简单易做物理小实验
55个简单易做的物理家庭小实验
55个简单易做的物理家庭小实验物理小兵发表于2008-5-5 23:54:00 ★筷子的神力思考：把一根筷子插入装著米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
★瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！★带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1.摩擦铅笔，使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上★胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
简单物理小实验
简单物理小实验
下面介绍几个简单的物理小实验，可以帮助你更好地理解物理原理。
1. 水球弹跳实验
材料：水球、测量工具（尺子或卷尺）、纸张、笔
步骤：
1）测量水球的直径和重量，记录在纸上。
2）将水球从一定高度落下，记录它弹起的高度。
3）根据实验数据，计算出水球的弹性系数。
原理解析：水球弹起的高度与它的重力势能和弹性势能有关，根据机械能守恒定律，落下时的重力势能等于弹起时的弹性势能，因此可以计算出水球的弹性系数。
2. 空气压力实验
材料：塑料瓶、吸管、水、面包袋、胶带
步骤：
1）将吸管固定在塑料瓶的盖子上，并在吸管上留下一个小孔。
2）在瓶子里加入一些水，将盖子盖上。
3）把面包袋套在瓶子上，用胶带固定。
4）轻轻按下面包袋使其与瓶子紧密贴合，然后用吸管吹气进去。
5）当吸管中的气压增加时，水会被推出瓶子。
原理解析：由于吸管中的气压比瓶子里的气压高，所以气体会朝瓶子里流动，导致水被推出瓶子。
3. 风扇推车实验
材料：小车、电风扇
步骤：
1）将小车放在一条平直的路面上。
2）将电风扇对准小车，打开风扇。
3）观察小车的运动情况。
原理解析：由于电风扇会产生气流，所以气流会对小车产生推力，使小车向前运动。
这个实验可以帮助理解牛顿第三定律：作用力与反作用力相等，方向相反。
以上是几个简单的物理小实验，希望能帮助大家更好地理解物理原理。
简单的物理小实验及原理
简单的物理小实验及原理1. 引言嘿，朋友们！今天咱们来聊聊一些简单有趣的物理小实验，保证让你眼前一亮，甚至还会让你在朋友面前炫耀一番，赚足面子！物理这门学科，听起来似乎有点严肃，但其实，咱们生活中随处可见的现象，都是物理在作怪！不信？那就接着往下看吧。
2. 小实验推荐2.1. 自制火山爆发首先，咱们来做一个“火山爆发”的小实验。
你需要的材料超级简单：一小杯醋、一勺小苏打（碳酸氢钠），还有一些洗洁精（可选）和食用色素（让它看起来更炫酷）。
把醋倒进杯子里，然后加入小苏打，最后，如果你有的话，加点洗洁精和食用色素。
哇！你会看到醋和小苏打发生了激烈的反应，泡沫像火山喷发一样冒出来，真是壮观啊！这背后的原理其实不复杂。
醋是酸，小苏打是碱，两者混合后就会产生二氧化碳气体。
这气体冒出来，形成了泡沫，像极了火山爆发的场面。
试试看，保证你会乐得合不拢嘴！2.2. 水中“无底洞”接下来，我们再来个“无底洞”的小把戏。
你需要一个透明的玻璃杯和一张纸。
首先，把纸盖住杯口，然后反转杯子，慢慢提起纸。
别担心，水不会洒出来！你会发现，水竟然能和空气一起“合作”，让纸在下面支撑着。
哇，简直是魔术般的存在！这个实验的原理是气压。
空气的压力比水大，所以在纸的帮助下，水不会流出来。
听起来是不是很神奇？这就是物理的魅力，生活中充满了“魔法”！3. 小实验的乐趣3.1. 变色的牛奶说到有趣，咱们再来一个“变色的牛奶”实验。
这需要牛奶、食用色素和洗洁精。
把牛奶倒进盘子里，然后滴几滴食用色素在牛奶中，接着，用棉签沾点洗洁精，轻轻一碰。
嘿，牛奶瞬间就变成了一幅美丽的画，颜色在牛奶中蔓延开来，简直像在跳舞！这个实验展示了表面张力和化学反应。
牛奶中的脂肪与洗洁精发生反应，使得色素被驱散，形成了美丽的图案。
是不是让人惊叹不已？3.2. 抖动的水最后一个实验，咱们试试“抖动的水”。
你只需要一个小碗和一些水。
把水倒进碗里，接着用手指轻轻抖动碗的边缘。
你会看到水面开始波动，像是在跳舞。
在家就可以做的10个日常物理小实验
在家就可以做的10个日常物理小实验你想要在家里尝试着去做一些物理的小实验吗?下面是店铺网络整理的在家就可以做的10个日常物理小实验，希望对你有用。
一、瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小?材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。
可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低--甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
二、能抓住气球的杯子思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗?材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许流程：1、对气球吹气并且绑好2、将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上5 、轻轻把杯子连同气球一块提起说明：1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。
