高三总复习007――《张衡传》(王永)PPT课件
张衡传ppt课件43页
数学与地理研究
数学领域的贡献
张衡在数学领域也有所建树,他研究了圆周率和其他数学问题,尽管这些研究 在当时并未得到足够的重视,但对后世的数学发展产生了深远影响。
地理研究
张衡对地理学也有浓厚兴趣,他编制了《地形图》和《地形志》,详细描述了 当时中国的地理环境和特征,为后来的地理学研究提供了宝贵资料。
机械制造与发明
社会责任感
张衡一生致力于科学研究 和社会进步,对现代社会 的发展具有重要的启示作 用。
跨学科研究
张衡在多个领域的研究成 果展示了跨学科研究的价 值,为现代社会的跨学科 研究提供了有益的借鉴。
04
张衡传的文学特色与评价
Chapter
文学手法与风格
细腻的描写
张衡传在描述人物和事件时,运 用了丰富的细节和细腻的笔触, 使得读者能够深入地理解人物的
响。
THANKS
感谢观看
立体多面
张衡传中的人物形象并不是单一 的,而是立体的、多面的,有着
不同的性格和行为特点。
作品评价与影响
文学价值高
张衡传作为一部优秀的文学作品,具有很高的文 学价值,被誉为中国古代文学的瑰宝。
影响深远
张衡传的影响力不仅局限于文学领域,还对哲学 、历史等领域产生了深远的影响。
评价分歧
对于张衡传的评价,学界存在一定的分歧,但总 体来说,它的价值和影响力是不容忽视的。
Chapter
对后世科技发展的影响
推动天文历法进步
张衡在天文历法方面的研究为后世提供了重要的基础,促进了历 法体系的完善和发展。
创造地动仪
张衡发明的地动仪是世界上最早的用于监测地震的仪器,对地震学 的研究具有重要意义。
数学与机械学的先驱
2024年《张衡传》优秀课件
鼓励学生提出自己的疑问和见解,通过互动交流,激发学生的探 究欲望和思维能力。
及时给予反馈
对学生的回答和提问给予及时、中肯的评价和反馈,引导学生形 成正确的认识和思考方向。
2024/2/29
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小组讨论,分享心得体会
2024/2/29
分组讨论
将学生分成若干小组,围绕课文内容、人物形象、历史背景等方 面进行讨论,让学生充分发表自己的见解和感受。
《张衡传》优秀课件
2024/2/29
1
2024/2/29
• 引言 • 张衡生平事迹 • 《张衡传》文本解读 • 历史背景与文化知识 • 课件设计思路与教学方法 • 课堂互动环节设置 • 总结回顾与展望未来
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引言
2024/2/29
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课件背景与目的
背景
随着中国古代文学研究的深入,张衡作为东汉时期的杰出科学家和文学家,其 生平事迹和文学成就受到广泛关注。本课件旨在帮助学生全面了解张衡的生平 、文学成就及其在中国古代文学史上的地位。
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05
课件设计思路与教学方法
2024/2/29
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教学目标设定及依据
知识与技能目标
过程与方法目标
掌握《张衡传》中的文言实词、虚词及句 式,了解张衡的生平事迹和贡献。
通过阅读理解、分析讨论等方式,培养学 生的文言文阅读能力和分析问题的能力。
情感态度与价值观目标
教学目标设定依据
引导学生学习张衡的科学精神和品德,树 立正确的价值观和人生观。
表演展示
学生根据自己对角色的理解和想象进行表演展示 ,其他同学进行观摩和评价。
2024/2/29
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拓展延伸,激发学生兴趣
2024年度《张衡传》优秀ppt课件
2024/2/2
1
2024/2/2
• 引言 • 张衡生平事迹 • 《张衡传》文本解读 • 历史背景与时代背景 • 知识点总结与拓展 • 思考题与课堂互动
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01
引言
2024/2/2
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课件背景与目的
2024/2/2
背景
介绍《张衡传》的历史地位和文 化价值,引出学习该课文的重要 性和必要性。
2024/2/2
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张衡生平事迹
2024/2/2
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早年经历与教育背景
