部编新人教版小学四年级上册语文第五单元知识点

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部编版四年级语文上册第五单元知识点汇总

第五单元知识清单
一、认读词语
年级无奈辫子庞大攀登嗅觉铁链拯救嘶哑笑呵呵
相信照相
二、会写词语
打猎嗅到猛烈无可奈何呆呆拍打嘴角分明鸟巢嗅觉牙齿绝望身躯掩护幼儿搏斗庞大安然强大力量愣住假日云彩石级铁链发颤白发苍苍年级攀着奋力手脚并用猴子纪念小辫子鼓舞笑呵呵居然照相相信庞然大物攀岩思念呵护天都峰都有后背背负测量重量
三、近义词和反义词
近义词：笔陡—陡峭发颤—颤抖奋力—奋勇汲取—吸取
猛烈—剧烈摇撼—震撼锋利—锐利绝望—无望
反义词：笔陡—平坦希望—绝望飞快—缓慢汲取—奉献
猛烈—柔和拯救—迫害后退—前进强大—弱小
四、多音字
相 xiāng相信互相 xiàng照相相貌
五、课文主旨
1.《麻雀》按照事情发展的顺序，叙述了猎狗要攻击小麻雀，老麻雀奋不顾身拯救幼儿，猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩的故事。

塑造了奋不顾身、不惜牺牲自己生命也要拯救孩子的老麻雀形象。

2.《爬天都峰》写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事。

课文按照爬
山前、爬山时、爬上峰顶后的顺序，先写“我”在山脚下仰望天都峰心里发颤,過到老爷爷互相从对方身上汉取力量;然后写“我”手脚并用奋力攀登，终于爬上峰顶;最后写“我”在峰顶上与老爷爷相互致谢。

告诉我们面对困难要树立战胜困难的勇气和信心，善于从别人身上汲取力量。

五、交流平台
记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。

写作时记得把看到的、听到的、想到的都描写下来。

新部编小学部编版四年级语文第五单元知识点及练习(附答案)

第五单元知识点1.字(1)难读的字憧(chōng)憬(jǐng)歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù)奈(nài)煞(shā)拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。

拔:注意右部不是“发”。

福:左部是“礻”,不是“衤”。

嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。

奈:上部是“大”。

绒:右部是“戎”。

幼:右部是“力”,不要写成“刀”。

搏:注意是“扌”旁。

易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。

(2)选择句中正确的生字。

(3)多音字坊fǎng（三坊七巷）fang（街坊）强qiáng（强大）qiǎng（勉强）jiàng（倔强）2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝第五单元同步练习一、读拼音,写词语。

(8分)fēng zheng()hūhuŕn()tuōfú()sŕng qě()wúnŕi()yáchǐ()yǎn hů()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。

部编版语文四年级上册第五单元知识点及语文学习方法

部编版四年级上册第五单元知识点及语文学习方法第五单元知识点归纳一、字(1)会写的字嗅xiù（嗅觉、嗅到、嗅神经）呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）奈nài（奈何、无奈、无可奈何）巢cháo（巢穴、蜂巢、匪巢）齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）躯qū（躯体、躯壳、身躯）掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）护hù（护卫、护理、护航）幼yòu（幼稚、幼苗、幼年）搏bó（搏击、搏战、搏斗）庞páng（庞大、脸庞、庞然大物）量liáng（力量、气量、饭量）愣lèng（发愣、愣住、愣神）哩：li（还早哩、吃饭哩、上面哩）级：jí（石级、高级、初级）链：liàn（铁链、表链、锁链）颤：chàn（发颤、颤动、颤抖）攀：pān（攀登、攀岩、攀爬）猴：hóu（猴子、耍猴、猴急）鲫：jì（鲫鱼、石鲫、花鲫鱼）念：niàn（纪念、惦念、想念）辫：biàn（辫子、小辫儿、草帽辫儿）呵：hē（呵护、呵气、呵斥）(2)会认的字相：xiàng（相片、相机、相貌）拯zhěng（拯救、救拯、拯治）嘶sī（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）哑yǎ（哑巴、哑语、沙哑）(3)多音字荫：yīn（树荫）yìn（荫凉）煞:s hā（煞尾）shà（煞费苦心）都：dū（首都）dōu（都是）发：fà（白发）fā（发现）相：xiàng（照相）xiāng（互相）二、词(1)必须掌握的词打猎猛烈无可奈何拍打嘴角分明牙齿绝望尖叫身躯掩护幼儿搏斗庞大安然强大力量假日抬头云彩石级发颤年纪奋力猴子鲫鱼纪念辨子笑呵可鼓舞居然(2)近义词猛烈一一强烈摇撼一一摇晃锋利一一锐利绝望一一失望掩护一一保护庞大一一巨大拯救一一挽救嘶哑一一沙哑好像一一仿佛似乎一一好像发颤一一发抖鼓舞一一鼓励居然一一竟然汲取一一吸取(3)反义词庞大一一渺小紧张一一放松危险一一安全强大一一弱小绝望一一希望猛烈一一缓慢张开一一合拢奋力——松懈抬头——低头仰一一俯笔陡一一平坦鼓舞一一打击(4)词语归类①AABC式词语：翩翩起舞类似的词语：彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语：无可奈何类似的词语：万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语：大惊失色垂头丧气类似的词语：兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词：一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词：巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝三、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理一、第一单元：《关于我》- 重点考点：自我介绍、家庭成员介绍、日常活动- 知识点总复习：- 学习自我介绍的常用表达方式，如“我叫...”、“我是...”等。