延伸：小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来?三、会吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢?材料：玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作：1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。
2. 在盘子中注入约1厘米高的水。
3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化讲解：1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后，烛火就熄灭了。
2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。
物理小实验简单及原理家庭
物理小实验简单及原理家庭物理实验是理论知识的实际应用，通过实验可以直观地观察和验证物理定律和原理。
在家庭中，我们也可以进行一些简单的物理实验，以增加对物理知识的理解和兴趣。
本文将介绍几个简单的物理实验及其原理。
一、水的沉浮实验实验材料：一个透明的容器，水，几个不同材质的物体（如塑料、木头、金属等）。
实验步骤：1. 将容器中注满水。
2. 将不同材质的物体一个个放入水中观察。
实验原理：根据阿基米德原理，物体在液体中所受的浮力等于它排挤掉的液体的重量，而物体在液体中的重力等于它自身的重力。
当物体的重力大于浮力时，它会下沉；当物体的重力小于浮力时，它会浮起来。
通过这个实验，我们可以观察到不同材质的物体在水中的沉浮情况，进一步了解浮力的原理。
二、光的折射实验实验材料：一个水杯，一根铅笔。
实验步骤：1. 将水杯中注满水。
2. 将铅笔放入水中，观察铅笔的形状。
实验原理：光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射，即光线的传播方向会改变。
根据斯涅尔定律，当光从光疏介质（如空气）射入光密介质（如水）时，光线向法线弯曲；当光从光密介质射入光疏介质时，光线离开法线弯曲。
通过这个实验，我们可以观察到铅笔在水中看起来弯曲了，这是因为光在从空气进入水中时发生了折射。
三、电流的导电实验实验材料：一个电池，两根导线，一个小灯泡。
实验步骤：1. 将一个导线的一端连接到电池的正极，将另一个导线的一端连接到电池的负极。
2. 将另一根导线的一端连接到灯泡的一端，将另一端连接到电池的另一极。
实验原理：电流是电荷在导体中的流动，而导电物质具有良好的电导性。
在这个实验中，电池提供了电荷的源头，导线将电荷从电池的正极传输到灯泡的一端，灯泡的导线再将电荷传回到电池的负极，从而形成了一个电路。
当电路闭合时，电流就能够在导线和灯泡中流动，使灯泡发光。
以上是几个简单的物理实验及其原理。
通过这些实验，我们可以在家中亲身体验物理现象，加深对物理知识的理解和兴趣。
初中物理专题：20个简单易做的家庭小实验
20个简单易做的家庭小实验1、筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1.将米倒满塑料杯。
2.用手将杯子里的米按一按。
3.用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4.用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2、瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡2.将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3.把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！3、胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1.将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2.用筷子搅拌均匀。
3.塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4.胡椒粉先粘附在汤勺上。
5.将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6.盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造：你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？4、带电的气球思考：两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥? 材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张操作：1.将两个气球分别充气并在口上打结。
2.用线将两个气球连接起来。
3.用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4.提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
