学生会素质拓展活动策划书格式

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大学生素质拓展训练优秀策划书

大学生素质拓展训练优秀策划书尊敬的老师们：大家好！我是XXX大学团委学生会素质拓展部的一名成员，我非常荣幸能有机会向大家展示我们团队的素质拓展训练优秀策划书。

在策划过程中，我们深入思考和研究了大学生的特点和需求，力求通过训练提升大学生的综合素质。

以下是我们的策划书内容：一、训练目标：1. 提升学生的自我认知和自信心：通过各种活动和训练，帮助学生更好地了解自己的优势和不足，培养自信心。

2. 激发学生的团队合作精神：通过小组活动和团队训练，培养学生的团队合作能力和沟通协作能力。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力：通过创新性活动和问题解决训练，激发学生的创造力和解决问题的能力。

4. 提升学生的领导能力：通过领导力训练和角色扮演，培养学生的领导意识和领导能力。

二、训练内容：1. 自我认知拓展训练：通过个人测试、自我评价和小组讨论，帮助学生了解自己的兴趣爱好、潜力和优势，并制定个人发展计划。

2. 团队合作能力训练：通过团队游戏、团队建设项目等活动，培养学生的合作意识、沟通协作能力和团队精神。

3. 创新思维培养训练：通过创造力培训、创新项目等活动，激发学生的创新思维和解决问题的能力。

4. 领导力训练：通过领导力讲座、领导力模拟训练等活动，培养学生的领导意识和领导能力。

三、训练方法：1. 集体研讨：通过集体研讨的方式，促进学生的思维碰撞和思想交流，提升学生的综合素质。

2. 小组竞赛：通过小组竞赛的方式，激发学生的团队合作意识和竞争激情，锻炼学生的沟通协作能力。

3. 角色扮演：通过角色扮演的方式，培养学生的领导意识和领导能力，提升学生的组织协调能力。

4. 现场实践：通过实地考察和实践活动，让学生在实际情境中应用所学知识，培养解决问题的能力。

四、训练计划：我们计划在每个学期开展一次素质拓展训练，每次训练持续3天。

具体训练安排如下：1. 第一天：自我认知拓展训练和团队合作能力训练。

2. 第二天：创新思维培养训练和领导力训练。

素质拓展活动策划书(5篇)

素质拓展活动策划书(5篇)素质拓展活动策划书一当今社会，在金融海啸的影响下，经济面临巨大挑战，大学生也面临着严峻的考验。

当今大学生就业形势日益严峻，根本原因就是大学生综合素质不高，无法深刻认识自我，不清楚自己的优劣势。

而无法做到知己，也就无法做到知彼，更谈不上百战百胜。

因此，若想成为一个对社会有用的人，首先应该清楚地认识自己，清楚地知道自己的不足，知道自己的优势是什么。

其次，我们还要学会读懂别人，才能更好地和别人一起合作。

大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势，不单单要学会认识自我，了解自我，更要学会认识别人。

1、认识自我，认识自己身上已发现和未发现的优缺点。

2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练，同时又能促进彼此的了解，增进彼此的感情。

2、为将来工作就业做好准备，清楚地认识自我才能够正确地自我定位，找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

总负责人：拓展会XX、人生会XX主持人：拓展会XX、人生会XX资料搜集整理负责人：人生会XX策划负责人：拓展会XX联系方式：XXX（XXX）XXX（XXXXX）XXXX（XXXXX）XXX（XXXX）活动时间：5月10日周日晚上8：00——9：30活动地点：院系楼162办公室活动对象：素质拓展协会骨干成员共13人嘉宾：尽可能邀请XX师姐和X老师参加，以提高参与积极性。

1、前期准备（1）人员安排活动通知：XX（负责统计参加活动的人数，邀请XX师姐和X老师）会场布置：XX XX XX XX接待人员：XX主持人：XXX摄影和录像：XXX现场工作人员：XXXX（做示范以及提供游戏指导）后备人员：XX（如果需要的话将参与到活动中去，不需要则负责播放背景音乐）后期纪念品制作：XXX、XXX（这部分希望宣传部可以提供美工支持）（2）物资准备眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张（办公室有）笔记本一本（用于动物王国和象模象样）小测试a4纸考卷18张（多两张备用以防万一）童年趣事卡片 18张（每张a4纸两个表）神秘的祝福纸张15张（笔记本的纸就行，每张纸上写上所有参加者的名字）笔16支（通知参加者自带）奖品10份（每份价格从1元到3元不等）数码相机2部，dv机1（可以不要，最好有），音箱1套（放背景音乐用）（3）人员培训主持人培训。

