社会分层
社会分层概述
拥有稀缺、理想的资源是承担这些重要职 位的权利。 对社会资源不同程度的占有使不同阶层拥 有不同地位和声望，从而导致制度化的社 会不平等，即社会分层。 社会不平等不仅是具有积极功能的，也是 不可避免的 功能学派认为的积极功能： 社会分层通过对各种社会报酬激励人们更 勤奋地工作。
否定：冲突理论
2、社会分层的基本理论
社会分层理论主要有不同的理论模式，即马克思主 义社会分层理论与西方社会学的社会分层理论。
（1）、马克思主义社会分层理论
几个基本点： 阶级分层反映了阶级社会里社会分层的本质特征； 社会分层并不都是阶级分层，不能把社会分层等同 于阶级划分； 社会分层是一种历史现象； 社会分层必然导致社会冲突； 消除社会分层的根本途径在于社会制度的变革与社 会生产力的高度发达。
客观法
一种应用直接测量的客 观标准对人们的社会地 位进行层次划分的方法 通常运用的一些标准： 收入 职业 受教育程度 权力
4、社会分层的社会作用
功能学派与冲突学派对此进行了长期的争论。
肯定：
功能学派：“戴维斯—穆尔”理论 在社会中，总有一些位置比其它位置更为重要，这些 重要职位需要有专门技能的人来填充。 在社会中，只有一部分人具备填充重要职位的天赋。 而将天赋转换为才能，人们需要接受训练，为此做出 牺牲。 要诱使有天赋之人做出牺牲，接受训练，这些未来的 重要职位必须配有特权，超比例地占有社会稀缺资源
精英
非精英
A
执政
C
非执政 B D
A：执政精英；B：不执政精英；C： 执政庸才；D：平常之辈。
3、社会分层的基本方法
主观法 自我评价法：直接听取本意见来确定其阶层归 属的一种分层方法。 他人评价法：依据别人的意见进行互相评价以 确定社会名望的一种分层方法。 优点：简单易行；适合于对人们的社会态度及 相关问题进行调查 缺点：回答人的主观态度和立场影响回答
社会分层
社会分层考点一、名词解释1.【社会分层】（P1）：指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象，尤其是指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。
2.【社会结构】（P5）：指社会各要素或各部分相互之间的一种比较稳定的关系模式或互动模式。
3.【地位相悖】（P19）:声位地位与经济地位常常不一致，比如声望地位很高的人财产地位却可能比较低，对于这种不一致的情况，社会学称之为“地位相悖”。
4.【先赋地位】（P21）：指一个人与生俱来的、不经过后天努力就获得的地位。
【自获地位】（P21）：指不是先天具有的，而是通过后天努力而获得的地位。
（此题是2选1的考，所以归结为一点）5.【阶级关系结构化】（P98）：吉登斯认为社会上存在的三种市场能力可产生相应的三个基本阶级，在转化过程中有一些因素发挥作用，这个过程称之为阶级关系结构化。
6.【社会屏蔽】（P110）：各个社会集团都试图将获得资源的机会和可能性归属到具有某种资格的小圈子里，社会屏蔽就是为此设定的这样一套资格的程序。
社会排他（P110）本质上它是一个社会集团采用合法手段牺牲另一个社会集团的利益，从而维护自身的利益。
7.【文化缓冲带】（P116）：在中产阶级与工人阶级之间存在着的由大量低层白领构成的社会流动缓冲区。
8.【晕轮效应】（P175）除供应与需求外，有时候一些象征意义或假象也会影响社会地位和报酬。
9.【精英配置】（P303）指社会中不同类型精英群体的比例关系。
10.【社会距离】（P18）是反映社会关系亲密程度和等级的指示，可以用来区分社会阶级。
11.【权利】（P56）：指在一种社会关系内，行动者即使遇到反抗也能贯彻自己意志的可能性，不管这种可能性是建立在什么样的基础之上。
12.【权威】（P56）：是有特定内容的命令被特定的人群服从的可能性。
13.【社会流动】（P2）：指人们的地位、位置的变化，它包括个人或群体在社会分层结构中的位置的变化和地理空间结构中位置的变化两个方面。
社会分层的标准
社会分层的标准社会分层是指根据不同的标准将社会成员分为不同的层次或阶层。
在不同的社会和文化背景下，人们对社会分层的标准有着不同的理解和认知。
社会分层的标准通常包括经济地位、教育水平、职业身份、权力地位等多个方面。
本文将从这些方面来探讨社会分层的标准。
首先，经济地位是社会分层的重要标准之一。
在资本主义社会中，个人或家庭的财富水平往往决定了其在社会中的地位。
拥有更多财富和资源的人往往能够享受更高的社会地位和权力，而贫困者则往往处于社会的底层。
因此，经济地位是社会分层的重要标准之一。
其次，教育水平也是决定社会分层的重要标准之一。
通常情况下，受过良好教育的人往往能够获得更好的工作机会和更高的收入水平，从而提升自己在社会中的地位。
相反，教育水平低下的人往往只能从事体力劳动或低技能工作，收入较低，社会地位也较低。
再者，职业身份也是社会分层的重要标准之一。
在社会分工日益细化的今天，不同的职业身份往往决定了一个人在社会中的地位和地位。
例如，医生、律师、企业高管等职业往往地位较高，而清洁工、服务员、农民等职业地位较低。
最后，权力地位也是决定社会分层的重要标准之一。
在政治体制稳定的社会中，政治地位和权力往往决定了一个人在社会中的地位。
拥有政治权力和地位的人往往能够对社会资源进行分配和决策，从而影响整个社会的结构和秩序。
总的来说，社会分层的标准涉及经济地位、教育水平、职业身份和权力地位等多个方面。
这些标准相互交织、相互影响，共同决定了一个人在社会中的地位和地位。
