常见的10种说明方法
常见的十种说明方法
常见的十种说明方法
1. 描述法：直接对事物进行描述，说明其特征、性质、外观等。
2. 比较法：将事物与其他事物进行比较，说明其相似点或不同点。
3. 分类法：将事物按照某种标准进行分类，说明其所属的类别。
4. 例证法：通过举例子来说明事物，帮助读者更好地理解。
5. 解释法：对事物进行解释，说明其原理、机制或动作过程。
6. 定义法：对事物进行定义，说明其含义和概念。
7. 问题法：通过提问的方式引导读者思考，逐步说明问题的答案。
8. 演绎法：从一般原理出发，逐步推论，说明事物的规律或结论。
9. 比喻法：运用比喻的手法，将抽象或复杂的事物与形象的事物进行类比，以便更好地说明。
10.统计法：运用统计数据和数字来说明问题，以量化的方式
展示事物的情况。
11种说明方法
11种说明方法1. 逐步说明法逐步说明法是一种常用的说明方法，它通过分步骤地解释一个复杂概念或过程，使读者可以逐渐理解和掌握相关知识。
通过简要介绍概念或过程的背景和重要性来引入主题。
按顺序逐步说明每个步骤或要点，并提供适当的例子或图表来支持解释。
进行总结，强调重要要点，并提供进一步了解该主题的资源推荐。
2. 比较对照法比较对照法是一种有效的说明方法，可以帮助读者更好地理解一个主题或概念。
你可以选择将该主题与另一个相关或相似的主题进行比较，并指出它们的共同点和不同点。
通过比较，读者可以更清楚地了解该主题的特点和特殊之处，并从中获得更深入的理解。
可以使用表格、图表或对比的段落结构来展示这种比较对照。
3. 分类说明法分类说明法是一种将一个主题或概念按照不同类别或特征来解释和说明的方法。
确定几个适当的类别或特征，并将主题分成不同的部分。
逐个说明每个类别或特征，并提供相关的例子或案例来支持解释。
读者可以通过了解每个类别或特征的具体描述和例子，更好地理解该主题并将其与其他相关主题区分开来。
4. 原因和结果说明法原因和结果说明法是一种通过解释一个主题或概念的原因和结果来帮助读者理解的方法。
列举和解释导致该主题或概念出现的原因，可以包括多种因素，如社会、经济、心理等。
说明这些原因导致的结果或影响，并提供具体的例子或研究来支持解释。
通过了解原因和结果之间的关系，读者可以更好地理解该主题的重要性和实际意义。
5. 问题和解答说明法问题和解答说明法是一种基于读者可能提出的问题来解释和说明一个主题或概念的方法。
列举和陈述与该主题相关的一些常见问题或困惑点。
逐个回答这些问题，并提供详细的解释和例子来支持回答。
通过这种方式，读者可以更好地理解该主题，并得到满意的答案和解决方案。
6. 举例说明法举例说明法是一种通过提供具体的例子来解释和说明一个主题或概念的方法。
可以选择适当的例子，并结合详细的解释来阐述它们与该主题的关系和作用。
说明文的十种说明方法有哪些
说明文的十种说明方法有哪些说明方法，是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法，使句子更通顺，更流畅，深刻表达所要说明的意思。
说明文的十种说明方法有哪些，我们来看看。
说明文的十种说明方法有哪些1。
举例子：使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。
2。
作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3。
下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4。
列图表。
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
5。
作诠释。
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6。
打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7。
摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
8。
引用。
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
9。
分类别。
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
10。
列数字。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。
说明文的语言1、说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
常见的说明方法
常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、作诠释、打比方、摹(mǒ)状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
下面分别加以说明：（1）举例子。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
运用举例子的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性（所举的列子不要过多，多了就显得累赘）。
（2）引资料。
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
（3）作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
作比较的时候，可以是同类事物相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以“纵比”。
（运用作比较的方法时，一定要能找出是谁和谁比）（4）列数字。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者更容易地理解。
需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，否则让人产生怀疑。
（5）分类别。
是将复杂的事物，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
（6）打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
（说明文中打比方的说明方法，同修辞方法上的比喻是一致的。
不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明文中多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
修饰词一般是：像、好像、仿佛、宛如、似乎等）（7）摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（8）下定义。
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
（9）作诠释。
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
常用的说明方法有哪10种