素拓活动策划书13篇

素拓活动策划书13篇素拓活动策划书1一、活动主题走出校园面向自然，增进学生会内部交流。

二、活动时间11月22日上午8:00.开始三、活动地点石湖公园四、参与人员届__学院学生会全体成员五、活动主办单位__科技学院__学院学生会生活部六、活动背景户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动，它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。

八、前期准备前期日程安排表日期安排事项备注11.1—11.5分配部员构想素质拓展活动中的小游戏，每人想一个。

不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

11.5—11.6部长综合整理部员的小游戏方案，再对小游戏方案进行修改与补充。

11.6—11.7分配部员开始写素质拓展策划案。

与此同时部长也开始写策划案。

11.7两位部长将策划案整合修改，进行补充，7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

11.8上交策划案11.9—11.10分配游戏负责人，让负责人熟知游戏规则，游戏流程，玩的游戏所需要的道具。

11.11下午生活部开会。

主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的'赛制问题以及小游戏分组问题。

11.12—11.15确定下来的游戏可以开始置办游戏道具，每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

11.17前将游戏道具全部置办完毕。

11.18在学生会内部宣传素质拓展活动，并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

11.19—11.21进行最后一次的审查，以防出现差错。

九、活动流程活动流程安排表时间事项备注11月22日早8:00在学校东门集合。

学生会新干事素质拓展训练活动策划书2篇

学生会新干事素质拓展训练活动策划书学生会新干事素质拓展训练活动策划书精选2篇（一）策划书：学生会新干事素质拓展训练活动活动名称：锐意进取，成就卓越——学生会新干事素质拓展训练活动目标：通过拓展训练活动，提升学生会新干事的领导能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力，培养学生会新干事的创造力、适应力和抗压能力。

时间：活动持续两天，分为工作坊和户外拓展两个阶段。

地点：校内工作坊和校外拓展基地人员：参与学生会新干事，活动组织者（包括带队老师和学长学姐）活动流程：第一天：1. 开班仪式- 介绍活动目的和意义- 介绍活动流程和安全注意事项- 学长学姐分享个人经验和建议2. 第一阶段：工作坊- 领导力训练- 介绍领导力的特点和重要性- 学习领导力的基本技巧和方法- 分组演练领导力情境案例- 团队合作训练- 培养团队合作的意识和能力- 学习团队合作的策略和技巧- 小组合作完成任务- 沟通能力训练- 介绍沟通的重要性和技巧- 学习有效的沟通方式和方法- 进行沟通技巧演练和角色扮演- 创新能力训练- 介绍创新能力的重要性和培养方法- 学习创新思维和解决问题的方法- 进行创新能力训练游戏和案例分析3. 第二阶段：户外拓展- 健身活动- 进行团队体育运动比赛或户外健身活动 - 培养身体素质和团队合作精神- 挑战活动- 进行高空项目、亲身体验边际游戏等挑战活动 - 锻炼学生会新干事的勇气和决心- 团队建设- 进行团队合作项目，如绳结挑战、盲目导航等 - 培养学生会新干事的团队精神和协作能力第二天：1. 第二阶段：户外拓展（继续）- 情景模拟- 进行各种情景模拟训练，如紧急情况应对等 - 培养学生会新干事的应变能力和判断力- 学习分享- 学长学姐分享成功经验和教训- 学生会新干事分享活动心得和感受2. 结业仪式- 颁发结业证书和奖状- 总结活动收获和感受- 展望未来发展前景活动预算：- 场地租赁费用：XXX元- 器材租赁费用：XXX元- 学长学姐交通和食宿费用：XXX元- 活动物品和奖品购置费用：XXX元- 其他杂项费用：XXX元- 总预算：XXX元备注：具体活动内容和预算可根据实际情况进行调整和修改。

素质拓展策划书的范文

素质拓展策划书的范文【素质拓展活动策划书】活动名称：精彩人生，素质拓展活动主题：提升素质，开拓视野，拓展潜能，创造精彩人生活动时间：2022年9月1日活动地点：XX大学校园活动目标：1. 帮助参与者提升自我管理能力和团队合作意识；2. 拓展参与者的视野，开阔思维；3. 提升参与者的沟通能力和解决问题的能力；4. 激发参与者的潜能，推动个人成长。