出生时间与地点
公元78年,南阳西鄂(今 河南南阳市石桥镇)人
2024/2/2
家世背景
出身于名门望族,祖父张 堪是地方官吏,曾任蜀郡 太守和渔阳太守
教育经历
少年时期在故乡读书、游 学,后进入京师洛阳,在 太学学习
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政治生涯与主要成就
特点
分析《张衡传》的写作特 点和语言风格,如客观纪 实、文笔简练等。
5
学习目标与重点
学习目标
明确本次课件的学习目标,包括掌握课文的主要内容、理解作者的思想感情、 鉴赏文学作品的魅力等。
学习重点
指出本次课件的学习重点,如张衡的科学成就和文学贡献、文言文的阅读方法 和技巧等。同时,提醒学生注意课文中的难点和疑点,如生僻字词、句式结构 等,以便更好地理解和掌握课文内容。
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张衡在时代中的地位
杰出的科学家
张衡是东汉时期杰出的科学家,他在 天文学、地学、数学、机械制造等领 域都有卓越的贡献。
文学成就
对后世的影响
张衡的科学成就和文学成就对后世产 生了深远的影响,他被后人誉为“科 圣”和文学巨匠,成为了中国历史上 的杰出人物之一。
《张衡传》ppt课件
1品格2文学3科学4政治
写出全文结构提纲
第一部分1记述张衡的学业 品德和文学的成 就 第二部分2—3介绍张衡在科学技术上的成就 第三部分5—6介绍张衡在政治上的成就
疏通文意;掌握文言现象
☆认真参看课文注释 ☆从整体上把握文意 ☆结合语境理解词义
A张从衡容;字古平:言子谈;举南止阳稳重西得鄂体 人也 衡少善属文;游被于动三句辅; 因入京师今;观:不太慌学不忙;遂;沉着通镇五定 经;贯六艺 虽才高于世;而 无骄尚之情 常从容淡静;不好交
永和初;出为河间相 时国王骄奢;不遵典宪;又 多豪右;共为不轨 衡下车;治威严;整法度;阴知奸党 名姓;一时收禽;上下肃然;称为政理 视事三年;上书 乞骸骨;征拜尚书 年六十二;永和四年卒
• 出为河间相:出京做河间王的相 出;离开朝廷
• 不轨:违反法纪的事
• 豪右:豪族大户
• 下车:指官吏初到任 治威严:治理严厉 治;治理
三国志
西晋;陈寿 ;纪传体;断代史;上起
黄巾起义;下迄晋灭吴统一全国
断代史:记录某一时 期或某一朝代的历史
历史传记的特点
作为传记;除了介绍人物姓名 籍贯 之外;还必须选择人物一生中最具有特征 的事件;叙述他的为人以及对社会的影响 由于传记不同于史料;所以人物必须活 跃;有可感性 传记的基本特点是:翔 实而典型的文字记录和朴实而形象的文学 色彩
阳嘉元年;复造候风地动仪 以精铜铸成;员 径八尺;合盖隆起;形似酒尊;A饰以篆文山龟鸟 兽之形 中有都柱;傍行八道;施关发机 外有八 龙;首衔铜丸;下有蟾蜍;张口承之 其牙机巧制; 皆隐在尊中;覆盖周密无际
•••古今以员隆::发牙精::通动齿凸铜圆机起铸件;成高的:枢尊用纽:;介通词樽;古代盛酒器古今;义 义酒::杯四周周到严细密致 • A句:状语后置句;以篆文山龟鸟兽之形饰 • 都:大 傍:通旁;周围;旁边 • 施关发机:设置关键用来拨动机件 关;枢纽 关键 发;
《张衡传》优秀PPT课件
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文化教育
兴办学校,推广儒家文化,提高民众素质。
军事才能与战绩
军事理论
精通兵法,著有《灵宪》、《算罔论》等军事理 论著作。
战绩卓越
多次领兵出征,平定叛乱,维护国家统一。
军事改革
提出军事改革方案,加强军队建设,提高战斗力。
05 思想文化影响
对儒家思想的传承与发展
科技为文学提供支持
现代科技手段如多媒体、虚拟现实等可以为文学创作提供更加丰富的表现形式和传播途径。
文学与科技的互动
文学作品可以描述科技发展的历程和成果,而科技也可以为文学创作提供更加广阔的空间和 可能性。
感谢您的观看
THANKS
文学造诣
阐述张衡在文学领域的成就,如《二京赋》、《归田赋》等 作品的创作背景、主题思想及艺术特色,展现其深厚的文学 功底和才华。
02 文学成就
《二京赋》等辞赋作品
01
02
03
《二京赋》
描写了东汉时期洛阳和长 安的繁华景象,展现了作 者对都市生活的细致观察 和独特表达。
《南都赋》
以南阳为背景,歌颂了当 地的自然风光和人文景观, 表达了作者对故乡的深厚 感情。
地理探索
介绍张衡对地理学的探索,如绘制 地形图、测量地理数据等方面的成 就。
04 政治军事经历
历任官职及表现
郎中
初入仕途,展现才华,受皇帝赏 识。
太史令
掌管天文历法,精研学术,制定 新历法。
侍中
成为皇帝近臣,参与国家大事决 策,表现卓越。
治理地方政绩
1 2
治理河间国 打击豪强势力,整顿吏治,改善民生。
《张衡传》优秀PPT 课件
2024年张衡传高三一轮复习课件.
