初中语文长春版七年级上册作文1 认识自己 认识别人
正确认识自己和他人作文
正确认识自己和他人作文嗯...咱今儿个就来唠唠这正确认识自己和他人这事儿。
你可别小瞧了这事儿，这可老重要了呢！我吧，在这世上混了也有不少年头了，二十多年的作家生涯，那见过的人啊，就像天上的星星似的，数都数不过来。
我就发现啊，很多人都不太能正确认识自己。
就比如说我自己吧，以前啊，总觉得自己啥都能行，哇，那股子盲目自信啊。
我记得我刚开始写作的时候，觉得自己写出来的东西那肯定是惊天地泣鬼神的，结果呢？给那些编辑一看，人家就委婉地说：“嗯，你这还有很大的提升空间呢。
”当时我就懵了，心想：“啥？我这还不行？”这就是没正确认识自己啊。
我就像一只没头的苍蝇，乱撞。
后来呢，慢慢经历得多了，被拒绝得多了，我才开始反思自己。
我就想啊，我是不是把自己想得太厉害了？我开始认真地去看自己写的东西，就像拿着放大镜似的，一点点找毛病。
这时候我才发现，原来我有这么多不足的地方。
我那时候写东西，就知道堆砌华丽的辞藻，就像给一个丑八怪穿上了一身漂亮衣服，但是本质上还是不行啊。
咱再说说认识他人。
我有个朋友叫小李，这人吧，看起来特别老实巴交的。
我一开始就觉得他肯定是那种没啥心眼儿的人。
有一次我们一起参加一个写作比赛，我就没把他当成竞争对手。
结果呢？人家那作品写得那叫一个好啊，把我惊到了。
我当时就想：“我这看人的眼光可真差。
”认识他人可不像看表面那么简单。
就像那些明星似的，在屏幕上看着光鲜亮丽的，可背后的事儿啊，咱谁也不知道。
我听说啊，以前有个大作家，在外面那是风度翩翩，人人都夸他有才华又有风度。
结果呢？回到家对自己的家人那是横挑鼻子竖挑眼的，可差劲了。
这就是我们看到的和真实的不一样啊。
在这个社会上啊，要是不能正确认识自己和他人，那就像在雾里走路，迟早得摔跟头。
我还见过一些人，老是高估别人，把别人当成神一样崇拜。
我就纳闷儿了，我说：“你们为啥这么觉得呢？”他们就说：“看人家多厉害啊。
”我就说：“你们看到的只是人家想让你们看到的，说不定人家背后也有很多不足呢。
认识自我和他人的作文
认识自我和他人的作文
《认识自我和他人》
嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊认识自我和他人这个事儿。
咱先来说说认识自我吧。
我有时候就会想，我到底是个什么样的人呢？我喜欢画画，一拿起画笔我就觉得特别开心，那画画是不是就是我的一个特点呢？我还很调皮，总喜欢和小伙伴们打打闹闹，这算不算是我的另一面呀？哎呀，我好像还有点胆小呢，晚上都不太敢自己一个人去厕所。
这就是我呀，有优点也有缺点的我。
那认识他人呢，这可有意思啦！就说我的好朋友小明吧，他特别聪明，每次考试都考得特别好，我可羡慕啦！我就经常问他问题，他也总是很耐心地给我解答。
还有小红，她特别善良，看到有同学摔倒了，她总是第一个跑过去扶起来。
他们都是我的好朋友，我从他们身上也学到了好多东西呢。
就像一棵树有不同的树枝和叶子一样，每个人都是独一无二的呀！我们不能只看到自己的好，也要看到别人的好。
那我们怎么才能更好地认识自我和他人呢？我觉得要多和别人交流，听听他们对自己的看法，也要多观察别人的优点，向他们学习。
我们在这个世界上，可不能只活在自己的小世界里呀，要多去认识别人，这样我们的世界才会变得更加丰富多彩呢！你们说是不是呀？所以呀，让我们一起努力，更好地认识自我和他人吧！。
他人与认识自己作文
他人与认识自己作文
在生活这个大舞台上，我们总是在和各种各样的人打交道。
这过程中，他
人就像一面面镜子，能让我们更好地认识自己。
有时候，他人的赞美就像一束温暖的阳光，照得咱心里美滋滋的。
比如说，我画了一幅画，朋友们都夸好看，这时候我就知道，我在画画这方面可能还真
有点天赋。
这赞美让我对自己的绘画能力有了更清晰的认识，也给了我继续画
下去的动力。
可他人的批评呢，就像是一场冷冷的雨，浇得人心里拔凉拔凉的。
但仔细
想想，这批评也不是啥坏事。
就像上次我做事毛毛躁躁的，被同学指出来了，
一开始我还有点不乐意，可后来一想，人家说得对啊，我这不认真的毛病是得
改改。
多亏了他们的直言，我才能看到自己的不足，然后努力改进。
还有啊，和他人比较也是认识自己的一种方式。
看到别人跑得飞快，而我
跑两步就喘得不行，我就明白了自己在体能方面还得加把劲；看到别人出口成章，我磕磕巴巴半天说不出几句像样的话，就知道自己在表达能力上还有很大