常用的说明方法有哪10种常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
常见说明方法的作用：①、举例子：通过握具体内容的实例对事物的特征/事理予以表明，从而并使表明更具体内容，更存有说服力。
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、并作比较：把__________和__________予以比较，注重特别强调了事物的特征/事理。
④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用通俗易懂科学的语言对表明的对象/科学事理予以阐明，从而更科学、更本质、更归纳地阐明事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列于图表：用列图表的方式对事物的特征/事理予以表明，并使表明更通俗易懂更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式――a、提及具体内容的事例；（促进作用同举例子）b、引用具体的数据；（作用同列数字）c、提及名言、格言、谚语；促进作用就是并使表明更存有说服力。
d、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
（提及表明在文章结尾，还起著带出表明对象的促进作用。
）语文说明文阅读题答题技巧一、说明文科学知识概说说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。
说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。
（一）说明文分类根据说明对象不同分:事理说明文――事理说明文意在表明事因、物因。
事物说明文――事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。
根据表达方式和文学创作目的分后：1、平实性说明文――语言平实2、文艺性说明文――语言生动（二）说明方法为了表明事物特征或表明事理，须要使用恰当的表明方法。
常见的十种说明方法及其作用
常见的十种说明方法及其作用在我们的日常生活和学习中，经常会接触到各种各样的说明性文字，无论是产品说明书、科普文章，还是地理教材、历史读物等等。
为了把事物的特征、本质和规律清晰准确地展示给读者，作者们会运用多种说明方法。
下面就来介绍常见的十种说明方法及其作用。
一、举例子举例子就是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物或事理。
比如，“我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
”这里通过列举赵州桥和卢沟桥这两个具体的例子，清晰地说明了我国石拱桥数量众多且不乏杰作的特点。
举例子的作用在于使说明的对象具体形象，便于读者理解。
它能够把抽象、复杂的事物或事理说得具体、明晰，增强文章的可信度和说服力。
二、分类别分类别是将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，然后逐类加以说明。
例如，“图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
”这样的分类说明，条理清晰，让读者一目了然。
分类别的作用是使说明的内容条理清楚，层次分明。
它能够帮助读者全面、系统地了解事物，避免出现混淆和遗漏。
三、列数字列数字是从数量上说明事物特征或事理的方法。
比如，“赵州桥非常雄伟，全长 5082 米，两端宽 96 米，中部略窄，宽 9 米。
”通过具体的数字，准确地说明了赵州桥的规模。
列数字的作用是使说明准确无误，令读者信服。
它能给人以具体、确切的印象，让人对事物的数量有清晰的认识。
四、作比较作比较是把两种或两种以上同类或异类的事物进行比较，以突出被说明对象的特征。
比如，“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
”将永定河发水时冲毁河堤的情况与这座桥安然无恙的状况进行比较，突出了桥的坚固。
作比较的作用在于突出强调事物的特征，增强说明的效果。
常见的10种说明方法
常见的10种说明方法
1.示例：提供通俗易懂的例子，能够让读者更清楚地理解难懂的概念
和程序。
2.比喻：将抽象概念用具体的比喻和案例来化繁为简，让读者易于理解。
3.定义：将概念明确界定，让读者更明白概念的含义。
4.步骤指南：对于比较复杂的程序，可以以步骤的形式给出指导，以
便读者得以明确的完成任务。
5.流程图：采用图表或流程图的方式，使读者在视觉上得以直观的理解，轻松掌握说明的内容。
6.故事：利用虚构或真实的故事，将抽象的概念融入到情境背景之中，让读者以趣味性的方式理解概念。
7.列表：给出明确可行的列表，让读者得以依此完成任务。
8.问答：使用常见问题的答案式形式，让读者熟悉说明的内容。
9.优势概括：总结出特定概念的最大优势，让读者更加相信说明的可
行性。
10.对比陈述：将概念与其他类似概念进行对照，让读者更清楚地区
分两个概念的不同特性。
示例：例如，假如要解释什么是“科幻小说”，可以通过给出一个具
体的科幻小说的示例，来让读者对于科幻小说有一个宏观的概念。
说明方法有哪些并举例
说明方法有哪些并举例
1. 实验法：通过设计和进行实验来验证或解决问题。
例如，科学实验是一种常见的实验方法，通过控制变量来观察和测量结果，从而获得科学知识。
2. 观察法：通过直接观察和记录来收集信息和数据。
例如，人类学家通过观察动物行为来了解它们的社会结构和行为模式。
3. 调查法：通过提出问题并收集回答来获取信息。
例如，市场调查可以帮助企业了解消费者需求和市场趋势。
4. 数据分析法：通过收集和分析数据来得出结论或支持论点。
例如，统计学家可以通过分析数据集来研究现象的相关性和趋势。
5. 历史研究法：通过研究和分析历史文献和事件来了解过去的事件和社会发展。
例如，历史学家通过研究古代文献和文物来重建历史事件和文化。
6. 文献综述法：通过收集和综述现有研究、文献和资料来得出结论或总结知识。
例如，文献综述可以用于分析某个领域的研究状况或评估已有研究的可靠性。
7. 模拟法：通过模拟实验或情境来观察和研究现象。
例如，模拟飞行器可以用于培训飞行员和研究飞行器性能。
8. 数学建模方法：通过数学模型来描述和解释问题或现象。
例
如，经济学家可以使用数学模型来研究经济趋势和政策影响。
9. 实地调研法：通过亲自前往研究对象所在的地点进行观察和采访来获取信息。
例如，人类地理学家可以通过实地调研来了解不同地区的文化和自然环境。
10. 记录和分析案例法：通过记录和分析个别案例来研究普遍性和趋势。
例如，心理学家可以通过研究个别案例来了解心理问题的发展和治疗方法。
十种常见的说明方法
十种常见的说明方法：
1、举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体例子作例证。
增加文章可信度。
2、作比较：通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同。
容易突出被说明对象的特点。
