德育副校长述职述廉报告(范本)
德育副校长述职述廉报告范文(通用)
德育副校长述职述廉报告范文（通用）一、述职报告的概念阐述述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行***公文中议案、报告和请示三个上行文之一《国家行***公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。
报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级***府向同级人民代表大会所作的“***府工作报告”。
这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。
可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己其中一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。
作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。
二、德育副校长述职述廉报告范文（通用10篇）我叫xx，现任xx中心小学副校长。
一年以来，我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。
虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级***门的指引下，在学校黄校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。
现将我一年来履行职责情况汇报如下：一、遵章守纪一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在学校管理的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。
从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。
时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。
每天早上，我总是早早起床，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五等学生离校后自己才离校，确保校园安全稳定。
认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。
担任副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。
学校德育副校长述职述廉报告范文（通用10篇）
学校德育副校长述职述廉报告学校德育副校长述职述廉报告范文（通用10篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？为此要做好述职报告。
那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学校德育副校长述职述廉报告范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校德育副校长述职述廉报告1年年谈工作，岁岁论收获。
心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成??但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。
现就一年来的工作总结如下：一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。
一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。
我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。
在工作面前，我们默默奉献，毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，评先评优的名额让给同志。
二、以人为本，营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。
所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。
从自身做起，从不在老师面前摆架子，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。
“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。
提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”。
同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。
正因为这样，在绩效工资，岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理，规范科学。
1、常规教学，扎实细致。
本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。
上学期末我们按照学校工作计划，教导处组织教师进行了教案、作业展览，负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表，老师们本着公平、公正的原则，认真查看打分，绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。
德育副校长德能勤绩廉述职报告7篇
德育副校长德能勤绩廉述职报告7篇德育副校长德能勤绩廉述职报告7篇德育副校长德能勤绩廉述职报告应该怎么写？这段时间以来的工作，收获了不少成绩，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
下面是小编为大家整理的关于德育副校长德能勤绩廉述职报告，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!德育副校长德能勤绩廉述职报告（精选篇1）各位老师：大家上午好!我作为分管校园政教处、团委的工作，本着为老师和学生服务的态度，和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作，现将一学期来的工作汇报如下:一、德育工作1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、职责意识、服务意识，提高工作潜力；2.重点抓好班主任队伍建设，透过定期组织会议、相互交流经验，提高了班主任思想素质和管理水平。
3.是开展丰富的德育活动，提升校园德育大环境。
利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式，营造德育合力，打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。
4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作，将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。
二、安全工作校园安全工作是校园各项工作的重中之重，我校牢固树立安全为底线的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。
在师生的安全教育方面，我们坚持做到四讲，即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。
安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全排查制度，严格落实安全事故上报制度。
本学期校园无一齐安全事故发生，为校园工作的正常进行带给了有力保证。
