操场上的笑声(350字)作文
操场上的笑声
《操场上的笑声》阳光洒在校园的操场上，如同给这片广阔的天地披上了一层金色的纱衣。
那清脆的笑声，似一串串银铃，在空气中荡漾开来，为这充满活力的校园增添了一抹绚丽的色彩。
清晨，当第一缕阳光透过云层洒在大地上时，操场上已经热闹非凡。
体育特长生们身着运动装，在跑道上挥洒着汗水。
他们迈着矫健的步伐，如同一群猎豹在草原上奔跑。
那坚定的眼神，那有力的步伐，无不展现出他们对运动的热爱和执着。
他们的身影在阳光下熠熠生辉，仿佛是一道亮丽的风景线。
课间操时间，同学们纷纷来到操场上。
随着欢快的音乐响起，大家整齐地做起了课间操。
那动作整齐划一，充满了活力。
在课间操的间隙，同学们三五成群地聚在一起，分享着彼此的趣事。
那阵阵笑声，如同春天的花朵，绽放在操场上的每一个角落。
体育课上，更是操场上笑声的“高发期”。
老师一声令下，同学们便像一群欢快的小鸟，奔向各自的活动区域。
男生们热衷于篮球、足球等激烈的运动。
篮球场上，他们你争我夺，互不相让。
一个漂亮的三分球，引来阵阵喝彩；一次精彩的抢断，引发一阵欢呼。
他们在球场上尽情地奔跑、跳跃，释放着青春的活力。
足球场上，同学们也不甘示弱。
他们在绿茵场上追逐着足球，那拼搏的精神，让人敬佩不已。
每当有精彩的进球时，场上便会爆发出一阵热烈的掌声和欢呼声。
女生们则更喜欢一些轻松愉快的活动。
她们有的在跳绳，彩色的跳绳在她们的手中飞舞，如同美丽的蝴蝶。
她们轻盈地跳跃着，身姿优美，那清脆的笑声仿佛在诉说着她们的快乐。
有的女生在踢毽子，那小小的毽子在她们的脚下变得格外听话，上下翻飞，如同一只欢快的小鸟。
她们的脸上洋溢着灿烂的笑容，那是青春最美的模样。
记得有一次体育课上，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。
同学们分成两队，摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着老师的一声哨响，比赛正式开始。
双方队员紧紧握住绳子，双脚用力蹬地，身体向后倾斜。
大家齐心协力，拼命地往后拉。
绳子中间的红布条一会儿向左，一会儿向右，场面十分激烈。
同学们的加油声、呐喊声此起彼伏，响彻整个操场。
操场上的笑声 作文(精选3篇)
操场上的笑声作文（精选3篇）作文一：春风拂面，万物复苏，校园里的操场成了孩子们最喜欢去的地方。
每天放学后，我都会来到这个宽广的空地上，聚集在一起的同学们充满了朝气和活力。
当我踏入操场，便被一阵阵欢快的笑声所包围。
有的同学在草坪上奔跑嬉戏，有的同学在篮球场上争夺着球权，还有的同学在操场边跳绳做游戏。
大家的笑声此起彼伏，像是一曲欢快的乐章，充满了青春的活力与无限的可能。
在操场上，我看到了友谊的价值。
同学们之间互相帮助、互相关心，一起分享快乐，一起度过每一个美好的时刻。
经过长时间的相处，我们之间建立起深厚的情谊，让我感受到了友谊的温暖和珍贵。
操场上的笑声，不仅让我感受到青春的活力和快乐，更让我明白了友谊的可贵。
这些笑声如同春风一般，吹拂着我的心灵，让我拥有了前行的勇气和力量。
作文二：我爱操场上的笑声，那是最真实、最纯粹的表达。
每当放学后，我总会第一时间冲向操场，寻找着那些熟悉的笑声。
操场上，同学们穿着校服，在绿茵场上奔跑嬉戏，留下一串串快乐的笑声。
有的在草地上打闹，有的在篮球场上奋力投篮，还有的在跳高杆旁竞相挑战。
他们的笑声洋溢着青春的朝气，散发出无穷的能量。
这些笑声仿佛是一种魔法，将欢乐传递给每一个在场的人。
在笑声中，我们忘却了疲惫和压力，只专注于享受当下的快乐。
操场上的笑声让我明白，生活可以如此简单而美好。
在这片空地上，我们尽情释放自己，忘却烦恼，享受快乐。
操场上的笑声，是我们青春最美丽的底色，也是我们永远怀念的记忆。
作文三：操场上的笑声是我心中最美妙的音符，它把我的心弦拨得嗡鸣作响。
每当我漫步在操场上，那一波波欢快的笑声扑面而来，让我感受到了青春的活力和美好。
同学们在操场上奔跑、嬉笑，那种自由、快乐的氛围让人沉醉其中。
有的同学在操场上踢足球，有的在篮球场上投篮，还有的在操场边开心地说笑。
他们的笑声如同春风拂过，让整个校园充满了生机和活力。
在操场上，我学会了团结与合作。
每当同学们一起打球比赛或进行集体活动时，大家紧密配合，共同努力，为了一个共同的目标而努力奋斗。
操场上的笑声作文7篇
操场上的笑声作文操场上的笑声作文7篇【篇一：操场上的笑声】今天，天空灰蒙蒙阴沉沉的，让人感觉很压抑，再加上寒冷的天气，同学都躲在教室里不愿出去。
偶尔见一只鸟儿从窗前掠过，无忧无虑的盘旋在操场上，好像它感觉不到寒冷似的。
“老天开眼了，大家快出来看看”，突然，不知谁的一声高喊把我们五《10》班都惊动了。
我跑出教室看见白白的雪花像柳絮一样渐渐地从天空中飘落下来，一朵一朵，随着北风翩翩起舞，这情景真是美极了！同学们接二连三跑出来看，大家你一言我一语的讨论着雪花的形状，压抑的感觉一扫而光。
有的伸手去接，有的还仰着脸让雪花落在脸上。
铃铃铃，上课的铃声响起，大家依依不舍地回到教室。
外面的雪越下越大，地面也渐渐地积成了一片白茫茫的，我想这节课同学们肯定没专心上，好不容易挨到下课时间，大家一窝蜂似的跑出来教室，飞快地跑到操场上去和朋友们开始了激烈的“雪战”。
我不顾一切地做“炸弹”，当炸弹充足时我和苏文博一口气把雪球仍了出去，只见雪球在空中画出了一个完美的弧线。
“啪”正中班长大人的头，班长大人生气极了，随手抓起一堆雪球向我们猛打，随后一大群女生加入了团队。
但是我们男生团队的人数遥遥多于女生，我们队非赢不可了。
一个个雪球像流星一样划向女生，她们为了躲避跳来跳去，那个囧样弄得大家哈哈大笑。
其它班级的学生也加入了雪战，大家开心地你追我赶，顿时欢声笑语响彻整个操场。
【篇二：操场上的笑声】“哈哈哈，哈哈哈”一个风和日历的上午，操场上传来了一阵阵清脆的笑声，原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏---打“野鸭”。
真幸运，我刚开始就被选为“野鸭”，裁判一声令下，我和同伴们分头作战。
被当成“子弹”的篮球在我身边滚来滚去，把我紧张得一个劲儿出冷汗，心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。
”就在这时一颗“子弹”向我飞来，我急忙一闪，“猎人”的另外“子弹”又向我袭来；几个来回，我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。
此时，我已经疲惫不堪了。
