8、雄才大略汉武帝
雄才大略的汉武帝历史作文
雄才大略的汉武帝历史作文说起汉武帝刘彻，那可真是一位了不起的皇帝！他的故事要是讲起来，那真是精彩绝伦。
汉武帝这哥们儿，有着超级大的野心和抱负。
他可不甘心守着前人留下的那点基业，而是一心想要把国家变得更加强大，让大汉的威名传遍四方。
在政治上，他可是个厉害的角色。
他推行了一系列的改革措施，加强了中央集权，把权力紧紧地握在了自己的手中。
那些诸侯王们，想搞点小动作？没门！汉武帝可不会让他们得逞。
军事方面，那更是汉武帝的拿手好戏。
卫青、霍去病这两位猛将，在他的指挥下，把匈奴打得屁滚尿流。
匈奴人曾经那么嚣张，以为大汉好欺负，结果汉武帝大手一挥，派出大军，让他们知道了厉害。
这一打，不仅保卫了边疆的安宁，还让大汉的威风树立了起来。
经济上，汉武帝也有一套。
他改革币制，搞了些新的政策，让国家的财政变得更加稳定。
老百姓的日子也跟着好了起来，国家有钱了，才能办大事嘛！
文化方面，汉武帝也没闲着。
他推行儒家思想，让大家都有个统一的价值观。
这一招，对于国家的稳定和团结可是起到了不小的作用。
汉武帝也不是完美的。
他有时候脾气不太好，做事情也有点冲动。
但总体来说，他的功绩那是大大的。
汉武帝的一生，就像是一部波澜壮阔的史诗。
他的雄才大略，让大汉王朝达到了一个辉煌的巅峰。
他的故事，让我们看到了一个有血有肉、有抱负、有手段的皇帝形象。
即使过了这么多年，我们说起汉武帝，还是忍不住要竖起大拇指，称赞一声：厉害！。
历史趣谈：历史上雄才大略的汉武帝居然是双性恋!
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢历史上雄才大略的汉武帝居然是双性恋！
导语：汉武帝是中国历史上非常伟大的皇帝之一，雄才大略、文治武功，建立了不朽丰功伟绩，汉朝在他统治下成为当时世界上最强大的国家。
但是这样一...
汉武帝是中国历史上非常伟大的皇帝之一，雄才大略、文治武功，建立了不朽丰功伟绩，汉朝在他统治下成为当时世界上最强大的国家。
但是这样一个强大的帝王其实是个双性恋！
汉武帝的滥情是大家众所周知的，他曾说过：能三日不食，不能一日无妇人。
可见汉武帝是个非常重女色的人。
做为一个帝王，他的一生肯定美女无数，但是其中最有名的也有几个。
汉武帝的第一任皇后陈阿娇，她就是“金屋藏娇”女主角。
第二任皇后就是卫子夫，史称孝武卫皇后，也是中国历史上第一位拥有独立谥号的皇后。
第三个要说的就是李妍李夫人，李妍无疑是汉武帝一生中最爱的女人，同时也是汉武帝时期“倾国倾城”第一人。
值得一提的是李妍在入宫前是一名歌妓！
他的哥哥李延年创作的那首歌：北方有佳人，绝世而独立;一顾倾人城，再顾倾人国;宁不知倾城与倾国，佳人难再得。
女主角就是她！
最后不得不提的就是赵钩戈，前两年天使宝贝主演的某古装剧中男二刘弗陵的妈妈就是她。
当然除了这些得宠的女人，还有一个男人是深得汉武帝喜爱的，他就是韩嫣。
韩嫣是韩王信的曾孙，与汉武帝也算是“青梅竹马”。
汉武帝在做胶东王的时候，韩嫣便和他一起学习书法，两人彼此间十分地友好、相爱。
生活常识分享。
雄才大略的汉武帝历史作文
雄才大略的汉武帝历史作文要是把中国古代的皇帝们拉出来搞个“最具影响力帝王大赛”，汉武帝那肯定是夺冠的大热门选手啊。
汉武帝刘彻，那可是一出场就自带霸气光环的主儿。
他登基的时候，汉朝已经有了一定的家底，就像一个有点小钱的小老板，但汉武帝的志向可不止是守着那点家业，他想把汉朝打造成一个超级大帝国，让全世界都知道东方有个厉害的汉王朝。
先说说他在军事上的那些事儿吧。
匈奴这个邻居啊，一直就不安分，老是来汉朝边境抢东西，就像一群讨厌的强盗。
汉武帝可忍不了，大手一挥：“揍他们！”于是卫青、霍去病这两位大神就闪亮登场了。
卫青那可是稳重又能打的将领，他带着汉军深入大漠，把匈奴打得晕头转向。
霍去病就更猛了，“匈奴未灭，何以家为”，这豪言壮语一说出来，就知道这小伙子不是一般人。
他像一阵旋风似的，在草原上驰骋，打得匈奴人闻风丧胆。
在汉武帝的领导下，汉军把匈奴打得节节败退，把汉朝的边境线向北推得老远，让汉朝的百姓们可以安心种地、做生意，不用再担心匈奴人的骚扰了。
汉武帝可不仅仅是在军事上牛，他在文化上也搞了个大动作。
“罢黜百家，独尊儒术”，这就像给汉朝的思想界来了一场大整顿。
以前啊，各种思想学说就像菜市场里的菜一样多，大家各说各的，乱哄哄的。
汉武帝这么一搞，儒家思想就像被贴上了“官方推荐”的标签，一下子就成了主流思想。
这可不得了，儒家思想里那些君臣父子的观念，让整个国家就像被装上了一套秩序井然的软件，大家都知道自己该干啥，社会变得更加稳定和谐了。
再看看他在外交方面的手段。
他派张骞出使西域，这张骞也是个超级勇敢的人，就这么踏上了未知的西域之旅。
这一去可不得了，就像打开了通往新世界的大门。
汉朝和西域各国开始互通有无，什么丝绸啊、茶叶啊这些汉朝的特产就源源不断地运往西域，西域的宝马、香料等好东西也来到了汉朝。
这丝绸之路就像一条神奇的纽带，把东方和西方连接起来了，汉朝的影响力也跟着丝绸之路传播到了更远的地方。
不过呢，汉武帝也不是完美无缺的。
《第8课 雄才大略汉武帝课件》初中历史北京2001课标版七年级上册课件16241geo2k
西 域
大漠
大 海
南海
毛泽东的诗词《沁园春· 雪》：“……惜秦皇 汉武，略输文采；……”通过今天的学习你认 为应该如何评价汉武帝？
第8课
雄才大略汉武帝
思想统一：罢黜百家，独尊儒术
巩 固 统一
措 施
