汽车底盘拆装实训教案
汽车底盘拆装实训教案
重点
与
难点
重点：
1、正确拆装离合器；
2、学生能够描述离合器各组成部分的名称及功用；
难点：
学生能够描述离合器各组成部分的名称及功用
主
要
内
容
1、离合器作用、结构、工作原理及维修方法
2、正确拆装离合器；
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
2、主减速器与差速器的的拆装顺序
3、主减速器的调整部位及调整方法。
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
1、驱动桥常见故障有哪些？
2、常见的后桥异响的原因有哪些？
3、写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
4
授课方式
实践课□
授课单元
3、写一份实训报告
项目六、行驶系的拆装与检修
目的
与
要求
1、能够掌握汽车行驶系的功用和组成。
2、掌握车轮和悬架的拆装。
3、掌握悬架和车轮的检修
重点
与
难点
重点：
1、能够掌握汽车行驶系的功用和组成。
2、掌握车轮和悬架的拆装。
3、掌握悬架和车轮的检修
难点：
悬架和车轮的检修
主
要
内
容
1、汽车行驶系的功用和组成。
2、车轮和悬架的拆装。
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
汽车底盘实训教案
汽车底盘实训教案教学目标：1.掌握汽车底盘的基本结构和主要零部件；2.熟悉汽车底盘的检修与维护方法；3.能够分析和排除常见底盘故障；4.培养学生良好的安全意识和团队合作能力。
教学重点：1.汽车底盘的基本结构和主要零部件；2.汽车底盘的检修与维护方法；3.常见底盘故障的分析和排除。
教学难点：1.汽车底盘的检修与维护方法；2.常见底盘故障的分析和排除。
教学准备：1.教师准备：电脑、投影仪、教具、实物模型等；2.学生准备：学习资料、安全装备。
教学过程：步骤一：导入(10分钟)1.教师先导入上一节课的内容，与学生回顾汽车底盘的定义和功能。
2.引入本节新课的主题，给学生留下思考的时间。
步骤二：讲解汽车底盘的基本结构和主要零部件(20分钟)1.教师通过投影仪展示汽车底盘的结构图，介绍底盘各个部分的名称和功能。
2.指导学生一起观察和分析实物模型，帮助学生更好地理解底盘的结构。
3.鼓励学生互动讨论，提问并解答学生关于底盘结构和主要零部件的问题。
步骤三：讲解底盘的检修与维护方法(30分钟)1.教师通过PPT和实物模型，讲解底盘的检修和维护方法，包括底盘的清洁、润滑、紧固件的检查和更换等。
2.强调学生在进行检修和维护时的安全注意事项，如佩戴安全手套和护目镜等。
步骤四：讲解常见底盘故障的分析和排除(30分钟)1.教师列举常见的底盘故障，如制动系统失效、悬挂系统异响等，并解释其原因和可能的排除方法。
2.引导学生分组讨论，提出解决故障的方案，并进行展示和交流。
步骤五：实践操作(60分钟)1.学生根据教师的指导，到汽车检修实训室进行实际操作和实验。
2.学生按照要求对一辆底盘故障的汽车进行检修、维护和排除故障，通过实践锻炼学生的综合能力。
步骤六：总结和讨论(10分钟)1.教师带领学生进行总结和讨论，回顾本节课的重点内容和难点。
2.学生提出问题并互相解答，巩固所学知识。
步骤七：作业布置与课堂小结(10分钟)1.教师布置关于底盘维护和故障排除的作业，如制定一份维护计划和提出改进建议等。
底盘件拆装教学设计方案
一、教学目标1. 让学生掌握底盘件的结构和功能。
2. 培养学生底盘件拆装的实际操作能力。
3. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
4. 培养学生的团队协作精神和创新能力。
二、教学对象汽车维修与保养专业的学生。
三、教学内容1. 底盘件的结构与功能2. 底盘件拆装的基本步骤3. 底盘件拆装工具的使用4. 底盘件拆装过程中的注意事项四、教学方法和手段1. 讲授法：教师通过讲解底盘件的结构和功能，使学生了解底盘件的基本知识。
2. 演示法：教师现场演示底盘件的拆装过程，使学生直观地了解拆装步骤。
3. 实践操作法：学生分组进行底盘件拆装实践，提高学生的实际操作能力。
4. 多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高教学效果。
五、教学过程1. 导入新课教师简要介绍底盘件的结构和功能，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解底盘件的结构与功能教师详细讲解底盘件的结构和功能，使学生了解底盘件在汽车中的作用。
3. 底盘件拆装基本步骤讲解教师讲解底盘件拆装的基本步骤，包括：准备工具、拆卸旧件、安装新件、检查调整等。
4. 底盘件拆装工具的使用教师讲解底盘件拆装工具的使用方法，包括：扳手、螺丝刀、钳子等。
5. 演示底盘件拆装过程教师现场演示底盘件的拆装过程，使学生直观地了解拆装步骤。