2024年张衡传高三一轮复习课件.一、教学内容本课件基于《普通高中课程标准实验教科书·语文》(人教版)第三册,具体涉及“张衡传”一文的复习。
详细内容包括:1.《张衡传》原文阅读理解;2.张衡生平及其科学成就介绍;3.课文中的文言文知识点梳理;4.课文内容分析与鉴赏。
二、教学目标1. 让学生深入理解《张衡传》的内容,了解张衡的生平及其科学成就;2. 掌握文言文阅读技巧,提高学生的文言文阅读能力;3. 培养学生的文学鉴赏能力,提高对文章主旨和人物形象的分析能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:课文中的文言文知识点,如词类活用、特殊句式等;2. 教学重点:张衡传的内容理解、人物形象分析以及文言文阅读技巧的运用。
四、教具与学具准备1. 教师准备:PPT课件、黑板、粉笔;2. 学生准备:课本、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示张衡的地动仪模型,引发学生对张衡及其科学成就的兴趣,导入课文复习;2. 课文回顾:带领学生回顾《张衡传》原文,对课文内容进行梳理;3. 知识点讲解:对课文中的文言文知识点进行详细讲解,并举例说明;4. 实践情景引入:设置例题,让学生运用所学知识进行解答;5. 例题讲解:对例题进行详细讲解,引导学生掌握解题方法;6. 随堂练习:布置随堂练习,让学生巩固所学知识;7. 内容分析与鉴赏:对课文内容进行分析,引导学生鉴赏文章主旨和人物形象;六、板书设计1. 张衡传:课文回顾、知识点讲解、人物形象分析;2. 文言文阅读技巧:词类活用、特殊句式、句子结构;3. 课后作业:布置作业及要求。
七、作业设计1. 作业题目:(1)翻译《张衡传》中的重点句子;(2)分析张衡的人物形象,并结合课文内容进行论述。
2. 答案:(1)重点句子翻译答案;八、课后反思及拓展延伸1. 反思:对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学方法;2. 拓展延伸:推荐学生阅读与张衡相关的其他文献,如《后汉书·张衡传》等,加深对张衡的了解。
张衡传课件(含逐字逐句翻译) PPT
作 ▪ “善政事”,为河间相,称为政理
高尚品德:
▪ 治学态度:谦虚谨慎 ▪ “虽才高于世,而无骄尚之情。” ▪ 为人品行:淡泊名利 质朴 超逸 ▪ “从容淡静,不好交接俗人” ▪ “举孝廉不行,连辟公府不就” ▪ “大将军邓骘奇其才,累召不应。”
物的特点、征象、标志等
5、举孝廉不行
古义:不去 ( 应荐 ) 。今 义:不可以。
6、覆盖周密无际
古义:四周严密。今义:周到 细致
7、上下肃然
古义:整肃,老实收敛的样子。今义: 十分恭敬的样子,如:肃然起敬。
丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,
覆盖周密缝无隙际。如有地动,尊则振龙机出,关铜机发丸发动,吐龙丸口,吐而
蟾蜍衔之。
指声音清脆响亮 守候仪器的人 只有一条龙的机关发动
振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首
按不照动龙,头寻所其指方的方面向,去乃寻知找震之所以用在事事。验实之来验,检之状验以语事后,置合
又
一种测验地震 的仪器
是用纯铜铸造的
圆的 直径
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径
凸,高 尊:通“樽”,古代酒器
通“圆”
八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。
粗大的铜柱
设置关键(用 来)拨动机件
中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜
通“旁”,周围
枢纽和(各种)机
件的巧妙构造
方向 就
符合、相合
契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而
宾语前置:未有之也
指洛阳
地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,
果地震陇西,于是皆都 服其没妙有应。验自此以驿书后站文,上的乃传人送令史
张衡传高三一轮复习 ppt课件