政治统一：实行“推恩令” ，解决王国问题 经济统一：统一铸币，发展生产 民族关系加强：开疆拓土
张骞通西域
作 —→ 用
鼎盛时期 统一多民族国家进一步发展
北击匈奴
西南开边
1、汉武帝颁布“推恩令”是为了（ D
）
① 维护皇帝的权威 ； ②恩赐亲戚；③ 巩固统 一； ④ 加强中央集权 A .①③ B.①② C.①②③ D.①③④ 2、电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人 对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武 帝治国的核心思想来源于 A．法家学说 C．儒家学说 B．道家学说 D．墨家学说
卫青、霍去病 解除了匈奴对北部边郡的威胁， 开通了西汉联系西域以及中亚的通道。
动脑筋：
你能说出西汉出使西域的人物 和丝绸之路的路线吗？ 张骞
右边的图告诉我们的历史信息有什么？
西域都护的设置，对西域进 行政治军事管辖，这是新疆 正式归属中央政权的开始。
动脑筋：
（1）“西南夷”指什么？P42 （2）汉武帝怎样进行西南开边？(补充) ①说服西南诸国归属西汉；
“推恩令”
3、统一铸币，发展生产—经济统一
五铢钱
汉代冶铁画像石 （局部拓片）
汉代开采井盐画像铧
代田法的运作
汉墓画像石牛耕图
耧车
4、开疆拓土—发展民族关系
北击匈奴
张骞通西域
长安
夜 郎
西南开边
动脑筋：
汉武帝派谁反击匈奴？ 北击匈奴结果如何？ 有何作用？
大一统的汉朝测试题及答案
大一统的汉朝测试题及答案大一统的汉朝测试题及答案基础达标一、选择题1.文景之治是指（）。
A．西汉初年的清明政治统治局面B．西汉文帝景帝时期的清明统治C．文帝景帝时期的社会安定局面D．文帝景帝时期的社会经济发展2.下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是（）。
A．汉高祖B．光武帝C．周文王D．汉武帝3我国古代最高学府是（）。
A．太学B．郡学C．国学D．府学4.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，是接受了谁的建议（）。
A．董仲舒B．刘濞C．晁错D．主父偃5.儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（）。
A．董仲舒对儒家学说作了发挥B．儒家思想适应了君主专制统治的需要C．儒家思想代表了劳动人民的利益D．汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官二、填空题1.西汉初年，牲畜奇缺，皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。
这表明当时经济，到处一片景象。
面对这种形势，汉初统治者采取的措施包括：吸取秦亡教训，减轻农民的、和负担，注重发展；奖励努力的农民，关心；提倡，以身作则；重视。
出现了的盛世局面。
2．汉武帝雄才大略，在位时，采取了一系列措施，加强中央集权。
措施有；政治上允许诸侯王建立，削弱势力。
思想文化上实行“”；推行教育，兴办。
西汉王朝在、、和思想上实现了大一统，进入时期知识空间后来居上汲黯是西汉武帝时代人，以刚直正义、敢讲真话而受人尊重。
他为人和做官都不拘小节，讲求实效。
虽然表面上不那么轰轰烈烈，却能把一个郡治理得井井有条，因此，朝廷把他从东海太守调到朝廷当主爵都尉——一种主管地方吏任免的官职。
有一次，汉武帝说要实行儒家的仁义之政，为老百姓办好事。
没等皇帝把话说完，汲黯就说：“陛下内心里那么贪婪多欲，表面上却要装得实行仁政，这是何苦呢？”一句话把皇帝噎了回去。
汉武帝登时脸色大变，宣布罢朝，满朝文武都为汲黯捏着一把汗，担心他会因此招来大祸。
武帝回到宫里以后，对身边的人说，汲黯这个人也未免太粗太直了。
高中议论文作文：汉武帝
汉武帝汉武帝刘彻，一位有雄才大略又能善于用人的盛世君主。
他十六岁登基，为巩固皇权，汉武帝建立了中朝，在地方设置刺史，开创察举制选拔人才。
采纳主父偃的建议，颁行推恩令，解决王国势力，并将盐铁和铸币权收归中央。
之后汉武帝采用了董仲舒的建议，;罢黜百家，独尊儒术;，结束了自先秦以来“师异道，人异论，百家殊方”的局面。
同时攘夷拓土，东并朝鲜、南吞百越、西征大宛、北破匈奴。
汉武帝的这些壮举，奠定了汉地范围，首开丝绸之路、首创年号，兴太学。
“功莫大于秦皇汉武”，这句话，描写了汉武帝的丰功伟绩：罢黜百家，表彰六经；开疆拓土，奠定版图；设立中朝抑制外朝；通西域；创立太学。
反击匈奴，开拓疆土；出使西域，和亲乌孙；灭朝鲜，收南越。
汉武帝刘彻，开创了西汉王朝最鼎盛繁荣的时期，和秦始皇一样，那一时期亦是中国封建王朝一个发展高峰。
中央电视台播出的《汉武大帝》的片头是这么评价汉武帝的：他建立了一个国家前所未有的尊严他给了一个族群挺立千秋的自信他的国号成了一个伟大民族永远的名字这样高的评价在中国的历史剧中是很少见的，汉武帝是第一个用“罪己诏”进行自我批评的皇帝，这时需要多么巨大的勇气，才能在全国人的面前检讨自己。
征和四年，汉武帝向天下人昭告：自己给百姓造成了痛苦，从此不再穷兵黩武、劳民伤财，甚至表白内心悔意。
这就是《轮台罪己诏》。
这份诏书，是中国历史上第一份帝王罪己诏。
敢于罪己，置自己过失于天下舆论中心，汉武帝无疑是第一人！汉初对边疆民族问题主要采取安抚和亲政策。
但是汉武帝改变过去的方针，通过战争开拓疆域。
