部编版语文六年级下册《口语交际与综合性学习专项测试卷》(附答案)

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部编版六年级语文下册期末总复习 口语交际专题测评(含参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  口语交际专题测评(含参考答案)

口语交际专题测评一、将正确答案的序号写在括号里。

(10分)1.下列公共标语,表达比较生硬的一项是( )A.某候车室:为了您和他人的健康,请勿吸烟!B.某企业:今天您不努力工作,明天您将努力找工作。

C.某建筑工地:高高兴兴上班来,平平安安下班去。

D.某景区:禁止乱写乱画,违者重罚!2.下列场所张贴的公益广告不恰当的一项是( )A.图书馆内:你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。

B.花圃里:鲜花因您的精心呵护才如此美丽。

C.殡仪馆前:经济搞上去,人口降下来。

D.学校门口:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。

二、判断,在正确答案后面画“√”。

(15分)1.别人讲话时,要专心倾听。

( )2.大家在讨论热门话题时,为了避免说错话,千万不要轻易开口。

( )3.对父母有了意见,不好直接顶撞,只能用沉默进行无声地反抗。

( )4.一次,小红去张霞家写作业,到了附近却找不准她家了,正巧看见一位老奶奶在散步,小红急忙跑过去:“老太太,快等等,你能告诉我张霞家住在哪吗?” ( )5.今天爷爷过六十大寿,小琪捧着妈妈亲手做的蛋糕,说:“祝您福如东海,寿比南山!”()三、下面是玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。

(26分)老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?(4分)玲玲:___________________________________________________________ 老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。

(4分)玲玲:___________________________________________________________ 老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。

(4分)玲玲:___________________________________________________________ 老师:还是你细心,在综合楼的二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。

【新教材】部编版小升初(六年级语文下册)口语交际、综合性学习专项测试卷含答案

【新教材】部编版小升初(六年级语文下册)口语交际、综合性学习专项测试卷含答案

毕业升学专项复习卷(五)语文第一轮复习口语交际、综合性学习努力加自信等于成功!加油!时间:60分钟满分:100分一、口语交际。

(26分)1.当你拿起脏衣服要去洗时,妈妈赶紧阻拦说:“放下吧,快去温习功课。

只要你好好学习,我什么活都不让你干。

”你会说:“_____________________ ________________________________________________________________”(4分)_________________________________________________________2.生活中,我们常常会遇到一些令人苦恼的事情。

学会安慰,可以让我们减少烦恼,获得鼓励,走出困境。

请你试着运用恰当的语言安慰下面的人。

(8分)(1)同桌王小莉期末考试没有考好,我这样安慰她:“_________________ ________________________________________________________________”_______________________________________________________________(2)妈妈的钱包不慎丢失,我这样安慰她:“_________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________”3.下面是三亚某日的天气预报,请你为导游设计一段话来向游客介绍一下当天的天气情况,要注意人文性和趣味性。

(6分)早上小雨,风力1~2级,午后雨转晴。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.仔细观察漫画,回答问题。

(部编版)统编六年级语文下册口语交际专项练习(含答案)

(部编版)统编六年级语文下册口语交际专项练习(含答案)

(部编版)统编六年级语文下册口语交际专项练习(含答案)部编版六年级语文下册口语交际归类第一单元的主题:节日大家谈五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化,历史的背影虽已渐行渐远,但中华民族的传统文化却传承至今,散发着永恒的魅力。

作为传统文化的重要组成部分,传统节日被保留到现在。

它是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

从这些传承至今的民世俗民风节日里,清晰地记录着中华民族的丰富而多彩的社会生活文化内容。

我国的传统节日有春节、端午节、中秋节、重阳节等,大家熟知的西方节日有母亲节、感恩节、圣诞节等。

在这些节日中,你最喜欢哪个节日?为什么?请大家进行讨论,各抒己见。

第二单元的主题:我最喜欢的一本外国名著一部名著,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。

阅读一部名著,仿佛跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀!外国名著是浩瀚书海中美丽的浪花,其中的经典作品,源远流长、博大精深,是世界文化的瑰宝。

阅读外国名著,不仅有助于我们积累、理解和运用语言文字,而且有助于培养自主研究的良好惯,还有助于形成良好的道德品质和健全的人格。

例如,研究了本单元,我们从几部名著中认识了勇敢、执着的XXX,和小男孩XXX一起经历了神奇的旅程;跟随XXX独自探险……同学们,你还读过哪些外国名著?有哪些收获?今天,就让我们来交流一下吧!第三单元的主题:美好的一瞬间生活是个万花筒,有困难,有挫折,但带给我们最多的是美好。

