6《北京的春节》PPT课件
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部编版六年级语文下册1.北京的春节课件(44张PPT)
初读课文,理清文脉
默读课文,圈出文中表示时 间的词语,填写下面表格内容。
时间
腊八 尾月初九—尾月二十二
尾月二十三 尾月二十四—尾月二十九
除夕 正月初一 正月初六 正月十五(元宵节) 正月十九
人们的活动
详略
初读课文,理清文脉
分组合作读课文,找出春节 里人们的活动,填写在表格里。
时间
腊八 尾月初九—尾月二十二
醋 一种调味品,起源于
中国。古时用酒作为 发酵剂酿制食醋,所 以从“酉”。
易写错
rán
燃
左右结构,四点底不要写到火字旁的下方
燃烧
易写错
tān
摊
左中右结构,要注意中间的“又” 写得窄而短,左右疏密均匀。
摆摊
初读课文,整体感知
自读课文,标出课文中的自然段,读准字音、读通句子。 思考:从时间跨度大、热闹等角度来看,老北京地区的春节 从整体上给自己留下了怎样的印象。
时间
腊八 尾月初九—尾月二十二
尾月二十三 尾月二十四—尾月二十九
除夕 正月初一 正月初六 正月十五(元宵节) 正月十九
人们的活动
熬腊八粥、泡腊八蒜 大家为过年作准备
祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货 吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁
拜年、逛庙会 铺户开张、放鞭炮
赏灯、吃元宵 春节结束
详略
详写 略写 详写 略写 详写 详写 略写 详写 略写
风俗特点突出的日子重点交代了人们的活动,而其他日 子作者是一笔带过,甚至把几天的时间、几天的事情合在一 起写,写得比较概括。
过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。在 除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一次,名曰 扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足, 至少足够吃用一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天 门,到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食,临时 不容易补充。
1.北京的春节课件(共20张PPT)
虽然写得比较简略,但是也抓住了富有典型特征的风俗进行了 描述,从而做到“略处不略”。
老北京的春节要持续将近四十天,为什么老舍先生在描写北京春节的时候要详写“ 腊八”“腊月二十三”“除夕”“正月初一”“元宵节”,其他日子则简单提及呢?
时间
腊月初八
熬腊八粥、泡腊八蒜
风俗习惯
腊月初九至二十二 腊月二十三
统编版六年级下册语文一单元
1 北京的春节
一边读,一边思考这两个部分有什么共同点?作者是怎么 把这两个部分写详细的?
腊月二十三过小年
腊八
过了二十三
除夕
初六
正月十九
正月初一
正月十五
从哪些句子中可以感受到腊八粥“料多”的特点?
在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神 的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现--这种粥是 用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、 桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是 粥,而是小型的农业产品展览会。
抓住元宵的主要风俗——逛灯会,再抓住灯数量多和样式多的 特点将这一风俗写具体。。
一边读,一边思考作者是怎么把一些内容写详细的?
腊月二十三过小年
腊八
过了二十三
除夕
初六
正月十九
正月初一
正月十五
老舍先生在详写的时候并不是一味的铺开写,而是突出 写最具特色的一两个民俗活动,再抓住这一活动的特点写具 体,以给人深刻的印象。
三个各种、括号里罗列出的一些材料以及省略号写出了种类的多
从哪些句子中可以感受到腊八粥“料多”的特点?
在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神 的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现--这种粥是 用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、 桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是 粥,而是小型的农业产品展览会。
老北京的春节要持续将近四十天,为什么老舍先生在描写北京春节的时候要详写“ 腊八”“腊月二十三”“除夕”“正月初一”“元宵节”,其他日子则简单提及呢?
时间
腊月初八
熬腊八粥、泡腊八蒜
风俗习惯
腊月初九至二十二 腊月二十三
统编版六年级下册语文一单元
1 北京的春节
一边读,一边思考这两个部分有什么共同点?作者是怎么 把这两个部分写详细的?
腊月二十三过小年
腊八
过了二十三
除夕
初六
正月十九
正月初一
正月十五
从哪些句子中可以感受到腊八粥“料多”的特点?
在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神 的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现--这种粥是 用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、 桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是 粥,而是小型的农业产品展览会。
抓住元宵的主要风俗——逛灯会,再抓住灯数量多和样式多的 特点将这一风俗写具体。。
一边读,一边思考作者是怎么把一些内容写详细的?
腊月二十三过小年
腊八
过了二十三
除夕
初六
正月十九
正月初一
正月十五
老舍先生在详写的时候并不是一味的铺开写,而是突出 写最具特色的一两个民俗活动,再抓住这一活动的特点写具 体,以给人深刻的印象。
三个各种、括号里罗列出的一些材料以及省略号写出了种类的多
从哪些句子中可以感受到腊八粥“料多”的特点?
在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神 的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现--这种粥是 用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、 桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是 粥,而是小型的农业产品展览会。
部编版六年级语文下册1《北京的春节》课件(共30张PPT)
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街 上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家 中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯, 还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。 这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快 乐的日子。
❖ 品读写元宵节的内容:
讨论问题:你能说出这个部分写得好在哪里吗 ? ❖ 1.从结构上说: ❖ 2.从线索上说: ❖ 3.从写作顺序上说:
课文是按什么顺序写的?
文章以时间为顺序,主要介绍了北京的春节从尾 月初旬开始,直到正月十九才结束。人们在腊八那天 要熬腊八粥和泡腊八蒜,尾月二十三过小年,除夕非 常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的 又一个高潮。直到正月十九,春节结束。
帮助我们快速把握课文内容
请同学们默读第2、6、7、8、11自然段在写 法上有什么共同的特点。
列举了哪些节日?
