24《金钱的魔力》优质课件PPT

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人教版五下_24.金钱的魔力 第1课时【优质课件】.pptx

人教版五下_24.金钱的魔力 第1课时【优质课件】.pptx
造句:人不可能十全十美。
课文浅析
03
课文分段
第一部分(第1自然段): 写“我”到裁缝店买衣服时受到冷落,因没有零钱请求通融。 第二部分(第2-15自然段): 写托德及老板见到钞票后,对“我”极尽阿谀逢迎、献媚讨好。 第三部分(第16、17自然段):
写“我”离开店时,老板热情地送“我”。
初读感知
胆怯
qiè
挑剔
ti
多音字
兴 xīng(兴奋 兴办) xìng(高兴 兴趣)

jìn (干劲 劲。本文指再往后宽限几日。 造句:我今天没准备,能不能通融通融? 刻薄: (待人、说话)冷酷无情,过分苛求。本课指托德对“我”的态度 冷酷无情。 造句:他为人刻薄,没有几个人和他交往。 窘况: 非常困难又无法摆脱的境况。本课指托德的笑容非常不自然,非 常尴尬。
理解词语
兴致勃勃: 兴趣强烈的样子。本课形容老板兴趣强烈的样子。
造句:暑假期间,他兴致勃勃地去游览了云台山。
妙不可言: 美妙得不能用语言形容。本课指衣服非常合身,不能用语 言来形容。
造句:在音乐厅里听音乐的感觉简直妙不可言,有机会我
还会来听。
十全十美: 各方面都非常完美,毫无缺陷。本课指衣服没有一点缺陷。
主要作品:《竞选州长》《汤姆·索亚历险
记》《百万英镑》等。
助读资料
《百万英镑》 讲述了伦敦的两位富翁兄弟打赌,把一 张无法兑现的百万大钞借给穷困潦倒的办事员 亨利,看他在一个月内如何收场。一个月的期 限到了,亨利不仅没有饿死或被捕,反倒成了
富翁,并且赢得了一位漂亮小姐的芳心。
字词学习
02
易读错字
说一说课文的主要内容是什么? 课文讲述了我到裁缝店买衣服时,先遭 到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大 钞又备受关照的故事,深刻地揭露了小市民

24金钱的魔力 课件

24金钱的魔力 课件
24.金钱的魔力
一个富豪之家的两兄弟,从银行中取出面额为 一百万英镑的钞票,来验证这一百万的价值。 他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于 是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了 一张一百万英镑的钞票,他的生活由此发生了 翻天覆地的改变,引起了他生活方式的突 变……
整体感知
预习检查
1.文中一共出现了几个人? 2.认准生字词 3.根据提示概括文章主要内容
品析人物——老板
1.老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下子钻进那一堆被 顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很兴奋地说
着话,好像在自言自语似的:
动作描写
老板心情如何?心里会想些什么?
突出老板的性格特点是__________________
品析人物——老板
语言 描写 ________
默读老板说话的句子,边读边用几个个词语来 形容老板说话时的样子。
点评:
1.用了什么人物的描写方法? 2.是否突出了人物的特点?如果突出了,请说说是 什么特点?
哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔
人是只会带大票子的。”
语言描写
突出托德的性格特点是__________________
品析人物——托德
他一听这些话,态度稍改了一点儿,但是他仍旧有点儿摆 着架子回答我:“我并没有恶意,可是你要开口教训人的话, 那我倒要告诉你,像你这样凭空武断,认为我们换不开你身 边可能带着的什么大钞票,那未免是瞎操心,恰恰相反,我
老板的目的是什么呢?
品析人物——老板
想一想:老板为了达到赚钱的目的,说话的 时候用了那几招? (小组合作找出相关句子,做好批注)
归纳总结
以貌取人
语言
托德
藐视穷人、尖酸刻薄