美好的一瞬间往往就蕴含在我们的研究和生活当中。

当我们接受别人善意的时候,当我们少年游历,感受“江山如此多娇”的时候,当我们在校园一隅听到琅琅读书声的时候,当我们悄悄捡起草地上的垃圾的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们享受着父母无微不至的关怀的时候,当我们和老师一起攻克困难堡垒的时候……我们总会感到生活的美好。

展示你的口才,再现那美好的一瞬间,诉说出你内心最真实的感觉吧!第四单元的主题:竞选发言同学们肯定听过这句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。

部编版语文六年级下册 口语交际与综合性学习复习检测 (含答案)

部编版语文六年级下册  口语交际与综合性学习复习检测 (含答案)

口语交际与综合性学习复习检测一、选择题。

1.生活中,遇到不文明的现象,我们就要劝告别人改正。

假如有一天你发现有的小朋友不遵守交通规则,随意横穿马路,你会怎么劝说他呢?选出你认为最恰当的说法()A.喂,你傻吗?你这样走路会被车撞的!B.哇,你竟然不怕死,敢横穿马路!C.你这样横穿马路,不遵守交通规则,不觉得可耻吗?D.为了我们的安全,请你遵守交通规则好吗?2.六年级(2)班要举行“精彩故事会”比赛活动,丁云鹏同学想要准备一个故事参加比赛,在故事的选择上,他的想法错误的一项是( )A.故事只要有趣就行了,可以胡编乱造。

B.选材要新颖,对故事要有所提炼,这样才能吸引人。

C.故事的主题不能太复杂,要清楚明了,积极向上。

D.故事要贴合时代的发展,不能过于陈旧迂腐。

3.下列自我介绍的内容和语言表达不得体的一项是( )A.转到新学校,向全班同学作自我介绍:“大家好!我叫孟涵,很高兴加入咱们这个大家庭,今后请多关照。

”B.报名电视台小歌手比赛,向评委作自我介绍:“我叫林雨茉。

我喜欢唱歌、画画、跳舞,最擅长跳芭蕾舞。

我性格活泼外向,朋友很多。

”C.应聘校报记者,向负责人作自我介绍:“您好!我叫张跃,我的特长是写作,曾在市作文竞赛中获一等奖。

我想应聘校报记者。

”D.参加区夏令营,向新朋友作自我介绍:“你知道吗?我费了好大劲儿才说服了妈妈,同意我参加这次夏令营,我现在的心情真是超级激动呀!希望能和你成为朋友!”4.生活中你一定有过不理解父母的时候,你也一定有许多心里话想对父母说,那与长辈交流时应注意什么呢?( )①说话要有耐心,不要急躁。

②交流时态度要真诚,语气要平和。

③父母提意见要虚心接受,认真聆听。

④交流时语速要慢,条理要清晰。

A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④5.下列关于课本剧的说法,错误的一项是( )A.课本剧是用戏剧语言来表达课文的主题的。

B.课本剧改编的时候要注意保持原意。

C.表演课本剧,就是要把课本内容一字不差地搬到舞台上。

【优选推荐】部编版小升初(六年级下册语文)口语交际、综合性学习专项测试卷含答案

【优选推荐】部编版小升初(六年级下册语文)口语交际、综合性学习专项测试卷含答案

卷首语:打开试卷的同时,你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。

望你沉着冷静,勇敢地接受考验,考出自己的最佳水平!卷首语:打开试卷的同时,你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。

望你沉着冷静,勇敢地接受考验,考出自己的最佳水平!毕业升学专项复习卷(五)语文第一轮复习口语交际、综合性学习努力加自信等于成功!加油!时间:60分钟满分:100分一、口语交际。

(26分)1.当你拿起脏衣服要去洗时,妈妈赶紧阻拦说:“放下吧,快去温习功课。

只要你好好学习,我什么活都不让你干。

”你会说:“_____________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________________”(4分)2.生活中,我们常常会遇到一些令人苦恼的事情。