腊八、尾月二十三小年、除夕、 正月初一、正月初六、元宵、 正月十九 分清详略:文中哪些部分写得详 细,哪些部分写得简略?
分清详略:文中哪些部分写得详细,哪些 部分写得简略?
详细的是:腊八、除夕、正月初一、元宵
略写的是:尾月初九至尾月二十二、尾月 二十三、初六、正月十九
❖ 老舍在整体介绍春节习俗的同时 ,着力突出腊八、除夕、正月初一和 元宵这四天,让春节的风俗习惯给我 们留下更深刻的印象!
❖ 1.从结构上说:总分总结构 ❖ 2.从线索上说:以灯为线索,写出灯的()
和()特点。 ❖ 3.从写作顺序上说:从整体到部分,再到个
人。
❖结构清楚、过渡自然、特点鲜明
五、快速默读阅读链接的两段关于春节习 俗的描写。
1,这两个片段都是写什么的?
2,对照老舍《北京的春节》有什么不同 ?
老舍《北京的春节》写做年饭和吃团圆 饭只写了一句话,而梁实秋和斯妤却写 得很详细。
❖ 品读写元宵节的内容:
讨论问题:你能说出这个部分写得好在哪里吗 ? ❖ 1.从结构上说: ❖ 2.从线索上说: ❖ 3.从写作顺序上说:
课文是按什么顺序写的?
文章以时间为顺序,主要介绍了北京的春节从尾 月初旬开始,直到正月十九才结束。人们在腊八那天 要熬腊八粥和泡腊八蒜,尾月二十三过小年,除夕非 常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的 又一个高潮。直到正月十九,春节结束。
帮助我们快速把握课文内容
请同学们默读第2、6、7、8、11自然段在写 法上有什么共同的特点。
列举了哪些节日?
腊八、尾月二十三小年、除夕、 正月初一、正月初六、元宵、 正月十九 分清详略:文中哪些部分写得详 细,哪些部分写得简略?
分清详略:文中哪些部分写得详细,哪些 部分写得简略?
详细的是:腊八、除夕、正月初一、元宵
略写的是:尾月初九至尾月二十二、尾月 二十三、初六、正月十九
❖ 老舍在整体介绍春节习俗的同时 ,着力突出腊八、除夕、正月初一和 元宵这四天,让春节的风俗习惯给我 们留下更深刻的印象!
❖ 1.从结构上说:总分总结构 ❖ 2.从线索上说:以灯为线索,写出灯的()
和()特点。 ❖ 3.从写作顺序上说:从整体到部分,再到个
人。
❖结构清楚、过渡自然、特点鲜明
五、快速默读阅读链接的两段关于春节习 俗的描写。
1,这两个片段都是写什么的?
2,对照老舍《北京的春节》有什么不同 ?
老舍《北京的春节》写做年饭和吃团圆 饭只写了一句话,而梁实秋和斯妤却写 得很详细。
部编版六年级语文下册1《北京的春节》课件(共52张PPT)
qià
骆驼恰
多音字
gēng(更新)
更
gèng(更加)
这里处处呈现出万象更( gēng )新的气象, 比平日里更( gèng )热闹、喜庆。
词语解释
初旬:每月的第一个十天,也称“上旬”。 万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。万象,宇宙间 的一切事物或景象。 彩排:戏剧、舞蹈等正式演出前进行化装排演。 擦黑:方言,天色开始黑下来。 美其名曰:指不符合实际地为某种事或物冠以美好的称号或 名义。 截然不同:形容两种事物没有一点共同之处。截然,界限分 明地。 悬灯结彩:挂着灯笼,系着彩灯。形容节日或喜庆时的热闹 景象。
近义词
娴熟——熟练 接待——招待 庸俗——粗俗 分外——格外 截然不同——迥然不同
反义词
忙乱——悠闲 热闹——冷清 庸俗——高雅
充足——短缺 间断——持续
同学们快速默读课文说一说,北京人是怎 样过春节的?给你印象最深的是什么?
热闹 繁忙
喜庆
团圆
北京的春节从哪一天开始,到哪一天结束?
北京的春节从尾月初旬开始,到正月十九结 束,一个多月的时间。这时间之长在我国所有传 统节日中堪称之最。
这种粥是各种米,各种豆,与各种干 果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆 肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……) 熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品 展览会。
作者如何将叙事与风俗的介绍穿插进行的?
