幼儿园体育活动教案模版
幼儿园教资面试体育教案模板
一、活动名称：幼儿园体育活动《快乐的小动物》二、活动目标：1. 通过模仿小动物的动作，培养幼儿的模仿能力和协调性。
2. 在游戏中，提高幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 培养幼儿对体育活动的兴趣，增强体质。
三、活动重难点：1. 重点：掌握小动物的基本动作，提高动作的协调性。
2. 难点：在游戏中，培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
四、活动准备：1. 小动物头饰（兔子、猴子、狗、猫等）若干。
2. 音乐《小动物之歌》。
3. 活动场地布置：用粉笔画出小动物的活动区域。
五、活动过程：（一）开始部分1. 教师带领幼儿做热身运动，如：跳绳、拍手、跑步等。
2. 教师简要介绍本次活动内容，激发幼儿的兴趣。
（二）基本部分1. 模仿小动物动作a. 教师示范小动物的基本动作，如：兔子蹦跳、猴子抓耳、狗摇尾巴、猫伸懒腰等。
b. 幼儿分组，每组选择一种小动物，跟随教师一起模仿动作。
c. 教师巡回指导，纠正幼儿的动作。
2. 小动物运动会a. 教师将幼儿分成若干小组，每组代表一种小动物。
b. 进行接力比赛，每组幼儿依次完成小动物动作，将接力棒传给下一位队员。
c. 教师计时，评选出最快的小动物团队。
（三）结束部分1. 教师带领幼儿做放松运动，如：深呼吸、按摩等。
2. 教师总结本次活动，鼓励幼儿积极参与体育活动。
六、活动延伸：1. 在家庭中，家长可以引导幼儿模仿小动物的动作，提高幼儿的协调性和灵活性。
2. 家长可以和幼儿一起观看有关小动物的动画片，丰富幼儿的动物知识。
七、教学反思：1. 在本次活动过程中，教师应关注每个幼儿的参与情况，确保每个幼儿都能充分参与。
2. 教师应注重培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感，提高幼儿的社交能力。
3. 教师在活动过程中，要关注幼儿的体能发展，确保活动安全、有趣。
幼儿园体育教师教案模板
【教案名称】：幼儿园大班体育活动——彩虹伞游戏【课时】：1课时【教学目标】：1. 让幼儿了解彩虹伞的基本玩法，提高幼儿的动手能力和协调能力。
2. 通过游戏，培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 让幼儿在游戏中体验快乐，增强体质，促进身心健康发展。
【教学重点】：1. 掌握彩虹伞的基本玩法。
2. 培养幼儿的团队合作能力。
【教学难点】：1. 让幼儿在游戏中正确使用彩虹伞。
2. 培养幼儿的团队协作意识。
【教学准备】：1. 彩虹伞4把2. 音乐播放设备3. 游戏场地布置【教学过程】：一、热身活动（5分钟）1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如：头部运动、腰部运动、腿部运动等。
2. 游戏环节：猜猜我是谁，让幼儿模仿动物的动作，提高幼儿的反应能力和协调能力。
二、基本技能教学（10分钟）1. 教师向幼儿介绍彩虹伞的基本玩法，讲解如何正确使用彩虹伞。
2. 教师示范彩虹伞的玩法，如：撑伞、跳跃、旋转等。
3. 幼儿分组练习，教师巡回指导。
三、游戏环节（15分钟）1. 游戏名称：彩虹伞接力- 游戏规则：将幼儿分成若干小组，每组4人，每组手持一把彩虹伞，依次进行接力传递，传递过程中，幼儿需在伞下跳跃。
- 游戏目的：提高幼儿的团队合作能力和协调能力。
2. 游戏名称：彩虹伞大作战- 游戏规则：将幼儿分成若干小组，每组4人，每组手持一把彩虹伞，进行对战。
游戏过程中，幼儿需保护自己的彩虹伞不被对方击中，同时击中对方的彩虹伞。
- 游戏目的：培养幼儿的团队协作意识和竞技精神。
四、放松活动（5分钟）1. 教师带领幼儿进行简单的放松运动，如：深呼吸、放松腿部肌肉等。
2. 游戏环节：彩虹伞舞，让幼儿跟随音乐，自由发挥，用彩虹伞进行舞蹈。
【教学评价】：1. 观察幼儿在游戏中的表现，了解幼儿对彩虹伞的掌握程度。
2. 关注幼儿的团队合作意识和竞技精神，评价幼儿在游戏中的表现。
3. 通过观察幼儿的表情和动作，了解幼儿在游戏中的情绪体验。
【课后反思】：1. 总结本次活动的优点和不足，为今后的教学提供参考。
幼儿园体育教案重难点万能模板
一、活动名称：______（请填写具体活动名称）二、活动目标：1. 情感目标：激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养积极向上的精神风貌。
2. 技能目标：通过本次活动，使幼儿掌握______（请填写具体技能）。
3. 认知目标：让幼儿了解______（请填写具体知识）。
三、活动重难点：1. 活动重点：______（请填写具体技能或知识，如：双脚并拢向前行进跳、掌握跳绳的基本技巧等）。
2. 活动难点：______（请填写具体技能或知识，如：与同伴合作进行行进跳、在游戏中运用跳绳技巧等）。
四、活动准备：1. 物质准备：______（请填写所需教具、场地等，如：体操圈、绳子、音乐播放设备等）。
2. 经验准备：______（请填写幼儿所需具备的基础经验，如：具备基本的跳跃能力、了解游戏规则等）。
五、活动过程：1. 导入活动- 激发幼儿参与活动的兴趣，引导幼儿进入活动状态。
2. 热身运动- 通过音乐、游戏等形式，让幼儿充分活动身体，为接下来的活动做好准备。
