专题五事物发展的普遍规律
必修四第五课 寻觅社会的真谛 2024年高考政治一轮复习(新教材新高考)
3、人民群众
4、经济基础、上层建筑
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。 ①经济基础：是指由一定社会发展阶段的生产力决定的占统 既包括普通个人，也包括杰出人物。人民群众是社会 治地位的生产关系的总和。
历史的主体，是社会历史的创造者。
②上层建筑：是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相 应的制度、组织和设施。
注意： ①不同性质的社会意识对社会存在的能动作用是不同的，并且社会意识对 社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。
②社会意识具有相对独立性，不是说社会意识是不依赖于社会存在的，相对独立性 是指社会意识与社会存在具有不完全同步性。
核心突破一：社会历史的本质
三．弄清历史唯物主义和历史唯心主义的区别
易混易错辨析
1.社会意识具有直接现实性，能把观念的存在变为现实的存在。( )2.劳动决定 了社会规律的形成和发展。( )
3.人类进行物质生产的实践构成了社会生活的政治领域。( ) 4.社会意识总是和社会存在的变化和发展不同步。( ) 5.社会意识和社会存在相互依赖。( ) 6.社会意识的内容是主观的。( ) 7.有什么样的社会意识就有什么样的社会存在。( ) 8.社会意识是一种变革社会存在的物质力量。( )
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
使人结成了社会联系，形成了社会关系
研究社会历史的起点：人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类 历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。
核心突破一：社会历史的本质
一 、社会生活在本质上是实践的
名言导读
（P58）可以根据意识、宗教或随便别的什么来区别人和动物。一 当人开始生产自己的生活资料，即迈出由他们的肉体组织所决定的这一 步的时候，人本身就开始把自己和动物区别开来。人们生产自己的生活 资料，同时间接地生产着自己的物质生活本身。——马克思、恩格斯
事物发展的根本规律范畴
事物发展的根本规律范畴
事物发展的根本规律涉及多个范畴，包括但不限于以下几个方面：
1. 辩证法，辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，它强调事物的发展是由矛盾的斗争推动的。
事物内部存在着矛盾，这种矛盾推动事物的发展和变化。
辩证法提出了对立统一、否定之否定等基本范畴，揭示了事物发展的内在规律。
2. 生产力和生产关系，马克思主义认为，生产力和生产关系是决定一个社会发展的根本力量。
生产力的发展会引起生产关系的变化，而生产关系的变化又会促进生产力的发展，这种相互作用推动了社会的发展。
3. 社会意识和社会存在，马克思主义强调社会意识和社会存在之间的相互作用。
社会存在决定社会意识，而社会意识又反作用于社会存在。
这种相互作用推动了社会的发展和变化。
4. 统一普遍和个别，事物的发展既有其普遍性规律，又有其个别性特点。
普遍性规律是事物发展的基本规律，而个别性特点则表
现为事物发展的多样性和复杂性。
5. 永恒性和暂时性，事物发展的规律既有其永恒性，又有其暂时性。
永恒性表现为事物发展的一贯性和延续性，而暂时性则表现为事物发展的阶段性和特定性。
总的来说，事物发展的根本规律涉及了辩证法、生产力和生产关系、社会意识和社会存在、统一普遍和个别、永恒性和暂时性等多个范畴，这些范畴相互作用、相互促进，共同决定了事物发展的全面规律。
专题二：世界的物质性及发展规律
《马克思主义基本原理概论》8个专题测验参考专题二：世界的物质性及发展规律一、判断题（每题4分，共计64分）1.物质的根本属性是联系（×）。
2.物质运动的存在形式是时间与空间（√）。
3.根据对世界本原问题的不同回答，哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学（×）。
4.集中体现人类社会物质性的是物质资料的生产方式（√）。
5.在哲学上，事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系（√）。
6.发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡（√）。
7.从构成要素和表现方式上反映事物的哲学范畴是原因与结果（×）。
8.内容与形式的相互关系是内容决定形式，形式反作用于内容（√）。
9.在哲学范畴中，揭示事物引起和被引起关系的是原因与结果（√）。