因此，要想改变自己的社会地位，就需要从多个方面入手，努力提升自己的经济、教育、职业和权力水平，才能在社会分层中获得更好的地位和待遇。
社会分层的名词解释
社会分层的名词解释社会分层是一个人们自古以来广泛探讨的概念，它指的是社会结构中的不同群体之间的等级差别和层次划分。
根据个人在社会中的地位、权力、财富和特权等方面的差别，人们被划分为不同的社会阶层。
社会分层是社会科学研究的重要领域，在了解社会运行机制、分析社会问题和探索社会变革上具有重要意义。
在本文中，将对社会分层的含义、类型以及影响因素进行解释和探讨。
一、社会分层的含义社会分层指的是将一个社会中的人群按照一定标准进行分类和归类，形成不同层次的群体。
这些标准可以是经济地位、教育水平、职业等多个维度。
在社会分层中，人们被赋予不同的权力、地位和资源，从而形成了社会结构中的上层、中层和下层等不同社会阶层。
社会分层是一个进程，它在不同的历史时期和社会背景下会有着不同的表现形式。
二、社会分层的类型1. 经济分层：经济分层是社会分层中最为重要的一种形式。
在资本主义社会中，人们的经济地位和财产状况成为划分社会阶层的关键指标。
一般而言，拥有更多财富和资源的群体被认为处于社会分层的上层，而相对缺乏财富和资源的群体则处于社会分层的下层。
2. 教育分层：教育水平也是划分社会阶层的重要因素之一。
教育分层与经济分层密不可分，因为经济背景常常决定了一个人能否接受更好的教育资源。
教育分层不仅影响一个人的职业选择和收入水平，还直接关系到他们在社会交往中的地位和声誉。
3. 职业分层：职业分层是根据不同职业所具有的社会地位和收入来划分的。
在现代社会中，不同职业所给予的社会地位和收入存在差异，一般将知识分子、专业人士、工人、农民等划分为不同的职业阶层。
职业分层反映了社会对不同职业的评价和认可。
三、社会分层的影响因素1. 经济因素：经济因素是社会分层的基础。
个人的财富和收入水平直接影响着他们在社会中的地位和社会资源的分配。
社会财富和资源的不均衡分配导致了社会分层的存在。
2. 文化因素：文化因素也是社会分层的重要影响因素之一。
不同群体对教育、文化和艺术的认同程度和能力存在差异，进而导致他们在社会中的地位和声誉的不同。
社会学 第八章 社会分层(social stratification)精品文档20页
社会成员所组成的社会类属或社会集团。
二、社会分层的根源
社会分化→社会差别→社会地位差异→社会不平等→社会分层
（一）社会分化
1．社会分化及其后果
社会分化是指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会单位发展为承 担单一功能的多种不同社会单位的过程。
社会分化具有两个显著的特征：一是功能专一化或专门化；二是地位多样化。 如“党政一手抓”到“党政分工”。
社会分化产生两个方面的后果： 一是有助于提高社会的整体功效。社会分化导致的专门化，可以提高社会管
理的专业化程度。
二是增加了社会整合的难度。分化程度越高，协调的任务越重，协调的难度 越大，协调的要求越高。
（三）社会不平等的绝对性与相对性
社会不平等既是绝对的，又是相对的。社会不平等现象伴随人类，但 在不同的历史时期又各有不同。
总体而言，平等是相对的，不平等是绝对的。
第二节 社会分层理论
一、马克思主义阶级理论 阶级分析方法是马克思主义的一种基本方法，阶级理论是
历史唯物主义中的重要理论之一。 马克思主义阶级理论的基本内容： 1.阶级的含义。阶级首先是一个经济范畴。 2.阶级产生的条件（剩余产品和生产资料私有制） 3.阶级的内部关系和发展 （自在阶级和自为阶级） 4.私有制社会的阶级结构和阶级斗争。 5.阶级的历史发展趋势 阶级是一个历史范畴。 6.阶层分析是阶级分析的具体化
3．两类差别的关系
（1）两类差别不是截然分开的，而者之间区分既有绝对性也有相对 性。
（2）自然差别也是影响社会成员的思想态度和社会行为的重要因素。 （3）社会学的研究主要关注社会差别和具有社会意义的自然差别。
（三）社会地位差异
社会阶层与社会分层
社会阶层与社会分层社会阶层和社会分层是社会学中经常讨论的一个话题，在社会中，人们根据不同的社会地位和经济条件被划分为不同的群体，形成了多层次的社会结构。
社会阶层和社会分层既有相互联系，又有一定的区别，并且对个人的生活和社会的运行都起到重要的影响。
首先，我们来理解一下社会阶层和社会分层的定义。
社会阶层是指由一组相互联系但地位差异明显的个体组成的层次化结构。
不同社会阶层的划分依据包括经济地位、教育背景、职业等多个维度。
社会阶层主要反映了个体在经济和社会活动中的地位和财富分配情况。
而社会分层则是指社会中的层次结构，每个层次都有自己的角色和职能。
社会分层是社会结构的一种表现形式，它由多个相对独立的阶层组成，并且阶层之间存在一定的联系和相互依赖。
其次，我们来讨论社会阶层和社会分层的作用和影响。
社会阶层不仅影响个体的生活态度和价值观念，还决定了个体在社会中的机会和资源分配。
处于高级社会阶层的人通常享受更好的教育和社会福利，从而更容易获得成功和幸福。
而社会分层则在社会运行中起到组织和引导的作用。
不同层级的人承担着不同的职能和角色，他们的活动和行为相互之间相互制约和配合。
社会分层有助于社会秩序的稳定和良好的社会运转。
然后，我们需要关注的是社会阶层与社会分层的问题。
首先，社会阶层的划分存在一定的主观性和争议性。
不同国家和文化中，对社会阶层的划分标准和侧重点是不同的，这也导致了对社会阶层的认识和理解存在差异。