3. 基本部分- 教师讲解、示范活动技能或知识，让幼儿跟随练习。
- 采用分散练习、集中练习、教师示范、幼儿示范等方式，确保每个幼儿都能掌握活动技能。
4. 游戏活动- 设计富有创意的游戏，让幼儿在游戏中巩固所学技能，培养合作意识。
- 鼓励幼儿发挥想象力，尝试创新玩法。
5. 放松运动- 通过舒缓的音乐、轻松的游戏等，让幼儿身心得到放松。
六、活动延伸：1. 家园共育：鼓励家长在家庭环境中，与幼儿一起进行相关活动，巩固所学技能。
2. 区域活动：在幼儿园的区域活动中，设置相关区域，让幼儿在游戏中继续练习。
七、教学反思：1. 教师反思：本次活动是否达到了预期目标？教学过程中存在哪些不足？2. 幼儿反馈：幼儿对本次活动的兴趣如何？是否掌握了活动技能？注：以上模板仅供参考，具体内容需根据实际情况进行调整。
幼儿园单脚跳教案模板
一、活动名称：幼儿园单脚跳二、活动目标：1. 发展幼儿的单脚跳跃能力，增强下肢的力量。
2. 提高幼儿的平衡能力和协调性。
3. 培养幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感。
4. 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养良好的运动习惯。
三、活动准备：1. 场地：宽敞的户外场地，设有安全设施。
2. 器材：小旗子若干、呼啦圈、障碍物若干、录音机、音乐CD。
四、活动过程：（一）开始部分1. 教师带领幼儿进行热身活动，如：慢跑、拉伸运动等，提高幼儿的身体素质。
2. 教师讲解活动规则，强调安全事项。
（二）基本部分1. 单脚跳跃练习a. 教师示范单脚跳跃的动作要领，强调脚跟先着地，膝盖微曲，身体保持平衡。
b. 幼儿跟随教师进行单脚跳跃练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
c. 提高难度：增加跳跃距离，设置障碍物，进行绕障碍物跳跃。
2. 游戏环节a. 游戏一：单脚跳接力赛- 将幼儿分成若干小组，每组进行单脚跳接力赛。
- 每个队员单脚跳跃至终点，将呼啦圈套在腰间，然后返回起点，将呼啦圈传递给下一个队员，以此类推。
- 以用时最短的小组获胜。
b. 游戏二：单脚跳穿越小旗子- 在场地两端设置小旗子，幼儿单脚跳跃穿越小旗子。
- 每次穿越小旗子后，要求幼儿记住自己穿越的顺序。
- 教师提问，检验幼儿的记忆力。
（三）结束部分1. 教师带领幼儿进行放松活动，如：慢跑、拉伸运动等。
2. 教师总结活动，表扬表现优秀的幼儿，鼓励其他幼儿继续努力。
3. 教师组织幼儿进行整理场地，培养幼儿的环保意识。
五、活动反思：1. 活动过程中，教师应关注每个幼儿的参与情况，确保每个幼儿都能得到锻炼。
2. 教师应注重动作要领的讲解和示范，确保幼儿掌握正确的单脚跳跃方法。
3. 在游戏环节，教师应鼓励幼儿积极参与，培养团队合作精神。
4. 活动结束后，教师应进行活动反思，总结经验，为今后类似活动提供借鉴。
幼儿园体育活动延伸万能模板教案
【活动名称】：幼儿园体育活动延伸活动【活动目标】：1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，增强体质。
2. 培养幼儿的合作意识、团队精神和竞争意识。
3. 提高幼儿的运动技能，发展动作协调性和灵活性。
4. 培养幼儿的自信心和勇敢精神，正确对待输赢。
【活动准备】：1. 教学场地：宽敞的户外活动场地或室内活动室。
2. 教学器材：篮球、足球、跳绳、哑铃、呼啦圈等。
3. 音乐：适合幼儿活动的音乐。
【活动过程】：一、热身活动1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如慢跑、模仿动物走路等。
2. 活动目标：提高幼儿的身体温度，预防运动损伤。
二、基本部分1. 游戏一：篮球接力- 目标：培养幼儿的团队协作能力和篮球技能。
- 过程：将幼儿分成若干小组，进行篮球接力比赛。
要求幼儿在规定时间内，将篮球从起点运到终点，然后返回起点，依次进行。
2. 游戏二：足球射门- 目标：提高幼儿的足球技能和射门技巧。
- 过程：将幼儿分成若干小组，进行足球射门比赛。
每组轮流射门，得分高的小组获胜。
3. 游戏三：跳绳比赛- 目标：培养幼儿的协调性和耐力。
- 过程：将幼儿分成若干小组，进行跳绳比赛。
要求幼儿在规定时间内，跳绳次数最多的小组获胜。
4. 游戏四：呼啦圈传递- 目标：提高幼儿的身体协调性和团队合作能力。
- 过程：将幼儿分成若干小组，进行呼啦圈传递比赛。
要求幼儿在规定时间内，将呼啦圈从起点传递到终点，依次进行。
三、放松活动1. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、伸展运动等。
2. 活动目标：缓解运动后的肌肉疲劳，促进血液循环。
四、总结与反思1. 教师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的幼儿和团队。
2. 鼓励幼儿在日常生活中积极参与体育活动，养成良好的运动习惯。
【活动延伸】：1. 家园共育：鼓励家长与幼儿一起参与体育活动，增进亲子关系。
2. 社会实践：组织幼儿参加社区体育活动，拓宽视野，培养社交能力。
【注意事项】：1. 教师应根据幼儿的年龄、体质和兴趣爱好，选择合适的体育活动。
夏季幼儿园体育课教案模板