10.“守株待兔”的故事告诉我们必须妥善处理的哲学范畴是现实与可能（×）。
11.矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质（√）。
12.俗语中的“对症下药”反映的哲学道理是矛盾的同一性（×）。
13.使一事物成为它自身而不是其他事物的是质（√）。
14.量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物发展渐进过程和连续性的中断（×）。
15.事物的肯定方面是指维持事物自身存在的方面或因素（√）。
16.唯物辩证法把包含肯定因素的否定叫做“辩证的否定”,其实质是矛盾（×）。
二、单选题（每题4分（5-8题5分），共计34分）1.认为万事万物都是由金、木、水、火、土等五种要素构成的观点属于（D）。
A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 机械唯物主义D. 古代朴素唯物主义2.“一切从实际出发”蕴含的哲学道理是（C）。
A. 事物是普遍联系的B. 事物是永恒发展的C. 世界的物质统一性D. 矛盾是事物发展的动力3.规律是事物及其发展过程中所固有的（A）。
专题五唯物辩证法的实质和核心
战场厮杀
学术争鸣
批评与自我批评
市场竞争
（二）、矛盾同一性和斗争性的辩证关系
1、矛盾同一性和斗争性的区别
△矛盾的同一性是相对的有条件的，与事物稳定性相联系 △矛盾的斗争性是绝对的无条件的，与事物变动性相联系
注意不要把矛盾的同一性和斗争性 绝对的对立起来，绝对的对立和绝对 的同一都是不正确的。
2、矛盾同一性和斗争性的联系
第三，矛盾双方既同一又斗争，推动事 物不断发展 推动天体运动和演化的动力，是 吸引和排斥既斗争又统一的相互作用.
太阳系
河外星系
银河系
第三，矛盾双方既同一又斗争，推动事 物不断发展
人类社会是由于生产力和生产关系、经济基 础和上层建筑的既斗争又统一才不断发展的。
第三，矛盾双方既同一又斗争，推动事 物不断发展
共性的人 分类标准 个性的人 职业 工人、农民、军人、医生、护士…… 年龄 儿童、少年、青年、壮年、老年…… 国籍 民族 时代 肤色 体形 中国人、日本人、美国人、英国人…… 汉族、回族、壮族、苗族、蒙古族…… 古代人、近代人、现代人…… 白种人、黄种人、黑种人…… 胖人、瘦人、高个、矮个……
人
性质 姓别 生理
矛盾同一性
矛盾双方相互依存，互为条 件，共处于一个统一体中。 我国解决台湾问题的 原则立场是“力争和 平解决，但绝不承诺 放弃使用武力”。
矛盾同一性 矛盾双方相互贯通、相互转化。
克隆过程
克隆棉羊“多莉”
“克隆”是细胞与个体之间的相互贯通、 相互转化。
男性------女性
2008年3月美国女子变性后人工授精替妻子怀孕
出淤泥而不染，濯清涟而不妖
C、内、外因辩证关系原理的意义
内因与外因辩证关系的原理，是 我们党制定和执行独立自主、自力 更生和对外开放政策的理论依据。
马原复习整理
马克思主义基本原理概论复习整理考试题型：一、填空题（5分）（PPT中红字部分）二、单选题（5分）（PPT中红字部分）三、简答题（30分;10分/题）（100字左右）四、论述题（40分;20分/题）（300字左右）五、材料分析题（20分）（300字左右）专题一：“老祖宗”不能丢——坚持和发展马克思主义一、马克思主义的鲜明特征（特点）（P10-P12）1、科学性2、革命性3、实践性4、人民性5、发展性二、马克思主义科学内涵（P2-P4）1.马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。
2.马克思主义是一个博大精深的理论体系。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分，它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。
此外，马克思主义还包含着其他许多知识领域，如历史学、政治学、法学、文化学、新闻学、军事学等，并随着实践和科学的发展而不断丰富自身的内容。
3. 马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
4. 马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
5. 马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法，主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群众路线的方法等。
三、马克思主义当代价值（P13-P16）马克思主义自诞生以来，在世界上产生了巨大的影响，改变了世界的尤其是中国的历史进程。
时代在变化，社会在发展，马克思主义基本原理依然是科学真理。
