细胞膜与细胞核 PPT课件
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05 细胞膜和细胞核-2024年高考生物一轮复习课件(新教材新高考)
结论 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化
细胞核是细胞生命活动的控制中心
细胞核控制着生物体形态结构建成 生物体的性状主要与细胞核有关
思考：只做嫁接实验能否说明伞帽的形成一定是细胞核的作用？
训练
1.如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．你认为该图最能说明（ D ）
A．细胞质控制着细胞的代谢 B．细胞核控制着细胞的代谢 C．细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D．细胞核控制细胞分裂、分化
二、控制物质进出细胞
1.体现了膜的功能特点： 选择透过性 2.控制作用具有普遍性和相对性
P71 像蛋白质这样的生物大分子，通过胞吞或胞吐进出 细胞，其过程需要与膜上蛋白质结合 (不需要转运蛋白)
3.选择透过性的结构基础： 细胞膜上转运蛋白的种类和数量，及转运蛋白空间结构的变化 P66末段
判断： ①膜的选择透过性与磷脂无关
2.在细胞周期中表现为周期性的消失和重建的是什么结构？
前期：核膜、核仁消失 末期：核膜、核仁重新出现
3.核仁的功能？
与某种RNA的形成以及核糖体的形成有关
4.染色质与染色体的关系是怎样的？
①特征相同：易被碱性染料染成深色 ②成分相同：由DNA和蛋白质构成 ③功能相同：遗传物质的主要载体
同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
核膜—控制物质进出，主要是小分子、离子 核孔—大分子物质进出的通道（如mRNA、蛋白质） 3、染色质与染色体的相互转化？ P56第二段 4、模型的概念、形式、举例 P57小字
五、对细胞核功能的理解
说明：细胞核控制着 细胞的代谢和遗传。
实验名称 美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 变形虫切割及核移植实验 伞藻嫁接与核移植实验
高三生物一轮复习细胞膜与细胞核含流动镶嵌模型新人教版必修.pptx
答案： C
第12页/共73页
2．(2014·福建高考)细胞的膜蛋白具有物质运输、信 息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示 意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )
第13页/共73页
解析：血红蛋白存在于红细胞内，是一种可运载 氧气的蛋白质，并非膜蛋白；抗体是浆细胞分泌的一 种免疫球蛋白，并非 T 淋巴细胞膜的成分；胰岛素受 体具有特异性，只能与胰岛素特异性结合，无法与胰 高血糖素结合；神经递质可以与骨骼肌细胞膜上的神 经递质受体特异性结合，葡萄糖可以借助转运葡萄糖 的载体通过主动运输的方式进入骨骼肌细胞。
通过 紫色 细胞膜被破坏
第33页/共73页
1．细胞核的结构
图示
名称
功能
a： 核膜
把 核内物质 与 细胞质 分开
b： 染色质
是 DNA 的主要载体
c： 核仁 d： 核孔
与某种 RNA的合成及 核糖体 的形成有关 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
第34页/共73页
2.细胞核的功能 (1)是 遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主 要场所。 (2)是 细胞代谢和遗传 的控制中心。 [思考] DNA 都存在于细胞核内的染色质中吗？ 提示：不一定。DNA 主要存在于细胞核内的染色体 上，另外，在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量的 DNA。
答案：(1)受体 蛋白质 (2)B A C BC
第21页/共73页
细胞间信息交流的方式
比 较
通过“信息分 子”完成细胞间
间接交流
两细胞间 直接交流
经特殊通道 交流信息分子
图 解
相邻细胞间直接接触，通 相邻细胞间形成通道使细
方 式
通过体液的作用 来完成细胞间的
过与细胞膜结合的信号 胞相互沟通，通过携带信息 分子影响其他细胞，即 的物质来交流信息，即
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2．(2014·福建高考)细胞的膜蛋白具有物质运输、信 息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示 意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )
第13页/共73页
解析：血红蛋白存在于红细胞内，是一种可运载 氧气的蛋白质，并非膜蛋白；抗体是浆细胞分泌的一 种免疫球蛋白，并非 T 淋巴细胞膜的成分；胰岛素受 体具有特异性，只能与胰岛素特异性结合，无法与胰 高血糖素结合；神经递质可以与骨骼肌细胞膜上的神 经递质受体特异性结合，葡萄糖可以借助转运葡萄糖 的载体通过主动运输的方式进入骨骼肌细胞。
通过 紫色 细胞膜被破坏
第33页/共73页
1．细胞核的结构
图示
名称
功能
a： 核膜
把 核内物质 与 细胞质 分开
b： 染色质
是 DNA 的主要载体
c： 核仁 d： 核孔
与某种 RNA的合成及 核糖体 的形成有关 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
第34页/共73页
2.细胞核的功能 (1)是 遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主 要场所。 (2)是 细胞代谢和遗传 的控制中心。 [思考] DNA 都存在于细胞核内的染色质中吗？ 提示：不一定。DNA 主要存在于细胞核内的染色体 上，另外，在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量的 DNA。
答案：(1)受体 蛋白质 (2)B A C BC
第21页/共73页
细胞间信息交流的方式
比 较
通过“信息分 子”完成细胞间
间接交流
两细胞间 直接交流
经特殊通道 交流信息分子
图 解
相邻细胞间直接接触，通 相邻细胞间形成通道使细
方 式
通过体液的作用 来完成细胞间的
过与细胞膜结合的信号 胞相互沟通，通过携带信息 分子影响其他细胞，即 的物质来交流信息，即
2014届高考(苏教版)生物大一轮课件：第4讲 细胞膜和细胞核(共91张PPT)
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
2.功能 (1)细胞膜将每个细胞与周围环 境隔离开，维持了 细胞自身的 相对稳定 ，具有 保护 作用。 (2)细胞主要通过细胞膜 有选择 地从周围环境中获取养料，排出 代谢废物 ，不断地与周围环 境进行 物质交换 。
思 考
提 示
细胞膜的结构特点是流动性，功能特点是选择透过 性，前者是后者的基础。
答案 流动性的原理： 构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数 是运动的； 选择透过性的原理： 膜上的载体蛋白的种类和数量。
(2)二者之间的区别和联系分别是什么？
答案 ①区别：流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生 物膜的功能特性。 ②联系：流动性是选择透过性的基础，只有膜具有流动性，才 能表现出选择透过性。
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
技法提炼
细胞膜的选择透过性——植物对无机盐的吸收 1．思路
2．结果与结论 同一植物对不同离子吸收情况不同， 不同植物对同一离子吸 收情况不同→细胞膜对离子吸收具有选择透过性。
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
考点二 聚焦细胞核的结构
1．比较染色质与染色体 名称 染色质 染色体 项目 成分相同 主要成分是 蛋白质和 DNA 同种 特性相同 易被龙胆紫溶液等碱性染料染成深色 物质 遗传物质的主要载体 功能相同 分裂期 分裂间期 不同时期 圆柱状或杆状 细长的丝状 不同形态 高度螺旋化、缩短、变粗 染色质 染色体 相互转化 解螺旋、成为细丝状 (间期、末期) (前期、中期、后期)
第04讲 细胞膜和细胞核-高考生物一轮复习课件
A
【训练1】(2021·重庆月考)细胞用不同的方式彼此传递信号。下图是几种动物细胞间信息传导方式，相关叙述<zzd>错误</zzd>的是( )。
图1 内分泌信号转导
图2 旁分泌信号转导
图3 神经元信号转导
图4 依赖接触的信号转导
A.图1中信号分子必须与细胞膜表面的受体结合B.图2中细胞释放信号至附近的胞外介质中起局部作用的通讯方式是不需要进入血液的C.图3中神经元信号传递的神经递质特异性地把信号传到靶细胞D.图4的传递过程可用来表示精子、卵细胞的结合过程
磷脂双分子层
蛋白质分子
镶
嵌入
贯穿
流动
糖蛋白
糖脂
糖被
A
B
C
D
2、流动镶嵌模型的主要内容
蛋白质分子上的糖链是在内质网和高尔基体中添加的。
