译林版牛津初中英语单词默写表教学文案
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(表示肯定)是,对
不,不是
(对已婚妇女的称呼)夫人
预备课程Unit2 这个,这 她(主格) 我的 姐,妹 他(主格) 双胞胎 兄,弟 狗 猫 (外)祖父 (外)祖母
父亲 母亲 不,没有 它(主格或宾格) 一(个,件…) 照片 …的 家庭 谁
姑妈,伯母,舅妈,阿姨
叔叔,伯父,舅舅,姑父
堂(表)兄弟,堂(表)姐妹
她的 床 短袜 长裙 玩具熊 预备课程Unit8 照相机 有(have的第三人称 单数现在式) 连环漫画 …怎么样 模型,模特儿 飞机 你的(东西),你们 的(东西) 球拍,球板 收音机 笔记本 (不干胶)贴纸 光盘 手表 发夹 我的(东西) 她的(东西) 他们的,她们的,它们 的(东西) 我们的(东西) 每个,每隔 有锁的存物柜 苹果 梨 面包 而且,也 一双,一对 (复)眼镜 东西,物 瓶子 水 运动鞋 宠物 金鱼 鸭子 小鸡
当然 (口)美妙的,极好 的 学习 预备课程Unit6 公园 在…之间 小山 在…旁边 商店 在…下面 在…前面 大门 鸟 花 湖 树 爬 游泳 摘 喂 哪里 很,非常,十分 开着的 左面(的) 右面(的) 能,可以 看 (用于感叹句中)多 么,何等 可爱的,好看的 在…中间 (复)儿童,小孩 (单)儿童,小孩 许多 船 来 草,草坪 开始,起点 行走,散步 错过一次机会 回答
高兴的 伤心的,难过的 他们,她们,它们 (主格) 妈妈 有,拥有 二 新的 朋友 男孩 从,来自 英格兰,英国 英国的,英格兰人的 美国 美国的,美国人的 这里 允许,让 我(宾格) 看一看 哦 好的 他们的,她们的,它 们 (的构成否定句及疑问 句的助动词,无意 知道,了解 (表示了解或发现某 事物的喜悦)啊哈 看 他们,她们,它们 (宾格) 四 全部,都 中国人,中国的 预备课程Unit4 打开 (定冠词)这,这些 门 请 关,关闭 站 站起来,起立 坐 坐下 黑板
兔子 预备课程Unit9 玩 足球 在那里 我们(宾格) 为什么 标志 带来 我明白了,我知道了 看,观看 电视 听,收叫(常接介词 to) 音乐 使飞,放(风筝等) 骑,乘 抽烟,吸烟 使用,利用 手机,移动电话 (跟陌生人说话时) 对不起 吃 做,干 家庭作业 查找,寻找 因特网,互联网 大叫 写,写字 报纸 家 (交通)灯 穿过 路,道路,公路 必须,应当 等待,等候 然后,那么 现在,此刻 停(车) 恰当的,合适的 位置,地点 超市
医生 老师 警察 护士 成年男人,男人 成年女子,妇女 那个,那 司机,驾车者 工人,职员 工作,职业 预备课程Unit3 我们(主格) 同学 …岁的,老的 多大,几岁 十二 也 有礼貌的,客气的 乐于助人的 (体积,程度,数量等) 大的,巨大的 强壮的 矮小的,小的 瘦的 高的 苗条的 矮的 漂亮的 女孩
预备课程Unit1
(引人注意时的喊声,打招呼)嗨
早晨,早上 早晨好,上午好
(对未婚女子的称呼)女士,小姐
再见 再见 下午 下午好
(问候用语)你好吗?
我(主格) 是 好的,优良的 谢谢你(们) 又,而,和,与
你,你们(主格或宾格)
是 今天 平安的,安然无恙的
(表示问候或唤起注意)喂,你好
什么 是 你的,你们的 名字 正确的,真实的
进,入,到…里 购物篮 放,安置 在那边 游戏,比赛 首先,最初,第一 以后,后来 预备课程Unit10 起床 时间 钟 点钟 早饭,早餐 赶快 五十 对不wenku.baidu.com,抱歉 中文,汉语 (一节)课,功课 数学 星期一 星期二 星期五 星期,周 白天,(一)天 英语 星期四 常常,经常 聊天 和,同,跟 相互 在(某时间或时 刻),在(某处) 午餐时间 上午 半,一半 小时 吃,饮,接受,受到 have第三人称单数 课,上课 开始 午饭
十七 十三 在…后面 椅子 讲台 十九 盒子 图画,照片 海报,招贴画 球 二十 学生 (元音前)一(个, 件...) 美术 室,房间 干净的 三十 预备课程Unit5 电脑 足球场 多少 建筑物,大楼 办公室 洗手间 图书馆 操场,游乐场 礼堂 仅仅,只有 百 美丽的,漂亮的 花园 楼层,地板 (英)第一层 (英)第二层 任何的,任一的 一些,若干 阅览室 篮球场 餐厅 (答话时表示感兴趣 或惊讶)真的
乘,坐 公共汽车 顺着,沿着 街道 享受 阳光 拜访,参观 十分,非常 对,好,行 预备课程Unit12 生日 立刻,不久 (客气地建议或邀请) 聚会,宴会,联欢会 得到 卡片 巧克力 玩具 年,岁 蛋糕 香蕉 橙子,柑橘 果汁 奶,牛奶 需要 明天 想要,希望 买 礼物 好的 什么时候 穿 (口语)酷的 饮料 食物 水果 桌子 许多 每人,人人 谈论
问题 掷骰子 赢,胜 冰淇淋 预备课程Unit7 衬衫 颜色 白色(的) 外套 橙色(的) 这些 爸爸 黑色(的) 裤子 那些 鞋子 绿色(的) 褐色(的) 帽子 红色(的) T恤衫 蓝色(的) 牛仔裤 黄色(的) 女衬衫 粉红色(的) 毛衣 灰色(的) 短裙 谁的 自行车 篮球 他的,他的(东西) 我们的 风筝 小汽车 冷的 (口语)谢谢 (带檐的)帽子 拿走,取,抓
书桌 窗户 包 书 铅笔盒 使干净,打扫,清扫 一 三 五 钢笔 六 尺 七 八 九 铅笔 十 去,走 向,朝,往 学校,学业,学校教 育 上学去 迟的 是 是(现在式) 又,再次 在…之内 班级 十六 十四 看,看上去(vi) 教室 (作引导词)表示“ 存在” 在…之上 墙 十一 数字,号码 号码缩略式 十五 十八 橡皮
下午 其他的, 像,如同 体育(课) 在…之后 喜欢 乒乓,乒乓球运动 大约 通常,经常 正餐,宴会 上床睡觉 告诉 关于 预备课程Unit11 助动词do的第三人称 单数形式,无词义 星期六 晚饭 帮助 打扫,清洁 房屋,住所 周未 不时,有时 电子邮件 排球 动物园 购物 阅读 早 星期天 煮,烧 为,给,(表示时 间,距离)达,计 但是 洗 盘子 钓鱼 给 动词...烧不水定式符号,无词 义 跑 书店 近的,不远的
不,不是
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书桌 窗户 包 书 铅笔盒 使干净,打扫,清扫 一 三 五 钢笔 六 尺 七 八 九 铅笔 十 去,走 向,朝,往 学校,学业,学校教 育 上学去 迟的 是 是(现在式) 又,再次 在…之内 班级 十六 十四 看,看上去(vi) 教室 (作引导词)表示“ 存在” 在…之上 墙 十一 数字,号码 号码缩略式 十五 十八 橡皮
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