江苏省南通市2014届高三一模语文试卷及答案
2014南通语文一模.
4．（5分） 参考示例一：挥洒青春汗水，分享竞技
激情，共筑美好未来。 参考示例二：齐擂拼搏的青奥之鼓，高
奏青春的激情之歌，共筑美好未来之 章。 建议评分：内容2分，修辞2分，语意连 贯1分
4/29/2019
5．（4分） （1）铲除 （2）考虑 （3）回复 （4）迎接
4/29/2019
4/29/2019
16．请概括第③段中“滥用了批评”的几种表现 。(6分)
①套用西方陈旧的理论， ②照搬他人呆板的观点， ③固守中国非文艺批评的方法。 评分建议：每点2分
4/29/2019
17．结合全文，谈谈鲁迅对批评家的希望。(6分) ①对文艺有着“热烈的好感”； ②深谙并掌握各种批评理论； ③踏实了解作者，并多读所批评的文本； ④以宽容态度，就事论事。 评分建议：每点2分，答对三点即可。
4/29/2019
7.（2分） 遽以利害牒河东|移书庞公|且奏疏论之
评分建议：每处1分。少于2处，见对给 分；多于2处，见错扣分。
8.（3分） ①实为夷狄，反复无常； ②自封名号，不能自削； ③彼得其欲，不肯妄动。
4/29/2019
长安春望
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？
4/29/19
10． （1）博学而笃志 （2）则凡可以辟患者何不为也 （3）背负青天而莫之夭阏者 （4）君子博学而日参省乎己 （5）夕揽洲之宿莽 （6）妄自菲薄 （7）歌窈窕之章 （8）燕然未勒归无计
4/29/2019
• 11．理解文章第⑤段中“毁弃一个人的同 时，也成就了一个人”一句的含义。
• ①“茶”是贯穿全文的线索，最后写茶使文章前 后联系紧密，结构更为严谨；
南通市2014届高三一模语文试题及补充答案
南通市2014届高三第一次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确．．．．的一项是（3分）（▲）A．文彩侯门似海荫．凉（yìn）厚古薄．今（bó）B．诤言目光如炬毗．邻（pí）锲．而不舍（qiè）C．赡养暝思苦想溯．源（shuò）度．德量力（duó）D．戏谑气冲宵汉玄．理(xuán) 人影幢．幢(zhuàng)2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最．恰当．．的一组是（3分）（▲）刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___▲__没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___▲__不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。
在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。
小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___▲__也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___▲__一个民族赖以生存和发展的基础。
A．：，？：B．。
；。
——C．：；？——D．。
，。
：3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（4分）鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。
但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。
”鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。
请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。
4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。
5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语”。
2014届南通一模语文(含文言文翻译)
南通市2014届高三第一次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确．．．．的一项是（3分）（▲）A．文彩侯门似海荫．凉（yìn）厚古薄．今（bó）B．诤言目光如炬毗．邻（pí）锲．而不舍（qiè）C．赡养暝思苦想溯．源（shuò）度．德量力（duó）D．戏谑气冲宵汉玄．理(xuán) 人影幢．幢(zhuàng)2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最．恰当．．的一组是（3分）（▲）刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___▲__没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___▲__不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。
在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。
小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___▲__也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___▲__一个民族赖以生存和发展的基础。
