中高层管理人员面试要素与评价评分表87086
结构化面试评分表(管理人员)
对未来的工作有计划性和规划性，能随机应变，
0.9 即使出现偏差也能很好的纠正，灵活处理突发事
件。
0.9
处事冷静客观，能根据环境的变化来相应的调整 决策，工作中追求卓越，考虑周全
经常与下属沟通，能很好的调动员工的积极性，
0.9 能鼓舞士气，能很好的处理员工争议，能很好的
应对管理失控。
评分标准
6至8分（含6分）
能够准确理解他人意思，具有一定洞察力；口齿
0.9 清晰流畅，内容有条理、富有逻辑性，具一定说
服力；用词准确、恰当、有分寸。
0.9
在有压力的状况下，思维反应敏捷，情绪稳定， 考虑问题周到。
在较强刺激情境中，表情和言语自然；受到有意
0.9 挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静；为长远
或更高目标，抑制自己当前的欲望。 面对将来的工作，表现出期待和自信，有较强的
面试考官签字：______________
0.9 工作热情，能快速投入工作中，并期待进一步的
发展。
0.9
能体现出对工作较强的责任心，能对自己的工作 负责，对集体的归属感强，有较强的集体意识。
0.9
兴趣爱好广泛，对工作起到调节作用，乐观幽 默，能活跃气氛，能给同事们带来欢笑和快乐。
1
能恰当的部署下属的工作，调动员工的积极性， 能很好的处理人际关系和协调员工关系。
不能很好的协调人际关系，在管理方式上 出现不妥之处，不能很好的调动员工积极 性，不考虑员工成长。
对未来的工作有一些计划，对突发事件的应 对工作缺少计划，对突发事件和出现偏差
对策略，布置任务有条理。
的事件束手无策。
处事比较冷静，决策比较灵活，工作考虑周 处事不够冷静，对事情的考虑不够周全，
内部竞聘评分表(中高层管理类)
说明：1、此表运用于子公司或运营项目的总经理或者集团总监及以上高层竞聘评分；2、学历层次参照岗位说明书中学历、职称及执业资格等要求，各项均达到者可判定为佳，超出者为极佳；3、专业经历参照岗位说明书中工作经验年限的要求，达到者可判定为一般，超出者可根据岗位相似度判定为佳或极佳；4、对本专业的专注度为竞聘者对本专业的求知欲以及自我职业生涯规划中是否坚持在本专业发展；5、对竞聘者的判定中决策力、包容心、情绪控制、价值取向平均得分低于“佳”者不可任用；专业经历、驾驭能力、计划管控能力平均得分低于“一般”者不可任用。
中高层管理人员能力考核评分表
6
7
8
9
10
评分
语言表达含糊其词,意图不明；文字表达不通，意图不清，需作大修改
语言表达欠清晰，但尚能表达意图,文字表达不够通顺，但尚能表达清楚主要意图
语言表达抓住要点，表达意图；文字表勿需修改，即可比较准确的表达意见
语言表达简明扼要,具有出色的谈话技巧,易于理解；文字表达清晰、简洁，易于理解,无可挑剔
中高层管理人员能力考核评分表
被考核人
所在部门
所在岗位
考核人
考 核 内 容 及 计 分 标 准
战略思考
（20分）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
评分
对中心的将来不太关心,也不注意工作上可能出现的机会和挑战
主要忙于事务性工作,有时也会注意中心的前景和对策等问题
能够根据现状,了解组织面临的挑战和机会
能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远目标
决策
（20分）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
评分
遇事优柔寡断，缺乏主见
能够确定决策时机，但很少提出可行方案,常求助于幕僚
善于确定决策时机,提出可行方案,但在权衡、选择时偶有适当,大多数日常事务处理果断得当
善于确定决策时机,提出可行方案,合理权衡,优化选择，对困难的事处理果断得当
计划和组织
（20分)
14
16
18
20
评分
不善分配工作与权力,缺乏指导员工的方法,内部时有不服怨言
欠缺分配工作、权力及指导部属之方法，任务进行偶有困难
公司中高层管理人员综合评分表
交办工作不力、不能服从集体利益、私事重于公事。
