高一信息技术ppt课件

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(4)共享性
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exp6 空城记
(5)可伪装性
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1.1.2信息的一般特征
载体的依附性 价值性 时效性 共享性 可伪装性 …
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课堂作业:
一、填空 1. 请同学们将下列信息归类。 A.书本 B. 电脑游戏 C. 路标 D.照片 E. 电视节目 F.通电话 G. 收音机的广播 节目 H.鸡叫 I.Flash 音乐 J.国画 K.音乐 L.霓虹灯 M.报纸 请将以上的信息归类: 文字类信息 图像类信息 声音类信息 动画类信息 视频类信息
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资料A:马拉松比赛的起源。 资料B:烽火戏诸侯。 资料C:莫尔斯 1837 发明了“莫尔斯电码”,应用于电报机的实 际应用中。贝尔 1875 年发明电话。马克尼 1898 年发明的无线电通 讯技术。 资料D:卫星传播。 资料E:光纤传播。
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1.2.1 信息技术的历史
五次信息技术的重大发展历程 第一次 语言的使用 第二次 文字的创造 第三次 印刷术的发明 第四次 电报、电话、广播、电视的发明和普及 第五次 计算机技术与现代通信技术的普及应用
2.对于信息,下列说法错误的是()。 A.信息是可以处理的 B.信息是可以传递的 C.信息是可以共享的 D.信息可以不依附于某种载体而存在
3.“我有一种思想,你也有一种思想,大家彼此交换,我们就有两种思想甚至更 多” 这体现了什么?() A.物物交换 B.信息的时效性 C.信息的价值性 D.信息的共享性
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二、选择题 1.某医院的多名医生和护士,在为一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视 设备时了解病人的心电图、血压等情况,从而分工合作,各施其职,最后成功挽 救了病人的生命。我们知道,信息的特征有:①载体依附性;②价值性;③时效 性;④共享性。在这个事例中,体现了信息的()。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
1.信息技术是指有关信息的收集、识别、提 取、变换、存储、处理、检索、分析和利用 等的技术。
2.信息技术是指利用计算机和现代通讯手段 获取、传递、存储、处理、显示信息和分配 信息的技术。
3.信息技术是指研究信息如何产生、获取、 传输、变换、识别和应用的科学技术。
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古代常用”学富五车”来形容一个人的博学, 因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简 以至搬家时用很多的车子来拉,但今天象 这样一张薄薄的光盘所容纳的信息就远远 超过“五车”了。
是说战争中信息(情报)可以起到决定胜败,是信息的价值体现。“
(2)价值性
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exp4
通知: 为了迎接新生入学让同学们增进相互了解,
融洽相处,学校要组织同学们到操场做游戏,愿意去的 班级与个人务必在通知下发当日去教务处报名
2005.9.10
(3)时效性
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exp5 有一句广告词说: 一传十,十传百,终于成了人人皆知的秘密。
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“海上 求生”
说明了信息及信息技术工具的重要性。
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知新
IT
Information Technology 信息技术
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wk.baidu.com
1.2 日新月异的信息技术
信息技术的历史 信息技术的发展趋势 信息技术的应用及影响 健康合理使用信息技术
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IT(Information Technology)信息技术
信息技术概念的不同 角度的描述
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1.2.2信息技术的发展趋势 信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面
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信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面
Dos操作界面
鼠标/图形用户界面
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虚拟现实技术
3D游戏
家居三维立体照片
虚拟青蛙实验
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虚拟驾驶飞机模拟器
语音技术
话筒
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智能代理技术
机器人
日本机器人
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胃镜1
胃镜2
信息技术发展趋势二:越来越个性化的功能设计
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1.1.1丰富多彩的信息世界
什么是信息?
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④北美洲 ⑤南美洲
②欧洲
①亚洲
③非洲
灯光亮度的差异体现了各国经济发展状 . 况的不同。
信息的一般特征
exp1
交通信号灯
exp2
座右铭
(1)载体依附性
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exp3
A.读书以明理
这是说信息可以让你有知识,能知道一些道理,所以是有价值的。
B.知己知彼,百战百胜
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4.案例:张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地
方,结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的()。
A.传递性 B.时效性 C.价值相对性 D.真伪性
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1.2日新月异的信息技术
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温故
信息的基本特征
载体依附性 价值性 时效性 共享性 真伪性
……
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温故
C 下面叙述正确的是( )
A.因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用 B.在因特网上,可以使用搜索引擎查找我们所需要的一切信息 C.有效获取信息后,要对其进行分类、整理和保存 D.保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的
人们对“红灯停,绿灯行”的理解,主要突出反映了信息的( D)
A.传递性 B.时效性 C.真伪性 D.价值相对性
2.请列举信息的基本特征,各举说明其特征的一个例子。 1)_______________________。例,_______________________。 2)_______________________。例,_______________________。 3)_______________________。例,_______________________。
注意每节的学习导言。它包括一则有趣的小故事和学习目 标简述,能让你轻松进入本节内容的学习并引发你的思考。
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第一章信息与信息技术
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1.1 信息及其特征
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例1、 “感觉剥夺实验”
说明:信息是人类生存必不可少的基本条件,也是基本需求。
例2、戴尔计算机公司董事长兼首席执行官迈克尔·戴尔 有这样的论断:“其实PC和网络谁都不重要,重要的是 信息。PC和网络只是工具而已,其目的都是为了获取更 多、更及时的信息。”
高中信息技术基础
必修一
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上高中前,也许你已上过网,会 进行文字处理和图形加工,甚至接触过 网页制作和程序设计。
今天,我们要学习和领悟信息技术 的技术方法和技术思想,也希望能从信 息技术领域的杰出人物身上汲取更多的 学习、工作和做人的经验。
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学习要求:
课前注意阅读每章的前言,它将描述本章所涉及的主要内 容和结构关系。
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