活动内容：1. 开幕式：介绍活动主题和目标，激发参与者的热情；2. 团队合作游戏：通过各种团队合作游戏，培养参与者团队合作意识和沟通能力；3. 精神挑战：通过各类挑战项目，激发参与者的潜能和勇气；4. 知识讲座：邀请相关领域专家进行讲座，开拓参与者的视野；5. 个人成长分享：邀请成功人士分享个人成长经历和心得体会，启发参与者积极向上。

活动流程：08:00-08:30 报到注册08:30-09:00 开幕式09:00-10:30 团队合作游戏10:30-12:00 精神挑战12:00-13:00 午餐13:00-14:30 知识讲座14:30-16:00 个人成长分享16:00-16:30 结业式活动经费：1. 场地租赁费用：1000元2. 食品饮料费用：2000元3. 讲座费用：3000元4. 奖品费用：1000元5. 其他杂费：500元总经费：7500元活动预期效果：1. 参与者提升自我管理能力和团队合作意识；2. 参与者开阔视野，拓展潜能；3. 参与者提升沟通能力和解决问题能力；4. 参与者激发潜能，推动个人成长。

活动组织者：XX大学学生会联系人：XXX联系方式：XXX以上是素质拓展活动策划书范文，希望对您的活动策划有所帮助。

祝活动顺利成功！。

大学素拓策划书格式3篇

大学素拓策划书格式3篇篇一《大学素拓策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，大学生的综合素质越来越受到重视。

素质拓展活动作为一种培养大学生综合素质的有效方式，已经得到了广泛的应用。

本次素质拓展活动旨在通过各种有趣的游戏和挑战，提高大学生的团队合作能力、沟通能力、创新能力和领导能力，促进大学生的全面发展。

二、活动主题挑战自我，超越极限三、活动目的1. 提高大学生的团队合作能力，增强团队凝聚力。

2. 培养大学生的沟通能力，提高沟通效率。

3. 激发大学生的创新能力，培养创新思维。

4. 提升大学生的领导能力，培养领导才能。

5. 促进大学生的身心健康，增强体质。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[参与人员]七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。

2. 团队建设（30 分钟）将参与者分成若干小组，每组[X]人，通过自我介绍、团队游戏等方式，让小组成员相互了解，建立团队信任。

3. 素质拓展项目（90 分钟）（1）无敌风火轮每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来，全体成员站在圆环内，边走边滚动大圆环，最先到达终点的小组获胜。

（2）盲人方阵每组蒙上眼睛，在规定的时间内，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形，并且所有成员都要均匀地分布在正方形的四条边上。

（3）齐眉棍全体成员分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

5. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，组织参与者合影留念。

八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 场地费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动前要对参与者进行安全教育，确保活动过程中的安全。

2. 活动中要鼓励参与者积极参与，尊重他人，遵守规则。

3. 活动后要及时清理场地，保持环境整洁。

学生会素质拓展训练活动策划书

安全设施检查
对活动场地和设施进行安全检查，确保场地和设施的安全可靠。
急救措施
配备专业的急救人员和急救药品，制定应急处理预案，确保在紧急情况下能够及时有效地进行救治和处理。
活动过程中的安全保障
在活动过程中，安排专人负责安全管理工作，确保活动的安全有序进行。
CHAPTER
05
活动宣传与推广
宣传方式选择
场地布置
根据活动需要，提前对场地进行布置，准备好所需器材和设施，确保活动的顺利进行。
CHAPTER
04
活动内容与流程
拓展训练项目设置
团队协作项目
沟通能力项目
通过设计富有挑战性的团队协作游戏，如 “信任背摔”、“毕业墙”等，培养同学们的团队合作精神和相互信任。
设置角色扮演、情景模拟等活动，让同学们在模拟场景中锻炼沟通技巧和表达能力。
未来改进方向
01
活动内容创新
根据学生们的需求和兴趣，对素质拓展训练的内容进行改进和创新，以
提高活动的吸引力和实效性。
02
活动形式多样化
探索更多元化的活动形式，如线上与线下相结合、理论与实践相结合等
，以满足学生们多样化的学习需求。
03
活动宣传与推广
加强活动的宣传和推广工作，提高学生们对素质拓展训练的认知度和参
物资采购与场地准备
物资采购
根据活动需求，提前联系供应商，采购所需物资，如体育器材、音响设备、道具、装饰物等，确保质量和数量满足要求。
场地准备
提前联系场地管理方，确定场地使用时间和费用，并进行场地布置和设备调试，确保场地符合活动要求。
人员分工及培训安排
人员分工
根据活动需要，设立不同的工作组，如策划组、宣传组、物资组、场地组、安全组等，明确各组职责和任务。