0-4
3
忠
诚
度
10
理解和认同公司的价值观、对工作和责任饱满热情
9-10
不做有损公司利益的事、不说有损公司利益的话。
6-8
自我意识重、只求获得、不讲奉献。
0-5
4
诚
信
度
8
品质兼优、言出必行、信誉好、工作到位、办事放心。
7-8
能实事求是、行为规范、但工作浮于表面。
7-8
需上级督促、以维持部门或本岗位工作运作。
0-6
合计
100
公司中高层管理人员综合评分表
被测评人：评价人:日期：年月日
5-8
安于现状、墨守成规、缺乏开发和创新精神。
0-4
9
工作效率
10
工作主动、高质量、快速完成各项工作任务。
9-10
能分清主次、基本按时按质完成任务。
6-8
工作无序、效率低、时常不能按时完成任务或出错率高。
0-5
10
综合管理
12
各项工作有计划、策划、方法并落实到位、工作效率高。
9-12
工作无计划、策划、方法、按部就班、墨守成规。
序号
考核
项目
权重
评 分 标 准
得分
1
责
任
心
12
心系公司、顾全大局、爱岗敬业、责任心强、勇于承担。
11-12
工作主动、基本按时完成任务、不能勇于承担。
7-10
工作较为被动、时有推诿、不能按时完成任务。
0-6
2
勤
奋
度
12
不断努力学习、钻研业务、积极勤奋工作、完成工作好。
6.面试评估表(高层部分)
面试官意见及补பைடு நூலகம்说明
考核项目说明
综合素质考评项目: 专业知识考评项目:
评分标准说明
评估得分（请在A--D之前进行选择） A（优） B（良） C（中） D（差）
姓名
应聘部门/职位
求职意愿 性格特征 综合素质 专业知识 总体评估 面试官签名
日期
综合评估结果
□录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □录用 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □存档 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用 □不录用
面试考评表(公司高层主管评估部分)
项目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
求职意愿考评项目: 性格特征考评项目: 1.个人职业目标是否明确 2.对公司及应聘职位是否了解 3.求职态度是否积极、诚恳 4.以往工作的稳定性 1.有活力 2.自信 3.积极的心态 1.表达、沟通能力 2.计划性/条理性 3.责任感 4.快速反应能力 5.执行力 6.团队意识 1.教育背景 2.专业知识水平 3.相关工作经验 4.相关项目经验
竞聘中层干部岗位面试评分表
姓名：序号：时间：2014年3月1日
仪态
仪表
语言表达
能力
工作思路
清晰程度
措施有效
程度
岗位认知
程度
回答问题
满意度
进取意识
创新意识
合计
10－7
10－7
10－7
10－7
10－7
10－7
10－7
10－7
80-56
面试规则：1、面试分为2个环节，共14分钟：首先是应聘演讲，时间控制在8分钟以内；然后是答辩环节，面试者针对评委的提问进行简要回答，如果评委没有提问，请面试者谈一个自己成功或失败的例子，时间控制在6分钟以内。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、参加面试者不得读稿，可以携带简要提纲，否则按最低分计算。
3、最后评委根据面试者演讲和答辩的情况，对其每项素质能力进行评分，评分范围在10－7分，分别对应优秀、良好、一般、差，合计分可以不填。
中高层管理人员面试要素与评价评分表之欧阳数创编
中高层管理人员面试要素与评价评分表
欧阳数创编
欧阳数创编
行政人事部
中高层管理人员的胜任特征
（招聘面试参考）
中高层管理者应着重于谋事而非做事，但必要时也要学会做事。
故中高层管理者除须具备必要的学历、经历、年龄、职称、体能等基础性外在特征外，还应具备如下胜任特征：
1、技术性胜任特征
不但会正确的做事，还要会用正确的方式方法和思维做正确的事。
运用正确的方法、程序、
欧阳数创编