三、体育艺术工作认真贯彻、落实上级有关文件精神，重视校园的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课教师和特长生思想素质建设，关注学生综合素质的提高，组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。
四、其他分管工作1.根据校园分工，还分管了七年级组和参加政史地教研组活动，用心参加，为年级组、教研组排忧解难。
2024年德育副校长述职述廉报告范本（三篇）
2024年德育副校长述职述廉报告范本经教育局考察任命，我于xx年x月起任甘午中学分管德育的副校长至今。
现在，根据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把说好甘午话，办好甘午事，做好甘午人作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
xx年x月，学校被评为周至县教育工作先进单位。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理，提高学生综合素质我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。
在这一年中，学生工作未出现大的违纪事件。
xx年x月底，学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：1.人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。
对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。
调整以后，德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2.建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。
重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
学校德育副校长述职述廉报告
学校德育副校长述职述廉报告学校德育副校长述职述廉报告（通用6篇）学校德育副校长述职述廉报告（通用6篇）1作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。
年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。
下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正!一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。
在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。
在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。
我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。
XX年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。
我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园(一)全面打造三动五自主课堂近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。
它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。
现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。
德育副校长述职述廉报告(汇总6篇)
德育副校长述职述廉报告（汇总6篇）德育副校长述职述廉报告1本人担任副校长，分管德育和安全工作。
一年多以来，在校园所有教师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了校园的各项工作。
新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，应对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上碰到的种种困难。
在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠校园领导的关心，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。
当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于潜力和经验的不足，工作中也还存在许多有待改善之处。
现将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识说：教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，个性是作为一名校级领导和德育工作者，务必始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。
因此，我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理潜力。
在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。
二、加强管理，提高工作效率1、加强德育管理，健全德育机制。
1)加强德育队伍建设。
德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。
加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。
一年来，我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核资料，来提高他们对德育工作的认识和工作职责心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。
通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。
德育副校长述职报告范文7篇(热门)
德育副校长述职报告范文7篇(热门)德育副校长述职报告范文1一年来，在上级教育部门的领导和各位同事的关怀支持下，我仔细落实国家有关学校德育工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，使同学思想道德水平明显提高，基本完成今年的工作目标。
下面对本人今年来的工作向各位代表作一个汇报。
一、政治思想作为一名副校长，我在政治思想上乐观要求上进，以一个共产党员的.标准严格要求自己，坚持终身学习为目标，关怀国家大事，不断提高自身的政治理论素养。
二、以身作则做好本职工作一年来，我自愿在培英学校当任三班级科学教学任务。
努力学习，提高工作水平。
不断学习先进的教育理念，汲取教育教学管理的先进阅历。
加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务力量不断得到提高。
1、不断改革创新，促进学校德育工作不断进步。
在叶校长的带领下，全乡各学校以德治校，德育优先进展思路。
开展了同学的养成教育。
对同学的行为习惯、学习习惯和生活习惯进一加强。
以整体推动，全员参加，组织并开展全乡同学征文竞赛、演讲竞赛、老师“树师德铸师魂”师德师风演讲竞赛，并参与了吴克华将军诞生一百周年纪念活动进行爱国主义教育和校内文化系列活动等。
并对各校德育工作进行专项督促检查。
本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
2、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终虚心学习、敬重老师，与领导和老师团结协作。
3、乐观开展教学讨论活动。
对教育教学不敢掉以轻心。
