新教师个人总结1500字
新教师学年个人自我总结8篇
新教师学年个人自我总结8篇篇1自入职以来，我始终以积极、乐观、向上的态度投入到教育教学工作中。
一年来，我积极参加学校组织的各项活动，认真学习和贯彻教育教学改革理念，努力提升自己的业务水平。
在领导的关心与支持下，在同事们的帮助与指导下，我取得了不小的进步，也存在着诸多不足。
现将一年来的工作总结如下：一、思想方面在思想上，我始终以爱国、爱党、爱人民为宗旨，坚持党的教育方针，恪守教师职业道德，遵守学校规章制度。
在工作中，我始终坚持以教书育人为己任，以满腔热情投入到工作中去。
二、教学方面在教学方面，我始终以提高教学质量为目标，注重教学方法的改革与创新。
我深入钻研教材，根据学生实际情况，精心设计每一节课。
在课堂教学中，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆表达自己的观点。
同时，我注重因材施教，针对不同层次的学生采用不同的教学方法，使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
在课外辅导方面，我始终以耐心、细心、爱心为原则，关注学生的成长与发展。
我鼓励学生积极参与课外活动，通过活动锻炼自己的能力。
同时，我注重与学生及家长的沟通与交流，及时了解学生的需求与想法，为他们的成长提供有力的支持。
三、学习方面在学习方面，我始终以积极、主动、认真的态度对待每一项任务。
我注重个人综合素质的提升，不仅关注专业知识的学习与提高，还积极参与各类培训与交流活动。
通过不断学习与积累，我逐渐提高了自己的业务水平与教学能力。
同时，我还注重与其他教师的交流与合作，互相学习、互相帮助、互相促进。
在这个过程中，我不仅学到了很多宝贵的教学经验与方法，还培养了自己的团队协作精神与沟通能力。
四、工作方面在工作方面，我始终以勤奋、踏实、负责的态度对待每一项工作。
我注重工作方法的改进与创新，注重工作效率的提升。
同时，我还时刻提醒自己要保持良好的工作状态与心态，以积极的态度面对工作中的挑战与困难。
五、存在的不足与努力方向回顾一年来的工作和学习历程，虽然取得了一定的进步和成绩，但仍存在诸多不足。
教师个人工作总结1500字5篇
教师个人工作总结1500字5篇整理的教师个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人工作总结1500字（精选篇1）本人__，男，1978年生，自20__年2月开始从事教学工作，20__年7月开始到颍上参加教育工作，一向勤勤恳恳，兢兢业业。
我深知作为一名教育工作者的职责，能够说职责重于泰山，也时刻以作为一名教育工作者而感到深深自豪，是以，自任现职以来，我一向扎扎实实地完成各项工作任务，以职责律己，以爱心育生，为了学生一切，一切为了学生，在师德、技能、教学、教研等方面都取得了显著的成绩。
一、思想政治方面作为一名光荣的人民教师，我时刻拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，有良好的师德，遵守法纪，品德言行勘为学生的表率。
关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。
努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育专业技能。
在学生和教师心目中，具有良好的教师形象，20__-_年度还光荣的被授予“优秀教师”称号。
二、教学工作方面我作为年轻教师，参加教育工作时间虽然比老教师较短，但教育教学效果也较为显著。
我利用一切业余时间进行学习，不但从本校老教师那里学取教育教学经验，还不断加强自身学习，利用网络提高自身技能，并能够进行自我总结，把别人的优秀经验转化为自己的教学技能。
在教学中能按照新课标要求，准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，用心倡导自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。
本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简单，老师教得自然。
首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，个性是备、辅、反馈，拓展、创新等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨:备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考评-开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教师个人工作总结1500字6篇
虽然我在本学期取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。例如，在课堂教学方面，有时还不能很好地调动学生的积极性；在课后辅导方面，还需要进一步加强与学生的沟通和交流。因此，在今后的工作中，我将继续努力提高自己的业务水平和教学水平，不断改进教学方法和手段，以提高教学质量和效果。同时，我还将注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力，以适应新时代的需要。
一、政治思想方面
作为一名教师，我深知政治思想是教育教学工作的根本。因此，我始终认真贯彻党的教育方针，坚定不移地热爱社会主义教育事业，坚持科学发展观，全面实施素质教育，努力做到为人师表，廉洁从教，勤奋工作，不断学习，努力提高自己的思想政治觉悟。
二、教育教学方面
在日常教学中，我始终坚持因材施教的原则，注重学生个性的发展。我热爱学生，关心学生，把学生当作自己的朋友。每当我走进教室，看到那一双双求知的眸子时，我总觉得自己责任重大。因此，我始终努力以严谨的教学态度、满腔的教学热情上好每一堂课，及时反馈、调整教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、发展能力。同时，我还注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生大胆思考、大胆发言、大胆探索。