这种特制的粥是祭神祭祖的,可是细 一想,它倒是农业社会的一种自傲的表现, 是小型的农业展览会。
到年底,蒜泡得色 如翡翠,醋也有了些辣 味,色味双美,使人忍 不住要多吃几个饺子。
拜年是中国民间的传统习
俗,是人们辞旧迎新、表达美好 祝愿的一种方式。古时“拜年” 原有的含义是为长者拜贺新年, 包括向长者叩头施礼、祝愿新年 如意、问候生活安好等内容。遇 到同辈亲友,也要施礼道喜。
北京的春节完美版ppt课件
北京的春节完美版 ppt课件
汇报人:
2023-12-09
目录
• 引言 • 春节的起源和发展 • 北京的春节习俗 • 北京的春节文化活动 • 北京的春节美食 • 北京的春节旅游攻略 • 北京的春节天气和交通情况 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
01 介绍北京的春节文化及其重要性
02 激发学生对北京春节的兴趣和热情
春节的发展
春节习俗历史悠久,最早起源 于上古时代的岁首祈岁祭祀。
随着时间的推移,春节习俗不 断发展丰富,如贴春联、吃年 夜饭、放烟花爆竹等。
春节是中国最重要的传统节日 之一,历史悠久,文化内涵丰 富。
春节在中国的重要性
春节是中国传统文化的重要组成部分 ,具有深厚的文化内涵和广泛的社会 影响力。
春节也是国家法定假日,让人们有机 会休息、放松,享受传统文化的魅力 。
正月初三
逛庙会,赏花灯,红红火 火闹元宵
正月初四
烧香祈福,接五路财神, 平安健康又一年
正月初五
破五吃饺子,放鞭炮,欢 欢喜喜迎财神
正月初六
逛天桥,看花市,欢欢喜 喜过大年
04
北京的春节文化活动
传统活动
舞龙舞狮
春节期间,北京的街 头巷尾常常能看到表 演舞龙舞狮的队伍。 这是为了驱邪避祟, 迎祥纳福。
春节期间,人们回家团圆,阖家欢乐 ,是家庭和睦、社会和谐的重要体现 。
03
北京的春节习俗
腊月二十三到腊月二十九的习俗
01 腊月二十三
祭灶,吃糖瓜,准备过年
02 腊月二十四
扫房子,掸尘,干干净净迎新春
03 腊月二十五
磨豆腐,贴窗花,红红火火过大年
腊月二十三到腊月二十九的习俗
汇报人:
2023-12-09
目录
• 引言 • 春节的起源和发展 • 北京的春节习俗 • 北京的春节文化活动 • 北京的春节美食 • 北京的春节旅游攻略 • 北京的春节天气和交通情况 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
01 介绍北京的春节文化及其重要性
02 激发学生对北京春节的兴趣和热情
春节的发展
春节习俗历史悠久,最早起源 于上古时代的岁首祈岁祭祀。
随着时间的推移,春节习俗不 断发展丰富,如贴春联、吃年 夜饭、放烟花爆竹等。
春节是中国最重要的传统节日 之一,历史悠久,文化内涵丰 富。
春节在中国的重要性
春节是中国传统文化的重要组成部分 ,具有深厚的文化内涵和广泛的社会 影响力。
春节也是国家法定假日,让人们有机 会休息、放松,享受传统文化的魅力 。
正月初三
逛庙会,赏花灯,红红火 火闹元宵
正月初四
烧香祈福,接五路财神, 平安健康又一年
正月初五
破五吃饺子,放鞭炮,欢 欢喜喜迎财神
正月初六
逛天桥,看花市,欢欢喜 喜过大年
04
北京的春节文化活动
传统活动
舞龙舞狮
春节期间,北京的街 头巷尾常常能看到表 演舞龙舞狮的队伍。 这是为了驱邪避祟, 迎祥纳福。
春节期间,人们回家团圆,阖家欢乐 ,是家庭和睦、社会和谐的重要体现 。
03
北京的春节习俗
腊月二十三到腊月二十九的习俗
01 腊月二十三
祭灶,吃糖瓜,准备过年
02 腊月二十四
扫房子,掸尘,干干净净迎新春
03 腊月二十五
磨豆腐,贴窗花,红红火火过大年
腊月二十三到腊月二十九的习俗
《北京的春节》PPT课件
春节文化的国际交流和传播
国际交流
春节文化作为中华文化的重要组成部分,具有独特的魅力。应积极开展春节文化的国际交流活动,向世界展示中 国春节的独特风貌和深厚内涵。通过举办文化节庆活动、加强国际友好交往等方式,增进国际社会对中国春节文 化的了解和认同。
传播
借助现代传媒手段,如电影、电视、网络等,将春节文化传播到更广泛的国际受众中。通过制作优秀的春节主题 影视作品、开展网络推广活动等途径,让更多的人了解和喜爱中国春节文化,促进中华文化的国际传播。
在历史上,春节的名称变化较多,如新春、新岁、岁旦等,但春节这一 称谓一直沿用至今。
03
春节的意义
春节象征着辞旧迎新、团圆和新的开始,是中国人民最重视的节日之一
,也是中华文化传承的重要载体。
春节的民俗文化
01
02
03
贴春联和年画
春联和年画是春节期间重 要的装饰品,寓意着吉祥 如意、幸福美满。
舞龙舞狮
传承
春节作为中国最重要的传统节日,承载着丰富的文化内涵和历史记忆。在传承 春节文化的过程中,应注重保留传统习俗和仪式,弘扬中华优秀传统文化。
创新
在传承的基础上,春节文化也需要与时俱进,不断创新发展。可以通过引入现 代元素、创新表现形式等方式,吸引年轻一代的关注和参与,让春节文化焕发 新的活力。
春节旅游市场的拓展和提升
拓展
随着人们生活水平的提高和旅游需求的增长,春节旅游市场 呈现出蓬勃发展的态势。应进一步拓展春节旅游市场,开发 特色旅游产品,满足游客多元化、个性化的需求。
提升
在拓展市场的同时,还应注重提升旅游服务质量,加强旅游 基础设施建设,提高游客满意度。通过提升服务质量,树立 良好的旅游形象,增强春节旅游的市场竞争力。
6.北京的春节(完美版)PPT课件
.
23
思考1:作者如何将叙事与风俗的介绍穿插进 行的?
举例:熬腊八粥
这种特制的粥是祭神祭祖的,可是细一想,它倒是 农业社会的一种自傲的表现,是小型的农业展览会。
思考2:元宵节美在何处呢?