学生会素质拓展活动策划5篇

学生会素质拓展活动策划学生会素质拓展活动策划精选5篇（一）活动名称：创意实践工作坊活动目的：1. 培养学生的创新思维和团队合作能力。

2. 提升学生对多种艺术形式的欣赏能力和创作能力。

3. 培养学生的自我表达和交流能力。

活动内容：1. 素材收集：学生们分组进行素材收集，包括图片、文字、音乐等，以激发他们的创意。

2. 创意生成：每个小组根据收集到的素材，进行创意生成，提出一个创意项目。

3. 项目规划：各小组成员共同规划项目实施方案，包括时间安排、资源需求等。

4. 实践实施：学生们根据项目规划，实施各自的创意项目，可以选择艺术表演、手工制作、影视制作等形式。

5. 展示交流：每个小组在完成项目后，举办展示活动，让其他同学和老师欣赏他们的作品，并分享创作心得和收获。

6. 活动总结：学生会组织一次活动总结会议，让学生们分享他们在整个活动过程中的体会和感悟，并对今后的素质拓展活动提出意见和建议。

活动时间和地点：活动时间：根据实际情况安排，建议至少持续一个学期。

活动地点：可以在学校内的多功能活动室、剧场等地进行。

资源需求：1. 素材收集：提供相应的电脑、相机、音乐播放设备等。

2. 创意实施：提供必要的艺术表演场地、手工工具材料、影视拍摄设备等。

3. 展示交流：提供展示场地、音响设备、投影仪等。

活动评估：1. 学生会开展问卷调查，了解学生们对活动的评价和意见，并进行统计分析。

2. 由学生会对活动的整体效果和影响进行总结，并提出改进意见和建议。

活动预期效果：1. 提升学生的创新思维能力和团队合作能力。

2. 培养学生对多种艺术形式的欣赏和创作能力。

3. 提高学生的自我表达和交流能力。

4. 培养学生对困难和挑战的应对能力和解决问题的能力。

学生会素质拓展活动策划精选5篇（二）活动名称：学生会素质拓展活动主题：培养学生会成员的综合素质和团队合作能力时间：一个周末（两天）地点：学校校园内的户外区域或者室内活动场所参与人员：学生会成员和指导老师活动目标：1. 提高学生会成员的领导能力和团队合作能力。

素质拓展大会策划书3篇

素质拓展大会策划书3篇篇一素质拓展大会策划书一、活动背景在当今社会，素质拓展已经成为了提升个人能力和团队协作能力的重要手段。

为了进一步加强学生的素质教育，提高学生的综合素质，我们决定举办一场素质拓展大会。

二、活动目的1. 提升学生的综合素质，包括沟通能力、团队协作能力、领导力等。

2. 增强学生的自信心和自我认知，培养学生的创新精神和实践能力。

3. 加强学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“拓展素质，超越自我”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景和目的。

学校领导致辞。

学生代表发言。

2. 主题演讲：邀请专家学者进行主题演讲，介绍素质拓展的重要性和方法。

学生代表进行分享，讲述自己在素质拓展中的成长和收获。

3. 团队活动：将学生分成若干个小组，进行团队拓展活动，如拓展训练、户外挑战等。

通过活动，培养学生的团队协作能力、沟通能力和领导力。

4. 素质拓展展示：各小组展示自己在团队活动中的成果，如表演、展示等。

评选出最佳团队奖和最佳表现奖。

5. 闭幕式：八、活动组织1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动执行组：负责活动的现场执行和管理。

3. 邀请专家学者和学生代表：负责活动的演讲和分享。

九、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、海报等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。

2. 在活动前一周，每天发布活动预告，介绍活动的时间、地点和内容。

十、活动预算活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、设备租赁、道具购买、专家讲座、工作人员酬金、宣传物料制作等费用。