专业、工具等解决人与事的问题，并从全局性和系统性上支持企业战略目标的实现——及战略策划能力、组织计划能力、人团培养能力、非专业外其它专业的涉猎范围与运用程度。
2、潜质潜力胜任特征
对人与事具有卓越的分析能力、创造力、组织团队力、解决问题的有效性、认识机遇和透过现象发现潜在问题的能力等。
更为重要的是敢于担当责任能力与创新的勇气能力，善用策略方法解决工作困难与应对突发事件——即应变能力、广泛的知识与持续的学习力，健康的职业价值观与动机。
3、人际胜任特征
4、其行事行为与人际交往符合社会角色与常规。
善于自我评估、自我认识、自我教育，并了解对方的需求与诉求。
富有同情心和社会敏感性，善于与人有效交流和有效合作，能很好地与他人一起工作，理解下属并会激励下属共同实现企业目标。
中高层人员面试测评评议意见表
欧阳数创编
欧阳数创编。
公司中高层管理人员综合评分表
需上级督促、以维持部门或本岗位工作运作。
0-6
合计
100
公司中高Байду номын сангаас管理人员综合评分表
被测评人：评价人:日期：年月日
5-8
安于现状、墨守成规、缺乏开发和创新精神。
0-4
9
工作效率
10
工作主动、高质量、快速完成各项工作任务。
9-10
能分清主次、基本按时按质完成任务。
6-8
工作无序、效率低、时常不能按时完成任务或出错率高。
0-5
10
综合管理
12
各项工作有计划、策划、方法并落实到位、工作效率高。
9-12
工作无计划、策划、方法、按部就班、墨守成规。
序号
考核
项目
权重
评分标准
得分
1
责
任
心
12
心系公司、顾全大局、爱岗敬业、责任心强、勇于承担。
11-12
工作主动、基本按时完成任务、不能勇于承担。
7-10
工作较为被动、时有推诿、不能按时完成任务。
0-6
2
勤
奋
度
12
不断努力学习、钻研业务、积极勤奋工作、完成工作好。
11-12
缺乏努力学习、勤奋钻研精神、基本完成工作任务。
5-6
不够坦诚、言行不一、不能实事求是。
0-4
5
执
行
力
12
尊重领会领导意图，快速完成领导交办的各项任务及经济指标、保证政令畅通、及时。
11-12
基本做到领导交办的各项任务或经济指标完成。
5-10
完成领导交办的各项任务或经济指标勉强、或不能按时完成。
0-4
6
管理层面试评估表
评分标准 1 - 完全不达标 2 - 部分达标 3 - 达标 4 - 超过平均水平 5 - 表现优越 如申请职位对该项没有要求或无法判 断，请用"／"注明
人力资源部评分 1 2 3 4 5 1
用人部门评分 2 3 4 5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
团队建设 人员管理及发展 沟通和人际关系 远见/战略思维 综合评价(由用人部门面试人填写) 优势/机会点：
由人力资源部面试人员填写 目前薪资状况：
由用人部门面试人员填写
□ □ 拒绝 □
存档备用 推荐其他职位 职位： □ 拒绝
□ □
存档备用 推荐其他职位 职位：
□ □ 通过 □
推荐复试 □ 通过
录用 部门： 职位日期：
面试人员签字/日期：
面 试 评 估 表
（适用于管理层职位）
候选人姓名 应聘部门/职务 面试官姓名/日期 候选人应聘渠道 请在下面合适的空格里打勾，并写上具体评价。 基本信息 形象/外表 态度 之前工作稳定性 对公司的兴趣 职位基本要求 工作经验相符度 专业知识 专业技能 计算机能力 文化相融程度 诚实 忠诚度 团队合作 学习能力 创新能力 综合评价(由人力资源部面试人填写) 优势/机会点： 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 人力资源部评分 1 2 3 4 5 1 用人部门评分 2 3 4 5 核心胜任力 主动性 判断能力 执行力 工作效率 职业敏锐度 沟通能力 谈判技巧 关注细节 数字敏感度 领导胜任力
高级管理人员面试评分表 模板
逻辑条理性
具有抽象推理思维，能够将自己需要表达的内容条理清晰地传递给对方
应变能力
头脑反应的敏捷程度，特别是对比较棘手或非常规问题时反应是否迅速、灵活、得体
抗压能力