结构特性
具有______________
构成膜的 和 大都是可以运动的
质壁分离、变形虫运动、胞吞和胞吐、白细胞的吞噬作用等
细胞质基质细胞骨架细胞器
细胞壁（植物、原核生物(除支原体外)、真菌）
---系统的边界
---系统的控制中心
---细胞的主要代谢场所
第4讲 细胞膜和细胞核
控制物质进出细胞
进行细胞间信息交流
一、细胞膜的功能
将细胞与外界环境分隔开
激素、神经递质、
胞间连丝
精卵结合
流动性
大大超过2倍，
肝细胞具有核膜和多种细胞器膜
双分子层
两层磷脂分子
磷脂双分子层
融合
胞吞
所有的细胞都有细胞核吗？每个细胞只有１个核吗？
原核细胞没有细胞核，但有拟核；少数真核细胞也没有（高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞）。
【训练1】(2021·重庆月考)细胞用不同的方式彼此传递信号。下图是几种动物细胞间信息传导方式，相关叙述<zzd>错误</zzd>的是( )。
图1 内分泌信号转导
图2 旁分泌信号转导
图3 神经元信号转导
图4 依赖接触的信号转导
A.图1中信号分子必须与细胞膜表面的受体结合B.图2中细胞释放信号至附近的胞外介质中起局部作用的通讯方式是不需要进入血液的C.图3中神经元信号传递的神经递质特异性地把信号传到靶细胞D.图4的传递过程可用来表示精子、卵细胞的结合过程
磷脂双分子层
蛋白质分子
镶
嵌入
贯穿
流动
糖蛋白
糖脂
糖被
A
B
C
D
2、流动镶嵌模型的主要内容
蛋白质分子上的糖链是在内质网和高尔基体中添加的。
结构特性
具有______________
构成膜的 和 大都是可以运动的
质壁分离、变形虫运动、胞吞和胞吐、白细胞的吞噬作用等
细胞质基质细胞骨架细胞器
细胞壁（植物、原核生物(除支原体外)、真菌）
---系统的边界
---系统的控制中心
---细胞的主要代谢场所
第4讲 细胞膜和细胞核
控制物质进出细胞
进行细胞间信息交流
一、细胞膜的功能
将细胞与外界环境分隔开
激素、神经递质、
胞间连丝
精卵结合
流动性
大大超过2倍，
肝细胞具有核膜和多种细胞器膜
双分子层
两层磷脂分子
磷脂双分子层
融合
胞吞
所有的细胞都有细胞核吗？每个细胞只有１个核吗？
原核细胞没有细胞核，但有拟核；少数真核细胞也没有（高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞）。
高三生物一轮复习课件：细胞膜和细胞核
体现了细胞膜的什么特点？ 选择透过性（三种运输都能体现） 应用在什么方面？ 台盼蓝染色判断细胞死活。
3 细胞膜的功能
[重点] 进行细胞间的信息交流 ① 通过化学物质(如激素)间接进行信息交流
激素随血液到达全身各 处，与靶细胞膜表面受体结 合，将信息传递给靶细胞。
胰岛B细胞通过分泌胰岛 素促进肝细胞合成肝糖原。
脂质体是磷脂双分子层构成的，到达细胞后可能会与细胞膜 发生融合，从而使药物进入细胞内发挥作用。
[P46细节] 用磷脂分子包裹药物
3 细胞膜的功能
！！一字不落地背出细胞膜的三个功能（P40） 1. _将__细___胞__与__外___界__环___境__分__隔___开___,保障细胞内部环境的相对稳定。 2. _控__制___物__质__进___出___，但注意这种控制是相对的。 3. _进__行___细__胞__间___的__信___息__交__流_____，具体有三种方式。
③细胞之间形成通道传递信息 实例：高等植物的胞间连丝
笔记：通道交流不需要细胞膜上的受体 胞间连丝
向某高等植物的一个细胞中注入荧光染 料，染料迅速扩散到相邻的细胞内。
胞间连丝是信息分子传送的通道，既有物质运输 的作用，又有信息交流的作用。
补充：细胞壁不是细胞的边界！
1. 成分：植物：纤__维___素___和__果__胶___； 合成时期：分__裂___末__期____； 与_高__尔___基__体__（细胞结构）密切相关。
起到膜表面识别和细胞间的信息传递的作用
糖被
糖脂
糖蛋白
细胞膜外
亲水区 疏水区 亲水区
磷脂双分子层
磷脂分子
蛋白质分子
细胞膜内
2 流动镶嵌模型
4. 细胞膜的结构特点：细胞膜具有___流__动__性________； ➢ 原因: 膜上的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的 ➢ 实例： ① 变形虫的变形运动。
3 细胞膜的功能
[重点] 进行细胞间的信息交流 ① 通过化学物质(如激素)间接进行信息交流
激素随血液到达全身各 处，与靶细胞膜表面受体结 合，将信息传递给靶细胞。
胰岛B细胞通过分泌胰岛 素促进肝细胞合成肝糖原。
脂质体是磷脂双分子层构成的，到达细胞后可能会与细胞膜 发生融合，从而使药物进入细胞内发挥作用。