3、打比方：凭借事物间的相似点，把此物比作彼物，从而突出此事物。
使要说明的对象形象可感。
4、列数字：从数量上说明事物的特征。
通过数字获得对说明对象的准确理解，表达语言的准确性。
5、引用：引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语来说明事物的特征。
增强文章的说服力。
6、下定义：用准确、简明的语言揭示事物的特有属性。
便于使读者对说明对象获得清晰的概念。
7、作诠释：用概括的语言对事物的某一方面作解释。
不是精确的科学定义，有助于说明事物的特征。
8、分类别：把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。
便于将复杂事物说得眉目清楚。
9、列图表：是文字说明的一种辅助方法。
使说明对象简明清晰。
10、摹状貌：如同描写一样的表示说明对象的外部特征。
使说明对象形象，明晰。
常见的10种说明方法
常见得10种说明方法1、举例子:通过列举具体得……实例对……事物得……特征／事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
2、分类别:对……事物得……特征／事理分门别类地加以说明,使说明更有条理性。
3、作比较:把……与……加以比较,突出强调了……事物得……特征/事理。
4、作诠释:对……事物得……特征/事理加以具体得解释说明,使说明更通俗易懂。
5、打比方:将……比作……,从而形象生动地说明了……事物得……特征/事理。
6、摹状貌:对……事物得……特征/事理加以形象化得描摹,使说明更具体形象。
7、下定义:用简明科学得语言对……说明对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更准确地揭示事物得特征／事理。
8、列数字:用具体得数据对……事物得……特征/事理加以说明,使说明更准确、更具体、更有说服力。
9、列图表:用列图表得方式说明……事物得……特征/事理,使说明更简明、更直观。
10、引用说明:引用说明有以下几种形式——引用名言、格言、谚语;作用就是使说明更有说服力。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象得作用、)2常见说明方法得作用:①、举例子:通过举具体得实例对事物得特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物得特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把XX与XX加以比较,突出强调了事物得特征或事理。
④、作诠释:对事物得特征,事理加以具体得解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:就就是运用比喻把事物得特征说清楚、⑥、摹状貌:对事物得特征加以形象化得描摹,使说明更具体形象、⑦、下定义:用简明科学得语言对说明得对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物得特征/事理、⑧、列数字:用具体得数据对事物得特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力、⑨、列图表:用列图表得方式对事物得特征/事理加以说明,使说明更简明更直观、⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—-A、引用具体得事例;(作用同举例子) B、引用具体得数据;(作用同列数字) Ｃ、引用名言、格言、谚语;作用就是使说明更有说服力。
说明文的说明方法
说明文的说明方法说明文的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设等。
下面是小编为大家准备的说明文的说明方法，希望大家喜欢。
说明文的说明方法11.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.4.列数字：列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.6.作比较：一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).7.引用：引用别人的.话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.10.列图表：画出图表,可使说明内容直观形象.说明文的说明方法2一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理，目的是给人以知识。
二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。
1.通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，我们称之为事物说明文，如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文，如《死海不死》、《向沙漠进军》等。
其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2.我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
语文的十种说明方法
语文的十种说明方法以下是语文的十种说明方法及其拓展:1. 举例说明：通过列举具体的例子来证明自己观点或说明事物的特点。
举例说明一般用于议论文中，能够帮助读者更好地理解文章的观点。
拓展：除了举例说明，还可以通过引用名言警句、统计数字等方式来加强说服力，使文章更具权威性和可信度。
2. 比喻说明：通过将事物比作另一个事物来形象地说明其特点。
比喻说明能够使抽象的概念更加具体形象，让读者更好地理解和接受。
拓展：比喻说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过比喻来说明人生哲理、社会问题等。
3. 比较说明：通过将两个或多个事物进行比较来突出它们之间的共同点和差异。
比较说明常用于说明事物的优缺点，让读者更好地理解事物的特点和本质。
拓展：比较说明是一种常用的比较分析方法，可以帮助读者更好地理解事物之间的异同，从而更好地进行决策和判断。
4. 数据说明：通过列举数据来证明自己观点或说明事物的情况。
数据说明能够让读者更加直观地了解事物的情况，具有很强的说服力。
拓展：数据说明不仅能够用于说明事物的情况，还可以用于证明某个观点的正确性，或者反驳某个观点的错误性。
5. 引用说明：通过引用名人名言、历史典故、诗歌等来证明自己观点或说明事物的特点。
引用说明能够使文章更具说服力，让读者更好地理解文章的观点。
拓展：引用说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过引用来说明人生哲理、社会问题等。
6. 对比说明：通过比较两个或多个事物之间的共同点和差异来证明自己观点或说明事物的情况。
对比说明能够让读者更加直观地了解事物的情况，具有很强的说服力。