其次，社会分层可能导致社会不平等的问题。
不同阶层的人拥有不同的资源和权力，导致社会资源分配不均。
这种不平等可能会加剧社会矛盾和不稳定。
最后，社会阶层和社会分层还可能影响个体的自我认同和社会认同。
社会阶层的高低和社会分层的存在会影响个体对自己的认同感和社会地位的感知。
鉴于社会阶层和社会分层对个体和社会的重要性，我们应该关注和研究这一问题，并积极寻求解决的途径。
在社会阶层的划分上，我们应该尽量减少主观性和争议性，并确保公正和客观性。
社会分层与社会阶级
社会分层与社会阶级社会分层是指由社会的不同职业、地位和收入水平等因素所构成的社会层次结构。
而社会阶级则是在社会分层基础上，根据人们在生产关系中所处的不同地位和角色而形成的等级体系。
社会分层和社会阶级之间有着紧密的关系，它们相互影响和制约，共同决定了一个社会的稳定与发展。
一、社会分层的形成与影响社会分层的形成是由多种因素共同作用的结果，包括个人智力、教育程度、职业选择、家庭背景等。
这些因素决定了一个人在社会中的地位和机会，进而塑造了社会的层次结构。
教育程度在社会分层中发挥着重要作用。
通过接受良好的教育，人们可以获得更多的知识和技能，从而提高自身素质，增加就业机会和收入水平。
相反，教育水平低下的人往往难以获得较高薪水和社会地位。
这种教育差距会进一步加剧社会的分层现象。
除了教育程度，职业选择也是社会分层的重要因素。
某些职业对于高学历人群更具吸引力，而某些职业则对技术要求较低，适合低学历人群。
职业地位的不同也会导致收入和社会地位的差异。
例如，医生、律师等高收入职业常常被视为社会上层阶级的代表，而清洁工、服务员等低收入职业则常常处于社会的底层。
家庭背景在社会分层中也扮演着重要角色。
一个富裕的家庭通常能够为子女提供更好的教育和资源，从而为他们的未来打下坚实的基础。
相反，贫困家庭的子女常常面临较低的教育机会和资源限制，很难摆脱贫困。
二、社会阶级的构成和功能社会阶级是社会分层的结果，它围绕着人们在生产关系中的地位和角色建立起来。
社会阶级的主要构成包括资产阶级、知识分子、工人阶级以及农民阶级等。
资产阶级是社会上层的代表，他们拥有大量财富和资源，掌握着社会的核心权力。
知识分子则是社会中具有高度专业技能和知识的群体，他们在社会分工中起着重要作用。
工人阶级和农民阶级处于社会的底层，他们往往面临着低收入、劳动条件差和社会地位低下的问题。
不同的社会阶级在社会分层中扮演着不同的角色和功能。
资产阶级拥有巨大的经济和政治资源，他们是社会的决策者和掌握者，对社会的发展和变革起着重要影响。
社会学 第十一章社会分层与社会流动
阶层
1 国家与社会管理阶层 2 经理人员阶层
3 私营企业主阶层 4
5 办事人员阶层
6 个体工商户阶层
7 商业效劳人员阶层
8
产业工人阶层
9 农业劳动者阶层
1
比例
2.1% 1.6%
1.0% 4..6% 7.2% 7.1%
11.2% 17.5% 42.9% 4.8%。
五个社会等级
十大社会阶层
社会上层 中上层
这种社会分层在某种程度上是必要的。但 是这种分层应该有个适度的界限，即应该倡 导自致性的社会分层制度，而不是建立在先 赋地位上的社会分层制度。
为此要做到:首先建立一种时机平等的制度。 不合理的、过分的不平等蕴含着社会冲突。 社会分层中应保持适度不平等。另外，社会 还应有一种平衡过分不平等的制约和补偿机 制。最后，社会还应尽量缩小下层社会的规 模，同时扩大中、上层社会的规模，从而形 成一个庞大的中产阶级。
一、社会分层的定义
社会分层是指依据
一定具有社会意义的属性，
一个社会的成员被区分为
上下有序的不同等级、层
次的过程与现象。
二、社会分层的原因
社会差异(社会原因) 地位、声望、财富等
最根本的原因：社会分工
第二节 社会分层研究的两大理论传统
一、马克思主义阶级理论
阶级的含义：就是这样一些集团，由
于它们在一定的社会经济结构中所处 的地位不同，其中一个集团能够占有 另一集团的劳动。
(1957-1965)
第三次:社会流动的失序
(1966-1977)源自第四次:社会分化与流动模式的
转化
(1978-1991)
第五次：新的社会阶层结构的初 步成型 (1992年以来〕
第三章社会分层
2、社会分层研究的方法
（1）社区调查法。社区调查是指社会学者深入 到某一社区，住上较长一段时间，了解社区阶级 结构。 （2）主观法。主观法又称自我评分法。调查人 员将整个社会体系分为若干层次，请人们根据某 项标准，自己对自己进行归类，指出自己在社会 分层体系中处于哪一层。 （3）声誉法。又称他人评价法。调查员从一个 社区中抽出一些熟悉该社区情况的人作为评判员， 让他们按照事先规定的高低层给本社区成员分层 归类。 （4）客观法。应用可以直接测量的客观指标 (如收入、教育程度等)对人们进行层次划分。
2、社会分层的根源
(2)个体获取社会资源的能力和机会的不同是从 个体的角度分析社会分层的原因。 社会资源主要有经济资源、政治资源、文化 资源和声望资源等，正是由于人们对社会资源的 占有与否和占有多少使人们分成高低不同的等级。 而人们是否占有或占有资源的多少又与人们获取 社会资源的能力和机会直接相关。 社会分化为不同的阶层还与人们获取资源的 机会相关。机会不同之所以成为社会分层的原因， 是因为社会差异既与社会整体的发展程度相关， 又与社会个体的社会地位密切相关。
2．精英的流动