• (6) 行:去应荐。 • (7) 辟:征召,召来授官。(被)召。(
“连辟公府不就”)
• (8) 就:就职,任职。 • (9) 召:召请来授官。(“累召不应”) • (10) 应:应职,接受官职。 • (11) 拜:任命,授给官职。(“拜为上卿
”)
2020/12/27
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• (12) 迁:调动官职。(“再迁为太史令”)左迁,降
• 一时收禽,上下肃 • 禽:通“擒”
2020/12/27
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古今异义
举孝廉不行(古义:不去应荐。今义:不可以)
特征(古:特地征召。 今:特点﹑征象﹑标志等) 公车特征拜郎中 公车(古:汉代官署名 。今:公家的车子)
郎中(古:官职名。 今:医生的别称)
不好交接俗人 (古:结交。今:接管、移交)
寻其方面 (古:方向。今:事物的几点之一)
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• (3)学校。
• ①太学(最高学俯)(“今诸生学于太 学”)
• ②观、游(指游学,考察学习)
• ③庠、序(学校)(“俾人邑痒”)
• ④国子监(明清最高学府,入监读书称 监生)(“老监生”)
• ⑤教授、博士、直讲、助教(教学人员 )(“有司业、博士为之师”)
2020/12/27
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• 古人有名有字。名一般指人的姓名或单指 名。古代婴儿出生三个月时由父母命名, 供长辈呼唤。字是男子20岁(成人)举行 加冠时取字,女子15岁许嫁时举行笄礼取 字
• 连辟公府不就 • 被动句,被征召。
• 游于三辅 • 状语后置句,“于三辅游”
• 虽才高于世 • 状语后置句,“于世才高”
• 验之以事 • 状语后置句,“以事验之”
• 未之有也 • 宾语前置句,“未有之也
2024年张衡传优秀课件-(带)
张衡传优秀课件-(带附件)张衡传优秀课件一、引言张衡,字平子,东汉时期著名的科学家、文学家、政治家,他的一生充满传奇色彩,不仅在科学领域取得了举世瞩目的成就,还在文学、政治等方面有着卓越的贡献。
本文将详细介绍张衡的生平事迹、科学成就、文学作品及政治贡献,以期为大家呈现一个立体、全面的张衡形象。
二、生平事迹1.家世背景张衡,公元78年出生于东汉南阳郡西鄂县(今河南省南阳市)。
其家族为当地名门望族,祖父张堪曾担任过东汉开国功臣,父亲张堪亦曾担任过郡守。
张衡自幼受到良好的家庭教育,博览群书,才华横溢。
2.科学生涯张衡在科学领域有着极高的造诣,他精通天文、历法、地理、数学等多个学科。
公元132年,张衡发明了地动仪,这是世界上第一架能测验地震的仪器,比欧洲第一台地动仪早了1700多年。
他还发明了浑天仪,用于观测天体的运行,为后世的天文学研究奠定了基础。
3.文学成就张衡在文学方面也有很高的成就,他的文学作品具有很高的艺术价值和历史价值。
其中,《二京赋》被誉为汉代辞赋的巅峰之作,描绘了当时社会的繁荣景象,展现了张衡深厚的文学功底。
4.政治贡献张衡在政治上有着显著的贡献,他曾任郎中、太史令、河间相等职,为官清廉,勤政爱民。
在担任河间相期间,他积极治理水患,推广先进农业技术,提高百姓生活水平。
同时,他还敢于直言进谏,多次上书批评时政,为东汉政治的清明做出了巨大贡献。
三、张衡传优秀课件1.张衡生平事迹:详细介绍张衡的出生背景、成长经历、科学生涯、文学成就和政治贡献。
2.张衡科学成就:重点介绍张衡在天文、历法、地理、数学等领域的成就,以及地动仪、浑天仪等发明。
3.张衡文学作品:赏析张衡的文学作品,尤其是《二京赋》,领略其文学艺术魅力。
4.张衡政治贡献:阐述张衡在政治上的清廉、勤政、爱民等方面的表现,以及他对东汉政治的积极影响。
5.张衡精神传承:探讨张衡生平事迹和精神品质对后世的影响,以及如何在现代社会中传承和发扬张衡精神。
人教版高中语文必修四第4单元第13课《张衡传》课件(28张)(共28张PPT)
用
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径
尊:通“樽”,古代酒器
通“圆”