[P46细节] 用磷脂分子包裹药物
3 细胞膜的功能
！！一字不落地背出细胞膜的三个功能（P40） 1. _将__细___胞__与__外___界__环___境__分__隔___开___,保障细胞内部环境的相对稳定。 2. _控__制___物__质__进___出___，但注意这种控制是相对的。 3. _进__行___细__胞__间___的__信___息__交__流_____，具体有三种方式。
③细胞之间形成通道传递信息 实例：高等植物的胞间连丝
笔记：通道交流不需要细胞膜上的受体 胞间连丝
向某高等植物的一个细胞中注入荧光染 料，染料迅速扩散到相邻的细胞内。
胞间连丝是信息分子传送的通道，既有物质运输 的作用，又有信息交流的作用。
补充：细胞壁不是细胞的边界！
1. 成分：植物：纤__维___素___和__果__胶___； 合成时期：分__裂___末__期____； 与_高__尔___基__体__（细胞结构）密切相关。
起到膜表面识别和细胞间的信息传递的作用
糖被
糖脂
糖蛋白
细胞膜外
亲水区 疏水区 亲水区
磷脂双分子层
磷脂分子
蛋白质分子
细胞膜内
2 流动镶嵌模型
4. 细胞膜的结构特点：细胞膜具有___流__动__性________； ➢ 原因: 膜上的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的 ➢ 实例： ① 变形虫的变形运动。
【备考2023】高考生物一轮复习：第4讲 细胞膜和细胞核(共55张PPT)
考向2细胞膜的功能 2.(2022天津红桥模拟)葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,下列推 断错误的是( ) A.糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关 B.胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度加快 C.线粒体膜上不存在该蛋白 D.癌细胞膜上该蛋白的含量比正常细胞要少
答案 D 解析 葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,而糖尿病病人的葡萄糖转 运出现障碍,故糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关,A项正确;胰岛 素能促进葡萄糖进入组织细胞,故胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度 加快,B项正确;葡萄糖不能进入线粒体,故线粒体膜上不存在该蛋白,C项正 确;癌细胞代谢旺盛,故其膜上该蛋白的含量比正常细胞要多,D项错误。
答案 ACD 解析 由实验可知,该技术的理论基础是细胞膜具有一定的流动性,A项正确; 应用该技术只能测定群体蛋白质的流动速率,B项错误;降低温度,膜的流动 性降低,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间延长,C项正确;由于实验过程中 一部分荧光消失,所以漂白区域恢复足够长的时间后,荧光强度仍小于漂白 前,D项正确。
答案 D 解析 有丝分裂过程中,核膜和核仁在前期消失并在末期重现,A项正确;核 仁与rRNA的形成及核糖体的形成有关,所以蛋白质合成活跃的细胞,核仁 代谢活动旺盛,B项正确;许多对基因表达有调控作用的蛋白质是在细胞核 中起作用的,细胞核内的蛋白质是在核糖体上合成经核孔进入细胞核的,C 项正确;细胞质中的线粒体和叶绿体也能合成RNA,D项错误。
①内因:细胞膜上转运蛋白的种
温度(在一定范围内,温度越高, 类和数量;
细胞膜的流动性越大)
②外因:温度、pH、O2等影响细 胞呼吸的因素
(2)联系
角度二、细胞膜的探究历程
考向探究
考向1细胞膜结构的探究
高中生物《第5讲细胞膜与细胞核》课件
4.观察下列图示，写出三个图的信息交流类型。
提示 图1通过分泌的化学物质(如激素、神经递质)传递信息；图2通过细 胞膜直接接触(如精子和卵细胞)传递信息；图3通过细胞通道传递信息， 如高等植物细胞的胞间连丝。
题组一 分析细胞膜的组成、结构与功能
解题探究
1.(2014·新课标Ⅰ，1改编)关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是( C )
第5讲 细胞膜与细胞核
考点一 细胞膜的结构与功能
考纲要求 细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。
知识梳理 解题探究
1.细胞膜的制备 (1)实验原理：细胞_吸__水__涨__破___ 离心 获得细胞膜。
知识梳理