五、展望未来
在新的一年里，我将继续努力工作，不断提高自己的教育教学水平和班级管理水平。我将更加注重培养学生的综合素质和能力，注重培养学生的创新精神和实践能力。同时，我也将更加关注学生的学习情况和心理状态，更好地关心学生的成长和发展。我相信，只要我们不断地努力和追求，就一定能够取得更好的教学成果和教育效果。
总之，作为一名教师，我深知自己的责任重大。在新的一年里，我将继续努力工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也将不断地反思自己的工作和成长，不断地提高自己的专业水平和综合素质。
新教师实习期工作总结报告1500字5篇
新教师实习期工作总结报告1500字5篇篇1一、引言作为一名新教师，我在本学期的实习期间得到了许多宝贵的经验和深刻的体会。
通过实际教学工作的参与，我不仅提升了自己的教育教学水平，也深刻感受到了教育事业的崇高与责任。
以下是我的实习期工作总结报告。
二、工作内容概述1. 教学计划与备课：参与课程计划的制定，认真编写各科目教案，确保教学内容的科学性和趣味性。
2. 课堂教学：进行实际课堂教学，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
3. 学生辅导：针对学生的学习困难，进行个别辅导，帮助学生解决学习中的问题。
4. 家长沟通：与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长。
5. 参与教研活动：参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验，提升教学水平。
三、重点成果1. 课堂教学改进：通过实习期的实践，我逐渐掌握了多种教学方法，如情境教学、合作学习等，有效提高了课堂教学效果。
2. 学生成绩提升：在我的课程里，学生们的成绩有了明显的提高，尤其是那些之前学习困难的学生，在我的辅导下取得了显著的进步。
3. 教研成果：参与教研活动，我提出的关于课堂管理和教学方法的改进建议得到了同事们的认可，并在实际教学中得到了应用。
4. 家校合作：我积极与家长沟通，得到了家长的信任和支持，家校合作更加紧密，共同为学生的成长创造了良好的环境。
四、遇到的问题和解决方案1. 课堂教学管理：初期，我在课堂管理上面临一定困难，学生们不能很好地遵守课堂纪律。
为解决这一问题，我通过加强与同事的交流和学习，逐渐掌握了有效的课堂管理方法。
2. 学生学习差异：每个学生都有各自的学习特点和方式，如何满足不同学生的需求是我面临的一个难题。
为此，我采取了个别辅导和差异化教学的方法，取得了良好的效果。
3. 家长沟通：在与家长沟通时，我遇到了家长对孩子教育期望过高的问题。
针对这一问题，我通过深入了解每个家庭的情况，与家长进行深入的沟通，引导他们理性看待孩子的成长。
新教师阶段个人总结（通用5篇）
新教师阶段个人总结（通用5篇）新教师阶段个人总结篇1实习生活弹指一挥间，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的责任。
在这一阶段的教学工作中，我个人觉得要注意如下几点：1、认真备课：在备课中，认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法。
编写详细具体，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的经验。
在教学中，做到重点突出。
2、试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，纠正不足之处。
然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的安排，提高教学质量。
3、注重学生能力的培养：上课时注重与学生为主，重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。
4、认真及时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。
同时对学生的作业及时而认真地批改，给以及时的反馈5、做好课后辅导工作：课余时间与学生交流并帮助答疑，有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。
实习的生活还在继续，这次实习不仅仅是平台，更是机会与成长。
实习生活还有大半个月，我会好好珍惜，完成我的实习生活。
新教师阶段个人总结篇2不知不觉，时间已走到了10月份的尾期。
加入x老师工作室已三个多月了。
在这个温暖的大家庭中，我努力在追随着导师的脚步，感受着工作室成员工作的严谨与执着，一路前行，一路成长，一路收获！一、统筹安排，高效完成学校内日常工作事务20xx-20xx学年度，对我来说注定是忙碌的一年，我给自己的是“不求感动别人，但求感动自己”。
1、开学伊始，就投入到县局开展得热火朝天的“高效课堂人人过关”活动中，按照xx县教育局、学区“高效课堂人人过关”实施方案精神，我制订了xx镇中心小学高效课堂人人过关实施方案。
目前，已安排并组织了第一、二阶段的听评课活动。
对工作室成员及青年教师的课堂作了指导。
2024年新教师试用期工作总结1500字6篇
2024年新教师试用期工作总结1500字6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间，一年的试用期已满。
我作为一名新教师，自入职以来，始终以饱满的热情投入到教育工作中，不断学习，不断进步。
在此，我对自己一年的工作进行全面的总结和反思，以期更好地促进自己的成长和进步。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施在课程设计与实施方面，我严格按照学校的教学要求，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