美在处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火 炽而美丽。
思考3:作家抓住一个“灯”字做足了文章, 请问他是从哪些方面写灯的?
加以分析。
通过与元旦的对比来说明元宵的热闹
非凡:“除夕是热闹的,可是没有月光。”
先肯定除夕的热闹,再跟元宵节比,说出
它的缺陷。因为除夕没有月光,元宵节则
是“明月当空”。“元旦是体面的”,
“可是它还不够美”,作者先说元旦好,
因为元旦“家家门前贴着鲜红的春联,人
们穿着新衣裳”。尽管如此,元旦还不够
美,由此可见元宵节是. 何等美丽。
❖扫 尘 举行过灶祭后,便正式地开始做迎接过年的准备。
每年从农历腊月二十三日起到除夕止,我国民间把这 段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。扫尘就是 年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。在 春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。每逢春节 来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗 被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠 暗沟。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎 新的祈求。
我国春节,一般是从祭灶揭开序幕的。民 谣中“二十三,糖瓜粘”指的即是每年腊月二十 三或二十四日的祭灶,有所谓“官三民四船家五” 的说法,也就是官府在腊月二十三日,一般民家 在二十四日,水上人家则为二十五日举行祭灶。
祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的
习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。
.
8
旬熬蒜醋饺 翡拌榛栗筝 鞭麦寺逛
部编版六年级语文下册1《北京的春节》课件(共58张PPT)
tuó hǔ
燃戚 贩 摊 轿骆驼 浒
1 北京的春节
cù
易写错
左边里面有一短横
醋 一种调味品,起源于
中国。古时用酒作为 发酵剂酿制食醋,所 以从“酉”。
1 北京的春节
qī
戚
这里是“上+小”
亲戚
1 北京的春节
词语解释
截然不同:截然,很分明 地、断然分开的样子。形 容两件事物毫无共同之处。 文中是说元旦与除夕的光 景不一样。
1 北京的春节
放鞭炮
吃糖
1 北京的春节
扫房
预备食材
1 北京的春节
穿新衣
贴对联
放鞭炮
吃团圆饭
做年菜
守岁
1 北京的春节
默读第8自然段,说一说正月初一 与除夕有哪些不同?
1 北京的春节
除夕 真热闹:贴对联、年画,赶做 年菜,灯火通宵,鞭炮不绝。
正月初一
真静:铺户上板, 全城休息。
截然不同
1 北京的春节
粥材料丰富
1 北京的春节
泡腊八蒜
到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了 些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几 个饺子。
1 北京的春节
泡腊八蒜是传统民间节日腊八节习俗, 在中国北方地区流行。在尾月,将剥了皮 的蒜瓣儿放到罐子里,倒入醋,封上口, 放到一个温度较冷的地方。泡在醋里的蒜 最后会变得通体碧绿,如同翡翠。等到除 夕时开封,青翠宜人、蒜香可口的“腊八 蒜”就做成了。
春节的第二个高潮——初一
默读第9-10自然段,总结一下正月 初一人们都有哪些活动?
1 北京的春节
男人们 到亲戚、朋友家拜年。 女人们 在家中接待客人。 孩子们 逛庙会、骑毛驴、买玩具。
1 北京的春节
《北京的春节》PPT课件
《北京的春节》PPT课件
目录
CONTENTS
• 春节概述与北京特色 • 北京春节前的准备工作 • 除夕夜庆祝活动及习俗 • 正月初一开始的拜年活动 • 节日期间特色美食介绍 • 现代元素融入传统节日 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 春节概述与北京特色
CHAPTER
春节的起源和传统习俗
01
02
现代变迁
探讨现代社会中春节庆祝方式的变 迁,以及传统与现代元素的融合。
02 北京春节前的准备工作
CHAPTER
家庭大扫除与年货采购
家庭大扫除
春节前,北京家庭会进行彻底的大扫 除,清理房屋内外的灰尘和垃圾,寓 意辞旧迎新,迎接新年的到来。
花卉市场
春节前,北京的花卉市场格外繁荣, 人们会购买各种花卉和绿植,为家中 增添节日氛围。
CHAPTER
走亲访友拜年礼仪
拜年时间
正月初一是新年的第一天,也是拜年的开始。人们会在这一天早早 起床,穿上新衣服,戴上新帽子,到亲朋好友家拜年。
拜年方式
拜年时,一般要双手抱拳,鞠躬行礼,同时说些吉祥话,如“新年 好”、“恭喜发财”等。对于长辈,还要行叩拜礼,以示尊敬。
拜年礼物
在拜年时,可以准备一些小礼物,如水果、糖果、糕点等,送给主人 以示感谢和祝福。
分析当代青年对春节的看法和态度,以及他们与传统春节习俗的关系。
02
新兴过年方式的涌现
介绍青年人过春节的新兴方式,如“拼假”出游、参加志愿者活动等。
03
青年人对传统文化的传承与创新
探讨青年人在过春节过程中,如何传承和发扬传统文化,以及他们如何
将现代元素融入其中。
07 总结回顾与展望未来发展趋势
CHAPTER
目录
CONTENTS
• 春节概述与北京特色 • 北京春节前的准备工作 • 除夕夜庆祝活动及习俗 • 正月初一开始的拜年活动 • 节日期间特色美食介绍 • 现代元素融入传统节日 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 春节概述与北京特色
CHAPTER
春节的起源和传统习俗
01
02
现代变迁
探讨现代社会中春节庆祝方式的变 迁,以及传统与现代元素的融合。
02 北京春节前的准备工作
CHAPTER