【活动目标】：1. 通过户外体育活动，提高幼儿的体能和协调性。
2. 培养幼儿在炎炎夏日进行户外活动的兴趣和习惯。
3. 增强幼儿的团队协作能力，提高集体荣誉感。
4. 教育幼儿注意防晒，学会在夏季正确进行户外活动。
【活动准备】：1. 室外活动场地，如操场或公园。
2. 水壶、毛巾、防晒霜等防晒用品。
3. 各式运动器材：球类、跳绳、接力棒等。
4. 音乐播放设备。
【活动时间】：45分钟【活动对象】：幼儿园大班【活动过程】：一、热身活动（10分钟）1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 游戏热身：进行“模仿动物”游戏，让幼儿模仿动物进行简单的奔跑、跳跃等动作，提高身体灵活性。
二、趣味运动游戏（25分钟）1. 游戏一：“运球接力”。
- 将幼儿分成若干小组，每组进行运球接力比赛，提高幼儿的协调性和团队合作能力。
- 游戏过程中，教师提醒幼儿注意防晒，避免中暑。
2. 游戏二：“跳绳比赛”。
- 教师先进行示范，教授幼儿正确的跳绳方法。
- 进行跳绳比赛，看哪组跳得又快又稳。
3. 游戏三：“快乐传球”。
- 将幼儿分成若干小组，进行传球比赛，提高幼儿的手眼协调能力。
三、放松活动（5分钟）1. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、伸展运动等。
2. 教师播放轻柔的音乐，让幼儿在音乐中放松身心。
四、总结与反思（5分钟）1. 教师与幼儿一起回顾本次体育课的内容，表扬表现优异的幼儿。
2. 教师对幼儿进行防晒教育，提醒他们在夏季户外活动时要注意防晒。
3. 鼓励幼儿在日常生活中积极参与体育活动，保持健康的生活方式。
【活动反思】：1. 观察幼儿在活动中的表现，了解他们的体能水平和兴趣爱好。
2. 根据幼儿的表现，调整活动内容和难度，确保每个幼儿都能参与其中。
3. 关注幼儿在活动中的防晒措施，确保他们的安全。
4. 鼓励幼儿在日常生活中积极参与体育活动，培养良好的运动习惯。
幼儿园投球跳圈圈模板教案
一、活动名称：幼儿园投球跳圈圈二、活动目标：1. 培养幼儿的手眼协调能力和下肢跳跃能力。
2. 锻炼幼儿的平衡感和身体协调性。
3. 增强幼儿的合作意识和团队精神。
4. 让幼儿在游戏中体验快乐，激发对体育活动的兴趣。
三、活动准备：1. 场地：宽敞的室内或室外活动场地。
2. 材料：若干个彩色塑料圈、若干个小篮球、音乐播放设备。
3. 人员：教师1名，幼儿若干名。
四、活动过程：（一）热身运动（5分钟）1. 教师带领幼儿做简单的热身操，如头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 幼儿跟随音乐节奏做律动，活动身体。
（二）投球练习（10分钟）1. 教师讲解投球的基本技巧：双脚站立，身体微向前倾，手臂自然下垂，用手指的力量将球投出。
2. 幼儿在教师指导下进行原地投球练习，教师巡视指导。
3. 教师组织幼儿进行分组投球比赛，提高幼儿的参与度和兴趣。
（三）跳圈圈游戏（15分钟）1. 教师将彩色塑料圈摆成一个大圈，幼儿站在圈外。
2. 教师讲解游戏规则：幼儿依次进入圈内，用小篮球向圈内投球，每投中一次，得一分。
3. 幼儿在圈内跳起，用小篮球投球，教师计数。
4. 幼儿轮换进行游戏，教师负责计时和记录。
（四）合作跳圈圈（10分钟）1. 教师将幼儿分成若干小组，每组成员手拉手，共同组成一个“大圈”。
2. 教师讲解游戏规则：小组成员共同跳起，用小篮球向“大圈”内投球，每投中一次，得一分。
3. 幼儿在教师指导下进行合作跳圈圈游戏，教师巡视指导。
4. 教师组织小组间进行比赛，提高幼儿的合作意识和团队精神。
（五）放松运动（5分钟）1. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、手臂摆动等。
2. 幼儿跟随音乐节奏做律动，放松身心。
五、活动总结：1. 教师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的幼儿。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中多参与体育活动，增强体质。
六、活动延伸：1. 教师可组织幼儿进行类似的游戏，如跳圈圈投沙包、跳圈圈投球等。
2. 教师可结合音乐、舞蹈等形式，丰富游戏内容，提高幼儿的参与度。
幼儿园体育活动教案模板8篇
幼儿园体育活动教案模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园体育活动教案模板8篇教案写好了，帮助教师在上课前实现个性化教学，为了能在课堂上更好地关注到每个学生，我们可以提前准备好教案，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园体育活动教案模板8篇，供大家参考。
体育课备课教案幼儿园模板
一、课程名称：幼儿园大班体育活动《小小飞行员》二、教学目标：1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿参与体育活动的积极性。
2. 增强幼儿的身体协调性和灵活性，提高幼儿的平衡能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，增强幼儿的集体荣誉感。