马克思主义在当今世界不但没有过时，而且日益焕发出旺盛的生命力。
大学本科《马克思主义》分专题期末复习小结
认识的本质（本质、两条路线、马克思主义能动反 映论特点）
认识辩证运动的规律（两次飞跃、不断反复与无限 发展）
马克思主义学院
5
专题五马克思主义的认识论 小结2
真理的客观性（真理问题上坚持唯物论的 要求）、绝对性和相对性（真理问题上坚 持辩证法的要求：绝对真理和相对真理）
真理的检验标准（唯一性和不确定性）
如何理解真理与价值的辩证统一（运用真 理原则与价值原则；坚持科学精神与人文 精神并重）
马克思主义学院
6
专题六马克思主义的历史观 小结
社会存在和社会意识及其辩证关系 科学技术社会作用（双刃剑、科学技术与“
全球问题”） 人民群众在历史发展中的作用（唯物史观与
当代资本主义的新变化（新变化；当代资本主义 新变化的原因与实质）
资本主义的历史地位和发展趋势（社会主义代替 资本主义的历史必然性与长期性）
马克思主义学院
8
专题八社会主义的发展及其规律 小结
科学社会主义基本原则及如何正确把握 正确理解“两个必然”（或“两个不可避免
”）和“两个绝不会”的关系 如何理解中国特色社会主义道路的历史必然
专题一马克思主义的当代意义 小结
马克思主义的当代意义 （什么是马克思主义； 马克思主义的鲜明特征； 马克思主义科学性和革命性的统一； 为什么要学习马克思主义等）
马克思主义学院
1
专题二马克思主义的哲学观 小结
哲学的基本问题 （哲学的基本问题； 哲学的基本派别； 哲学与生活的关系等）
马克思主义学院
唯心史观的根本区别；人民群众创造历史的 决定作用；如何准确评价历史人物在历史发 展中的作用）
国家开放大学《文论专题》学后自测参考答案
国家开放大学《文论专题》学后自测参考答案专题一孔子“兴观群怨”说1．“兴观群怨”说是孔子“（）”文艺观的代表。
A.仁教B.德教C.诗教D.礼教2．孔子的文艺观是他的“（）”思想在文艺方面的鲜明体现。
A.义学B.礼学C.仁学D.诗学3．通过艺术形象的譬喻，引发人的联想，并进而使人领会到某种类似的、深微曲隐的思想感情，从而在精神上受到感染和熏陶，这是（）。
A.怨B.群C.观D.兴4．明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征，他将“兴观群怨”称为“（）”A.四教B.四情C.四学D.四义5．孔子“兴观群怨”中的“观”是就文艺的（）作用而言的。
A.认识B.娱乐C.教化D.表现6．“兴观群怨”说作为孔子“诗教”文艺观的代表，呈现出两个相互联系的特点：一是特别看重文艺的社会作用，强调文艺的教化功能；二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的（）规律基础之上，尤其突出艺术的（）情感特征。
A.表现B.模仿C.认知D.审美7．后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等，是“兴观群怨”中“（）”的丰富和完善。
A.诗可以兴B.诗可以怨C.诗可以观D.诗可以群专题二庄子“言不尽意”说1.庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大，西晋陆机的“（）”就是例证。
a.思表纤旨，文外曲致，言所不追b.文已尽而意有余c.象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨d.意不称物，文不逮意2.庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大，唐代司空图的（）就是明显的例证。
a.意不称物，文不逮意b.文已尽而意有余c.象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨d.思表纤旨，文外曲致，言所不追3.庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大，北宋欧阳修的“（）”就是例证。
a.思表纤旨，文外曲致，言所不追b.状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外c.言有尽而意无穷d.文已尽而意有余专题三刘勰的“通变”说1.魏晋南北朝是中国古代文论发展的高峰期，其间曾先后出现过文论史上的若干个“第一”，下面选项中正确的是“（）”。
社会主义发展的普遍规律
社会主义发展的普遍规律
社会主义发展的普遍规律主要包括以下几点：
1. 社会主义社会的基本矛盾运动规律：即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律。
这一规律表明，社会主义社会的发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用中不断向前发展的。
