中小学生问卷调查表

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中小学生发展状况调查问卷

中小学生发展状况调查问卷亲爱的同学:你好!我们在开展一项中小学生发展状况的调查，真诚地邀请你来参加！以下问题都没有标准答案，你的回答也没有对错之分，请选择与你的实际情况最符合的选项。

调查所得信息与数据仅作内部研究使用，我们会做到严格保密，请放心填写。

第一部分请在符合你实际情况的选项前打“√”。

1.你的年级: [单选题] *○(1)四年级○(2)五年级○(3)六年级○(4)初一○(5)初二○(6)初三○(7)高一○(8)高二○(9)高三2.你的性别: [单选题] *○(1)男生○(2)女生3.你是否独生子女: [单选题] *○(1)是○(2)否4.你是否担任学校或班级学生干部: [单选题] *○(1)是○(2)否第二部分以下说法与你是否相符，请在最符合你实际情况的选项前面打“√”。

每题只选一个答案,请不要漏答。

1.当我设立目标后，我会坚持到底。

[单选题] *○①完全不符合○②比较不符合○③不确定○④比较符合○⑤完全符合2.我一直追求目标，一个接着一个。

[单选题] *○①完全不符合○②比较不符合○③不确定○④比较符合○⑤完全符合3.我尽可能尝试不同的可能来实现目标。

[单选题] *○①完全不符合○②比较不符合○③不确定○④比较符合○⑤完全符合4.我认真地思考如何最好地实现我的计划。

[单选题] *○①完全不符合○②比较不符合○③不确定○④比较符合○⑤完全符合5.我做出所有的努力来完成目标 [单选题] *○①完全不符合○②比较不符合○③不确定○④比较符合○⑤完全符合6.当我开始一项对我很重要但几乎没机会成功的事情时，我通常会停止尝试。

[单选题] *○①完全不符合○②比较不符合○③不确定○④比较符合○⑤完全符合7.对于重要的事，我会思考是否需要投入更多的时间和努力。

[单选题] *○①完全不符合○②比较不符合○③不确定○④比较符合○⑤完全符合8.当事情不像以前那样运作时，我会寻找其他的方法完成它们。

调查问卷模板中小学生

尊敬的学生及家长：您好！为了更好地了解中小学生的心理健康状况和学习习惯，以便为我们提供针对性的教育支持和指导，我们特设计此问卷。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级（）七年级（）八年级（）九年级3. 您所在的城市：（）城市（）农村二、心理健康状况4. 您是否经常感到焦虑或紧张？（）经常（）偶尔（）很少（）从不5. 您是否经常感到孤独或无助？（）经常（）偶尔（）很少（）从不6. 您是否容易受到外界压力的影响？（）非常容易（）比较容易（）一般（）不容易7. 您是否觉得自己的人际关系良好？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好8. 您是否经常感到快乐和满足？（）非常快乐（）比较快乐（）一般（）不太快乐（）非常不快乐三、学习习惯9. 您每天学习的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上10. 您是否经常制定学习计划？（）总是（）经常（）偶尔（）很少（）从不11. 您在学习过程中是否容易分心？（）非常容易（）比较容易（）一般（）不太容易（）不容易12. 您是否经常进行课后复习？（）总是（）经常（）很少（）从不13. 您是否喜欢参加课外活动？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）非常不喜欢14. 您在学习中遇到困难时，通常如何解决？（）向老师或家长求助（）自己查找资料解决（）向同学请教（）放弃不学（）其他四、家庭环境15. 您的家庭教育方式是？（）民主型（）专制型（）放任型（）其他16. 您父母是否经常与您交流学习上的问题？（）经常（）很少（）从不17. 您父母是否经常关注您的心理健康？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）非常不关注五、其他18. 您对学校的教育环境是否满意？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意19. 您对学校开展的心理健康教育活动的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地改进工作，为学生的健康成长提供更好的服务。