派大将卫青、霍去病等连续发动了多次反击匈奴的战争，解除了来自匈奴的威胁，保障了黄河流城广大地区经济、文化的发展，接着消灭了南越割据政权，统一了今天的两广地区。
汉武帝两次派张骞出使西域，与大月氏、乌孙、安息等国联系，开通了内地与西域之间的交往。
他的这一系列文治武功，使西汉王朝发展到鼎盛时期。
汉武帝统治时期，人才辈出，这和他兴办官学、广开仕途、注重奖惩、因材授职的人才政策是分不开的。
北戴河及国际旅游案例
2.旅游产品单一：目前北戴河为了缓解淡季旅游，推出了四季主题游，即运动之春、浪漫之夏、时尚之秋、休闲之冬，但缺乏特色的内容丰富的旅游活动；
虽然推出了多种多样的旅游产品，如休闲度假游、生态观光游、浪漫观鸟游、名人别墅游、滨海览胜游、健身康体游、海上垂钓游等七条旅游精品线路，但这些 产品大多停留在观光的层次，倾向于大众化，缺乏特色的注入，有些产品并没有得到游客的认可。
毛泽东1954年夏，在这里写了《浪淘沙 北戴河》的著名诗篇，抒发了一代伟人在“白浪淘天”中英勇搏击的壮志豪情。
历史沿革
戴河历史悠久。远在新石器时代,先民们就在这块土地上繁衍生息。商、周 时属孤竹国；公园前664年，孤竹亡，地属燕国；春秋战国时属燕国。秦王 政二十五年（公元前222年），秦将王贲经此攻辽东，掳燕王喜，燕亡。 始皇三十二年（公元前215年），秦始皇第五次东巡到碣石，“刻碣石
国际旅游目的地
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、韩国济州岛（北纬33°）
•
（1）概况
– 面积：1825平方公里 – 韩国济州岛是一个国际性的休闲度假胜地，被誉为“蜜月之岛”、“浪漫之岛”、“休闲 天堂”。在此可以观赏名胜古迹、欣赏自然景。在这里观，还可以登山、骑马、兜风、狩 猎、冲浪和打高尔夫球等。每年来此观光的游客达500多万人次，预计2010年将会达到 1000万人次，旅游收入有望占济州岛总收入的90%。
碧水，浴场沙软潮平。 山：北戴河的联峰山海拔高度152.1米，它反高大雄伟、挺拔险峻作为能够实现的目标，却把温柔舒缓、平步青云，作为不知不觉的过程。无论男女老少，不必 气喘吁吁，慢慢走来，一样可以“会当凌绝顶，一览众山小”，登上海滨最高峰，眺望方圆百里山峦大海的旖旎风光。联峰山公园(1919 年创建时称莲花石公园） 是一个有着九十余年历史的森林公园，奇石异洞、翠柏青松、亭台阁榭、鸟语花香，把莲蓬山装点成为一个有着鲜明个性的绿色世界，一幅气象万千的绚丽图画。 观鸟胜地：鸟儿把这里作为南北迁徙的安全通道，又把这里当作休养生息的理想家园。世界鸟类将近1200种，在北戴河就能见到三分之一以上。每年春秋两 季许多国外游人和爱鸟组织，纷纷来到北戴河观鸟，北戴河的春天与秋天俨然是不成文的国际观鸟节。
帝王学纵横谈一帝王绝学雄才大略——汉武帝刘彻(3)
廉 举 孝 ” 的 诏 书 ， 举 孝 （ ） 察 廉 战 凡 三 ，彻 底 击 溃 了 匈 奴 主 力 ，匈 奴 子
（ ） ，成 为 各 级 官 吏 必 做 的 举 荐 人 被 迫 远 遁 ．再 无 力 量 骚 扰 ，边 患 一 时 吏：于寅虎
Ｍａ ａ ｅ ｎ Ａｎａ ｙ ｉ 管 理 赏 折 ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｌｓｓ Ｉ
固回
帝王 学 纵横 谈
一
满 ，迷恋 巡游 ，摆 阔炫 耀 ，佚 乐无 度 ，
先 后 出游 十余 次之 多 ，耗 费靡 巨 ，超 越
秦 皇 。他 还梦 想长 生 ，炼 不老 之药 ，术 士 多宠 ，竟 有封 为大 将军 者 。
归 来 望 思
的 “ 绸 之路 。同 时还 平定 了 闽越和 台 等 实 现 平 反 ，为 太 子 昭 雪 ，治 国 丝 南 越 的叛 乱 ，汉 武 帝 通 过 抗 击 征 抚 之 之 策 也 由 多 欲 回 归 “ 为 。 无 公元 前８年 ．武 帝最 后一次 去泰 山 ９
帝 王 绝学
雄 才 大 略一 汉 武 帝 刘 彻 【 ３Ｊ
因 他 信 神 迷 鬼 ，致 有 巫盅 之 乱 ， 危 害 更 加 深 重 。 尤 为 荒 唐 无 稽 的 ．是 他 某 晚 梦 见 许 多 木 头 入 围 打 于 他 ．醒
ｌ 叶钟灵
（ 上期 ） 接
为 然 ，在 经 过 锐 意 改 革 、整 顿 吏 洽 、
骞等 等 ，他 们 做出 了历 史 上少 有 的丰 功 从 而 踞 功 自傲 ．走 向 穷 奢 极 欲 。 大 兴 轮 台 屯 兵 事 下 罪 己 诏 云 ： “ 赋 增 伟绩 ．这种 制度 也 被以 后 的列 朝列 代 所 土 木 ，扩 建 皇 家 游 猎 的 上 林 苑 ， 周 长 税 、驻 军 轮 台实 乃扰 劳天 下 之举 ．朕 废
汉武帝雄才大略的诗词
汉武帝雄才大略的诗词
汉武帝刘彻是中国历史上著名的帝王之一，也是西汉王朝最有影响力的皇帝之一。
他在位期间实施了一系列重要的政治和军事改革，使得汉朝的国力不断增强，对中国历史产生了深远的影响。
除了他在政治和军事方面的才能外，汉武帝还以他的诗词才华而闻名。
汉武帝的诗词作品主题广泛，内容丰富。
他的诗作以咏史抒怀、咏史讽喻和记述个人经历为主。
其中，最为著名的是他的《大风歌》和《关山月》。
《大风歌》是汉武帝在巡视边疆时所作，表达了他对边疆守军忠诚勇敢的赞扬，并借此歌颂了边疆的壮丽风光和英勇的战士。
诗中充满了对边疆守军的崇敬之情，同时也抒发了他对国家安定繁荣的愿望。
《关山月》是汉武帝在思念故乡时所作，描绘了他对家乡的怀念之情。