在面对考官压力时，是否能够沉着、冷静地回答所提问题，不紧张，不慌乱，保持情绪稳定
管理干部招聘面试评分表
姓名：应聘职位：日期：
评价指标
评价要点
评分等级（请打钩）
好
较好
一般
较差
差
面试准备
精神面貌
具有规范的仪容仪表，良好的精神状态，精力充沛
面试态度
准备充分，态度端正，重视此次面试
报告内容主旨
任职目标、计划明确、具体、切实可行，论据材料翔实准确，方案措施针对性和可操作性强
报告写作水平
总体结构系统、完整，层次分明；措辞准确规范，表述通顺流畅，条理清晰、合乎逻辑，易于理解
创新意识
思维的开拓性和想象力的丰富程度，是否能积极采用新思路、新方法以达到工作目的
自我认知能力
能够客观公正地评价自己的优缺点，并根据应聘岗位要求，准确进行自身角色的定位
评语
评价人（签名）：
知
识
文化素质
具有一定理论基础，较广泛的知识面，能够引用实例、用词准确，言谈举止是否有修养
实际经验
从事应聘岗位或相关岗位工作经验的丰富程度
业务知识
具备应聘岗位所要求的专业理论知识和实务知识的丰富程度
能
力
理解领悟能力
能够比较准确的理解和领悟考官所提的问题，并做出针对性回答
综合分析能力
能够善于抓住问题的本质，并综合运用各方面知识，全面、透彻的思考和分析问题
管理层面试评分表(标准版)
管理层面试评分表管理层面试评分表（标准版）使用说明一、评分表概述本评分表旨在为管理层面试提供一个标准化、系统化的评估工具，通过一系列精心设计的问题和测试要点，全面考察应聘者的基本情况、专业背景、工作模式、价值取向、工作能力等多个维度，以确保选拔出最适合公司需求的管理层人才。
二、评分表结构评分表分为多个部分，每个部分包含若干问题，每个问题均对应明确的测试要点和分数。
具体结构如下：基本情况：自我介绍：测试应聘者是否能有效介绍自己的特殊技能和竞争优势，展现积极个性和做事能力。
（分数：5分）工作经历与成果：考察应聘者能否用精炼的语言概述主要工作信息和重点业绩，避免流水账式重复。
（分数：5分）辞职原因：分析求职动机的合理性，评估人品和职业素质。
（分数：5分）职业规划：判断应聘者是否真心求职，而非混日子或将其作为事业跳板。
（分数：5分）专业背景：岗位职责：验证应聘者是否隐瞒事实或简历造假。
（分数：10分）专业理解：考察应聘者的专业功底和深度。
（分数：10分）竞争优势：识别应聘者与其他候选人的差异化优势。
（分数：5分）工作模式：工作风格：评估应聘者是否适合公司的工作风格，是偏好单独工作还是团队合作。
（分数：5分）学习能力：通过询问过去工作中的学习经历，判断其学习能力和上进心。
（分数：5分）价值取向：公司了解：考察应聘者对公司及应聘岗位的重视程度。
（分数：5分）原单位与上司评价：分析应聘者的人品、职业素质和心态。
（分数：5分）工作能力：工作计划：了解应聘者的工作计划性和条理性，重点关注细节。
（分数：5分）困难预见与解决：评估应聘者是否内行，以及解决困难的专业手法。
（分数：10分）介绍公司基本情况：薪资报酬与福利：详细介绍公司的薪资结构、奖金福利、医保福利等。
（无具体分数，但为重要介绍内容）经营范围与组织架构：阐述公司的经营产品、理念、企业文化及岗位情况。
（无具体分数，但为重要介绍内容）上岗准备与要求：明确仪容仪表、证件等上岗前的准备和要求。
管理人员面试评估表
□ 对于组织中的新 变能理解并积极调整适 应。
□ 愿意维持 组织现状，对 改变持观望态 度
□ 对于任何改变 均持否定态度
□ 遵守公司管 □ 擅于自我管理， □ 基本遵守 □ 有违反公司制 自我管理 理规范，常寻求 使自身发展与公司发展 公司要求，自 度的经历，个人发
综合能力
挑战自我的机会 相适应
我发展目标不 展无计划
□ 迅速适应陌 □ 通过短期自我调 □ 对于陌生 □ 对于陌生环境
适应能力 生环境，对突发 整可以较好地融入新环 环境需要长期 需要长期调整以适
状况能自如应对 境
调整以适应 应
□ 准确完成任 □ 能尽快做好布置 □ 达成工作 □ 无法保质保量 执行力 务，并据实际情 的工作，但工作质量有 基本要求，工 完成工作，缺乏行
□ 工作拖延，消 极被动地面对工作