当代中小学生调查问卷模板

尊敬的家长和同学们：您好！为了更好地了解当代中小学生的学习生活状况，优化教育资源和教学方法，提高教育质量，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个年级？A. 小学一年级B. 小学二年级C. 小学三年级D. 小学四年级E. 小学五年级F. 小学六年级G. 初中一年级H. 初中二年级I. 初中三年级J. 高中一年级K. 高中二年级L. 高中三年级2. 您的孩子所在学校位于？A. 城市中心B. 城市郊区C. 农村地区3. 您的孩子性别是？A. 男二、学习情况4. 您的孩子每天学习时间大约是多少？A. 2小时以内B. 2-3小时C. 3-4小时D. 4小时以上5. 您的孩子在学习中遇到的主要困难是什么？A. 学习方法不当B. 学习动力不足C. 家庭环境影响D. 教师教学质量E. 同伴关系F. 其他（请说明）6. 您的孩子是否参加过课外辅导班？A. 是B. 否7. 您认为课外辅导班对您的孩子学习的影响是？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 没有帮助D. 有害无益8. 您的孩子在学习中是否有同伴互助？B. 没有9. 您的孩子在学习中是否经常遇到挫折？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从未三、生活状况10. 您的孩子每天课外活动时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上11. 您的孩子每天睡眠时间大约是多少？A. 6小时以内B. 6-8小时C. 8小时以上12. 您的孩子是否经常参加体育锻炼？A. 是B. 否13. 您的孩子是否有良好的饮食习惯？A. 是B. 否14. 您的孩子是否有不良生活习惯？A. 是B. 否（如有，请说明）四、心理健康15. 您的孩子是否经常感到焦虑、紧张？A. 是B. 否16. 您的孩子是否愿意与他人分享自己的感受？A. 是B. 否17. 您的孩子是否有较强的抗挫折能力？A. 是B. 否18. 您的孩子是否有较好的情绪管理能力？A. 是B. 否五、家庭教育19. 您是否经常与孩子沟通交流？A. 是B. 否20. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的重要性？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要21. 您是否关注孩子的心理健康？A. 是B. 否22. 您认为家庭教育中，家长应承担的主要责任是什么？A. 陪伴孩子成长B. 关注孩子心理健康C. 引导孩子树立正确的人生观、价值观D. 提供良好的学习环境感谢。

中小学生“学习压力”的问卷调查(学生卷)

中小学生“学习压力”的问卷调查(学生卷)
中小学生“研究压力”的问卷调查（学生卷）调查目的
本问卷旨在了解中小学生的研究压力情况，以便帮助学校和教
育机构制定相应的支持措施和政策。

个人信息
1. 姓名：_______________
2. 年级：_______________
3. 性别：（请在方框内选择）
- [ ] 男
- [ ] 女
研究时间与任务量
4. 你每天花多长时间进行研究（包括课堂时间和课后研究时间）？_______________
5. 你每天完成的研究任务有多少（包括课堂作业和额外阅读）？_______________
研究压力因素
请在以下选项中，选择对你造成研究压力的因素，并标记其重
要性（1为最不重要，5为最重要）。

应对研究压力
请你根据自己的实际情况，选择以下应对研究压力的策略，并标记其使用频率（1为从不使用，5为经常使用）。

研究压力的影响
9. 研究压力是否对你的生活和身心健康产生影响？
- [ ] 是
- [ ] 否
如果是，具体表现为什么？
{填写回答}
补充意见和建议
请在以下空白处提供一些建议或其他相关意见。

{填写建议}
感谢您参与本次问卷调查！你的意见对我们非常重要。

中小学生“五项管理”调查问卷(教育部门版)

中小学生“五项管理”调查问卷(教育部门
版)
1. 个人信息
- 姓名：
- 年龄：
- 性别：
- 年级：
- 学校：
2. 研究管理
- 平时是否按时完成作业？
- 是
- 否
- 你是否有自己的研究计划？
- 是
- 否
- 你是否经常复已学的知识？
- 是
- 否
- 你是否主动参与课堂讨论与互动？
- 是
- 否
3. 时间管理
- 你是否能合理分配时间完成各项任务？
- 是
- 否
- 是否经常会因为拖延而导致任务无法按时完成？- 是
- 否
- 你认为自己在时间利用上存在哪些问题？
4. 自我管理
- 你是否能够控制自己的情绪？
- 是
- 否
- 你是否能够有效地解决自己遇到的问题？
- 是
- 否
- 你是否有明确的个人目标，并为之努力？
- 是
- 否
5. 社交管理
- 你是否能够与同学和睦相处？
- 是
- 否
- 是否乐于助人，与他人分享知识和经验？
- 是
- 否
- 是否能够有效沟通，表达自己的思想与观点？
- 是
- 否
6. 其他建议或意见：
请将问卷填写完毕后交给班主任或教育部门相关人员，谢谢你的参与！。