家庭大扫除与年货采购
家庭大扫除
春节前,北京家庭会进行彻底的大扫 除,清理房屋内外的灰尘和垃圾,寓 意辞旧迎新,迎接新年的到来。
花卉市场
春节前,北京的花卉市场格外繁荣, 人们会购买各种花卉和绿植,为家中 增添节日氛围。
CHAPTER
走亲访友拜年礼仪
拜年时间
正月初一是新年的第一天,也是拜年的开始。人们会在这一天早早 起床,穿上新衣服,戴上新帽子,到亲朋好友家拜年。
拜年方式
拜年时,一般要双手抱拳,鞠躬行礼,同时说些吉祥话,如“新年 好”、“恭喜发财”等。对于长辈,还要行叩拜礼,以示尊敬。
拜年礼物
在拜年时,可以准备一些小礼物,如水果、糖果、糕点等,送给主人 以示感谢和祝福。
分析当代青年对春节的看法和态度,以及他们与传统春节习俗的关系。
02
新兴过年方式的涌现
介绍青年人过春节的新兴方式,如“拼假”出游、参加志愿者活动等。
03
青年人对传统文化的传承与创新
探讨青年人在过春节过程中,如何传承和发扬传统文化,以及他们如何
将现代元素融入其中。
07 总结回顾与展望未来发展趋势
CHAPTER
《北京的春节》PPT
随着中国文化的国际化传播和旅游业的发展,未来北京春节将更加注重国际化发展,吸引更多外国游客 来京体验中国春节文化,推动中外文化交流。
感谢观看
THANKS
滑雪
春节期间是北京滑雪的好时节,各大滑雪场都推出了丰富的滑雪 活动和课程。
北京春节的旅游注意事项
提前预订
春节期间是北京旅游高峰期,游客应提前预订好酒店、交通和门 票等。
注意保暖
春节期间北京气温较低,游客应注意保暖,穿着厚实的衣物和鞋子。
尊重当地文化
在参观景点和参加活动时,游客应尊重当地的文化和传统习俗,不 要随意破坏公共设施和文物。
炖肉
在北京春节期间,人们还会炖制各种肉类,如猪肉、羊肉、牛肉等, 搭配各种调料和蔬菜,烹饪成一道道美味的炖菜。
北京春节的美食文化特色
丰富多样
北京春节的美食种类繁多,既有传统的饺子、烤鸭等,也有各种地 方特色小吃和创新菜品,满足了不同人群的口味需求。
寓意吉祥
在北京春节的美食中,很多菜品都寓意着吉祥如意、团圆幸福等美 好愿望,如饺子的形状像元宝,象征着财富;鱼则寓意着年年有余。
祭灶
北京人在腊月二十三日祭灶, 祈求灶王爷“上天言好事,下
界保平安”。
扫尘
春节前家家户户要扫尘,意味 着辞旧迎新,迎接新一年的到 来。
贴春联、福字、门神
北京人讲究在除夕夜前贴春联 、福字和门神,寄托着对幸福 生活的向往。
守岁、压岁钱
除夕夜守岁,长辈给晚辈压岁 钱,寓意着压住邪祟,保佑平
安。
北京春节的文化特色
03
饮食文化的变迁
随着人们生活水平的提高和饮食文化的多元化,北京春节的传统食品如
饺子、年糕等逐渐失去了主导地位,各种地方特色美食和西餐等也进入
感谢观看
THANKS
滑雪
春节期间是北京滑雪的好时节,各大滑雪场都推出了丰富的滑雪 活动和课程。
北京春节的旅游注意事项
提前预订
春节期间是北京旅游高峰期,游客应提前预订好酒店、交通和门 票等。
注意保暖
春节期间北京气温较低,游客应注意保暖,穿着厚实的衣物和鞋子。
尊重当地文化
在参观景点和参加活动时,游客应尊重当地的文化和传统习俗,不 要随意破坏公共设施和文物。
炖肉
在北京春节期间,人们还会炖制各种肉类,如猪肉、羊肉、牛肉等, 搭配各种调料和蔬菜,烹饪成一道道美味的炖菜。
北京春节的美食文化特色
丰富多样
北京春节的美食种类繁多,既有传统的饺子、烤鸭等,也有各种地 方特色小吃和创新菜品,满足了不同人群的口味需求。
寓意吉祥
在北京春节的美食中,很多菜品都寓意着吉祥如意、团圆幸福等美 好愿望,如饺子的形状像元宝,象征着财富;鱼则寓意着年年有余。
祭灶
北京人在腊月二十三日祭灶, 祈求灶王爷“上天言好事,下
界保平安”。
扫尘
春节前家家户户要扫尘,意味 着辞旧迎新,迎接新一年的到 来。
贴春联、福字、门神
北京人讲究在除夕夜前贴春联 、福字和门神,寄托着对幸福 生活的向往。
守岁、压岁钱
除夕夜守岁,长辈给晚辈压岁 钱,寓意着压住邪祟,保佑平
安。
北京春节的文化特色
03
饮食文化的变迁
随着人们生活水平的提高和饮食文化的多元化,北京春节的传统食品如
饺子、年糕等逐渐失去了主导地位,各种地方特色美食和西餐等也进入
《北京的春节》课件(共68张PPT)
1. 北京的春节
小学六年级语文
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民风民俗
语文要素:分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。习作时注意抓住重点,写出特点。
《北京的春节》
我会读
我会读
饺子 眨眼 通宵 燃放 小贩 彼此 贺年 轿车 骆驼 恰好 腊八醋 摆摊儿 杂拌儿
我会读
我会写
我会写
贩( ) 轿( ) 拌( )版( ) 骄( ) 伴( )
贩(贩卖) 轿(轿车) 拌(搅拌)版(出版) 骄(骄傲) 伴(伙伴)
温馨 美好 热闹 欢乐
学习单
时间
人们的活动
腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美名其曰送灶王上天。在前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。
熬腊八粥
泡腊八蒜
自主学习: 2.品读语句,找出关键词语,体会这些习俗的特点。
在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
ห้องสมุดไป่ตู้
学习单
时间
人们的活动
腊八
腊月初九—腊月二十二
小学六年级语文
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民风民俗
语文要素:分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。习作时注意抓住重点,写出特点。
《北京的春节》
我会读
我会读
饺子 眨眼 通宵 燃放 小贩 彼此 贺年 轿车 骆驼 恰好 腊八醋 摆摊儿 杂拌儿
我会读
我会写
我会写
贩( ) 轿( ) 拌( )版( ) 骄( ) 伴( )
贩(贩卖) 轿(轿车) 拌(搅拌)版(出版) 骄(骄傲) 伴(伙伴)