的提升空间。
光靠他人来认识自己也不行，还得自己静下心来好好琢磨琢磨。
毕竟，最
了解自己的人还是自己嘛。
想想自己喜欢啥，讨厌啥，擅长啥，不擅长啥，给
自己来个全面的“自我评估”。
他人就像我们人生路上的指路灯，能帮我们看清自己的模样。
但最终怎么走，怎么改变，还得靠我们自己。
所以，让我们珍惜他人的反馈，也不忘倾听自己内心的声音，这样才能更清楚地认识自己，在人生的道路上越走越稳，越走越精彩！。
认识自己_初一作文_1
认识自己认识自己，才能认识别人，认识社会，最终才能走向成功。
例如三国末期东吴名将的周舫其子周处，想成才但又出计无方，于是横行乡里。
一天，他看到一位老者愁眉锁眼，便走过去询问原因，老者说：“南山有害人的白额虎，长桥水中有凶狠的蛟龙，再加上你。
这三害不除，我怎么快乐的起来呢？”周处听后豁然开朗，忙杀了白额虎，斩了水中蛟，并到著名学者陆云门下学习，颇有成就，最后当上了西晋有名的大臣。
看到这一活生生的例子，不就是对“认识自己”这四个字作最好的诠释么？再来说美国的多瓦博士，一连找了两个月工作都没有着落，于是，他调整思维，把自己贬低成一大学毕业生去谋职，结果取得一份不错的工作。
他越干越好，逐步亮出博士学位，老板大吃一惊。
如果多瓦博士没有认清自己，调整思维，恐怕他现在还没有工作呢！所以，不要怕他人看低你，往往人家在你身上种下的冀望的种子越高，人家就会回绝你。
如果把你自己的身价降低点，你就会有很大的开展空间，再加上你本身的努力，你终会会成功的。
认识自己不仅是要看分明自己的优点和缺点，做到“择其善者而1————来源网络整理，仅供供参考从之，其不善者而改之”，信誉也颇为重要。
像美国的伊特，开了一家火灾保险公司。
但开张后不久，就有一位在公司投了报的客户家里失火，且赔偿金额像天文数字一般。
于是股份经纪人也频频要求退股。
就在这千钧一发的时候，伊特卖掉了自家唯一的房子，付清了赔偿金，得到了那位客户的好评。
于是在后来，这件火灾保险公司车水马龙。
由此可见，信誉这根支柱，显得如许的重要！认识自己，这四个字看清来很抽象，但是如果你在自己的心中设计出一个完满的自我形象，这就是认识自己了！————来源网络整理，仅供供参考 2。
初中语文长春版七年级上册作文1 认识自己 认识别人
描写人外貌时要合理 安排好描写顺序，一般先写 整体再写局部，局部描写时 按照从上到下的顺序。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大
病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样
子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根
精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的
隶体“一”字。
——《一面》阿累
• 身长九尺， • 髯长二尺， • 面如红枣， • 唇若涂脂， • 丹凤眼， • 卧蚕眉， • 相貌堂堂， • 威风凛凛 ， •手 执 • 青龙偃月刀。
为你“画”像 ——人物外貌描写
双辽市王奔镇中学 教师：周丽
寻人启事
1、 王梅，女，67岁，身高1.5米左右，神志 有时不清，穿灰的确凉中式罩衫，黑裤子，灯芯 绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木 质拐杖。 2、古代有一个县官，他要抓一个小偷，下令贴出 了一张告示：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸 色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴 巴不宽不窄。
如果能适当运用比喻和适当的 夸张来写人物会使人物更鲜明生动。
小结：
人物外貌描写的方法： 1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、突显性格 4、善用修辞
切忌: 公式化 脸谱化 表面化
题目：我的同学 要求： （1）观察班级同学的体貌，选择其
中一个作为描写的对象，运用所 学的知识，描写他（她）的外貌。 （2）50-100字。 （3）时间10分钟。 （4）写完后让你的同桌猜猜他是谁。
1、哪则能成功找到人？ 2、这两则寻人启事中包括 哪些相同的内容 ？