中小学生课堂调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解和改进我们的课堂教学，提高教学质量和学生的学习效果，我们特开展此次课堂调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法和提升教学水平具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）小学低年级（）小学中年级（）小学高年级（）初中一年级（）初中二年级（）初中三年级2. 您的性别：（）男（）女二、课堂氛围3. 您认为课堂氛围是否活跃？（）非常活跃（）比较活跃（）一般（）不太活跃（）不活跃4. 您觉得老师在教学过程中是否关注每个学生的表现？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）不关注5. 您认为同学们在课堂上是否积极参与？（）非常积极（）比较积极（）一般（）不太积极（）不积极三、教学方法6. 您认为老师的教学方法是否适合您的学习习惯？（）非常适合（）比较适合（）一般（）不太适合（）不适合7. 您认为老师是否善于运用多媒体教学？（）非常善于（）比较善于（）一般（）不太善于（）不善于8. 您认为老师是否注重培养学生的动手能力？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）不注重四、教学内容9. 您认为教学内容是否充实？（）非常充实（）比较充实（）一般（）不太充实（）不充实10. 您认为教学内容是否与实际生活联系紧密？（）非常紧密（）比较紧密（）一般（）不太紧密（）不紧密五、师生互动11. 您认为老师与学生的互动是否充分？（）非常充分（）比较充分（）一般（）不太充分（）不充分12. 您认为老师在课堂上是否善于解答学生的问题？（）非常善于（）比较善于（）一般（）不太善于（）不善于六、其他13. 您对当前课堂教学有哪些意见和建议？（请在此处详细描述）再次感谢您参与本次调查！祝您学习进步！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况选择答案。

2. 对于开放式问题，请尽量详细地描述您的意见和建议。

3. 请认真填写问卷，以便我们更好地了解和改进课堂教学。

中小学生问题调查问卷模板

尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解中小学生在学习、生活、心理等方面的现状，以便我们更好地提供针对性的教育支持和帮助，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子/学生性别：□ 男□ 女2. 您的孩子/学生年级：□ 一年级□ 二年级□ 三年级□ 四年级□ 五年级□ 六年级□ 七年级□ 八年级□ 九年级3. 您的孩子/学生所在学校：_______________二、学习情况4. 您的孩子/学生在学校的学习成绩如何？□ 很好□ 较好□ 较差□ 很差5. 您的孩子/学生在家做作业的态度：□ 很认真□ 较认真□ 一般□ 较马虎□ 很马虎6. 您的孩子/学生是否经常参加课外辅导班？□ 是□ 否7. 您的孩子/学生在学习过程中遇到的最大困难是什么？ _______________三、生活习惯8. 您的孩子/学生每天睡眠时间大约是多少？□ 8小时以上□ 6-8小时□ 4-6小时□ 4小时以下9. 您的孩子/学生每天放学后通常做什么？□ 做作业□ 玩游戏□ 参加课外活动□ 其他（请说明）：___________________10. 您的孩子/学生是否有不良生活习惯（如熬夜、沉迷手机等）？□ 是□ 否四、心理健康11. 您的孩子/学生在学校的人际关系如何？□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差12. 您的孩子/学生是否有心理压力？□ 是□ 否13. 您的孩子/学生遇到问题时，通常如何应对？□ 寻求家长/老师帮助□ 自己解决□ 沉默不语□ 其他（请说明）：___________________五、家庭教育14. 您认为家庭环境对您孩子/学生的学习影响大吗？□ 较大□ 一般□ 较小□ 很小15. 您是否经常与孩子/学生沟通？□ 经常□ 偶尔□ 很少□ 从不16. 您认为家庭教育中最重要的方面是什么？□ 学习成绩□ 心理健康□ 人际交往□ 生活习惯□ 其他（请说明）：___________________六、其他17. 您对孩子/学生的未来发展有什么期望？_______________18. 您对本问卷有何建议或意见？_______________再次感谢您的参与！祝您生活愉快！【问卷结束】。