6. 学生分组实践学生分组进行底盘件拆装实践，教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。
7. 总结与评价教师总结本次课程内容，并对学生的实践操作进行评价。
六、教学评价1. 课堂参与度：评价学生在课堂上的学习态度和积极性。
2. 实践操作能力：评价学生在底盘件拆装实践中的操作技能。
3. 安全意识：评价学生在拆装过程中对安全的重视程度。
4. 团队协作精神：评价学生在实践过程中的团队协作能力。
七、教学资源1. 教材：《汽车维修与保养》2. 多媒体课件：底盘件结构、拆装步骤、工具使用等3. 汽车底盘件拆装实训设备：汽车底盘、扳手、螺丝刀、钳子等4. 教学视频：底盘件拆装过程视频通过以上教学设计方案，旨在让学生全面掌握底盘件拆装技能，为今后的汽车维修工作打下坚实基础。
汽车底盘拆装实训教案
汽车底盘拆装实训教案第一章：实训目的与要求1.1 实训目的1. 了解汽车底盘的基本组成和功能。
2. 学习汽车底盘主要部件的拆装方法。
3. 培养学生的动手能力、观察能力和团队协作能力。
1.2 实训要求1. 学生应掌握汽车底盘的基本组成和功能。
2. 学生能熟练操作工具，正确拆装汽车底盘主要部件。
3. 学生能严格遵守实训规程，确保实训安全。
第二章：实训内容与步骤2.1 实训内容1. 汽车底盘的认识。
2. 底盘主要部件的拆装。
2.2 实训步骤1. 认识汽车底盘：了解汽车底盘的组成和各部分功能。
2. 准备工作：穿戴好防护用品，准备工具和设备。
3. 拆卸底盘部件：按照拆卸顺序，逐个拆卸底盘主要部件。
4. 安装底盘部件：按照拆卸的反顺序，逐个安装底盘主要部件。
5. 检查与调试：检查底盘部件的安装是否牢固，调试相关系统。
第三章：实训工具与设备3.1 工具1. 通用扳手。
2. 套筒扳手。
3. 螺丝刀。
4. 钳子。
5. 锤子。
6. 防护镜。
7. 手套。
3.2 设备1. 实训车辆。
2. 举升机。
3. 发动机试验台。
4. 变速器试验台。
第四章：实训安全与注意事项4.1 实训安全1. 操作时穿戴好防护用品，如防护眼镜、手套等。
2. 遵守实训规程，确保实训过程中不发生意外。
3. 使用工具时，注意手部安全，防止滑伤。
4.2 注意事项1. 实训前，对学生进行安全教育，强调实训中的注意事项。
2. 实训过程中，教师要加强监督，确保实训安全。
3. 实训结束后，对学生进行点评，总结实训中的优点和不足。
第五章：实训评价与总结5.1 实训评价1. 学生实训操作的正确性、规范性。
2. 学生团队协作能力。
3. 学生对底盘部件拆装流程的掌握程度。
5.2 实训总结1. 学生总结实训过程中的学习收获和体验。
2. 教师对实训进行总结，分析实训中的优点和不足，提出改进措施。
第六章：实训案例分析6.1 案例一：底盘异响的诊断与排除1. 案例介绍：分析一辆汽车在行驶中出现底盘异响的原因，并指导学生进行诊断与排除。
汽车底盘轮胎拆装实训教案(1课时)
汽车底盘轮胎拆装实训教案（1课时）实训教学目标：1、学会正确使用轮胎拆卸机；2、让学生能正确拆装轮胎。
实训用器材：汽车轮胎拆卸机、汽车轮胎、撬棍、润滑油、毛刷、手套、汽门蕊螺丝刀。
实训准备：学习轮胎拆装的有关知识，了解轮胎的拆装步骤。
实训教学过程：一、作准备。
检查备用轮胎的完好情况，查看需用的工具、物品是否齐备，查看电源。
二、开始实训。
（一）拆。
1、插上轮胎拆卸机的电源，合上电匣，打开空压机电源，空压机开始工作，打开空压机送气开关，试用轮胎拆卸机，熟悉使用方法。
2、卸下内胎气门蕊，把内胎的气放尽，把轮胎放在轮胎拆卸机右侧风铲处，踩踏风铲踏板，让风铲把轮胎边缘的轮辋边缘压分离。
3、把轮胎固定在轮胎固定盘上，调整轮胎拆卸机的机头工作位置，固定好机头锁定机头锁杆，给轮胎边缘擦上润滑油，用撬棍撬起轮胎的边缘，让机头吃进轮胎边缘里，压平撬棍，起到帮助拆卸的作用，踩踏轮胎拆卸机的顺时针踏板，固定盘和轮胎一起顺时针转动，就可拆下轮胎的上边缘，取出内胎；拆卸下边缘时两人把外胎往上抬，让下边缘靠近轮辋朝上的边缘，采用同上的方法拆卸。
（二）、装。
1、两人把外胎下边缘靠近轮辋的上缘，用撬棍撬起轮胎的下边缘，让机头吃进轮胎边缘里，踩踏轮胎拆卸机的逆时针踏板，固定盘和轮胎一起逆时针转动，就可装入轮胎的下边缘；检查内胎的完好情况，如完好，装入气门蕊，把内胎装入外胎里，固定气门嘴；采用同上的方法装入外胎下边缘。
2、打气，用撬棍拍打外胎，上目的是使内胎与外胎完好吻合。
（三）、清理工具、清洁卫生。
整理工具，擦拭轮胎拆卸机，清扫垃圾。
断开电源。
三、小结。
四、作业。
同学们下去填写实训报告。
汽车底盘拆装与调整课程设计
汽车底盘拆装与调整课程设计一、前言汽车是我们日常生活中常见的交通工具，而底盘作为汽车的重要组成部分，决定了汽车的行驶性能和安全性能。
因此，对汽车底盘的拆装与调整具有重要意义。
本文将介绍汽车底盘拆装与调整的课程设计。
二、课程设计目标本课程设计旨在让学生：1.了解汽车底盘的构造和作用。