有哪些经典的物理实验适合小学生
有哪些经典的物理实验适合小学生对于小学生来说，物理世界充满了神秘和奇妙。
通过一些简单而有趣的物理实验，不仅能激发他们对科学的兴趣，还能培养他们的观察能力、思考能力和动手能力。
下面就为大家介绍一些适合小学生的经典物理实验。
一、浮力实验材料准备：一个装满水的大盆子、一个小塑料球、一个小铁块、一块泡沫板实验步骤：1、把小塑料球放入水中，观察它会浮在水面上。
2、把小铁块放入水中，观察它会沉入水底。
3、把泡沫板放入水中，观察它也会浮在水面上。
实验原理：物体在液体中受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重量。
塑料球和泡沫板的密度比水小，所以它们能浮在水面上；而铁块的密度比水大，所以会沉入水底。
二、光的折射实验材料准备：一个透明的玻璃杯、一支铅笔、水实验步骤：1、将玻璃杯装满水。
2、把铅笔斜插入水中，从侧面观察铅笔。
3、发现铅笔好像在水中“折断”了。
实验原理：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射现象。
在这个实验中，光从空气进入水中发生折射，导致我们看到铅笔好像折断了。
三、静电实验材料准备：塑料梳子、碎纸屑实验步骤：1、用塑料梳子在头发上摩擦几下。
2、然后将梳子靠近碎纸屑，观察碎纸屑被吸附在梳子上。
实验原理：摩擦会使物体带上电荷，当带有电荷的物体靠近轻小物体时，会产生静电吸附现象。
四、声音的传播实验材料准备：两个纸杯、一根长线实验步骤：1、在两个纸杯的底部各钻一个小孔。
2、用长线穿过小孔，将两个纸杯连接起来。
3、一人将纸杯放在耳边，另一人在另一个纸杯旁说话，观察能否听到声音。
实验原理：声音是通过介质传播的，线可以传递声音的振动，从而实现声音的传播。
五、大气压实验材料准备：一个玻璃杯、一张硬纸板、水实验步骤：1、把玻璃杯装满水。
2、用硬纸板盖住杯口，然后用手按住硬纸板，将杯子倒过来。
3、松开手，观察硬纸板不会掉下来，水也不会流出来。
实验原理：大气对物体表面有压力，杯子里装满水后，没有空气，而外面的大气压大于杯内水的压力，所以硬纸板不会掉下来，水也不会流出来。
100个简单的物理小作品
100个简单的物理小作品1.平衡鸟：利用重心原理制作一个能够在指尖上保持平衡的纸片小鸟。
2.吸管火箭：通过快速挤压装有水的塑料瓶，观察吸管中的水如何喷出并产生反作用力将吸管推出。
3.浮沉子：用一个装有适量空气的塑料瓶制作能上下浮动的简易潜水艇模型。
4.热气球：使用蜡烛加热空气，使自制的小纸袋（热气球）升空。
5.杠杆原理演示器：制作一个简易的杠杆装置，探究力臂与力的关系。
6.滑轮组：搭建不同类型的滑轮系统，体验省力原理。
7.弹力车：利用橡皮筋的弹性能量推动小车前进。
8.摩擦力实验：比较不同材料表面物体滑动时的摩擦力大小。
9.磁铁指南针：制作简易磁性指南针，探索地球磁场。
10.声音震动可视化：在悬挂的细线上涂抹粉笔灰，通过声波振动观察声音的传播模式。
11.光影魔术：通过小孔成像、镜子反射等方法，了解光的直线传播性质。
12.牛顿摆：制作一系列相互连接的小球，观察碰撞传递能量的现象。
13.彩虹制造器：用水、阳光和三棱镜制造彩虹，学习光的色散原理。
14.静电乒乓：利用静电效应让乒乓球悬浮在空中。
15.太阳能风扇：利用太阳能板驱动小型电动机转动扇叶。
16.自制放大镜：使用圆形透明塑料片和纸筒制作简易放大镜，学习透镜成像原理。
17.水表面张力实验：利用硬币和水面张力进行互动游戏，理解表面张力概念。
18.光的反射定律实验：通过改变平面镜角度观察反射光线的变化，了解反射定律。
19.浮力演示器：用不同密度材料的小球在不同液体中体验阿基米德原理。
20.自制热胀冷缩瓶：将热水倒入装有气球的瓶子中，观察瓶内气体因温度变化而膨胀或收缩的现象。
21.音调与长度关系探究：用长短不同的吸管吹奏，体会空气柱振动频率对音调的影响。
22.日晷制作：制作简易日晷，了解时间与太阳位置的关系及地球自转原理。
23.压力锅模型：模拟演示高压锅的工作原理，揭示气压与沸点的关系。
24.静电摩擦起电实验：用丝绸摩擦玻璃棒产生静电，吸引轻小物体，认识静电现象。
几个简单趣味物理小实验
几个简单趣味物理小实验1.用铅笔做的小实验：（1）压力作用效果与受力面积的关系：将铅笔一端削尖，再用双手的同时有力向里顶铅笔的两端，可以探究压力一定时压力作用效果与受力面积的关系。
（2）研究滚动摩擦比滑动摩擦小：将一摞书平放在桌面上，用测力计匀速拉动并记读数，然后再书下平放几只铅笔再测力计匀速拉动并记读数，并将两次读数比较，得出相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦小。
2. 感受大气压取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水，罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状（要有一定的长度和强度），往易拉罐中加入少量的水，放在酒精灯上加热至沸腾，并继续加热数十秒，迅速（持铁丝柄）将易拉罐倒扣到冷水中，观察发生的现象。
意图课本上是用装满水的杯子，盖上硬纸片后倒过来，而纸片不掉下去，证明了大气压的存在；此实验中易拉罐在大气压的作用下被压扁且发出巨大的响声，实验效果明显，并且能使学生既认识到大气压的存在，也认识到大气压的“威力”之大。