24《 金钱的魔力》优质课精心制作ppt

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• 一、店铺买衣遭遇冷落。(1) • 二、拿出大钞备受关照。(2~17)
金 钱 的 魔 力
拿出大钞前:遭受冷遇 对比 鲜明
托德:傲慢无礼 老板:不露面 以钱取人 金钱至上 托德:满脸堆笑、丑态百出 老板:指责托德、殷勤之至
拿出大钞后”,而且“不合身”“一点 儿也不好看”,可是“我”为什么还“很想 把它买下来”呢?
4.从老板那“一声轻快的口哨”中你体会 到了什么? 当老板看到百万英镑时,就吹了一声口哨。 这“一声轻快的口哨”,既是为了打破僵 局,缓和气氛,同时也暴露了他见到百万英 镑时的满心喜悦。因为他想这下他可要发 大财了,遇到了一个千载难逢的好机会。
5.老板为什么要仔细讲述他推荐给“我”的这套衣 服的来历? 为了讨“我”的欢心。他把亲王定做的衣服推荐给 “我”,无形中抬高了“我”的身份,“我”会高兴, 他也会从中捞到好处。
刻薄——苛刻 操心——费心 雅致——精致
陌生——生疏 讲究——考究
胆怯——勇敢 轻快——沉重 雅致——俗气
刻薄——宽厚 兴奋——镇静 得意——失意
凝结——融化 素净——鲜艳
《金钱的魔力》主要讲了“我”到 裁缝店买衣服时,先遭到( 冷遇 ),而 后由于拿出了一张百万英镑的大钞, 又( 备受关照 )的故事。作者淋漓尽 致地刻画了小市民( 以钱取人 )、 ( 金钱至上 )的丑态。
互动反馈
课文以辛辣讽刺的笔法勾勒了两个唯利是图、世故 圆滑的势利小人形象,让我们在哈哈大笑之后,也陷 入了深思。我们不能以貌取人,而要懂得尊重他人。 我的感悟: 我们不能做以貌取人、以钱取人的势力人。金钱不 是万能的,我们要平等对待、尊重每一个人。
①啊,是吗?哼,当然我也料 仿写描写语言的句子 到了你没有带零钱。我看像你 我来仿写 这样的阔人是只会带大票子的。 ②啊,那好极了,我向你道歉。 语言描写包括独白和对话。成 功的语言描写能鲜明地展示人 物性格,生动地反映人物的内 心世界。 提示:语言描写要生动、 简洁,要抓住能表现人物 性格特点的典型语言来描 写。

金钱的魔力 优质课课件

金钱的魔力 优质课课件

老板望了一眼,吹了一声轻快的口 哨,一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受 的衣服里,把它来回பைடு நூலகம்动,同时一直很 兴奋地说着话,好像在自言自语似的 ……
老板望了一眼,吹了一声轻快的口 哨,一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受 的衣服里,把它来回翻动,同时一直很 兴奋地说着话,好像在自言自语似的 …… 面对眼前的百万富翁,他在想些什么?
他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸 的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹, 就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他 向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马 上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像 你所看到的|维苏威火山边上|那些小块平地上 |凝固起来的波状的、满是蛆虫似的|一片一片 的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷 入这样的窘况。
马克.吐温是美国批判 现实主义文学的奠基人, 世界著名的短篇小说大师 。他的作品多用辛辣的讽 刺,幽默的语言来批判当 时的社会现实,马克.吐温 的《竞选州长》,《王子 与乞丐》等作品,也受到 广大读者的欢迎和喜爱。
谢谢大家
24. 金钱的魔力
西段中心小学
张洁
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说 道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没 有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大 票子的。”
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说 道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没 有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大 票子的。”
面对衣衫褴褛的流浪汉,托德想些什么?