学会安慰,可以让我们减少烦恼,获得鼓励,走出困境。

请你试着运用恰当的语言安慰下面的人。

(8分)(1)同桌王小莉期末考试没有考好,我这样安慰她:“_____________________________________________________ _______________________________________________________ ____________________________________”(2)妈妈的钱包不慎丢失,我这样安慰她:“_____________________________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________________”3.下面是三亚某日的天气预报,请你为导游设计一段话来向游客介绍一下当天的天气情况,要注意人文性和趣味性。

部编版六年级语文下册期末《口语交际》专项精品试卷 附答案

部编版六年级语文下册期末《口语交际》专项精品试卷 附答案

部编版六年级语文下册14. 口语交际时间:40分钟满分:100分班级___________ 姓名___________ 得分____________一、今天是小林的爷爷70岁的寿宴。

以往的寿宴都是小林的父亲代表全家向爷爷说祝寿词的,但这次父亲觉得小林已经上六年级了,也该试着学习怎样向长辈说祝寿词了,因此临时让小林说。

小林有些为难了,请你来帮帮她吧!(10分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________二、一天,某小学六年级学生王强正要上学,他的妈妈突发疾病,在邻居的帮助下,妈妈被及时送到了医院。

王强要向班主任李老师请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。

现在电话已经接通,请你代王强讲话,语言要简明、连贯、得体。

(10分)王强对老师说:__________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________王强对爸爸说:_________________________________________________________________________________________________三、伴随着“全民阅读”活动的深入开展,一定会有越来越多的作家、诗人走进我们的校园。

部编版语文六年级下册 口语交际与综合性学习复习检测(含答案)

部编版语文六年级下册  口语交际与综合性学习复习检测(含答案)

口语交际与综合性学习复习检测一、选择题。

1.自习课上,同学们都在认真地做作业。

灵灵有道数学题不会做,她想要请教班长,下列做法中最恰当的一项是( )A.拍拍班长的肩膀,大声说:“喂!这道题怎么做呀?”B.走到班长身旁,小声说:“班长,助人为乐是美德,赶紧给我讲讲这道题!”C.走到班长身旁,小声说:“班长,这道题我不会做,你能教教我吗?”D.亲密地搂住班长,大声说:“做好人好事的机会来了,教教我这道题吧!”2.劝告一个踩草坪的同学,语言最为得体、最有可能被接受的一项是( )A.小草青青,请您足下留情哟!B.严禁踩草坪,你赶快离开!C.别踩草坪,你看小草全都被你踩死了!D.你怎么能踩草坪呢?赶紧走出来吧!3.林林想了解钟南山院士的童年岁月,他准备的问题中不合适的一项是( )A.您小时候最感兴趣的事是什么?B.您小时候的理想是什么?C.您小时候是如何克制自己不玩手机游戏的?D.您小时候是如何进行学习的?4.班级举行“说新闻”比赛,下列同学讲述的新闻中最具时代意义的一项是( )A.7月26日,华为在深圳发布其首款商用5G智能手机,售价6199元。

B.据《人民日报》报道,张华连续高强度工作后,累倒在办公桌前,因抢救无效殉职。

C据外媒报道,人们通常会用普通的绷带来包扎伤口,但哈佛大学研究人员认为他们已经研发出了更好的东西。

D.据环球网报道,2019年7月26日,由中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征二号丙火箭在四川西昌卫星发射中心点火升空,将遥感三十号05组卫星送入预定轨道,发射取得圆满成功。

5.为了把民间故事讲得更生动,更有吸引力,姐姐想了很多办法,其中不恰当的一项是( )A.可以丰富故事里的细节,适当添加人物对话。

B.可以模仿人物的动作和表情,让听众有身临其境的感觉。

C.可以细致地描绘人物形象,给人留下深刻的印象。

D.可以把故事背诵出来,声音要洪亮。

6.六年级(1)班开展了“同读一本书”的活动。

下面是读书心得交流会的话题,其中不适合交流的一项是( )A.这本书的出版社是哪里?价格贵不贵?B.这本书讲了一个什么样的故事?C.书中你最难忘的情节是哪里?D.你对书中哪个人物印象最深?为什么?二、口语交际。

部编版六年级语文下册期末口语交际与写作专项训练附答案

部编版六年级语文下册期末口语交际与写作专项训练附答案

部编版六年级语文下册口语交际与写作专项复习时间:90分钟满分:100分(40分)一、选择题。

(12分)1.开展班级读书会时,同学们围绕话题“同读一本书”交流读书心得,分享阅读的收获,下列做法不正确的是()A.交流之前得想想谈论哪些具体内容,可以借助批注梳理自己的思路,深入地表达自己的想法和观点。