可是，一个猎人又向我打来更大的子弹，我用尽浑身解术，终于逃过了这一击。
作文《操场上的笑声》
操场上的笑声
操场上的笑声，啧啧，现在想想耳朵里好像还嗡嗡的。
要说最魔性的，还得是上周二下午那场“世纪大战”引发的爆笑。
事情是这样的，我们班体育课，自由活动嘛，几个男生就凑一块儿踢足球。
本来也没啥，你一脚我一脚的，场面还算和谐。
可高潮来了！我们班的“球王”李大力，人送外号“大力出奇迹”，你猜怎么着？他带球过人那叫一个风骚，左晃右晃，晃得防守的哥们儿眼冒金星，结果用力过猛，自己把自己绊倒了！duang的一声，那姿势，跟蛤蟆趴地似的，笑死个人！
更绝的是，他摔倒的地方，正好有个小水坑，还是前一天晚上下雨留下的，不大，也就巴掌大吧。
但他这一摔，好家伙，溅起的水花，跟喷泉似的！周围看球的女生，本来一个个捂着嘴偷笑，这下彻底绷不住了，直接笑喷！那笑声，简直了，跟开了锅似的，此起彼伏，震耳欲聋！
李大力呢，估计也懵了，趴在地上半天没起来。
后来还是我们班的“开心果”王小明，过去把他扶起来，一边扶还一边说：“大力啊，你这招‘蛤蟆功’练得不错啊，就是落地姿势不太稳，下次记得收腿！” 这句话一出，大家
笑得更厉害了，连李大力自己都忍不住笑了。
我当时站在旁边，笑得肚子都疼了。
你能想象吗？他站起来之后，脸上、身上全是泥点子，头发也湿漉漉的，活像个小泥人！关键是他还一脸无辜的表情，特委屈地看着王小明，说：“我真不是故意的...” 哈哈哈，不行了，我现在想起来还想笑。
后来，李大力去水龙头那洗了把脸，回来继续踢球了。
虽然“世纪大战”以李大力的“蛤蟆功”惨败告终，但这充满笑声的操场，却成了我们美好的回忆。
现在回想起来，耳边还回荡着那天操场上的笑声，真是魔性啊！。
操场上的笑声
操场上的笑声
嘿，你还记得学校操场上那些无忧无虑的笑声吗？那是一个阳光明媚的下午，操场上热闹非凡，孩子们的笑声此起彼伏，就像是一首欢快的交响乐。
我站在操场的一角，看着孩子们在草地上追逐嬉戏。
有一群小男孩正在踢足球，他们的动作虽然稚嫩，但那份热情和投入却是无法掩盖的。
球门是由两个书包堆成的，虽然简陋，但对他们来说，这已经足够了。
每当球门被攻破，孩子们就会爆发出一阵欢呼和笑声，那种纯真的快乐，让人忍不住也跟着笑起来。
另一边，几个小女孩正在跳绳。
她们的辫子随着跳跃的节奏上下飞舞，脸上
洋溢着灿烂的笑容。
她们一边跳，一边还唱着儿歌，那清脆的童声和着跳绳的节奏，让人心情愉悦。
偶尔，有人绊倒了，其他孩子就会立刻停下来，围上去关心地询问，然后一起哈哈大笑，那种友谊和关怀，让人心里暖暖的。
操场的另一边，几个孩子正在玩捉迷藏。
他们躲在各种意想不到的地方，有
的藏在树后，有的藏在滑梯下，还有的藏在沙坑里。
每当有人被发现，就会爆发出一阵欢笑，那种惊喜和快乐，让人仿佛回到了童年。
我看着这些孩子们，心里不禁感慨万分。
这些笑声，这些快乐，是多么的珍
贵啊。
它们让我想起了自己的童年，那些无忧无虑的日子，那些和朋友们一起玩耍的时光。
虽然现在我们都长大了，但这些美好的回忆，却永远留在了心里。
操场上的笑声，就像是一首永恒的歌，唱响着童年的快乐和纯真。
无论我们
走到哪里，无论我们长多大，只要听到这些笑声，就会想起那些美好的时光，那些无忧无虑的日子。
所以，让我们珍惜这些笑声，珍惜这些快乐，因为它们是我们最宝贵的财富。
作文《操场上的笑声》
操场上的笑声操场上的笑声，啧啧，现在想想耳朵边好像还能回荡着呢。
说起来，这笑声还真得归功于我们班的体育委员——大壮。
这家伙，身高一米八几，人长得壮实，可脑子有时候…怎么说呢，有点儿…嗯…少根筋？那天体育课，老师让自由活动，大伙儿不是踢球就是打羽毛球，反正就图个热闹嘛。
大壮呢，不知从哪儿翻出来个呼啦圈，粉红色的，还带亮片，那画面，你敢信？一个五大三粗的汉子，在那扭啊扭的，呼啦圈在他腰上跟喝醉了酒似的，摇摇晃晃。
我们一开始都没注意，后来也不知道谁喊了一声：“哎，快看大壮！”，好家伙，这一下不得了，全班的目光都聚焦在他身上了。
这大壮也真是个人才，一点儿不觉得尴尬，反而扭得更起劲了。
那呼啦圈在他身上转了没两圈，“啪”的一声掉地上了。
哈哈哈，这一下可把我们笑翻了。
更绝的是，他弯腰去捡呼啦圈的时候，也不知道咋回事，一个重心不稳，直接来了个屁股墩儿，哎呦喂，那声音，听着都疼。
可大壮呢，居然自己也跟着笑了，一边揉着屁股一边站起来，还说：“这呼啦圈跟我八字不合啊！” 这句话，又把我们给逗乐了。
然后，接下来才是高潮。
他重新拿起呼啦圈，深吸一口气，摆出一副“舍我其谁”的架势，嘴里还念念有词：“这次一定成功！”。
然后，他开始扭了，这次更夸张，感觉全身都在用力，脸都憋红了，那呼啦圈在他腰上颤颤巍巍的，像随时要掉下来似的。
我们都屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着他，生怕错过什么精彩瞬间。
结果，你猜怎么着？呼啦圈又掉了！哈哈哈，这次我们笑得更大声了，肚子都笑疼了。
大壮也放弃了，往地上一坐，自己也跟着我们哈哈大笑起来。
那天，操场上充满了我们的笑声，现在回想起来，那粉红色的呼啦圈，大壮笨拙的舞姿，还有他摔倒的屁股墩儿，都成了我们美好的回忆。
操场上的笑声，简单纯粹，真好。
操场上的笑声的优秀作文10篇
操场上的笑声的优秀作文10篇操场上的笑声的优秀作文1“叮铃铃”下课铃响了，我们都一窝蜂地涌了出去，来到了操场上。
操场上，我们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球。
球场上，只见蓝队和红队像上了弦的箭，蓄势待发。
只听裁判吹了一声口哨，两队的人都飞奔起来，观众们呐喊：“红前锋，带球，闪过蓝后卫，射门，进了！”全场爆发出巨大的欢呼声，雷公听了这声音也要吓得抖三抖，他们踢得越来越激烈，汗如雨下，谁也不敢放松，生怕自己队失败，球场上的草地也好像被他们的汗水浇过一样，在阳光的照耀下显得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半场的最后一小场，虽然双方都疲惫不堪，但是没有人休息。
因为他们知道，如果这一局输了，前面的努力就全部白费了。
当时的场景是这样的：红方中卫刚抢来球，就往蓝方球门攻。
跑了一会儿，红方中卫有的体力不支了，他立刻把球传给了红方左前锋，自己应声倒地，左前锋一路杀到蓝方球门，结果蓝方球员把红方的左前锋团团围住，周围的红方球员只剩累到在地的红方中卫了，所有的希望都寄托在他身上了。
于是，一个感动的场面出现了：红方中卫挣扎着爬了起来，用蹒跚的步伐向红方左前锋跑去，红左前锋一看机会来了，赶忙把球传给了红中卫，红中卫用尽浑身解数把球射向了蓝方球门，自己又一次累倒在地。