(1)什么是精英 精英是在相关领域分层中占据最上层的少量人物， 他们的行动对于该领域的变化具有不可替代的作用。 (2)帕雷托的精英循环理论 意大利社会学家、经济学家帕雷托把精英分为两种： 在政府中直接或间接发挥相当作用的人所组成的统治者 精英和由其他人组成的非统治精英。 精英循环：非上流阶层的某些人转变为精英人物而 替代老精英。如果统治精英或非统治精英拒绝来自公众 的更具才华的成分的输入，就发生精英循环受阻，而其 结果是：或者社会秩序衰败、国家和社会失衡，并导致 社会堕落；或者造成新的精英用暴力推翻过时的、无能 的统治者精英。
社会身份与人类社会的社会分层
社会身份与人类社会的社会分层社会分层是指社会中不同群体或个体在社交和经济方面所处的不同地位和地位差异。
这种分层是人类社会的一种常见现象，人们根据个人的社会身份和地位来判断其在社会中的地位和影响力。
在人类社会的发展过程中，社会分层的形成与社会身份息息相关。
社会身份是指个体在社会中的地位或角色。
它可以根据个人的出身、财富、教育程度、职业等因素进行分类和划分。
社会身份不仅仅决定了个人在经济上的地位和优势，还影响着个人在社会中获得的机会和资源。
首先，社会身份对于个人的社会地位和社会分层起到了重要的影响。
在传统的社会分层模型中，社会身份主要通过血缘关系和家族背景来决定。
这种社会身份主要在封建社会中存在，其中统治阶级享有特权，而平民阶级则缺乏权力和机会。
然而，随着社会的发展和进步，社会身份的划分逐渐向多元化方向发展，包括职业身份、教育身份、财产身份、社交身份等。
其次，社会分层的存在对于社会的稳定和运行具有重要意义。
社会分层可以提供一种秩序和结构，使得社会中的各个群体都能够清晰地了解自己的地位和职责。
不同社会身份的人在社会中扮演着不同的角色和责任，相互间的互动和联系形成了一种相对稳定的社会结构。
例如，在职业分层中，不同职业的人们有着不同的职责和责任，各自为社会做出贡献。
然而，社会分层同时也带来了一些问题和挑战。
社会分层造成了不同阶层之间的不平等和资源分配的不公平。
社会身份可能限制个体获得教育、就业和其他资源的机会，加大了社会的不平等现象。
这种不平等不仅影响了个人的生活质量，还可能导致社会的紧张和动荡。
因此，平等和公正的社会分配机制和政策显得尤为重要。
综上所述，社会身份与人类社会的社会分层密切相关。
社会身份决定了个人在社会中的地位和社会分层。
社会分层既可以提供秩序和结构，又可能带来不平等和不公平。
因此，在社会的发展过程中，我们应当努力实现公正与平等，减少社会分层带来的不平等现象，为每个人提供公平的机会和资源，构建一个更加和谐与稳定的社会。
社会分层、社会流动
社会分层、社会流动【摘要】社会分层和社会流动是现代社会中不可避免的现象，对个人和整个社会都具有重要影响。
社会分层主要包括阶层、财富、权力等类型，对个人的发展和社会平等具有深远影响。
社会流动则反映了一个社会的机会公平程度，对于社会稳定和经济发展具有重要作用。
社会分层和社会流动之间存在密切联系，分层会影响流动的机会和路径，而流动的程度也会影响分层的稳定性。
提高社会流动对于平衡社会分层结构、促进社会公平具有重要意义。
在未来，社会分层和社会流动将继续受到关注，政策应当促进流动机会，减少社会不平等，实现社会的持续发展。
建议政府采取相应措施，提高教育机会、加大社会福利投入，为社会流动创造更多机会。
这样才能实现社会的公平与可持续发展。
【关键词】社会分层、社会流动、定义、重要性、类型、个人发展、影响、现状、社会稳定、关系、未来趋势、政策建议、促进、重要性。
1. 引言1.1 社会分层的定义社会分层是指社会中个体或群体按照一定的标准被划分为不同层次或等级，这些层次或等级在社会中占据着不同的地位、享有不同的权利和资源，并且在很大程度上决定了个体在社会中的生活水平和发展机会。
社会分层是社会中不可避免的现象，它反映了社会中不同群体之间的差异和不平等。
社会分层既包括经济地位的分化，也包括教育水平、职业、文化背景等方面的差异。
这些差异导致了社会中不同群体之间存在着较大的界限和障碍，使得社会分层成为一个重要的社会问题。
社会分层不仅仅是一个社会学问题，它还涉及到政治、经济、文化等多个领域。
社会分层的存在对于社会的稳定和发展有着重要的影响，因此需要我们深入了解和研究社会分层现象，及时发现和解决其中存在的问题，努力实现社会中不同群体之间的公平和平等。
只有通过不懈努力和改革，才能最终消除社会分层现象，建立一个更加和谐和公正的社会。
1.2 社会流动的重要性在社会中，社会流动是一个至关重要的现象。
社会流动既体现了一个社会的活力和发展，也是实现社会公平和社会正义的重要途径。
常用的社会分层的客观指标
常用的社会分层的客观指标社会分层是指社会中不同群体之间的地位、权力、财富、教育和职业等方面的差异。
这种差异可以通过一系列客观指标来衡量和评估。
本文将介绍常用的社会分层的客观指标，并对其进行详细解析。
1. 教育水平教育水平是衡量一个人在社会中所处地位的重要指标之一。
通常使用以下几个指标来评估：•受教育程度：包括文盲率、初中毕业率、高中毕业率、大学毕业率等。
•学历：通常以最高学历为准，如小学、初中、高中、大学及以上。
•学习资源：包括学校数量、师资力量、教学设施等。
教育水平较高的人通常具有更好的就业机会和较高的收入，因此在社会分层中处于较上层。
2. 收入和财富收入和财富是衡量一个人经济地位的关键指标。
以下是相关指标：•平均工资：反映一个地区或行业整体收入水平。
•最低工资：反映劳动者的最低收入保障。
•财富分配不平等指数：如基尼系数，用于衡量财富分配的不平等程度。