他用纷飞的秋叶和皎洁的明月来比喻自己的思念之情，表达了对家乡的深深眷恋。
汉武帝的诗词作品不仅在艺术上有很高的水准，同时也反映了他的治国智慧和人格魅力。
他的诗词语言流畅优美，意境深远，表达了他对国家和人民的关切和爱护之情。
汉武帝雄才大略的诗词不仅展示了他的个人才华，也展现了他作为一位伟大皇帝的统治智慧和领导能力。
他的诗词作品不仅成为了后世文人的楷模，也为中国古代文化增添了瑰丽的一笔。
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固单元复习课件 2022-2023学年部编版七年级历史上册
最高统治者
中央政府
地方政府
太尉
皇帝
丞相
郡
县
御史大夫
三.材料3。廷尉李斯议日....今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县.....置诸侯不便。”始皇
日:“......廷尉议是。“
——《史记.秦始皇本纪》
（1）.材料1中 “扫六合”指的是什么事？秦王完成“扫六合” 的任 务有什么重要的历史意义？
16.“(公元25年)九月，赤眉人长安，更始降，旋为赤眉所杀。光武则乘机南下，攻下洛阳，并定都于
此。”后世称“光武所建的政权为（ B ）
A.西汉 B.东汉 C.蜀汉
D.后汉
注：公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。故选B。
17.右图漫画形象的反映了中后期政治的特点是（ D ）
12.西汉时期，汉武帝为了巩固大一统王朝，采取了那些措施（ B ）
①“推恩令”的实施 ②“罢黜百家，独尊儒术” ③盐铁专卖 ④开凿灵渠 ⑤北击匈奴
A. ①②③④ B. ① ② ③ ⑤
C. ② ③ ④ ⑤ D. ①②③④
注：汉武帝巩固大一统王朝采取了一系列措施，包括题目中的① ② ③ ⑤ ，不选④，因为开凿灵渠 是秦朝时期的事情。
15.如图所示的历史事实，根据所学事实 结合图片内容，写出一个主题（ D）
A.北方民族的内迁 B.西域都护的设置 C. 海上丝绸之路 D.丝绸之路的影响
注：根据图片中“西域”“中原”“丝绸”等文字信息可 知，该图与丝绸之路有关。丝绸之路的开通， 促进了东西方的经济文化交流;在传播中华文明 的同时，也丰富了中华文化。选项A、B与图片 无关;图片中的路线是从“西域”到“中原”，选项C 不符合题意。故选D。
历史趣谈：雄才大略还是穷兵黩武 汉武帝并没有真正打垮匈奴
如对您有帮助，可购买打赏，谢谢雄才大略还是穷兵黩武汉武帝并没有真正打垮匈
奴
导语：经过汉初几十年来的休养生息，武帝在位初期国强民富。
由于行之有效的国家马政，西汉边郡已养马数十万匹，组建起训练有素的强大骑兵部队，构
经过汉初几十年来的休养生息，武帝在位初期国强民富。
由于行之有效的国家马政，西汉边郡已养马数十万匹，组建起训练有素的强大骑兵部队，构成了对匈奴作战的军事基础。
公元前133年，汉武帝调集30万兵力埋伏于马邑周边，欲一举歼灭匈奴主力。
但如此大规模兵力集结，很难保密，匈奴单于得知汉武帝计划后，退兵出塞。
这次未实现的伏击开启了汉匈之间近百年的战争。
马邑之谋固然展示出汉武帝的强烈进取心，但他毕其功于一役的好大喜功也暴露无遗。
早在前138年，汉武帝的急于求成就初露端倪，他派张骞出使西域就为“欲事灭胡”。
汉武帝对匈奴用兵可分为三个时期：从马邑之谋到前119年的漠北决战，汉军频繁出击匈奴;前118-104年间的停战与政治和谈阶段，双方要么无战事，要么也是低烈度冲突;前103年之后武帝再度大规模出击。
前129年的龙城之战，汉武帝派4万汉军分四路出征匈奴，然而其中三路或者无功而返，或者损兵折将，甚至全军覆没、主将被俘。
龙城之战西汉军人一共死伤1.7万，只有卫青一路斩敌700，攻破匈奴人会盟祭天的龙城，汉武帝首战不利。
此后，在西汉对匈奴的进攻战中，逐渐形成一套“间接”攻敌的战略，由卫青和霍去病等优秀指挥官较好地贯彻执行。
无论是卫青夺得并巩固河套地区的两次漠南之战，还是霍去病攻下河西走廊的两次河西之
生活常识分享。
初中历史_七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝教学设计学情分析教材分析课后反思
第12课汉武帝巩固大一统王朝教学设计第12课汉武帝巩固大一统王朝学情分析本课的教学对象是七年级学生，他们的思维比较活跃，对一些图片、视频等材料比较感兴趣，有些学生看过电视剧《大汉天子》或读过相关书籍，对汉朝的历史有简单的了解，尤其熟悉汉武帝，对本课所学的内容有一定的感性积累，很容易进入历史情境。
但是，这一时期，学生的认知水平与分析能力还不高，需要教师采取有效的方法，注意激发学生的兴趣，培养学生多角度分析和认识问题的能力。
总之，一节生动高效的历史课需要师生的共同配合，才能达到最佳效果。
第12课汉武帝巩固大一统王朝效果分析本节课通过一段视频导入，调动了学生的学习兴趣，让学生以积极、愉悦的心情投入到课堂的学习中。
本节课主要采用了情境教学法：即创设历史情境，直观再现历史，让学生在其真实的历史场景中感受大一统国家的强大和统一。
问题教学法：在讲课过程中，通过提出问题，与学生一起解决问题，培养学生的问题意识与分析问题、解决问题的能力。
材料分析法：展示与教学内容相关的图片材料和文字资料，观察欣赏，分析说明，得出结论，使学生从中获得新知。
比较法：列举比较秦皇汉武，学生对两位皇帝有了整体的认识，学习又能记忆犹新，效果比较好。
学完新课后有几个温故知新的练习题，学生通过抢答的形势回答，课堂气氛活跃，效果不错。