在课程内容的选取上，我注重知识的系统性和趣味性，力求让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我积极采用多种教学方法，如讲解、示范、互动等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂管理与组织在课堂管理与组织方面，我注重培养学生的自律意识和合作精神。
通过制定明确的课堂纪律和奖励机制，我引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
同时，我鼓励学生之间相互合作、相互帮助，共同完成学习任务。
在课堂氛围的营造上，我注重营造民主、和谐、活泼的氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
3. 作业批改与辅导在作业批改与辅导方面，我坚持认真批改每一份作业，及时了解学生的学习情况和存在的问题。
对于存在的问题，我及时进行针对性的辅导和指导，帮助学生解决学习困难。
同时，我注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力，让学生在完成作业的过程中，能够举一反三、触类旁通。
三、师德师风建设作为一名教师，我深知师德师风建设的重要性。
因此，在平时的工作中，我始终注重自身的师德修养和形象塑造。
我严格要求自己遵守教师的职业道德和行为规范，以身作则、为人师表。
同时，我注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和进步，用心去爱每一个学生。
四、专业成长与发展在专业成长与发展方面，我始终保持学习的态度和行动。
我积极参加学校组织的各种培训和教研活动，不断提升自己的专业素养和能力。
同时，我也注重在教学实践中不断摸索和总结经验教训积极撰写教学论文和教育案例反思并改进自己的教学方法和策略努力使自己成为一名优秀的教师。
新教师个人工作总结
新教师个人工作总结新教师个人工作总结1500字（精选12篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是店铺整理的新教师个人工作总结1500字（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新教师个人工作总结1紧张而忙碌的一个学期的工作结束，迎接了新学期的到来。
回顾一个学期的历程，感觉特别充实。
让我更加认识到了：一份耕耘就有一份收获。
我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
为了不断的总结经验，更好的工作，特将一个学期的工作总结如下：一、思想认识。
一个学期来，在教育教学工作中确立了以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
(1)课前准备①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
新教师年度工作总结1500字6篇
新教师年度工作总结1500字6篇篇1光阴荏苒，转眼已到期末。
我于2024年x月x日来到xx中学，转眼间，一学年的工作已接近尾声。
在这一年里，我担任了七年级x班和x班的数学、x班的历史以及七年级x班的班主任。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩、廉等方面对自己一年来的工作进行了总结。
一、德我热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，坚决服从党的领导，遵守党的纪律，注重理论学习，不断更新观念，与时俱进。
认真学习党的十九大精神，深入领会“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治理论水平。
在工作中，以“德高为师”、“身正为范”来督促自己。
为人师表，爱校如家，切实做到教书育人。
在工作中，我始终把教学质量放在首位，把培养学生能力为重点，不懈努力，逐步提高。
二、能在过去的一年里，我担任了七年级x班和x班的数学、x班的历史以及七年级x班的班主任。
在教学工作中，我虚心向老教师请教，刻苦钻研教材，认真备课、上课、辅导学生，注重因材施教。
不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。
同时，我还积极承担科研课题，撰写科研报告。
在担任班主任工作期间，我注重培养学生的集体荣誉感和团结协作精神，关心学生生活和学习情况，深受学生爱戴。
三、勤在过去的一年里，我始终以饱满的工作热情和勤奋的工作态度投入到教学和科研工作中。
在完成本职工作的同时，我还积极承担其他工作任务，为学校的发展贡献自己的力量。
我深知作为教师不仅要教好书育好人，更要为人师表。
因此，我时刻注意自己的言行举止，以身作则，为学生树立榜样。
四、绩在过去的一年里，我在教学工作中取得了显著的成绩。
我所教的两个班级的数学成绩在期中和期末考试中均取得了优异的成绩，平均分和及格率均名列前茅。
同时，我还积极承担科研课题，撰写科研报告，取得了丰硕的成果。
在班主任工作中，我注重培养学生的集体荣誉感和团结协作精神，关心学生生活和学习情况，深受学生爱戴。
新教师心得1500字(万能8篇)
新教师心得1500字（万能8篇）新教师心得1500字篇1开学近两周了，终于有时间提笔写写东西。
在家踌躇满志两个月，比不上在校两周的活动量。
第一周忙着适应班主任工作，忙着适应孩子，忙着适应各科老师。
第二周努力胜任语文教学。
初登正式讲台的兴奋和喜悦被繁琐的工作所淹没，我这个在数学领域略知一二并努力开拓了四年的毛头青年，怎么就摇身一变，变成了三年级的语文老师兼班主任。
虽然还有些浑浑噩噩，但当我看到学生信任的眼神和他们点点的进步，便会陶醉在幸福的感觉中，李老师最不缺乏信心和耐心，我相信我和46个孩子一定能度过一段美妙的岁月。
第一次过招----记设计刚刚理顺班主任工作的我，马不停蹄的开始黑板报的设计。
虽说我曾经从小学到高中都一直负责黑板报的绘画，但是面对万和小学的“木质黑板”，还是犯难了。
铺底面、设计背景、寻找相关材料、设计布局。
每一步都用心思考，有时甚至7、8点才离开学校，终于和学生一起打造出了我们三年级二班的第一次黑板报。