A．：，？：B．。
；。
——C．：；？——D．。
，。
：3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（4分）鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。
但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。
”鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。
请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。
4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。
5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语”。
2014南通市一模语文答案
9．（1）（2分）借代，“千门”代指京城 长安；拟人，以“草色闲”衬托诗人内心之 愁。 评分建议：只要能指认出修辞手法即给分， 若将“千门”答为夸张，亦可；每点1分。 （2）（4分）主人公远望家乡，浮云缭绕， 遥不可及（1分）；近看宫阙，错落有致， 落日笼罩（1分）。刻画了一位内心孤寂愁 苦的思乡游子的形象（2分）。
（3）（4分）①“逢世难”表达了对遭逢世难 的伤感；②“独将”表达了孤独寂寞的愁苦；
③“衰鬓”表达了对人生已老及生不逢时、怀 才不遇的忧愤；④“客秦关”表达客居他乡的 羁旅的惆怅。
评分建议：每点1分。
10．（8分） (1)博学而笃志 (2)则凡可以辟患者何不为也 (3)背负青天而莫之夭阏者 (4)君子博学而日参省乎己 (5)夕揽洲之宿莽 (6)妄自菲薄 (7)歌窈窕之章 (8)燕然未勒归无计
22．（5分）C E （C 项，这句台词出自秦 仲义之口。E项，圣地亚哥赞叹的不是鲨鱼， 而是马林鱼。） 评分建议：选对一项2分，两项5分；多选 不给分。
23．⑴（5分）《药》：刑场上伸长脖子 的看客们，茶馆里的“驼背五少爷”、 “花白胡子”；《明天》：红鼻子老拱 （或：红鼻老拱）、蓝皮阿五。 评分建议：一个人物1分。
15．（6分） 首先指出批评家业已出现并快速增多的现象；
然后提出当前文艺批评存在的优缺点；（亦可 分为两点——“接着肯定某些批评家怀有宽容态 度的好意批评；然后批评某些批评家非正确的 批评方法”）
最后集中表明对批评家的希望。 评分建议：每点2分；若第二部分分为两点， 此两点各1分。
16．（6分） ①套用西方陈旧的理论， ②照搬他人呆板的观点， ③固守中国非文艺批评的方法。 评分建议：每点2分。
11．（4分）“毁弃一个人”是指苏轼屡 遭贬谪，仕途坎坷（2分）；“成就了一 个人”是指他 在文学、书法等方面取得 了卓越成就，成为后世敬仰的对象（2 分）。 12．（4分）从视觉、听觉、触觉等多个 角度，运用比喻手法描写了三苏园空廓 静寂之景（2分），既与上文“三苏园好 大好空旷”相照应（1分），又为下文的 议论（“‘三苏’该是在这里安享歇息 的”）作铺垫（1分）。
2014南通市一模语文答案PPT教学课件
2020/12/10
17
（2）“美人之美” 是指赞美他人的美，可写学会欣
赏他人，学习他人长处，“君子成人 之美”。大而言之，我们要学会欣赏 外族或外国的优秀文化，勇于借鉴接 受外来文化，而不应闭关自守，夜郎 自大。
2020/12/10
Байду номын сангаас
8
11．（4分）“毁弃一个人”是指苏轼屡 遭贬谪，仕途坎坷（2分）；“成就了一 个人”是指他 在文学、书法等方面取得
了卓越成就，成为后世敬仰的对象（2 分）。
12．（4分）从视觉、听觉、触觉等多个 角度，运用比喻手法描写了三苏园空廓 静寂之景（2分），既与上文“三苏园好 大好空旷”相照应（1分），又为下文的 议论（“‘三苏’该是在这里安享歇息 的”）作铺垫（1分）。
4．（5分）参考示例一：挥洒青春汗水， 分享竞技激情，共筑美好未来。
参考示例二：齐擂拼搏的青奥之鼓，高 奏青春的激情之歌，共谱美好未来之章。
评分建议：内容2分，修辞2分，语意连 贯1分。
2020/12/10
3
5．（4分）（1）铲除 （2）考虑
（3）回复 （4）迎接
6．（10分）（1）过了几天，（吴公）揭露出一个非常 奸恶的官吏，把他流放到岭外，整个开封府极度恐惧。 （3分）
2020/12/10
14
【作文题目】 18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不 少于800字的文章。 各美其美，美人之美，美美与共，天下大 同。（费孝通）
要求选好角度，确定立意，明确文体
（除诗歌外），自拟标题；不要脱离材料 的内容及含意的范围作文，不要套作，不 得抄袭。
2014南通专家预测卷 高三语文模拟试卷
2014届高三语文模拟试卷语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（▲ ）A．着．手／不着．边际省．事／不省．人事缜．密／瞋．目而视B．慰藉．／声名狼藉．仆．役／前仆．后继偌．大／一诺．千金C．间．距／间．不容发勉强．／强．词夺理募．捐／蓦．然回首D．精辟．／开天辟．地堵塞．／敷衍塞．责契．约／锲．而不舍的一组是（3分）（▲）2.下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当．．．（1）如今的汽车市场百花齐放，汽车越来越年轻时尚化，连最保守的德国人都在汽车外形设计上作出了令人__ ▲___的变化。
（2）譬如粘一棵柳树，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯，他们能把铜丝__ ▲___地剪好曲好，然后用钳子夹着，粘到铜胎上。