检测题的设计上，我选了两种题型，一是选一选，选取了很有代表性的选择题，通过检测来看，大部分同学都能做对。
二种题型是比一比，秦皇汉武。
速学巧记：雄才大略汉武帝，善于用人把权集。
罢黜百家尊儒术，集权削弱分土地。
举办太学学五经，一统江山到鼎盛总之，通过本课的学习与检测，一些平时上课不听课不回答问题的同学这节课都表现的很积极，课堂气氛比较活跃，收到了预期的效果。
但在整个讲课过程中，也有很多不足之处，我会积极听取评课老师的意见，努力的改进自己，使教学水平向更向层次迈进。
第12课汉武帝巩固大一统王朝教材分析汉朝是中国历史上一个重要的时期，在中国历史上具有重要的地位。
人教版八年级 历史与社会上册 3.3《汉武帝推进大一统格局》 同步练习
人教版八年级历史与社会上册3.3《汉武帝推进大一统格局》同步练习一、选择题1. 汉初首先实行休养生息政策的皇帝是()A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝2. 诗人李商隐的千古名句“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”道出了勤俭对于持家、兴国的重要性。
下列古代帝王以“节俭”著称的是()A.汉高祖B.秦始皇C.汉文帝D.汉武帝3. 西汉初年，经济发展，社会安定，出现封建社会的“治世”，史称()A．开皇之治B．光武中兴C.文景之治D．贞观之治4. 两汉文化看徐州。
公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。
这一事件发生在()A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末5. 电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取各种措施最终实现了大一统局面。
他派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的进攻()A．匈奴族 B．契丹族C．女真族 D．蒙古族6. 下面对西汉休养生息政策的解释，最正确的是( )A．封建国家暂停了对农民的剥削B．西汉统治者废除了秦朝的沉重赋税C．西汉王朝奉行与民休息的政策D．政府奉行宽松政策，把剥削放到农民可以接受的范围之内7. 汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是()A．加强中央集权B．排斥异己C．放权于侯国D．平定叛乱8. 下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)。
为消除图中反映的威胁皇权的因素，汉武帝( )A．实行“削藩”B．推行分封制C．颁布“推恩令”D．宣布“罢黜百家，独尊儒术”9. 下列与汉武帝有关的内容是( )①吸取秦亡教训，减轻农民负担②劝诫百官关心农桑③削减王国势力④推行儒学教育，在长安兴办太学A．①②B．③④C.①③D．②④10. 一年一度的高考圆了莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。
太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。
汉武帝时，学生要进入太学接受儒学教育，必须到( )A．长安B．洛阳C．咸阳D．开封11. 加强了国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚财力支持的措施是( )A.颁布“推恩令”B.“罢黜百家，独尊儒术”C.兴办太学D.统一铸五铢钱，盐铁官营12. 中国古代统治者非常重视食用盐的管理。
历史人教部编版七年级(上册)第12课汉武帝巩固大一统王朝(2024版新教材)
3.汉武帝用了什么办法解决这一问题，结果如何？
（1）推恩令：
内容：结果：
规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。
侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
（2）刺史制度：
内容：结果：
把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
董仲舒
王猛
小篆
二、秦始皇与汉武帝在我国历史上的功劳有哪些相似之处？谁的功劳更大？
①他们都在国家统一方面作出了杰出贡献：秦始皇建立起我国第一个统一的多民族的封建国家，他所采取的巩固统一的措施，影响到中国2000多年封建社会的各个领域。汉武帝虽然不是开国皇帝，但他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权，
实现“大一统”，开创了汉朝乃至中国整个封建时代的鼎盛局面。因此，他们的功劳难分大小。②他们在历史上都是有功也有过，应当具体问题具体分析。
中央大大加强了对地方的控制。
二、罢黜百家，独尊儒术
背景：
1.西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说流行。2.诸侯王门下的宾客们，常常批评皇帝的政策，指责中央。
措施：
1.汉武帝接受董仲舒的建议。把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
措施：