然而学习时刻不在，看一看周围其他班级的黑板报设计，版面清晰、内容充实、学生参与度高。
再看一看自己班的设计，还是稍显稚嫩。
开学的第一次试招，有一点点小小的失落。
不过回头一想，我刚刚踏上教师的岗位，跟拥有几十年丰富教学经验的老教师比起来，需要的就是学习，一次失败正好是为下一次的成功做准备，难道我还会比这一次还要糟糕吗？第二次试招----“活而实”课堂根据学校的惯例，每个新教师入校一月后，会向全校老师展示一节拜师课。
对于曾经站在东城根小学、成华小学和一线老师同课异构，在300多名教师的茶店子小学大课堂上过公开课的我来说，换做以前，根本不用担心。
一个月对语文教学的摸索，对我来说时间并不充足。
这颗忐忑的心到踏进教室的那一刻都没有安稳，我什么都不怕，就怕自己的教学对不起孩子。
然而正是这一堂公开课，让我真正的找到了语文教学的门儿。
自己的研究和学习始终是狭窄的，只有听听各位名师的点评，才知道自己在教学和班级管理上应该从什么地方改进。
教师试用期工作总结1500字5篇
教师试用期工作总结1500字5篇篇1时间飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的到来，来到了尾声。
在这一年的时间里，我经历了从学生到教师的转变，从最初的迷茫到现在逐渐适应的过程。
在这个过程中，我学到了很多，也成长了很多。
一、教育教学方面在试用期内，我担任了高中数学的教学工作。
面对新的工作环境和学生群体，我深知自己的责任重大。
为了尽快适应教学工作，我做了以下工作：1. 认真备课。
我深入研究教材，根据学生的实际情况制定教学计划，力求做到因材施教。
同时，我注重课堂氛围的营造，通过生动活泼的教学方式激发学生的学习兴趣。
2. 努力学习。
我深知自己的专业知识还不够扎实，因此，我利用课余时间不断学习，充实自己的知识储备。
此外，我还积极向其他老师请教，学习他们的教学经验和教学方法。
3. 认真批改作业。
我认真批改每一份作业，及时了解学生的学习情况，并根据学生的作业情况调整教学策略。
二、班级管理方面在试用期内，我还担任了班主任的工作。
面对50个性格各异的学生，我深知班级管理的重要性。
为了营造一个良好的班级氛围，我做了以下工作：1. 制定班级规章制度。
我根据学生的实际情况，制定了合理的班级规章制度，并要求学生严格遵守。
2. 加强班级凝聚力。
我通过组织各种班级活动，如班会、团队比赛等，增强班级的凝聚力，培养学生的团队合作精神。
3. 关注学生心理健康。
我注重学生的心理健康，经常与学生谈心，了解他们的思想动态，并及时给予指导和帮助。
三、个人成长方面在试用期内，我不仅在教育教学和班级管理方面取得了进步，还在个人成长方面有了很大的提升。
我深刻认识到自己的不足之处，并积极改正。
同时，我也注重自己的师德修养，努力成为一名合格的教师。
四、存在不足及努力方向虽然我在试用期内取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处。
在教育教学方面，我还需要进一步提高自己的专业知识水平，丰富自己的教学方法和手段。
在班级管理方面，我还需要加强与家长的沟通与协作，共同促进学生的成长。
新教师年度工作总结1500字9篇
新教师年度工作总结1500字9篇第1篇示例：新教师年度工作总结通过不懈的努力和学习，我渐渐适应了教师的工作，也取得了一些进步。
在班主任工作中，我学会了更好地与学生相处，尊重他们的个性，引导他们规范自己的行为。
通过多次家访和班会活动，我建立了与家长和学生之间的良好关系，有效地处理了一些矛盾和纠纷，为班级的和谐氛围做出了贡献。
在教学方面，我认真备课，注重课堂互动，努力激发学生的学习兴趣。
我结合学生的实际情况，设计了一些富有趣味和挑战性的教学活动，引导学生主动参与提高了他们的学习积极性。
我也不断反思和总结自己的教学方法，不断探索适合学生的教学模式，提高了自己的教学水平。
在未来的工作中，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的业务能力和综合素质。
我将更加注重学生的个性发展，关注他们的心理健康，引导他们树立正确的人生观和价值观。
我会积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断拓展思维，更新知识，提高自己的综合素质。
我相信，在学校领导和同事的支持帮助下，我一定能够做得更好，为学校的发展和进步做出更大的贡献。
过去的一年是充实而难忘的。
我在工作中不断成长，不断进步，也收获了许多快乐和满足。
在未来的工作中，我将继续努力，锐意进取，为教育事业贡献自己的力量。
相信通过不懈的努力和坚持，我一定能够取得更大的成就，实现更多的梦想。
【1500字】第2篇示例：新教师在一年的工作中经历了许多挑战和成长，通过认真总结工作经验，可以更好地指导未来工作方向，实现个人职业发展的目标。
下面就让我们来看看一位新教师的年度工作总结。
今年是我踏入教育行业的第一年，工作环境是全新的，一切都充满了未知和挑战。
在这一年中，我经历了很多困难和收获了很多成就，让我不断成长和进步。
新教师需要适应新的工作环境和教学任务。
刚开始上课时，我会感到紧张和不安，因为教学经验不足，很难把握课堂氛围和掌握学生情绪。
而随着时间的推移，我逐渐熟悉了教学内容和学生的需求，能够更好地调动学生的积极性和主动性，让他们更好地理解和掌握知识。
新教师试用期个人总结（5篇）
新教师试用期个人总结转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。
一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。
但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
以下是我对一年工作的总结：一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。
对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是，我也坚信“万事开头难”。
所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。