基本素质
责任感 管理能力 知识储备
□ 主动承担责 任，不欺上瞒 下，顽强克服困
□ 对职责内工作不 推脱，能尽职尽责
□ 遇困难会 退缩，常寻求 外界帮助
□ 根据管理目标 领导下级工作， 提升士气、培养 下属
□ 有效分配工作，改 □ 提高团队士
进团队工作效率，留意 气，有培养人
况适当调整
待提升
作效率一般 动力
□ 以往工作中 工作成果 获得过突破性的
成果与业绩
□ 工作业绩较好， 具有一定的管理经验
□ 工作业绩 平平，只做好 岗位基本工作
□ 工作业绩较 差，不能保质保量 完成工作
定岗
*得分
*得分
*突出优点
*明显弱势 面试意见
是否录用（总分： ）
□录用（27以上)□备用（18）□不录用（9）
□ 优秀（4） □ 良好（3） □ 一般（2） □ 较差（1）
【面试表格】管理层面试评估表
3.对解决专业问题的案例的回答情况
专业潜力
1.对本职位浓烈的兴趣，强烈的好奇心 2.对本职位领域的技术发展充满热情 3.学习欲望，学习方法 4.改善意识
1.英语
2.思想成熟 希望有的素质 3.承受力
4.领导管理力 5.战略思考力
决策能力 面临问题和机遇，及时地进行判断
创新能力 发现新问题，提出新观点，找出新办法
团队精神 迅速融入团队，形成团队凝聚力
积极参与度 积极参与小组讨论，积极发言 个性特征 气质风度、情绪稳定性、责任心、自信心
1.教育背景及所接受的专业培训 专业知识 2.认识或解决本岗位的实际问题
3.对本岗位要求的专业知识具备情况
满分： 100 分，实际得分：
分
本次面试对应聘者的综合评价意见
面试官签名：
日期：
应聘者姓名： 面试项目
面
应聘部门：
面试内容
试评估表
应聘职务：
面试阶段： 面试表现
很差 差 一般 好 优秀 0分 1分 2分 3分 4分
□初试 □复试 备注
整体形象 第一印象、穿着打扮、礼貌 言语表达能力 能流畅、准确地表达自己的思想和观点
人际沟通能力 通过交流、能建立良好协作关系
激励能力 调动和发挥大家的工作积极性 综合分析能力 能分析、归纳、判断事实的内在联系
面试评分表（中层管理人员）
（初试 30%+复试 70%）
综合评语
考官签名：
年月日
对专业理 论及相关 知识的了 解、掌握 程度，专 业理论素 养的高 低。
优 评
分良 标 准中
差
21-25
16-20 11-15 1-10
18-20
14-17 8-13 1-7
18-20
14-17 8-13 1-7
18-20
14-17 8-13 1-7
9-10
5
7-8
4
5-6
2－3
1-4
1
初试
复试 综合得分
面 试 评 分 表（中层管理人员）
姓 名：
应聘岗位：
测评要素 职位匹配性 综合分析能力
组织协调能力
分析、判断 解决实际问
能力
题的能力
专业理论 素养
权重分数
25
20
20
20
10
5
评分要点
*能否正确
判断自己的 优势、劣势， 并针对劣势 提出弥补措 施。 *个人经历 和特点与所 报职位是否 具有较强的
*是否思路清 晰，富有条理。 *分析问题是否 全面、透彻、客 观。 *能否把握问题 的实质，抓住问 题的主要方面。
*是否具有主动 沟通的意识和 策略。 *能否积极与他 人进行沟通协 调，建立和谐的 工作环境，以顺 利地完成工作 任务。
匹配性。
*能否正确 理解组织战 略目标。 *，完成领 导分派的任 务。
*能否理论 联系实际； *分析、处理 问题的原则 性、灵活性； *适应岗位 需要的实际 工作能力与 业务能力。
内部竞聘评分表(中高层管理类)
内部竞聘评分表(中高层管理类)
内部竞聘评分表（中高层管理类）
姓名：
用表提要：
评分项目：学历层次、专业经历、对本专业的专注度、专业工具运用能力、决策能力、驾驭能力、计划管控能力、协调能力、综合能力、执行力、创造力、沟通能力、领悟力、综合素质。
研究意愿：愿意了解新生事物、行业前沿技术和先进的管理方式，并能快速接受这些观点并应用到工作中。
XXX：能够容忍与自己观点不同的人，并能换位思考，不会产生过激的反应，但不会对违反原则的事做出妥协。
毅力：对认为正确的事情，能够坚持不懈以达成目标，遇到困难能想尽办法予以解决，而不是选择逃避。