- 学习家庭成员的称呼和描述词语，如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等。

- 学习日常活动的表达方式，如“我喜欢...”、“我会...”等。

二、第二单元：《我的家乡》- 重点考点：家乡的特点、名胜古迹、风俗习惯- 知识点总复习：- 学习描述家乡的特点和地理位置，如“我家乡是一个美丽的小镇”、“我家乡位于山脚下”等。

- 学习介绍家乡的名胜古迹，如“我家乡有一个很有名的山”、“我家乡有一个古老的庙”等。

- 学习家乡的风俗习惯，如“我们家乡过年会放鞭炮”、“我们家乡有一个特别的节日”等。

三、第三单元：《小动物和小孩子》- 重点考点：动物的特点、动物的习性、动物的分类- 知识点总复习：- 学习描述动物的特点和外貌，如“大象有长长的鼻子”、“猴子有长长的尾巴”等。

- 学习动物的习性和生活习惯，如“小狗喜欢玩球”、“小猫喜欢吃鱼”等。

- 学习动物的分类，如“鸟类有鹦鹉、乌鸦等”、“哺乳动物有狗、猫等”等。

四、第四单元：《花儿朵朵》- 重点考点：花的特点、花的生长过程、花的颜色和香味- 知识点总复习：- 学习描述花的特点和外貌，如“玫瑰花有红色的花瓣”、“菊花有黄色的花瓣”等。

- 学习花的生长过程，如“种子发芽、长出茎、开出花朵”等。

- 学习花的颜色和香味，如“百合花是白色的，有淡淡的香味”、“牡丹花是红色的，没有香味”等。

五、第五单元：《小小探险家》- 重点考点：探险的目的、探险的装备、探险的经历- 知识点总复习：- 学习探险的目的和意义，如“我想去探险，看看世界的奇妙”、“探险可以增加知识”等。

- 学习探险的装备，如“带上背包、放进水壶、穿上运动鞋”等。

- 学习探险的经历，如“我们爬山时看到了一只野兔”、“我们去海边捡到了很多贝壳”等。

部编新人教版四年级语文上册知识点汇总第五单元知识要点

部编新人教版四年级语文上册知识点汇总第五单元知识要点第五单元知识要点一、字(1)难读的字憧(chōng)憬(jǐng) 歇(xiē) 埂(gěng) 嗅(xiù) 奈(nài)煞(shā) 拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。

拔:注意右部不是“发”。

福:左部是“礻”,不是“衤”。

嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。

奈:上部是“大”。

绒:右部是“戎”。

幼:右部是“力”,不要写成“刀”。

搏:注意是“扌”旁。

易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。

(2)选择句中正确的生字。

(3)多音字：坊强二、词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢圆圈磨坊嗅到鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大垂头丧气无可奈何呆呆绒毛歇息踪影大惊失色千呼万唤(2)近义词快乐----快活憧憬----向往渐渐----慢慢似乎----好像寻找----寻觅大惊失色----胆战心惊猛烈----强烈摇撼----摇动锋利----尖利扎煞----支棱搏斗----战斗垂头丧气----妄自菲薄掩护----保护拯救----挽救嘶哑----沙哑庞大----巨大无可奈何----无能为力(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重猛烈→微弱大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全无可奈何→千方百计(4)词语归类①AABC式词语: 翩翩起舞类似的词语：彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语: 无可奈何类似的词语：万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语: 大惊失色垂头丧气类似的词语：兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词：一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词：巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝三、句佳句积累比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。