（3）解决优质教育资源配置不均衡造成的“择校热”问题，不可能__ ▲___，长远之计是让好的学校更多、让近的学校更好。
A. 张口结舌恰如其分一挥而就B. 瞠目结舌恰如其分一蹴而就C. 瞠目结舌恰到好处一挥而就D. 张口结舌恰到好处一蹴而就3．阅读下面的材料，分条概括“待用快餐”的特点。
（4分）“待用快餐”的概念类似于欧洲的“待用咖啡”。
“待用咖啡”是指在咖啡馆消费的人提前多买一两杯“寄存”在店里，一旦有囊中羞涩的贫困咖啡爱好者询问店家，是否有“待用咖啡”时，侍者不盘问他(她)的身份，就可以让其享用此前人们已付过钱的“待用咖啡”。
“待用快餐”是最近才在国内开始的一项“微公益”活动，目的是希望前去快餐店就餐的人提前买下一两份快餐寄存在店里，以便提供给有需要的流浪者、低保户等困难群体。
答：▲▲4﹒2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
请你写一段话表达自己对此项决定的看法。
要求：主题明确，至少运用一种修辞手法，不超过50个字。
（5分）▲▲▲▲二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文。
江苏省南通市2014届高三2月第一次调研测试语文试题
南通市2014届高三第一次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确．．．．的一项是（3分）（▲）A．文彩侯门似海荫．凉（yìn）厚古薄．今（bó）B．诤言目光如炬毗．邻（pí）锲．而不舍（qiè）C．赡养暝思苦想溯．源（shuò）度．德量力（duó）D．戏谑气冲宵汉玄．理(xuán) 人影幢．幢(zhuàng)2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最．恰当．．的一组是（3分）（▲）刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___▲__没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___▲__不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。
在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。
小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___▲__也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___▲__一个民族赖以生存和发展的基础。
A．：，？：B．。
；。
——C．：；？——D．。
，。
：3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（4分）鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。
但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。
”鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。
请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。
4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。
5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语”。
南通市,2014届,高三第二次,调研测试,语文试题,教师版
江苏省南通市2014届高三第二次调研测试语文试卷语文I试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是(3分）A．忸怩裨官野史戏谑xuè长吁短叹xūB．羁靡英雄辈出狡黠 xié叱咤风云zhàC．妨碍既往不咎果脯 fǔ一针见血xiěD．荣膺惹事生非商埠 bù安土重迁 zhòng答案： C(A项，稗官野史，长吁短叹xū;B项，羁縻，狡黠xiá;D项，惹是生非。
）2．下列各句中，没有语病的一句是(3分）A．为了解学生的体质状况，今年南开大学在自主招生复试中加人了体质测试内容，考生须参加肺活量、立定跳远、坐位体前屈等项目的测试。
B．近日，广电总局发出通知：互联网视听节目服务单位要按照‚谁办网谁负责‛的原则，对网络剧、微电影等网络视听节目推进先审后播管理制度。
C．电子商务的技术风险很大，病毒可通过网络快速扩散，一旦某程序被病毒感染，则整个互联网交易系统甚至整台计算机都会受到病毒威胁。
D．目前市场上的口罩五花八门，有些口罩虽在一定程度上能解决空气中的粉尘进入呼吸系统，但它本身带有的挥发性气体会对人体产生伤害。
答案：A(B项,搭配不当，‚推进‛与‚制度‛搭配不当；C.项，语序不当，应改为‚整台计算机甚至整个交易互联网‛;D项，成分残缺，‚解决‛后面缺中心语‚的问题‛。
)3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（5分）英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网；二是像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里；三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。
请用简洁、平实的语言分别概括这三种方式，每条不超过15个字。