效果比课本上的要好。
容易激发学生的兴趣。
3.压强增大沸点升高实验在烧瓶中盛半瓶水，用一只插有玻璃管和温度计的塞子塞紧瓶口，再用一段橡皮管把玻璃管和注射器连通（或者连接一个小气筒）。
用酒精灯给烧瓶加热，你可从温度计上看到，当温度接近100℃时，瓶里的水沸腾了。
这时你用力推压针筒活塞（或者压气筒活塞），增大瓶里的压强，你会看到，虽然仍在加热，水的温度也略有升高，但是沸腾停止了。
这说明，水的沸点随着压强的增大而升高了。
意图课本上仅仅是用一句话“液体的沸点与液面上方的气压有关，气压越大，沸点越高。
补充本实验就是用数据真实的使学生认识液体到沸点与其上方的气压的关系。
然后紧接着向学生介绍有关高压锅的原理：“高压锅”就是根据这个原理制造的。
世界上第一只高压锅是在1681年发明的，发明人是法国的医生兼物理学家和机械师丹尼斯·帕平。
这只高压锅做得十分坚固，锅盖是铁制的，份量很重，紧紧地盖在锅上。
锅的外围罩了一层金属网，以防意外爆炸。
小小科学家进行简单的物理实验
小小科学家进行简单的物理实验现代科学日益发展，物理实验已成为培养学生科学素养的重要途径之一。
在小小科学家们的眼里，物理实验不再是遥不可及的领域，而是可以通过简单的实验来探索和验证的领域。
本文将介绍一些适合小小科学家进行的简单物理实验，以帮助他们更好地理解物理世界。
实验一：浮力材料：一个透明的玻璃杯，一张纸片，自来水。
步骤：1. 将玻璃杯装满自来水。
2. 将纸片小心地放在玻璃杯上方。
3. 观察纸片是否沉到杯底。
解释：根据浮力原理，纸片会浮在水面上。
这是因为水的浮力会等于纸片所受到的重力，并使纸片浮在水面上。
这个实验可以帮助小小科学家理解浮力的概念。
实验二：磁力材料：一个小磁铁，几个金属回环。
步骤：1. 将磁铁放在桌子上。
2. 将金属回环一个个放在磁铁的附近。
解释：磁铁会产生磁力，当金属回环接近磁铁时，磁力会使金属回环受到吸引并附着在磁铁上。
这个实验可以帮助小小科学家理解磁力的作用。
实验三：重力材料：一个小球，一段绳子，一根铅笔。
步骤：1. 将小球系在绳子的一端。
2. 将绳子另一端固定在铅笔上。
3. 将铅笔竖直地放在桌子上，并让小球悬挂在铅笔上方。
解释：小球悬挂在铅笔上是因为地球的重力使得小球受到向下的牵引力。
通过这个实验，小小科学家可以更好地理解重力这一物理现象。
实验四：简单电路材料：一个电池，一段电线，一个小灯泡。
步骤：1. 将电池的一个极端与灯泡的一端用电线连接起来。
2. 将电池的另一个极端与灯泡的另一端用电线连接起来。
解释：通过连接电池和灯泡，电流可以流通。
当电流通过灯泡时，灯泡会发出亮光。
这个实验可以帮助小小科学家理解电路的基本原理。
通过这些简单的物理实验，小小科学家们可以亲自动手，通过观察和实践来理解物理现象。
这不仅培养他们的科学思维能力，还能激发他们对物理学的兴趣。
同时，这些实验也为小小科学家们提供了探索和发现更多物理规律的机会。
希望这些实验能够激发小小科学家们更深入的学习和探索物理世界的热情。
物理简单小实验
物理简单小实验物理简单小实验是一种非常有趣并且有教育意义的活动。
其以简单易行的方法，让学生们亲身参与体验物理现象并激发他们学习物理的热情。
在本文中，我们将讨论一些简单小实验及其实现方法。
一、热胀冷缩实验材料：一个烟灰缸或是大型玻璃瓶、盐、水，一个玻璃棒实验步骤：1. 用盐水把烟灰缸或是大型玻璃瓶里装满。
2. 将玻璃棒放入烟灰缸里让其沉入水面下。
3. 用手将烟灰缸置于热水中，等待一段时间直到水蒸发完全，玻璃棒将会在水蒸发完全之后浮出水面。
4. 然后将烟灰缸或是玻璃瓶拿出来，用冰块冷却。
当水温升高的时候，水会膨胀，使得玻璃棒浮在水面上。
当水冷却之后，水会收缩，玻璃棒就会沉下去。
二、水升实验材料：一杯高于另一杯的暖水和冷水、食用油、小塑料球。
实验步骤：1. 将两个杯子摆在桌子上，一个高于另一个。
2. 把一个杯子装满热水，另一个装满冰水。
3. 将一些食用油倒入较小的杯子中，并加入几颗小塑料球。
4. 将油和小球混合以后，缓慢将其倒入较大的杯子中。
5. 小球将会在油中浮动贴着水上升到高处。
通过这个实验，我们可以看到水的密度变化对物理现象的影响。
水温度越高它的密度就越低，使得小球可以浮在油起到升高的作用。
总之，物理简单小实验的举办可以让学生们亲身体验到物理现象，激发他们的对物理的热情。
这些实验用材料简单易得，实验难度较小，孩子们在学校或家中可以轻松实践。
同时，他们也可以对学生的科学素养起到潜移默化的教育作用，使得孩子们从小就对科学感到兴趣，这对于日后他们的学习和发展都是有益的。
物理实验简单易做及原理
物理实验简单易做及原理
很多物理实验都是简单且容易操作的,其背后原理也非常有趣。
下面举几个例子:
1. 静电实验
只需一个气球和一些碎纸片,就能演示静电的产生和引力现象。
气球反复与头发、毛衣等摩擦,就会带正电荷。
同时纸屑带负电,两者相吸即可看到静电引力效应。
这种电荷转移现象即静电原理。
2. 浮力实验
准备一个透明杯子、水和一个鸡蛋。
先放入满杯水,再将鸡蛋轻轻放入。
鸡蛋就会下沉。
然后再给鸡蛋加盐,顿时鸡蛋就会浮起来。
这说明加盐增加了水的密度,提高了浮力,体现了浮力定律。
3. 简单摆锤
只需一根细绳和一个小重物,就能制作简单摆锤。
这种周期性摆动展示了单摆的运动规律,能观察到质量、长度等因素对周期的影响。
很多物理实验看似简单,但背后却蕴含着深奥的自然规律,通过动手实践能让我们亲身感受和体会这些原理,对学习物理知识有很大帮助。
一些简单有趣的物理小实验.