人教部编版四年级语文上册第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

四年级第五单元知识盘点一、单元语文要素把一件事情写清楚。

本单元课文主要是围绕“把一件事情写清楚”这个主题进行编排的。

主要由《麻雀》《爬天都峰》两篇课文组成。

目的是引导学生运用学到的习作方法进行习作实践，培养完成单元习作所需要的习作能力。

二、单元课时目标和主题三、字词盘点1.易读错字。

嗅．觉（xiù√xù）无奈．（nài√nà）嘶．哑（shīsī√）拯．救（zhěng√chéng）庞．大（páng√lóng）石级．（jījí√）铁链．（lián liàn√）笑呵．呵（hē√ kě）辫．子（biàn√bàn）攀．登（pān√pán）题例：给加点字选择正确的读音，打上“√”。

暑假．(jià jiǎ) 都．是(dū dōu) 相．信(xiānɡ xiànɡ) 发．现(fā fà) 真假．(jià jiǎ) 天都．峰(dū dōu) 照相．(xiàng xiāng) 理发．(fā fà) 答案：jià dōu xiānɡ fā jiǎ dū xiàng fà解析：此题考查的是对多音字的掌握。

与“假日”有关的读“jià”，表示“不真实、坚定或借用”的意思时读“j iǎ”；表示“总括、甚至、已经”等意思时读“dōu”，表示“首府、大城市”等意思时读“dū”；表示“互相、对另一方的态度、亲自看”等意思时读“xiānɡ”，表示“样子，容貌、查看”等意思时读“xiàng”；与头发有关时读“fà”，其余的读“fā”。

2.易写错字。

颤：左半部分的“回”“日”都要写得略扁一些，左边最后一笔是提。

攀：上半部分笔画较多，要注意两个“乂”之间的穿插避让；中间的“大”要舒展，罩住下面的“手”。

部编版四年级上册语文5-8各单元知识点汇总

第五单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chōng) 憬(jǐng) 歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù) 奈(nài) 煞(shā) 拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。

拔:注意右部不是“发”。

福:左部是“礻”,不是“衤”。

嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。

奈:上部是“大”。

绒:右部是“戎”。

幼:右部是“力”,不要写成“刀”。

搏:注意是“扌”旁。

易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。

(2)选择句中正确的生字。

(3)多音字坊强2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。

三、考试热点《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。

新人教部编版四年级语文上册第五单元知识点总结

第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chōng)憬(jǐng)歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù)奈(nài)煞(shā)拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。

拔:注意右部不是“发”。

福:左部是“礻”,不是“衤”。

嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。

奈:上部是“大”。

绒:右部是“戎”。

幼:右部是“力”,不要写成“刀”。

搏:注意是“扌”旁。

易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。

(2)选择句中正确的生字。

(3)多音字坊{fānɡ(牌坊) fánɡ(磨坊)强{qiánɡ(强大)qiǎnɡ(勉强)jiàng(倔强)2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。

新课标人教部编版教材小学四年级语文上册第5单元易错知识点解析

新课标人教部编版教材小学四年级语文上册第5单元易错知识点解析易错点1读错字音、写错字形【错例1】下列词语注音完全正确．．．．的一组是（）A．血．丝（xuè）列宁．（níng）呢．喃（ní）登．瓮（dēng）B．瞬．间（shùn）鲫．鱼（jí）宿舍．（shè）胳臂．（bei）C．人参．（shēn）哈欠．（qiàn）压．根（yà）稍．息（shào）D．歌吟．（yíng）钥匙．（shi）水洼．（wà）放假．（jià）【错因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。