由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。
我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
新教师教学工作总结1500字（精选7篇）
新教师教学工作总结1500字（精选7篇）弹指之间，按照学校领导的安排，我们可以开始写个人教学工作总结了工作总结可以帮助我们的工作更好的开展，为以后的工作提供帮助，我们在撰写工作总结时一定注意搜集材料和数据，那么教学工作总结应该怎么写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“新教师教学工作总结”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！新教师教学工作总结篇1时光如流星般转眼即逝。
可以说紧张繁忙而收获多多。
这一学期我担负高一1306和1307班英语教学工作和1307班副班主任，整体看，我认真执行学校教育教学工作计划，爱岗敬业，热爱学生，努力做到把学生教好，让学天生功成才。
在各位领导和老师的热情支持和帮助下，较好的完成了教育教学工作任务。
我对自己教学有很多的思考和感受，现特将这三个多月来的教学工作情况做扼要的总结和汇报：1、认真备课，虚心请教作为一位年轻的教师，为了把自己的教学水平进步，我坚持常常看学习习题集，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多往听其他优秀老师的课。
平时我认真虚心的请教我的师傅左雅莉老师，我们的备课组长李阳***师在我的教学工作中给了我极大的信心和指导。
我要学习他们的经验和那种对学生的认真负责的态度，不断的进步自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教研组组织的教研活动。
认真备课，在备课进程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激起学生学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛浏览各种知识，集中他人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，构成比较完全的知识结构。
上课时认真讲课，应用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性，使学生有举一反三的能力。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，尽量地让课堂让课堂气氛活跃，建立起他们学习的信心和激起他们学习英语的爱好，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
新教师考核个人总结范例1500字(6篇)
新教师考核个人总结范例1500字(6篇)关于新教师考核个人总结范例，精选6篇范文，字数为1500字。
一年来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：。
新教师考核个人总结范例(范文)：1一年来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：一、思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面在这一年中，我校的新课程改革荣获县的二等奖，教育教学能力和学生的成绩都有了较大的进步。
在县教师继续教育中，我的成绩有了很大的进步，在县教研室和学校组织的新教育培训活动中，我积极参加教育教学培训，在培训中认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，收到了良好的效果。
新入职教师个人工作总结范文6篇
新入职教师个人工作总结范文6篇篇1自从进入教师这个行业以来，我始终以勤奋、严谨、认真、热情的态度对待我的工作，努力学习，不断提高自己的教育教学水平，努力成为一名合格的教师。
现在，我将从以下几个方面对自己的工作进行总结。
一、政治思想方面作为一名新入职的教师，我深知政治思想的重要性。
因此，在入职之初，我就认真学习党的教育方针，了解国家的教育政策，并积极向党组织靠拢，成为了一名光荣的共产党员。
在思想上，我始终保持高度的一致性，坚决拥护党的领导，遵守国家的法律法规，以及学校的各项规章制度。
同时，我也注重自己的师德修养，时刻牢记教师的职责和使命，以身作则，为人师表。
二、教育教学方面在教学方面，我始终坚持以课堂教学为中心，努力提高教学质量。
在备课过程中，我认真钻研教材，查阅资料，精心设计教案。
在上课过程中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，力求让每一个学生都能在课堂上得到充分的发展。
同时，我也注重与学生之间的互动，鼓励学生多思考、多提问，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在课后辅导方面，我针对学生的不同需求，进行个性化的辅导和指导，帮助学生解决学习中的困难和问题。
此外，我还积极参与学校组织的各类教研活动和学习培训，不断提高自己的教育教学水平。
通过不断的学习和实践，我逐渐形成了自己的教学风格和特色，取得了一定的教育教学成果。
三、工作态度和成绩方面在工作中，我始终保持着高度的热情和认真态度，尽心尽力地做好每一项工作。
同时，我也注重与同事之间的团结和协作，充分发挥集体智慧和力量，共同完成学校交给的各项任务。
在成绩方面，我取得了不错的成绩和效果。
我所教授的课程在期末考试中取得了优异的成绩，得到了学校领导和家长的认可和好评。
同时，我也积极参与学校的各类比赛和活动，取得了不错的成绩和荣誉。
四、反思与改进虽然我在工作中取得了一定的成绩和效果，但我也清楚地认识到自己的不足之处。
例如，在课堂教学方面，我还需要进一步提高自己的教学技巧和方法；在与学生互动方面，我还需要更加注重学生的情感需求和心理特点；在个人发展方面，我还需要不断学习和提高自己的专业素养和综合能力。