三、教学重点与难点：1. 重点：掌握飞行员的动作要领，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 难点：幼儿在活动中保持平衡，顺利完成飞行员的动作。
四、教学准备：1. 教具：小飞机模型、气球、绳子、音乐播放设备。
2. 场地：宽敞的户外场地。
五、教学过程：（一）热身活动1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如头部运动、腰部运动、腿部运动等。
2. 通过音乐游戏，让幼儿跟随音乐的节奏进行身体活动，提高幼儿的兴奋度。
（二）基本动作教学1. 教师示范飞行员的动作要领，如摆动手臂、踢腿、跳跃等。
2. 幼儿跟随教师进行动作练习，教师巡回指导，纠正幼儿的动作。
（三）游戏活动1. 游戏名称：小飞机起飞游戏规则：幼儿分成两队，每队手持气球，通过吹气球使气球上升，争取让气球飞得更高、更远。
游戏目的：提高幼儿的肺活量和团队协作能力。
2. 游戏名称：小小飞行员游戏规则：幼儿分成若干小组，每组手持小飞机模型，通过跳跃、奔跑、旋转等方式，使小飞机在空中飞行。
游戏目的：提高幼儿的身体协调性和灵活性。
（四）放松活动1. 教师带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、头部运动、腰部运动等。
2. 通过音乐游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束本次体育活动。
六、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对体育活动的兴趣。
2. 观察幼儿的动作完成情况，评估幼儿的身体协调性和灵活性。
3. 观察幼儿在游戏活动中的团队协作精神，了解幼儿的集体荣誉感。
七、课后反思：1. 总结本次活动的优点和不足，为今后的教学活动提供参考。
2. 分析幼儿在活动中的表现，针对幼儿的个体差异，调整教学策略。
3. 持续关注幼儿的身体发展，为幼儿提供丰富多样的体育活动。
幼儿园户外体育活动教案7篇
幼儿园户外体育活动教案7篇一、引言幼儿园体育活动对幼儿的身心发展至关重要。
而户外体育活动则能够将孩子们从封闭的教室环境中解放出来，让他们在广阔的自然环境中尽情活动。
因此，本文将介绍七个适合幼儿园户外体育活动的教案，以帮助幼儿园教师设计有趣且有效的课程。
二、教案一：爬山比赛目标：培养孩子们的体力、协作精神和团队意识。
方法：将幼儿分为若干小组，每个小组选择一位队长，并给队长分别发放不同的旗帜。
然后，教师引领孩子们去附近的小山坡，比赛开始时，队长带领小组成员迅速爬上山坡，并将旗帜插在山顶上。
第一支插旗成功的队伍获胜。
三、教案二：足球教学目标：培养幼儿对足球的兴趣，提高协调能力。
方法：将幼儿分成两个小组，每个小组有一个门将。
然后，教师示范如何传球、射门、防守等基本动作，并给予幼儿们适当的指导。
接着，小组间进行友谊赛，孩子们可以自由发挥，享受比赛的乐趣。
四、教案三：拔河比赛目标：培养幼儿的力量和团队合作意识。
方法：将孩子们分为两队，分别站在一条绳子的两端，然后教师示范如何使用身体力量拉绳子，并提示孩子们要合理分配力量，团结合作。
比赛开始后，孩子们尽力拉绳子，第一个将对方队伍拖入中间线的队伍获胜。
五、教案四：接力赛目标：培养幼儿的协作能力和迅速反应能力。
方法：将孩子们分成若干小组，每个小组有一名队长。
然后，教师安排一条固定的跑道，每个小组的队长先出发，跑到终点后传递接力棒给下一位队员。
最后，第一支将接力棒传递完毕的小组获胜。
六、教案五：挑战障碍赛目标：培养幼儿的勇气、坚持和解决问题的能力。
方法：设置一系列挑战性的障碍，例如绳索桥、爬高墙、破冰池等，让幼儿们依次克服。
教师可以组织孩子们分组进行比赛，并在比赛结束后，引导他们讨论如何突破困难，给予他们鼓励和肯定。
七、教案六：跳绳比赛目标：培养幼儿的协调性和节奏感。
方法：将幼儿分成若干小组，每个小组有一个跳绳的队长。
教师示范如何跳绳，并提供简单的风格变化和音乐节奏给出指引。
幼儿园户外跳马模板教案
一、活动名称：幼儿园户外跳马二、活动目标：1. 通过户外跳马活动，锻炼幼儿的上肢力量、腿部力量和协调能力。
2. 培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的品质。
3. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿间的沟通与协作能力。
三、活动对象：幼儿园大班四、活动时间：45分钟五、活动地点：户外操场六、活动准备：1. 物质准备：塑料垫子九块、皮质软垫两块、皮质跳马两组、木质跳马一组、音乐、幼儿分组胸贴标识。
2. 经验准备：幼儿掌握《出来啦》的游戏玩法，掌握双脚连续跳和开合跳的方法。
七、活动过程：1. 热身活动（1）教师带领幼儿进行简单的跑步、拉伸等热身运动，提高幼儿的身体机能。
（2）组织幼儿进行《出来啦》游戏，锻炼幼儿的下肢力量及反应能力。
2. 导入活动（1）教师通过展示跳马视频，激发幼儿对跳马活动的兴趣。
（2）讲解跳马的基本动作要领，让幼儿了解跳马的基本步骤。
3. 基本技能训练（1）教师示范助跑撑跳的动作要领，让幼儿跟随教师进行练习。
（2）幼儿分组进行双脚连续跳和开合跳的练习，提高身体协调性。
4. 跳马实践（1）教师组织幼儿进行分组练习，每组选派一名代表进行跳马尝试。
（2）教师对幼儿的跳马动作进行指导和纠正，确保幼儿的安全。