这在人物的描写中属于什么 描写？
这些外貌描写中，作者 主要抓住什么来写？
人
年龄 身材
物
长相
外
衣饰
姿态
初一认识新同学作文5篇
初一认识新同学作文5篇进入初一了，认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。
下面一起随店铺来欣赏关于“认识新同学”的作文吧。
初一认识新同学作文1：在进入九中学习的这几天来，我认识了好多同学，其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。
她有一双大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有时我真怀疑，她的樱桃小嘴根本合不上。
但是我必须承认，她很可爱，她有着男孩子般大胆阳光的性格，更有趣的是，她的发型是男生中很常见的一种，所以，不认识她的人，见到她都会说;“好秀气的男生啊!”碰上她心情好，她会婉转地告诉别人：“对不起，让你们失望了，我是女生。
”要是把她当成男生惹她心情不爽时，她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼;“我是女生!”然后头一甩，迈着大步，大摇大摆地走开，留你一人在那里发呆。
更可笑的是，一次她去上厕所，结果，几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫，一些力气大的女生硬是把她拖了出来，然后对她说：“你这个男生也太大胆了，还想不想活呀!”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来，才恍然大悟，原来是人家把她当男生啦。
她扫兴地向水管走去洗手，没过一会，一个小朋友跑过来说：“哥哥，你去那边洗好吗?”……这真是倒霉的一天。
像这种事还有很多，不过，我还是别说了吧，省的她知道了后来扁我。
她也有很多优点，成绩很棒，乐于助人，是个“热心肠”。
这就是我的新同学，你们觉得怎么样?初一认识新同学作文2：进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。
初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。
让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生吧!在新的班级里，有这么多新的面孔，让我认识你，也让你认识我。
当我们踏入这个新的班级，我们将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。
认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。
认识自我和他人的作文
认识自我和他人的作文
在这个大大的世界里，认识自我和他人可是一门大学问。
先来说说认识自我吧。
有时候我就觉得自己像个超级英雄，啥都能行，比
如一口气做完一堆作业，或者在运动会上跑得超快。
可有时候呢，又觉得自己
像个“小迷糊”，出门忘带钥匙，或者煮饭忘了按开关。
我喜欢唱歌，觉得自
己哼起歌来像个歌星，但朋友却说我跑调跑得能把人“带沟里”。
这时候我就想，原来我在唱歌这方面还有很大的进步空间呀！通过这些事儿，我慢慢了解
到自己有优点，也有不足，这就是认识自我的过程。
再讲讲认识他人。
我有个好朋友叫小李，一开始我觉得他特别小气，借个
橡皮都不肯。
可后来有一次我生病没去上学，他居然主动帮我把作业送到家里，还仔细地给我讲了当天的课程。
从那以后，我才发现他其实是个很热心肠的人，只是有时候比较在意自己的东西罢了。
还有个同学，平时看起来大大咧咧的，
好像什么都不在乎。
但有一次考试没考好，我看到他偷偷在角落里抹眼泪，原
来他心里也有很在乎的事情，也会因为没做好而难过。
认识自我和他人可不是一件容易的事儿，不能光看表面，得用心去感受、
去观察。
就像剥洋葱一样，一层一层地剥开，才能看到最真实的部分。
只有真
正了解了自己和身边的人，我们才能更好地相处，一起在这个精彩的世界里快
乐地生活！。
以认识自己为题的初中作文
以认识自己为题的初中作文以认识自己为题的初中作文5篇自古到今，人无完人，当今世界只有学会了全面看自己，才能够进步，才能有所提高。