2.掌握汽车底盘的拆装和调整技能。
3.提高学生的安全意识和技能，增强学生的实践能力。
4.培养学生的团队合作能力和职业素养。
三、课程内容3.1 汽车底盘构造和作用的介绍1.汽车底盘的组成部分和作用。
2.不同种类汽车底盘的优缺点比较。
3.汽车底盘材料和制造工艺的讲解。
3.2 汽车底盘拆装技术1.汽车底盘拆装所需工具和材料的介绍。
2.汽车底盘的拆装步骤和注意事项。
3.组装汽车底盘时的技巧和方法。
3.3 汽车底盘调整技术1.汽车底盘调整需要的设备和工具。
2.汽车底盘调整的方法和步骤。
3.汽车底盘常见故障的检修方法。
3.4 实践操作1.学生分组进行汽车底盘的拆装和调整实践操作。
2.实践时注意安全事项，保证操作安全。
3.学生进行实践操作过程中，可以互相协作，加强团队合作意识。
四、教学方法1.介绍知识：通过PPT或者讲解的方式，让学生了解汽车底盘的构造和作用。
2.示范操作：教师进行汽车底盘的拆装和调整，让学生亲眼看到操作过程所需步骤。
3.互动探究：学生在教师指导下进行操作，并将实际操作和教师进行交流，探究正确的操作方法。
4.组织实践：让学生自主组织实践操作，加强团队合作和创新能力。
5.总结反思：对学生进行操作过程的总结和反思，分析操作中可能出现的问题和故障及其解决方法。
五、评估方法1.学生操作时的表现和操作技能，以及对操作步骤的熟练度进行评估。
2.以小组为单位，评价团队合作和协作技能。
3.通过考试或者学生小组的演示，考察学生对汽车底盘构造和作用的掌握程度。
六、课程设计意义本课程设计不仅可以让学生掌握汽车底盘拆装和调整技能，增强实践能力，还可以培养学生的团队合作意识和职业素养，提高学生的综合素质。
汽车底盘构造及拆装教案
汽车底盘构造及拆装教案教学目标：1.了解汽车底盘的构造和作用；2.掌握汽车底盘的常见拆装方法；3.培养学生的动手操作能力和解决问题的能力。
教学重点：1.汽车底盘的构造和作用；2.汽车底盘的拆装方法。
教学难点：1.汽车底盘构造的拆装步骤；2.拆装过程中可能出现的问题及解决方法。
教学准备：1.实物车底盘或底盘模型；2.工具箱及常用工具。
教学过程：一、导入（5分钟）引入底盘构造的背景和重要性，解释底盘构造的作用以及拆装的目的和意义。
二、讲授（25分钟）1.底盘构造和作用（10分钟）1.底盘的组成部分：底盘框架、悬挂系统、传动系统、制动系统等；2.底盘的作用：支撑车身、传递动力、悬挂和减震、制动和转向等。
2.底盘拆装方法（15分钟）1.安全注意事项；2.拆装工具的准备；3.拆装步骤：a.确认拆装位置；b.卸下附件和部件；c.拆卸固定螺栓和螺母；d.拆卸和安装底盘相关部件；e.安装各部件时的关键环节和注意事项；f.调整和测试。
三、实践操作（30分钟）1.观看底盘拆装案例视频（10分钟）观看底盘拆装案例视频，了解拆装步骤和注意事项。
2.小组讨论及实践操作（20分钟）分小组进行讨论，根据观看的案例视频，模拟进行底盘的拆装操作。
四、总结（10分钟）1.总结底盘构造和拆装的重点内容；2.总结常见问题及解决方法。
五、作业（5分钟）要求学生在家中查找一种车型的底盘拆装方法，写出拆装步骤和注意事项。
六、板书设计-底盘构造及作用-底盘组成部分：底盘框架、悬挂系统、传动系统、制动系统等-底盘作用：支撑车身、传递动力、悬挂和减震、制动和转向等-底盘拆装方法-安全注意事项-拆装工具的准备-拆装步骤-确认拆装位置-卸下附件和部件-拆卸固定螺栓和螺母-拆卸和安装底盘相关部件-安装各部件时的关键环节和注意事项-调整和测试参考资料：1.汽车理论与维修教程，机械工业出版社。
2.汽车底盘维修与排障技巧，中国机械工业出版社。
汽车底盘拆装与维修实训指导书
汽车底盘拆装与维修实训指导书汽车工程系孙秀春编写2014.09.05目录安全生产注意事项............................................. - 1 - 实验项目一拆装维修常用工量具认识和使用 .................... - 4 - 实验项目二离合器的检修 ................................... - 16 - 实验项目三万向传动装置的检修 ............................. - 24 - 实验项目四驱动桥的检修 ................................... - 32 - 实验项目五四轮定位- 38 - 实验项目六车轮动平衡检测 ................................. - 40 - 实验项目七转向系机械部分检修 ............................. - 42 - 实验项目八悬架系统的维护 ................................. - 48 - 实验项目九盘式车轮制动器拆装检测与维护 .................... - 53 - 实验项目十 ABS常规检查..................................... - 55 -安全生产注意事项一、个人安全（一）眼睛的防护在汽车维修企业中，眼睛经常会受到各种伤害，如飞来的物体、腐蚀性的化学飞溅物、有毒的气体或烟雾等，但这些伤害几乎都是可以防护的。