中小学生“作业量”的问卷调查(学生卷)

中小学生“作业量”的问卷调查(学生卷)
中小学生"作业量"的问卷调查（学生卷）尊敬的同学：
欢迎参加本次问卷调查！本调查旨在了解中小学生在学校和家
庭中的作业负担情况。

请你在如实回答下列问题时，选择最符合你
个人情况的选项。

感谢你的合作！
1. 你所在的学校类型是：
- [ ] 小学
- [ ] 初中
- [ ] 高中
2. 你每天在学校获得的作业量为：
- [ ] 很少（少于30分钟）
- [ ] 适中（30分钟至1小时）
- [ ] 较多（1小时至2小时）
- [ ] 很多（超过2小时）
3. 你每天放学回家后，完成作业需要花费的时间为：- [ ] 很少（少于30分钟）
- [ ] 适中（30分钟至1小时）
- [ ] 较多（1小时至2小时）
- [ ] 很多（超过2小时）
4. 在完成作业时，你是否会感到压力：
- [ ] 是
- [ ] 否
5. 你是否在完成作业时常常需要家长或其他人的帮助：- [ ] 是
- [ ] 否
6. 你认为学校作业量对你的研究和生活有何影响：
请你简要叙述，不超过100字。

7. 你认为学校和家庭应该如何合理安排作业时间：
请你简要叙述，不超过100字。

8. 你是否有其他关于作业量的想法或建议：
请你简要叙述，不超过100字。

非常感谢你参与本次调查！你的回答将对我们了解和改善学校作业情况有重要意义。

如有任何疑问，请随时与我们联系。

祝学习愉快！。

中小学生校园调查问卷模板

亲爱的同学们：您好！为了更好地了解我校学生的校园生活现状，改进教育教学工作，提高校园生活质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们今后的工作起到重要的指导作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：A. 小学B. 初中C. 高中2. 您的性别：A. 男B. 女3. 您所在班级：_________________二、校园环境与设施4. 您对学校的教学楼、实验室、图书馆等教学设施是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意5. 您认为学校的食堂饭菜质量如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 非常不好6. 您对学校的体育设施是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意7. 您对学校的校园绿化和环境卫生是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意三、教师与教学8. 您对教师的授课水平是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意9. 您认为教师对学生的关爱程度如何？A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低10. 您对学校的教学进度和难度是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意四、校园活动与社团11. 您对学校组织的各类校园活动是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您是否参加过学校的社团活动？A. 是B. 否13. 您对学校社团活动的组织和开展是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意五、同学关系与校园文化14. 您对同学之间的关系是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意15. 您对学校的校园文化氛围是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意六、其他建议16. 您对学校的哪些方面还有其他建议或意见？________________________________________________________________________ ____感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的满意和反馈是我们前进的动力。

中小学生问卷调查表

中小学生问卷调查表
一、问卷说明：
1、本问卷用于对中小学生进行问卷调查。

2、本问卷用于调查学校贯彻落实常规管理的一般情况。

3、根据问卷内容据实填写，不需署名。

二、调查问卷：
1、你每天有多少小时睡眠时间（）
A、不足7小时
B、7—9小时 C 、9小时以上
2、你校有没有公布学生考试成绩（）
A、不公布
B、公布
3、你每天做作业需要多少小时（）
A、1小时以内 B 、1-2小时C、2小时以上
4、你的老师有没有体罚过学生（）
A 、没有B、体罚过
5、你有没有在老师家或在其他地方补课（）
A、没有补课
B、在老师家补课 C 、在其他地方补课
6、学校有没有强制学生购买教辅资料？（）
A、有
B、没有
7、你班美术课能按课程表正常上课吗？（）
A、是的
B、没学
C、偶尔
8、你班体育课能按课程表正常上课吗？（）
A、是的
B、没学
C、偶尔
9、你班音乐课能按课程表正常上课吗？（）
A、是的
B、没学
C、偶尔
10、你知道自己在班级成绩排名吗？（）
A、知道
B、不知道
11、班级排座位是不是根据你们的成绩排的？（）
A、是的 B 、不是
12、你学校的图书室（馆）开放吗？你可以自由借阅书籍吗？
13、你班的班班通设备（多媒体）哪些科目老师在用？经常使用吗？
14、你认为你们学校及学校老师有没有不合理的地方？如果有表现在哪些方面？。