5. 互动游戏（1）组织幼儿进行“跳马接力”游戏，培养幼儿的团队合作精神。
（2）在游戏中，教师引导幼儿相互鼓励、相互帮助，提高幼儿间的沟通与协作能力。
6. 总结与放松（1）教师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的幼儿。
（2）组织幼儿进行简单的拉伸运动，放松身体。
八、活动评价：1. 观察幼儿在跳马活动中的表现，了解幼儿对跳马技能的掌握程度。
2. 关注幼儿在活动中的情感体验，了解幼儿对跳马活动的兴趣和积极性。
3. 通过家长反馈，了解幼儿在活动中的表现和家庭教育的结合情况。
九、活动延伸：1. 教师可以根据幼儿的实际情况，调整跳马活动的难度和内容。
2. 鼓励家长在家中与幼儿一起进行跳马活动，增进亲子关系。
通过本次户外跳马活动，旨在培养幼儿的体能、品质和团队精神，让幼儿在游戏中体验快乐，健康成长。
幼儿园游戏活动课教案模板
一、活动名称：（例如：《趣味足球》）二、活动目标：1. 发展幼儿的运动能力，提高幼儿的身体素质。
2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3. 培养幼儿的观察力和反应能力。
4. 激发幼儿对足球运动的兴趣。
三、活动准备：1. 活动场地：宽敞的操场或室内运动场地。
2. 活动器材：足球若干个、标志桶、口哨、秒表、记录表等。
3. 活动音乐：欢快的体育音乐。
四、活动过程：（一）热身活动1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如：跑步、跳绳、拉伸等。
2. 播放欢快的体育音乐，让幼儿在音乐的节奏中活动身体。
（二）游戏导入1. 教师向幼儿介绍足球的基本规则和玩法。
2. 分组进行足球游戏，让幼儿熟悉游戏规则。
（三）游戏进行1. 游戏一：抢球大战- 将幼儿分成若干小组，每组进行抢球大战。
- 教师担任裁判，记录每组抢球次数。
- 每组抢球次数最多的小组获胜。
2. 游戏二：足球接力- 将幼儿分成若干小组，每组进行足球接力。
- 每组派一名队员带球跑，将球传给下一名队员，依次类推。
- 先完成接力的小组获胜。
3. 游戏三：射门比赛- 每组选一名队员进行射门比赛。
- 教师设置目标，队员需将球射入目标。
- 射入目标次数最多的小组获胜。
（四）游戏总结1. 教师对本次游戏活动进行总结，表扬表现优秀的幼儿。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多参加足球运动，提高自己的运动能力。
五、活动反思：1. 教师在活动过程中要关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。
2. 在游戏环节，教师要适时调整游戏难度，满足不同幼儿的需求。
3. 鼓励幼儿在游戏中发挥自己的想象力和创造力，提高幼儿的综合素质。
4. 注重培养幼儿的团队合作精神和竞争意识，让幼儿在游戏中学会合作与竞争。
2024年幼儿体育活动教案模板参考8篇
2024年幼儿体育活动教案模板参考8篇幼儿体育活动教案模板篇1活动目标：1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。
2、能遵守游戏规则3、通过游戏教育幼儿不怕困难，坚持做完一件事活动准备：皮筋、垫子、头饰活动过程：一、游戏前准备活动听音乐做早操、动物模仿动作二、新授1、谈话导入小朋友有一位小动物可勤劳了，它帮助妈妈运粮食，你们看它是谁？2、出示蚂蚁头饰你们想变成这个勤劳的小蚂蚁吗？（戴头饰）3、带领幼儿练习钻、爬小朋友蚂蚁怎样走路？我们一起爬一爬吧4、请个别幼儿示范钻爬5、教师讲解示范钻爬的动作要领6、教师介绍游戏名称和玩法7、教师讲解示范游戏的玩法8、组织幼儿练习9、组织游戏，教师巡视指导幼儿钻时不要碰到皮筋，从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发三、听音乐拿沙袋做放松动作结束幼儿体育活动教案模板篇2活动目标：1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。
2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、3、掌握双腿跳跃的能力。
活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。
活动过程：一、1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、）2）随音乐热身运动二、1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？小朋友们快来试试吧！2、1）幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。
2）让特殊玩法的幼儿展示分享3）师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！4）幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。