常见的保护眼睛的装备是护目镜和面罩。
护目镜可以防护各种对眼睛的伤害，如飞来物体或飞溅的液体。
在下列情况下，应考虑佩戴护目镜：进行金属切削加工、用錾子或冲子铲剔、使用压缩空气、使用清洗剂等。
面罩不仅能够保护眼睛，还能保护整个面部。
如果进行电弧焊或气焊，要使用带有色镜片的护目镜或深色镜片的特殊面罩，以防止有害光线或过强的光线伤害眼睛。
底盘拆装课程设计
底盘拆装课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解底盘的基本结构组成，掌握各部件的功能及相互关系。
2. 学生能够描述底盘拆装工具的类型、用途及使用方法。
3. 学生能够掌握底盘拆装的基本流程和注意事项。
技能目标：1. 学生能够运用工具正确拆装底盘各部件，并保证拆装过程的顺利进行。
2. 学生能够分析并解决在底盘拆装过程中遇到的问题。
3. 学生能够养成良好的安全操作习惯，降低拆装过程中的安全风险。
情感态度价值观目标：1. 学生能够培养对汽车维修行业的兴趣，增强职业认同感。
2. 学生能够树立团队合作意识，提高沟通协调能力。
3. 学生能够认识到遵守操作规程的重要性，培养严谨、细致的工作态度。
课程性质：本课程为汽车运用与维修专业课程，旨在培养学生的实际操作能力和安全意识。
学生特点：学生为中职二年级学生，具备一定的汽车基础知识，动手能力强，但安全意识较弱。
教学要求：结合学生特点，注重实践操作，强调安全意识，提高学生的综合素质。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学过程中进行有效评估。
二、教学内容1. 底盘基本结构认知：底盘各部件名称、功能及相互关系，结合教材第二章内容进行讲解。
- 前悬挂系统- 后悬挂系统- 转向系统- 制动系统- 传动系统2. 底盘拆装工具及使用方法：介绍常用拆装工具的类型、用途及使用方法，参考教材第三章内容。
- 拆装工具的类型及功能- 常用拆装工具的正确使用方法3. 底盘拆装流程及注意事项：详细讲解底盘拆装的基本流程及拆装过程中的注意事项，结合教材第四章内容。
- 拆装流程：准备工作、拆卸步骤、装配步骤、检查测试- 注意事项：安全操作、部件保护、工具使用规范4. 实践操作：安排学生进行底盘拆装实践操作，巩固理论知识，提高实际操作能力。
- 分组进行拆装实践- 教师巡回指导，解答学生疑问- 评价学生实践操作成果教学内容安排与进度：本课程共计16课时，具体安排如下：1. 认知底盘基本结构（2课时）2. 学习底盘拆装工具及使用方法（2课时）3. 掌握底盘拆装流程及注意事项（2课时）4. 实践操作（10课时，分组进行，每组4-6人）三、教学方法1. 讲授法：在底盘基本结构认知部分，采用讲授法向学生介绍底盘各部件的名称、功能及相互关系。
汽车底盘拆装实训指导书精品文档6页
汽车底盘拆装实训指导书实训一离合器和手动变速器拆装一、目的1．了解周置弹簧和膜片弹簧离合器的构造，掌握摩擦式离合器的结构特点、调整原理、要求和调整的方法步骤，了解大发车离合器的特点；2．了解传动系的组成和布置原理；3．了解同步器的结构；4．掌握变速器结构及工作原理。
二、内容伏尔加轿车离合器的拆装步骤：(1) 从车上拆卸离合器总成；(2) 拆下离合器压盘和离合器片。
图3-1给出了离合器总成的结构和安装位置；①将固定螺栓每次旋松一圈，直到弹簧张力消失为止；②拆下锁止螺栓，取下离合器总成；(3) 自变速器上拆下分离轴承，分离叉和轴承毂。
先拆下卡环，取下轴承和轴承毂，再拆下分离叉和防尘套。
图3-1 离合器总成的结构和安装位置1-飞轮；2-离合器片；3-压力板；4-分离轴承；5-卡环；6-拨叉；7-分离轴承毂另有北内109发动机上所连离合器拆装，方法同上。
拆卸天津大发微型车变速箱：(1) 拆开上箱和下箱的连接；(2) 从下箱体上取下变速器的第二轴；(3) 拆下倒档齿轮轴；(4) 拆下变速器的中间轴；(5) 分解变速器第二轴组件；(6) 拆下换档操纵机构；(7) 按相反顺序装复变速器拆装伏尔加小轿车变速箱与上例相似，同学们可仿照以上所述拆装。
2．观察与分析(1) 大发微型车或伏尔加轿车变速器结构的不同及其特点、各个档位的动力传递路线、各个零件的相对位置及它们之间的关系、各个轴的空间位置和支承方式及轴承特点、齿轮在各个轴上的安装情况；(2) 结构上如何防止直接档脱档；(3) 自锁、互锁及倒档锁的结构原理；(4) 同步器的结构。
三、实训报告1. 离合器为什么要在分离杠杆分离轴承之间留有一定的间隙? 摩擦衬面磨损后，上述间隙有什么变化? 对离合器工作带来什么影响?2. 离合器是如何散热的?3. 膜片弹簧离合器的结构特点是什么? 为什么得到愈来愈广泛的应用?4. 分析结构上防止直接档脱档及自锁、互锁及倒档锁的原理。
汽车底盘拆装实训计划