拓展：对比说明不仅用于说明事物的情况，还可以用于说明人生哲理、社会问题等。
7. 排比说明：通过排比的修辞手法，对事物进行逐一说明，让读者更全面地了解事物。
排比说明能让读者更好地理解和接受文章的观点。
拓展：排比说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过排比来说明人生哲理、社会问题等。
8. 反问说明：通过提出问题并暗示答案来证明自己观点或说明事物的情况。
常见的10种说明方法
常见的10种说明方法1、举例子：通过列举具体的....实例对……事物的……特征 /事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
2、分类别：对……事物的……特征/事理分门别类地加以说明，使说明更有条理性。
3、作比较：把……和……加以比较，突出强调了……事物的……特征/事理。
4、作诠释：对……事物的……特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
5、打比方：将……比作……，从而形象生动地说明了……事物的……特征/事理。
6、摹状貌：对……事物的……特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
7、下定义：用简明科学的语言对……说明对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更准确地揭示事物的特征/事理。
8、列数字：用具体的数据对…… 事物的……特征/事理加以说明，使说明更准确、更具体、更有说服力。
9、列图表：用列图表的方式说明……事物的……特征/事理，使说明更简明、更直观。
10、引用说明：引用说明有以下几种形式引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
）2常见说明方法的作用：①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把XX和XX加以比较, 突出强调了事物的特征或事理。
④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。
⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
说明方法(10种)
说明方法常见的说明方法常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。
下面分别加以说明。
（1）举例子.举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。
这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系.这种联系，心理学上称为“联想”。
人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。
马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了.这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差.为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因.到此为止，未尝不可,但不够具体，也缺乏说服力，于是,又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。
这样一来，内容具体了，说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
但二者又有区别.议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的.运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
（2）分类别。
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法,叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象.例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。
说明方法有哪些
常见的说明方法常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等11种。
（1）举例子（举例说明法）举出实际事例来说明事物（2）作引用（引用说明法）引用说明法：也叫引资料引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。
（3）作比较（比较说明法）说明某些抽象的，或者是人们比较陌生的事物，能够用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
例：“有五千个席位的宴会厅，又是另一番景象。
它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。
”（4）列数字（数字说明法）为了使所要说明的事物具体化，还能够采用列数据的方法。
引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
（5）分类别（分类说明法）要说明事物的特征，能够根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
（6）打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
（7）摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，能够实行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
如：《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。
”（8）下定义（定义说明法）用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
例：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
”（9）作诠释从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
（10）画图表为了把复杂的事物说清楚，还能够采用图表法，来补充单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
（11）作假设假设说明，即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。
说明方法(10种)
说明方法常见的说明方法常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
下面分别加以说明。
（1）举例子。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。