第一种：①自我封闭，不知借鉴；第二种：②机械搬用，不知创新;第三种：③吸收消化，创造新知。
评分建议：一点2分，两点4分，三点5分；意思对即可。
4．仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。
江苏省南通市2014届高三第一次调研测试(语文)
江苏省南通市2014届高三第一次调研测试（语文）高考语文2014-04-2014 1343南通市2014届高三第一次调研测试语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，包括必考题(第一大题～第五大题，第七大题)、选做题(第六大题，甲、乙两类文本只能选做其一)两部分。
本卷满分为160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题纸交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题纸上。
3．请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
作答非选择题必须用书写黑色字迹的O．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
5．作答选做题时，需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑，漏涂、错涂、多涂的答案无效。
一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(3分)A．省视／省事差遣／出差附和／曲高和寡揣度／度德量力B．窥伺／伺机颤动／颤音精辟／鞭辟入里商贾／余勇可贾C．斐然／菲薄啜茗／辍笔湍急／逸兴遄飞措施／厝火积薪D．辅导／果脯纤细／阡陌浩大／皓首穷经自诩／栩栩如生2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)A．中国宇航员翟志刚的首次太空漫步，标志着中国航天技术又一次实现了人类航天史上的重大突破和伟大奇迹。
B．由于大量的科普杂志往往以歌颂科学的神圣与伟大为己任，新近问世的《新发现》杂志能与读者心平气和地谈论科学的两面性与局限性。
C．目前，名人代言食品广告引发的纠纷日渐增多。
对此，《食品安全法(草案)》明确规定，名人代言不符合食品安全标准的食品，使消费者合法权益受到损害的，将承担连带责任。
D．中国经济能否渡过危机，不仅取决于宏观经济政策调整是否及时得当，而且取决于整个社会的和谐稳定，这一问题考验着各级政府的执政能力。
南通市2014届一模语文试卷讲评
示例：评价人物形象总要把自己熟悉的人物附着到形象上；总 要根据自己所处时代及思想、情感等对形象进行个人加工。 补充：1.答到下面两点中的任何一点意思且语言平实的即可赋 2分：①以自己脑海中已有的形象（如：写到先入为主的形象， 写到自己熟悉的形象，都赋分）为蓝本；②带有时代的印记 （烙印）。 2.意思答对但语言不平实的每点扣1分。
15．请简要分析文章的论述思路。（6分） 答：首先指出批评家业已出现并快速增多的现象； 然后提出当前文艺批评存在的优缺点；（亦可分为两 点——“接着肯定某些批评家怀有宽容态度的好意批评；然后 批评某些批评家非正确的批评方法”） 最后集中表明对批评家的希望。 16．联系上下文，说说第③段中“滥用”一词的含义。（6分） 答：①套用西方陈旧的理论； ②照搬他人呆板的观点； ③固守中国非文艺批评的方法。 17．结合全文，谈谈鲁迅对批评家的希望。（6分） 答：①对文艺有着“热烈的好感”； ②深谙并掌握各种批评理论； ③踏实了解作者，并多读 所批评的文本； ④以宽容态度，就事论事。（答对三点即可）
7．请用“/”标出文中画浪线句的两处停顿，。（2 分） 遽以利害牒河东移书庞公且奏疏论之 遽以利害牒河东/移书庞公/且奏疏论之 8．请简要概括吴育认为元昊不可诛灭的三点理由。 （3分） 答：①实为夷狄，反复无常； ②自封名号，不可自削； ③彼问题。
市一模试卷讲评
3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（4分） 鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉 这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另 外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的 摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。但试去和三四十年前 出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样 的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。” 鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者 根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。 请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。
江苏省南通市2014届高三第一次调研测试语文试题 Word版含答案