本人深化课堂，准时与老师沟通探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。
同时我也忘不了在我的工作消失疏漏时老师们给与的宽容谅解。
但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和各位代表的恳切支持!感谢大家!既帮助校长做好全乡德育工作、又仔细搞好教育教学工作，以身作则、悄悄工作。
2022年德育副校长述职述责述廉报告（精选25篇）
德育副校长述职述责述廉报告2022年德育副校长述职述责述廉报告（精选25篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候仔细的写一份述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编收集整理的2022年德育副校长述职述责述廉报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
德育副校长述职述责述廉报告篇120xx年的工作即将告一段落，在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，我能严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。
一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，圆满的完成了我分管的工作，下面我就20xx年的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
一、强化德育管理，提升学生综合素质工作兢兢业业，为人光明磊落，不以公谋私，不利用手中的权利泄私愤。
做到公正不主观臆断。
我是这样想的，也是这样要求我们的党团员的。
党团员为政以德，工作出色，自然有了桃李不言，下自成蹊的好局面。
针对合校以来学生素质参差不齐、管理不善的状况，我校坚持以“以人为本，德育先行，以素质教育为特色”的教育理念，积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法，不断加强学生思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。
通过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。
学校成立学生会、团员广播站，通过开展活动丰富学生的生活、构建文明健康校园文化。
使学生的整体素质进一步提高，形成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。
二、它山之石，可以攻玉为了了解教学动态，我走进课堂20余次，老师们课前精心准备，课堂上讲解条理分明，推理严密。
老师们的讲课给我启发，丰富了我自己。
让我了解了一线的教学，为自己展开工作提供了依据。
在听课中，我发现了学生逃课、厌学现象，立刻召开班主任工作会议，明确班主任工作重点，使班主任明白逃学、厌学现象不可忽视，对于优秀班级也要做到防患于未然。
在抓好学校环境工作时，从不放松对青年教师和学生的思想教育。
德育副校长述职述廉报告
德育副校长述职述廉报告尊敬的校领导、各位老师、各位家长：大家好！我是某某学校的德育副校长，今天非常荣幸能够在这里向大家述职述廉。
在过去的一年里，在校领导的正确领导下，在全体老师和家长的支持和帮助下，我与我的团队一起努力，全力以赴地完成了学校交给我的各项任务，并且在工作中保持了廉洁从业的态度和做法。
接下来，我将就以下几个方面向大家汇报和总结。
一、参与学校德育工作作为学校德育副校长，我积极参与并组织各项德育工作。
去年，我们学校在德育方面主要从以下几个方面进行了工作：1.德育方案制定：我积极参与了学校德育方案的制定工作，与教师团队共同研究、讨论，确保方案的科学性、可行性和针对性。
2.德育资源开发：我和团队积极挖掘和开发各类德育教育资源，包括德育课件、德育教案等，并及时与全体教师分享，促进了学校德育工作的开展。
3.班级德育指导：我定期组织班主任开展班级德育工作，指导他们制定德育计划，开展班级德育教育活动。
并且定期听取班主任的工作汇报和经验分享，加强了班级德育工作的有效性和针对性。
4.德育活动组织：我与团队一起组织了一系列德育活动，如主题班会、德育讲座、德育测评等，这些活动既丰富了学生的课余生活，也加深了他们的德育意识和理解。
5.学生问题协调：在德育工作中，我经常与学生与家长进行沟通和交流，帮助解决学生在学习和生活中的问题。
同时，也与学校其他部门合作，形成了教育共同体，为学生提供了全方位的支持和服务。
二、推进学生素质教育作为学校德育副校长，我将学生素质教育作为工作的重点之一，并在过去的一年里做了以下方面工作：1.德育课程开发：我指导教师团队制定了一套科学、系统的德育课程，以培养学生的品德、自主学习能力、创新精神等为目标，课程设置合理，注重学生的实际需求和发展特点。
2.实施德育评价：我推动学校实施了德育评价机制，除了传统的考试评价外，也注重学生的综合素质评价，将德育成绩融入到学生的综合考核中，建立了正面激励机制。
述职报告德育副校长7篇
述职报告德育副校长7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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副校长述廉述职报告(5篇)
副校长述廉述职报告（5篇）副校长述廉述职报告（精选5篇）副校长述廉述职报告篇1尊敬的领导：您好！本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现就我一年来的工作，向领导、老师汇报，恭请指正。
一、加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此，坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。
去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习，通过学习深深体会到，在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。
2024年德育副校长述职述廉报告(三篇)
2024年德育副校长述职述廉报告xx年，除了年龄增长一岁外，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报，请审议。
一、重视学习，不断提高自身修养有理论才有水平，有水平才有实力。
一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的十八大和党的十八届三中全会精神，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，始终把实践“科学发展观”作为自己行动的准则。
下半年我更是积极参加了上级党组织部署的党员教育活动，认真系统地学习了履行岗位职责特别是党风廉政建设“一岗双责”、推进惩防体系建设、贯彻落实中央八项规定等文件，深刻地理解了党员教育活动的重要意义及对推动我校实际工作的重要意义，写了自学笔记，联系工作实际提出了个人自律的具体标准，我对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件，努力做到标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。
二、忘我工作，无怨无悔作为分管德育和安全工作的副校长，经常是杂务缠身，千头万绪。
一年来，为做好学校这两项最辛苦最劳累最危险最重要的工作，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。
但从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，真正做到师生事是我事，师生事无小事，事立解决，不推诿、不拖延，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。