2. 社会主义社会的经济发展规律：即社会主义经济从落后到先进、从低级到高级的发展规律。
这一规律表明，社会主义经济的发展是一个长期的过程，需要经过多个阶段的发展才能实现。
3. 社会主义社会的政治发展规律：即社会主义政治从专制到民主、从人治到法治的发展规律。
这一规律表明，社会主义政治的发展需要实现从专制到民主、从人治到法治的转变。
4. 社会主义社会的文化发展规律：即社会主义文化从封闭到开放、从单一到多元的发展规律。
这一规律表明，社会主义文化的发展需要实现从封闭到开放、从单一到多元的转变。
5. 社会主义社会的社会建设规律：即社会主义社会从传统到现代、从二元到一体的转型规律。
这一规律表明，社会主义社会的发展需要实现从传统到现代、从二元到一体的转型。
总之，社会主义发展的普遍规律是一个多方面的过程，包括经济、政治、文化、社会等多个方面的发展。
这些规律是指导社会主义发展的基本原则，对于推动社会主义事业的发展具有重要的指导意义。
2022国开毛概专题测验五
2022国开毛概专题测验五一、单项选择（共70分，每题2分。
每题只能选一个选项）1、2011年7月16日至7月31日，第十四届世界游泳锦标赛在（）举办。
A、北京B、上海C、深圳D、广州2、从2011年9月1日起，我国个人所得税起征点将从原来的2000元提高到（）元。
A、2500B、3000C、3500D、40003、2011年10月10日是辛亥革命（）周年纪念日。
它成功推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年来的封建帝制，开启了民主共和新纪元。
A、70B、80C、90D、1004、2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行，会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义（）大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
A、文化B、政治C、经济D、社会5、2011年11月3日，（）与天宫一号目标飞行器交会对接。
中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。
A、嫦娥一号B、嫦娥二号C、神舟七号D、神舟八号6、哲学是关于世界观的学说。
所谓世界观，是指：A、人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法B、人们关于世界某一方面或某一局部问题的看法C、人们在处理自身与外部世界关系的实践过程中积累的经验D、人类发展过程中逐步形成的对各种事物的认识7、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是：A、不依赖于人的意识B、能为人的意识所反应C、客观实在性D、运动8、关于“意识起源”的正确表述是：A、意识是人脑的机能和属性B、意识是客观内容和主观形式的统一C、意识是物质世界发展到一定阶段的产物D、意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观印象9、我们要大力发展社会主义先进文化，在全社会弘扬中华民族精神。
从意识的作用角度来看，这体现了：A、不同的意识对事物的发展所起的作用是不同的B、正确的意识对事物的发展和社会进步起到积极作用C、获得对客观事物的正确认识是发挥意识能动作用的前提D、要把意识能动作用变成现实，还必须通过人的积极思考10、上海2010年世博会场馆建设工程，设计人员设计好图纸，然后工人根据图纸进行施工。
2019年高考政治真题模拟试题专项汇编：专题14唯物辩证法的联系观与发展观
专题14 唯物辩证法的联系观与发展观1、（2019 •全国一卷）在科技创新中,时常存在"管理孤岛""资源孤岛""信息孤岛""技术孤岛"等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。
消除科技创新中的"孤岛现象",就要（）①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用②克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化③用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化④破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果A.①②B.①④C.②③D.③④2、（2019 •全国一卷）习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。