南通市2014届高三第一次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确．．．．的一项是（3分）（▲）A．文彩侯门似海荫．凉（yìn）厚古薄．今（bó）B．诤言目光如炬毗．邻（pí）锲．而不舍（qiè）C．赡养暝思苦想溯．源（shuò）度．德量力（duó）D．戏谑气冲宵汉玄．理(xuán) 人影幢．幢(zhuàng)2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最．恰当．．的一组是（3分）（▲）刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___▲__没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___▲__不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。
在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。
小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___▲__也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___▲__一个民族赖以生存和发展的基础。
A．：，？：B．。
；。
——C．：；？——D．。
，。
：3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（4分）鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。
但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。
”鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。
请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。
4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。
5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语”。
江苏省南通市2014届高三语文第三次调研测试试卷及答案
江苏省南通市2014届高三语文第三次调研测试试卷及答案江苏省南通市2014届高三第三次调研测试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（3分）（▲）A．安祥无精打采给予（gěi）奇闻轶事（yì）B．调剂扺掌而谈星宿（xiù）舐犊情深（shì）C．观瞻貌和神离地壳（qiào）载誉归来（zài）D．针砭两全其美箴言（zhēn）方枘圆凿（nè）2．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（▲）唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了▲的争论。
对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而▲，其实两个朝代的诗歌▲，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A．经年累月南辕北辙各有千秋B．旷日持久大相径庭各有千秋C．旷日持久南辕北辙半斤八两D．经年累月大相径庭半斤八两3．在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯、逻辑严密。
（4分）司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。
这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，①。
如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。
还应指出，随着社会的发展变化，②。
据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。
在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。
孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。
4．阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（5分）索契冬奥会开幕式上，奥运五环展示环节出现故障，本将形成五环的五朵雪绒花有一朵没有打开。
闭幕式上，穿着亮片服装的舞蹈演员不断变幻出各种图案，没想到最后一幕竟然重演了开幕式的“故障五环”——四组演员都拉成了圈，而右上角的一组演员抱成一团。
几秒钟后，最后一个环缓缓打开，一个完好的奥运五环呈现在世人面前，现场爆发出了热烈的掌声。
如果你是电视台现场直播主持人，你将如何解说？请为俄罗斯人这一做法设计一段解说词。
2014届南通市高三语文一模试卷
南通一模语文(满分160分，考试时间150分钟)2013．3一、语言文字运用(15分)1. 下列词语中，字形和加点字的注音全部正确的一组是(3分)()A.精萃临界点悭．吝(qiān)戛．然而止(gá)B. 报道绊脚石圭臬．(niè)着．手成春(zhuó)C. 微博爆发力炽．热(zhì)临深履薄．(bó)D. 震撼流水帐联袂．(mèi)别出机杼．(zhù)2. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A. 已立项的连淮扬镇铁路一旦建成，不仅将徐州、南京、苏锡常等三大都市圈联系起来，而且将为连淮扬镇城市组团构建联系纽带。