那么以认识自己为题的初中作文怎么写呢？下面是小编给大家整理的以认识自己为题的初中作文，希望大家喜欢！以认识自己为题的初中作文【篇1】“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
我们何不以此自问：“何枝可依?”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归附。
老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头。
而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。
诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此，人亦然。
找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。
周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。
由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。
这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔?盖茨，本是一名外国着名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。
乌鸦敢于拼搏，乐于学习的精神固然值得赞赏，然而它不能认清自己的实力，不能量力而行，注定是要失败的。
“绕树三匝，何枝可依?”绕树三匝，并非枝枝可依!人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。
拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“绕树三匝，此枝可依”!以认识自己为题的初中作文【篇2】我们要合理的认识自己，因为只有合理的认识自己，才能让自己过得快乐。
认识自己初中作文
认识自己初中作文
我们要合理的认识自己，因为只有合理的认识自己，才能让自己过得快乐。
不能过于高看自己，也不能低看自己。
我们要找好自己的位置，来看待自己。
认识自己，堪比移居月球。
小时候老师让我写“我”的那天，是我第一次意识到“认识自己”是一件难事，也是我第一次意识到我对周围人的认识比对自己的认识要深。
移居月球是我们人类暂时还没能实现的愿望，我相信“认识自己”也是绝大部分人呈现未知茫然状态的一件事情，两者的相似程度有得一拼，不管是那一种先实现，都值得我们好好庆祝一番。
别人嘴中的自己终归掺杂了他们的主观评价，别人对我们的评价是以他们看事的角度去看待我们所作所为，并且以此来总结出他们眼中的我。
作为一名学生，我们应该了解自己，知道我们应该做什么和不应该做什么。
摆脱浮躁的思想，充分发挥自己的独特优势。
但也有一些年轻人盲目跟风，当曾经流行的东西不再流行时，突然意识到自己的青春早就没了，依然两手空空。
正确的认识自己，确定自己的目标方向，才能有目的的前进，不断进步，把人生价值最大化，每个人只有正确的认识自己才能过自己想要的生活，正确的认识自己，使我们的人生丰富多彩。
了解自己及他人的作文
了解自己及他人的作文
在这个大大的世界里，了解自己和他人可不是一件轻松的小事儿。
先来说说了解自己吧。
有时候我就觉得自己像个神秘的盒子，得一层一层
地打开。
比如说，我以为自己超级勇敢，啥都不怕，结果晚上自己一个人睡觉，看到窗外树枝摇晃的影子，就吓得赶紧用被子蒙住头。
这时候我才发现，哦，
原来我也有胆小的时候。
我还总觉得自己是个“学习小能手”，可一到考试，成绩出来不如预期，
我又得重新审视自己，是不是学习方法不对，还是努力得还不够。
再讲讲了解他人。
我那调皮的同桌，整天嘻嘻哈哈没个正形，我原以为他
就是个不爱学习的“捣蛋鬼”。
可有一次我生病没去学校，他居然认真地把老
师讲的重点都抄下来给我，那一刻我才知道，他其实是个热心肠的家伙。
还有我老妈，平时唠唠叨叨，管这管那，我觉得烦透了。
但有一回我看到
她累得在沙发上睡着了，手里还拿着没织完的毛衣，那是给我织的，我突然明
白她的唠叨都是满满的爱。
了解自己和他人啊，就像一场有趣的探险。
有时候会发现惊喜，有时候会
有点小失落，但不管怎样，这让我们的生活变得丰富多彩，也让我们能更好地
和自己、和别人相处。
所以，让我们继续这场奇妙的探索之旅吧！。