收入和财富水平较高的人通常具有更高的社会地位和更多的社会资源，而收入水平较低的人则处于较下层。
3. 职业和职位职业和职位也是社会分层的重要指标。
以下是相关指标：•职业类型：根据从事的行业进行分类，如农民、工人、专业技术人员等。
•职位级别：反映一个人在组织中所处的地位，如普通员工、中层管理者、高级管理者等。
通常情况下，具有高级职位和从事专业技术工作的人在社会分层中处于较上层。
4. 居住地区居住地区也可以反映一个人在社会中所处的地位。
以下是相关指标：•房价：反映一个地区房产市场状况。
•房产所有权：包括自有住房比例和租赁比例等。
•社区环境：包括绿化率、公共设施完善程度等。
通常情况下，居住在高档住宅区或城市核心区的人在社会分层中处于较上层。
5. 社会福利社会福利是一个国家对其公民提供的各种保障和福利措施。
以下是相关指标：•医疗保障：包括医疗保险覆盖率、医疗资源分布等。
•养老保险：包括养老金发放水平、养老金覆盖范围等。
•社会救助：包括最低生活保障、失业救助等。
社会学 第八章 社会分层(social stratification)
法律上的不平等表现为不同的地位群体享有不同的法定权利和义务。 这里的“法律”包括了“成文法”和“不成文法”。 总体上讲，法律上的不平等在社会进步与发展中呈现逐步减少的趋势， 事实上的不平等体现在社会生活的各方面。 从时间的角度看，社会不平等包括长期性的不平等和短期性的不平等。
二、改革开放后的社会分层结构 （一）社会转型对我国社会分层结构的影响 （二）经济体制转轨对我国社会分层结构的影响 （三）当前我国社会分层研究的若干问题
三、当今中国的社会分层结构
（一）农村的社会分层结构（陆学艺） 时间 阶层 农业劳动者阶层 农民工阶层 雇工阶 层 农民知识分子阶层 个体劳动者工商户 私营企业主 乡镇企业管理者 农村管理者阶层 1989 年 55-57% 24% 4% 1.5-%2 5% 0.1-0%.2 3% 6% 1999 年 48-50% 16-18% 16-17% 2.5% 6-7% 0.4-0.6% 1.5% 7%
第八章第八章社会分层社会分层socialstratificationsocialstratification第一节社会分层概述一社会分层的涵义第二节社会分层理论一马克思主义的阶级理论二西方社会学的分层理论第三节社会分层研究的内容第四节中国的社会分层状况一改革开放前的社会分层结构二改革开放后的社会分层结构三当今中国的社会分层结构处理同志关系上搞庸俗关系学热衷于迎来送往
职业 总统内阁成员 众议院议员 最高法院法官 内科医生 科学家 大学教授 牙科医生 社会学家
等级分 88.9 88.5 84.5 81.5 80.8 78.3 73.5 67.7
一、社会分层的基本概念社会分层是按照一定的标准将人口...
人口的职业流动包括两方面的内容，一是劳动者
从最初职业到最终职业之间的变动状况，包括职 业类型、行业类型和社会经济地位的变化；二是 劳动者地理位置的变动。前者反映了劳动者身份 地位变化的很多方面。
人口因素、经济因素、政治因素以及文化因素等
影响人口的劳动参与率和职业结构状况。 影响劳动参与的人口因素包括：人口规模、人口 出生率、人口死亡率、人口的年龄结构、人口的 受教育状况和人口分布和迁移。 影响职业结构和流动的社会经济因素很多，包括 收入水平、劳动力市场、就业条件、文化资本和 社会网络等。
社会分层是在人口中发生的，人口的规模、质量影响着社 会分层的状况；社会分层也影响人口的生育、死亡和迁移 等人口过程。 首先社会分层影响人口的生产、再生产和人口过程。 1.处于不同社会阶层的人口具有不同的生活质量，这种差 异直接作用月人口的生产和再生产。 2.不同历史条件下的社会分层状况决定了不同阶级和阶层 的人口生产和再生产特点。 3.社会分层与人口过程紧密相关。 4.不同社会阶层所具有的价值观念影响着人们对于人口问 题和贫困问题的看法。
测量贫困的人口方法很多，重要的是确定贫困线
，贫困县也叫最低生活保障线。各国依照本国的 生活水平确定贫困线，因此不同的国家和地区具 有不同标准的贫困线。生活在贫困线一下的人口 就为贫困人口。贫困线的确定有四种方法。 （1）市场菜篮法。 （2）恩格尔系数法。60% （3）国际贫困线标准或收入比例法。 （4）贫困发生率
一、社会分层的基本概念
社会分层是按照一定的标准将人口分为高低不同的低级序 列，表现为人与人之间，集团与集团之间高低有序的若干 等级层次和不平等状况。社会分层是社会制度结构深入渗 透人类生活的最基本方面，每个人都必然归属于某一社会 阶级或阶层。人口社会学研究的重点不是社会分层的基本 理论，而是关注社会分层的测量、社会分层的人口特征以 及人口过程与社会分层之间的有机联系。
社会学 第十三章 社会分层65插图版
1．不平等指数
所谓不平等指数是用最高收入者占总人 口的比例加上最低收入者占总人口的比 例，即用两者的百分比之和的办法来表 示社会的不平等程度。
2．库兹涅茨比率
这是著名经济学家S.库兹涅茨（S.Kuznets）提 出来的，它使用一个综合值来反映社会各阶层 收入差别的状况。其公式为： R=∑∣Yi-Pi∣(ⅰ=1，2，3…，n) R：兹涅茨比率 Yi：阶层在总收入中所占比重 Pi：各阶层人口比重 库兹涅茨比率的优点是易于计算，并且能反映 出社会总体的收入差距与不平等程度。
3．五等份法
五等份法最早是由F· 佩什在一篇题为 W· “真实的个人课税率”的论文中提出来 的。此种方法是按人均收入的高低将人 口分为五等份，然后测量各1/5层的人口 的收入在总收入中所占的比例。
