、看图，填量词，把成成的日记补充完整。
（4分）今天，我们一家人来到郊外踏春。
这里有一（）草地，一（）小溪，几（）野花，还有一（）垂柳，真美呀！六、用“____”画出每组词语中不同类的一个。
（3分）1.雄鹰金鱼喜鹊燕子2.播种插秧农忙积肥3.泡桐云杉枫树荷花七、读一读，连一连。
（8分）木棉喜暖守北疆春季里稻上场桦树耐寒满院香夏季里雪初晴银杏水杉活化石秋季里春风吹金桂开花在南方冬季里农事忙八、照样子，写句子。
（6分）1.例：梧桐树叶像手掌。
银杏树叶像________。
2.例：天空雁群会写字。
雪地小马会________。
3.例：小鸟在树枝上唱歌。
在树枝上快乐地唱歌。
同学们正在做手工。
同学们正在________做手工。
九、根据所学的知识填空。
（9分）1.三月桃花____十里，四月牡丹国色____。
部编版二年级语文上册-第二单元测试题及答案-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第二单元提升练习时间:60分钟满分:100分得分:bǎ xià liè zì de yīn jié bǔchōnɡ wán zhěnɡ一､把下列字的音节补充完整｡(6分)w x l y zh y梧翔灵鹰装园kàn pīn yīn xiě cí yǔ二､看拼音 , 写词语｡àn yāo qiú tián kònɡ三､按要求填空｡(12分)1.“萄”是结构,部首是 ,除去部首有画,可以组词为｡2.“笨”是结构,部首是 ,共有画｡3.“深”的音节是,音序是,是结构,部首是,除去部首有画｡xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn tián kònɡ四､选择正确的读音填空｡(4分)le liǎo1.一年农事了( ),大家笑盈盈｡2.爸爸回来了( )｡chánɡchǎnɡ3.昨天下了一场( )大雨｡4.下课了,操场( )上真热闹｡tián shànɡ hé shì de liànɡ cí五､填上合适的量词｡(6分)一( )军舰一( )帆船一( )铜号一( )稻田一( )鱼塘一( )花园zhào yànɡ zi xiě jù zi六､照样子 ,写句子｡(8分)例:人和动物是朋友｡1. 是｡例:梧桐树叶像手掌｡2. 像｡ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ七､根据课文内容填空｡(6分)1.你拍五,我拍五,丛林有猛虎｡你拍六,我拍六,黄鹂百灵｡2.银杏水杉 , 开花满院香｡3.与交,言而｡yuè dú duǎn wén wán chénɡ liàn xí八､阅读短文 ,完成练习｡(31分)(一)课内阅读｡(8分)秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香｡身体虽辛苦,心里喜洋洋｡1.从选文中找出下列词语的近义词｡(4分)辛劳—( ) 乐滋滋—( )2.“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香”是一个( )句｡(2分)①比喻②拟人③排比3.选文告诉我们｡(2分)(二)非连续性文本阅读｡(13分)材料一植树节是每年的3月12日,目的是保护树木,动员群众参加植树造林的活动｡材料二关于植树的谚语:①榆要稠,槐要稀｡②楠木是金子,樟柏是银子｡③柳树不怕淹,松树不怕干｡1.植树节是每年的月日｡(2分)2.用“○”圈出两则材料中带有木字旁的字,不重复圈｡(5分)3.根据材料内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”｡(3分)(1)榆树种的时候要稠一些,槐树种的时候要稀一些｡( )(2)楠木上能长出金子,樟树､柏树上能长出银子｡( )(3)柳树喜欢水,松树不怕干旱｡( )4.我们应该怎样保护树木?(3分)(三)课外阅读｡(10分)姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱｡我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
第二单元(单元测试)-部编版语文二年级上册(含解析)
部编版语文二年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
tóng hào duì qísōng shùfēng yèxióng māo cóng línpéng you huí guīsì jì二、连线题2．连线。
一方稻田一面欢笑一块鱼塘一把队旗一条垂柳一片铜号一行小溪一艘军舰三、填空题3．照样子，组成新字再组词。
例：氵+（十）=汁（果汁）钅+( )=_______( )方+( )=_______( )4．照样子，组成新字再组词。
例：宀+（丁）=宁（安宁）一+( )=____________( )王+( )=____________( )鸟+( )=____________( )5．照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。
例：京+（冫）=凉（凉爽）月+( )=______( )口+( )=______( )6．写出带有下列偏旁的字。
禾_______ _______ _______木_______ _______ ______亻_______ _______ _______扌_______ _______ ______口_______ _______ ______钅_______ _______ ______ 7．填表。
8．写反义词。
远( )慢( )正( )弯( )深( )退( )卖( )前( ) 9．写近义词。
连忙( )漂亮( )认真( )10．填空。
（1）己所____________，勿施____________。
（2）不以____________，不能成____________。
（3）正月山茶____________，____________迎春初开放。
小学二年级语文上册《第二单元》测试题及答案
小学二年级语文上册《第二单元》测试题及答案一、基础训练营 (56分)1.选择加点字读音完全相同的一组词 (6分)A。
铜号括号哀号B。
到处四处相处C。