B.勇于表达自己的真实想法,但当自己的想法与大多数人都不一样时,就应该谨慎表达,不要闹出笑话。

C.表达观点时要以内容为依据,从书中找出例子来证明自己的观点。

D.认真倾听别人的发言,准确地理解别人的想法,对于不同的观点,想想他们的理由是什么。

2.即兴发言时,下列做法正确的一项是()A.先快速打个腹稿,根据场合、对象、气氛等,想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。

再把自己想表达的意思逐条说清楚。

语气要自然,态度要大方。

B.先快速打个腹稿,根据场合、对象、气氛等,想想要先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句,讲哪几点。

再把自己想表达的意思逐条说清楚。

语气要激昂,态度要大方。

C.先快速打个草稿,根据场合、对象、气氛等,想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。

再把自己想表达的意思逐条说清楚。

语气要自然,态度要大方。

D.先快速打个草稿,根据场合、对象、气氛等,想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。

再把自己想表达的意思逐条说清楚。

语气要激昂,态度要大方。

3.下列关于辩论的做法不妥的一项是()A.辩论前我们要有针对性地收集资料,既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。

B.辩论时,既要证明自己,又要反驳别人,对方陈述时,要不择手段地打乱对方,让对方自乱阵脚,达到不攻自破的效果。

C.自由辩论时,要进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳。

D.辩论结束后,要和同学交流一下,有哪些地方可以做得更好。

4.名人幽默故事。

某一个节日,有人为了戏弄马克·吐温,在纽约的一家报纸上报道说他死了。

最新部编版小学语文六年级下册小升初 口语交际、综合性学习 专项测试卷含答案

最新部编版小学语文六年级下册小升初 口语交际、综合性学习 专项测试卷含答案

毕业升学专项复习卷(五)语文第一轮复习口语交际、综合性学习努力加自信等于成功!加油!时间:60分钟满分:100分一、口语交际。

(26分)1.当你拿起脏衣服要去洗时,妈妈赶紧阻拦说:“放下吧,快去温习功课。

只要你好好学习,我什么活都不让你干。

”你会说:“_____________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________”(4分)2.生活中,我们常常会遇到一些令人苦恼的事情。

学会安慰,可以让我们减少烦恼,获得鼓励,走出困境。

请你试着运用恰当的语言安慰下面的人。

(8分)(1)同桌王小莉期末考试没有考好,我这样安慰她:“_________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________”(2)妈妈的钱包不慎丢失,我这样安慰她:“_________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________”3.下面是三亚某日的天气预报,请你为导游设计一段话来向游客介绍一下当天的天气情况,要注意人文性和趣味性。

(6分)早上小雨,风力1~2级,午后雨转晴。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.仔细观察漫画,回答问题。

2020年统编版小升初(六年级语文下册)口语交际、综合性学习专项测试卷含答案课件

2020年统编版小升初(六年级语文下册)口语交际、综合性学习专项测试卷含答案课件
(根据新使用的部编版教材编写)
(根据新使用的部编版教材编写)
(根据新使用的部编版教材编写)
(根据新使用的部编版教材编写)
(根据新使用的部编版教材编写)
(根据新使用的部编版教材编写)
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部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文下册口语交际专项练习题(含答案)部编人教版六年级语文下册口语交际专项练题(含答案)1.口语交际。

语文科XXX得知XXX同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂研究的目的。

如果你是XXX,你怎么说才能使XXX同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)2.口语交际。

你曾读过哪些寓言故事?先回忆一下,再与同学交流。

不要忘了说出故事所讲的道理呀!3.口语交际。

这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

4.口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!5.我能根据情境,进行口语交际。

六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。

漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语:______这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。

我连忙蹲下来把手伸向小树苗。

这时,值日老师攻讦我把小树苗弄倒了,不爱惜校园的花卉树木,我忙说明道:______老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的标语:______老师看了我设计的口号,对我竖起大拇指。