守门员还没反应过来，球已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞进了球门，最终，红方以胜利告终。
红方球员们和啦啦队员们跑过去把红方中卫扶起来，把他高高抛起来，又让他稳稳地落下。
我们的欢呼声响彻天空。
操场上的笑声的优秀作文2“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。
是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。
年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。
那乒乓球顽皮地掉了下来。
他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。
”我们大家都哈哈大笑起来。
潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。
操场上的笑声作文350字
操场上的笑声作文350字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！操场上的笑声作文350字一：操场上的笑声星期三，风和日丽，天空湛蓝湛蓝的，仿佛一块蓝色的地毯。
老师为了让同学们放松，决定让同学们自由活动。
同学们那可乐坏了！像一只只笼中鸟，＂飞＂出了教室，＂飞＂到了宽阔的操场上。
顿时，操场变得热闹起来。
同学们玩各种各样的游戏。
有跳绳，有捉迷藏，有赛跑，有跳远，有……瞧，小红正在玩跳绳呢，只见小红双腿一蹬，绳子也跟着飞舞起来，旁边几位同学拍手欢叫。
小明，强强和小颜玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑寻找其他人，嘴里还不停地说：＂别跑，我会捉住你们的！＂强强和小颜一边笑着一边躲闪：＂哈哈，才不会呢！＂宁宁那边带着好多同学在举行赛跑呢！那场景可真激烈！同学们跑得好快哩！都争着＂冠军＂…… ＂哈哈哈哈……＂甜美的笑声在操场上空徘徊着。
操场上的笑声作文350字二：操场上的笑声“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：一个同学做“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其他的人做“小鸡”，后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。
“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。
操场上的笑声作文350字
操场上的笑声作文350字操场上的笑声作文350字一：操场上的笑声星期三，风和日丽，天空湛蓝湛蓝的，仿佛一块蓝色的地毯。
老师为了让同学们放松，决定让同学们自由活动。
同学们那可乐坏了！像一只只笼中鸟，＂飞＂出了教室，＂飞＂到了宽阔的操场上。
顿时，操场变得热闹起来。
同学们玩各种各样的游戏。
有跳绳，有捉迷藏，有赛跑，有跳远，有……瞧，小红正在玩跳绳呢，只见小红双腿一蹬，绳子也跟着飞舞起来，旁边几位同学拍手欢叫。
小明，强强和小颜玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑寻找其他人，嘴里还不停地说：＂别跑，我会捉住你们的！＂强强和小颜一边笑着一边躲闪：＂哈哈，才不会呢！＂宁宁那边带着好多同学在举行赛跑呢！那场景可真激烈！同学们跑得好快哩！都争着＂冠军＂……＂哈哈哈哈……＂甜美的笑声在操场上空徘徊着。
操场上的笑声作文350字二：操场上的笑声“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：一个同学做“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其他的人做“小鸡”，后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。
“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。
经过一番讨论，决定“老鹰”是李睿婕，“鸡妈妈”是陈睿安。
游戏开始了，李睿婕迅速的扑向小鸡，陈睿安也不甘示弱，迅速移动，让李睿婕扑了个空。
突然，李睿婕来了个“声东击西”，陈睿安慌了，一急之下，陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。
顿时，同学笑得前俯后仰。
“叮铃铃”下课铃响了，我们的笑声仍在操场上回荡。
操场上的笑声作文350字三：操场上的笑声“哈哈，还不快逃。
”“你逃不了！”看，大家似乎被这种有趣的游戏吸引了，猜猜是什么游戏？对了，是老鹰捉小鸡。
游戏规则大家都应该知道，一位同学当母鸡，一位同学当老鹰，其余都当小鸡。
老鹰抓小鸡，母鸡保护好小鸡。
当母鸡的我目不转睛地盯着当老鹰的小云，他一上来就冲向小鸡，我用巨大的“羽翼”护住了小鸡，来回好几次，老鹰累得气喘吁吁，他也没有抓到一只小鸡。
操场上的笑声作文四年级
操场上的笑声作文四年级范文一：《操场上的笑声》哎呀，说到操场上的笑声啊，那可是咱们学校最动听的音乐了。
想想看，每天下课铃声一响，同学们就像脱缰的小马驹，撒丫子往操场上冲。
那操场上，有的踢足球，有的跳绳，还有的玩捉迷藏，热闹得跟过年似的。
一次，体育老师组织我们玩接力赛跑，每队都要完成几个小任务才能继续跑。
轮到我了，我接过棒，心里那个激动啊，就跟喝了十杯咖啡似的。
结果跑到半路，我得去捡个瓶子，谁知道脚下一滑，摔了个狗啃泥，旁边的同学笑得前俯后仰的，连老师都捂着嘴乐。
我爬起来，也跟着傻笑，虽然脸上有点灰，心里却美滋滋的。
还有一次，班里的小明同学表演了一个魔术，说是变魔术，其实就是把橡皮藏在手心里，假装变没了。
大家开始还信以为真，一脸惊讶的样子，结果小刚一眼就看出破绽，大喊一声：“橡皮在手里呢！”大家都围过去一看，果然在手心里，全班哄堂大笑，小明的脸红得跟苹果似的，也跟着傻笑。
操场上的笑声啊，就像是夏天的风，吹走了学习的压力，带来了无限的欢乐。
现在想起来，那些笑声恍若还在耳边回荡，让人心情好得不得了。
范文二：《操场上的笑声》嘿，说起咱们学校的操场，那可是个充满欢声笑语的地方。
每次下课铃一响，同学们就像放飞的鸟儿一样，飞奔到操场上。