金钱的魔力课件(2023版ppt)

金钱的魔力课件(2023版ppt)
金钱不是幸福的唯一因素:幸福还受到其他因素的影响, 如家庭、健康、人际关系等。
金钱可以带来幸福感:金钱可以购买物品和服务,满足 人们的需求,从而带来幸福感。
金钱也可能导致不幸福:过度追求金钱可能导致人们忽视 其他重要的人生目标,如家庭、健康等,从而降低幸福感。
幸福与金钱的平衡
1
金钱与幸福的关系:金钱可以带来物质
上的满足,但并非是幸福的唯一来源
2
平衡点:找到金钱与幸福的平衡点,合
理分配时间和金钱,实现个人价值
3
精神追求:关注精神层面的需求,如家
庭、朋友、兴趣爱好等,提升幸福感
4
理财规划:制定合理的理财规划,实现
财务自由,为幸福提供物质保障
追求幸福的方法
1
设定明确的目标:为自己设定短期和
长期的目标,并努力实现它们
2
培养良好的人际关系:与亲朋好友保
持良好的关系,互相支持和鼓励
3
保持积极的心态:保持乐观、积极的 心态,面对困难和挑战
4
学会感恩:学会感恩生活中的美好事 物,珍惜身边的人和事
5
培养兴趣爱好:培养自己的兴趣爱好,
让生活更加丰富多彩
6
保持健康的生活方式:保持良好的作息
习惯,注重身体健康,定期锻炼
7
学会理财:学会合理规划自己的财务, 合理消费,避免过度消费
定期定额投资:通过定期投资,降低市
场波动的影响,实现长期稳定的收益
消费的定义
✓ 消费是指人们为了满足自身 需求而购买或使用商品和服 务的行为。
✓ 消费可以分为物质消费和精神
消费,物质消费包括购买商品
和服务,精神消费包括文化、
12
娱乐、教育等方面的消费。

24 金钱的魔力优秀课件

24 金钱的魔力优秀课件




魔 力
马《

百 万


英 镑
温》
了解作者
马克·吐温是美国批判现实 主义文学的奠基人,世界著名的
短篇小说大师,被誉为“美国文
学中的林肯”。他经历了美国从
“自由”资本主义到帝国主义的
发展过程,其思想和创作也表现
为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲
观厌世的发展阶段。代表作品有:
《百万英镑》、《镀金时代》、
当他向那个钞票瞟了一眼的时 候,这个笑容就马上牢牢地凝结 起来了,变得毫无光彩,恰像你 所看到的维苏威火山边上那些小 块平地上凝固起来的波状的、满 是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满 脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋 纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子; 当他向那个钞票瞟了一眼的时候,这个笑容 就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩, 恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平 地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片 一片的熔岩一般。
❖ 无限期!这几个字还不够劲儿,先生,还不够劲。您要说永远 永远——那才对哩,先生。托德……让那些小主顾们等一等吧。
❖ 您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿──我送您 出去,先生。好吧──再见,先生,再见。
有关金钱的诗句、格言:
❖ 如果你把金钱当作上帝,它便会像魔鬼 一样折磨你。
——[英] 菲尔丁
《汤姆索亚历险记》《王子与乞
丐》等
➢ 认识4个生字。读读记记“魔力、通融、 刻薄、钞票”等词语。
➢ 理解课文内容,了解托德和老板的性格 特点,学习作者描写人物的方法。
➢ 树立正确的金钱观,培养阅读外国名著 的兴趣。
填一填:

24 金钱的魔力PPT

24 金钱的魔力PPT

二、初读全文
1、快速浏览课文,把课文中的鬼抓出来, 想一想,课文写了一件什么事。 2、交流。 (1)这篇课文中的鬼有几位? (2)课文中另一位主人公是谁? (3)课文写了一件什么事? “我”去成衣店买衣服,先是遭到店员托 德的冷遇,后来拿出一张一百万英磅的钞 票后,受到老板的“热情”款待。
三、分析课文
24*《金钱的魔力》
樟村坪中小学 黄廷会
一、谈话导入
• 1、今天我们一起学习一篇非常有意思的 课文——读题。 • 2、看到魔力这个词的时候,你会想起谁? • 3、魔力指的就是常人所不具有的能力。 当看到“金钱的魔力”这五个字的时候, 相信大家肯定会想起一句俗语,七个字 • 4、见过鬼吗?我也没见过,因为这世界 上压根就没有鬼。这句俗语中的鬼指的是 什么人?怎么样的人?
(一)分析托德的形象
1、托德和老板是鬼,有证据吗?能从课 文中找到证据吗?鬼一般都有鬼相和鬼 品。划出最能体现托德鬼相的句子,在 旁边用一到两个词概括最能出他的鬼品。 2、生自读描写托德的部分。
以貌取人 “我等候着,一直等他把手头 的事办完,他才领着我到后面的一个房间 去,取出一堆人家不肯要的衣服,选了一 套最蹩脚的给我。”
(二)分析老板的形象
1、这是小说中的一个鬼,另一个鬼呢?)马克 吐温又是抓老板的什么来刻画的?用括号把 老板说的话括下来。 2、交流。
小结:马克吐温通过神态描写和语言描写, 淋漓尽致地刻画出了两个见钱眼开、贪财 如命、唯利是图、虚情假意的人,使其丑 陋嘴脸跃然纸上,希望同学们在今后的写 作中,特别是描写人物时,多像马克吐温 学习,学会抓住人物的神态、语言等刻画 人物。
刻薄 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸, 说道: “啊,是吗?哼,当然我也料到了 你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只 会带大票子的。” 你们怎么从这番话中体 会出托德刻薄的鬼品?

人教版五级下册金钱的魔力课件(共31张PPT)

人教版五级下册金钱的魔力课件(共31张PPT)
把每一个大阔佬都从这儿撵跑了,因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,老是没有这个眼光。
结尾,“我”受尾到的与是这文般热章情,为开什么头会发形生这成样大了的变化鲜? 明的对比,开头,“我”遭遇的是 那般冷落;结尾,“我”受到的是这般热情,为什么会发 生这样大的变化?
小结、提炼:
读了文章,托德与老板的可耻嘴脸 及性格跃然纸上,呼之欲出,这都缘于 作者对人物的生动传神的动作描写,细 致入微的神情刻画,入木三分的语言描 写。
(3)从他们俩的态度,你体会到他们俩什么样的性格特点? 非常困难又无法摆脱的境况。
约860英镑,那么,百万英镑应该是 认识课文中的4个生字,积累有关语言。
通过表情朗读体会比喻的妙用。 弟弟则认为他会过得很好,于是兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。 您请稍等一会儿──我送您出去,先生。
①啊,是吗?哼,当然我也料到了你 没有带零钱。我看像你这样的阔人是只 会带大票子的。
这是托德面对“我”胆怯地请求通融时说 的一句话。它比较集中地反映了托德起初对“ 我”的态度。话说得很刻薄,充满了歧视与轻 蔑。“料到了你没有带零钱……只会带大票子 ”,说的是反话,意即你根本没有钱,挖苦、 讽刺至极。透过这句话,一个藐视穷人,在 穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。
马克·吐温
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义文学 的奠基人,世界著名的短篇小说大师。 他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主 义的发展过程,其思想和创作也表现为 从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的 发展阶段。马克吐温的《镀金时代》、 《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等 作品,描绘了一幅幅形象资本主义社会 的幽默画。这些作品读来亲切、自然, 充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义 ,受到广大读者的欢迎和喜爱。

第二十四课金钱的魔力PPT课件

第二十四课金钱的魔力PPT课件

2020年10月2日
16
2020年10月2日
17
②他微笑着接了过去,那种笑容是遍 布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔 岩一般。
这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。
作家用夸张和辛辣的笔墨,先写托德见钱后的笑
容,笑容遍布满脸,里面还有“纹”──折纹、
皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙,托德见
是大钱后的笑容,牢牢地凝结起来,像一片一片
亲王:皇帝或国王的亲属中被封王的人。
妙不可言:美妙得不能用语言形容。
2020年10月2日
8
1、自由读课文,感知课文主要讲了一 件什么事?
课文主要讲了“我”到裁缝
铺买衣服时,先遭到冷遇,
而后由于拿出了一张百万英
镑的大钞,又倍受关照的故
事。 2020年10月2日
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2、根据词语理解再读课文,同桌说说 课文中出现了哪几个人物?主要讲他们 之间的什么事情?
2020年10月2日
20
描写老板语言的句子:
❖ 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是 干出这类事情。
❖ 请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适, 好极了——又素净,有讲究,又雅致,简直就像个 公爵穿得那么考究。
❖ 不过那都没有问题,我们不能叫一切事情老照我 们……我是说,老照他们……哈!
像在自言自语似的:
(引导抓住:“钻进”“来回翻
动”“兴奋地说着话”,想象人物的连续动
作,体会人物的心情。)
(2)生动传神的语言描写:
(请你用较快的语速来读,体现人物的金
2020钱年10的月2日奴隶媚态。)
19
描写老板动作的句子:
老板望了一眼,吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里,把它来回翻动, 同时一直很兴奋地说着话,好像在 自言自语似的。