我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的, 而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。
这一论述体现的唯物辩证法道理是（）①量变比质变更能推动事物的发展②只有事物数量的不断增加才能引起质变③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A.①②B.①③C.②④D.③④3、（2019 •全国二卷）最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。
该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。
这表明（）①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点A.①②B.①④C.②③D.③④4、（2019 •全国三卷）毛泽东说：“战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃的，有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。
2013届高三政治三轮热点突破热点专题七坚定地走中国特色社会主义政治发展道路推进政治体制改革
热点专题七坚定地走中国特色社会主义政治发展道路推进政治体制改革【热点提要】1.中国特色社会主义道路十八大报告指出：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
2.坚定地走中国特色社会主义政治发展道路十八大报告指出：坚持中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。
人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。
人民民主是社会主义的生命。
我国成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。
3.推进政治体制改革十八大报告指出：必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；保证人民依法享有广泛权利和自由。
社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式，要健全社会主义协商民主制度。
3.全面理解中国特色社会主义政治制度十八大报告指出：中国特色社会主义政治制度，包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，以及建立在这些制度基础上的政治体制等各项具体制度。
中国特色社会主义政治制度符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本保障。
要充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
中国特色社会主义事业不断发展，中国特色社会主义政治制度也需要不断完善，从而为夺取中国特色社会主义新胜利提供更加有效的制度保障。
高考政治 时政专题复习五 “神九”飞天会“天宫” 载人航天启新程
材料一2012年6月29日10时03分，在经过近13天太空飞行后，神舟九号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员景海鹏、刘旺、刘洋安全返回，天宫一号与神舟九号载人交会对接任务获得圆满成功。
天宫一号与神舟九号载人交会对接任务的圆满成功，实现了我国空间交会对接技术的又一重大突破，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展。
材料二神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分，从酒泉卫星发射中心发射升空，先后与天宫一号目标飞行器在轨成功进行了两次交会对接，第一次为自动交会对接，第二次由航天员手动控制完成。
在轨飞行期间，航天员景海鹏、刘旺、刘洋按计划开展了一系列空间科学实验，取得了丰富成果。
1．从政治生活角度分析天宫一号与“神九”交会对接成功的国际意义。
(1)和平与发展是当今时代主题。
中国发展航天事业，致力于空间站的建立，目的是和平开发太空资源，让太空资源为人类服务。
中国航天事业是人类和平探索和利用太空努力的重要组成部分。
因此，中国积极发展航天事业，符合当今时代主题。
(2)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
实现空间载人交会对接成功，全面展现了中国航天整体实力，这意味着中国成为继美、俄之后第三个掌握空间交会对接技术的国家，极大提高了我国的国际竞争力、国际影响力和国际地位。