新教师个人总结范文1500字7篇
新老师个人总结范文1500字7篇新老师个人总结范文(篇1)为了落实县教育局关于加强老师暑期培训工作要求，进一步加强师德师风建立，进步老师业务素质和教育教学管理程度，努力造就一支政治坚决、业务过硬、作风扎实的老师队伍，实在进步教学质量。
我校于20--年8月21日-8月25日进展了为期五天的暑期老师培训。
现将培训工作总结如下：1.精心组织，做好各项准备工作。
双浮中心学校制定培训方案及施行方案，明确培训目的，安排了培训时间、培训形式及培训内容。
同时也对这次培训做出了严格规定：一是严格培训作息时间，规定了每天上午8：30-11：30、下午3：00-5：00的学习时间，为培训能预期完成提供了时间保障。
二是严肃考勤纪律，实行点名制，每天两次点名。
三是学习期间要求老师认真做好学习笔记，写好学习体会。
2.培训形式多样，内容丰富，培训效果突出。
我校老师培训，坚持重点突出、务务实效、不走过场。
本次培训采取了老师自学、老师集中学习、专家讲座、小组讨论、先进老师经历介绍、教育技术测试和业务考试等形式进展学习培训。
培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、老师专业成长讲座、班班通及电子白板培训、平安教育、工作理论交流等等，对全面提升我校老师教育教学的理论程度、师德师风建立和教育科研意识起了非常大的帮助，培训的效果显著。
8月21日上午，教研室副主任王国才《用伟大的心，做细小的事》的专题讲座，结合自己到执教的亲身经历，深化浅出地为广阔老师上了一节生动的既是师德课又是专业课，内容既有理论的阐释，又有生动的案例，老师听得津津有味，受益匪浅。
8月22日上午，关工委领导王献振、三中心理安康专家王虎，分别作了《学生怎样思想品德教育》、《如何做一名幸福的老师》的讲座，从不同角度阐释教育的真谛，是老师们感同身受。
8月23日上午，全镇分四个班级，对老师进展了电子白板应用进展了培训。
8月24日上午，教研室副主任葛维春《过一种完好而幸福的教育生活》的精彩报告，引经据典，妙语连珠，给老师奉献了一道精神大餐。
教师个人工作总结1500字(精选12篇)
老师个人工作总结1500字(精选12篇)很多人在写个人总结的时候，不知该从何下笔，可以有几篇借鉴的范文可以让我们的效率事半功倍，那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考，还有哪些方面是需要我们特别关注的呢？或许"老师个人工作总结"是你正在寻找的内容，仅供参考，。
老师个人工作总结篇1作为新世纪的老师，我感到了肩上的沉重负担。
由于教学经历尚浅，我不敢无视教学工作，认真学习，深化研究教学方法，虚心向前人学习。
立足当前，展望将来，为了在今后的工作中获得更大的进展，本文对本学期的教学工作进展了总结，希望能扬长避短，总结经历教训，继往开来，推动教学工作向更高程度开展。
经过一个学期的努力学习，我们可以说我们很紧张，很忙，收获了很多。
认真备课，不仅为学生备课，也为教材和教学方法备课。
根据教材内容和学生实际，设计课程类型，制定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写教学方案。
每节课都应该“准备好”。
每节课都要在课前做好充分的准备，制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。
课后，及时总结课文，写后记，并将每本教材的知识点仔细总结成一个集合一节准备充分的课对学生和老师都有好处。
例如，当我在教“理解人民币”时，这门课的教学就更难了。
一年级的孩子很小，不懂用金钱购置东西的等价交换方法。
为了上好课，我认真学习课文，找出重点和难点，并准备有针对性地发言。
为了突出人民币的商品功能及其在社会生活中的重要作用，我在这方面做了精心的安排。
为了让教学的学生动起来而不枯燥，我还为此准备了大量的教具。
我教书的时候心里有个方案。
例如，主题地图中显示了购物、乘车和省钱的三幅栩栩如生的图片，即只要进展商品交换，就使用人民币。
同时，结合学生的日常生活，教育学生节约平时的零花钱。
在一点点赚了很多之后，用这些钱做越来越多有意义的事情，比方买好书，把它们捐给贫穷的同龄人。
此外，新教材还精心创造了许多地方的购物情境，让学生在购物活动中理解人民币。
新教师个人总结1500字（精选11篇）
新教师个人总结新教师个人总结1500字（精选11篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的新教师个人总结1500字，欢迎阅读与收藏。
新教师个人总结 1时光如水，岁月如歌，一眨眼，一个学期又将进入尾声，回想起去年的八月，满怀着激动的心情，我成了一名小学教师，走上讲台，为人师表，多年的梦想终于实现了。
作为一名新教师，在漕塘小学这个大家庭里我并不不感到陌生，因为有着各位老师的帮助和支持下，有着领导的信任鼓励，这一切的一切让我成长、进步、并收获着。
回顾这一学期，对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本学期，我担任一、三、五年级音乐教学工作。
在教学工作方面，作为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1.多学习，多请教。
作为一名新教师，在教学上，我们缺乏经验和认识，总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。
对于这一问题，学校的“师徒结对活动”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的陶爱云老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。
陶老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力。
每次我遇到教育难题时，我都会向陶老师虚心请教，而师傅也会毫无保留的帮助我走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的.投入到这份事业中去。