2.在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
汉武帝巩固统一的措施
政治：“推恩令”、刺史制度
思想：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”
经济：统一铸造五铢钱、盐铁专卖
军事：派大将卫青、霍去病率军北击匈奴
西汉王朝进入鼎盛时期
经济：国家的经济命脉被富商大贾控制
人教版(2016版)七年级上册历史第12课汉武帝巩固大一统王朝
4.提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( B ) A.汉文帝 B.董仲舒 C.汉景帝 D.汉武帝 5.穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府 太学，你将在这里学习( D ) A.天文算术之理 B.法家治国之道 C.《孙子兵法》 D.儒家的经典 6.汉武帝的“罢黜百家”是指( B ) A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家
想一想
课本P57课后活动2
秦始皇：打击儒家思想
汉武帝：尊崇儒家思想
根本目的都是为了 维护封建统治
环节二
三、盐铁专卖
展示交流
1.西汉初年国家经济状况如何
富商大贾控制了国家重要的经济命脉
2.汉武帝为实现大一统在经济上采取了什么措施？
铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐 铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价。
何为大一统： 大一统就是中央加强对政治、经 济、思想文化等各方面的统一 领导，形成高度中央集权的政 治局面。
大一统局面出现的原因：
客观条件：汉景帝后期经济繁荣
主观条件:汉武帝雄才大略，善于用人。
雄才大略的汉武帝
中国历史上第一 位使用年号的皇帝， 汉朝第一位实现大一 统局面的皇帝 。
汉武帝
汉武帝刘彻
环节四
汉 武 帝 巩 固 大 一 统 王 朝
学会总结
颁布“推恩令”
夺爵除国 建立刺史制 罢黜百家，独尊儒术
政治上:“推恩 令”的实施
使西 汉
开始 进 入鼎 盛
思想上：“罢黜 百家，独尊儒 兴办太学，以儒家的 五经作为教材 术” 儒士进入各级政府机 构 铸币权收归中央，统 一铸造五铢钱 实行盐铁官营 、专 经济上：盐 卖 铁专营 统一调配物资，平抑
时期
形容政治家谋略的成语
形容政治家谋略的成语
1. 深谋远虑。
看那历史上的政治家，比如诸葛亮，未出茅庐便知三分天下，这可不是一般人能做到的呀！他的深谋远虑真让人惊叹不已！
2. 老谋深算。
就像司马懿，在各种复杂局势中周旋，他的老谋深算可不简单，把对手都耍得团团转呢！
3. 足智多谋。
姜子牙那可真是足智多谋啊，帮助武王伐纣，建立周朝，他的智慧简直神了！
4. 高瞻远瞩。
毛主席就是高瞻远瞩的典范，带领中国人民走向光明，这得有多么了不起的眼光啊！
5. 雄才大略。
汉武帝刘彻那绝对是雄才大略，把汉朝治理得繁荣昌盛，多厉害呀！
6. 算无遗策。
张良多牛啊，他的计谋那真叫算无遗策，帮助刘邦成就大业，牛掰了吧！
7. 神机妙算。
吴用在梁山那也是神机妙算，出谋划策，为梁山好汉们指明方向，多神呀！
8. 有勇有谋。
赵云不仅武艺高强，还很有勇有谋，在战场上那表现，太帅了！
9. 诡计多端。
曹操有时候也算是诡计多端吧，不过这也是他的谋略之一呀！
10. 谋定而后动。
真正厉害的政治家都是谋定而后动，就像下棋一样，每一步都经过深思熟虑，这才是智慧呀！
我的观点结论就是：这些形容政治家谋略的成语，生动地展现了他们的智慧和才能，正是这些特质让他们在历史的舞台上留下了辉煌的篇章。
关于汉武帝的诗
关于汉武帝的诗
1.雄才大略汉武帝，开疆拓土展宏图。
2.威震匈奴创辉煌，汉武时代显荣光。
3.英明神武汉武帝，一统天下壮豪情。
4.千古一帝汉武帝，雄视天下创辉煌。
5.文化繁荣汉武帝，思想自由展新篇。
6.开拓疆土汉武帝，万里长城永固安。
7.汉武帝治国能手，一统天下显英明。
8.汉武时代文化兴，儒学繁荣世人赞。
9.政治清明汉武帝，官员廉洁展新颜。
10.汉武时代经济强，繁荣昌盛百姓欢。
11.汉武帝思想开明，尊重百家展宏图。
12.汉武时代科技高，医学发达领风骚。
13.汉武帝爱好文艺，诗词歌赋传千古。
14.汉武时代音乐盛，琴棋书画展风采。
15.汉武帝尊重儒学，文化繁荣展新篇。
16.汉武时代教育兴，人才辈出显荣光。
17.汉武帝爱好体育，强身健体展英姿。
18.汉武时代建筑精，万里长城永固安。
19.汉武帝善用人才，文治武功显荣光。
20.汉武时代国力强，威震天下显辉煌。
七年级上册历史第12课练习卷及答案部编版
七年级上册历史第12课练习卷及答案部编版1．《汉书》记载：“（武帝）用主父偃谋，令诸侯以私恩自裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辄别属汉郡。
汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云。
”该举措使西汉（）A．思想得以统一B．中央集权强化C．诸侯势力增强D．诸侯纷争消失【答案】B【详解】根据材料可知反映的是汉武帝时期的推恩令，该措施削弱了王国势力，加强了中央集权，B项正确；推恩令与反映的并不是思想方面的内容，排除A项；通过此项措施，“而诸侯地稍自分析弱小云”，说明诸侯势力减弱，排除C项；诸侯纷争消失过于绝对，排除D 项。