中小学生“学业负担”的问卷调查(学生卷)

中小学生“学业负担”的问卷调查(学生卷)调查目的本次问卷调查旨在了解中小学生的学业负担情况，以帮助教育部门和学校采取更有效的措施，减轻学生的学业压力。

调查注意事项请根据你个人的实际情况，选择适合的答案，并填写在相应的方框中。

请你根据最近三个月的情况回答问题。

问卷内容1. 你在一周内每天的作业时间是多久？- [ ] 小于1小时- [ ] 1-2小时- [ ] 2-3小时- [ ] 3-4小时- [ ] 大于4小时2. 你每天完成家庭作业的时候是否感到紧张或焦虑？- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天上学后是否需要参加辅导班或额外的研究班？- [ ] 是- [ ] 否4. 你每天是否有足够的时间进行娱乐和休息？- [ ] 是- [ ] 否5. 你是否觉得学校的考试和测验太多？- [ ] 是- [ ] 否6. 你是否觉得学校的作业量过大？- [ ] 是- [ ] 否7. 你是否觉得学校的研究压力过大？- [ ] 是- [ ] 否8. 你是否觉得自己有足够的时间进行课外活动或兴趣爱好？- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否觉得学校给了你足够的研究支持和帮助？- [ ] 是- [ ] 否10. 你有没有向家人或老师寻求帮助来应对学业压力？- [ ] 是- [ ] 否11. 你是否觉得自己在学校中能够充分发挥自己的才能？- [ ] 是- [ ] 否12. 你认为减轻学业负担的方法有哪些？请简要列举。

调查结束语谢谢你参与本次问卷调查，你的回答对我们来说非常重要。

我们将根据调查结果提出建议，希望能够改善中小学生的学业负担问题。

谢谢！。

中小学生调查问卷

中小学生调查问卷亲爱的同学，这是为了帮助你的老师们而设计的问卷，请你务必要真实地回答哟。

谢谢你的参与。

（在“〇”内划“√”）Q1：你的性别〇男〇女Q2：你是〇小学年级学生〇初中年级学生〇高中年级学生Q3：你目前的成绩〇优秀〇一样〇较差Q4：你最爱好什么样的老师?〇幽默〇温顺〇仔细其他(请注明)：Q5：你最爱好什么样的课堂？〇老师讲得轻松幽默〇有课堂活动，学生参与多〇老师直接讲完〇其他(请注明)：Q6：你爱好学习么？〇爱好〇不爱好〇说不出来Q7：当我不爱好学习时，我上课会：〇睡觉〇干我爱好的事〇捣乱其他(请注明)：Q8：你认为成绩提高，什么最重要？〇我爱好老师的课，能听进去〇老师有针对性地给我补课〇自己努力〇老师的认同和期望〇家长的期望〇同学间的竞争〇班级中的学习氛围〇其他(请注明)：Q9：你最爱好某一科学的主要原因是：〇课堂氛围和谐，老师的教学生动有趣〇爱好任课老师〇我这门课的基础比较好〇我对这门课的内容感爱好，老师常常鼓励我〇其他(请注明)：Q10：你认为学习需要有目标和计划么？〇需要〇不需要〇说不出来Q11：当我学习上遇到困难时，我：〇找老师帮助〇找同学帮助〇找家长帮助,上补习班〇不管它，躲开它〇其他(请注明)：Q12：你在学校里有自己特爱好（男或女）朋友么？〇有〇没有〇想有，但目前没有〇不想有〇其他(请注明)：Q13：你怎么看待在学校里有自己特爱好(男或女)朋友这件事？〇很正常〇很反感〇很敬慕〇其他(请注明)：Q14：你平常和你爱好的(男或女)朋友之间主要做什么？〇学习〇谈天〇打游戏〇其他(请注明)：Q15：你怎么处理老师反对你在学校里有自己特爱好（男或女）朋友这件事？(扼要陈说)____________Q16：请你分别给老师和学校提5条以上要求：给老师： ____________给学校： ____________。