你瞧，那边一群男生正踢着足球，一个个跑得满头大汗，脸上却挂着灿烂的笑容；这边一群女生在跳绳，绳子上下翻飞，她们的笑声清脆悦耳，像极了春天的鸟鸣。
一次，体育课上老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
我当老鹰，心里那个得意啊，感觉自己就像动画片里的超级英雄一样。
我左扑右闪，同学们也跟着我左右移动，队伍里时不时传来嘻嘻哈哈的声音。
突然，我不小心踩到了自己的鞋带，一个趔趄摔倒在地上。
这下好了，整个队伍都笑了，连我也不例外，捂着肚子笑得停不下来。
老师走过来扶我起来，还开玩笑说我这老鹰太笨了，逗得大家又是一阵大笑。
还有一次，我们班的文艺委员小丽在操场上给大家表演了一段舞蹈。
她穿着漂亮的裙子，在阳光下翩翩起舞，动作轻盈优雅。
操场上的笑声作文350字_周记作文
操场上的笑声作文350字_周记作文篇一：操场上的笑声今天阳光明媚，阳光把地面晒得滚烫滚烫！黎老师把我们带到操场，教我们玩“星球大战”这个游戏。
一听黎老师说要玩游戏，我们就又蹦又跳，欣喜若狂。
“安静！先听我说游戏规则！”黎老师大叫道，“游戏规则是：男生站在球门后，女生站在球门前，最后，谁这的排球多，谁就输。
”我们拿好排球，站在各自指定的位子。
只听老师一声令下；“开始。
”我们每一个人都用力把排球扔到对方那里，可我力气太小了，扔不过去，我不能给大家拖后退呀。
这时，老师看穿了我的心思，提醒我说；“你不投，可以扔对方投过来的球，然后把球给投的同学！”我被黎老师的话启发了，于是扔起球，当队员们看见我们有希望了，个个脸上都洋溢着灿烂的笑容，这些笑容是多么美啊！最后，胜利者是我们，快乐的女生们有的人对男生做鬼脸，有的高兴得上蹿下跳，还有的人跳起来叫道；“太棒了。
”连太阳公公也好奇地看着我们发生了什么事。
啊！我们的欢笑声响彻云霄，传到了树梢，传到了云层……篇二：操场上的笑声“叮铃铃”下课铃响了，我们就像放飞的小鸟一样冲出了教室，飞奔到操场上。
只见宁静的操场顿时沸腾了起来。
同学们有的打篮球，有的踢足球，还有的在跳橡皮筋，可真热闹啊！我们一群男孩子决定玩警察抓小偷的游戏。
首先我们抽签，我真幸运，抽到了“警察”，其他的人都当“小偷”。
我先趴在墙角边，闭着眼睛从1数到10。
这时“小偷”们就各自找地方躲起来。
当我数到10的时候，我大叫一声：“我可要来抓了。
”便开始东张西望，寻找“小偷”的身影。
可是他们藏得太好了，一点马脚也没露出来。
这时，我灵机一动故意试探，“李安我看到了你！”果然话音刚落，东门的花坛里发出一阵声响，我断定里面肯定藏着“小偷”，于是我飞奔过去，抓住了第一个“小偷”，并让他说出其他“小偷”的下落，就这样我把几个“小偷”全部都“捉拿归案”了。
我们欢呼雀跃着，笑声吸引了许多的同学，我们玩得太开心了。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都回到教室里了。
操场上的笑声作文8篇
操场上的笑声作文8篇操场上的笑声作文8篇【篇一：操场上的笑声】体育课上，同学们都认真地听着老师的口令，希望老师“大发慈悲”，让我们能有更多的自由活动时间！只听体育老师一声号令：“只要大家认真跑步，再做一遍广播体操，就可以自由活动了。
”跑步一开始时，同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一阵狂跑，有的同学明显超速。
可是，跑到一半的时候，同学们逐渐放慢速度，我知道，这是因为体力不支了！跑完后，老师严肃地说：“你们跑得很不好，我希望下次不要再看到这个情况！现在来做广播体操。
”做完广播体操，同学们便开始自由活动了。
有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子，还有的同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。
另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。
一会儿的功夫，我们就踢进一个球，大家玩得十分开心！突然，袁正洋去扑一个球，结果“咚”一声摔在地上，大家都哈哈大笑。
体育课结束了，同学们也就依依不舍地离开了。
我认为体育课带给我们无限的欢乐，我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。
【篇二：操场上的笑声】“哈哈哈哈！”操场上传来一阵阵的笑声，哦，原来是我们在体育活动课上玩“打野鸭”的游戏。
男生当野鸭，女生当猎人，篮球是“猎人”的“武器”，被打中的“野鸭”自己走出场地外，并给场地内的“野鸭”加油助威。
游戏开始了，小陈吃奶的力气向我“射了一枪”可我一侧身，“子弹”就从我脚边滑了过去，打中了我后面的一个男生，不一会儿，圈里只剩下我一个人了“枪”被小韩得到了，她可是我的.老对手，我向他吐了吐舌头，他被我激怒了，气得咬牙切齿，她向我“狠狠地射了一枪”，我早有准备，一转身“子弹”就飞了过去，她们向我“射来射去”，可就是射不着，正在我得意忘形时，小陈瞅准时机向我“射来一枪”，我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鸭”，还是气喘吁吁的“猎人”都开心地笑了，操场上又传来一阵阵的笑声。
【篇三：操场上的笑声作文】“叮铃铃”上课了，同学们一看课程表，是体健课。
操场上的笑声作文350字_记事作文
操场上的笑声作文350字_记事作文篇一：操场上的笑声今天上午第四节课，周老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
周老师说了游戏的规则：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其他同学做小鸡。
后面的同学拉着前面同学的衣服，一个接着一个，跟在母鸡的后面，如果小鸡被捉到，被捉到的小鸡就退出游戏。
老师决定我当老鹰，小明当母鸡。
游戏开始了，只见小明张开双臂，眼睛紧盯着我，保护着小鸡。
我双眼盯着小鸡冲上去抓，小明挡在我前面，我冲到左他挡到左，我冲到右他也挡到右。
过了好长时间，我一只小鸡也没捉到，这时我已满天大汗。
怎样才能捉到小鸡呢？我想到三十六计其中一计——声东击西。
我向左作了一个假动作，小明信以为真，跟着我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了几只小鸡。
被我捉到的小鸡嘴里叽里咕噜气冲冲地坐在操场边的草地上，看他们无奈的样子，同学们都哈哈大笑，接着我又捉了几只小鸡，小明慌了，脚一滑摔倒了，后面的小鸡也都跟着摔倒了。