八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。
粗大的
设置关键(用 来)拨动机件
中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜
通“旁”,周围
枢纽和(各种)机
件的巧妙构造
丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,
缝隙
覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而
古今异义词:
1、寻其方面 “方向”
2、衡下车
“初到任”
3、常从容淡静 古义:言语举止适度得体。
词类活用
1.衡少善属文 ( 形容词作动词,擅长,善于。 ) 2、妙尽璇机之正 (形容词活用作动词,研究透了;
形容词作名词,正确的道理。 )
3、大将军邓骘奇其才 ( 形容词意动用法,
以……为奇。 )
4、公车特征拜郎中 古义:特地征召。官职
常听说,雅:素常 公车特地征召
两次迁升
帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太
精妙地研究透了测天仪器的道理
史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天
研究考验
仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。
论述
转任两次,又做了太史令
顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,
提升
所居之官,辄积年不徙。自去史职,五载复
还。
文学
一 《二京赋》
文
章
张
无骄尚之情 从容淡静
性情
结
衡
善机巧
构
二 《灵宪》 《算罔论》 浑天仪
科学
候风地动仪
三 治威严、整法度
政治
人 品 、 文 品 、 官 品 , 品 正 行 端
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自主复习检测——字音字形
shào zhǔ xiàolián bì yúchǐ zhì
衡少善属文 孝廉 连辟 逾侈 骘
wǎng zhé xǐ qì lǒnɡ hái
罔
辄 不徙 合契 陇西 骸
自主复习检测——文句翻译
1.衡少善属文
○张衡年轻时擅长写文章。
2.虽才高于世,而无骄尚之情
自主复习检测——重要虚词
因以讽谏
以精铜铸成
以 饰以篆文山龟鸟兽之形 介词,用
验之以事
自王侯以下 表示时间、方位、数量 的界限
自主复习检测——重要虚词
遂乃研核阴阳
副词,于是,就
乃 衡乃拟班固《两都》副词,于是,就
十年乃成
副பைடு நூலகம்,才
自主复习检测——词语辨析
1.衡不慕当世 ——副词,不 2.自书典所记,未之有也 —— 没有,不曾 3.虽才高于世,而无骄尚之情 ——没有 4.行道之人弗受 —— 副词,不 5.夫仁义智辩非所以持国也 —— 不是 6.赵王畏秦,欲毋行 —— 不 7.愿将军勿虑 ——别,不要 8.愿早定大计,莫用众人之议也 ——副词,不要
○(朝廷命)公车特地征召(他),任命 (他)为郎中,两次迁升为太史令。
自主复习检测——文句翻译
6.形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。
○形状像个酒樽,(外面)用篆体文字和山、
龟、鸟、兽的图案装饰。
7.验之以事,合契若神。自书典所记,未之 有也。
○用事实(实际发生的地震)来检验它(候风地 动仪),彼此完全相符,灵验如神。从古籍的记 载(来看),(以前)不曾有这样的仪器。
6.故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。(《促织》)
——牵连,涉及
自主复习检测——一词多义
1.以精铜制成。(《张衡传》)
——纯度高的
2.精思傅会。(《张衡传》)
——精心,专诚
3.瑜得精兵五万。(《赤壁之战》)
——精锐的
自主复习检测——一词多义
1.臧纥[hé]斩鹿门之关以出。(《左传·襄公二十三年》) ——本义是门闩
2.园日涉以成趣,门虽设而常关。(《归去来兮辞》) ——关闭
3.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(《鸿门宴》) ——关隘,要塞