4．基尼系数
基尼系数是意大利经济学家基尼（C. Gini）根据 洛伦茨曲线图而建立的测量分配不平等程度的指 标。 基尼系数的理论公式是：G=A/A+B 基尼系数是个0到1之间的数值。基尼系数为0表 示绝对平等，即财产或收入等完全平均分配；基 尼系数为1表示绝对不平等，即全部财产或收入 都集中在一人手中。根据国际上多年测量的数据， 基尼系数在 0.3 —0.4之间时，为中等不平等程度。
1.阶级与阶层/class&strata
（1）class与strata （2）阶级与阶层
class
strata
（1）class与strata
class的涵义较为广泛，包括了中文中的“阶级” 和“阶层”两个词的涵义。而strata的意思则比较 窄，一般指的是由等级分化（stratification）所造 成的连续性排列。例如：
（3）按财富分层
关于财富的分层，比收入分层更能反映个人 之间的贫富差别，因为财富包括个人的金融 资产和不动产及社会保险金权益，这些都是 影响个人生活消费水平和社会地位的重要因 素。总的来说，社会财富占有的结构是稳定 的，但个人财富拥有状况的资料是不易获得 的。
社会学社会分层
社会学社会分层社会分层是社会学中一个重要的概念，用来描述社会中不同群体之间的等级和地位差异。
社会分层通常基于个人或群体在社会中的资源、权力和地位的不平等分配。
本文将探讨社会分层的定义、类型以及其对个人和社会的影响。
一、社会分层的定义社会分层指的是社会中不同的群体在资源的分配、权力的掌握和地位的差异等方面产生的等级和层次现象。
这种分层是由社会的经济、政治和文化等方面的结构差异造成的。
社会分层不仅仅是一个个人的问题，而是涉及到整个社会的组织和运作。
二、社会分层的类型社会学家通常将社会分层划分为多个不同的类型。
以下是其中几种常见的社会分层类型：1. 阶级分层：阶级是指在社会中根据经济地位和财富划分的群体。
传统上，社会阶级主要分为上层阶级、中层阶级和下层阶级。
这种分层基于个人的经济实力和社会地位。
2. 种族和族群分层：种族和族群分层基于个人的种族或族群身份来划分。
这种分层是社会中种族和族群之间的不平等现象。
3. 教育分层：教育分层是基于个人的教育程度和学历来划分的。
在许多社会中，受教育程度较高的人通常享有更高的地位和更多的机会。
4. 职业分层：职业分层是根据个人从事的职业或工作来划分的。
不同的职业拥有不同的社会地位和经济收入。
5. 性别分层：性别分层是基于个人的性别来划分的。
在一些社会中，男性和女性的地位和机会存在明显差异。
三、社会分层的影响社会分层对个人和社会都有重要的影响。
以下是一些社会分层的影响方面：1. 机会和资源不平等：社会分层导致不同群体之间的机会和资源不平等。
拥有更高地位和社会资本的人更容易获得更多的机会和资源，而处于底层的群体面临更大的不平等和限制。
2. 社会流动性：社会分层还影响着个人的社会流动性。
社会流动性指的是个人从一个社会阶层向另一个社会阶层的变动能力。
社会流动性越高，个人就越有机会在社会层次中向上爬升。
3. 心理和社会健康：社会分层可能导致心理和社会健康问题。
处于底层的人群面临更多的压力和困扰，而上层阶级则享受更多的优势和资源。
社会分层的社会作用
一、社会分层的涵义社会分层作为一种社会固有的现象和过程，是制度化了的社会不平等。
它是社会成员在社会生活中由于获取社会资源的能力和机会不同而呈现出高低有序的不同等级、不同层次的现象和过程,其实质是社会资源在社会中的不均等分配。
社会分层主要有四个特点：一是每一层次内的社会成员在社会生活中具有大致的相同的地位，在经济关系、政治倾向、收入水平、教育程度、社会声望等方面表现出一定的相似性。
二是不同的层次之间在纵向上存在着高低有序的等级关系。
仅仅根据对某种相似性的划分而形成的社会群体并不一定是分层，也可以是分类，如根据性别、民族、肤色等作出的划分。
只有当某种划分在社会群体之间形成高低有序的不平等关系时，才属于分层范畴。
三是制度化的社会不平等。
社会分层是“建立在法律或规则和结构基础上的、已经制度化的、比较持久的社会不平等的体系。
”当特定的社会利益分配方式以及由此形成的社会不平等体系固定下来，并为社会的主流文化所认同时，这种不平等就被制度化。
社会不平等的制度化，提供了社会分层的产生机制。
四是现象和过程的统一。
一方面，社会分层作为一种社会现象客观地存在着。
从静态的角度来看，任何社会都有社会分层现象，并且它在一段时期内是相对稳定的。
另一方面，社会分层是一个过程。
在这个过程中，已有的社会不平等因素不断否定和克服，但新的不平等又会相继产生。
没有任何一个社会的等级秩序是僵死的，社会分层的状态始终处于不断的变化之中。
二、社会分层的社会作用（一）社会分层作用的理论阐释社会分层是存在于社会生活中的一个极其重要的社会现象，社会分层本身直接体现了社会的不平等，这种不平等必然要对社会的政治、经济、文化等各个方面起到一定的作用。
就社会分层的社会作用这一问题而言，因历代研究者们所关注的社会问题不同，研究的出发点和目标也不同，他们的理论观点就存在一定的差异。
但归纳起来，对社会分层的社会作用问题在传统上一直存在着两种观点，即功能论和冲突论。
社会分层问题与解决方案
社会分层问题与解决方案随着社会的不断发展，社会分层问题也越来越突出。
社会分层问题主要指的是社会中存在着不同层次的社会群体，在资源、收入、地位、权力等方面的不平等现象。