24金钱的魔力·课件

24金钱的魔力·课件

阅读课文
勾画批注
找出描写托德语言、神态的句子。
找出描写老板动作、语言的句子。
体会人物的个性特点。
描写托德语言、神态的句子
“啊,是吗?哼,当然我也料到了你 没有带零钱。我看像你这样的阔人是只 会带大票子的。” 他微笑着接了过去,那种笑容是遍 布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹, 还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块 砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼 的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起 来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的 维苏威火山边上那些小块平地上凝固起 来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的 熔岩一般。
描写老板动作的句子:
老板望了一眼,吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里,把它来回翻动, 同时一直很兴奋地说着话,好像在 自言自语似的。
描写老板语言的句子:



把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是 干出这类事情。 请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适, 好极了——又素净,有讲究,又雅致,简直就像个 公爵穿得那么考究。 不过那都没有问题,我们不能叫一切事情老照我 们……我是说,老照他们……哈! 无限期!这几个字还不够劲儿,先生,还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩,先生。 让那些小主顾们等一等吧。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ24*金钱的
魔力
马克· 吐温
1835——1910
美国作家。
《百万英镑》的简介

百万英镑》是马克· 吐温的一篇有名的小说,描 绘了美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后, 幸遇救,随船来到英国伦敦。他身无分文,举目 无亲,两个富有的兄弟给了他一张一百万镑的钞 票,并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能 否活下去而打赌。在小说的结尾,小人物不仅活 过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财, 还获得了一位小姐的芳心。小说通过小办事员的 种种“历险”嘲弄了金钱在资产阶级社会叱咤风 云、呼风唤雨的作用。 作者用漫画笔法勾勒了 不同人物在“百万英镑”面前的种种丑态,幽默 滑稽,趣味横生,就如同一幅世态讽刺画,令人 忍俊不禁

《金钱的魔力》课件

《金钱的魔力》课件

金钱与人性的关系
金钱不应成为我们价值观、道德和人性的唯一衡量 标准。
金钱的正确价值观
将金钱视为实现目标和帮助他人的工具,树立健康 的金钱观念。
总结
金钱的历程与作用
从交换媒介到计量标准、存储和支付手段。
金钱的价值与魔力
实际价值与信用价值,通货膨胀与通货紧缩的影响。
如何正确看待金钱?
金钱与幸福、取舍、人性和价值观的关系。
货币的增加或减少对经济 形势产生影响。
金钱的魔力
金钱创造力
激发创新和创业精神,推动经 济发展。
金钱的权力
赋予持有者影响力和掌控力。
金钱的诱惑
引发贪欲和不道德行为。
如何正确看待金钱?
金钱与幸福的关系
金钱不能直接带来幸福,但合理运用金钱可提高生 活质量。
金钱的取舍
权衡金钱带来的利益与损失,做出明智的决策。
金钱的作用
1
交换媒介
促进贸易、购买和销售商品和服务。
2
计量标准
用于衡量商品和服务的价值。
3
存储手段
作为资产保存和积累财富。
4
支付手段
方便快捷地进行交易和支付。
金钱的价值
1 实际价值 vs 信用价值 2 通货膨胀与通货紧缩 3 货币供应与经济波动
金钱既有实质价值,也有 基于信用的虚拟价值。
经济中货币供应过多或不 足导致价格上涨或下跌。
《金钱的魔力》PPT课件
欢迎来到《金钱的魔力》PPT课件,让我们一起探索金钱的定义、作用、价 定义
货币
作为一种交换媒介的信用形 式,被广泛接受并认可的交 易单位。
流通手段
用于购买商品和服务的金属 币、纸币及数字货币。
经济价值符号