故选B项。
2．西汉在汉武帝在位时达到强盛，汉武帝加强中央集权的经济措施有（）①收回地方铸币权②盐铁官营③统一调配物资，平抑物价④奖励工商业A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④【答案】B【详解】结合所学知识可知，汉武帝促进大一统，在经济上，铸币权收归中央，统一铸五铢钱；在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价等。
①②③符合题意；B项正确；④奖励工商业，与汉武帝无关，不符合题意；排除ACD项。
故选B项。
3．为了思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议（）A．焚书坑儒B．把儒家学说立为正统思想C．分科考试，选拔官员D．八股取士【答案】B【详解】根据所学知识，为了思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱，B项正确；焚书坑儒是秦始皇的措施，排除A项；分科考试，选拔官员与隋朝开始的科举制有关，排除C选拔关；八股取士与朱元璋有关，排除D项。
故选B项。
4．下图是《西汉初期中央与封国力量对比图》，它反映了西汉初期（）A．西汉王朝四分五裂、混乱不堪B．诸侯势力大对中央造成威胁C．统治集团采取休养生息政策D．西汉经济明显恢复，国力强盛【答案】B【详解】根据材料“西汉初期中央和封国力量对比图”显示的信息：中央控制人口为450万人，封国控制人口为850万人，中央有15个，封国有39个，可知，西汉初年地方诸候势力强大，中央集权统治受到严重威胁，B项正确；图表没有体现西汉王朝的四分五裂，排除A 项；统治集团采取休养生息政策与题意无关，排除C项；图表并没反映出西汉经济明显恢复，国力强盛，排除D项。
汉武帝茂陵
长眠于此——茂陵被史学界评为“雄才大略”的汉武帝刘彻（公元前156―87年）是汉王朝第五代皇帝，在位五十四年，励精图治，打败匈奴，巩固并加强了我国多民族的统一，派遣张骞出使西域，开丝绸之路之创举，形成了西汉一代的鼎盛局面，是我国历史上很有作为的封建帝王。
上世纪40年代，一位美国飞行员在执行飞行任务的途中，在西安的西北方向意外看到了类似于金字塔的建筑，他把这些建筑称为“东方的金字塔”，他和他的飞行队员由于并不知道是什么古迹，所以只把这些建筑当作导航地标，这个“金字塔”就是汉武帝刘彻的茂陵。
据史料记载，汉武帝16岁继位，第二年即公元前139年就开始修建陵墓。
传说汉武帝刘彻在一次打猎的过程中，因在茂乡附近发现了一只麒麟状的动物和一棵长生果树，认定茂乡是一块风水宝地，于是下诏将此地圈禁起来，开始营造陵墓。
汉武帝在创立自己的伟绩的同时，他的陵寝也在不断扩大。
公元前57年2月，71岁的汉武帝寿终于长安王柞宫，18天后葬于茂陵。
茂陵由此才停止了营建，而这时茂陵已修建了53年之久，原来栽下的树木都已经长成参天大树。
西汉时期，因汉武帝的陵寝隶属槐里县茂乡而被人称之为“茂陵”（位于陕西省咸阳市和兴平市之间的北原上，西距西安40公里。
西汉时，茂陵地属槐里县茂乡，武帝在此建陵，故称茂陵）。
据《关中记》载：“汉诸陵皆高十二丈，方一百二十步。
惟茂陵高十四丈，方一百四十步。
”今实测陵高46.5米，底边东西231米，北234米，与记载相符。
史书记载，武帝把全国每年赋税收入的三分之一花费在陵墓的修建上，因此，陵体高大宏伟，形为方锥，有“东方金字塔”之称。
茂陵在西汉帝王陵中规模最大，修建时间最长，埋藏珍奇宝物也最多。
茂陵地下部分规制浩大，随葬物品丰厚，品类包罗万象，奇珍异宝满藏。
据《汉书.贡禹传》载：“金钱财物，鸟兽鱼鳖、牛马虎豹生禽，凡百九十物，尽瘗藏之。
”以致达到了“比葬，陵中不复容物”的密实程度。
那些埋入的器物后来是否被盗掘过，虽众说纷纭，迄今尚无直接实证。
形容雄浑的成语
形容雄浑的成语
1. 气势磅礴：看那黄河之水奔腾而下，这场景真是气势磅礴啊！就像千军万马在冲锋陷阵一样！
2. 气吞山河：当年项羽的霸气，那可是气吞山河呀，能带着寥寥数人就敢杀向敌阵！
3. 雄才大略：汉武帝刘彻啊，那可真是雄才大略，瞧瞧他把国家治理得多好！
4. 壮气凌云：咱们运动员在赛场上拼搏的那股劲，真可谓壮气凌云，让人佩服不已！
5. 波澜壮阔：大海的波涛汹涌，那是多么波澜壮阔啊，仿佛在讲述着无尽的故事！
6. 气贯长虹：岳飞将军的豪情壮志，那真的是气贯长虹，怎能不让人敬仰？
7. 高瞻远瞩：毛主席的高瞻远瞩咱们可都得好好学学，不然怎么走向未来呢？
8. 浩浩荡荡：春运时火车站的人群那是浩浩荡荡的，场面十分壮观！
9. 摧枯拉朽：解放军战士的战斗力简直是摧枯拉朽，什么困难都能轻松解决！
我的观点结论就是：这些形容雄浑的成语啊，都有着强大的表现力，能把那些壮观豪迈的场景和人物生动地展现在我们眼前，让我们感受到那种震撼和力量！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第8课雄才大略汉武帝
一、教材分析
本科主要是讲汉武帝“雄才大略”在思想、政治、经济和经略边疆几方面的表现。
教学重点是王国问题的解决，难点是归纳分析评价汉武帝的作为。
西汉发展至鼎盛，与汉初几代努力打下的基础有直接关系，但更重要的是汉武帝的雄才大略。
学历史既要见事也要见人，杰出人物的事迹具有感染力，可使后人从中受到更生动的教益。