望着老师的笑容,我的脑海里表现了小学六年的许多美妙画面……期近将离开母校的时分,我不禁想对母校说:______6.口语交际。

XXX是个诚实、优良的小学生。

有一次她到来超市买东面,保安怀疑她偷拿超市货物,要投她的身。

请站在XXX的角度,替她严词回绝保安的在理要求。

7.家庭是我们成长的摇篮,让我们彼此交流家庭中产生的感人故事,分享亲情的平凡和伟大。

8.快递公司给小明发来短信:“货已发两日即到。

”他不明白其中的意思,于是拿去问人,甲、乙两人看了后分别说出自己的意见,这两种意见都言之有理又各不相同。

请你说出这两个人的意见。

甲说:______。

XXX说:______。

9.口语交际。

(帮助小猴找办法)XXX是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们交流一下吧!10.口语交际。

部编版语文六年级下册《口语交际与综合性学习专项测试卷》(附答案)

部编版语文六年级下册《口语交际与综合性学习专项测试卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号2020部编版六年级语文下册口语交际与综合性学习专项检测(时间:90分钟满分:100分)一、再现生活。

(24分)1.小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了,大家真舍不得离开。

请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真情实感。

2.你的姨妈结婚了,你妈妈带你去喝喜酒,这时你妈蚂叫你给新人敬酒,你会对他们说些什么呢?3.你的爸爸抽烟很厉害,晚上睡觉经常听到爸爸不断地咳嗽,你听了非常难过。

只有劝爸爸把烟戒了,爸爸才不会咳嗽。

想想该怎么劝爸爸戒烟。

4.你的同学小帆吃饭始终不吃蔬菜,请你劝劝他,给他讲讲不吃蔬菜的坏处和吃蔬菜的好处。

5.新学期班里转入一位新同学,为了让新同学更快适应新环境,老师让每个人都简单介绍一下自己,让新同学很快了解你。

你打算怎样向新同学介绍你自己?6.一天,小东的侧验成绩出来了,他见自己语文只得了61分便伤心地趴在课桌上哭起来。

请你过去劝劝他,让他明白点什么。

二、小小讨论会。

(20分)1.班级图书角成立不到一个月,可是有很多书却被弄破了,还有一些不见了。

请你就这些问题与你的同学讨论讨论,应怎样爱护班级图书角的图书。

2.班里的男生见女生跳绳,也跳起了绳子,有很多同学笑话他们,于是老师在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会,请说说你对这件事的看法。

3.一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。

”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。

”请简要说说你是如何看待这个问题的。

4.六年级1班的同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方,针对反方辩词该怎么说呢?反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜、贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人。

部编版小升初六年级语文下册 口语交际、综合性学习 专项测试卷含答案

部编版小升初六年级语文下册 口语交际、综合性学习 专项测试卷含答案

毕业升学专项复习卷(五)语文第一轮复习口语交际、综合性学习努力加自信等于成功!加油!时间:60分钟满分:100分一、口语交际。

(26分)1.当你拿起脏衣服要去洗时,妈妈赶紧阻拦说:“放下吧,快去温习功课。

只要你好好学习,我什么活都不让你干。

”你会说:“_____________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________”(4分)2.生活中,我们常常会遇到一些令人苦恼的事情。

学会安慰,可以让我们减少烦恼,获得鼓励,走出困境。

请你试着运用恰当的语言安慰下面的人。

(8分)(1)同桌王小莉期末考试没有考好,我这样安慰她:“_________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________”(2)妈妈的钱包不慎丢失,我这样安慰她:“_________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________”3.下面是三亚某日的天气预报,请你为导游设计一段话来向游客介绍一下当天的天气情况,要注意人文性和趣味性。

(6分)早上小雨,风力1~2级,午后雨转晴。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.仔细观察漫画,回答问题。

部编版六年级语文下册期末专项试卷 口语交际 附答案

部编版六年级语文下册期末专项试卷  口语交际 附答案

部编版六年级语文下册期末专项试卷口语交际时间:40分钟满分:100分一、阅读材料,按要求完成练习。

(20分)走路、吃饭、上厕所、坐公交,甚至是骑车时……只要一有时间,他们总是拿着手机看,他们被称为“低头族”。

1.观察图片,请你说说做“低头族”的后果。

(10分)A.____________________________________________________B.____________________________________________________2.请你写一则拒做“低头族”的宣传语。

(10分)_______________________________________________________二、4月23日是世界读书日,设立目的是推动更多的人读书。