三、廉洁奉公，真诚为校在当今浮燥的社会，学校是一片净土，作为学校的一员，应该“平平淡淡”地面对丰富多彩的社会;平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人，对待学生。
我从不计较个人得失，不争名夺利，讲求的是奉献，学会的是谦让与无私。
我信奉“知足者常乐”这一古训，因此，我经常换位思考，想别人的难处，多原谅别人的过失，因此我的生活得非常的快乐。
四、执行民主集中，提升班子合力领导班子的团结，事关一个单位的形象，事关一个单位的发展，事关每一个单位班子成员的健康成长。
德育副校长述职述廉报告范文
德育副校长述职述廉报告范文尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的德育副校长XX。
今天我非常荣幸地向大家述职述廉，向大家汇报我们学校德育工作的情况和我们德育工作的成效。
自XX年担任德育副校长以来，我始终坚持立德树人的根本任务，认真履行自己的职责。
通过不断探索和实践，我主要开展了以下几个方面的工作：一、德育工作的组织管理作为德育副校长，我认为一个好的德育工作首先需要一个良好的组织管理机制。
通过完善德育工作的体制和机制，我将德育工作纳入学校日常管理的重要部分。
我建立了德育工作的考核评估体系，明确了各级职责和工作目标，确保了全校范围内德育工作的开展。
二、德育师资队伍建设教师是德育工作的中坚力量，他们的素质直接关系到德育工作的质量和效果。
为此，我积极组织各类培训、讲座和研讨会，提高教师的德育教育水平。
同时，我也注重对教师的激励和激励，鼓励他们积极参与德育活动，加强自身素质和职业发展。
三、学生德育教育学生德育教育是我工作的核心，也是最直接的实践环节。
我坚持以提高学生的思想品德为目标，通过开展一系列的德育活动，培养学生的社会责任感、团队合作能力和自主发展能力。
我还积极开展心理健康教育活动，促进学生的心理健康发展。
四、教育管理创新在推进德育教育的同时，我也不断创新教育管理方法，探索和推广一些新型的教育技术手段。
我利用信息技术手段，建立了学生德育档案，实现了个性化德育教育的管理。
同时，我也推行了多元评价制度，将德育评价与学业成绩相结合，形成全面发展的评价体系。
通过这些工作的开展，我得到了一些成效。
首先，学生思想品德有了明显的提高。
通过德育教育的开展，学生的道德水平和价值观念得到了深入的培养和巩固，涌现出了一大批优秀的学生典型。
同时，学校的纪律和秩序也得到了显著的改善。
其次，教育管理的效率和质量也有了大幅提高。
通过引入信息技术手段，学校的德育工作实现了信息化、网络化，提高了管理的科学性和效率。
德育副校长述职述廉报告
德育副校长述职述廉报告德育副校长述职述廉报告1现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。
（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会。
（3）建立德育长效机制，注重活动育人。
先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显着，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌。
（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。
中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色。
（5）成功组织初一新生军训和初三新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。
初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显着，两次期中考试、两次期末考试，语文、数学获得均分4次第一，英语1次第一，3次第二；寄宿部在马成利主任的管理下，狠抓学生生活习惯的养成，合理调整生活教师上班时段，开创了寄宿工作的新局面。
本人也积极响应学校号召，深入课堂一学期听课57节。
一年来，学校环境干净整洁、学生守纪情景良好，良好习惯初步养成，所有学生勤奋好学，无重大违纪事件发生，感激全体班主任教师付出的辛勤劳动，在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献；七年级的优生数在县统考中占有较大优势，感激初一年级全体任课教师，是你们满腔热情地忘我工作，创造了令人满意的成绩。
尤其值得一提的是在英语组缺人的情景下，王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红教师承担了3个班的英语教学，并且成绩显着。
事非经过不知难，其中辛苦劳累，一言难尽。
她们是过去一年教学工作绕可是去的弯。
周汝春教师、葛振东主席虽年近半百，但工作满腔热情，业绩优秀。
孙建国教师为语文组出谋划策，工作出色。
我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸，他们高超的.教学水平提高了我的业务，他们高度的职责感提升了我的境界，他们高尚的人格净化了我的心灵，不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。
德育副校长述职述廉报告精选7篇
德育副校长述职述廉报告精选7篇德育副校长述职述廉报告精选7篇述职报告是本人向上级领导汇报自身工作情况、做法、经验以及问题的报告，具有很强的实用性。
以下是小编收集整理的德育副校长述职述廉报告，欢迎大家前来阅读。
德育副校长述职述廉报告（精选篇1）各位领导、各位教师：大家好！20__学年即将过去，我在常务副校长这个岗位上工作也近一年时间了，在上级领导的帮扶下，在所有老师们的的支持下，我渐渐开始适应这个岗位，作为常务副校长，肩负着领导的嘱托和教师的期待，应该说任务是艰巨的。
一年来的总体感受是，忙碌而充实、劳累而快乐，在默默奉献中抒发着对工作的热忱，在真诚待人、积极工作中享受着友情带给我的快乐。
回头看看一年的工作既有可喜的成就，也有值得深思的一些问题，在此，我将这一年来的工作学习情况向各位做一个汇报，敬请审议。
一、坚持理论学习，提高自身素质在当前的教育形式下，我清楚的认识到，只有加强理论学习，才能紧跟教育发展形势，才能胜任教育管理工作。
一年中，我连续学习了《培养孩子的12个好习惯》《校园危机管理》《101种教学策略》等，并及时做了学习笔记。
通过学习，不仅了解了教育孩子的多种途径方法，对教育动态和教育发展也有了进一步的认识，同时也提升了我的教育管理观念。
上一学期，我还参加了校长培训班学习，认真完成了各项培训作业和调研报告。
二、明确角色转换，积极开展工作除教学外，我分管分校的多项事务。
从辅导员的岗位一下成为副校长，看似手上的权力大了，其实真正改变的是压力和责任大了，以前不管的现在要管，还要管好，以前不问的现在要问还要问到底，面对诸多头绪和众多困难，我没有退缩，而是勇敢的让自己去适应，从而去胜任工作。
工作中，时刻提醒自己是一名优秀党员，是一名领导干部，所以一贯对自己高标准严要求，工作责任心强，热情高，有较强的大局意识，能正确处理好个人与集体的利益关系，积极勤恳的开展了各项工作。
三、凝聚领导班子，树立师表形象。
新的学年里，我校重组了新的领导班子，这支队伍年纪轻、热情高、有活力，但是想要使分校的工作进一步推进，就必然要打造一支敬业爱岗的高素质的领导班子。
2024年德育副校长述职述廉报告
2024年德育副校长述职述廉报告尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的德育副校长，在过去的一年里，我有幸与各位领导、教师和同学们共同努力，坚守初心，勇于创新，为学校的德育工作做出了较为突出的贡献。
今天，我很荣幸地向大家向领导报告我在2024年的述职述廉情况。
一、德育工作回顾2024年度，我作为德育副校长，积极贯彻教育部德育方针的基本要求，围绕培养学生德、智、体、美全面发展的目标，开展了一系列的德育活动，取得了一定的成绩。
1. 班级德育活动本年度，我们依托班主任制度，推行了一系列的班级德育活动。
首先，我们加强了对班级德育工作的指导，定期召开班主任例会，传达学校德育工作的相关文件和政策，帮助班主任提高思想和理论素养，提升德育工作水平。