现任职位竞聘职位：请主持面谈的人员，在合适的评分项内划√。
评分计算标准：
权重 100% 80% 60% 40% 20%
得分（权重*百分比） 5 8 5 2 8
专业能力 8 6 4 6 4
性格 6 6 6 4
总得分
工作业绩：
总评：
结论：□建议聘用□列入考虑□不予考虑
评价人：。
0055结构化面试评分表(中层管理人员)
优
13—15
优
13—15
优
13—15
优
13—15
优
19—25
优
13—15
良
9—12
良
9—12
良
9—12
良
9—12
良
13—18
良
9—12
弱
5—8
弱
5—8
弱
5—8
弱
5—8
弱
7—12
弱
5—8
差
0—4
差
0—4
差
0—4
差
0—4
差
0—6
差
0—4
实得分
优缺点及类型评语
评委签名：年月日
应试者姓名：**高技术股份有限公司制（评委用
优
9ห้องสมุดไป่ตู้10
优
9—10
优
16—20
良
7—9
良
7—9
良
7—9
良
7—9
良
7—9
良
6—8
良
6—8
良
11—15
弱
3—6
弱
3—6
弱
3—6
弱
3—6
弱
3—6
弱
3—5
弱
3—5
弱
6—10
差
0—2
差
0—2
差
0—2
差
0—2
差
0—2
差
0—2
差
0—2
差
0—5
实得分
优缺点及类型评语
评委签名：年月日
应试者姓名：**高技术股份有限公司制（评委用）
*自知性。能正确看待自己的优势和不足。
公司中高层管理人员能力考核评分表
公司中高层管理人员能力考核评分表公司中高层管理人员能力考核评分表使用说明一、引言为了全面提升公司中高层管理人员的综合能力，促进团队协同，优化管理水平，特制定本《公司中高层管理人员能力考核评分表》（以下简称“评分表”）。
本评分表旨在通过客观、公正、全面的考核方式，对管理人员的各项能力进行评估，进而为其个人成长、职业发展及公司的战略目标实现提供有力支持。
以下将详细说明该评分表的使用方法及注意事项。
二、评分表结构解析基本信息部分：考核期间：明确考核的具体时间段，有助于对比不同时间段内管理人员的成长与变化。
姓名、部门、岗位：清晰记录被考核人员的基本信息，确保考核对象的准确性。
考核类型：通过勾选“季度考核”或“年度考核”，明确考核的频次与性质，以适应不同的管理需求。
能力考核指标：能力素质：分为人际交往能力、影响力、领导能力、沟通能力、判断和决策能力等多个维度，每个维度下又细分为多个具体要素，如建立关系、团队合作、解决矛盾、团队发展、说服力、反馈和训练、激励等，确保考核的全面性和细致性。
专业知识及技能：此部分考核管理人员的专业素养与专业技能水平，是衡量其是否胜任岗位的关键指标。
评分区域：评分表采用ABCD四个等级进行评分，其中A为优秀，B为良好，C为一般，D为较差。
评分区域为空白，供考核人根据被考核人员的实际表现进行打分。
考核人签名与日期：每位考核人需在相应的签名栏签字并注明日期，以确保考核结果的权威性和可追溯性。
本评分表由被考核的中高层管理人员的直接上级和直接下级共同填写，确保评价的多维度与客观性。
三、使用步骤确定考核周期：根据公司实际需求及管理层要求，确定考核的周期（季度或年度）。
收集考核信息：考核人需在日常工作中仔细观察被考核人员的行为表现，记录关键事件和成就，为考核提供客观依据。
组织填写评分表：在考核周期结束后，组织相关考核人（直接上级和直接下级）填写评分表。
填写过程中，应鼓励考核人根据事实进行评价，避免主观臆断。
管理人员面试评分表
竞聘岗位
竞聘者姓名
项
目
评价要素
评价等级
评价得分
好
较好
一般
差
演
讲
部
分
（45）
总体印象
15分
是否在规定的时间内演讲完所有内容；
语言表达是否条理清晰，逻辑严密。
15分
10—14分
9—5分
0—4分
认知性
15分
竞聘动机是否正确，对岗位职责、责任和重要性是否明确；
自我适应性分析是否客观、真实，与岗位要求匹配是否一致。
15分
10—14分
9—5分
0—4分
目标与措施
15分
工作目标是否明确，措施是否具体可行，并体现创新性。
15分
10—14分
9—5分
0—4分
答
辩
部
分