2．运用所学唯物论和认识论相关知识，分析我国首次空间载人交会对接成功的原因。
(1)规律具有客观性和普遍性。
天宫一号与神舟九号首次空间自动交会、手控交会对接成功，并在此基础上为如何科学合理利用太空资源开展科学实验，体现了我国航天科技工作者正确发挥主观能动性，认识和把握万有引力规律，并根据这一规律发生作用的条件和形式，改造客观世界，造福于人类。
(2)意识的能动性。
空间载人交会对接成功，表明我国航天工作者对宇宙和天体运行规律作出了进一步正确认识。
天宫一号与神舟九号等航天器的生产和成功发射，是航天工作者在航天科技理论指导下，成功改造自然的具体表现。
2023春国开电大《马克思主义基本原理概论》(专题1-8)在线形考试题及答案
2023春国开电大《马克思主义基本原理概论》（专题1-8）在线形考试题及答案专题一马克思主义的产生一、判断题1.19世纪30年代，英、法、德、俄同时完成了工业革命（）oA.对B.错【正确答案】：B2.19世纪三、四十年代的三大工人运动，说明无产阶级已经成为一种独立的政治力量登上历史舞台，资产阶级和无产阶级的矛盾已经历史地上升为社会的主要矛盾（）oA.对B.错【正确答案】：A3.18世纪末至19世纪上半叶的德国古典哲学，奠基于康德，经费希特、谢林，由费尔巴哈集其大成，终结于黑格尔（）oA.对B.错【正确答案】：B4.从17世纪到19世纪，产生了英国古典政治经济学，其主要代表人物是亚当•斯密和大卫•李嘉图（）oA.对B.错【正确答案】：A5.1844年初，马克思在《德法年鉴》发表《论犹太人问题》和《〈黑格尔法哲学批判》导言》两篇文章，使他完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变（）oA.对B.错【正确答案】：A6.恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中描述了资产阶级和无产阶级之间的相互关系以及这两个阶级之间的斗争的必然性（）。
A.对B.错【正确答案】：A7.马克思恩、格斯于1846年，成立了布鲁塞尔共产主义通讯委员会（）。
A.对8.错【正确答案】：A8.恩格斯为共产主义同盟写了两份草案，其中，第二份草案是《共产主义信条草案》（）。
A.对8.错【正确答案】：B9.《共产党宣言》指出，人类历史上的任何社会形态都具有暂时的性质，资本主义社会也不例外，这是由物质生产力的不断发展所决定的（）oA.对B.错【正确答案】:A10.《共产党宣言》指出，迄今一切有文字记载的人类历史就是一部阶级斗争史，生产力是阶级社会发展的直接动力（）oA.对B.错【正确答案】：B二、单选题IL在资本主义生产关系下，生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义生产方式的（）oA.主要矛盾B.重要矛盾C.基本矛盾D.次要矛盾【正确答案】：C12.十九世纪上半叶英法空想社会主义的主要代表是欧文、圣西门和（）oA.傅立叶B.费尔巴哈C.费希特D.李嘉图【正确答案】：A13.下列哪本著作是马克思、恩格斯合作撰写的（）oA.《1844年经济学哲学手稿》B.《政治经济学批判大纲》C.《神圣家族》D.《哲学的贫困》【正确答案】：C14.1847年6月，正义者同盟在伦敦召开第一次代表大会。
事物的普遍联系和运动、变化、发展的联系
事物的普遍联系是指事物之间相互作用、相互影响的关系，这种关系贯穿于整个宇宙之中，没有任何一个事物可以孤立存在。
因此，事物之间的联系是普遍存在的，不受时间和空间的限制。
运动、变化和发展是描述事物状态和性质变化的概念。
运动是指物体在空间和时间上的位置和速度的变化；变化是指事物从一种状态向另一种状态转变的过程；发展则强调了事物变化中前进的、上升的运动。
事物的普遍联系决定了事物之间的相互作用和相互影响，从而导致了事物的运动、变化和发展。
例如，地球上的生物和环境之间存在着复杂的生态系统，这个生态系统中的各个物种之间相互作用、相互依存，形成了一个动态平衡的系统。
当人类活动对这个生态系统造成破坏时，就会引起一系列的变化和发展，如物种灭绝、生态失衡等。
因此，我们可以说，事物的普遍联系是推动事物运动、变化和发展的根本原因之一。
只有通过理解事物之间的联系，才能更好地把握事物的运动、变化和发展规律，进而指导实践活动。
事物发展的一般规律
事物发展的一般规律在这个世界上，每一件事物都有它自己的发展规律。
无论是自然界的万物，还是人类社会的各个方面，都遵循着一定的规律。
这些规律不仅是经过长期观察和实践总结出来的，更是人类对于事物发展的深入思考和理解的结果。
事物的发展通常是从简单到复杂的过程。
比如，一个种子发芽成为一棵小树，再经过长时间的生长，最终成为一棵参天大树。
这个过程中，从一个小小的种子，逐渐演化出复杂的树木结构，形成自己独特的生态系统。
事物的发展往往是由低级向高级的转变。
这种转变可以是物质的，也可以是精神的。