同时，我们组织了主题班会，通过“感恩、团结、助人”等内容的讲解和学习活动，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
此外，我们还加强了班级日常管理和考勤管理，关注学生的学习生活情况，及时进行关怀和帮助，提高学生的自律意识和责任感。
2. 德育专题讲座为了加强学生的思想道德建设，我们组织了一系列的德育专题讲座。
邀请了校外专家和知名教育家来校给学生进行德育教育，内容涵盖了人生规划、志愿服务、社会实践等方面。
通过这些讲座，学生们进一步认识到个人发展与社会责任的关系，提高了他们的社会责任感和担当精神。
3. 家校合作我们非常重视家校合作，认为只有家校合力，才能够更好地促进学生的德育成长。
因此，我们在这一年里加强了与家长的沟通和合作。
我们定期组织家长会，邀请家长参与学校德育工作的讨论和研讨，共同制定学生德育计划，并对学生的德育成长进行跟踪评估。
同时，我们还通过家校微信群、电话和家访等方式与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，并提供必要的家庭教育指导。
以上就是我在2024年度德育工作中的主要情况回顾。
在这一年里，我始终坚持德育工作的方向，不断探索创新，努力推动学校德育工作的发展。
德育副校长述职述廉报告模板7篇
德育副校长述职述廉报告模板7篇德育副校长述职述廉报告【篇1】一学年来，我在上级的正确领导，关心支持和帮忙下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。
我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设。
认真完成上级交给的各项任务，使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。
下面，就我一学年来的工作状况向大家做以下汇报。
(一)兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作用心性空前高涨。
继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。
与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。
在考试后，学校把成绩排行到班到科任教师，成绩排行状况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。
学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师务必转岗或调离学校。
这样做，教师和学生都得到了尊重。
我们认为，教育的前提是尊重。
过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。
如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。
对此我的体会是，当校长的主要工作是建立科学有效的机制，更多的时候它比做思想工作要管用得多。
(二)出台建立特色学校教师实用工作手册，坚持狠抓教育质量的提高。
一所学校，归根到底要靠教育教学的质量来说话，要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待为此，我们结合学校特色建立活动的开展，出台并印制了建立特色学校教师实用工作手册，资料包括四个方面：校本教研活动管理实施细则，学生“学习行为规范、作业规范”管理方案，“学困生”转化实施方案，学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案初中校长述职报告工作报告。
德育副校长述职报告（4篇）
德育副校长述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们：大家好！首先，我要对学校领导及校长给予我这次述职报告的机会表示感谢，并且对各位领导、教师及学生家长的支持和关心表示衷心的感谢。
不久前，我接任德育副校长的职务，这两年来是我新的征程开始的时刻。
在这次述职报告中，我将就本职工作情况进行汇报，并对接下来的工作进行展望和规划。
一、工作回顾1.德育工作目标：作为德育副校长，我深刻理解德育工作的重要性和责任。
我坚持以校为本、以学生为中心的原则，将培养学生成为有爱心、有担当、有品质的合格公民作为德育工作的目标。
2.深化德育改革：在过去两年的工作中，我积极推动了德育改革的深入，制定了德育工作的长远规划，并组织力量进行了相关的调研和研究工作。
我们进一步强化了德育工作的科学性和实效性，形成了以学校教育教学特点为基础的德育理念和实践模式。
3.加强师德师风建设：我重视师德师风建设，加强了对教师的专业培训和素质提高。
通过举办各种形式的师德师风培训、教育活动，不断加强了教师队伍的师德修养和教育教学水平，提高了德育工作的质量。
4.完善德育管理制度：我注重完善学校的德育管理制度，建立了健全的德育工作机制。
我们制定了《学生综合素质评价制度》，明确了学生德育加分项目和细则，加强了德育工作的科学性和规范性。
二、工作成果1.德育活动丰富多彩：在过去两年的工作中，我们组织了一系列的德育活动，如德育主题班会、德育教育讲座、德育实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提升了他们的德育素养。
2.德育成果显著：通过对学生德育成绩和评价的统计和分析，我们发现学生的整体德育水平有了明显的提高。
学生自觉遵守校规校纪，有良好的学习积极性和社会责任感。
学生的德育成绩在全市范围内处于优秀水平。
3.师德建设取得成果：经过两年的努力，我校师德建设取得了一定的成果。
教师的师德意识得到了提高，积极配合学校开展各类德育活动。
教师风采得到了同事的高度评价和学生家长的赞誉。
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德育副校长述职述廉报告(范本)一个人的能力不仅仅是看是否他会做大事，有时候能力也体现在写报告这种精细活中，由此可见，述职报告一定要写出自己的特色和优势，充分展现自己的独特性和非凡性，可是，述职报告要怎样写才与众不同呢?下面是教师范文吧述职报告频道的小编给大家分享的述职报告，还有教师述职报告、转正述职报告、党员述职报告等相关信息，欲知更多信息可登录述职报告网。
下面是一篇德育副校长述职述廉报告。
经教育局考察任命，我于2013年8月起任甘午中学分管德育的副校长至今。
现在，根据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好甘午话，办好甘午事，做好甘午人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
2013年6月，学校被评为周至县教育工作先进单位。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理，提高学生综合素质我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。
在这一年中，学生工作未出现大的违纪事件。
2013年8月底，学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：1.人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。
对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。
调整以后，德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2.建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。
重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划：对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。
