醉翁亭记作业

《醉翁亭记》测练习题班级____ 姓名_____

一，完成填空

1.本文作者，是代家。字，自号，晚年又号，死后谥号，世称，“”之一。

2.本文选自《》是作者被贬为太守时所写，它的姊妹篇是《》。

3.本文体裁是。全篇将、、融为一炉。

4，《醉翁亭记》写于欧阳修到滁州上任的第二年，作者在文中极其生动地描写了，表现，

二、解释下面加点的词语

①名．之者谁（）②有亭翼然临

．．．于泉上者。（）（）

③醉翁之意．不在酒（）④若夫日出而林霏开．．（）

⑤野芳发

．．而幽香（）（） 6.临．溪而渔．（）（）

⑦非丝．非竹．（）（）⑧树林阴翳．（）

⑨觥筹交错

．．夕阳在山（）

．．。（）⑩已而

11.林壑尤．美（） 12.泉香而酒冽．。（）

13、望之蔚．然而深秀

．．者（）（） 14、得之心而寓．之酒。（）

15、佳木秀．而繁阴。（） 16、伛偻提携

．．．．。（）（）

17、杂然

．．者。（）（）（）18、宴酣．之乐。（）．．而前陈

19、苍颜

．．．其间者。（）（）．．白发。（） 20、颓然乎

三、解释下列加点的多义词。

云归．而岩穴暝。（）若夫日出而林霏．开。（）

①太守归．而宾客从也。（）②若夫霪雨霏霏

．．（）吾谁与归．。（）临．溪而渔（）

④把酒临．风。（）

②太守自谓．（）有亭翼然临．于泉上者。（）

太守谓．谁（）颓然乎．其间（）

山水之乐乐

．．其乐．（）（）（）⑥．

⑤人知从太守游而乐．（）览物之情，得无异乎．（）

潺潺而．泻出于（）

朝而．往（）⑧泄出于．两峰之间者（）

泉香而．酒冽（）有亭翼然临于．泉上者（）

⑦游人去而．禽鸟乐（）

而．不知太守之乐其乐也（）佳木秀．（）

饮少辄醉，而．年又最高（）⑨蔚然而深秀．者（）

得之心而．寓之酒（）

三．理解性默写

1.写醉翁亭丰姿的句子是：，。

2.作者自号醉翁的原因的句子是：，，，。

3.文中描写山间朝暮之景的句子是：，。

4.文中描写山间四时之景的句子是：，，，，。

5.文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是：，。

6.奠定全文抒情基调的千古名句(破题句)是：，。

7.表明全文主线（微露主旨）的句子是：，。

8.文章的主旨句（醉与乐相统一的句子；画龙点睛）的句子是：。

9.最能体现滁人游山欢乐的句子是：，。

10.表明太守宴是就地取材的句子是：，，，，。

11.描写众宾客欢乐的景象的句子是：，，，，。

12.写众宾醉罢晚归情景的句子是，，。

13.写众宾归后的情景的句子是：，，。

14.写太守乐与众乐不同的句子是：，，。

15.点出作者姓名，收束全文的句子是：？。

16.美国在联合国大唱人权高调，真是，意在干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的原句

回答。）

四、阅读下列文段，然后回答问题

（一）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而出于两峰之间者，酿泉也。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，教自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在平山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

1．解释句中加点的词。

A.望之蔚然

．．而深秀者。（） B.醉翁之意．不在酒。（）

2．指出下列句子中的“之”所指代的具体事物。

①名之者谁？（）②得之心而寓之酒也。（）

3．以上文段中，有一个现在常用的成语，这个成语是这个成语的意思是。

4．“太守与客来饮于此”，句中的“此”所指代的是

5．这段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写，其次写。

6．概括这段文字的(中心)内容是。

8、指出下列各句的修辞方法

①．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（）②．锦鳞游泳。（）

③．浮光跃金，静影沉璧。（）（）④．伛偻提携，往来而不绝者（）

⑤．作亭者谁？山之僧智仙也。（）⑥. 虽乘奔御风不以疾也。（）

（二）作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄．醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意．不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得．之心而寓．之酒也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下

．．禽鸟乐也。然

．．，游人去而

而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒

能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．解释文段中加点的词语

①意：②寓：③得：④辄：

⑤上下⑥去：⑦而：

2．贯穿文段主体的一个词是：。

3．结尾部分把“醉”和“乐”统一起来，点睛之笔的句子是：。

4．根据文言文断句的常识用“／”给下列句子断句。

故自号曰醉翁也，而不知太守之乐其乐也

5．“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁？

6．文中能表达“太守之乐”的是哪句话？，

7．这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么？

（四）至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。

1．文中能享受山水之乐的人有哪些？请用一个字概括出他们共有的心情。

2．文中能表明本段文字内容核心的是哪个句子？

3．文段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。

①2③④

4．对文段理解有误的一项是（）

A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。

B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫’均指老人和小孩。

C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。

D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。5．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（）

A．被贬后的抑郁心情。 B．与民同乐的思想感情。

C．山水之乐。 D．“醉”与“乐”的统一关系。

必考：本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣?

答案：本文中共出现了10个“乐”字，其中有7个集中在最后一段。归结起来，这些“乐”有:

1.山水之乐；

2.宴饮之乐；

3.禽鸟之乐;

4.滁人之乐;5、太守之乐。志趣：“醉能同其乐，醒能述以文者”，表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自信、得意，以及援笔成文的自负。

五．问答题（福利，带答案的！！）

1、说一说第1段是如何由远及近，一步步“推出”醉翁亭的，体会这样描写的效果。

答案:文章第1段，以“环滁皆山也”总起。仿佛是一个航拍的全景镜头。然后再逐层拉近，渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水，最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭，（效果）这样如层层剥笋，最后亮出主景，既准确交代了醉翁亭的地理位置，又给人以移步换景、身临其境，耳目一新的感觉。

2、如何理解“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”？

答案：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，作者纵情美景，醉意山水，这是作者的真意。滁州百姓兴高采烈出游，生活安定富足，太守为此而乐。醉翁之意，本质在于与民同乐，这也正是他的政治理想。

3、请问第二段段分别写了哪些时候的山间美景？对此作者是如何抓住山中典型的景物来描绘的？