B. 携带出境的奶粉不得超过1.8千克的限制令自2013年3月1日起在香港实施，违令者最高将被罚款50万港元及监禁两年的处罚。
C. 在第85届奥斯卡颁奖典礼上，《少年派的奇幻漂流》获得了三项大奖，其导演李安继《断背山》获得“最佳导演奖”后再获此殊荣。
D. 只要继续保障重要商品供给，进一步降低物流成本，加强市场价格监管，保持今年物价总水平基本稳定的目标就可以实现。
3. 阅读下面的材料，简要概括我国智能手机存在安全隐患的三点原因。
(不超过25个字)(4分)当前，我国超过90%的智能手机使用国外手机操作系统，虽然国内手机生产企业可以对系统进行“二次加工”，但其核心技术仍掌握在国外公司手中。
而手机用户下载使用来路不明的软件或盗版软件，则又将会面临病毒感染、信息泄露等更多的风险。
同时，在移动互联网安全领域，迄今为止我国还没有建立对应用软件的安全审查机制，相关的法律条文还很少。
因此，我国智能手机存在的诸多安全隐患不容小视。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. 某班准备举行“祖国在我心中”主题班会，在展示2012年“感动中国”人物李文波的相关资料时，将同步配发画外音。
2014届第一次联考语文试卷参考答案
2014届第一次联考语文试卷参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下列文字，完成1—3题艺术与日常生活艺术与日常生活分离，出现一个独立于日常生活世界之外的艺术的世界，是这种现代发展的结果。
冈布里奇在他的《艺术的故事》一书中多次重复一句话：从来没有存在过以大写字母A开头的Art (艺术)，而只是存在“艺术家”(artist)。
当然，大写字母开头的Art 还是存在过的，他这么说，只是想以此说明他的艺术观念而已。
这种观念就是，艺术本来与工艺是一回事，都有着外在的目的。
将A大写，是人的观念在特定时代和社会中发展的产物。
我们今天当作艺术作品的古希腊神庙和神像，反映的是当时的宗教观念。
我们当作美的典范的维纳斯，智慧与勇武典范的阿波罗，以及各种美丽的男神女神像，在当时都不过是宗教观念的载体而已。
尼采在论悲剧时也承认，悲剧是从宗教精神中诞生出来的。
在中世纪，大量存在的是圣像和圣徒像，那些修长的人体，发光的眼神，透露出一个神圣而神秘的神性世界。
中国汉魏时代的人物画，也是以帝王像和神佛画像为主。
王权和神权崇拜是这种画像的驱动力量。
这种宗教性随着历史的发展被逐渐淡化。
在文艺复兴时期的意大利艺术中，如果说，其中的圣经故事像还多少有些宗教意味的话，那么，在这时出现的希腊神话故事像中的宗教意味就很淡了。
与宗教转化为艺术相反的情况，是一些民间娱乐活动转化成为高雅艺术。
戏剧活动是一个典型的例子。
它本来具有草根性，只是后来，由于上层和宫廷的提倡、城市商业文化的兴起，逐渐成为高雅艺术。
中国的地方戏是如此，在西方也是如此。
在今日的英国，莎士比亚的戏剧是最高的文学范本，但在当时，它们只是民间娱乐活动。
莎士比亚在英国文学史上的地位，与曹雪芹在中国文学史上的地位一样，是死后被追认的。
类似的情况，在手工艺术活动中也大量存在的。
在手工艺实用物品的生产活动中，大量存在着为着美的目的对产品进行改造的现象。
我们后来当作艺术的一些工艺活动，只是诸多的工艺活动中的几种而已。
2014南通一调语文试题评讲
某些文艺批评家对文艺的热烈好意。 (怀有宽容态度的好意批评)
固守中国非文艺 ③独有靠了一两本“西方”的旧批评论， 批评的方法 或则捞一点头脑板滞的先生们的唾余，或则 仗着中国固有的什么天经地义之类的，也到 文坛上来践踏，则我以为委实太滥用了批评 照搬他人呆板 的权威 。试将粗浅的事来比罢，譬如厨子做 套用西方陈旧的理论 的观点， 菜，有人品评他坏，他固不应该将厨刀铁釜 交给批评者，说道你试来做一碗好的看。但 他却可以有几条希望，就是望吃菜的没有 “嗜痂之癖”①，没有喝醉了酒，没有害着 热病，舌苔厚到二三分。
13．请根据文章内容，分点概况苏 轼对后世的影响。（6分） 答：①苏轼文气逼人，激发后人对 文学的热爱敬仰之情； ②苏轼使当地民风更为淳朴，社会 更加和谐； ③苏轼性格乐观豁达，激励后人淡 然处世，直面生活。
14．文章以“吃杯茶，吃杯茶吧——”作结，请 结合全文探究作者这样安排的理由。（6分） 答：①“茶”是贯穿全文的线索，最后写茶
长 安 春 望
卢 纶
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。 家在梦中何日到，春来江上几人还？ 川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。 东风吹拂，微微春雨洒过青山； 登高远望，长安城中房舍叠嶂，草色 闲闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？ 故园就在梦中，可是何时才能归 还；冬去春来，江上舟来舟往，又有 几人得以还家。
我对文艺批评家微小的希望：
⑤还有几位批评家，当批评译本的时候，往 往诋为不足齿数的劳力，而怪他何不去创作。创 作之可尊，想来翻译家该是知道的，然而他竟止 于翻译者，一定因为他只能翻译，或者偏爱翻译 的缘故。所以批评家若不就事论事，而说些应当 去如此如彼，是溢出于事权以外的事，因为这类 言语，是商量教训而不是批评。现在还将厨子来 比，则吃菜的只要说出品味如何就尽够，苦于此 之外，又怪他何以不去做裁缝或造房子，那是无 论怎样的呆厨子，也难免要说这位客官是痰迷心 窍的了。
14年江苏省高考语文试卷(含答案)