十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置医疗急救点，应对突发情况。

2. 活动前要对学生进行安全教育，提醒学生注意自身安全。

[策划部门/策划人][日期]篇二素质拓展大会策划书一、活动主题“拓展素质，凝聚力量”二、活动目的1. 提高团队成员的沟通能力和协作精神。

学生会素质拓展活动策划书

学生会素质拓展活动策划书一、活动背景与目的作为学生会组织，我们深知学生全面发展的重要性，也明白提升学生的素质是我们的责任。

因此，我们计划组织一系列素质拓展活动，旨在培养学生的领导能力、团队合作精神以及综合素质，让他们在各个方面都能得到全面的提升。

二、活动内容与形式1. 活动内容：（1）领导力培养：通过专家讲座、学生演讲等形式，讲解领导力的重要性及培养方法，并组织学生参与领导力训练，提升他们的领导能力和团队合作精神。

（2）沟通技巧培训：邀请专业人士给学生讲解沟通技巧，并通过小组活动让学生实践，提升他们的沟通能力和人际交往能力。

（3）运动与健康：组织学生参与一系列运动活动，如篮球赛、足球赛等，提倡锻炼身体的重要性，培养学生的体育素质和团队协作能力。

（4）学科竞赛：组织学生参加各类学科竞赛，提高他们的学科知识水平和竞争意识，激发他们对学习的兴趣和热情。

2. 活动形式：（1）讲座与研讨会：邀请专家学者或优秀校友给学生讲述相关领域的理论知识和实践经验，以激发学生的学习兴趣和思考能力。

（2）小组讨论与分享：将学生分组，让他们在小组内进行讨论和分享，互相学习和借鉴，通过集思广益的方式提升自己的思维和能力。

（3）培训与实践：通过专业的培训和实践活动，引导学生学习和运用相关技能，以提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。

（4）竞赛与展示：通过组织学科竞赛和技能展示，让学生在竞争中学习和成长，同时展示自己的优势和才华。

三、活动时间与地点1. 活动时间：我们计划在每学期开学后的第一个月内进行一系列的素质拓展活动，具体时间安排根据学校的课程安排和学生的时间情况进行调整。

2. 活动地点：我们将根据不同活动的具体内容和要求，选择适合的场地进行活动。

如讲座与研讨会可以在学校的报告厅或多功能厅举行，小组讨论和分享可以在教室或学生活动室进行，竞赛和展示可以在体育馆或室外运动场进行。

四、活动预算为了保证活动的顺利进行，我们预计需要一定的经费支持。

大学生素质拓展策划书格式

大学生素质拓展策划书格式篇一：大学生素质拓展活动策划书信息学院学生会素质拓展活动策划书一、活动目的为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。

二、活动主题友谊合作拼搏三、活动分析素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。

充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。

此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。

四、活动时间XX年12月21日8:00—12:00五、活动地点繁星广场六、前期准备前期宣传：1.在活动方案批准下来后，尽快申请物品。

月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

月25日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人4.准备活动道具（若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等）5.场地申请（繁星广场）6.工作人员简单培训，分工7.比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道七、活动流程7：30 工作人员到达繁星广场，进行一些准备8：00 参加人员在繁星广场集合8：15 开始进行拓展活动12:00 活动结束六、具体活动分组组团（8：00-8:15）参加人员依部排好，依次报数1-5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的同学为四队，数5的同学为五队。

（一）直呼其名（25-30分钟）目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的工作中能够更好的相互合作。

规则：1.让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。

2.所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字……3.最后一个队员完成后，由任一队员拿一个球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。

学生会素质拓展活动策划书

学生会素质拓展活动策划书学生会素质拓展活动策划书(一)一、拓展主题沟通联系你我，亲情感动大家二、活动目的1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。

3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

三、主办单位华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联四、承办单位动画学院团学联组织部、生活部五、活动参与人员动画学院团学联所有成员六、活动时间2015年六月中旬七、活动地点学校操场活动流程一、前期工作1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品5、分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项二、活动期间(1)全体参与人员到操场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。

(2)队伍整理后进行第一项活动：个性介绍活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。

介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢 )。

大学生素质拓展培训活动策划书大学生素质拓展培训活动策划书。

并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。

队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁他喜欢 )行进至中心点。

换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。

学生会素质拓展活动策划书

学生会素质拓展活动策划书学生会素质拓展活动策划书学生会素质拓展活动策划书1一、活动背景：为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的：增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。