一些简单有趣的物理小实验.1.瓶子赛跑：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，因为沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
2.带电的报纸：展开报纸，把报纸平铺在墙上。
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
3.铜丝救火：将铜丝缝成圈，舱盖在蜡烛的火焰上，这时空气并没被阻隔，但辨认出火焰显著越来越少，甚至点燃。
原因就是铜的热传导慢，火焰产生的热量快速被铜去污，并使火焰周围温度锐减，当石蜡油的温度高于其燃点时，火焰点燃。
4.这只气球会爆炸吗? 把一只气球吹足气，系紧口子。
再用一块透明胶布(橡皮膏也可)贴在气球上，拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破，你会看到气从针孔处徐徐冒出来，气球却象消了气的车胎一样慢慢地瘪下去。
原来气球扎破时，溢出的空气造成一股压力，橡皮和胶布对这种压力的反应各不相同。
当压缩空气从气球扎破的地方冲出时，橡胶脆而薄，气球皮一下就被撑破了，同时发出很大的破裂声。
透明胶带比较坚固，它可以抵住压缩空气冲出造成的压力，所以气球不会“啪”的一声爆炸。
人们已经把它运用到生产中去了，防爆车胎就是根据这个原理制成的。
5、烧不着的布条：打听一块棉布条，用水淋时，在中间部分几滴上酒精，然后用手拿着布条的两端，把布条张开，用蜡烛的火焰烧有酒精的部分。
有意思的现象发生了：在棉布条正对火焰的上方飘扬了火焰，似的火焰沿着了布条。
夺下布条一看看，真怪异，棉布条并没着火。
6.神奇的牙签：把牙签小心地放在水面上。
把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
牙签会向方糖方向移动。
换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方，牙签会远离肥皂。
原因是当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。
物理小实验简单及原理家庭
物理小实验简单及原理家庭引言：物理是自然科学中的一门基础学科，通过实验来揭示自然界中的物质和能量的规律。
在家庭中，我们可以进行一些简单的物理实验，既能增加我们对物理知识的理解，又能培养孩子的科学兴趣。
本文将介绍几个简单的物理实验及其原理，供家庭中的孩子和家长们参考和尝试。
一、风筝飞行实验实验材料：风筝、风筝线、风筝扇实验步骤：1. 将风筝线系在风筝的两个侧角上。
2. 找到一个开阔的地方，拉开风筝线，将风筝扔入空中。
3. 观察风筝的飞行情况，可以根据需要调整风筝线的长度。
原理解释：风筝飞行实验是利用了空气的阻力和重力的平衡原理。
当风筝扔入空中时，风筝面对着风的方向，空气对风筝产生阻力，同时风筝自身的重力向下拉扯。
当阻力和重力平衡时，风筝就能在空中稳定飞行。
通过调整风筝线的长度，可以改变风筝的飞行高度和角度。
二、简易电灯实验实验材料：电池、导线、灯泡实验步骤：1. 将导线的一端连接到电池的正极，另一端连接到灯泡的一侧。
2. 将另一根导线的一端连接到电池的负极，另一端连接到灯泡的另一侧。
3. 当电路连接完成后，灯泡将亮起。
原理解释：简易电灯实验是通过构建一个闭合的电路来点亮灯泡。
电池的正极和负极分别对应着电流的流出和流入。
当导线连接电池的正负极时，电流在导线中形成闭合回路，灯泡内的电阻将电能转化为光能，从而使灯泡亮起。
三、水的沸腾实验实验材料：水壶、火源实验步骤：1. 将水壶放在火源上，加热水壶。
2. 观察水壶内的水是否开始沸腾，直到水完全沸腾为止。
原理解释：水的沸腾实验是利用了水受热后温度升高而引起的状态变化。
当水受热时，温度逐渐上升，当温度达到100摄氏度时，水开始沸腾，水分子由液态转变为气态，形成水蒸气。
水蒸气的形成需要克服水的表面张力，因此沸腾时水面会产生气泡。
结论：通过以上几个简单的物理实验，我们可以在家庭中进行一些有趣的科学探索。
这些实验不仅能加深对物理原理的理解，还能激发孩子的科学兴趣，培养他们的观察力和实验能力。
小学生能做哪些有趣的物理实验
小学生能做哪些有趣的物理实验对于小学生来说，物理世界充满了神秘和奇妙。
通过一些简单有趣的物理实验，不仅能激发他们对科学的兴趣，还能培养他们的观察能力、思考能力和动手能力。
下面就来介绍一些适合小学生做的有趣物理实验。
实验一：会跳舞的盐材料准备：一个碗、保鲜膜、盐实验步骤：1、首先，把碗口覆盖上一层保鲜膜，要尽量绷紧，使其平整。
2、在保鲜膜上均匀地撒上一层薄薄的盐。
3、对着碗口的保鲜膜大声喊叫，或者用勺子轻轻敲击碗的边缘。
实验现象：这时就会看到保鲜膜上的盐开始跳动起来，就像在跳舞一样。