从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。
2.、师德表现品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
新教师培训个人总结1500字(通用9篇)
新老师培训个人总结1500字〔通用9篇〕新老师培训个人总结1500字〔通用9篇〕新老师培训个人总结1500字120xx年八月份，我从一个学生转变为一个老师的角色，从一个大学的校园跨入到一个小学的校园，从一个对老师职业崇拜到一个自己身为老师的处境，我将要开场从事根底教育的里程。
这些天，我作为一名新老师参加了我们崇文实验学校新加盟老师培训班的学习。
虽只是短短的几天培训，但感悟很多，考虑很多，收获很多。
虽说参加培训班的学习只是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台和步入社会的起始点，然而，我却在这段期间对“老师”的职业有了更为全面的解读。
人们都把老师这一职业视作“最神圣的职业”，由此可知，“老师”这两个字的内涵是高贵而备受尊崇的。
因此，为能与这个荣耀称号相称，许许多多的老师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧，也更加映射出这些称号的光辉，就如我们崇文实验学校许多优秀老师。
从这次新老师培训中，我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作，不计得失、默默耕耘、为祖国作奉献的情操。
在这次培训学习中我们得到了我们崇文实验学校许多优秀老师的指点与引导，他们大方地向我们介绍自己从业多年的成功经历与心得，使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师，应具备的素质和思想境界，也使我们懂得了许多教学技巧与家校沟通方法。
首先，初为人师，既欣喜又不安，因为自己刚从校园中走出来，对于教学工作也只是纸上谈兵，假如想要成为一名优秀的人民老师，不仅要向书本学习，而且要在以后的工作中多向有成功经历的资深老师学习，不断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。
培训中我们崇文实验学校的党委书记葛老师讲的语言艺术使我印象尤为深化，因为自身觉得在这方面就比拟欠缺，有待进步，而作为老师经常要跟学生和家长打交道，所以语言艺术是相当重要的。
在给我们培训时，葛老师还给我们做举例示范，让我深深体会到语言艺术的魅力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新教师个人总结1500字
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。
由于是刚毕业，教学经
验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。
经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。
现将具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会
新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步
树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导
学生为主体的新的教学理念，在教学实践中用心探索焕发语文课堂
活力，有助于学生潜力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模
式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探
究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文
的用心性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和用心性。
曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就
是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每一天我都花费超
多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目的时，十
分注意学生的实际状况。
教案编写认真，坚持课后写教学反思，并
不断归纳总结经验教训。
同时注重课堂教学效果，针对学生特点，
以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、
教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
由于准备充分，教学效果明显，学生易于理解。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学
生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌
动求智欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学
模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索
以及善于捕捉新信息的潜力，并把这种潜力的培养定为课堂教学的
终极目的。
为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心
理特征和思维特点，用心探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探
讨的课堂教学方法。
例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用
整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根