这些现象不仅严重影响了社会的公平和稳定，也对个人的发展和幸福产生了不利影响。
社会分层问题的主要原因社会分层问题的产生是多方面的，其中主要的原因包括以下几点：1.教育资源的不均衡分配。
在当前的社会中，教育资源的分配仍然存在着较大的不平等，导致一些家庭的孩子无法享受到优质的教育资源，从而影响了他们的学习水平和发展机会。
2.政治体制的不公正。
在一些国家和地区中，由于政治体制存在着不公正现象，导致少数特权阶层获得了过多的权力和资源，从而加重了社会分层的现象。
3.经济发展的不平衡。
当前，一些地区的经济发展相对滞后，导致该地区的居民在收入、教育、医疗等方面相对落后，从而产生了明显的社会分层现象。
4.社会文化的差异。
在一些社会中，由于不同民族、文化的存在，导致了社会文化差异的现象，使得一些人由于自身的出身、性别、种族等因素无法得到公平和平等的机会，从而加重了社会分层的现象。
社会分层问题的解决方案针对目前社会分层问题所存在的问题，应该采取相应的解决方案，从而为社会的平稳和谐发展创造良好的条件。
具体来说，社会分层问题的解决方案可以从以下几个方面入手：1.加强教育体制的改革。
在当前的社会中，应该加强教育体制的改革，从根源上改变教育资源的不公平现象。
具体来说，应该建立起教育经费的均衡分配制度，加强师资力量的建设，不断提高教育的普及率，使每一个人都能够享受到优质的教育资源。
2.加强社会政治体制的改革。
在一些国家和地区中，应该采取措施加强政治体制的改革，打破过去的封建思想和特权阶层的利益集团，使权力和资源得到更加公平和合理的分配。
3.促进经济的平衡发展。
为解决社会分层问题，应该采取积极的措施，促进经济的平衡发展，特别是加强农村和贫困地区的发展，使每一个人都能够分享到发展的成果。
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了广泛和深远的影响
– 多元化、多纬度、定量化（架设了方法的坐标）
提出阶级、身份（地位）和权力等分层概念，奠
定了现代社会分层研究的基本理论方法
– 社会阶层研究微观化、细致化、深入化
附：社会经济地位量表1（SES）
I. 个人或 家庭成员所 拥有的 教育成就
项目 大学及以上毕业 大学肄业或专校毕业 高中毕业 初中毕业
跨世纪的学术巨匠 哲学方法上的康德主义 历史社会发展中的多元互动因果关系
二、韦伯的社会分层思想
1. 三维权力和社会分层
社会分层是社会权力分配的结果，这个结果构 成新的分配竞争的基础
社会权力分配
社会权力分配至少在三个领域，形成三个结果：
经济领域——阶级 社会领域——身份 政治领域——权力 （政治权力）
2.派生物
派生物（derivations，衍生物）
指辩护性的知识系统。相当于“意识形 态”，或“理性化”表象
派生物根据所具有的说服力，分四类： – 简单肯定（断言） – 求助于权威的肯定（权威） – 寓于理论、某种情感或原则一致性中的论证（证据） – 词语证据（口头证据）
——金融资本家 出租生产资料——租赁资本家 存贷、股票 ——食息者
开办银行
韦伯阶级概念的特点：
立足“市场条件”和在市场（交换）中所处的地位，
注重分配系统的“收入” “阶级”不是一个具有内聚力和共同取向的集团。 “阶级利益”就是这些阶级中每个个人的利益 阶级地位是一个具有多样性的连续的系列。社会阶级 状况纷繁复杂 阶级概念更适合于形成了完整的市场的现代社会（古 代或传统社会中仅仅存在“身份集团”）
2.政治类 3.文化类 4.社会类 5.荣誉类 6.公民类 7.个人类
3.社会分层的体系
• 印度的种姓制度
– 婆罗门-刹帝利-吠舍-首陀罗
• 西欧封建社会等级
– 僧侣-贵族-平民
西方贵族等级
皇 emperor（帝国） – 王 king（王国）
• (大)公 (grand-)duke（大公国，公国）
评分
小学及以下毕业
5 4 3 2 1
社会经济地位量表2（SES）
II. 个人或家庭 项目（万） 年所得 100以上 （纯收入-美元） 50——100 NT$ 20——49 1.9——8
评分
5
4
3 2
1.9以下
1
社会经济地位量表3（SES）
III.个人 项目 和家庭成 大公司企管人员、专门人员 员所拥有 的 小公司企管人员、半专门人员 主要职业 普通职员或店员 技工
某品牌女包
6786
17个
某女歌星出场费一次25万，可购买36个
阅读和参考书目
（英）帕金《马克斯·韦伯》
周伯戡《社会思想的冠冕——韦伯》（台湾） （法）雷蒙·阿隆《社会学主要思潮》
第三讲
精英和循环——帕累托的 精英理论
参考书目：
V-帕累托《普通社会学纲要》 ，田时纲译，三联书店2001 雷蒙·阿隆《社会学主要思潮》，葛志强等译，华夏出版社2000 王养冲《西方近代社会学思想的演进》，华东师大出版社1996
评分
5 4 3 2
农业人口或临时工
1
评价计量结果
总分 15 12——14 9 ——11 地位 上层 中上层 中层
6 —— 8
3 —— 5
中下层
下层
当代中国：中产阶级追求的“体面生活”（月生活开支，人民币元 ）
购房贷款 购车贷款 养车费用
3000 2000 1700
子女教育
家庭日常开支 交际支出 衣物、化妆 疾病支出 烟酒消费 个人所得税
力
4.韦伯的“权力”概念
“在一个社会关系中，权力意味着贯彻一个人
的意志（甚至是抵抗他人意志)的各种机会”
政治权力（团体、组织或个人在政治领域中的
权力、势力或影响，也称政党、党派，party)
权力的类型：
合法权力：基于社会法律、习俗、道德观念，以及职
位、角色的权力