14年江苏省高考语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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南通市2014届高三第一次调研测试语文I试题、语言文字运用（15分）1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分）(▲)A . 文彩侯门似海荫凉（y n）厚古薄今（b o）B . 诤言目光如炬毗匕邻（p锲而不舍（qi 3C. 赡养暝思苦想溯源（shu o）度德量力（du o）D . 戏谑气冲宵汉玄理（XU印）人影幢幢（zhu m g）2.依次填入下面i一段话中画横线处的标点，最恰当的一组是（3分）(▲)刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景▲没有大牌明星，只有来自全国各地的中小学生_▲_不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。
这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。
小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起如此强烈的反响也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化_▲ _ 一个民族赖以生存和发展的基础。
A. : , ? :C.: ; ? —D. o , 。
:3.阅读下面的材料，根据要求回答问题。
（4分）鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。
但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。
”鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“推见”某一人物形象时，会出现某些倾向。
请用平实的语言表述这些倾向，不超过40个字。
4.以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。
请你为2014年南京青奥会写一则青奥寄语”。
要求：主题鲜明，至少运用一种修辞手法，不超过40个字。
（5分）1.（3分）B（ A项，“文彩”应为“文采”；C项，“暝思苦想” 应为“冥思苦想”，“溯”应读“ s u ; D项，“气冲宵汉”应为“气冲霄汉”，“幢”应读“ chu d ng ”）2.（ 3 分）C3.（4分）总会把自己熟悉的附着到形象上，总会根据自己所处时代对形象进行加工。
评分建议：每点2分。
4. （ 5分）参考示例一：挥洒青春汗水，分享竞技激情，共筑美好未来。
参考示例二：齐擂拼搏的青奥之鼓，高奏青春的激情之歌，共谱美好未来之章。
评分建议：内容2分，修辞2分，语意连贯1分。
、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成 5〜8题。
资政殿大学士尚书左丞赠吏部尚书正肃吴公墓志铭欧阳修公讳育，字春卿。
公为政简严。
初，秦悼王葬汝州界中，其后子孙当从葬者与其岁时上 冢者不绝，故宗室、宦官常往来为州县患。
公在襄城，每裁折之。
由是宗室、宦官凡过其县 者，不敢以鹰犬犯民田。
其治开封，尤先豪猾，曰：“吾何有以及斯人？去.其为害者而已。
” 居数日，发大奸吏一人，流于岭外，一府股栗。
由是京师肃清。
方元昊叛河西，契丹亦乘间隳盟，朝廷多故。
公数言事，献计画。
自元昊初遣使上书， 有不顺语，朝廷亟命将出师，而群臣争言竖子即可诛灭。
独公以谓元昊虽名藩臣， 而实夷狄, 其服叛荒忽不常，宜示以不足责，外置之。
且其已僭名号，夸其人，势必不能自削，以取羞 种落，第可因之赐号若国主者。
且故事也，彼得其欲，宜不肯妄动。
然时方锐意于必讨，故 皆以公言为不然。
其后师久无功，而元昊亦归过自新，天子为除其罪，卒以为夏国主。
由是_议者始悔不用公言，而虚弊中国。
庆历五年三月，拜参知政事。
与贾丞相争事上前，上之左右与殿中人皆恐色变，公论辩不已，既而曰：“臣所争者，职也；顾力不能胜矣，愿罢臣职，不敢争。
”上顾 .公直，乃复 以为枢密副使。
居岁余，大旱，贾丞相罢去。
御史中丞用《洪范》言大臣廷争为不肃，故雨 不时若。
因并罢公,以给事中知许州，又知蔡州。
州故多盗，公按令，为民立伍保而简其法， 民便安之，盗贼为息。
自公罢去，上数为大臣言吴某刚正可用，每召之，辄以疾不至，于是召还，始侍讲禁中。
庞丞相经略河东，与夏人争麟州界，亟筑栅于白草。
公以谓约不先定而亟城，必生事。
遽以 利害牒河东移书庞公且奏疏论之，皆不报.。
已而夏人果犯边， 杀骁将郭恩，而庞丞相与其将 校十数人皆以此得罪，麟、府遂警。
公前在河南，逾月而去，河南人思之，闻其复来，皆欢 呼逆于路，惟恐后。
其卒也，皆聚哭。
公享年五十有五，以嘉祐三年四月十五日卒于位，诏辍朝一日。
（节选自《欧阳文忠公文集》，有删改）（2）上顾公直 2考虑 （4 ）皆欢呼逆 于路（4）迎接5.写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）（1）去其为害者而已铲除 （3）皆不报3）回复6•把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）居数日，发大奸吏一人，流于岭外，一府股栗。
（3分）（2）由是议者始悔不用公言，而虚弊中国。
（3分）（3）御史中丞用《洪范》言大臣廷争为不肃，故雨不时若。
（4分）（1）过了几天，（吴公）揭露出一个非常奸恶的官吏，把他流放到岭外，整个开封府极度恐惧。
（3分）评分建议：发、股栗、语句通顺各1分。
（2）因此朝议的人才悔恨没有采纳吴公的建议，而使中原财力空虚国力枯竭。
（3分）评分建议：由是、虚弊、语意通顺各1分。
（3）御史中丞根据《洪范》说大臣在朝廷上争论是不恭敬的事，所以雨没有顺应天时（而下）。