(2)材料：人或其他哺乳动物的_成__熟__红__细__胞__。
(3)选材原因：①无__细__胞__核__和众多_细__胞__器___，易制得纯净的细胞膜；
T细胞 不能分 泌抗体
题组二 区分细胞膜“流动性”与“选择透过性”的不同
3.如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是( C ) A.细胞膜的基本支架是② 细胞膜的基本支架是②磷脂双分子层。 B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关 细胞膜的功能与①蛋白质的种类和数量有关。 C.②是静止的，但①是运动的，所以细胞膜具有流动性 ①蛋白质大都是可以运动的，②磷脂双分子层都是可以运动的。 D.若该膜为人体肝细胞膜，则B侧CO2浓度高于A侧 由题图糖蛋白的分布可知，A为膜的外侧，B为内侧，人体肝细胞内CO2浓度 高于细胞外。
(2)实验结论：_美__西__螈__皮__肤__颜__色__遗__传__受__细__胞__核__控__制___ 。
皮肤颜色与提供细胞 核的美西螈一致。
3.蝾螈受精卵横缢实验 (1)实验过程
(2)实验结论：_蝾__螈__的__细__胞__分__裂__、__分_ 。 自变量：有无细胞核 因变量：细胞分裂和分化
细胞膜于与细胞核一轮复习专业课件
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/7/312 021/7/3 12021/7/31202 1/7/31
3、磷脂分子是可以运动的，大多数的蛋 白质分子也是可以运动的。
4、细胞膜外表，有一层由细胞膜上的蛋 白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖 被。（保护、润滑、识别等）
五、细胞膜的功能
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年7 月31日 星期六 2021/7/312021 /7/3120 21/7/31
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年7月 2021/7/312021 /7/3120 21/7/31 7/31/20 21
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/7/3 12021/7/31July 31, 2021
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年7月 2021/7/312021 /7/3120 21/7/31 7/31/20 21
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细 胞
细 胞
将细胞与外界环境分开，保证细胞内 部环境的相对稳定
膜 的 结 构
决定
膜 的
控制物质进出细胞
功
能 进行细胞之间的信息交流
课本P43二2体现细胞膜的什么功能？
1、直接交流 接触传递
发出信号的细胞
靶细胞
与膜结合的 信号分子
相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从 一个细胞传递给 另一个细胞。 例如：精子和卵细胞的识别和结合
2022届新教材一轮复习人教版 第二单元 第1课 细胞膜和细胞核 课件(79张)
2.(2021·湖南模拟)细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。下列关
于图甲、乙、丙的说法,错误的是
()
A.图甲中,靶细胞上②的化学本质是糖蛋白 B.图乙可以表示精子与卵细胞的识别 C.图丙表示动、植物细胞间的信息交流还可以通过相邻细胞间的胞间连丝进 行 D.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
A.细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列方式不同 B.神经细胞形成动作电位时,Na+通过②进入细胞,且不需要ATP C.氧气进入细胞可用b表示,这体现了细胞膜的流动性和不对称性 D.用③包裹大分子药物,定向送入靶细胞体现了细胞膜的选择性
【解析】选B。③是磷脂双分子层,细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的 排列方式相同,A错误;神经细胞形成动作电位时,Na+内流,顺浓度梯度通过②进 入细胞,此过程为协助扩散,不消耗ATP,B正确;①为糖蛋白,在细胞膜外侧,b表 示的运输方向是细胞内→细胞外,不能表示氧气进入细胞,C错误;用③包裹大分 子药物,送入靶细胞,该过程体现了细胞膜的结构特点——流动性,D错误。