比如，一个人从婴儿时期逐渐成长为成年人，不仅身体发育成熟，思维也逐渐变得成熟和复杂。
同样，社会的发展也经历了从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会再到社会主义社会的演变过程。
事物的发展往往是由弱小到强大的变化。
无论是个体还是群体，都需要经历一定的成长和锻炼，才能不断壮大。
比如，一个人要通过学习和实践不断提升自己的能力，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
同样，一个国家要通过科技进步和经济发展，才能在国际舞台上发挥更大的作用。
事物的发展往往是不断循环往复的。
这种循环可以是周期性的，也可以是渐进式的。
比如，自然界的四季交替，生物界的生老病死，社会的风起云涌，都是一种循环的变化。
而在这个循环中，事物往往会不断迭代和进化，逐渐向更高的层次发展。
事物发展的一般规律是从简单到复杂，从低级到高级，从弱小到强大，不断循环往复。
这些规律贯穿于自然界和人类社会的方方面面，对于我们认识和理解事物的发展具有重要意义。
只有深入研究并把握好这些规律，我们才能更好地应对各种挑战，推动事物发展的进程。
专题五事物发展的普遍规律
各个构成部分在空间排列组合上旳变化。
一是数量旳增减和场合旳变更
冰冻三尺，非一日之寒。
上等马
下等马
中档马
上等马
下等马
输
中档马
质变有两种基本形式：
一是暴发式奔腾
二是非暴发式奔腾
（3）量变和质变旳辩证关系
不积跬步，无以至 千里；不积细流，无 以成江海。
❖ 公孙龙：“别同异”
绝对主义
❖ 惠施：“协议异”
相对主义
❖ 无条件地认可“亦彼亦此”，只讲转化而不讲转 化旳条件，这么就否定了事物旳质旳相对稳定性，
不免陷入到相对主义旳泥坑中去。
4、矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理旳意义
A、矛盾普遍性和特殊性关系原理，是矛 盾学说旳精髓，是掌握唯物辩证法旳关键。
矛盾普遍性与特殊性旳辩证关系
➢C、普遍性与特殊性相互转化。
有关“白马非马”
❖ 公孙龙旳观点 ❖ 从概念旳内涵论证： ❖ “马者，所以命形也；白者，所以命色也。命色
者非命形也，故曰白马非马” ❖ ❖从概念旳外延论证： ❖ “求马，黄、黑马皆可致。求白马，黄、黑马不
可致”
惠施
❖ “万物毕同毕异”； ❖ “天与地卑，山与泽平”； ❖ “物方生方死”； ❖ “今日适越而昔至” ❖ 以为一切事物旳差别﹑对立是相正确，强调差别
在《战国策》中有 “画蛇舔足”旳一段 故事。这里面涉及什 么哲学道理呢？
客观事物都有它本身 旳要求性 ，体现在
质和量两个方面，即 质旳要求性和量旳要 求性。
二、事物发展过程中旳量变和质变及其相互 转化
❖ 1、质、量、度
（1）质是指事物成为它本 身并使该事物同其他事物 区别旳内在要求性。
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人
时代 肤色
古代人、近代人、现代人…… 白种人、黄种人、黑种人……
体形 胖人、瘦人、高个、矮个……
性质 好人、坏人、凡人、英雄、罪犯……
姓别 男人、女人……
生理 健康的人、患病的人、活人、死人……
矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
➢ B、普遍性与特殊性相互联系。
世界上没有“水 果”，只有桃、梨、 苹果、桔子等具体水 果形态。它们虽然各 有特点，但都包含有 水果的共同特性，都 含有果酸和糖类等有 机成份。
同
相互依存
一
性
相互贯通——
相互渗透，
相互转化 斗争Fra bibliotek相互排斥性
相互分离
共同推动事物向前发展
❖ （1）矛盾同一性
➢ 矛盾双方相互依存，互为条件，共处于一个统 一体中。
“武”由“止、弋” 组成。弋即戈，是一 种带长柄的兵器.“武” 即武力、战争，其本 意却是停止战争，求 得和平。
焉塞 知翁 非失 福马
❖ （2）矛盾斗争性 ❖ 矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥
4、矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用
❖ ①矛盾同一性在事物发展中的作用 ❖A. 同一性是事物存在和发展的前提； ❖ B.矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，促使
双方各自都得到发展； ❖ C.矛盾双方的相互贯通，规定着事物发展的基
本趋势——向自己的对立面转化。
❖ ②矛盾斗争性在事物发展中的作用 A.矛盾双方的斗争能够引起矛盾双方力量对比 的变化，为事物的质变、飞跃作量的准备和创 造条件；
的形式； ❖ D、达到对立面的“融合”。 ❖ 城市——农村