三、活动时间：xx年11月14日上午9：00四、活动地点：河南农业大学校区东操场五、参与人员：烟草学院xx届学生会全体成员六、活动形式主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开七、人员安排：活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。

根据各部人员随机分成五队。

并选定五名队长。

以抽签的方式确定队长所负责的队名。

八、活动流程：一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

道具：布条鲜花饮料瓶（20）汽球（每组20个）游戏方法：1、各队选六名队员，三男三女。

2、男生背女生，男生当“瞎子”，用布条蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

5、距离设置为30米，用时最少队为胜。

6、胜出队给予一定的物质奖励。

二、夹传气球目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。

道具：每队气球六只比赛方法：1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。

2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。

将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。

4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。

2024年学生会素质拓展活动策划书

2024年学生会素质拓展活动策划书尊敬的校领导：您好！随着时代的不断发展，学生的需求也在逐渐升高，素质拓展已经成为学生在校期间不可或缺的一部分。

为了促进学生全面发展，提高学生综合素质，我们计划在2023年组织一系列丰富多样的学生会素质拓展活动。

本策划书将详细介绍我们的活动内容、目标、组织方式和所需资源，希望得到您的认可与支持。

一、活动内容：1. 主题讲座：邀请相关专家学者，组织开展主题讲座，涵盖学习方法、人际交往、情绪管理等方面的知识，帮助学生提高学习和生活的能力。

2. 体验活动：组织学生参与户外拓展、登山、露营等体验活动，通过团队协作与困难克服，培养学生的合作精神、毅力和勇气。

3. 社会实践：组织学生参与社区义工活动，如扫街、走访孤寡老人等，使学生更加关注社会问题，培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 艺术培养：举办绘画、书法、舞蹈、音乐等艺术培训班，为喜爱艺术的学生提供更多展示才华的机会。

5. 学术竞赛：举办学科竞赛，如数学、英语、科学等，激发学生的求知欲望，提高学科知识与能力。

二、活动目标：1. 提高学生的自我认知能力。

通过开展各类体验活动和社会实践，让学生更好地认识自己，发现自己的优势和不足。

2. 培养学生的合作精神和团队意识。

通过参与团队拓展活动，使学生锻炼团队合作、协调能力，并在竞争中培养学生的团队意识。

3. 培养学生的社会责任感和公民意识。

通过社区义工活动，让学生更加关注社会问题，增强他们对社会的责任感和参与感。

4. 提升学生学科知识与能力。

通过学术竞赛的举办，激发学生的求知欲望，提高他们学科知识与能力。

5. 培养学生的艺术修养。

通过艺术培训班和展示活动，培养学生的艺术能力和审美素养。

三、活动组织方式：1. 活动策划与组织：学生会成员负责具体活动的策划、组织和执行，学生干部进一步完善各个活动的细节。

2. 活动宣传与报名：利用校园广播、宣传栏、社交媒体等方式进行活动宣传，学生自愿报名参加。

学生会素质拓展活动策划书4篇

学生会素质拓展活动策划书4篇Student union quality development plan汇报人：JinTai College学生会素质拓展活动策划书4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学生会素质拓展活动策划书2、篇章2：学生会素质拓展活动策划书3、篇章3：学生会素质拓展活动策划书4、篇章4：学生会素质拓展活动策划书篇章1:学生会素质拓展活动策划书一、活动目的1 xxx大学大学生创新实践中心（简称“大创”），是校团委直接领导下，唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。

在招新之后，举办参与度广的趣味有奖竞技活动，旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会，加深大家对大创的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。

2 大创以其宽松人性化的氛围在xxx大学各社团中出名，此举经扩大宣传后以增强大创的影响力，展现大创魅力，使每个新进成员体会大创优越感。

3 学校的风景优美，地形独特，并且学校周边有东湖磨山景区。

通过本活动使新生对学校和周边有更多了解，便于以后工作的展开。

二、活动主题友谊合作拼搏三、活动分析整个活动分为三部分：校园定向越野赛，环东湖自行车观光游（少数人参加），森林公园烧烤行。

时间定在社团招新后，十一国庆假期后。

充分利用了xxx大学和周边的地理优势，吸引了新生好奇心，而且大创素有举办这些活动的传统和经验，还有此次活动所需经费少，易操作。

学生会素质拓展活动策划方案范文5篇

学生会素质拓展活动策划方案范文5篇同学会素养拓展活动策划方案范文1一、聚餐背景由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长协商于本周日进行聚餐活动。