5）师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧！，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗？可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行？那袋鼠们赶快来学本领吧！3、师介绍场地和规则："小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧！幼儿体育活动教案模板篇3拉着动物去散步1.学习拉着动物向前走和倒退走。
幼儿园体育教学教案模板
一、教案名称《[具体活动名称]》二、活动目标1. 培养幼儿对[具体运动项目]的兴趣和热爱。
2. 增强幼儿的身体素质，提高运动技能。
3. 培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 培养幼儿遵守规则、尊重他人、勇敢自信的品质。
三、活动准备1. 教学场地：宽敞的操场或室内体育馆。
2. 教学器材：[具体器材名称]，如篮球、足球、跳绳等。
3. 教学音乐：适合幼儿运动的音乐。
四、活动过程1. 导入部分- 教师简短介绍本次活动内容，激发幼儿兴趣。
- 播放音乐，带领幼儿做热身运动，活动全身。
2. 基本部分- 教师讲解[具体运动项目]的基本动作要领，示范动作。
- 幼儿分组练习，教师巡回指导，纠正动作。
- 教师组织幼儿进行简单的比赛或游戏，提高幼儿的参与度和兴趣。
3. 提高部分- 教师针对幼儿存在的问题，进行有针对性的指导。
- 幼儿分组进行更高难度的练习，如接力跑、跳高等。
- 教师组织幼儿进行趣味比赛，如“穿越障碍”、“接力赛”等。
4. 结束部分- 教师组织幼儿进行放松运动，缓解肌肉紧张。
- 教师总结本次活动，肯定幼儿的表现，提出改进建议。
- 播放舒缓的音乐，带领幼儿做拉伸运动。
五、活动反思1. 教师对本次活动进行总结，分析活动中的优点和不足。
2. 教师反思自己在活动中的教学方法和策略，提出改进措施。
3. 教师关注幼儿在活动中的表现，了解幼儿的需求，为今后的教学活动提供参考。
六、教学注意事项1. 确保教学场地安全，排除安全隐患。
2. 教师在活动中要关注每个幼儿，确保他们的安全。
3. 教师要注重培养幼儿的团队精神和集体荣誉感。
4. 教师要关注幼儿的兴趣和需求，灵活调整教学内容和方法。
以下是一个具体活动的教案示例：教案名称：《快乐跳绳》活动目标：1. 培养幼儿对跳绳的兴趣和热爱。
2. 增强幼儿的身体素质，提高跳绳技能。
3. 培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 培养幼儿遵守规则、尊重他人、勇敢自信的品质。
活动准备：1. 教学场地：宽敞的操场。
幼儿园体育延时课教案模板
【活动名称】：趣味运动挑战赛【活动目标】：1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，增强体质，提高运动技能。
2. 培养幼儿团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 培养幼儿勇敢、坚韧、不怕困难的品质。
【活动准备】：1. 教学场地：宽敞的户外场地，划分好比赛区域。
2. 教学器材：标志桶、跳绳、篮球、呼啦圈等。
3. 音乐：适合体育活动的音乐。
【活动对象】：幼儿园大班【活动时间】：1课时【活动过程】：一、热身活动1. 教师带领幼儿进行简单的热身运动，如慢跑、跳绳等。
2. 播放音乐，组织幼儿进行集体舞蹈，让幼儿充分活动身体。
二、游戏环节1. “接力赛跑”：将幼儿分成若干小组，进行接力赛跑比赛。
比赛过程中，鼓励幼儿互相鼓励、互相帮助，提高团队合作能力。
2. “跳绳比赛”：幼儿分组进行跳绳比赛，每人跳3分钟，计算跳绳数量。
鼓励幼儿挑战自己的极限，提高运动技能。
3. “篮球投篮”：幼儿分组进行篮球投篮比赛，每人投篮5次，计算得分。
培养幼儿的投篮技巧和手眼协调能力。
4. “呼啦圈传递”：幼儿分成若干小组，进行呼啦圈传递比赛。
比赛过程中，要求每个幼儿都要参与，培养幼儿的团队协作精神。
三、体能训练1. 教师带领幼儿进行简单的体能训练，如深蹲、俯卧撑、仰卧起坐等。
2. 鼓励幼儿挑战自己的极限，提高身体素质。
四、放松活动1. 教师带领幼儿进行放松活动，如拉伸运动、呼吸练习等。
2. 播放轻柔的音乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中放松身心。
五、总结与评价1. 教师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的幼儿和团队。
2. 鼓励幼儿在日常生活中继续保持良好的运动习惯。
【活动延伸】：1. 鼓励幼儿在家庭中与家长一起进行体育活动，增进亲子关系。
2. 定期组织类似的体育活动，提高幼儿的体育素养。
【注意事项】：1. 教师在活动过程中要注意观察幼儿的身体状况，确保幼儿安全。
2. 活动过程中，教师要鼓励幼儿积极参与，尊重幼儿的兴趣和个性。
3. 活动结束后，教师要组织幼儿进行整理场地，培养幼儿的责任感。
体育分类教案幼儿园模板
一、活动名称：幼儿园体育活动二、活动目标：1. 培养幼儿对身体运动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
2. 增强幼儿的团队协作能力和竞争意识。
3. 培养幼儿遵守规则、勇敢自信的品质。
三、活动准备：1. 场地：宽敞的户外场地，如操场、草地等。