在县首届艺术节比赛中，我校均取得佳绩。
现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。
学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。
本年度，学校主要开展了如下德育活动：9月精神文明月;纪念“”事变专题升旗仪式，纪念“”专题报道活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;迎接西工大唐仲英爱心社到我校进行调研。
组织开展了安全教育月、感恩教育月、家长会等活动。
德育处还完成了教育局教育网德育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。
完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。
有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上，创新精神不够。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向1、以“十七大”精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。
对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设责任制。
在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。
做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。
回顾所作的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。
借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!扩展阅读：述职报告结构简介述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。
标题1.单行标题：“述职报告”或者“在……的述职报告”。
2.双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告》，后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合，见上述例题。
称谓称谓是报告者对听众的称呼。
称谓要根据会议性质及听众对象而定。
“各位领导、代表”。
称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。
称谓一般采用提行的写法。
要用“谢谢大家”等礼貌语言。
如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。
正文述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。
1.基本情况。
履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。
用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
工作过程。
内容概括。
可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
主题认识。
这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1999—2000年度，是我校历史上的第9个年度，是“三三”设想的最后一年。
在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。
在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢!现在，我向大会作1999—2000年度述职报告，请予审议。
”2.成绩经验。
自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。
层次安排方法，一般采取横向排列。
每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。
层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。
可以是口号的反复。
层次中间要恰当运用材料。
如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。
二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。
三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。
四、继续扩大开放，加强对外合作交流。
五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。
六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。
在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：一要以事实和材料为依据。
对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。
述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。
事件材料必须真实可信。
数字要准确可靠。
背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。
材料的主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。
总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。
二要点面结合，重点突出。
写述职报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。
包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。
这样的述职报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。
还有的述职报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。
每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。
写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。
三要分析事实与材料，找出规律。
述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。
要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。
所谓现律性的东西，即是反映事物本质与发展必然性的认识，是经常起作用的认识。
因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。
写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。
没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。
3.问题教训。
要实实在在，要有条理，不要避重就轻。
4.今后计划。
包括目标、措施、要求三要素。
要切实可行。
这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。
报告结束时要用称谓礼貌用语，如：“以上述职报告妥否，请予审议。
谢谢大家!”落款述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。