【答案】A【解析】本题考查生字读音的掌握情况。

解答时，先读词语，注意加点字的读音，再根据读音判断正误。

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A项，准确。

B项，“鲫”的读音为jì；C项，“哈欠”的“欠”读音为qian；D项，“吟”的读音为yín；“洼”的读音为wā。

错题闯关1．下列加点字的注音有错误的一项是（）A．嗅．觉（xiù）嘶．哑（sī）B．无奈．（nài）锁链．（liàn）C．拯．救（zhěn）照相．机（xiàng）D．颤．抖（chàn）攀．登（pān）【答案】C2．下列词语中有错别字的一项是（）A．保护搏斗辫子发颤B．铁链攀登嘶哑绝望C．林荫安然麻雀猎狗D．庞大计念汲取居然【答案】D3．下面汉字与“嗅觉”中的“嗅”读音相同的一项是（）A．秀B．闻C．酒D．戏【答案】A4．下列词语中，画线字的读音完全正确的一项是（）A．无奈（lài）发愣（lèng）B．嗅觉（xiòu）相片（xiànɡ）C．嘶哑（sī）庞大（páng）D．拯救（zhěn）铁链（liàn）【答案】C5．下列画线字的注音全对的一组是（）A．招徕（lái）偏僻（bì）奇葩（pā）B．婀娜（nà）缰绳（jiāng）蜜饯（jiàn）C．毛驴（lǘ）吞噬（shì）玩耍（suǎ）D．嘶哑（sī）土馕（náng）深邃（suì）【答案】D6．下列加点字的读音不正确的一项是（）A．攀．登（pān）拯．救（zhěng）B．奈．何（nài）嘶．哑（sī）C．嗅．到（xiù）辫．子（biàn）D．庞．大（páng）相．机（xiāng）【答案】D7．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．铁链．（liàn）班级．（jí）嗅．觉（xiù）B．照相．（xiàng）巢．穴（cáo）搏．斗（bó）C．拯．救（zhěng）辫．子（biàn）无奈．（lài）D．攀．爬（pān）嘶哑．（yà）脸庞．（páng）【答案】A易错点2词语综合运用错误【错例2】填入句中横线处的词语最恰当的一项是（）运动场上进行着的“校长杯”足球赛，双方队员的进攻都很，每当有运动员进球，观众都会给予的掌声。

2024年部编版语文四年级上册第五单元《麻雀》说课稿附反思含板书及课后作业含答案和知识点汇总

今天我们要学习的是一百多年前俄国著名作家屠格涅夫写的一篇文学作品的片段。屠格涅夫小时候在农村长大，有许多机会接触大自然，使他深深地爱上了大自然，他的作品常常反映他对农奴的同情，对大自然的热爱。今天学习的《麻雀》就是其中的一篇。
（板书：麻雀）
1、同学们，今天我们将学习14课，《文言文二则》，则是什么意思？（则就是篇的意思） 2、这一节课我们先走进第一则文言小故事《学弈》，板书课题，齐读课题，说说“弈”指什么？“学弈”又是什么意思？
（三）、选词填空，组成词语。
撕嘶
搏博
(
)咬 (
)开
拼（
）（
）士
（四）、回答问题。
1.文章是从哪三个方面把老麻雀掩护小麻雀的经过写具体的？
______________________________________________________________________________。
2.“小”麻雀战胜了“大”猎狗一事说明了什么道理？ ______________________________________________________________________________ 。
八、教学反思
本课主要是让学生自己感悟和体会为主。我从找老麻雀保护小麻雀这种伟大的母爱精神
的句子着手，让学生们的感悟和体会都很深，从他们的朗读中，我真正找到了语文的魅力。我在这节课上从引导学生抓住主要句子，结合重点词语谈体会来理解课文入手，逐步培养学生抓重点词体会感悟句意的能力。通过小练笔，充分发挥学生的想象力，让学生的情感和作者的情感产生共鸣加深对课文主题的理解。但是在教学中还存在着很多不足之处： 1.没能巧妙地抓住课文中的意外生成，产生的情感共鸣。在课文的最后，学生都能体会到老麻雀对小麻雀的母爱精神。但是对于人间的母爱，人间的各种真爱，没能体会出来。这也反映了一个问题，说明我在设计教案时，对教材内容没能够吃透，对教材外的意外生成，也没能够去好好的把握。 2.在本节课中我虽然注重学生在读中感悟课文，但读书的形式单一化（指名读）缺乏多样化：默读，自由读，齐读……在授课环节中细节设计不紧密（板书），时间驾驭的不是很合理。

部编人教版四年级上册语文第五单元核心知识点

第五单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字嗅(xiù) 奈(nài) 拯(zhěng) 庞(páng) 链（liàn）攀（pān）（2）易写错的字嗅：右部是“臭”，不要忘记写最后的“丶”。