中小学生伙伴调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解中小学生的社交状况、兴趣爱好以及同伴关系，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地了解同学们的需求，为校园活动提供更有针对性的服务。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 年龄：（）7岁及以下（）8-10岁（）11-13岁（）14-16岁二、社交状况4. 您通常与多少位同学关系较好？（）1-3位（）4-6位（）7-10位（）10位以上5. 您认为自己在朋友圈中的地位是？（）核心人物（）重要人物（）一般人物（）边缘人物6. 您是否愿意主动与不熟悉的同学交流？（）非常愿意（）比较愿意（）一般（）不太愿意（）非常不愿意三、兴趣爱好7. 您最喜欢的课外活动是？（）体育活动（）文艺活动（）科技活动（）阅读（）其他（请注明：__________）8. 您每周参加课外活动的频率是？（）每天（）每周3-4次（）每周1-2次（）偶尔参加（）从不参加9. 您认为课外活动对您的成长有哪些帮助？（）提高学习成绩（）培养兴趣爱好（）增强体质（）拓宽视野（）提高社交能力（）其他（请注明：__________）四、同伴关系10. 您与同伴之间的相处模式是？（）竞争关系（）合作关系（）竞争与合作并存（）其他（请注明：__________）11. 您在同伴中的角色是？（）领导者（）跟随者（）独立者（）其他（请注明：__________）12. 您认为同伴关系对您的影响主要体现在哪些方面？（）学习（）生活（）心理（）其他（请注明：__________）五、其他13. 您认为学校在促进学生同伴关系方面可以采取哪些措施？（）举办团队活动（）加强师生沟通（）开展心理辅导（）举办主题班会（）其他（请注明：__________）14. 您对本次调查有何建议或意见？（）__________感谢您参与本次调查！祝您学习愉快，生活愉快！[学校名称][调查时间]。

中小学生校园欺凌深度调查问卷(单张打印版)

中小学生校园欺凌深度调查问卷（单张打印版）调查目的本调查旨在深入了解中小学生在校园中遭受欺凌的情况，以便制定相关的预防和干预措施。

请您根据您的实际经历和观察，如实回答以下问题。

调查问题1. 您是男生还是女生？- 男生- 女生2. 您的年级是？- 小学一年级- 小学二年级- 小学三年级- 小学四年级- 小学五年级- 小学六年级- 初中一年级- 初中二年级- 初中三年级3. 您是否曾经在校园中遭受过欺凌？- 是- 否4. 如果您曾经遭受过欺凌，请选择您遭受过的欺凌类型（可多选）：- 言语辱骂- 身体攻击- 社交排斥- 暴力威胁- 网络欺凌- 其他（请注明）__________5. 您是否向老师或家长报告过您遭受的欺凌？- 是- 否6. 如果您向老师或家长报告过，请问他们采取了何种行动来帮助您？- 老师主动介入解决问题- 老师提供心理支持- 家长与学校协商解决- 家长安慰和支持我- 他们没有采取任何行动7. 您认为校园欺凌的主要原因是什么？（可多选）- 学生之间的竞争压力- 家庭环境问题- 缺乏家庭教育- 缺乏学校管理和监督- 社会环境导致的暴力倾向- 其他（请注明）__________8. 您认为应该采取哪些措施来预防和解决校园欺凌问题？（可多选）- 加强师生之间的沟通和信任- 推行更严格的学校纪律和规章制度- 加强家庭教育，培养学生的道德观念- 提供心理咨询和支持- 组织关于校园欺凌的宣传教育活动- 加强监督和惩罚措施- 其他（请注明）__________9. 您认为学生个人在预防和解决校园欺凌问题中应承担的责任是什么？10. 您对校园欺凌问题还有其他想要补充的意见或建议吗？谢谢您的参与！您的意见对我们的研究非常重要。