【解析】选C。图甲中,激素分子与靶细胞上结合的受体的化学本质是糖蛋白,A 正确;精子与卵细胞之间是通过糖蛋白实现相互识别和结合的,如图乙所示,B正 确;植物可通过相邻细胞间的胞间连丝进行信息交流,动物细胞之间没有胞间连 丝,C错误;信息分子的受体大多存在于细胞膜上,所以细胞间的信息交流大多与 细胞膜的结构和功能有关,D正确。
2.细胞核的功能探究: (1)黑白美西螈核移植实验。 ①实验过程:
②实验结论:_美__西__螈__皮__肤__颜__色__的__遗__传__受__细__胞__核__控__制__。
(2)蝾螈受精卵横缢实验。 ①实验过程:
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解析 答案
解析：蛋白质的合成需要消耗ATP，A错误；葡萄糖跨膜 运输方式为协助扩散或主动运输，均需要载体蛋白协助， B错误；线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段，与线粒 体外膜的主要功能明显不同，C正确；细胞膜的基本组成 成分为蛋白质和磷脂，D错误。
C 答案 解析 解析：CO2分子通过细胞膜的方式是自由扩散，不 需要消耗能量。
揭秘高考必考点
细胞核的结构、功能及实验探究
【训练2】► (2013·改编题)如图，用动物受精卵做下列三个实
验。以下实验不能说明的是( D )。
A．提取受精卵的核单独培养，不久
答案
就退化消失，说明缺少细胞质的细
胞核不能生存
B．去掉核的细胞单独培养，不久也
消失，说明缺少细胞核的细胞也不
能存活太久
C．给去核的细胞重新移入细胞核，
人的红细胞 的细胞膜
命题 思维 答案 揭秘 导图 展示
命题方式：本考点常结 合跨膜运输、细胞膜成 分综合考查，可以实验 分析与评价形式出现， 也可设计实验进行综合 考查，选择题、简答题 均有磷可脂出和现蛋。白质组成； 能够让水自由通过； 流动性大小与温度有关。
澄清2个易错点
1.离子过膜的方式一定是主动运输？ 离子通过细胞膜的方式一般为主动运输，因为离
C 解析 答案
解析：亲核蛋白进入细胞核需要核孔复合体(相当于载体)协 助，是一个耗能过程，与葡萄糖进入红细胞的协助扩散不同。
×
√ ×
√
×
答案
揭秘高考必考点
细胞膜的结构、功能及特性
【训练1】► (2013·东城区综合练习)下列没有涉及细胞间信息交流
过程的是( D )。
A．花粉与柱头相结合
答案 解析
B．高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
C．甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素
D．抗体与异物蛋白结合
解析: A、B、C选项内容都涉及细胞之间的信息交流， 而D项中的异物蛋白是物质，其与抗体结合不涉及细胞间 的信息交流。
实验结论
美 是 蝾 化 变 再 伞 细西由螈是形生藻胞螈细的由虫、核“帽皮 胞 细 细 的 应 控”的肤核胞胞分激制形颜控分核裂性的状色制裂控、是是遗的和制生由由传分的长细、 胞核控制的
揭秘高考必考点
细胞核的结构、功能及实验探究
【典例2】细胞核具有什么功能？ 命题 思维 答案 拓展
科学家通过下列实验(见下图)进行 揭秘 导引 展示 归纳
A．实验(结1)核果膜可、以核说仁明在细细胞胞核周与期细中表现与为真周核期细性胞地的消区失别和进重行建。
胞BC①D．．．的中实实实分的验验验裂a部((((① ②说2345、))))分核核凡有中中明分形膜孔是些，，细化成和的无细ba胞有部为对核数核胞的关分对孔量细不照寿的照都、胞只命操组具 核 ， 具与作有 仁 既 有核与选 的 不 一有实个择 大 能关验细透 小 生胞过 与 长核性 细 也考涉。。 胞 不查及代 能，需谢 分而给有 裂核予关，仁关。知注识。还未
揭秘高考必考点
实验：细胞膜的制备方法及成分鉴定
揭秘高考必考点
实验：细胞膜的制备方法及成分鉴定
【典例】(2011·新课标全国卷)将人 的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段 时间后红细胞破裂，主要原因是
( C )。
A．红细胞膜具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大 C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增大
揭秘高考必考点
细胞核的结构、功能及实验探究
特点 核膜与核孔 ①①连折易核，光被膜且性碱是有强性双核，染层糖易料膜体与染，附其成外着他深膜结色与构内区质分网相