场面场地场景2.读拼音写句子 (14分)3.我会查字典 (6分)4.合在一起，变成新字，再组词 (8分)5.选字填空 (6分)1) 我的()()喜欢唱()，他的()声真好听！2) 一到周六，我就四()走走看看，发现()面的世界真好玩！6.按要求填词 (10分)1) 填量词：一()字典一()课2) 补充完整：一把()一片()一道()3) 接着写：枫树、杨树、梧桐树老鹰、大雁、乌鸦采桑、割麦、种瓜4) 填近义词：新奇——新颖5) 填反义词：闲——忙7.按要求写句子 (6分)1) A。
身体辛苦，B。
心里喜洋洋用“虽……但……”连成一句话：虽然身体辛苦，但心里喜洋洋。
2) 麦苗儿嫩。
改为带“！”的句子：麦苗儿嫩！3) 补充句子：你像一只小鸟一样自由自在。
二、综合展示厅 (5分)8.同学们，本单元我们研究了部首查字法，相信同学们一定掌握了这种查字典的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。
A。
音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。
B。
当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当知道一个字怎么写，却不知道这个字的读音时，就用部首查字法。
C。
“酸”字，我既知道它读“suān”，又知道它怎么写，但我不知道它的意思，我就可以选择其中一种方法去查字典。
三、课本直通车 (12分)9.研究了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢梧桐树，因为它的叶子像琴键一样排列着，风吹过去会发出悦耳的声音。
10.研究了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物是有联系的，懂得了人类应该保护动物，和动物和谐相处。
11.研究了《十二月花名歌》后，我认识了很多种花，但我最喜欢桂花，因为它的香气扑鼻，让人感到愉悦。
12.这篇文字写了夏天的花海和夜晚的星空。
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第二组达标测试卷
一、基础达标。
(38分)
1．选择正确的读音在下面画“______”。
(3分)
(1)我家门前的桂(guì guà)树开花了。
(2)冬天，松(shōng sōng )树还是穿着绿衣服。
(3)小红成了少先队员，戴上了红领巾(jīn jīng)。
(4)我的妈妈一年四季都很忙(máng mán )，但她从不说自己辛(xīn xīng )苦(kú kǔ)。
2．选择正确的词填空。
(4分)
棵 把 孔 台 双 方 张 户
一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑
一( )鱼塘一( )白纸一( )手套一( )石桥
3.区分形近字，选字填空，填序号。
(6分)
①风 ②枫①杨②场
( )车 ( )树 红( ) 大( ) 广( ) 操( ) ( )树白( )
①铜②桐
梧( ) 油( ) ( )碗( )线
4．看拼音写词语。
(4分)
gōng yuán kǒng qiáo duì qí sōng bǎi péng you nóng mín xīn kǔxióng māo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5．我会查字典。
(6分)
“枫”的部首是( )，除去部首再查( )画，组词( )。
“绿”的部首是( )，除去部首再查( )画，组词( )。
“旗”的部首是( )，除去部首再查( )画，组词( )。
“歌”的部首是( )，除去部首再查( )画，组词( )。
6．词语练习。
(6分)
(1)仿写词语。
(3分)
喜洋洋 ____________ ____________ ____________
开开心心____________ ____________ ____________
(2)填数字成语。
(3分)
( )心( )意( )全( )美
( )面( )方( )花( )门
( )上( )下( )颜( )色
7．我能连一连。
(4分)
正月牡丹国色香春季一年农事了
二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩
三月桃花红十里秋季谷子金灿灿
四月迎春初开放冬季采桑插秧
8．积累句子。
(5分)
______皆图画，______不文章。
______春韭绿，______稻花香。
忠厚传______，诗书继______。
______树木，______树人。
树高________，叶落归根。
树无根不长，____________。
二、教材回顾。
(12分)
1．杨树( )，榕树( )，梧桐树叶像( )。
枫树秋天( )，( )四季披绿装。
木棉喜暖在( )方，桦树耐寒守( )疆。
银杏水杉活( )，金桂开花满院( )。
(4.5分)
2．动物世界很新奇，( )( )是伙伴，( )飞翔云彩间。
天空( )会写字，它们会写( )字和( )字。
( )( )唱歌很动听，国宝( )珍奇又可爱。
动物是我们的好朋友，我们一定要( )它们。
(5分)
3．二月( )初开放，三月( )红十里。
我还知道春天开放的花有( )、( )、( )。
(2.5分)
三、主题探究。
(4分)
我发现一棵小树苗倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________”
四、阅读延伸。
(21分)
(一)课内阅读。
(10分)
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
1．这部分写了________、________、________、________这几种动物。
(4分)
2．连线。
(3分)
老虎 珍贵的国宝
黄鹂凶猛的森林之王
熊猫歌声清脆动听
3．我身边的动物朋友还有________、________、________，我非常喜欢它们，从来都不伤害它们。
(3分)
五、习作展示。
(25分)
超市里水果种类繁多，一定有你喜欢吃的。
你喜欢吃什么水果呢？请你仔细观察，把你喜欢吃的水果写出来。
(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写)。