金钱的魔力ppt课件.ppt

金钱的魔力ppt课件.ppt
马克·吐温的语言幽默、诙谐、 夸张充满着讽刺意味。
当托德微笑着从“我”
手中接过钞票时,心想: _____,于是笑容遍布满脸; 当他向那钞票瞟了一眼的时 候,心里咯噔一下,心 想:______,于是笑容就马上 牢牢地凝结起来了,整个人 都呆住了,陷入了窘况。
试着读读:
“托德真是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类 事情。”
一对富豪兄弟打赌,哥哥认为一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面值
百万英镑的现钞会给人带来无尽的财富;弟 弟则认为因为无法找零而花不出去,那人肯 定会饿死。富豪兄弟选择了身无分文、穷困 潦倒的“我”做试验。 “我”无论去吃饭还 是购物都会因衣衫褴褛而遭到人们的白眼。 但当“我”拿出这张钞票时……
24 *金钱的魔力
自学提示:
小练笔
续写1:我穿着新衣服走出店,会碰到哪些人?他 们又有什么表现?
续写2:当新衣做好后,老板和托德会怎么样送到 我的家里,在我的家里又会发生什么事?
同学们,凭着你对老板和托德这两个人性格 的了解,发挥你的想象,试着抓住老板和托德的 动作、或是语言、或是神态,运用夸张和讽刺的 手法,续写几句。
返回
他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,
里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你 往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票 瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起 来了,变得毫无光彩,恰象你所看到的维苏威火 山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是 蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有 皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖 那个样子。
这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得 毫无光彩,恰象你所看到的维苏威火山边上那 些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似 的一片一片的熔岩一般。
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2021/02/18
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老板的势利和见钱眼开, 较托德有过之而无不及。 当他看到是百万英镑时, 就“吹了一声轻松的口 哨”。
2021/02/18
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这“一声轻松的口哨”,既 是为了打破僵局,缓和气氛, 同时也暴露了他见到百万富 翁时的满心喜悦。
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因为他想这下他可要发大财了,遇 到了一个千载难逢的好机会。接着, 作者便细致地描写了他的语言,通 过语言反映了他的一系列的活动, 最后还送出门去。
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他为了金钱不惜采用一切手段, 甚至降低自己的人格。作者就是 这样刻画出了老板的唯利是图、 世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好 的丑态。
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讨论:(3)从他们俩的态度,你 体会到他们俩什么样的性格特点? 笔记
托德:以钱取人、刻薄势力、傲 慢无理;见钱眼开、市侩kuài小 人
老板:唯利是图、世故圆滑、阿谀
2021/02/18
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同时,这一结尾与文章开头形成 了鲜明的对比,开头,“我”遭 遇的是那般冷落;结尾,“我” 受到的是这般热情,为什么会发 生这样大的变化,
2021/02/18
30
自然会引起读者的深思请孩 子们再看看文章的开头和结 尾,作者受到的待遇,为什 么会发生这样大的变化?
2021/02/18
2021/02/18
3
又一个故事:一个富豪之家 的两兄弟,从银行中取出面 额为一百万英镑的钞票,借 此验证这一百万的价值。他 们选择了身无分文的年轻人 作为实验品。
2021/02/18
4
于是一个流落伦敦街头的穷光 蛋忽然之间得到了一张一百万 英镑的钞票,他的生活由此发 生了翻天覆地的改变,引起了 他生活方式的突变……想知道 故事的原文吗?
金钱的魔力
2021/02/18
1
有这样一件事:一个衣着朴素 的老奶奶在一家电器商店选电 冰箱,当她向服务员咨询时, 却遭到白眼。后来这个老奶奶 到旁边的一家百货商店去为她 的儿女买了两台电冰箱,先前 那家商店的服务员看到后瞠目 结舌,后悔莫及。
2021/02/18
2
听了这件事后,你 们有什么想法?
透过这句话,一个藐 视穷人,在穷人面前 傲慢无礼的形象跃然 纸上。