中小学生状态调查问卷模板

亲爱的同学：您好！为了更好地了解中小学生的生活、学习状态，以及他们在学校和家庭中的心理感受，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对我们的研究提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的参与和支持！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写）2. 您的性别：（）男（）女3. 您的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级（）七年级（）八年级（）九年级4. 您所在学校：（请填写）5. 您的家庭住址：（请填写）二、学习状态1. 您每天上学的时间大约是：（）6:00之前（）6:00~7:00 （）7:00~8:00 （）8:00之后2. 您每天放学回家的时间大约是：（）5:00之前（）5:00~6:00 （）6:00~7:00 （）7:00之后3. 您每天完成作业的时间大约是：（）30分钟以内（）30分钟~1小时（）1小时~2小时（）2小时以上4. 您认为作业量：（）适中（）偏多（）偏少5. 您觉得作业难度：（）适中（）偏难（）偏易6. 您是否经常遇到不会做的题目？（）是（）否7. 您是否愿意向同学或老师请教问题？（）是（）否8. 您是否愿意参加课外辅导班？（）是（）否三、生活习惯1. 您每天睡眠时间大约是：（）6小时以内（）6~8小时（）8小时以上2. 您每天阅读时间大约是：（）30分钟以内（）30分钟~1小时（）1小时以上3. 您每天使用电子产品（如手机、电脑、平板等）的时间大约是：（）1小时以内（）1~2小时（）2小时以上4. 您是否喜欢参加体育锻炼？（）是（）否5. 您每天参加体育锻炼的时间大约是：（）30分钟以内（）30分钟~1小时（）1小时以上四、心理状态1. 您是否经常感到焦虑、紧张？（）是（）否2. 您是否容易与同学、老师、家长发生矛盾？（）是（）否3. 您是否觉得自己在班级中存在感不强？（）是（）否4. 您是否愿意与同学分享自己的快乐和烦恼？（）是（）否5. 您是否觉得自己的学习成绩不如其他同学？（）是（）否五、家庭关系1. 您与父母的关系如何？（）很好（）较好（）一般（）较差2. 您与兄弟姐妹的关系如何？（）很好（）较好（）一般（）较差3. 您是否愿意与父母、兄弟姐妹分享自己的秘密？（）是（）否4. 您觉得父母是否关心您的学习、生活？（）是（）否5. 您觉得父母是否尊重您的意见？（）是（）否请您根据自己的实际情况，认真填写以上问卷。

中小学生午休调查问卷模板

尊敬的家长和老师：为了解中小学生在校午休的现状和需求，更好地改善学生的午休环境，提高学生的午休质量，我们特开展此次调查。

请您根据实际情况认真填写以下问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

一、基本信息1. 学生姓名：（可选填）2. 学生性别：□ 男□ 女3. 年级：□ 一年级□ 二年级□ 三年级□ 四年级□ 五年级□ 六年级4. 学校名称：（可选填）二、午休环境5. 您所在学校的午休时间通常为多久？□ 30分钟□ 40分钟□ 50分钟□ 1小时□ 1小时以上6. 您所在学校的午休场所是？□ 教室□ 教室外空地□ 图书馆□ 教学楼楼道□ 其他：（请注明______）7. 您认为午休场所的安静程度如何？□ 非常安静□ 较安静□ 一般□ 较吵□ 非常吵8. 您所在学校的午休场所是否提供空调或风扇？□ 是□ 否9. 您认为午休场所的温度是否适宜？□ 非常适宜□ 较适宜□ 一般□ 较不适宜□ 非常不适宜三、午休用品10. 您在午休时通常使用以下哪种物品？□ 床位□ 地垫□ 沙发□ 凳子□ 其他：（请注明______）11. 您认为午休用品的舒适度如何？□ 非常舒适□ 较舒适□ 一般□ 较不舒适□ 非常不舒适12. 您所在学校的午休用品是否定期清洗和消毒？□ 是□ 否四、午休习惯13. 您通常在什么时间开始午休？□ 12:00 □ 12:10 □ 12:20 □ 12:30 □ 12:40 □ 12:50 □ 13:0014. 您在午休时通常保持什么姿势？□ 平躺□ 侧躺□ 坐姿□ 站姿□ 其他：（请注明______）15. 您在午休时是否使用电子产品？□ 是□ 否16. 您认为午休时使用电子产品的频率如何？□ 非常频繁□ 较频繁□ 一般□ 较少□ 很少五、午休效果17. 您认为午休对您的学习效果有何影响？□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差□ 非常差18. 您认为午休对您的身体健康有何影响？□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差□ 非常差19. 您认为午休对您的情绪有何影响？□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差□ 非常差六、其他建议20. 您对学校午休有什么改进建议？（请在此处写下您的宝贵意见）感谢您参与本次调查！您的反馈对我们非常重要，我们将根据调查结果对午休环境进行改善，为学生提供更好的午休条件。