作文认识自己认识他人
作文认识自己认识他人
哈哈，这镜子里的谁啊？咋这么帅呢！没错，这就是我，喜欢笑，喜欢交朋友，但也有点儿小敏感。
我知道我有啥优点，也知道我有啥短板，但我就是我，独一无二的我！
哎呀，看看周围这些人，真是各有各的特色啊。
有的人就像开心果，走到哪儿都能带来笑声；有的人则像智者，总是能给人意想不到的启示。
我开始好奇，他们背后都有哪些故事呢？
不过话说回来，了解自己容易，了解别人可就不那么简单了。
我得学会倾听，学会观察，才能更深入地了解他们。
当然了，这也不是一朝一夕就能搞定的，得慢慢来。
有时候，我觉得认识自己和他人就像是在玩一场大富翁游戏。
我得不断地投资自己，提升自己，才能赢得更多的“认识币”。
同时，我也得尊重别人的玩法，理解他们的选择，这样我们才能一起愉快地玩耍。
所以啊，我觉得认识自己和他人真的是一件很有意思的事情。
它让我更加珍惜与身边人的每一次交往，也让我更加懂得如何去爱
自己和他人。
就这样，我在认识自己和他人的路上越走越远，越走越开心！。
认识了自己也就认识了他人作文
认识了自己也就认识了他人作文《认识了自己也就认识了他人》作文一
小朋友们，你们有没有想过，认识自己其实是一件超级重要的事情呀！
比如说，我很清楚自己是个胆小的孩子，不敢一个人睡。
每次晚上我都要开着小夜灯，抱着我的小熊玩偶才能安心。
当我看到班上有个新同学，他也不敢举手回答问题，我一下就明白了他的心情，就像我害怕黑夜一样。
我还知道自己特别喜欢画画，一拿起画笔就停不下来。
有一次在公园里，我看到一个小朋友在努力地画着一朵花，却怎么也画不好，急得都快哭了。
我马上走过去，跟他说别着急，因为我也常常画不好，但只要多练习就会有进步。
当我们认识了自己的优点和不足，害怕和喜欢的东西，就能更好地理解别人啦。
所以，小朋友们，好好认识自己哟，这样就能认识更多的小伙伴啦！
《认识了自己也就认识了他人》作文二
小朋友们，今天我来和你们说一说认识自己的事儿。
我呀，认识到自己是个粗心的孩子。
做作业的时候，常常会写错字，算错题。
有一回考试，因为粗心丢了好多分，我可伤心啦。
后来有一天，我看到同桌的作业本上也有好多涂改的地方，我一下子就懂了他当时的心情，肯定也和我因为粗心犯错时一样不好受。
还有呢，我知道自己很爱笑，遇到一点点好玩的事就能笑个不停。
有一次在操场上，看到一个小朋友因为一个小笑话笑得前仰后合，我就觉得特别亲切，因为我也是这样容易被逗乐的呀。
当我们了解自己是什么样的，就能明白身边小伙伴的心情啦。
小朋友们，你们也试试去认识自己吧！。
以正确认识他人和自己为主题的作文
以正确认识他人和自己为主题的作文全文共8篇示例，供读者参考以正确认识他人和自己为主题的作文篇1正确认识自我，看似简单，但细细一想，你，我，他，正确认识自己了吗？有人会说，谁会连自己都不认识呢？并不是，我们，还没学会最重要的一堂课——正确认识自己！班会课，给我上了最生动，也最难忘，并令我受益匪浅的一节课。
于丹老师，为我们讲解了最深刻的道理，其中，最令我印象深刻的无非就是“孝”，“和同学融洽相处”。
百善孝为先，“孝”，我自认为我是个“孝”女，懂得感恩，回报父母，。
不过今天看到的事迹，什么“孔融让梨”，陈毅，赖冬敬……一个个感人的事件，让我自愧不如，想想平日里我“衣来伸手饭来张口”，“有不顺就要发泄几句”……我羞愧，恨不得找个地缝钻进去，特别是听到“现在依然跪着为父亲……”，我别的没听见，就听见了这一句，哎，那滋味，不好受。
我要争取向他们学习，做个“孝顺女”！当听到那个小女孩日记里写的“我没有朋友……”，也勾起了我的烦心事，自打上了初中，我忘不了以前的美好时光，特别是“死党”李佳怡和徐子涵，她俩都分到了十三班，气得我牙直痒痒。
现在，我也想交个好友，可我竟变得孤僻，哪个都不是我的知心好友，看着他们成双入对的.来来回回，羡慕的口水都要下来了，哎。
我也想有个“闺蜜”！我马上瞪大了眼，竖起了耳，屏息凝神听老师说，下定决心要成功！势不可挡！影片很快就看完了，我有些失望，这也太快了，不过，我总结出了几点：1·要正确认识自己；2·要以善为先，学会感恩，回报父母；3·不迷恋电子产品，和同学，家长，和平友好的相处。
通过归纳，我发现我有很多不足，但是——我学会了正确认识自己！如有过错，我一定加以改正，做个品德优良的好少年！以正确认识他人和自己为主题的作文篇2正文如下:【认识自己,认识别人】大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一个非常重要的话题:正确认识自己和他人。