奈：上部是“大”。

幼：右部是“力”，不要写成“刀”。

搏：注意左部是“扌”。

攀：上部要写紧凑，不要忘写“大”。

猴：右部不要多写一竖。

（3）多音字①必须掌握的多音字相 xiàng(照相)xiāng(相当)②拓展积累的多音字假 jià（放假）jiǎ（假如）2.词（1）必须掌握的词打猎猛烈牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大力量石级发颤猴子纪念辫子笑呵呵（2）成语无可奈何白发苍苍（3）近义词猛烈～强烈锋利～锐利绝望～失望掩护～保护拯救～营救搏斗～格斗庞大～巨大急忙～赶紧笔陡～陡峭似乎～好像发颤～发抖奋力～尽力纪念～怀念鼓舞～鼓励居然～竟然汲取～吸取（4）反义词猛烈→微弱拯救→迫害紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全仰→俯笔陡→平缓奋力→松懈纪念→忘却鼓舞→打击（5）词语归类①ABCC式词语：白发苍苍类似的词语：小心翼翼千里迢迢②ABB式词语：笑呵呵类似的词语：黑压压胖乎乎③表示无奈的词语：无可奈何类似的词语：万般无奈无计可施④修饰词：笔陡的石级嘶哑的声音庞大的怪物高高的树枝锋利的牙齿猛烈地摇撼绝望地尖叫笑呵呵地说白发苍苍的老爷爷二、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来，突出了老麻雀急切的心情和飞下来的力度之大。

2.夸张句再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！运用夸张的修辞手法，写出了天都峰的高与陡峭，让“我”有些发颤。

三、单元复习要点1.《麻雀》：能从多感官的角度把事情说清楚。

2.《爬天都峰》：知道作者是如何把爬山的过程写清楚的。

3.会写叙事类作文。

四、“1+X”阅读推荐篇目：鲁迅《风筝》推荐理由：《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文。

四年级语文上册第五单元知识点总结归纳复习资料大全[PPT课件白板课件]部编人教版

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17.长城
1.这是一篇看图学文的课文。它由两幅长城的图片和一篇短文组成，图文结合，表现了长城的雄伟壮观和高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。
2长城，突出长城的“长”，运用了列数字和打比方的说明方法。
伟大的奇迹是对长城的总结，点出了长城在世界历史上的地位。奇迹表现在：1.修建于崇山峻岭间，修建地点陡峭险峻；2.长城的工程量之浩大，当今世界都无法找出与之比拟的建筑；3.修建长城所需的人力和物力相当巨大；4.修建长城的材料也是一个奇迹，一块条石有两三千斤重；5.长城历史悠久，始建于春秋战国时期的秦朝；6.长城在抵御外敌、保家卫国方面起了很大
8.长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。（花多、花美。）
9.葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。（配色美。）
10.建筑美：佛香阁：八角宝塔形的三层建筑，闪闪发光的黄色琉璃瓦
排云殿：一排排金碧辉煌的宫殿
11.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（比喻句，用镜子、碧玉来比喻昆明湖，突出了昆明湖的“静”和“绿”。）
（这句话写出了修建长城的艰辛和艰难。） 10.多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 11.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
6.从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。（说明方法：列数字，突出长城的特点——长。）

部编版语文四年级上册第五单元知识点复习

部编版语文四年级上册第五单元知识点复习
一、词语运用
1. 辨音填空
1.我的父亲()了公司。

2.这是我()购买的图书。

2. 词语辨析
1.吹风机和风扇的功能有何不同？
2.请用“下午”和“上午”造两个句子。

3. 根据上下文填写填空
1.乌鲁木齐是()的首都。

2.同桌的铅笔忘在教室，我帮他捡()。

二、阅读理解
编一篇三年级生活中最开心的事。

三、基本知识
1. 表达观点
用一句话描述书中主人公的性格特点。

2. 句式转换
将以下句子改为简单句：
“今日下午，我们将前往博物馆参观。

”
3. 作文
请写一篇题目为“我最喜欢的节日”的文章。

四、成语解释
1.一枝独秀，未必()。

2.画龙点睛，不可()。

五、选择题
1. 下列词语读音完全相同的是：
A. 东西
B. 画报
C. 五十
D. 过马路
2. 下列词语读音相同，声调不同的是：
A. 蓝天
B. 红叶
C. 里面
D. 结实
希望以上的内容能够帮助您复习第五单元的知识点。