这时操场上笑声一片，有的前仰后合，有的笑得腰都弯了，我的眼泪也笑出来了。
下课了，同学们都还没玩够呢！篇二：操场上的笑声今天的体育课，老师让我们玩“打野鸭”游戏，男同学做“猎人”，女同学做“野鸭”。
“哗”的一声，老师吹向了口哨，游戏开始了。
还没等“野鸭”们反应过来，“猎人”的“子弹”就像雨点一样向“野鸭”们投去。
一开始“野鸭”们有一点慌乱，过了一会儿“野鸭”们就开始沉着应战了。
游戏中，“猎人”们一边投出“子弹”，一边欢呼：“打中了，又打中一个”。
“野鸭”们被“猎人”雨点似的“子弹”打的落花流水，四处逃窜，“野鸭”的数量在不停的减少。
就是因为我们这些机警的“猎人”将“野鸭”打得一个个败下阵来。
我们高喊道：“看你们往哪里跑！”“猎人”们的“子弹”又一次像雨点似的从空中落下。
“只有最后一只‘野鸭’了！”我高声喊道，那是我们班上最最机灵的女生，“猎人”们都瞪圆了眼，准备向这最后一只可恶的“野鸭”发起攻击。
她灵巧地移动双脚，躲避我们的攻击，还不时回头给我们做鬼脸。
操场上的笑声作文
操场上的笑声作文操场上的笑声作文1“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。
张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。
逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的同学如果跑不动可以让人代替。
我们一听都迫不及待的想玩了。
我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。
小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。
就这样，贴人的游戏激烈地开始着。
下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。
操场上的笑声作文2体育活动课上，操场上笑声不断。
我和几个好朋友商议起了玩什么游戏。
我提议：“我们来玩扫树叶，小诗来扫，谁被扫中，下轮便是谁扫。
”大家全都认可，我兴奋地笑了。
第一轮是我当排头，小诗可扫得真准！只见她双目圆睁，以横扫千军之势抡着绳子，一下子就扫到了我！“瞧，我这招秋风扫落叶名不虚传吧？”小诗像个女侠似的仰天大笑三声，大家也笑了起来！我也笑出了声。
第二轮我扫，小诗替代了我的位置。
可是，我扫了三圈，没有扫到任何人，反而越扫离树叶们越远。
这几圈下来，我不仅转得头晕眼花，像个醉酒的大汉似的，还扫到了自己！大家见了，笑得更欢了！他们有的捧腹大笑，有的捂着嘴偷偷地笑，也有的一边“夸”我一边笑，就连我自己也被我逗得开怀大笑！都说笑是会传染的。
我们一个个笑得肚子疼，却一个个都停不下来，觉得有一个无形的大手在搔我们的痒痒。
我们笑得都在地上直打滚了！这一举动引来了大家的围观，大家看了一会儿，也不知为什么，和我们一起笑了起来！直到老师宣布排队时，大家的嘴角还露着一丝丝笑意。
操场上的笑声作文3体锻课时间又到了，外面阳光灿烂，在老师的带领下我们来到了操场。
操场上的笑声350字_周记作文
操场上的笑声350字_周记作文篇一：操场上的笑声“抓住了”！原来我们在操场上玩——捕鱼的游戏。
游戏的规则是这样的，先从游戏中的小朋友挑一名小朋友做捕鱼人，其他的小朋友在指定的范围当小鱼，游戏开始，捉鱼人进到指定范围内捉鱼，捉鱼人和鱼不能跑出指定范围内）捉鱼人可以用各种方式捉鱼，只要碰到鱼就算抓到了，第一次捉鱼的人就是队长，捉到了。
两个小朋友手牵手，队长说抓哪一条鱼，就一起去抓哪一条，就这样心此类推。
游戏开始啦！我们迫不及待地选了一位“队长”，“队长”他可是我们班里跑得最快的同学，他飞奔到指定区内，我惊慌失措地乱跑，第一个被抓到的就是我，我无可奈何地叹了口气和队长一起拉着手，只听到队长说：“抓那个跑得最慢的，”我听了就和队长一起向小鱼冲去，那条小鱼还不知道要抓的人是她，一下子就被我们抓住了，抓住一条小鱼不够，我马上叫队长抓我身边那几条小鱼，队长和我们一起一网打尽抓了三条鱼，哈哈，我们厉害吧！“叮零零”上课铃响起了，我们的游戏结束了。
篇二：操场上的笑声今天的体育课，老师让我们玩“打野鸭”。
规则是这样的：先分成男女两组，一组是猎人，一组是野鸭。
猎人们围成个圈，野鸭在里面乱跑，目的是要躲过猎人的“枪”——皮球。
如果被皮球砸中下半身，这支野鸭就被淘汰，如果砸中上半身则无效。
第一轮开始了，是男生当野鸭。
但此刻我运势不佳，刚躲过几个球，正在高兴呢，突然有几个人抱住了我，原来他们把我作为“防弹衣”。
我也不着急，因为我知道根本挣脱不了，接下来的事就不言而喻了。
第二轮，女生当野鸭。
一次，球到了我身边，我一扔，居然打中了的、三个女生，这是一箭三雕啊！还有一次，我假装仍，等女生们放松警惕后，我再突然一扔，打中了两个人。
第三轮，也就是最后一轮。
我想：皮球的路线是直的，如果我走曲线就躲过了。
就这样，我成了最后一个被砸到的。
这个游戏不仅好玩，大家欢呼声=笑声不断，而且还能联系瞬间反应能力，下次我还要玩。
篇三：操场上的笑声叮铃铃，上课了这节是体育课，我们排好了队，迫不及待的向操场走去，我心想：“太棒了，终于等到体育课了，今天会干什么呢？跑步，打篮球，还是打乒乓球。
操场上的笑声作文400字
操场上的笑声作文400字【篇一：操场上的笑声】这是一个初冬的早晨, 操场上结了一层薄薄的冰。
哈！大地不会是怕冷, 盖上被子了吧？这节体育课, 我们来到操场上。
同学们都会禁不住欣喜地雀跃, 甚至一屁股坐在大地的“被子”上。
嘻, 凉凉的、滑滑的, 舒服极了！我们跳着、谈着、笑着, 真是畅快无比。
本来宁静的大地, 不一会儿就“大汗淋漓”了。
我和同学正踩着冰玩：“啪--啪--啪！”突然, 草轻轻晃动了一下。
“啊！”一个同学叫了起来, “我们踩疼了大地, 它发火了！”我们听了都捧腹大笑。
我们继续踩冰：“啪--啪！”这声音清脆, 动听。
操场上的笑声不断地在我们脚下响起：“啪--啪--哈--哈--”这笑声那样欢乐, 那样开怀。
我们一边踩着冰, 一边享受这美好的时光！咦？是谁摔倒了？一个小伙伴躺在草地上, 四脚朝天。
我笑了, 同学笑了, 大地也“啪--啪--”地笑了。
小伙伴爬了起来, 身上挂着冰花, 阳光下闪着银光,咧开嘴也“咯—咯—”地笑了。
