【第二章、有理数】1、如何正确理解有理数的有关概念

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分析 相反数是指两个数之间的一种关系:两个 数只有符号不同;特别地,0的相反数是0. 要会用符号来表示一个数的相反数. 如,+2 的相反数可以表示为-(+2)或-2,-5的相反数可 以表示为-(-5)或5 . -(-3)就是表示-3的相反数.
正确的说法4. -(-3)是-3的相反数. 也可以 改为-3是+3的相反数 .
错解辨析
错误的说法5.
1 3
的倒数是3 .
分析 倒数是指两个数之间的关系:乘积为1的两 个有理数互为倒数. 正解的说法:
1 3
Байду номын сангаас
的倒数是-3 .
辨析反思
下列说法中,正确的在题后打“√”,错误的在题 后打“×” . (1) │-3│ > -3 ;( √ )
(2)+(-4)与- │-4│互为相反数; (×)

(2)相反数等于它本身的有理数是

(3)绝对值等于它本身的有理数是 正数或0 .
谢谢大家!
(3)

3 4
< - ( 4 ) ;(√ )
3
(4)一个数的倒数小于它本身. (× )
典型问题 填空题: 1.(1)-6的绝对值的相反数是
-6

(2)如果一个数的相反数是-0.7,那么这个数的绝 对值是 0.7 ; (3)在数轴上与-2距离5个单位长度的点表示的数是 3或-7 .
典型问题
2.(1)倒数等于它本身的有理数是 -1或1 0
如何正确理解有理数的有关概念
南京东山外国语学校
黄秀旺
错解辨析
错误的说法1.正数和负数统称为有理数.
分析 正数还不仅仅包括正整数、正分数,负数 也不仅仅包括负整数、负分数,而有理数只指其 中的正整数、正分数、负整数、负分数、0.
正确的说法:整数和分数统称为有理数.
错解辨析 错误的说法2.数轴上到原点的距离为3的点表示的数 是3 . 分析 先画出数轴,我们不难发现到原点的距离为3 的点有两个,原点左边的点表示的数是-3,原点右 边的点表示的数是3.
正解的说法:数轴上到原点的距离为3的点表示的 数是3或-3.
错解辨析 错误的说法3.绝对值等于5的数是-5 .
分析 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距 离叫做该数的绝对值. 在数轴上,与原点的距离是5的点有两个,分 别位于原点的左边及右边. 正确的说法3.绝对值等于5的数是5或-5.
错解辨析
错误的说法4. -(-3)是+3的相反数.
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