这一天,你所在的班级举行了“同读一本书”的活动,请你积极参加。

(25分)1.【宣传语】请你根据本次活动的目的,拟写一条宣传语。

(5分)_______________________________________________________2.【开场白】读书有益于身心,读书有利于成长。

如果你是这次活动的主持人,你会怎样设计自己的开场白?想一想,写一写吧!(10分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.【收获多】你一定读过《鲁滨逊漂流记》这本书,读后有哪些收获呢?请简单写一写。

(可以从内容、感悟、启发等方面写)(10分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读材料,按要求完成练习。

部编版六年级语文下册期末专项试卷 口语交际 附答案 (2)

部编版六年级语文下册期末专项试卷  口语交际 附答案 (2)

部编版六年级语文下册期末专项试卷口语交际时间:40分钟满分:100分一、阅读材料,按要求完成练习。

(20分)走路、吃饭、上厕所、坐公交,甚至是骑车时……只要一有时间,他们总是拿着手机看,他们被称为“低头族”。

1.观察图片,请你说说做“低头族”的后果。

(10分)A.____________________________________________________B.____________________________________________________2.请你写一则拒做“低头族”的宣传语。

(10分)_______________________________________________________二、4月23日是世界读书日,设立目的是推动更多的人读书。

这一天,你所在的班级举行了“同读一本书”的活动,请你积极参加。

(25分)1.【宣传语】请你根据本次活动的目的,拟写一条宣传语。

(5分)_______________________________________________________2.【开场白】读书有益于身心,读书有利于成长。

如果你是这次活动的主持人,你会怎样设计自己的开场白?想一想,写一写吧!(10分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.【收获多】你一定读过《鲁滨逊漂流记》这本书,读后有哪些收获呢?请简单写一写。

(可以从内容、感悟、启发等方面写)(10分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读材料,按要求完成练习。

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学校姓名班级___________ 座位号
2020部编版六年级语文下册
口语交际与综合性学习专项检测
(时间:90分钟满分:100分)
一、再现生活。

(24分)
1.小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了,大家真舍不得离开。

请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真情实感。

2.你的姨妈结婚了,你妈妈带你去喝喜酒,这时你妈蚂叫你给新人敬酒,你
会对他们说些什么呢?
3.你的爸爸抽烟很厉害,晚上睡觉经常听到爸爸不断地咳嗽,你听了非常难
过。

只有劝爸爸把烟戒了,爸爸才不会咳嗽。

想想该怎么劝爸爸戒烟。

4.你的同学小帆吃饭始终不吃蔬菜,请你劝劝他,给他讲讲不吃蔬菜的坏处
和吃蔬菜的好处。

5.新学期班里转入一位新同学,为了让新同学更快适应新环境,老师让每个
人都简单介绍一下自己,让新同学很快了解你。

你打算怎样向新同学介绍你自己?
6.一天,小东的侧验成绩出来了,他见自己语文只得了61分便伤心地趴在
课桌上哭起来。

请你过去劝劝他,让他明白点什么。

二、小小讨论会。

(20分)
1.班级图书角成立不到一个月,可是有很多书却被弄破了,还有一些不见了。

请你就这些问题与你的同学讨论讨论,应怎样爱护班级图书角的图书。

2.班里的男生见女生跳绳,也跳起了绳子,有很多同学笑话他们,于是老师在班里展开了“男生跳绳之我见”的讨论会,请说说你对这件事的看法。

3.一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。

”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。

”请简要说说你是如何看待这个问题的。

4.六年级1班的同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方,针对反方辩词该怎么说呢?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜、贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人。