实验原理：声音是由物体振动产生的，当我们发出声音时，引起了碗内空气的振动，进而让保鲜膜也跟着一起振动，于是保鲜膜上的盐就跳动起来了。
实验二：自制彩虹材料准备：一个透明的玻璃杯、水、一面白色的墙、一面镜子实验步骤：1、先在玻璃杯中装满水。
2、把镜子斜着插入水中，使其一半在水里，一半在水面之上。
3、让镜子反射的光投射到白色的墙上。
实验现象：在墙上就能看到类似彩虹的光带。
实验原理：这是因为光的折射和反射。
太阳光包含了七种颜色的光，当光通过水和镜子时，不同颜色的光折射角度不同，从而被分开，形成了彩虹般的颜色。
实验三：不会湿的纸巾材料准备：一个杯子、一张纸巾、一盆水实验步骤：1、把纸巾揉成一团，塞进杯子的底部。
2、将杯子竖直倒扣在水中，并且保持一段时间。
3、然后把杯子从水中取出，拿出里面的纸巾。
实验现象：会发现纸巾没有被水浸湿。
实验原理：杯子里有空气，当杯子倒扣在水中时，杯子里的空气压力阻止了水进入杯子，所以纸巾不会被打湿。
实验四：漂浮的鸡蛋材料准备：一个鸡蛋、一杯水、适量的盐实验步骤：1、先把鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋的沉浮情况。
2、然后慢慢往水中加入盐，并用筷子搅拌，使盐充分溶解。
实验现象：随着盐的加入，鸡蛋会逐渐浮起来。
实验原理：当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。
实验五：静电小实验材料准备：一把塑料梳子、一些碎纸屑实验步骤：1、用塑料梳子在头发上快速摩擦几下。
简单的物理实验小制作及原理
简单的物理实验小制作及原理大家好，今天咱们来聊聊一些简单的物理实验，既能增长见识，又能动手做做，真的很有趣哦！我们这次的目标是做一些简单的小实验，看看它们背后的物理原理。
行了，不废话了，咱们直接开干吧！1. 漂亮的纸飞机——空气动力学的初体验1.1 做纸飞机首先，咱们来做一个最简单的纸飞机。
准备一张A4纸，按照下面的步骤折：1. 对折：把纸对折，确保两边对齐，然后展开，纸上会有一条中线。
2. 折翼：把纸的两边分别对折到中线，形成一个长条。
3. 折尖：再把这两个长条的边对折到中线，折成一个小尖尖。
4. 折飞机：最后，把两边的尖端向下折叠，形成飞机的翅膀。
这样一架纸飞机就做好了！现在，找个宽敞的地方，来一场纸飞机的飞行测试吧！1.2 原理解读那么，纸飞机怎么飞得那么远呢？这就涉及到空气动力学了。
纸飞机飞得远，关键在于两个方面：1. 升力：当纸飞机飞行时，空气在机翼上方流动得比下方快，造成上方的气压低，飞机就会被抬起来，这就是升力。
2. 阻力：飞行中的空气阻力会慢慢减缓飞机的速度。
为了飞得更远，我们要尽量减少阻力，比如确保纸飞机的形状流线型。
有句话叫做“用心做事，事半功倍”，在折纸飞机的时候，做得细致一点，飞机飞得更好哦！2. 自制简易电磁铁——磁场的奥秘2.1 准备材料这个实验需要以下材料：一根铁钉（越长越好）一卷绝缘铜线一节电池电池夹子（可以用胶带代替）小磁铁或铁屑（用来测试电磁铁的吸引力）2.2 制作过程1. 绕线：把铜线紧密地绕在铁钉上，越多圈越好。
绕的时候要注意线圈要整齐，不要重叠。
2. 连接电池：把铜线的两端分别用电池夹子连接到电池的正负极上。
电池的电流会在铜线上产生磁场，从而使铁钉变成电磁铁。
2.3 原理解读电磁铁的原理其实很简单，就是利用电流产生磁场的原理。
电流通过铜线时，会在铁钉周围产生一个磁场，这样铁钉就变成了一个磁铁。
你可以用它来吸引小的铁钉或者铁屑，真的是“小玩具，大用途”！3. 水杯传音——声音的传播3.1 准备材料这次的实验非常简单，只需要：两个纸杯一段细线（最好是尼龙线）3.2 实验步骤1. 打孔：在每个纸杯的底部打一个小孔。
小小科学家进行简单的物理实验
小小科学家进行简单的物理实验在孩子的成长过程中，培养他们对科学的兴趣和探索精神是非常重要的。
通过进行简单的物理实验，不仅可以锻炼孩子的动手能力和思维能力，还能帮助他们更好地理解物理规律。
本文将介绍一些适合小小科学家进行的简单物理实验，帮助他们在实践中体验科学的乐趣。
实验一：水上物体的浮力材料：一个玻璃杯、一些硬币、水步骤：1. 将杯子装满水，并放在桌子上。
2. 逐个放入硬币，观察杯子中的水位变化。
观察结果：孩子会发现，每次放入硬币，水位都会相应地上升，直到水溢出杯子。
解释：这是因为硬币的体积占据了水的一部分空间，而根据浮力定律，浮力与被浸没的物体排开的液体体积相等。
所以当硬币放入杯子中，杯中的水位就会上升。
实验二：静电的实验材料：一个橡皮球、一根塑料梳子、一块绸布步骤：1. 用绸布擦橡皮球，使其带上静电。
2. 将带有静电的橡皮球靠近梳子。
观察结果：橡皮球和梳子之间会发生一个奇妙的现象：橡皮球会被梳子吸引，甚至可以粘在梳子上。
解释：这是因为橡皮球带有静电，而梳子也带有静电。
根据静电引力定律，带有异性电荷的物体会相互吸引。
所以当橡皮球靠近梳子时，它会被梳子吸引。