“有趣有趣, 我也来一个！”一个倒了, 另一个也倒了, 于是, 我们倒下了一片！操场上的笑声也响成了一片……但愿操场上的笑声能持续得很久很久……【篇二：操场上的笑声】“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声, 原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐, “母鸡”小江, 其余的人当小鸡。
游戏开始了, “老鹰”往左跑, 向右奔, 凶神恶煞的, 要把小鸡捉住。
“母鸡”机警地张开双臂, 拦住了“老鹰”的攻击。
“老鹰”只好空手而归, “小鸡们”得意洋洋, 他们紧紧攥住前面同学的衣服, 不让”老鹰“有机可乘。
“老鹰”气急败坏, 眼珠骨碌一转, 想出了一个声东击西的办法, 打他们一个措手不及。
只见“老鹰”往左边挪了几步, “母鸡”也跟着挪了几步, “老鹰”突然向右跑, “母鸡”没反应过来, 就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。
只剩下五只“小鸡”了, “母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。
作文《操场上的笑声》
操场上的笑声操场上的笑声啊，啧啧，现在回想起来，耳朵边好像还能听到似的。
要说最魔性的，还得是小学五年级那次，我们班和隔壁班的拔河比赛。
那可不是一般的拔河，简直堪称世纪大战！为啥？因为我们班主任，外号“灭绝师太”，跟隔壁班班主任，外号“笑面虎”，那是出了名的死对头。
他们俩较劲，我们跟着遭殃，天天魔鬼训练。
什么压腿啊，俯卧撑啊，搞得我们叫苦连天。
好家伙，那段时间我胳膊都粗了一圈，现在想想还挺怀念的，哈哈。
比赛那天，操场上人山人海，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人声鼎沸……咳咳，有点夸张了，反正就是很热闹！我们班一个个摩拳擦掌，跟打了鸡血似的。
我当时站在队伍中间，前面是“大力士”张铁柱，这家伙一顿能吃三大碗饭，力气贼大，后面是“小辣椒”李娜，别看她个子小，嗓门那叫一个亮，吼起来能吓死人。
比赛开始！“灭绝师太”在场边声嘶力竭地喊：“一二！一二！”“笑面虎”也不甘示弱，在那里拍手跺脚，喊得比我们班主任还大声。
绳子中间的红布条一会儿往左，一会儿往右，看得人心惊肉跳。
我感觉自己脸都憋红了，手也磨得生疼，就听到耳边“小辣椒”李娜的尖叫声，跟杀猪似的。
突然，“啪”的一声，也不知道是谁的裤子崩开了，声音老响了！全场先是一愣，然后爆发出一阵哄堂大笑。
就连一向严肃的“灭绝师太”都忍不住捂着嘴笑。
我当时也笑得肚子疼，眼泪都出来了。
更搞笑的是，裤子崩开的那位老兄，居然还淡定地继续拔河，好像什么事都没发生过一样，真是条汉子！最后，我们班赢了！“灭绝师太”高兴得像个孩子，抱着我们又蹦又跳。
操场上充满了欢呼声、尖叫声，还有……笑声。
各种各样的笑声，有开心的，有得意的，有调侃的，还有……憋笑的。
现在想想，那阵操场上的笑声真是魔性，感觉特别纯粹，特别有感染力。
也不知道那位裤子崩开的兄弟现在怎么样了，哈哈！估计他每次想起这事儿，也会忍不住笑出声吧。
这操场上的笑声啊，真是让人回味无穷！。
操场上的笑声作文350字
操场上的笑声作文350字第1篇操场上的笑声作文350字"叮叮......",下课了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起"飞"出了教室,来到了操场,玩起了"老鹰捉小鸡"的游戏.大家一致推选我当"老鹰"看大家那么希望我当,我也只好当一回了.我说:"那就让金彦当"母鸡"吧."可以"大家说.既然人已经选好，那么游戏就开始。
我首先发动攻击，向左跑去，假装要捉左边的“小鸡”，“母鸡”却不知道，带领着小鸡向左跑去。
我突然大叫一声“哈哈，你们中计了！”说完，一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手，被我冷不防一下给抓住了。
我大笑三声，却发现“小鸡”逃跑了！我气急败坏，连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手：小兵、小俞。
我让他们左右开攻，让“母鸡”挡不住，果然“母鸡”招架不住了，被我再一次给逮着了一只“小鸡”。
不管他连连大叫，我三口二口地“吃”了他。
我们“鹰”队大笑起来，看我们一个个笑得多灿烂！“叮、叮、叮”，上课铃响了，但操场上依然回荡着我们的笑声。
第2篇操场上的笑声作文350字在一节体育课上，张老师取出了一张纸头和一支铅笔。
每一张纸头上面都画着一张没有鼻子的“脸”。
同学们都觉得非常非常奇怪：“咦？”每一个人的脸上都应该有鼻子的啊！可是这一张‘脸’上面怎么没有鼻子呢？张老师告诉我们大家今天玩的游戏名字叫做“画鼻子”。
话刚刚说完，操场上便是一片欢呼。
张老师便把纸贴在了墙上，并让我来画鼻子。
我才刚刚来到了纸前，我身后的中队长就用我胸前的红领巾蒙住了我的眼睛，并把转了三圈。
我非常非常晕，好不容易才摸到了纸头，画上了鼻子。
当我把红领巾拉下来仔细地在“脸”上找“鼻子”时，同学们都不停地叫：“在纸头的右下角！在纸头的右下角！”哈！哈！哈！原来我画的“鼻子”已经“飞到”了“十万八千里外”！欢声笑语传偏了整个大操场。
操场上的笑声作文350字
操场上的笑声作文350字操场上的笑声作文350字（一）欢声笑语声中，我渐渐的长大。
而我身边的事物也都在跟着慢慢变化。
这年，我上了六年级了。
我已成为小学校里最大的一个年级的学生了。
我希望我自己的成绩会越来越好！！看着同学们，考试后喜悦的心情，我不但不自卑，反而也很为他们高兴。
虽然我自己的成绩不算太好，但，我坚信自己。
信自己的实力，信自己的成绩！是啊，你说没有一个班级是没有差生的，但那些差生，也只不过是成绩没有别人好，但我看得出，他们其实是非常受欢迎的。
下课他们会为同学们献上一系列幽默的动作，而他们的回报就是---同学们的欢笑；下课他们会和同学一起玩一些刺激但不会受伤的游戏，而他们的回报就是---许多同学都会和他们一起玩……在这里，我最重要的就是想呼吁那些瞧不起人的优秀生，大家同在一个课室里学习，那么，何必要摆出两张脸呢？就不如，让我们一起在欢声笑语声中，共同成长！操场上的笑声作文350字（二）今天上午第三节课，老师带我们来到操场上玩丢手绢的游戏。
游戏开始了。
老师说：“谁第一个丢手绢？”同学们争先恐后地举起手来。
老师最后把手绢给了周宇航。
只见他站起身，绕着同学们围成的圈走了一圈。
同学们则唱起了儿歌“丢呀、丢呀、丢手帕……”周宇航在心里盘算着，思考该把手绢放在谁的后面。
忽然，他停住了脚步，悄悄地把手帕放在祝沁怡身后，迅速往前跑去。
他刚跑不远，祝沁怡就反应过来，她立刻起身，拿起手帕就向周宇航追去。