（4分）7•请用斜线“标出文中画浪线句的两处停顿。
（2分）遽以利害牒河东移书庞公且奏疏论之&请简要概括吴育认为元昊不可诛灭的三点理由。
（3分）7.（2分）遽以利害牒河东/移书庞公/且奏疏论之评分建议：每处1分。
少于2处，见对给分；多于2处，见错扣分。
8.（3分）①实为夷狄，反复无常；②自封名号，不能自削；③彼得其欲，不肯妄动。
三、古诗词鉴赏（10分）9.阅读下面一首唐诗，然后回答冋题。
长安春望卢纶东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶（739年—799年），字允言，大历十才子之一。
曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即安史之乱爆发，未能为官，后重新应试，但屡试不第。
受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。
（1）却望千门草色闲”一句运用了哪些修辞手法？（2分）（2）颈联刻画了一位什么样的诗人形象？请简要分析。
（4分）（3）尾联蕴含了诗人怎样的思想情感？请作简要说明。
（4分）三、古诗词鉴赏（10分）9. （1）（2分）借代，“千门”代指京城长安；拟人，以“草色闲”衬托诗人内心之愁。
评分建议：只要能指认出修辞手法即给分，若将“千门”答为夸张，亦可；每点 1分。
（2） （4分）主人公远望家乡，浮云缭绕，遥不可及（ 1分）；近看宫阙，错落有致，落 日笼罩（1分）。
刻画了一位 内心孤寂愁苦 的思乡游子的形象（2分）。
（3） （4分）①“逢世难”表达了对遭逢世难的伤感；②“独将”表达了孤独寂寞的愁 苦；③“衰鬓”表达了对人生已老及生不逢时、 怀才不遇的忧愤；④“客秦关”表达客居他乡的羁旅的惆怅。
评分建议：每点1分。
四、名句名篇默写（8分）10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
，切问而近思，仁在其中矣。
《论语》（2）使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也？孟子《鱼我所欲也》,而后乃今将图南。
庄子《逍遥游》 ，则知明而行无过矣。
荀子《劝学》 ⑸朝搴阰之木兰兮, 屈原《离骚》诸葛亮《出师表》）10. （8分）（1）博学而笃志 （2） （3）背负青天而莫之夭阏者（4）君子博学而日参省乎己 （5）夕揽洲之宿莽（6）妄自菲薄（8）燕然未勒归无计（7）歌窈窕之章五、现代文阅读：文学类文本（ 20分）阅读下面的作品，完成 11〜14题。
拜谒三苏园 王剑冰①天要黑了，我才赶来， 我顺着一条弯弯曲曲的小道，我不知道是不是原来的茶道。
我 已经远远地看到了莲花山，那里起了雾气。
近了，才知道雾气不是来自山上， 而是来自我要去的三苏园。
②当年苏轼五走古茶道， 就喜欢上这里的风物人情。
这里的人爱喝茶，是从苏轼时开始， 还是以前就有的习惯？还是苏轼来了，更加地有了热情？ 一直到现在，大街小巷，有着近 300个茶馆，茶的滋润使民风淳朴，社会和谐。
③三苏园好大好空旷。
已经没有了什么人，容我独自站立，我的心头正起波澜。
仰头看 天，一轮圆月早挂在那里，云走枝头，视线迷乱。
站在三苏卧眠地，就像站在一个圣殿，一 个离奇的境界，没有阴森感，倒是荡漾着一种激扬豪放的气息。
（6）不，引喻失义，以塞忠谏之路也。
▲ (四、名句名篇默写（8分）（范仲淹《渔家傲》（苏轼《赤壁赋》④三座坟前各有一石头供台，香炉香壶，仅此而已。
没有什么陪葬物，陪葬他们的，只有诗词文章。
再就是不断有人来焚香，香烟袅袅，似一些话语，絮絮叨叨。
有人会抓一把土去，觉得那土里有文气，使得坟永远不大。
来的人都说，这样好，这样更显得近乎，生前不图地位显赫，死后更不图什么。
⑤这里是苏轼吗？我对你有着一种特殊的情感。
我曾经到过你的黄州，那是你生命中最难堪的一段，空庖寒菜，破灶湿苇，但你却写出了《赤壁怀古》，留下了《寒食帖》。
我还去过惠州，你在那里吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的乐观和豁达。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，“世事一场大梦，人生几度秋凉”。
你虽捡尽寒枝，一蓑烟雨，却是“忧患来临，一笑置之”。
随便打开诗词文集，打开书画食谱茶经，你都赫然其中。
身后多少追随者，黄庭坚等四学士只是其一。
今世有男人慨叹你人生突围，昂昂灵魂不屈命运；有女人直言要嫁就嫁苏东坡，将你视为多个层面可倚靠的绝好。
历史就是这样，毁弃一个人的同时，也成就了一个人。
⑥园子里的树也怪，棵棵西南斜，都是眉县方向。
山风来袭，飒飒如雨。
柏叶落了一层，下面有小芽拱出，承接一隙夕辉。
继而发现，圪结草、星星棵、刺刺芽、曲曲菜，长得到处都是，喇叭花在墙头上爬，蒲公英在夕辉里飘。
还有梅园，故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
这都是“三苏”的喜欢。
⑦三苏园为郏县增添其文化风韵，凡来的人，无不对这个地方产生兴趣。
兴文重教，文庙修得全国扬名，文庙边上的街道，透显着大气与沧桑。
不远有村，名苏坟村。
这里不是“三苏”的老家，但他们喜欢“三苏”，崇敬“三苏”，把“三苏”当作自己的乡人，没事就到坟上看看，添添土，拉拉话。
此地有好水，还有好泉，正合苏轼烹茶“精品厌凡泉”的要求，难怪人们爱饮茶。
⑧“三苏”来后900年里，一批批的人在这片广阔天地汲取养分，很多成为国家栋梁之材。
这一切似乎都让人觉得，有一条脉系在暗暗涌动。
⑨夜真的降临了，园子里更显得空廓静寂。
出来时，又看到了苍莽的田野，延绵似雄浑的江水，浩瀚千里。
天空广漠，明月越来越亮，晚风流暖，飞鸟低徊，群峰如屏。