实验三：磁铁的吸引力材料：一个小磁铁、一些金属物体（如纸夹、铁钉）步骤：1. 将金属物体分别靠近磁铁。
观察结果：孩子会发现，金属物体会被磁铁吸引，粘在磁铁上。
解释：磁铁具有磁性，而金属物体中的铁元素对磁铁具有吸引作用。
当金属物体靠近磁铁时，磁力线会将金属物体吸引并粘在磁铁上。
通过这些简单的物理实验，小小科学家们可以亲自动手，观察现象，思考原理。
这不仅能培养他们的观察力和分析能力，还能激发他们对科学的兴趣。
在实验中，家长或老师可以引导孩子们提出问题、寻找答案，并与他们一起探讨实验结果的原因，加深他们对物理现象的理解。
通过这些简单实验的探索，小小科学家们可以在实践中获得对物理学的初步认识，并进一步激发他们探索科学世界的好奇心。
这些简单的物理实验只是科学世界的冰山一角，希望孩子们能在家长和老师的陪伴下，继续进行更多有趣的科学实验，发现更多科学奥秘。
物理小实验及原理
物理小实验及原理
在学习物理的过程中，小实验是非常重要的一部分，通过小实验可以更直观地感受物理现象，理解物理原理。
本文将介绍几个简单的物理小实验，并解释其背后的物理原理。
1. 水的密度实验。
材料，瓶子、水、油、小块塑料。
步骤，将瓶子装满水，再往瓶子里倒入同样体积的油，然后放入小块塑料，观察小块塑料在水和油中的位置。
原理，这个实验可以很直观地展示出水的密度大于油的密度。
因为水的密度大于油，所以小块塑料在水中会浮起来，在油中会下沉。
2. 热胀冷缩实验。
材料，玻璃瓶、水、塑料薄膜。
步骤，将玻璃瓶装满水，然后用塑料薄膜盖住瓶口，将瓶子放
在温水中加热，观察塑料薄膜的变化。
原理，热胀冷缩是物体在温度变化时产生的体积变化。
当瓶子
被加热时，水的温度上升，体积膨胀，压力增大，导致塑料薄膜鼓起。
当瓶子冷却时，水的温度下降，体积收缩，压力减小，塑料薄
膜也会随之收缩。
3. 磁铁吸铁实验。
材料，磁铁、铁钉、纸片。
步骤，将磁铁放在桌子上，放一张纸片在磁铁上，再将铁钉放
在纸片上，观察铁钉的变化。
原理，磁铁具有磁性，可以吸引铁磁物质。
当铁钉接近磁铁时，磁铁会对铁钉产生磁力，使铁钉被吸引到磁铁上。
通过这些小实验，我们可以更好地理解物理原理，加深对物理
知识的理解。
同时，这些实验也可以激发学生对物理的兴趣，培养
他们的实验精神和动手能力。
希望通过这些小实验，能够让大家更
好地理解物理知识，对物理产生兴趣，进而更好地学习和掌握物理知识。
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思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？ 材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作： 1、熟蛋剥去蛋壳。 2、将纸片撕成长条状。 3、将纸条点燃后仍到瓶子中。 4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移 开。 讲解： 1、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。 2、鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内 的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
来自15药剂6班 讲解：沈铭津 编辑:梁诗韵、林钰怡
★光与彩虹
材料：清水1盆、平面镜1个 操作： 把镜子斜插入水盆中，镜面对这阳光，在水 盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。 讲解： 将镜子插入水中时，在对面的墙上就能看到 美丽的彩虹。它是光的折射作用。
★纽扣的出现与消失
材料：纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个 流程： 1、将纽扣放在盘中。 2、杯子杯口朝上，压在纽扣上。 3、往杯内倒入清水。 4、注入水后的杯子看不清纽扣。 5、加些水到盘子中，可以看得见纽扣。 说明： 1、当杯子渐渐注入水时，由于光线折射，纽扣的影 像会消失。 2、把水再加入盘子中，改变光的折射角度，纽扣影 像会重新出现。 讲解： 光由空气进入水中，或由空气进入玻璃中，就会产生 一些折射的现象。
★纸杯旋转灯
• 1把 思考：蜡烛纸杯灯为什么会转动？ 材料：纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀
操作： 1、取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定 上蜡烛，作为灯的底座。 2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶， 在杯底中央处穿上绳子，并用牙签棒固定，作为灯的上座。 3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。 4、点上蜡烛，拉起绳子，看看有什么现象产生。 讲解： 1、蜡烛燃烧的时候，火焰尖端多呈朝上的方向。 2、空气受热会上升，然后沿著上方纸杯的扇叶口流动，因而造 成旋转的现象。 注意：烛燃烧时要注意安全！
★自己会走路的杯子
• 思考：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的 材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水 操作： 1、用一块玻璃板，放在水里浸一下 2、玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来 （高度约５厘米） 3、拿一个玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。 4、用点燃的□烛去烧杯子的底部，玻璃杯会自己缓 缓地向下走去。 讲解： 当烛火烧杯底时，杯内的空气渐渐变热膨胀，要往外 挤，但是，杯口是倒扣著的，又有一层水将杯口封闭，热 空气跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作 用下，就自己下滑了。
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★冲不走的乒乓球
• 思考：为什么水不能把乒乓球冲走? 材料：乒乓球一个、脸盆一个 操作： 1、拿一个大洗脸盆，放在自来水龙头底下， 打开水龙头，先放进半盆水 2、然后取一个乒乓球放在水流落点处，只见 乒乓球被牢牢“禁闭”在水流里，好像被吸住了， 无论你把水开得多大，都不会把它“赶出来”。 讲解：贴近乒乓球的水流速度大，压强小； 外层的水流速小，压强大，而且四周的压力基本 相等，所以它只能在水里不断翻滚，却永远无法 逃脱，除非关闭水龙头。
★筷子的神力
• 思考：把一根筷子插入装著米的杯子中，然后将筷子 上提，筷子会把米和杯子提起吗？ 材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作： 1、将米倒满塑料杯。 2、用手将杯子里的米按一按。 3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。 4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。 讲解： 由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来， 杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧 地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
★冰块融化后会怎样
• 思考：在一个杯子中放一个冰块，然后倒满水。当冰 融化后，杯内的水会溢出来吗？ 材料：1块冰块、2个杯子、水 操作： 1.在托盘上放置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰。 2.往杯中倒满水，使冰块的一大部分会高出水面。 3.等待冰块融化。观察融化后，水会不会溢出杯子。 讲解： 水结冰时体积会增大百分之九，因此质量变轻，自然 会浮在水面上。当冰块融化时，它失去的是增加的那百分 之九的体积，因此，水不会溢出。 其实冰块在水面以下的那部分，就是整个冰块的水的 体积。
★瓶子瘪了
• 思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？ 材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 操作： 1.将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否 感觉到热。 2.把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧 瓶子盖。 3.观察瓶子慢慢的瘪了。 讲解： 1.加热瓶子里的空气，使它压力降低。 2.由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大， 所以把瓶子压瘪了。
★认识浮力
材料：1个弹簧秤、1把砝码、1个装水的玻璃杯 操作： 1.先把锁挂在弹簧秤下，记录弹簧秤的刻度。 2.然后将弹簧秤挂的锁放入水中，记录此时弹簧秤的 刻度。 3.比较两次记录下的刻度。 讲解： 1.砝码浸在水中，会受到水对它的向上的支持力，即 浮力。 2.两次记录的差值就是水对砝码的浮力。 讲解： 用弹簧秤再称别的物体（比如小木块，橡皮头等）， 观察不同的物体的浮力大小。