这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个快乐的结束。

另一方面，可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互熟识、相互了解，为以后部门的工作进一步进展打下基础。

二、聚餐目的1、增加部门新老干事的相互沟通、沟通，为以后的工作交接打下基础；2、增加部门新干事之间的相互沟通与更进一步的熟识、了解，为今后的工作上的协作增加默契；3、由于前段时间部门工作比较频繁、劳碌，因此聚餐可以缓解我们的疲乏和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊闲聊之类的。

三、聚餐时间:4月2号四、聚餐地点:吴家花园农家乐五、前期预备1、预收聚餐费用(每人50元，多退少补)请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组特长，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；2、酒水的预购同学会素养拓展活动策划书7 素活动对象:系同学会全体干部策划人:xx策划时间:20xx年4月15日同学会素养拓展活动策划方案范文2主办单位：院团委承办单位：建筑与测绘工程系团学总支一、活动背景：为增加我系同学会内部成员间的分散力和团结力，消退成员之间的生疏感，为以后主动有效的开展各项工作奠定基础，特组织建测系同学会全体成员参预素养拓展活动。

二、活动目的：1、为增加新进同学会内部成员的协作力气，提高大家的执行力，增加大家团队意识，培育团队精神，加强成员间相相互互沟通和熟识了解。

2、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增加分散力;3、营造、烘托组织气氛，促进战略共享，增加集体荣誉感;4、正确熟识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队，增加归属;5、增进了解、加强沟通;增进目标认同，激扬团队士气;注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通力气、协作力气、应变力气等训练,从而达到激发潜能,三、活动具体要求：活动宗旨1、培育团队合作精神，增进沟通。

学生会素质拓展活动策划书格式2篇

学生会素质拓展活动策划书格式学生会素质拓展活动策划书格式精选2篇（一）学生会素质拓展活动策划书一、活动名称：学生会素质拓展活动二、活动目的：1. 提升学生会成员的综合素质；2. 加强学生会团队合作能力；3. 培养学生会成员的领导才能；4. 激发学生会成员的创新意识。

三、活动时间：日期：XXXX年XX月XX日时间：上午9:00-下午5:00四、活动地点：XX学校会议室及周边户外场地五、活动流程：1. 上午：9:00-9:30：活动介绍与目标明确9:30-10:00：团队建设游戏10:00-10:30：团队合作讲座10:30-11:00：技能培训2. 午餐休息：11:00-12:00：团队午餐及休息3. 下午：12:00-12:30：创新思维培训12:30-14:00：创意拓展活动14:00-15:30：团队项目合作15:30-16:30：成果总结及展示16:30-17:00：活动结束及反思六、活动内容：1. 团队建设游戏：通过团体游戏，增强成员之间的互信和团结合作意识，形成紧密的团队氛围。

2. 团队合作讲座：邀请专业讲师，为学生会成员讲解团队合作的重要性、原则和技巧，提升学生会成员的团队合作能力。

3. 技能培训：开展相关技能培训课程，如演讲技巧、活动组织能力等，提升学生会成员的专业素养和能力。

4. 创新思维培训：邀请创新思维专家，为学生会成员讲解创新思维的重要性和方法，培养学生会成员的创新意识。

5. 创意拓展活动：开展拓展活动，如团队拓展训练等，激发学生会成员的创意和创新能力。

6. 团队项目合作：安排学生会成员分组合作，开展团队项目，通过实际操作提升学生会成员的团队协作能力。

7. 成果总结及展示：学生会成员分享活动中的收获和体会，进行成果总结，并展示团队合作成果。

8. 活动结束及反思：对本次活动进行总结和反思，提出改进意见，并对下一次活动进行规划。

七、活动预算：活动预算总额：XXXX元1. 堂会场租金：XXX元；2. 讲师费用：XXX元；3. 午餐费用：XXX元；4. 拓展活动费用：XXX元；5. 宣传物料费用：XXX元；6. 其他费用：XXX元。

学生会素拓活动策划书

学生会素拓活动策划书一、活动概述本次素拓活动旨在增强学生团队协作能力、创新思维和沟通能力，同时通过实践体验提升学生的综合素质。

活动面向全校学生，以团队建设、创新思维训练和沟通协作训练为主要内容，将课堂教育与实践活动相结合，以趣味性和实用性为原则，让学生在轻松愉快的氛围中学习与成长。

二、活动目标1.增强学生团队协作能力，培养共同成长的团队精神；2.提高学生的创新思维能力，鼓励学生勇于尝试、敢于创新；3.锻炼学生的沟通协作能力，培养良好的沟通习惯和协作精神；4.通过实践体验，让学生更好地理解理论知识，提高综合素质。