2. 教具：体育器材（如球、圈、绳等）、音乐播放设备。
四、活动内容：1. 热身活动1.1 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动等。
1.2 播放音乐，引导幼儿跟随音乐节奏做热身操。
2. 游戏环节2.1 游戏一：追逐游戏- 目标：培养幼儿的反应能力和奔跑能力。
- 玩法：教师喊出指令，如“抓小偷”，幼儿需要迅速寻找藏起来的“小偷”。
2.2 游戏二：接力赛跑- 目标：提高幼儿的奔跑速度和团队协作能力。
- 玩法：将幼儿分成若干小组，每组进行接力赛跑，以时间最快的小组获胜。
2.3 游戏三：障碍跑- 目标：锻炼幼儿的灵活性和协调性。
- 玩法：设置障碍物，如圈、绳、椅子等，幼儿需要依次通过障碍物。
3. 精细动作训练3.1 目标：提高幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。
3.2 玩法：教师分发体育器材，如球、圈、绳等，引导幼儿进行投掷、滚动、跳跃等动作。
4. 冷静活动4.1 目标：让幼儿放松身心，恢复体力。
4.2 玩法：教师带领幼儿做深呼吸、放松肌肉等动作，播放轻柔的音乐。
五、活动总结：1. 教师对本次活动进行简要总结，表扬表现优秀的幼儿。
2. 鼓励幼儿积极参与体育活动，提高身体素质。
六、活动延伸：1. 鼓励幼儿在家与家长一起进行体育活动，如跳绳、做操等。
2. 组织家长参加幼儿园的亲子运动会，增进亲子关系。
注：以上模板可根据实际情况进行调整和修改，以适应不同年龄段幼儿的需求。
幼儿园体育剪辑教案模板
【教案名称】：幼儿园体育活动——《快乐小勇士》【活动目标】：1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿积极参与体育锻炼的积极性。
2. 锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，提高幼儿的运动能力。
3. 培养幼儿勇敢、自信、团结协作的精神。
【活动对象】：幼儿园大班【活动时间】：40分钟【活动场地】：户外操场【活动器材】：平衡木、皮球、绳子、标志桶、音乐播放器【活动过程】：一、热身活动（5分钟）1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如：头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 教师播放欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐节奏做舞蹈动作，提高幼儿的身体协调性。
二、游戏活动（25分钟）1. 游戏一：《快乐小勇士》（1）教师讲解游戏规则：幼儿分成若干小组，每组选出一名“勇士”，站在起点线后。
（2）游戏开始，各小组“勇士”依次向前跳跃，跳过障碍物，将皮球投入标志桶中。
（3）先完成任务的“勇士”所在小组获胜。
（4）教师引导幼儿在游戏中相互鼓励、团结协作。
2. 游戏二：《穿越电网》（1）教师将绳子拉成电网，设置起点和终点。
（2）幼儿分成若干小组，每组选出一名“勇士”，站在起点线后。
（3）游戏开始，各小组“勇士”依次穿越电网，到达终点。
（4）先完成任务的“勇士”所在小组获胜。
（5）教师引导幼儿在游戏中注意安全，遵守游戏规则。
三、放松活动（10分钟）1. 教师播放轻柔的音乐，引导幼儿做放松运动，如：深呼吸、肩部放松、腰部放松等。
2. 教师与幼儿一起总结本次活动的收获，鼓励幼儿在今后的生活中积极参与体育锻炼。
【教学评价】：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对体育活动的兴趣。
2. 评价幼儿在游戏中的团队协作能力和遵守规则的情况。
3. 观察幼儿在放松活动中的身心状态，了解幼儿对活动的适应程度。
【教学反思】：1. 根据幼儿的年龄特点和兴趣，设计富有创意的体育游戏，激发幼儿的参与热情。
2. 注重培养幼儿的团队协作精神和遵守规则的良好习惯。
3. 关注幼儿在活动中的安全，确保活动顺利进行。
幼儿园教案体育模板中班
课时：1课时年级：中班教学目标：1. 通过彩虹伞游戏，培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
2. 锻炼幼儿的协调性和灵活性，提高身体综合素质。
3. 培养幼儿的观察力、反应能力和创造力。
教学重点：1. 让幼儿掌握彩虹伞的基本玩法。
2. 培养幼儿在游戏中遵守规则、听从指挥。
教学难点：1. 让幼儿在游戏中充分发挥自己的想象力，创造不同的玩法。
2. 让幼儿在游戏中学会与他人合作，共同完成任务。
教学准备：1. 彩虹伞2把（颜色鲜艳，大小适中）2. 音乐CD1张3. 游戏场地：宽敞的教室或户外场地教学过程：一、热身活动1. 播放欢快的音乐，组织幼儿做简单的热身运动，如：头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 游戏名称：动物模仿秀- 教师出示动物图片，让幼儿模仿动物的动作。
- 游戏目的：让幼儿在游戏中活动身体，为接下来的游戏做好准备。
二、基本技能训练1. 教师讲解彩虹伞的基本玩法，并示范。
2. 幼儿分组练习，教师巡回指导。
3. 游戏名称：彩虹伞传球- 每个小组站在彩虹伞的两侧，教师将球抛给一个幼儿，该幼儿将球传给另一个幼儿，依次传递。