温馨 美好 热闹 欢乐
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时间
人们的活动
腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美名其曰送灶王上天。在前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。
熬腊八粥
泡腊八蒜
自主学习: 2.品读语句,找出关键词语,体会这些习俗的特点。
在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
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人们的活动
腊八
腊月初九—腊月二十二
6《北京的春节》PPT课件
灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中,以 保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升 天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶 行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇 大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中 应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此, 对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关 系。
❖ 年画 是我国的一种古老的民间艺术,他反映了人民大众的风俗和
信仰,寄托着人们对未来的希望。年画,也和春联一样,起源于 “门神”。民间流传新年除夕之夜是老鼠娶亲的吉日良辰,人们 要放一些食物在床下、灶间,算是送给鼠新郎的礼物,以祈求来 年五谷丰登。有些老奶奶在临睡前常逗孩子说:“快把鞋藏好, 别让老鼠偷走当花轿了。"此话即源于此。因此,年画《老鼠娶 亲》特别能引起孩子们的共鸣。
锣
爆
鼓
竹
喧
声
天
中
辞
迎旧ຫໍສະໝຸດ 新岁春附:春节习俗
中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆 重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新 的希望的佳节。据记载,中国人民过春节已有4千 多年的历史,它是由虞舜兴起的。公元前两千多年 的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。 从此,人们就把这一天当作岁首,算是正月初一。 据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。
我国春节,一般是从祭灶揭开序幕的。民 谣中“二十三,糖瓜粘”指的即是每年腊月二十 三或二十四日的祭灶,有所谓“官三民四船家五” 的说法,也就是官府在腊月二十三日,一般民家 在二十四日,水上人家则为二十五日举行祭灶。
祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的 习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。 人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说 他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君“,负责 管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。 灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷 的神像。没有灶王龛的人家,也有将神像直接贴在墙 上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人, 女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的 形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历,上书 “东厨司命主”、“人间监察神“、”一家之主“等 文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事, 下界保平安"的对联,以保佑全家老小的平安。
《北京的春节》PPT课件
对未来的展望和期待
随着时代的发展和社会的进步,北京春节也在不断地演变和 创新。未来,我们期待北京春节能够更加注重环保、健康和 文化多样性,推动传统节日与现代文明相互融合,更好地满 足人们日益增长的精神文化需求。
同时,我们也希望更多的人能够参与到北京春节的庆祝活动 中来,共同传承和弘扬中华优秀传统文化。通过加强国际交 流与合作,让北京春节这一独特的文化现象走向世界,为人 类文明的进步和发展作出更大的贡献。
06
结语
总结北京春节的意义和价值
北京春节是中国最重要的传统节日之一,具有悠久的历 史和深厚的文化底蕴。它不仅是人们团聚、欢庆的时刻 ,更是传承中华文化的重要载体。通过《北京的春节》 ppt课件的学习,我们能够深入了解北京春节的习俗、 传统和意义,认识和感受到中华文化的独特魅力和价值 。
北京春节是中国最重要的传统节日之一,具有悠久的历 史和深厚的文化底蕴。它不仅是人们团聚、欢庆的时刻 ,更是传承中华文化的重要载体。通过《北京的春节》 ppt课件的学习,我们能够深入了解北京春节的习俗、 传统和意义,认识和感受到中华文化的独特魅力和价值 。
2