《汽车底盘拆装》实训大纲
一、实训目的
本课程为教学实践性质。
其任务是，通过实验使学生体会汽车各系统的功能作用、拆装操作规程，以及影响汽车性能的因素，为合理使用、正确调整、设计、修理汽车以及深入研究打下基础。
其目的是，使学生加深对汽车整体性能及结构方面的实践认识。
二、实训要求
1、实训的选题原则：
本次实训项目紧密围绕教材，按照课本内容的先后顺序编制。
使学生对底盘知识的学习先把握总体，再系统的学习各个模块。
其次，结合学校现有实验实训设备设定任务，切实可行。
2、实训中要求学生完成的内容
（1）离合器的拆装与检测；
（2）手动变速器的拆装与检测；
（3）自动变速器的拆装与检测；
（4）万向传动装置的拆装与检测；
（5）驱动桥的拆装与检测；
（6）转向系的拆装与检测；
（7）制动系的拆装与检测。
三、具体安排
实训进度安排
四、评分标准
1 、根据教学进度安排的时间，学生需按时到达实训室进行实训，因病、事假不能按时参加者，要事先跟辅导员及实训指导老师请假批准后，方可办理补做实验手续，否则按旷课论处。
2 、成绩分为两部分：考勤（50%）+项目评分（50%）
项目评分由指导教师及组长评分。
成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级；对于无故缺席
二次实训者实训成绩为不及格，本课程不予通过。
实训总评成绩不及格者，应在下学期规定时间内补做达到及格，补做仍不及格者，按学院学籍管理办法处理。
表：项目评分标准
五、备注：实习实训时间确定后，必须提前1到2周上报二级院及教务处，便于各方协调。
汽车工程系2013年9月1日。
汽修实训底盘课教案及反思
汽修实训底盘课教案及反思一、教案。
课程名称，汽修底盘实训课程。
课程目标，通过本课程的学习，学生能够掌握汽车底盘的结构和工作原理，能够进行底盘故障的诊断和维修。
教学内容：1. 汽车底盘的结构和功能。
2. 底盘的常见故障及诊断方法。
3. 底盘的维修和保养。
4. 底盘相关工具和设备的使用。
教学方法：1. 理论讲解结合实例分析。
2. 实地演示操作。
3. 学生自主实践。
教学过程：第一节课，汽车底盘的结构和功能。
1. 通过课件和实物模型讲解汽车底盘的主要组成部分和各部分的功能。
2. 分组讨论，让学生通过讨论来加深对底盘结构和功能的理解。
3. 带领学生观察实车底盘结构，让学生对理论知识进行实地观察和应用。
第二节课，底盘的常见故障及诊断方法。
1. 讲解底盘常见的故障类型和可能的原因。
2. 通过案例分析，让学生理解故障诊断的基本方法和步骤。
3. 实地演示底盘故障的诊断过程，让学生参与其中，提高他们的实际操作能力。
第三节课，底盘的维修和保养。
1. 讲解底盘维修和保养的基本原则和方法。
2. 实地演示底盘维修和保养的常见操作，让学生亲自动手操作，加深理解。
3. 分组进行维修和保养操作练习，检查学生的操作技能。
第四节课，底盘相关工具和设备的使用。
1. 介绍底盘维修和保养所需的常见工具和设备。
2. 实地演示工具和设备的正确使用方法。
3. 让学生进行实际操作，熟练掌握工具和设备的使用技巧。
评价方式：1. 平时表现，包括课堂参与、实操操作等。
2. 期末考核，包括理论知识考核和实际操作考核。
二、反思。
底盘课程是汽修专业非常重要的一门课程，学生通过学习底盘课程可以掌握汽车底盘的结构和工作原理，能够进行底盘故障的诊断和维修，这对于日后他们的实际工作能力有着非常重要的影响。
然而，在教学过程中也存在一些不足和问题，需要不断改进和完善。
首先，在教学内容的选择上，需要更加贴近实际工作需求，结合实际案例进行讲解，让学生能够更好地理解和应用所学知识。
汽车底盘综合实训教案
汽车底盘综合实训教案.doc教案章节：一、课程简介1. 课程背景随着我国汽车产业的快速发展，汽车技术不断更新，汽车底盘技术在汽车行业中的地位日益重要。
为了适应这一发展趋势，提高学生的实践操作能力，特开设汽车底盘综合实训课程。
2. 课程目标通过本课程的学习，使学生掌握汽车底盘的基本组成、工作原理及维护方法，培养学生具备汽车底盘故障诊断和维修的基本技能。
3. 课程内容本课程主要包括：汽车底盘概述、悬挂系统、转向系统、制动系统、驱动系统等内容。
教案章节：二、实训设备与工具1. 实训设备（1）实车底盘：用于展示汽车底盘各个组成部分及工作原理。
（2）实训台架：用于悬挂系统、转向系统、制动系统、驱动系统等实训项目。
（3）故障诊断仪：用于检测汽车底盘各个系统的故障码。
2. 实训工具（1）通用工具：如扳手、螺丝刀、钳子等。
（2）专业工具：如悬挂系统调整工具、制动系统检测工具等。
教案章节：三、实训项目与步骤1. 实训项目（1）悬挂系统实训：包括悬挂系统组成、作用、调整方法等。
（2）转向系统实训：包括转向系统组成、作用、故障诊断与维修等。
（3）制动系统实训：包括制动系统组成、作用、故障诊断与维修等。
（4）驱动系统实训：包括驱动系统组成、作用、故障诊断与维修等。
（5）底盘综合故障诊断与维修实训。