3、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
➢ A、普遍性与特殊性相互区别。
共性的人 分类标准
个性的人
职业 工人、农民、军人、医生、护士……
年龄 儿童、少年、青年、壮年、老年……
国籍 中国人、日本人、美国人、英国人……
民族 汉族、回族、壮族、苗族、蒙古族……
❖ B.矛盾双方的斗争引起事物的质变，使旧事物 转化为新事物。
（二）矛盾的普遍性和特殊性及其 相互关系
❖ 1、矛盾的普遍性
❖ 即矛盾的共性和绝 对性，指矛盾存在 于一切事物中，以 及每一事物变化发 展中自始至终都存 在矛盾运动。
矛盾的普遍性
❖在自然界中，机械运动包含了连续性和间断 性、离心力和向心力的矛盾；化学运动包含 了化合和化分、酸性和碱性、阳离子和阴离 子的矛盾；生命运动包含了同化与异化、遗 传和变异的矛盾。
内因和外因辩证关系：
“经验证明，关起门 来搞建设是不能成功的， 中国的发展离不开世 界。”
——邓小平
❖ 内因是事物发展的根据
❖ 孟子：“夫人必自侮， ❖ 然后人侮之， ❖ 家必自毁， ❖ 然后人毁之， ❖ 国必自伐， ❖ 然后人伐之
矛盾地位的特殊性(矛盾发展的不平衡性)
❖ A、就事物发展过程而言，有根本矛盾和 非根本矛盾（基本矛盾和非基本矛盾）之 分；
矛盾的普遍性
❖在人类社会中，任何社会形态都是生产力 和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾统 一体。
矛盾的普遍性
❖在认识领域，也存在着感性和理性、 理论和实践、主观和客观、主体与客体、 真理和谬误的矛盾。
2、矛盾的特殊性
❖ （1）含义： ❖ 即矛盾的个性和相对性，指具体事物所包
含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都各有其特点。 ❖ （2）表现： ❖ ①不同事物的矛盾各有其特点； ❖ ②同一事物在不同的发展过程和阶段矛盾各有不
❖ B、就事物发展的不同阶段而言，在诸多 矛盾中，有主要矛盾和非主要矛盾之分；
❖ C、就每一矛盾内部对立的双方而言，又 可分为矛盾的主要方面和次要方面（非主 要方面）
❖ 矛盾解决形式的特殊性 ❖ A、矛盾的一方克服另一方； ❖ B、矛盾双方“同归于尽”，为新的矛盾所取
代； ❖ C、产生了适合于矛盾双方在其中运动的并存
同的特点； ❖ ③构成事物的诸多矛盾及其每一矛盾的不同方面
各有不同的性质、地位和作用。
矛盾范围的特殊性
❖ 内部矛盾和外部矛盾（内因和外因）： ❖ 内因：第一位的原因、支配地位、决定作
用 ❖ 外因：第二位的原因、被支配地位、影响
作用（促进或者延缓）
❖外因是事物存在和发展的条件 ❖ ❖ “近朱者赤，近墨者黑” ❖ “染于苍则苍，染于黄则黄” ❖孟母三迁
专题五事物发展的普遍规律
一、对立统一规律是事物发展的根本规律
矛盾规律即 对立统一规律 作为宇宙的根本 规律，是辩证法的
核心和实质
普遍联系的 根本内容
变化发展的源泉
动力和方向
贯穿辩证法其他规律 和范畴的中心线索
（一）矛盾的同一性和斗争性及其在事物发 展中的作用
❖ １、矛盾的含义 ❖ 指事物之间或事物内部诸要素之间既对立
又统一的关系。
❖ 注意： ❖ ①明确构成矛盾的基本成分——对立面； ❖ ②明确辩证矛盾与逻辑矛盾有区别。
阴阳八卦图
生命本身即包含有 死亡的种子。
黑格尔
矛盾？
如果用你的矛去刺你 的盾，如何？
我的盾没有利 器能穿过它！
我的矛无坚不摧！
！？
这里的“矛盾”是逻
辑矛盾，而不是唯物辩
证法所说的辩证矛盾。
❖ ２、矛盾的基本属性：矛盾的同一性和斗争性
的属性，体现为对立双方互相分离的倾向和趋势。
战场厮杀
学术争鸣
批评与自我批评
市场竞争
（3）矛盾同一性和斗争性的关系
❖ ①相互区别 ❖ 同一性是相对的：指同一性的存在是有条件的、暂时
的，它体现了静止的相对性； ❖ 斗争性是绝对的：指斗争性的存在是无条件的、永恒
的，体现了运动的绝对性。 ❖ ②相互联系 ❖ A.同一性是斗争性的前提； ❖ B.斗争性是同一性的基础。 ❖ （要在同一之中看到斗争，在斗争背后看到同一。）
之中有同一 。
❖ 万物都由微小的物质粒子构成，同样基于“小 一”，所以说“万物毕同”；
▪ “小一”是说物质最小的单位，小到不可再分割，不 再有内部。
矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
➢C、普遍性与特殊性相互转化。
关于“白马非马”
❖ 公孙龙的观点 ❖ 从概念的内涵论证： ❖ “马者，所以命形也；白者，所以命色也。命色
者非命形也，故曰白马非马” ❖ ❖从概念的外延论证： ❖ “求马，黄、黑马皆可致。求白马，黄、黑马不
可致”
惠施
❖ “万物毕同毕异”； ❖ “天与地卑，山与泽平”； ❖ “物方生方死”； ❖ “今日适越而昔至” ❖ 认为一切事物的差别﹑对立是相对的，强调差异