你有没有想过,为什么我们要认识自己和别人呢?其实这件事情特别重要,它能帮助我们更好地生活和相处。
初一精选作文认清自己
初一精选作文认清自己认清自己是一件很重要的事情。
每个人都有自己的特点和优点，只有认清自己才能更好地发挥自己的潜力，实现自己的目标。
在初一生活中，认清自己更是至关重要，因为只有在这个阶段认清自己，才能更好地迈出成功的第一步。
关于认清自己，我有很多话要说。
我们必须明白自己的性格特点。
不同的人有不同的性格，有的人性格外向，善于交朋友，有的人性格内向，喜欢独处。
了解自己的性格特点，可以更好地和他人相处，找到适合自己的交友对象，增进友谊。
了解自己的性格，也能更好地规划自己的未来，选择适合自己的职业方向。
我们还需要了解自己的兴趣爱好。
每个人都有自己的喜好，有的人喜欢运动，有的人喜欢艺术，有的人喜欢读书。
了解自己的兴趣爱好，可以更好地安排自己的生活，找到自己喜欢的事情，从而让自己的生活更加充实。
我们还要了解自己的优点和缺点。
每个人都有自己的优点和缺点，只有了解自己的优点和缺点，才能更好地完善自己，发挥自己的优点，改正自己的缺点，从而成为更好的自己。
在初一这个特殊的阶段，我们要认清自己，不仅可以通过认清自己更清楚地了解自己，更好地发展自己，更好地实现自己的目标，还可以在这个过程中培养积极的性格，增强自信心，提高自尊心，增加对生活的热爱。
通过认清自己，我们可以培养积极乐观的性格。
认清自己，就意味着了解自己，包括了解自己的优点和缺点。
在这个过程中，我们可能会发现自己有一些不足之处，但是不能因此而消沮，相反，我们要根据自己的不足之处，努力改正，不断进步，这就需要我们有积极乐观的性格。
通过认清自己，我们可以增强自己的自信心。
自信心是成功的基石，只有有自信心的人才能在竞争激烈的社会中立足。
通过认清自己，我们可以更清楚地了解自己的优点和特长，从而增强自己的自信心，更大胆地迎接挑战，更勇敢地追求梦想。
认清自我和他人作文
认清自我和他人作文
哎呀，说起认清自我和他人，我可有一段好玩的经历。
有一次，学校组织演讲比赛，我特别自信地报了名。
我觉得自己平时口才不错，肯定能在比赛中大放异彩。
比赛前，我精心准备了演讲稿，还对着镜子练习了好多遍，自我感觉那叫一个良好。
到了比赛那天，我昂首挺胸地走上台。
一开始，讲得还算顺利，我心里暗自得意。
可讲到一半的时候，我突然发现台下的同学们表情有点怪怪的，好像不太感兴趣。
我心里一慌，节奏全乱了，说话也开始磕磕巴巴。
结果可想而知，我的成绩不太理想。
我垂头丧气地回到座位上，心里特别失落。
这时候，我的好朋友小明过来安慰我，他说：“别灰心，你就是太自信了，没注意到大家的反应。
其实演讲不光要自己讲得好，还得考虑听众的感受。
”
我听了他的话，仔细想了想，发现自己确实有点盲目自信，没有
真正了解听众的需求。
从那以后，我学会了在做事情之前，先认真审视自己的能力，也会多考虑他人的想法。
通过这次经历，我明白了认清自我和他人是多么重要啊！。
我认识一个人_初一作文
我认识一个人
我认识一个人，我很了解她，她人缘很好，爱笑，也很乐观。
她每天总是又蹦又跳，又说又笑的，除了上课，很少能看见她安静下来。
她喜爱听歌、写作；讨厌看书、洗碗。
她也很凶，脾气也很倔，特别是吵架，班上，几乎没人敢跟她斗嘴，练过跆拳道的她打架技术也是一流的，一旦惹到了她，就有你好受的。
她最喜爱幻想，只要一有空，便坐到一边发愣去了。
每天晚上睡觉前，她总要躺在床上，幻想，幻想着第二天上课教师会提出的问习题，或与同学产生的什么纠纷，她总会认真地想好每一个细节面对的策略。
时间长了，她便经常说什么是什么，因此，说她“料事如神”的人有，叫她“千年老乌鸦”的人也有。
她很萌，也很酷，让人推敲不透。
刚刚还笑哈哈的，看起来心爱极了，可现在呢，又冷下脸孔，双手插在裤兜里，看起来又酷毙了。
真佩服她，那么善变。
她的文笔也是那么棒，再加上她那想象丰盛的大脑，啧啧，以后1
————来源网络整理，仅供供参考
要是不去当作家，还真是惋惜了她。
她的风趣细胞和笑神经也真够发达的，就一件再平庸不过的小事，或一句简简略单的话，她也能嘻嘻哈哈地笑个好半天，每次都把他人搞得丈二和尚——摸不着头脑。
……
她的简介写完了，拿去给爸爸看，爸爸看了，笑着摸了摸我的头，说：“她像你！”
哦？！像我，呵，那就是我吧！
?