2. 实训步骤（1）悬挂系统实训：步骤1：了解悬挂系统组成及作用。
步骤2：学习悬挂系统调整方法。
步骤3：分组进行实车悬挂系统调整操作。
（2）转向系统实训：步骤1：了解转向系统组成及作用。
步骤2：学习转向系统故障诊断与维修方法。
步骤3：分组进行实车转向系统故障诊断与维修操作。
（3）制动系统实训：步骤1：了解制动系统组成及作用。
步骤2：学习制动系统故障诊断与维修方法。
步骤3：分组进行实车制动系统故障诊断与维修操作。
（4）驱动系统实训：步骤1：了解驱动系统组成及作用。
步骤2：学习驱动系统故障诊断与维修方法。
步骤3：分组进行实车驱动系统故障诊断与维修操作。
汽车底盘综合实训教案
汽车底盘综合实训教案.doc一、实训目的和要求1. 实训目的（1）了解汽车底盘的基本组成和功能；（2）掌握汽车底盘各部件的结构、工作原理及维护方法；（3）提高学生动手操作能力和团队协作能力。
2. 实训要求（1）学生应具备一定的汽车基础知识；（2）学生需穿着实训服、戴好安全帽，遵守实训纪律；（3）实训过程中，学生应严格遵循操作规程，确保人身和设备安全。
二、实训内容1. 汽车底盘概述（1）介绍汽车底盘的定义及作用；（2）阐述汽车底盘的组成及分类。
2. 实训器材和设备（1）列举实训所需的器材和设备；（2）介绍各设备的功能和操作方法。
3. 发动机的维护与检修（1）讲解发动机的组成部分及作用；（2）阐述发动机的维护保养方法；（3）介绍发动机常见故障的诊断与排除。
4. 变速箱的维护与检修（1）介绍变速箱的类型及工作原理；（2）阐述变速箱的维护保养方法；（3）讲解变速箱常见故障的诊断与排除。
5. 传动轴的维护与检修（1）介绍传动轴的组成及作用；（2）阐述传动轴的维护保养方法；（3）讲解传动轴常见故障的诊断与排除。
三、实训步骤1. 实训前期准备（1）学生分组，明确职责；（2）检查设备器材，确保正常运行；（3）教师讲解实训注意事项。
2. 底盘部件的认识与拆装（1）学生根据教材，认识底盘各部件；（2）在教师指导下，进行底盘部件的拆装练习。
3. 实训操作（1）学生根据实训指导书，进行发动机、变速箱、传动轴的维护与检修操作；（2）教师巡回指导，解答学生疑问；（3）检查实训成果，反馈问题，及时纠正。
4. 实训总结与评价（2）教师对学生的实训表现进行评价；（3）总结实训收获，提出改进措施。
四、实训考核1. 实训报告（40%）；2. 实训操作（30%）；3. 实训态度和团队协作（20%）；4. 实训安全（10%）。
五、实训时间安排1. 实训时长：30学时；2. 每周安排2学时，共计15周；3. 实训时间为上课时间，学生需按时参加。
底盘实训教案
(8)分开变速杆外换档机构(参见图3-2)。拆下变速杆外换档机构与内选档杆之间的十字接合套32；拆下变速杆外换档机构的右轴承压板3l与支承杆41的连接。
图3-2上海桑塔纳轿车的变速器换档操纵机构
1-变速杆支承总成;2、6、12、20、24、34、42-螺栓；3、5、8、35、40-垫圈；4-倒档限位块;7-变速杆壳体；9、13、25、37、43-螺母；10-变速杆防尘套；11-变速杆；14、15-塑料缓冲块；16-手柄；17-换档操纵杆；18-换档操纵杆防尘套；19-橡皮塞；21-弹簧；22-卡簧；22A、23-夹头；26、33-隔管；27-操纵支撑杆球头座；28-螺钉；29-操纵十字轴；29A-变速杆支承固定环；30-轴承左侧压板；31-轴承右侧压板；32-十字结合套；36-护套；38、39-十字轴左右防尘套；41-操纵支承杆
3、教学解剖车2辆。
三、实训步骤及操作方法
（一）预备知识学习
1、学习汽车维修的安全基本规则。
如：工具安全使用、汽油安全使用规则、维修废品的处理规则、安全用电规则、汽车路试的安全要求、车底工作时的安全规则、维修作业的安全要求等。
2、学习常用和专用汽车维修工具使用的基本知识。
如：常用工具（开口扳子、梅花扳手、套简扳子、活动扳手、滤清器扳手、轮胎套筒扳手、火花塞套筒、螺丝刀、手锤）、举升设备（千斤顶、双柱举升器、四柱举升器）、螺栓拆装机具、拆装紧配合零件的工具（压床和各种拉器）等工具的使用基本知识。
(9)再用起重车轻轻将变速器顶起。
(10)放松螺校15，旋出螺栓5，再向后旋转变速器支架，拆下橡胶金属
支架16,如图3-3所示。
2）变速器总成的安装
2、变速器的解体与装配
汽车底盘综合实训教案
汽车底盘综合实训教案.doc一、实训目的：1. 理解汽车底盘的组成及工作原理。
2. 熟悉汽车底盘各部件的结构、功能和相互关系。
3. 掌握汽车底盘的基本维修方法和技巧。
4. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实训内容：1. 汽车底盘的认识：学习汽车底盘的组成，了解各部件的作用。
2. 悬挂系统实训：学习悬挂系统的结构、功能，掌握悬挂系统的检查和维护方法。
3. 转向系统实训：学习转向系统的结构、功能，掌握转向系统的检查和维护方法。
4. 制动系统实训：学习制动系统的结构、功能，掌握制动系统的检查和维护方法。