三、活动流程设计1.开场：主持人介绍活动目的、规则和流程，同时进行团队分组；2.团队建设：通过团队游戏、挑战等活动，促进团队成员之间的相互了解和信任，加强团队凝聚力；3.创新思维训练：通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生运用创新思维解决问题；4.沟通协作训练：通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生在模拟情境中学会有效沟通、协作解决问题；5.活动总结：主持人对活动进行总结，表彰优秀团队和个人，同时分享收获和感悟。

四、宣传方案1.利用校园内的公告栏、宣传栏以及社交媒体平台发布活动信息；2.各学院通知到各班级，确保活动信息传达到每个学生；3.通过学生会公众号和官方网站进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

五、预算与资源需求1.人员：主持人、指导老师、志愿者等；2.物资：团队建设道具、创新思维训练案例、沟通协作训练道具等；3.场地：学校体育馆或户外空地；4.餐饮：提供简单的饮料和水果；5.交通：确保场地间的顺畅交通，提供必要的交通支持。

六、安全与风险控制1.活动期间，确保现场有专门的医疗人员在现场，以应对可能发生的意外伤害；2.对场地进行检查，确保没有安全隐患；3.在进行涉及体力的活动时，提醒学生注意安全，不要过度劳累；4.在进行户外活动时，要提前查看天气预报，避免恶劣天气带来的风险。

七、效果评估与总结1.在活动结束后，发放问卷调查，了解学生对活动的满意度和反馈意见；2.根据学生的参与度、表现以及反馈意见，对活动的效果进行评估；3.对于表现优秀的团队和个人，给予适当的奖励和表彰；4.对于活动中出现的问题和不足之处，进行总结和反思，为今后的活动提供经验教训。

学生会素质拓展活动策划书

学生会素质拓展活动策划书学生会素质拓展活动策划书「篇一」素活动对象:系学生会全体干部策划人:xx策划时间:20xx年4月15日质拓展训练策划书一、活动背景:在校大学生日益懒散,缺少户外训练项目,大学生越来越脱离实践能力锻炼和团队协作精神,基于此我们决定开展本次学生干部户外对抗赛.野外拓展训练能为大学生起到这样的作用:1、树立起了团队精神,增强了团队意识,方能成功2、增强了协作意识,加强合作意识3、认识到了沟通的重要,计划的目的性4、面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解。

二、活动目的:1、在训练过程中,使大学生达到“突破自我、熔炼团队、增进沟通”的训练目标.2、提升大学生的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力.训练大学生在今后激烈的市场竞争中的生存能力与发展能力。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

三、拓展主题:团队、服从、跨越、突破四、主办单位:社会实践部协办单位:组织部五、活动参与人员:系学生会所有干部六、活动时间:四月下旬七、活动地点？八、活动流程:（一）前期工作:1、确定总指挥、策划方案、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员.2、实践部向主席及老师申请活动项目,对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况.3、组织部负责宣传本次素拓活动,准备本次拓展培训的人员组织和统计。

物品采集。

4、各部长3天提前将准确参与人数汇报于实践部,以便做培项目和计划的调整。

5、实践部内部进行一次活动排练,了解活动的完成难度及活动的心得体会.6、制定表格并打印,准备好笔,对参训人员做培训档案登记。

（二）活动当天:8:25—8:40全体参加活动的成员在学校内集合,组织部确定参加人员的人数和各部门的到勤情况,并汇报于总指挥.8:30准时集合。

8:45—9:00各队带领出发前往目的地。

学生会开展素质拓展策划书

学生会开展素质拓展策划书学生会开展素质拓展策划书精选篇1一、活动背景大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。

它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间：12月2.活动地点：校内以及校外空场地3.活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部4.活动形式：室外活动四、活动流程(一)前期准备1.工作人员简单培训，分工;2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、准备活动道具。

(二)中期活动可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下：1.友情各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的__，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的__后边的___，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的__后边的___后边的___，依此类推，看哪队准确复述的最多。

2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。

这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

(三)后期工作1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交;2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念;制作宣传板，扩大活动效果。