如果有任何疑问或者需要进一步的解释，请随时提出。

部编版四年级上册语文第五单元知识点

部编版四年级上册语文第五单元知识点（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新人教部编版小学四年级语文上册《第五单元》知识点归纳

新人教部编版小学四年级语文上册《第五单元》知识点归纳（一）“的”字短语：嫩黄的嘴角锋利的牙齿嘶哑的声音高高的树枝强大的力量庞大的怪物高高的峰顶笔陡的石级白发苍苍的老爷爷例文：金黄的杏数不清的星星颤颤巍巍的身子精致的小木船形影不离的好朋友不愉快的事热情的眼睛（二）“地”字短语：悄悄地走猛烈地摇撼呆呆地站无可奈何地拍打慢慢地走近绝望地尖叫慢慢地向后退安然地站笑呵呵地说羡慕地说没好气地说生气地说偷偷地回头惊讶地望着激动地说紧紧地握住（三）“得”字短语：吃得香甜做得精致气得说不出话胀得鼓鼓的（四）动词搭配：放慢脚步拍打翅膀张开大嘴露出牙齿拯救幼儿掩护麻雀唤回猎狗攀着铁链留作纪念鼓起勇气汲取力量露出微笑结满杏温习功课温习功课抓起书包插在裤兜塞到手里（五）三四字词语：无可奈何白发苍苍手脚并用颤颤巍巍形影不离（六）多音字：强：①qiáng（强大）②qiǎng（勉强）③jiàng（倔强）相：①xiāng（相当）②xiàng（照相）（七）近义词猛烈——激烈摇撼——摇动锋利——锐利庞大——巨大绝望——无望掩护——保护拯救——挽救浑身——全身笔陡——陡峭奋力——尽力居然——竟然鼓舞——鼓励汲取——吸取精心——细心憧憬——向往希望——期望仍然——仍然浑身——全身安然——安好无可奈何——毫无办法（八）反义词仰——俯猛烈——轻柔庞大——渺小绝望——希望拯救——迫害鼓舞——打击笔陡——平坦快乐——悲伤幸福——悲惨紧张——轻松危险——安全强大——弱小后退——前进无可奈何——随心所欲（九）数量词一只麻雀一棵树一身羽毛一场搏斗一种强大的力量一位老爷爷一张相一个杏一件不愉快的事一只小木船一句话（十）句子：1.比喻句：（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

（2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（3）咱们家树上的杏就像天上的星星一样，多得数不清。

部编版四年级上册语文第五单元重点知识点总结

3.猎狗为什么会慢慢的，慢慢地先后退？
猎狗没有想到老麻雀会有勇气来和自己搏斗，缺乏心理上的准备，所以退却了。还有一种解释是猎狗被老麻雀的这种伟大的母爱深深的感动了，这与之前猎狗凶残的形象形成了鲜明的对比。。
4.作者为什么唤回猎狗，把它带走？
因为“我”被老麻雀果敢、坚定的行动和奋不顾身、拯救幼子的精神所感动，也由于怜爱之心的驱使，所以急忙唤回猎狗，带着它走开了。
jīng xīn yī rán
xìng fú líng kōng
（精心）（依然）（幸福）（凌空）
知识点三：看拼音，写词语
huò dé líng kōng bēn pǎo dà jīng shī sè （获得）（凌空）（奔跑）（大惊失色）
zōng yǐng chuí tóu sàng qì （踪影）（垂头丧气）
知识点九：词语解释
绝望：希望断绝；毫无希望。严厉地处罚。掩护：采取某种方式暗中保护或不使暴露。拯救：救。嘶哑：声音沙哑。
庞大：(形体、组织或数量等）很大（多含过大或大而无当的意思）。
知识点十二：多音字组词
xiāng ( 相信 )
相
xiàng( 相片 )
liáng( 测量)
量
liàng ( 量力)dǎ liè
yě wù měng liè wú kě nài hé
（打猎）（野物）（猛烈）（无可奈何） pāi dǎ zuǐ jiǎo fèn míng chū shēng （拍打）（嘴角）（分明）（出生）
jué wàng jiān jiào shēn qū
知识点六：近义词、反义词
近义词：拯救——（挽救）突然 ——（忽然）笔陡——（陡峭）汲取 ——（吸取）猛烈——（强烈）摇撼 ——（摇晃）

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