5. 传动系统实训：学习传动系统的结构、功能，掌握传动系统的检查和维护方法。
三、实训准备：1. 教学设备：实训车辆、工具箱、示教板、教学PPT等。
2. 教学材料：实训手册、图纸、技术资料等。
3. 安全防护：穿戴好防护眼镜、手套、口罩等防护用品。
四、实训步骤：1. 课前讲解：教师讲解实训目的、内容、注意事项，引导学生了解实训要求。
2. 理论讲解：学习底盘各部件的结构、功能和工作原理。
3. 实操演示：教师进行底盘各部件的检查和维护演示。
4. 学生实操：分组进行实操练习，教师巡回指导。
五、实训评价：1. 学生实操表现：态度认真、操作规范、技能掌握程度。
2. 理论知识掌握：底盘各部件的结构、功能、工作原理的掌握程度。
3. 团队协作能力：在实训过程中，是否能与同学积极配合、共同完成任务。
注意事项：1. 实训过程中，要注意安全，遵守实训基地的各项规定。
2. 爱护实训设备，损坏设备需照价赔偿。
3. 实训过程中，禁止吸烟、饮酒，保持环境卫生。
六、实训环境及工具：1. 实训环境：汽车底盘实训室。
2. 工具及设备：工具箱：包含各种扳手、螺丝刀、钳子等常用工具。
实训车辆：用于实操练习的汽车底盘。
示教板：展示汽车底盘各部件的结构和原理。
检测仪器：用于检测底盘各部件的工作状态。
七、实训注意事项：1. 在实训过程中，必须严格遵守实训基地的安全规定，确保自身和他人的安全。
汽车底盘拆装实训(教案)
实训一汽车维修的基本作业一、实训目的1、学会常用工具的使用；2、学会常用量具的使用；3、掌握汽车维修中安全作业要领。
二、实训内容（一）常用工具的使用普通工具1-开口扳手；2-梅花扳手；3-手锤；4-尖嘴钳；5-鲤鱼钳；6-套筒；7-棘轮扳手；8-短接力杆9-活动扳手；10-螺丝刀；11-扭矩扳手；12-内花键螺钉扳手；13-内六角扳手；14-卡簧钳；15-长接力杆；16-快速摇柄1、扳手的使用套筒扳手1-套筒；2-快速摇柄；3-方向接头；4-活动手柄；5-旋具；6-短接杆；7-长接杆；8-棘轮扳手（快速手柄）；9-接头2、旋具的使用3、钳子1-鲤鱼钳；2-尖嘴钳；3-卡簧钳；4-特种卡簧钳；5-钢丝钳钳子的使用4.锤子1-圆头锤；2-橡胶或塑料锤；3-黄铜软面锤（二）常用量具的使用1.塞尺2.游标卡尺1-外量爪；2-内量爪；3-弹簧片；4-紧固螺钉；5-尺框；6-尺身；7-深度尺；8-游标3.千分尺1-尺架；2-测砧；3-测轴；4-固定套筒；5-微分套筒；6-限荷棘轮；7-锁紧装置4.百分表1-大指针；2-小指针；3-表盘；4-测头5.内径百分表1-百分表；2-绝缘套；3-表杆；4-接杆座；5-活动测头；6-支撑架；7-固定螺母；8-加长接杆；9-接杆6.燃油压力表7.真空表及真空泵（三）汽车维修中安全作业要领的掌握汽车维修安全操作规程1、车辆修理，保养前，应先进行车辆外部清洗，在工程师，技师指导下，了解并查明需要处理的机电故障，并落实修理工作配备件。
小修项目草拟工作计划，大修项目拟定工作进程方案。
2、车辆修理作业前，应视情况用举升设备将车辆稳固架牢，不准在各支承点垫放砖块等易碎，易滑物件，严禁车辆同时一边架空，对各着地车轮塞好三角木，防止车轮滑动，杜绝垮塌事故。
3、拆装发动机底盘总成时，应仔细检查起重设备性能，确认完好方能使用。
4、放泄废油时，应用容器接放，不准随地流淌。
5、不准用手擦试正在运转的机件。
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3、汽车维修中安全作业要领。
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
3
授课方式
实践课□
授课单元
项目二、离合噐的分解与装配
目的
与
要求
1、让学生能够正确拆装离合器；
2、让学生能够描述离合器各组成部分的名称及功用；
2、学会拆装自动变速器；
3、熟悉行星齿轮机构的结构及其工作过程。
重点
与
难点
重点：
1、了解辛自动变速器主要工作部件的构造和原理；
2、学会拆装自动变速器；
难点：
行星齿轮机构的结构及其工作过程。
主
要
内
容
1、辛自动变速器主要工作部件的构造和原理；
2、拆装自动变速器；
3、自动变速器的作用、结构、工作原理及维修方法。
2、掌握汽车制动系的就车检查调整方法。
难点：
汽车制动系的工作原理
主
要
内
容
1、制动器的检查调整方法。
2、汽车制动系的就车检查调整方法。
3、汽车制动系的工作原理。
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
1、制动系常见故障有哪些？
2、简述如何判断制动跑偏的现象？
思考题、
作业
1、转向系常见故障有哪些？
2、简述转向沉重故障的诊断和排除方法？
3、写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
4
授课方式
实践课□
授课单元
项目八、制动系统的拆装与检修
目的
与
要求
1、掌握制动器的检查调整方法。