2021/02/18
15
当“我”真的把钞票拿 出来后,托德的态度发 生了极大的变化。请找 出相关语句理解并回答。
2021/02/18
16
句(2)“他微笑着接了 过去,那种笑容是遍布满 脸的……满是蛆虫似的一 片一片的熔岩一般。”
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读准生字词:蹩脚、刻薄、武断、 窘况、兴致勃勃、妙不可言、 十全十美 、魔力、通融、
刻薄、、熔岩、阔佬、撵跑、 雅致、考究、
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同桌讨论: (1)在“我”拿出钞票前后, 托德的态度有什么不同?
(2)老板看到钞票后又是怎样 的态度?
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托德的前后态度:
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“笑容遍布满脸”,托德的见钱 眼开,表现出了托德对金钱的贪 婪。好一个见钱眼开的家伙,托 德见是大钱后的笑容,牢牢地凝 结起来,像一片一片的熔岩 。
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这“凝结起来的笑容里”有 难堪,有窘迫,更多的还是 对钱的贪恋,可能托德从未 见过这么大的钞票,已呆若 木鸡,不知所措。
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马克·吐温不愧为语言大师, 简单几笔,则淋漓尽致地 刻画出了托德这个势利的 拜金主义者令人作呕的丑 态。
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讨论(2)老板看到 钞票后又是怎样的 态度?
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在“我”与托德交涉的时候,老 板始终不露面。而当他听到“钞 票”二字,他“赶紧跑过来”, “兴致勃勃”地询问是“出了什 么岔子”。奉承、献媚讨好Fra bibliotek金钱至上 、见钱
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◆再细细研读, 关于“托德”:
(1)入木三分的语言描写:
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸, 说道:“啊,是吗?哼,当然我也 料到了你没有带零钱。我看像你这 样的阔人是只会带大票子的。”
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下面我们就来看看马 克·吐温笔的《金钱的魔力》 中的人物在金钱面前是怎 样的反应,表现出什么样 的特点?
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自己读课文,感知课文主 要讲了一件什么事?
听课文朗读
同桌说说课文中出现了哪几个人 物,主要讲他们之间的什么事。
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课文主要讲了“我”到裁缝铺买 衣服时,先遭到冷遇,而后由于 拿出了一张百万英镑的大钞,又 倍受关照的故事。作者淋漓尽致 地刻画了小市民以钱取人、金钱 至上的丑态。
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句(3)“您说得很对,先生, 您说得很对。您请稍等一会儿 ──我送您出去,先生。好吧 ──再见,先生,再见。”
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这是本文的结尾,当“我”离店 时老板说的话。老板要表达的意 思其实很简单,“您说得对,我 送您,再见”。
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但由于此时站在老板面前的是位 百万富翁,见钱眼开的老板已语 无伦次,极尽奉承之能事,反反 复复,啰啰唆唆,透过这言语, 不难看出老板那副奴才相。
托德以衣取人,对“我”表现得 漫不经心,十分怠慢,对“我” 十分轻视。
当“我”因“身边没有带着零钱” 而“胆怯”地请求他“通融通融” 的时候,竟遭到他十分刻薄的嘲讽。
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当这一嘲讽引起“我”的“冒 火”时,他的态度才“稍微” 有所改变。作者的这些描写, 目的是极力表现托德的势利眼 和傲慢无礼。
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句(1)“啊,是吗?哼, 当然我也料到了你没有 带零钱。我看像你这样 的阔人是只会带大票子 的。”
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这话说得很刻薄,充满了歧视 与轻蔑。“料到了你没有带零 钱……只会带大票子”,说的 是反话,意即你根本没有钱, 挖苦、讽刺至极。
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笑容是遍布满脸 皱纹螺旋纹塘抛 瞟了 毫无光彩 波状 蛆虫 熔岩 夸张和辛辣的笔 墨写托德的笑容
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