————来源网络整理，仅供供参考 2。
认识他人,遇见自己作文
认识他人,遇见自己作文
哥们儿，你知道吗？走在街上，看到那么多人，我有时候真的好想了解他们每个人的故事。
你看那个大叔，一脸严肃，是不是藏着什么大秘密？还有那个小女生，笑得那么甜，是不是有什么开心事儿？
但你知道吗？在好奇地去了解别人的同时，我也开始慢慢了解自己。
每次和人聊天，我都会想，我是不是这样？我会不会有同样的烦恼、同样的快乐？这种感觉真的很奇妙，就像打开了一扇新的窗户。
有时候，和朋友们聚在一起，我会听到他们的故事。
有的让我感动，有的让我震惊。
比如那次，小王讲了他怎么克服困难，最后成功的事情，我真的被他的毅力打动了。
我想，我是不是也能像他一样坚强？
但话说回来，每个人都有他们自己的故事，独特的经历。
我们不能只凭外表就判断一个人。
要真正了解一个人，得深入了解他们的内心，感受他们的情感。
这样，我们才能真正地认识他们，也认识自己。
所以啊，我觉得人生就像一场大冒险，不断地遇见新的人，了解新的故事。
而在这个过程中，我们也会不断地发现新的自己。
这就是生活的魅力所在吧！。
怎样真正认识自已的人作文
怎样真正认识自已的人作文
《认识自我》
我们终其一生，都在不断地认识自己。
认识自己，是一件看似简单却实则不易的事情。
很多时候，我们可能会被外界的声音所干扰，被他人的评价所左右，从而迷失了真正的自己。
我们或许会因为别人的一句夸赞而沾沾自喜，也可能会因为别人的一句批评而陷入自我怀疑。
但真正的认识自己，不能仅仅依赖于他人的看法。
我们需要静下心来，倾听自己内心的声音。
问问自己，真正喜欢的是什么，真正追求的是什么。
当我们面对选择时，内心的倾向往往能揭示我们的本质。
是选择安稳还是冒险，是追求物质还是精神，这些选择背后都藏着我们最真实的渴望和价值观。
我们还可以通过反思自己的行为和经历来认识自己。
回顾那些成功的时刻，我们能发现自己的优势和长处；而思考那些失败的经历，也能让我们看到自己的不足和弱点。
每一次的经历都是一面镜子，让我们更加清晰地看到自己的模样。
认识自己也意味着要接纳自己，包括自己的优点和缺点。
没有人是完美的，我们要学会与自己的不完美和解，爱自己本来的样子。
接纳自己不是安于现状，而是在了解自己的基础上，有勇气去改变能够改变的，有胸怀去包容不能改变的。
同时，我们要保持开放的心态，不断学习和成长。
世界在不断变化，我们也在不断变化，只有持续地探索和学习，才能让我们对自己的认识更加全面和深入。
真正认识自己是一个漫长而持续的过程，它需要我们有足够的耐心和勇气。
只有当我们真正认识了自己，才能找到属于自己的人生方向，才能以最真实的自己去拥抱这个世界，去书写属于我们自己的精彩人生。
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你也带 孩子，人 家也带孩 子，你带 的孩子又 脏又瘦， 人家带的 孩子又白 又胖。
你也带孩子，人家 也带孩子，怎么你 带的就跟才从垃圾 堆拣出来的似的,人 家带的就像才剥壳 的鸡蛋心子，又白 又光鲜。
4： “孩子不足两岁，塌鼻子， 眼睛两条斜缝，眉毛高高在上， 跟眼睛远隔得彼此要害相思病， 活像报上讽刺画里中国人的 脸。” ———钱钟书《围城》
5、行者见罗敷， 下担捋髭须。少年 见罗敷，脱帽著绡 头。耕者忘其犁， 锄者忘其锄。来归 相怒怨，但坐观罗 敷。（《陌上桑》）
如果能适当用一些形容词、确切 的比喻和适当的夸张来写人物会使 人物更鲜明生动。
• （3）马四的头又圆又亮，头顶上摆着 几绺又细又短的头发。那涨红的肥脸 上，镶了一对小眼睛，乍一看，还以 为是一截圆木头上钻了两个小洞，配 上那滴溜溜乱转的眼珠儿，显得奸诈 又狡猾。马四胖胖的身子腆着一个大 肚子，走起路来全身的肉都跟着晃荡， 活像一只养肥了的唐老鸭。
相貌是千差万别的，所以我们在 描写人物时就要选取最能反映人物 身份与性格的特征，而不要面面俱 到。
说说他们的性格
1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去， 或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
（害羞但天真、活泼）
2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小罩
（厌恶 憎恨 ）
小结：
人物外貌描写的方法： 1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、善用修辞 4、突显性格 5、渗透爱憎