2、掌握汽车制动系的就车检查调整方法。
重点
与
难点
重点：
1、掌握制动器的检查调整方法。
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
1、自动变速器常见故障有哪些？
2、怎样判断自动变速器不能上档故障？简要说明其常见原因。
3、写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
4
授课方式
实践课□
授课单元
项目五、驱动桥的拆装与检修
目的
与
要求
1、掌握主减速器与差速器的功用、构造和工作原理。
重点
与
难点
重点：
1、掌握变速器的功用、构造和工作原理。
2、掌握变速器的拆装顺序及要领。
3、熟悉自锁、互锁、倒档锁止装置的结构及其工作过程。
难点：
掌握变速器的功用、构造和工作原理。
主
要
内
容
1、变速器的功用、构造和工作原理。
2、变速器的拆装顺序及要领。
3、自锁、互锁、倒档锁止装置的结构及其工作过程。
教学方法手段（教具）
2、掌握主减速器与差速器的的拆装顺序
3、掌握主减速器的调整部位及调整方法。
重点
与
难点
重点：
1、掌握主减速器与差速器的功用、构造和工作原理。
2、掌握主减速器与差速器的的拆装顺序
3、掌握主减速器的调整部位及调整方法。
难点：
主减速器与差速器的功用、构造和工作原理。
主要Βιβλιοθήκη 内容1、主减速器与差速器的功用、构造和工作原理。
思考题、
作业
1、离合器常见故障有哪些？
2、怎样判断离合器出现了打滑故障？简要说明其常见原因
3、写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
3
授课方式
实践课□
授课单元
项目三、手动变速器的拆装与检修
目的
与
要求
1、掌握变速器的功用、构造和工作原理。
2、掌握变速器的拆装顺序及要领。
3、熟悉自锁、互锁、倒档锁止装置的结构及其工作过程。
3、悬架和车轮的检修
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
1、行驶系常见故障有哪些？
2、写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
3
授课方式
实践课□
授课单元
项目七、转向系统的拆装与检修
目的
与
要求
1、掌握转向器的检查调整方法。
2、掌握汽车转向系的就车检查调整方法。
3、让学生熟知离合器的维护方法。
重点
与
难点
重点：
1、正确拆装离合器；
2、学生能够描述离合器各组成部分的名称及功用；
难点：
学生能够描述离合器各组成部分的名称及功用
主
要
内
容
1、离合器作用、结构、工作原理及维修方法
2、正确拆装离合器；
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
项目六、行驶系的拆装与检修
目的
与
要求
1、能够掌握汽车行驶系的功用和组成。
2、掌握车轮和悬架的拆装。
3、掌握悬架和车轮的检修
重点
与
难点
重点：
1、能够掌握汽车行驶系的功用和组成。
2、掌握车轮和悬架的拆装。
3、掌握悬架和车轮的检修
难点：
悬架和车轮的检修
主
要
内
容
1、汽车行驶系的功用和组成。
2、车轮和悬架的拆装。
3、写一份实训报告
重点
与
难点
重点：
1、掌握转向器的检查调整方法。
2、掌握汽车转向系的就车检查调整方法。
难点：
汽车转向系的就车检查调整方法
主
要
内
容
1、转向器的检查调整方法。
2、汽车转向系的就车检查调整方法。
3、汽车转向系的结构和工作原理。
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
1、手动变速器常见的故障有哪些？
2、怎样判断手动变速器出现跳挡故障？简要说明其常见原因。
3、写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
6
授课方式
实践课□
授课单元
项目四、自动变速器的拆装
目的
与
要求
1、了解辛自动变速器主要工作部件的构造和原理；
2、主减速器与差速器的的拆装顺序
3、主减速器的调整部位及调整方法。
教学方法手段（教具）
现场实践
参考资料
《汽车构造》、陈家瑞主编、机械工业出版社、20XX年；
思考题、
作业
1、驱动桥常见故障有哪些？
2、常见的后桥异响的原因有哪些？
3、写一份实训报告
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
4
授课方式
实践课□
授课单元
教 案
授课时间
月日至月日
课时数
1
授课方式
实践课□
授课单元
项目一、汽车维修的基本作业
目的
与
要求
1、学会常用工具的使用；
2、学会常用量具的使用；
3、掌握汽车维修中安全作业要领。
重点
与
难点
重点：
1、常用工具的使用；
2、常用量具的使用；
3、汽车维修中安全作业要领。
难点：
常用量具的使用；
主
要
内
容
1、常用工具的使用；