奇力斯马：基于奇力斯马特质 (the quality of
隐蔽的
商品消费
生活方式
商品分配
生活机会
身份群体
身份群体：那些所有在荣誉和特权方面得到同样评价
的人，和那些以同样的生活方式生活的人
对马克思的“阶级”概念的批评
– 阶级内部的身份群体 – 横跨阶级的身份群体
身份和阶级的“错位”
“市场不知荣誉为何物”
身份地位和阶级地位的差异，是社会变革和冲突的动
财产和阶级
“„有产’和‘无产’是所有阶级处境的基本范畴。” 财产不能离开市场单独决定一个人的阶级地位。必须
“能够或确实给予财产使用的‘含义’。财产一旦离开 市场，也就不再具有意义。” （使用财产—在市场上取得货币收入—创造生活机会）
（货币）财产不同的使用含义
不同类型的使用 所形成的阶级
投入工业生产——工业资本家（企业、实业家） 投入商业流通——商人
北京，半山枫林别墅 欧米茄双鹰男表 诺基亚8800手机 资助失学儿童 鲍鱼极品餐 轩尼诗天恒干邑
12万
210万 128400 8500 500 1880 4万
1
18年买一套 买1块不够 12部 240个 63次 3瓶
某男影星单次片酬300万美元，可某银行老总年薪800万，可购63块 某男影星1集电视片酬10万，可购11部 某男作家版税280万，可资5600个 某男名人演讲一次6万，可享受31次 某男作家版税1400万，可买350瓶
一、维尔弗雷多·帕累托简介
Vilfredo Pareto(1848-1923)
– – – – –
《政治经济学讲义》1896 《社会主义体制》1901 《政治经济学手册》1907 《普通社会学纲要》1916 《民主制的变革》1921
二、帕累托的主要分析概念
1.
“剩余物”的概念
Residues(余数), 剩遗物、基质、意态稳因
2.韦伯的“阶级”概念
阶级是一群有共同生活机会(life chances)人，生活机
会又是由他们处理（安排）商品和技能以获取收
入的能力决定的
阶级在哪里形成？——市场
– 市场条件（market conditions)：
韦伯理论中最重要的分析概念之一。首先指可 以用来交换货币的所有物（财产、技能和技巧、脑 力和体力等），还指所有的交换机会（交换规则、 交换者对价值和竞争的有关态度）
– – – – 侯 marquis 伯 earl 子viscount 男baron » 骑士knight（骑士领地） » 乡绅esquire » 绅士gentleman
各类组织科层（行政、
军事等）
学校（学术） – University – College – School
球：高级和低级
分层体系的要素
– 价值判断:在自然差别和社会差别基础上判定社 会价值。 – 分配规则：各类资源分配的倾斜 – 流动机制：调整和更新
二、社会分层理论:发展和流派
1. 理论渊源 2. 现代社会分层理论
20世纪30年代，美国社会学家索罗金和金 斯伯格首先提出，“根据一定标准对社会 群体进行阶级、职业、收入、权力、地位、 心理等方面的高低有序的等级层次排列”
3.韦伯的“身份”概念
身份（地位，status） – “对一些个人或职位所取得的荣誉或特权的肯 定的或否定的评价” – “身份是具有好的声誉或缺乏它”
身份通过一定的生活方式（life style）来表
达
从分配角度看，身份是“象征性报酬”，和财富 等物质性报酬既有区别，又有联系
身份和财富（阶级）属于不同领域，但两者可以互为
社会资源类型
– – – 物质资源——财富、资本等 关系资源——地位、声望和权力等 文化资源——知识、技能和素养等
各类社会资源因相对或绝对稀缺性而具有社会价值 各类社会资源在一定条件下可以相互转化
为分层体系提供基础的一些资产、资源和有价事物的类型——格伦 斯基（D.B.Grusky）
资产类别 1.经济类 举例 对土地、农田、工厂„流动资产、人（奴 隶）、劳动力（农奴）的所有权 家庭权威（家长);工作权威（经理）；政党 和社会权威（议员）；宗教领袖 上层社会的消费行为；“优雅的举止”；特 权化的生活方式 对上层社会网络的进入；社会关系，社团和 俱乐部，会员资格 声望；“好名声”；声誉；尊重和诋毁；种 族和宗教的优越性 财产，契约，选举的权利，议员资格；结社 和言论自由 技能；专长„经验；正规教育；知识 相关学者 马克思；赖特 韦伯；达伦多夫 布迪厄 沃纳 希尔斯 马歇尔 斯瓦拉斯托加
分层体系（Stratification System）
– 产生明显不平等的社会制度体系。这个体系的核 心是（1）将某些物品定义为有价并使人企望的 制度，（2）在劳动分工的各个职位或职业间对 这些物品进行分配的规则，以及（3）将个人和 职业连接起来并因此产生对有价资源不平等控制 的社会流动机制（格伦斯基）
3.分层研究的“功能派”和“冲突派”
–
伦斯基（Lensky）的“自然学派”
4.现代社会分层研究奠基人：卡尔·马克思
（K.Marx）和马克斯·韦伯（M.Weber）
三、社会分层研究的主要课题
1. 分层的图像 2. 分层的标准 3. 多元衡量的相关问题 4. 阶级和阶层内部关系 5. 社会流动和社会封锁 6. 社会分层对社会发展的影响 7. 社会类型和分层的对应关系
“心理积淀”，人的一种持久不变的性向 （ dispositions）或爱好（inclinations）
剩余物的种、型
六种剩余物：
– – – – – – I.组合的本能 II.集合体的持久性 III.通过外部行为表露感情的需要 IV.与社会性有关的剩余物 V.个人及其附属物的完整性 VI.性的剩余物