在传统的农耕社会,春回大地的岁首具 有重要意义。在现代,人们把春节定于 农历正月初一,但一般至少要到正月十 五新年才算结束。春节的起源蕴含着深 邃的文化内涵。在早期的农耕社会,春 回大地的岁首具有重要意义。随着历史 的演变,春节逐渐成为一个集拜神祭祖 、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮 食为一体的民俗大节。
在传统的农耕社会,春回大地的岁首具有重 要意义。在现代,人们把春节定于农历正月 初一,但一般至少要到正月十五新年才算结 束。
春节的发展历程
1
春节是农历新年的第一天,中华民族最 隆重的传统佳节,已从虞舜兴起,从虞 舜兴起,从虞舜兴起,已有四千多年的 历史从虞舜兴起,已有四千多年的历史 。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵。 在早期观象授时时代,依据斗转星移定 岁时,“斗柄回寅”为岁首。“斗柄回 寅”春回大地、终而复始、万象更新, 新的轮回由此开启。
《北京的春节》ppt课件最新完美版2024新版
文化内涵
探讨春节所承载的文化内涵,如家庭观念、团圆精神、祈福 心理等。
02 春节前准备工作
家庭大扫除与布置
家庭大扫除
春节前,北京家庭会进行彻底的大扫除,包括清洁房屋、家具、器具等,寓意 着辞旧迎新,迎接新年的到来。
布置家居
人们会在家中布置一些寓意吉祥的装饰品,如中国结、福字、灯笼等,营造出 浓厚的节日氛围。
一番风味。
05 元宵节庆祝活动 及习俗
吃元宵,猜灯谜
吃元宵
元宵是元宵节必不可少的传统食品,象征着团圆和幸福。
猜灯谜
在元宵节期间,人们会在灯笼上挂上谜语,猜中谜底则意味着好运和智慧。
舞龙舞狮表演和民间舞蹈
舞龙舞狮表演
龙和狮子在中国文化中象征着吉祥和力量,舞龙舞狮表演则是为了驱邪避害,祈求平安和丰收。
庙会盛况
春节期间,北京各大庙会热闹非 凡,人们可以欣赏到舞狮、舞龙 、杂耍等传统表演,感受浓厚的
节日氛围。
民间手工艺
庙会上还有许多民间手工艺人现场 制作各种手工艺品,如剪纸、泥塑 、面人等,让人们领略到民间艺术 的魅力。
特色小吃
逛庙会时,当然少不了品尝各种特 色小吃。炸酱面、豆汁儿、糖葫芦 等北京特色小吃应有尽有,让人们 大饱口福。
其他娱乐节目
除了春晚,还有各种地方卫视的春晚 节目、网络春晚等,为人们提供了多 样化的娱乐选择。
压岁钱与拜年习俗
压岁钱
除夕夜,长辈会给晚辈发放压岁钱,寓 意着祝福他们平安健康、顺利成长。
VS
拜年习俗
人们会在除夕夜或大年初一互相拜年,表 达新年的祝福,祈求健康幸福、事业顺利 。
04 正月初一开始的 拜年活动
THANKS
感谢观看
传统习俗
探讨春节所承载的文化内涵,如家庭观念、团圆精神、祈福 心理等。
02 春节前准备工作
家庭大扫除与布置
家庭大扫除
春节前,北京家庭会进行彻底的大扫除,包括清洁房屋、家具、器具等,寓意 着辞旧迎新,迎接新年的到来。
布置家居
人们会在家中布置一些寓意吉祥的装饰品,如中国结、福字、灯笼等,营造出 浓厚的节日氛围。
一番风味。
05 元宵节庆祝活动 及习俗
吃元宵,猜灯谜
吃元宵
元宵是元宵节必不可少的传统食品,象征着团圆和幸福。
猜灯谜
在元宵节期间,人们会在灯笼上挂上谜语,猜中谜底则意味着好运和智慧。
舞龙舞狮表演和民间舞蹈
舞龙舞狮表演
龙和狮子在中国文化中象征着吉祥和力量,舞龙舞狮表演则是为了驱邪避害,祈求平安和丰收。
庙会盛况
春节期间,北京各大庙会热闹非 凡,人们可以欣赏到舞狮、舞龙 、杂耍等传统表演,感受浓厚的
节日氛围。
民间手工艺
庙会上还有许多民间手工艺人现场 制作各种手工艺品,如剪纸、泥塑 、面人等,让人们领略到民间艺术 的魅力。
特色小吃
逛庙会时,当然少不了品尝各种特 色小吃。炸酱面、豆汁儿、糖葫芦 等北京特色小吃应有尽有,让人们 大饱口福。
其他娱乐节目
除了春晚,还有各种地方卫视的春晚 节目、网络春晚等,为人们提供了多 样化的娱乐选择。
压岁钱与拜年习俗
压岁钱
除夕夜,长辈会给晚辈发放压岁钱,寓 意着祝福他们平安健康、顺利成长。
VS
拜年习俗
人们会在除夕夜或大年初一互相拜年,表 达新年的祝福,祈求健康幸福、事业顺利 。
04 正月初一开始的 拜年活动
THANKS
感谢观看
传统习俗
语文《北京的春节》课件(共22张PPT)
能力层级:理解
走进闽南的年俗 (5)[评鉴]对于分“福肉”这一年俗,同学们有不同看法。请你结合文章内容, 写写这一年俗是否要延续下去。
我: (示例)分“福肉”这一年俗不光寓意好,还能增进邻里乡亲的
感情,需要我们延续下去。 解析:先阅读文章第6自然段,了解分“福肉”的年俗,然后联想分“福肉”
感受老北京春节的民风民俗
初一拜年:初一与除夕的光景jié rán bù tónɡ( 截然不同 ),人们rè qínɡ ( 热情 )高涨,彼此hè nián( 贺年 ),处处显出wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn ( 万象更新 )的气象。
感受老北京春节的民风民俗
2. 同学们在研学时记录了以下内容,其中加点字读音有误的是哪一项?( C )
A. 老北京的春节差不多在腊月初旬.(xún)开始,到正月十九才结束。 B. 腊八这天,家家都要用杏仁、花生米、菱.(línɡ)角米等熬腊八粥。 C. 孩子们在过年时,会买用各种干果与蜜饯掺.(cān)和成的杂拌儿。 D. 元宵节是春节的又一个高潮,处处悬灯结彩,火炽.(chì)而美丽。 解析:掺和的“掺”应读“chān”。
能力层级:理解
走进闽南的年俗
(4)[理解· 语文要素]对于文章的详略安排,下列说法有误的是哪一项?( A )
A. 文章将写春联的年俗写得详细,突出春联对年的氛围的渲染。 B. 文章将洗刷晾晒的年俗写得简略,虽是简单带过却留有余味。 C. 文章将蒸“龟仔糕”的年俗写得详细,体现闽南独特的春节年俗。 D. 文章将准备祭灶供品的年俗写得详细,展现闽南地区鲜明的年俗文化。 解析:文中叙述的年俗中,有浓墨重彩的细致描写,如做“龟仔糕”、分“福 肉”、准备祭灶供品;有的轻描淡写,几笔带过,如写春联、洗刷晾晒、备年夜 饭,只是简单介绍了年俗的特点。
走进闽南的年俗 (5)[评鉴]对于分“福肉”这一年俗,同学们有不同看法。请你结合文章内容, 写写这一年俗是否要延续下去。