（2ห้องสมุดไป่ตู้）
回答问题的清晰及准确度（5分）
5分
3—4分
1—2分
0
主题集中程度是否出现答非所问（5分）
5分
3—4分
1—2分
0
回答问题的机敏程度（5分）
5分
3—4分
1—2分
0
基础技能、沟通协调、灵活应变、决策判断、综合分析、逻辑推理等（5分）
5分
3—4分
1—2分
0
其他方面：上进心、责任心、职业道德、事业心、自信心等（5分）
5分
3—4分
1—2分
0
合计得分
公司中高层管理人员综合评分表
考核
项目
权重
评 分 标 准
得分
1
责
任
心
12
心系公司、顾全大局、爱岗敬业、责任心强、勇于承担。
11-12
工作主动、基本按时完成任务、不能勇于承担。
7-10
工作较为被动、时有推诿、不能按时完成任务。
0-6
2
勤
奋
度
12
不断努力学习、钻研业务、积极勤奋工作、完成工作好。
11-12
缺乏努力学习、勤奋钻研精神、基本完成工作任务。
7-8
有原则性、按制度办事、但不能正视问题。
5-6
碍于情面、不敢坚持原则。
0-4
7
处事
能力6Βιβλιοθήκη 主动协调和解决工作中出现的一切问题、按时完成规定任务。
7-8
被动处理事务及协调解决问题、部分完成规定任务。
5-6
理解能力差、时常无法处理好事务、沟通困难。
0-4
8
创新
开拓
8
勇于创新开发、善于发现、搜集、捕捉信息、取得一定效益。
5-6
不够坦诚、言行不一、不能实事求是。
0-4
5
执
行
力
12
尊重领会领导意图，快速完成领导交办的各项任务及经济指标、保证政令畅通、及时。
11-12
基本做到领导交办的各项任务或经济指标完成。
5-10
完成领导交办的各项任务或经济指标勉强、或不能按时完成。
0-4
6
原
则
性
8
敢于坚持原则、秉公办事、以公司利益为重。
7-8
需上级督促、以维持部门或本岗位工作运作。
0-6
合计
100
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中高层管理人员面试要素与评价评分表
中高层管理人员的胜任特征
（招聘面试参考）
中高层管理者应着重于谋事而非做事，但必要时也要学会做事。
故中高层管理者除须具备必要的学历、经历、年龄、职称、体能等基础性外在特征外，还应具备如下胜任特征：
1、技术性胜任特征
不但会正确的做事，还要会用正确的方式方法和思维做正确的事。
运用正确的方法、程序、专业、工具等解决人与事的问题，并从全局性和系统性上支持企业战略目标的实现——及战略策划能力、组织计划能力、人团培养能力、非专业外其它专业的涉猎范围与运用程度。
2、潜质潜力胜任特征
对人与事具有卓越的分析能力、创造力、组织团队力、解决问题的有效性、认识机遇和透过现象发现潜在问题的能力等。
更为重要的是敢于担当责任能力与创新的勇气能力，善用策略方法解决工作困难与应对突发事件——即应变能力、广泛的知识与持续的学习力，健康的职业价值观与动机。
3、人际胜任特征
4、其行事行为与人际交往符合社会角色与常规。
善于自我评估、自我认识、自我教育，并了解对方的需求与诉求。
富有同情心和社会敏感性，善于与人有效交流和有效合作，能很好地与他人一起工作，理解下属并会激励下属共同实现企业目标。
中高层人员面试测评评议意见表
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百。
百而千，千而万。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三纲者，君臣义。
父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬。
此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。
此四方，应乎中。
曰水火，木金土。
此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。
十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信。
此五常，不容紊。