三、谈见闻。

(10分)
1.同学们在看电视时会看到许多感兴趣的新闻,请你选择一则新闻向大家介
绍,并简单谈谈自己的看法。

2.电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。

这些节目对大家的成长有十分重要的作用,相信每个同学都从中受到了不少教育。

请你选择一个最感兴趣的节目介绍给大家。

四、畅谈理想。

(10分)
1.每个人都有自己的理想。

请同学们用演讲的形式来畅谈自己的理想。

比一比,看谁的理想最好,谁的演讲最精彩。

2.你马上就要升入初中了,你一定有许多美好的畅思吧。

请你就“我是一名初中生”一这个话题,谈谈你进人初中的学习生活吧。

五、名著阅读。

(6分)
学校开展题为“走进名著”的综合性学习活动。

内容是:从《西游记》中推荐一位熟悉的人物,用一段简洁流畅的话,向同学们介绍该人物的一个故事情节,并说出该情节中体现他哪方面的性格特征。

假如你面对同学,应该怎样介绍?
六、学以致用。

(13分)
1.今年的“六一”是同学们在小学过的最后一次儿童节了,大家打算怎村庆
祝哓?请你提出一些好的建议及具体做法。

(5分)
2.人们常说分享是一种快乐,同学们在课外阅读中一定发现不少好书吧!现在就请你选择一本向同学推荐一下,让更多的人来分享你的快乐。

(8分)
3.星期天,小红到商店去买衣服,看见一条裤子很好看,标价是100元,她很想买,可身上只有日88元,于是他便与老板讨价还价。

小红:
老板:
小红:
老板:
小红:
老板:
小红:
老板:
七、夸夸家乡。

(17分)
1.请你向大家介绍一种家乡的特产。

(5分)
2.如今,城市里的人利用周末或节假日到郊外踏青,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,逐渐成为一种休闲时尚。

听一位朋友介绍他今年“五一”在郊外就玩得很开心:一是在树上荡秋千,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河或田里抓青蛙。

另外还可以在郊外随意丢垃圾、打牌、喝酒等,总之,想干什么就干什么。

(1)你赞同这位朋友的行为吗?如果不赞同,你怎样劝说这位朋友?(4分)
(2)为保护环境,请你设计一条宣传标语。

(3分)
(3)请为你熟悉的村庄或某一个景点写一段推荐性的文字,吸引游客前来度假。

(5分)
参考答案
一、1.提示:要说出舍不得,还要说出舍不得的原因。

2.提示:应向新人说些祝福的语言,如“白头偕老”、“健康快乐”等。

3.提示:说说吸烟的危害。

4.提示:向小帆讲明不吃蔬菜的坏处和吃蔬菜的好处,能运用生活中的例子来说明最好。

5.提示:要介绍自己最引起别人注意的地方。

如你是学习成绩最好的,你就可以说“我在班上每次考试都是第一名”等。

介绍姓名时应幽默些。

6.提示:说明失败是成功之母。

人要勇敢面对挫折,站起来,继续努力。

二、1.提示:应就出现的问题谈谈应该怎样爱护图书。

2.提示:要说明跳绳不是女生的专利,跳绳的目的是为了健康和快乐。

3.示例:应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确实值得同情,但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。

4.示例:我方不同意反方观点。

反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”。

其实他也有许多优点:如憨厚单纯、性格温和,他对师傅忠心耿耿,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

三、1.提示:介绍新闻内容,并说出看法。

2.提示:要介绍清楚节目的名称、内容和特点。

四、1.提示:要说出理想是什么,说出理想的由来,最后说出怎样实现理想。

2.提示:谈谈你进入初中后具体是怎样学习和生活的。

五、示例:同学们,大家好。

我给大家介绍孙悟空。

他在取经路上,是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,可见他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强。

他是艺高胆大的神仙传奇.更是血肉丰满的英雄好汉!介绍完毕。

谢谢!六、1.提示:要说出庆祝的方式是什么,并说出具体的做法。

2.提示:要先说出一本书的名字,再说出推荐这本书的理由。

3.示例:小红:老板,这条裤子80元卖不卖?老板:80元怎么能卖呢?你看看它的质量。

小红:质量是好,可是有点贵,我还是到别的地方去买。

老板:别走,你诚心买给多少钱?小红:最多85元。

老板:最少90元。

小红:我再给你添3元,88元,不卖就算了,反正我今天并不是一定要买。

老板:88就88,我亏本卖给你。

七、1.提示:要说出是什么特产,这种特产的特点。

2.(1)不赞同。

节假日去郊外踏青,是一种放松压力的好方法,但是如果不注意保护郊外的自然环境,任意破坏,那么,这片美丽和谐的净土很快也会不复存在。

(2)示例:留下城市文明,带走农家欢乐。

(3)示例:“鸟的天堂”是广东省一个闻名中外的旅游风景区,位于江门市天马河的河心沙洲上,是全国最大的天然赏鸟乐园,岛上有一株500多年历史的奇特的大榕树,这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干,随着时间的推移,这棵大榕树竟独木成林;林中栖息着成千上万只鸟雀。

著名作家巴金曾在此游览后,有感而发,写出散文——《鸟的天堂》。

欢迎大家来一睹此地风采。

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