切忌:
公式化 脸谱化 表面化
①他个儿高 ②她很爱笑，一 ③他的眼 高的，长得 笑起来就会露出 睛很小， 很瘦。 洁白的牙齿。 却很有神。
描写一个人狡猾的表情
描写一个人愤怒的表情
乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞 的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只 发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。 她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两 条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。。
从例子总结出：描写人物外貌时还要合理安排 好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描 写时按照从上到下的顺序。
1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展
开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
（幸福心情） 2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，
两道眉毛拧成的微微抖动着，刀刻般的皱纹里，
流淌着串串泪珠。
（伤心悲痛）
外貌描写指导
他身穿金光闪闪的 战袍，头戴金冠， 手持从东海龙宫掠 来的金箍棒，显出 一副威武霸气的样 子。一对火眼金金 炯炯有神，透露出 铲除一切妖魔的决 心。
只见他黑脸短毛， 长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一件青不青、 蓝不蓝的梭布衣服， 提一柄九齿钉耙。
他长得又瘦又 小，手脚跟芦 柴棒似的，只 有脑袋大大的， 上边仅有三根 稀稀拉拉的头 发
谁是走失 老人？
如何写好外貌描写？ 六大策略
乍一看，她个子挺高的，留着齐耳短发，显出一张光滑白净 的脸庞。她身材很好，不胖也不瘦。她的眼睛不大，细细长长 的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。头上总是一左一右 地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面。她鼻子微微上 翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。
描写这两 位同学中 一位， 猜猜写的 是谁？
教我们班级的老师各有风采，挑选其中 一位进行描写，大家评一评谁写的最像！
请同学们概括一下，外貌描写应 该从哪些方面来写？
外貌描写:又称肖像描写，不 仅指对人的年龄、身材、容 貌、衣着的描写，还包括对 人的姿态、神情、习惯性特 点等的描写
本小区走失老人一名，先张贴寻人启事如下，请同 学们按照寻人启事内容帮忙寻找。
寻人启事
走失老人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，
脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低， 嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。有知情者请联 系：130xxxxxxxx或110定重谢！
衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的（。 文静）
3、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠 忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼 点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是 微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。
（滑稽、逗人）
三个孩子都有自己的性格特点，而性格也决定 了他们在穿着打扮等方面（即外貌上）与别人 有不同。性格影响外貌，反过来说，根据一个 人的外貌就能大体上了解一个人的性格。所以 我们进行的外貌描写要能够反映出人物性格特 点。