五年级数学人教版通分PPT教学课件

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把异分母分数化成和 原来分数相等的同分母分 数,叫做通分。
1、异分母化成同分母; 2、分数大小不变。
1、求出原来几个分母的 最小公倍数;
2、把各分数分别化成用 这个最小公倍数作分 母的分数。
说出下面每组中的两个分数的 公分母。
1 4

2 3
2 3

5 6
3 8

5 6
下面哪组分数的通分是对的? 哪组不对?哪组不够简单?
复习一: 说出下面每组数的最小公倍数。
6和8
8和9
百度文库9和27
复习二:
3 () 9 4 8 ()
5 () 6 12
比较下列每组分数的大小。
3 5
>
3 6
4 7
<
5 7
3 4
5 6
讨论:
35 46
3 4
=
34××33=
9 12
5 6
=
56××22=
10 12
因为
9 12
<
10 12
,所以
3 4
<
1、3 15 2、5 30 15 3、7 21
4 = 20
6 = 36 18 8 = 24
3 15 12 5 = 20 20
4 16 8 9 = 36 18
5 20 6 = 24

把下面每组中的两个分数通分。
3 10

8 15
1 6

7 12
2 3

1 4
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