- 游戏目的：培养幼儿的协调性和灵活性。
三、彩虹伞游戏1. 游戏名称：彩虹伞大作战- 将幼儿分成两队，每队站在彩虹伞的一侧。
- 教师喊出指令，如：“跳！”“蹲！”“转圈！”等，幼儿需按照指令进行相应的动作。
- 游戏目的：锻炼幼儿的反应能力和创造力。
2. 游戏名称：彩虹伞接力- 每个幼儿手持彩虹伞的一角，从起点跑到终点，将伞交给下一个幼儿，依次进行。
- 游戏目的：培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
四、放松活动1. 播放舒缓的音乐，组织幼儿做简单的放松运动，如：深呼吸、拍打身体等。
2. 游戏名称：彩虹伞轻舞- 幼儿手持彩虹伞，在音乐中轻轻舞动，感受音乐的节奏。
- 游戏目的：让幼儿在游戏中放松身心，享受快乐的时光。
教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，了解幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
体育教案模板幼儿园伸展运动
一、活动名称：幼儿园伸展运动二、活动目标：1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
2. 通过伸展运动，增强幼儿各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性。
3. 帮助幼儿了解正确的身体伸展方法，预防运动伤害。
三、活动准备：1. 音乐播放设备，如录音机或音响。
2. 适合幼儿的伸展器材，如弹力带、瑜伽球等。
3. 适合幼儿的伸展音乐，如轻柔的儿歌或纯音乐。
四、活动时间：40分钟五、活动对象：幼儿园中班六、活动地点：室内活动室或户外活动场地七、活动过程：（一）开始部分（5分钟）1. 热身导入：播放轻柔的音乐，引导幼儿随着音乐自由活动身体，如拍手、扭动身体等。
2. 教师讲解：简要介绍伸展运动的作用和重要性，提醒幼儿注意安全。
（二）基本部分（25分钟）1. 头部伸展：- 教师示范头部前后左右转动，幼儿跟随模仿。
- 教师引导幼儿进行颈部伸展，如头部向上抬起、向下低头等。
2. 肩部伸展：- 教师示范肩部旋转，幼儿跟随模仿。
- 教师引导幼儿进行肩部拉伸，如手臂向上伸展、向下拉伸等。
3. 腰部伸展：- 教师示范腰部左右扭转，幼儿跟随模仿。
- 教师引导幼儿进行腰部拉伸，如腰部向前弯曲、向后弯曲等。
4. 腿部伸展：- 教师示范腿部前后摆动，幼儿跟随模仿。
- 教师引导幼儿进行腿部拉伸，如腿部向上伸展、向下伸展等。
5. 手臂伸展：- 教师示范手臂左右摆动，幼儿跟随模仿。
- 教师引导幼儿进行手臂拉伸，如手臂向上伸展、向下伸展等。
（三）结束部分（10分钟）1. 放松活动：播放轻柔的音乐，引导幼儿进行深呼吸，放松全身肌肉。
2. 总结评价：教师对幼儿的表现进行评价，鼓励幼儿积极参与体育活动。
八、活动反思：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对伸展运动的兴趣。
2. 分析幼儿在伸展运动中的动作是否正确，及时纠正错误动作。
3. 总结活动中的优点和不足，为今后的教学活动提供参考。
九、注意事项：1. 教师应确保活动场地安全，避免幼儿受伤。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
结
束
部
分
4分
放松
放一首音乐，带领小朋友甩一甩腿，教师说：“今天每个小朋友都辛苦了，给自己旁边的小朋友捏捏腿，捶捶背，换着来互相按。”
总结
1.对每个幼儿课堂上的表现给予肯定
2.鼓励运动能力偏弱的幼儿，赞扬运动能力较强的幼儿
教学反思
1.注意幼儿鞋带有没有系好
2.提醒幼儿跑动过程中不能相互推撞
场地/器材
100平米的操场、音箱
活动阶段/时间
內容
队形
准
备
部
分
4分
导入
1.由教师引导提问：“小朋友们知道鱼是怎么游的吗?”让小朋友回答做出动作。然后再问：“那你们知道鱼最怕什么吗？”再慢慢引申到渔夫和鱼的关系中去。
2.学习小鱼游，为游戏活动做好铺垫。小鱼是怎么游的？（鼓励幼儿尝试学学小鱼的各种游的动作）
教师站在中间
活动
二
渔夫捕鱼：
1游戏规则：教师扮演渔夫，手牵手站在池塘边，幼儿扮演小鱼四散站在池塘里。被补到的小鱼加入到捕鱼的大网中，通过“小鱼不能游出池塘，否则会渴死的”引导幼儿遵守游戏规则。
2.游戏开始，教师说“捕鱼了”，并在池塘中来回跑动，“小鱼”在池塘里四散跑着躲闪，被捕到或跑出池塘的“小鱼”加入到捕鱼的大网中，最后剩下的4条小鱼扮演下局的渔夫开始游戏。
活动对象
大班(20人)
指导老师
朱海军
上课时间
时间
2017年2月22日
时长
30分
活动名称
渔夫捕鱼
基本动作
跑（躲闪跑）
活动目标
1.发展幼儿各种跑的技能，能快速奔跑、躲闪，提高反应能力和身体的灵活性
2.促进感知觉的协调配合，发展幼儿对数字的认识能力
3.培养幼儿创新意识、合作意识、规矩意识等良好的心理品质
安全提示
热身
放音乐《小鱼游》，做一些鱼的动作，活动全身各个关节。
基
本
部
分
22分
活动
一
渔夫数鱼：Байду номын сангаас
1.幼儿手牵手围圆圈，松开手后顺着一个方向游动，教师当渔夫
2.大家一起念“鱼儿游，鱼儿游，几条鱼儿一起游？”当教师说“X条鱼儿一起游”的时候，X条小鱼就抱在一起。没有X条小鱼抱一起的就被渔夫捕到了站到渔夫一起来。游戏进行3至4次