大家不停地喊：“加油，加油！”周宇航手长脚长，一会儿就跑到祝沁怡原来的位置，蹲了下来，没有被抓住。
游戏继续进行。
这回，轮到钱驰涛追唐诗意。
钱驰涛可是运动健将，跑起来像飞一样；胖乎乎的唐诗意却像只蜗牛似的跑不动。
这一胖一瘦的精彩追逐，逗得大家前俯后仰。
愉快的游戏结束了，可大家的笑声还在操场上回荡。
操场上的笑声作文350字（三）一个温暖的下午，我和我的同学们躺在绿油油的操场上，阳光洒落在我们的身上，感觉暖洋洋的。
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精选作文:操场上的笑声(350字)作文哈哈哈一声声欢笑在操场上回荡，原来是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是这样的：一个同学做老鹰，一个同学做鸡妈妈，其他的人做小鸡，后面的小鸡拉着前面的小鸡一个接一个跟在鸡妈妈后面。
老鹰来捉小鸡哪只被抓到就和老鹰交换。
经过一番讨论，决定老鹰是李睿婕，鸡妈妈是陈睿安。
游戏开始了，李睿婕迅速的扑向小鸡，陈睿安也不甘示弱，迅速移动，让李睿婕扑了个空。
突然，李睿婕来了个声东击西，陈睿安慌了，一急之下，陈睿安来了个神龙摆尾我们都被甩出去了。
顿时，同学笑得前俯后仰。
叮铃铃下课铃响了，我们的笑声仍在操场上回荡。
三年级:千切远星篇一：六年级阅读写作练习-操场上的笑声阅读练习：操场上的笑声江苏省海安县朱庄小学何进“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。
是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。
年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。
那乒乓球顽皮地掉了下来。
他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。
”我们大家都哈哈大笑起来。
潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声：“预——备。
”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。
我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。
嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。
“好。
”大家拍手为他鼓掌加油。
他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。
大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈??”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。
看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。
满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。
有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
1、根据上下文理解下列词语的意思。
打趣：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一本正经：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿捧腹大笑：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、文章重点写了哪些活动？请简要概括活动内容。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、文章使用了多种修辞手法，请用“~~~~~”划出一个比喻句，用“－－－－”划出一个拟人句。
4、描写方法的综合运用是本文的写作特点，请找出相关的例句抄下来。
1）＿＿＿＿描写，例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2）＿＿＿＿描写，例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3）＿＿＿＿描写，例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4）＿＿＿＿描写，例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、文章题目的“题眼”是＿＿＿＿。
请将文章中点题的句子抄下来。
1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作文训练：除了操场上的笑声，在教室、体育馆、客厅、草地、街边……很多地方都有笑声，当然，也可以是赞扬声、掌声、喝彩声。
请将作文题“＿＿＿＿的＿＿声”补充完整，写一篇400字以上的作文，要充分运用语言、动作、神态、心理描写，注意在文章要多处点明中心（题眼）。
篇二：操场上的笑声操场上的笑声“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。
校园里的操场上顿时沸腾起来。
同学们有的跳象皮筋，有的打蓝球，有的踢足球，有的做游戏……看着同学们玩得这么开心，我也不例外，便叫上一群男同学踢起足球来。
踢足球的规则是：双方要想尽一切办法把球踢到对方球门里。
过了一会儿，我们便开始了“世界杯”。
比赛一开始，我就从对方的脚下抢过球，直射对方球门，好险啊！就差那么一点点就进球了，球打在门柱上被弹了回来。
我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。
过了几分钟，我们双方都没有进球。
正在这时，对方一名队员突然做了一个鬼脸，把我们弄的捧腹大笑。
突然他把球踢到了球门的边缘，球一会跑到东，一会儿又跑到西，把我们弄的眼花缭乱，可我们的守门员却目不转晴地盯着球的方向。
进行了几个回合，突然他抬脚一个大射门，我们的守门员一个高抬贵手双手稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了，我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。