②②在主在有要有丝由丝分D分N裂裂A中和中周蛋核期白膜性质周地组期消成性失地和消重失
核仁
现③和与重染建色体的关系： ③核膜是不连续的，其上有核孔
染④色核质膜具有选择功透能过性 染色体
染色质 参与某种RNA的功功合能能成及核糖体的形 成是①着遗化，传学利物反于质应多的的种主场化要所学载，反体核应膜的上进有行酶附
②控制物质进出，小分子、离子通
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过核膜进出，大分子物质通过核孔
进出
揭秘高考必考点
细胞核的结构、功能及实验探究
1.美西螈细胞核移植 2.横溢蝾螈受精卵 3.将变形虫切成两半 4.伞藻嫁接实验
细胞不仅能正常生活而且能进行有
丝分裂，说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D．实验说明，细胞核是系统的控制中心，细胞质是系统的代谢
中心
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
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实验：细胞膜的制备方法及成分鉴定
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揭秘高考必考点
实验：细胞膜的制备方法及成分鉴定
探究：①无核的一半(a)停止分裂， 有核的一半(b)能继续分裂；②将一
个细胞核挤入到不能分裂的a部分，
命题方式：本考点2012 年多个省份考查，2011
结果a部分开始分裂、分化，进而 年仅江苏卷同年出现三
发育成胚胎。下列叙述中，不正确 次，应引起重视，命题
的是( D )。特别提醒：图(显/隐) 多围绕核孔及原核细胞
揭秘高考必考点
细胞膜的结构、功能及特性
1.细胞膜的成分
2.细胞膜的功能
揭秘高考必考点
细胞膜的结构、功能及特性
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细胞膜的结构、功能及特性
【典例1】►对某动物进行荧光标记实验， 命题 思维 答案 拓展
如下示意图所示，其基本过程：①用某种 揭秘 导图 展示 归纳
荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现 荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的 某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停 止激光束照射一段时间后，该区域的荧光Fra bibliotek用荧光标记
命题方式：本考点命题
荧特点光是与多膜采成用分实结验综合合
逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不 分析形式或者与细胞的
能A．说细明知胞的膜是识具( 归有D流纳)。动：性证明膜图的(显流/隐动) 性方激生识法物综光膜合照系 起射统来荧、命光代题消谢，等中失知等 B．荧光1.染通料过能蛋与细白胞质膜组的成流成动分结证合明，如频荧度荧光光标再记次实出验现； C膜D．．运根 根输23据 据的..荧 荧通 通速光 光率过 过恢恢膜 细复复的的的 胞速速生 的率率理生可 可推 推功命算 算能活出 出物 膜证动质 中明证跨 蛋，明如，主如膜动变成运形分输 虫能等 的流； 运动 白质或动脂质、的胞流吞动速胞率吐、质壁分离等。细胞膜具有流动性
子都带电荷过膜时需要载体和能量。但是也有例外， 如神经细胞中的K+流出细胞外，只通过离子通道进行， 属于协助扩散。
2.蛋白质进入细胞核要穿过几层膜？ 蛋白质分子进入细胞核是通过核孔，不穿过核膜。
规避2个误区
误区1 细胞膜的结构特点(流动性)≠功能特性(选择透过性)，很 多题目设计故意混淆，要注意。
误区2 核孔是随时敞开，大小分子都能进出的通道。 点拨 (1)核孔并非是一个简单的通道而是由多种蛋白质组成的一 个复杂而精细的结构，对进出核孔的物质具有严格调控作用。(2) 物质进出细胞核并非都通过核孔。核孔是大分子物质出入细胞核 的通道，而小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输实现的，不通 过核孔。
C
第1讲 细胞膜
与 细胞核
揭密 3个 必 考点
澄清 2个易 错点
➢细胞膜的结构、功能及特性 ➢细胞核的结构、功能及实验探究 ➢细胞膜的制备及成分鉴定
➢离子过膜都必须通过主动运输 ➢蛋白质进入细胞核要穿过几层膜
规避 2个 误区
➢细胞膜的结构特点=功能特性 ➢大分子能通过核孔，小分子也能 ➢高考真题演练 ➢备选素材展台