4.重关市之赋。(《商君书·垦令》) ——关卡,税关
5.中有都柱,傍行八道,施关发机。(《张衡传》) ——机械的发动处,枢纽,关键
2.梳理掌握文中重要实、虚词,重点突破实
词“征”“制”“发”和虚词“因”。
3.注意“交接”“不行”“特征”“方
面”“下车”等短语在文中的意义。
4.积累特殊文言句式并准确翻译相关语句。
《张衡传》自主复习
1.反复诵读全文,准确了解张衡生平事迹。 2.梳理并掌握:
字音字形; 重点实虚词; 通假字; ④古今异义; ⑤词类活用现象; ⑥文言特殊句式。
►范晔 (398-445) , 字蔚宗 , 南朝宋顺阳(在今河南淅 川东)人 , 历史学家。他根据前人撰述的几十种有关 后汉的历史著作,编写成《后汉书》,既具史家识 见,又有较高的文学价值。 ►“前四史”
司马迁(西汉)的《史记》 班固(东汉)的《汉书》 范晔(南朝宋)的《后汉书》陈寿(西晋)的《三国志》
张衡可谓全才,他在天文、历法、地震、文学、数学、 绘画、机械制造、地图绘制等领域都做出了杰出的贡献,还 曾任太史令、尚书等职。
张衡发明了地动仪、浑天仪、指南车、计里鼓车等等。 有如此多的成就,他应该名利双收,志得意满了吧?恰恰相 反,张衡一生献身科学,从来就是视名利为浮云。有人讥笑 他:“你能使机轮转动,木鸟自飞,自己为什么不能飞黄腾达 当大官呢?”张衡说:“我决不会为了谋求高官厚禄,而去奉 承权贵。‘君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不 厚,而耻智之不博’。”
► “后四史”
《宋史》【元·脱脱等】 《元史》【明·宋濂等】 《明史》【清·张廷玉等】《清史稿》【民国 赵尔巽(xùn)等】
【《清史稿》是中华民国初年由北洋政府设馆编修的记载清朝历史的正 史——《清史》的未定稿。也因其为未定稿,故不在“二十四史”之列。】
张衡(78~139),
字平子,南阳(今 河南省南阳市)西 鄂人,曾任尚书和 河间相等职,是我 国东汉时期伟大的 科学家、文学家、 发明家和政治家, 在世界科学文化史 上树起了一座巍巍 丰碑。
自主复习检测——通假
1.精思傅会 2.员径八尺 3.形似酒尊 4.一时收禽 5.傍开八道
“傅”同“附” “员”通“圆” “尊”通“樽”,酒杯 “禽”通“擒”,逮捕 “傍”通“旁”,
旁边,侧面
自主复习检测——词类活用
衡少善属文
善,
善 安帝雅闻衡善术学 形容词 →动词,
衡善机巧
擅长,善于
时天下承平日久 时,名词 →状语, 当时。 大将军邓骘奇其才 奇,形容词的意动用法,
○虽然才华高于世人,却没有骄傲自大的情绪。
3.举孝廉不行,连辟公府不就 ○(张衡)被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公 府征召,(都)没有就任。
自主复习检测——文句翻译
4.衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、历算 ○张衡擅长器械制造方面的巧思,尤其在天 文、气象和历法的推算等方面很用心。
5.公车特征拜郎中,再迁为太史令
知识回顾
我们已经接触到的各种体例的史书 :
编年体:《 春秋 》、《
》
国别体:《战国策 》 、《三国志 》
纪传体:《
》(我国第一部纪传体史书)
《 汉书 》(我国第一部断代史)
说明:同一史书按不同标准可同时归入不同的 体例。如《三国志》,既是史书,又是史书, 同时还属断代史史书体例 。
《后汉书》编著者简介
人们一直怀念着张衡。1955年,中国专门发行张衡纪 念邮票;1956年,南阳重修张衡的读书台和坟墓。中国科 学院院长郭沫若曾在张衡的纪念碑上题道:“如此全面发展 之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人敬仰。”原 全国人大副委员长严济慈题词赞道:“精仪揭天地,科圣著 千秋。”
《张衡传》复习目标
1.反复诵读全文,准确了解张衡生平事迹。
认为……奇(特别出众)
妙尽璇机之正 尽,形容词 →动词,研究透了。
正,形容词 →名词,正确的道理 。
自主复习检测——重要虚词
因 因入京师 副词,于是,就 因以讽谏 介词,用
蒙故业,因遗策 沿袭 因其势而利导之 顺着
因 因宾客至蔺相如门前谢罪 经由,通过 因击沛公于坐,杀之 趁机 于今无会因 机会,理由