我: (示例)分“福肉”这一年俗不光寓意好,还能增进邻里乡亲的
感情,需要我们延续下去。 解析:先阅读文章第6自然段,了解分“福肉”的年俗,然后联想分“福肉”
感受老北京春节的民风民俗
初一拜年:初一与除夕的光景jié rán bù tónɡ( 截然不同 ),人们rè qínɡ ( 热情 )高涨,彼此hè nián( 贺年 ),处处显出wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn ( 万象更新 )的气象。
感受老北京春节的民风民俗
2. 同学们在研学时记录了以下内容,其中加点字读音有误的是哪一项?( C )
A. 老北京的春节差不多在腊月初旬.(xún)开始,到正月十九才结束。 B. 腊八这天,家家都要用杏仁、花生米、菱.(línɡ)角米等熬腊八粥。 C. 孩子们在过年时,会买用各种干果与蜜饯掺.(cān)和成的杂拌儿。 D. 元宵节是春节的又一个高潮,处处悬灯结彩,火炽.(chì)而美丽。 解析:掺和的“掺”应读“chān”。
能力层级:理解
走进闽南的年俗
(4)[理解· 语文要素]对于文章的详略安排,下列说法有误的是哪一项?( A )
A. 文章将写春联的年俗写得详细,突出春联对年的氛围的渲染。 B. 文章将洗刷晾晒的年俗写得简略,虽是简单带过却留有余味。 C. 文章将蒸“龟仔糕”的年俗写得详细,体现闽南独特的春节年俗。 D. 文章将准备祭灶供品的年俗写得详细,展现闽南地区鲜明的年俗文化。 解析:文中叙述的年俗中,有浓墨重彩的细致描写,如做“龟仔糕”、分“福 肉”、准备祭灶供品;有的轻描淡写,几笔带过,如写春联、洗刷晾晒、备年夜 饭,只是简单介绍了年俗的特点。
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正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是 办喜事,红火而美丽。有的老铺子都要挂出几 百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有 的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通 彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑 到街上去淘气,在家中照样能有声有光 地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、 各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小 铃,到时候就叮叮地响。
❖ 腊七腊八(冻死寒鸦) ( 张 )灯( 结 )彩
❖ 万象( 更新)
(截然)不同
❖ 2、判断对错:
❖ (1)《北京的春节》一文是按照时间顺序写的。(√ ) ❖ (2)《北京的春节》一文的作者是巴金。( ×)
❖ 3、按课文内容填空。
❖ 作者老舍先生,为我们描绘了北京(春节)的民风民俗,主要写了北京的春节从( 腊月初旬 )开始,直到( 正月十九)才结束。其中详写了(腊八)、(除夕)、(正月初一)、( 元宵
)、这四天的情景。
作业超市:(选择其中一题做)
❖ 1、我能联系实际说说自己是怎样过春节的, 并写下来,与同学们分享我的快乐!
❖ 2、搜集有关春节的资料,与小组成员一起完 成一份手抄报。
❖ 歌谣:
老北京,过春节,腊月初旬就开忙; 腊八粥,家家熬,腊八蒜,色味全; 二十三,糖瓜粘,家家户户过小年; 除夕夜,真热闹,做菜贴画放鞭炮; 年初一,拜年忙,大人小孩庙会逛; 初六铺户新开张,店里伙计并不忙; 正月十五闹元宵,张灯结彩喜洋洋; 正月十九年一过,大家做事又照常。
检测反馈:
❖ 1、我会填:
儿化:杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿 多音:万象更新 正月 间断 分外
按时间顺序
时间
风
俗
习
惯
腊月初八
熬腊八粥,泡腊八蒜
腊月二十三 过小年,放鞭炮,吃糖
除夕 做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁
正月初一 店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会
初六 铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏
元宵
看花灯,小孩放花炮,吃元宵
正月十九
春节结束
小组研讨:
❖ 1、这一天给你什么感受?说给大家听。 ❖ 2、这一天哪里写得很好?读给大家听。
粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬 成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒 肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了 红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕 夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不 绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定 赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩 子,没有什么人睡觉,都要守岁。
北京的春节
执教老师:刘静
童谣:
❖ 小孩小孩你别馋, 过了腊八就是年;
❖
腊八粥,喝几天, 哩哩啦啦二十三;
❖
二十三,糖瓜儿粘;二十四,扫房日;
❖
二十五,炸豆腐; 二十六,炖羊肉;
❖
二十七,杀只鸡; 二十八,把面发;
❖
二十九,蒸馒头; 三十晚上熬一宿;
❖
初一,初二满街走。
轻声:饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火