这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。
这种联系，心理学上称为“联想”。
人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。
马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。
这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。
为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。
到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。
这样一来，内容具体了，说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
但二者又有区别。
议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
（2）分类别。
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。
例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。
常见的10种说明方法
常见的10种说明方法
一、示例图示法
示例图示法是最常用的说明方法。
本方法通过描绘出典型的或常见的
情景，来简要的表述事物本质、运行的原理和规律，以及其之间的相互关
系等，用一个图形来体现概念，便于理解。
示例图示法中，可以帮助读者
分析进而理解概念，从而使读者在接受知识的过程中，可以更加快速简洁
的学习，更迅速的理解知识，从而提高学习效率。
二、抽象图示法
抽象图示法是通过图表的形式，将概念或抽象概念和结构表达出来，
从而帮助读者理解概念，从而更好地理解相关知识点。
抽象图示法中，可
以用脉络箭头、流程图等来表达逻辑关系，便于读者理解，也能更迅速地
明白概念内容。
三、文字解释法
文字解释法是一种常用的说明方法，是指用一句或几句清晰、形象地
语言，向读者解释关于其中一种概念、规律或原理的客观真相。
他用简洁、精炼的文字来阐明抽象的概念，展现抽象的内涵，使读者能够更加深入地
理解文中的概念。
四、模型图示法
模型图示法是用模型的形式来表达概念，模型图示法更多的是以模型
的形式表达，从而让读者更容易理解抽象的概念。
十个说明方法
十个说明方法
常见的说明方法有以下十种：
1. 举例子：通过具体的实例来说明问题，使读者更容易理解和接受。
2. 分类别：将事物或问题按照一定的分类标准进行划分，使其更加清晰明了。
3. 列数据：通过具体的数据来支持论述，使读者更加直观地了解问题。
4. 作比较：将两个或多个事物或问题进行比较，突出它们的异同点。
5. 画图表：将复杂的数据或信息通过图表的形式呈现出来，使其更加直观易懂。
6. 下定义：对某个概念或术语进行准确的定义，使读者能够明确理解其含义。
7. 做诠释：对某个概念或术语进行解释和阐述，使读者更加深入地了解其内涵。
8. 打比方：通过比喻的方式来形象地说明问题，使读者更加容易理解。
9. 摹状貌：通过描绘事物或场景的形象，使读者更加直观地感受到其特点。
10. 引资料：引用权威的数据、文献等资料，支持论述，
使读者更加信服。
这些说明方法可以根据不同的情况和目的灵活运用，以达到更好的说明效果。
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常见的10种说明方法
1、举例子：通过列举具体的……实例对……事物的……特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
2、分类别：对……事物的……特征/事理分门别类地加以说明，使说明更有条理性。
3、作比较：把……和……加以比较，突出强调了……事物的……特
征/事理。
4、作诠释：对……事物的……特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
5、打比方：将……比作……，从而形象生动地说明了……事物的……特征/事理。
6、摹状貌：对……事物的……特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
7、下定义：用简明科学的语言对……说明对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更准确地揭示事物的特征/事理。
8、列数字：用具体的数据对……事物的……特征/事理加以说明，使说明更准确、更具体、更有说服力。
9、列图表：用列图表的方式说明……事物的……特征/事理，使说明更简明、更直观。
10、引用说明：引用说明有以下几种形式——引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
）
2常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。
④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。
⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
）
3说明方法有什么作用
（1）举例子.举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.
（2）引资料.为了使说明的内容更
充实具体,可以引资料说明.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等.
（3）作比较.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵
比”.
（4）列数据.为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.
（5）分类别.将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别.
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.
（6）打比方.利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.
（7）摹状貌.为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.
（8）下定义.用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法.
下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定
义；有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用,如关于“”和“应用科学”的定义.
（9）作诠释.从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.。