据不同资料精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受
到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
教师已成为学生的亲密朋友，教室也转转成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的
模范听众。
他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮
想联翩，或组间交流，或挑战权威。
师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的
锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充
满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。
活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。
教师
的授课既源于教材，又不唯教材。
师生的情感与个性融在其中，现
实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既简单地
掌握了知识，又潜移默化地培养了潜力。
学生的整体素质有了质的
提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文
知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。
这是新课标对语
文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上
动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其
理解知识的过程间接而单一。
新课程要求课堂要以更新教学手段为
重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生
在探索中经验共享。
信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为
我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信
息素养，开发学生的探究潜力、学习潜力、合作潜力、创造潜力带
给了一个的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践潜力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对这天教师教学观
念的挑战。
教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的
传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演
化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”
的根本转变。
用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努
力培养学生的语文实践潜力，使学生获得必须的终身学习的本领。
“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。
教育的
意旨并非知识的累积，而是心智上的潜力的发育。
学生在校园的时
间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就必须要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。
可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才
是教学的根本。
那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对
初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。
为此，我
针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书
法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写;训练潜力――阅读理解，从总体方法
到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文
依课文资料随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向
力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……教学
有法，教无定法，从基础入手到提高潜力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同资料和方法的
相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得
了一些现代社会所需要的语文实践潜力。
六、参与教研、听课，取
长补短坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，
提高自己的教学水平。
坚持每一天抽空听课，并经常向经验丰富的
教师请教并经常在一齐讨论教学问题。
本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并透过参与研讨和群众备课等活动，
使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
走进21世纪，社会对教
师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自
己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。