对方的士气好象下降了许多。
就在对方队员思想不集中的时候，我方队员来了一个勐烈地进攻，一脚就把球踢到了球门边，接着，另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。
“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵阵地欢唿声、笑声吸引住了操场上所有的同学们，我们玩得真是太开心啦。
“叮叮……”上课铃响了，同学们又飞快地回到了教室，校园里又恢复了上课时的平静，只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……操场上的笑声今天，我们班在体育课上做了一个游戏，它的名字叫“四国大战”。
游戏规则是这样的：在规定的时间内，以接力赛的方式去其他小组的圈内取球或拿四个小组中间的框里的球，最后圈内的球最多的小组获胜。
体育老师邵老师一声令下，激烈的比赛马上开始了。
我们小组的组长朱乐瑶一下子冲了出去，很快拿了一个球放进了我们组的圈内。
可是其他小组也不是“吃素的”，几乎在朱乐瑶把球放进圈里的同时也都把求放进了自己组的圈!在朱乐瑶后面的郑艺接了朱乐瑶的“班”，学着朱乐瑶跑向中间。
我的心此时就如同拉紧的弦一样紧，生怕她摔一跤，被其他小组的人甩在后面。
郑艺快要回来了，我立刻停止了幻想，伸出左脚和右手，准备好等待她的到来。
郑艺来了，我飞快地跑了出去，那速度快得都可以和猎豹媲美了(因为我跑步的速度是全年级冠军)。
我冲了回来，当然也没有忘记和后面的孟晓柳击掌。
其他小组的队员步步紧逼，球也不断增加，都快把我们逼得喘不过气来了，朱乐瑶连连叹气，而我呢?心脏每分钟跳100次!最后，通过我们组不懈的努力，以20个球的大好成绩获得了胜利。
我心里的一块石头终于落了地。
“噢耶!”“哈哈哈!”“我们赢了!”我们组的成员发出了高兴地笑声和欢呼。
操场上的笑声“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。
是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。
年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。
那乒乓球顽皮地掉了下来。
他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。
”我们大家都哈哈大笑起来。
潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声：“预——备。
”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。
我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。
嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。
“好。
”大家拍手为他鼓掌加油。
他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。
大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。
看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。
满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。
有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
操场上的笑声“哈哈哈……”，从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。
那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的规则很简单：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其余的同学做小鸡。
老鹰只能捉最后的小鸡，而不能捉中间的。
“老鹰”游戏开始了，挺狡猾的，她左晃右晃，有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。
而我作为一只小鸡，也被“母鸡”带着东奔西跑。
可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”，队伍整体同步性差、反应速度慢。
这可给“老鹰”创造了机会，只见她趁“母鸡”不备，猛地从一旁蹿到“母鸡”身后，吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。
但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。
我也不由被惊出了一身冷汗。
经过这次失败，“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。
“母鸡”首先提高了警惕性，“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合，注意跟“母鸡”的跑动保持一致。
“老鹰”还想故伎重演，但“母鸡”张开两只翅膀，竭尽全力地保护着后面的“小鸡”，让“老鹰”不再有可乘之机。
跟在后面的我这次也精明了很多，双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服，两眼紧盯着最前面的“母鸡”，兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。
经过一番较量，“老鹰”被累得气喘吁吁，满头大汗，最后，不得不甘拜下风。
“小鸡们”为来之不易的的胜利欢呼起来，欢笑声在操场上久久地回荡着……篇三：操场上的笑声操场上的笑声“哈哈哈??”操场上打的笑声打破了校园的宁静，只见操场上涌进了一群欢快的小学生，大家为什么这么兴奋呢？原来这节课是三年级期盼已久的体育课，上周老师说本周体育课要做游戏。
大家开心的来到操场上，体育老师已经早早的在等我们，他首先说了游戏的名字叫“‘王’字”，游戏的规则很简单：一个人在前面写“王”字，后面的人跟着前面写“王”字的人，前面的人写好了立马回头看，只要发现那个人在动，他就算输了。