从这一认识出发，本课采取了以人代史，事归于人的写法，即让学生了解西汉是怎样强盛的，又让他们对汉武帝又一个相对完整的认识。
二、学情分析
本课内容与学生实际生活相距较远，学生对将要学习的内容既陌生又好气，掌握起来有一定难度。
从内容上看，要在一个课时内传授如此大量的知识点，必须要有所取舍，否则势必导致容量大而造成的肤浅化问题，注意培养学生多角度、多层次分析历史问题的能力。
三、教学目标
1、知识与能力
掌握西汉建立的时间、开国皇帝、都城；汉高祖实行休养生息政策的措施；文景之治；七国之乱。
掌握汉武帝的用人政策；“推恩令”；盐铁专营，五铢钱；罢黜百家，独尊儒术，兴办太学。
过程与方法
通过分析“罢黜百家，独尊儒术”为何被汉武帝采纳，培养历史地看待问题的能力。
通过对王国问题的学习，培养学生从材料中获取历史信息，论从史出的学习方法。
2、情感态度价值观
通过对汉初实行休养生息政策的原因的学习，培养学生形成历史唯物主义世界观。
认识到西汉社会经济之所以得到恢复发展，是在秦末农民战争的推动下，由于汉初统治者实行休养生息政策和人民辛勤劳动的结果。
要从思想上明确一个道理：经济上的发展是大一统的物质基础，国家的统一是国家强盛的先决条件。
通过本课的教学以，使学生了解到汉武帝的大一统是西汉强盛的顶点，同时要认识到经济上的发展是大一统的物质基础，说明国家在政治上的统一是实现强盛的重要原因。
对待汉武帝要辩证地认识：他作为一个封建帝王，确是雄才大略，更可贵的是他有勇气承认错误。
光武中兴的出现说明在封建社会统治者清明的政策对社会发展的积极作用。
同时反映出人民生产积极性的提高所产生的巨大的生产力。
四、课时安排1课时
五、教学重难点
教学重点：王国问题的解决
教学难点：归纳、分析评价汉武帝的贡献
六、教学方法
1、情境导入法：通过多媒体等多种形式，创设历史情境，感受历史。
2、问题教学法：提出相关问题，环环相扣，调动学生思维，温故知新，探究新知。
3、材料分析法：提出与本课关键知识点紧密联系的问题，培养学生的历史思维能力。
七、板书设计
第8课雄才大略汉武帝
1、罢黜百家、独尊儒术
2、解决王国问题
3、改革财政，大战生产
4、开疆拓土
八、教学过程
✧情境导入
出示：汉武帝的墓和毛泽东的《沁园春〃雪》
可从毛泽东诗词提到“秦皇汉武”提起，说明汉武帝是中国历史上有名的杰出帝王。
他17岁即位，在位时间长达54年，政绩卓著，对后世影响深远。
那么，汉武帝到底是个什么样的皇帝呢，导入本课。
✧讲授新课
1、罢黜百家，独尊儒术
（1）汉武帝招贤策问
导语：汉武帝继承的是一个稳定和正在发展的王朝，但他不满足现状，不是“守成”而是决心改革，要解决前代未能解决的重大问题，是汉朝获得更大的发展，首先应从哪里入手呢？要成就前所未有的成就，就必须有优秀人才辅佐。
汉武帝即位后做的第一件大事，就是选拔治国安邦的人才。
（2）董仲舒对策
引导学生回忆战国时期百家争鸣的情况，说明西汉时诸子百家学说依然很活跃，各家学派在治国思想上各有一套，这种情况对于巩固专制集权的中央集权是不利的。
董仲舒适应时代的需要提出的学说和主张，正中汉武帝下怀。
汉武帝三次召见董仲舒上殿策问。
教师可简要讲解“天人三策”。
第1自然界的变化和灾异与国家政治的好坏有关
第2提出一套选拔官吏的办法，将通晓儒学作为选拔官吏的重要条件，还在长安设立太学，招收弟子学习儒家经典，规定凡通一经以上，就可以做官。
经汉武帝的大力提倡，儒家学说从此确立独尊地位，成为封建统治的正统思想。
第3“王命受于天”，代表天意施行统治，各家学说主张不一，会扰乱人们的思想，应该“罢黜百家，独尊儒术”用儒家思想来巩固统治。
汉武帝采纳了董仲舒的建议，不过他并不像秦始皇那样专横，而是将重点放在独尊儒术，放在对儒学的利用和提倡上。
指导学生讨论课本“议一议”明确：董仲舒提出是学说和主张适应了汉武帝在政治上的统治需要。
指导学生对“罢黜百家，独尊儒术”进行评价，先思考再回答，评价历史问题要历史的、全面的看问题，既要看到当时的作用，又要看到对后世的影响，既要看到积极的一面，又要看到消极的一面。
2、解决王国问题
教师首先介绍王国问题的由来，出示《金缕玉衣》，指导学生阅读课文贾谊的文字描述。
分别介绍汉文帝和汉景帝对于王国问题的处理，再由《金缕玉衣》引出汉武帝的治国方针—“推恩令”教师对“推恩令”做简要介绍，让学生明确王国和天子之间的关系。
指导学生“议一议”：王国问题让汉初几位皇帝伤透了脑筋，为什么在汉武帝时能彻底解决？
（提示）没有标准答案，言之有理即可，注意培养学生的发散思维和解决实际问题的能力。
教师归纳：中央政权的实力增强了；采取了有效的策略。
3、改革财政，发展生产
教师首先介绍改革以前的情况，指导学生探究私人铸钱、经营盐铁对国家来说有何不利，这样就容易理解汉武帝改革措施的意义了。
五铢钱流通了几百年，说明当时的改革很成功。
在那个时代，征发几万人修黄河，是很有气魄的。
修治黄河和代田法的发明，都反应了人们对自然的积极适应。
课文[议一议]意在让学生明白，人要认识自然现象，顺应自然规律办事。
课文[读一读]耧车的发明，省时、省力又多产，是人民劳动经验的进步。
4、开疆拓土
汉武帝时期，是我国统一多民族国家发展的重要时期。
纵观汉武帝时代，汉朝与周边少数民族的关系由“被动”到“主动”，统一多民族国家的规模进一步扩大：
九、总结
十、教学反思
北方：彻底解决了匈奴的威胁，使“漠南无王庭”
西：西通西域，开
始了对那一广大地
区的有效管辖东南：平定东南
地区，设置郡县
西南：联络西南
夷，使之归汉。