工程项目管理沙盘模拟课程

《项目管理沙盘演练》PPT课件

3.项目计划
非人力资源计划，确定成本基准计划、管理及应急储备等
❖ 3.7制定项目质量计划，制定质量准则及策略及落实高层管理者、项目经理和项目团队成员的质量责任、收集项目数据
❖ 3.8制定项目沟通管理计划:确定沟通模式、沟通类型、沟通渠道,建立项目管理信息系统（PMIS）,编制沟通计划,分析主要项目干系人的信息需求
❖3.9制定项目采购计划: 编制采购、询价计划，进行询价，选择供方
4.项目实施
❖ 4.1组织项目启动会议：做好各种会议纪要，做好相关方充分的沟通协调工作，编制项目管理信息报告、进度报告、费用报告和人员使用报告
❖ 4.2组建项目实施阶段的团队：处理项目实施阶段的各种冲突，做好相应的合同管理工作会应用对应的合同进行项目管理，分析挣值
工程项目管理沙盘演练
主讲人：张宇本
工程项目管理沙盘演练
1.演练准备 2.项目启动 3.项目计划 4.项目实施 5.项目控制 6.项目收尾 7.总结表彰
1.演练准备
❖1.1 了解沙盘的概念、历史及特点
沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程，是西方知名商学院借鉴军事兵棋推演的演习形式而开发出的优秀高端培训模式。军事演习一般是通过模拟一个比较接近实战的环境，让红、蓝两军从战略、战术角度进行不断地对抗与演练，从而达到检验和锻炼指挥团队作战能力的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的人员组成几个相互竞争的团队，围绕与培训主题相关的经营活动，完成演练与学习，同样也可以
员能够：
• 体验工程项目管理的角色分工和岗位职责，增进对实践的理解
• 体验工程项目管理五大过程，直观感受项目管理工作流程和作业文件
• 理解工程项目管理知识体系和概念，获得感性认识 • 应用工• 体验项目管理决策，掌握工程项目关键要素 • 综合应用项目管理相关学科知识，建立系统性认识

工程管理专业-项目管理沙盘实训指导书

工程项目管理沙盘实训指导书专业：工程管理（代码：109021160）建工学院工程管理教研室编制二〇一七年九月十日工程项目管理沙盘实训指导书一、实训教学目的、任务和基本要求在学生学习了《工程项目管理》课程后，在老师的指导下，完成指定工程项目沙盘实训。

（一）实训目的：工程项目管理沙盘实训课程在已经具有一定项目管理软件知识的基础上，通过更复杂的项目进行项目管理知识的训练，更深一步的了解实项目管理的管理流程和主要事项，培养学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动，在活动中去体会施工企业经营运作的全过程，认识到市场资源的有限性及风险性，从而深刻理解工程项目管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。

该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体，最大的特点是创设体验式学习前景，寓教于乐——“玩游戏、学知识、练能力”，学生的学习过程接近施工企业现状，在短短几天的训练中，会遇到工程项目管理中经常出现的各种典型问题。

团队成员要学会一起去寻找市场机会，分析规律，制定计划，实施全面管理。

在对各种决策的成功和失败的体验过程中，学习工程项目管理知识，掌握工程项目管理技巧，提高工程项目管理素质，增强动手能力，强化团队合作意识，有利于学生就业竞争力的培养与提升。

该课程的主要目的：①强化项目负责制的概念，培养团队精神以及灵活的过程管理实践，为今后的工程实践打下有利的基础。

②培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题能力。

③培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神。

④通过实训，使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容，培养“争创一流”的企业管理理念。

（二）实训任务：PMST课程，是模拟凯旋门工程项目从工程中标开始，到工程竣工结束的整个工程项目管理过程，其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作，如何整合利用资源等决策，并且伴随其中有计算机软件协助教师进行工程控制及结果分析。

项目管理沙盘软件实训教学大纲

《项目管理沙盘软件》实训教学大纲（一）实训目的：工程项目管理沙盘实训课程在已经具有一定项目管理软件知识的基础上，通过更复杂的项目进行项目管理知识的训练，更深一步的了解实项目管理的管理流程和主要事项，培养学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动，在活动中去体会施工企业经营运作的全过程，认识到市场资源的有限性及风险性，从而深刻理解工程项目管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。

该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体，最大的特点是创设体验式学习前景，寓教于乐——“玩游戏、学知识、练能力”，学生的学习过程接近施工企业现状，在短短几天的训练中，会遇到工程项目管理中经常出现的各种典型问题。

团队成员要学会一起去寻找市场机会，分析规律，制定计划，实施全面管理。

在对各种决策的成功和失败的体验过程中，学习工程项目管理知识，掌握工程项目管理技巧，提高工程项目管理素质，增强动手能力，强化团队合作意识，有利于学生就业竞争力的培养与提升。

该课程的主要目的：①强化项目负责制的概念，培养团队精神以及灵活的过程管理实践，为今后的工程实践打下有利的基础。

②培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题能力。

③培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神。

④通过实训，使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容，培养“争创一流”的企业管理理念。

（二）实训任务：PMST课程，是模拟工程项目从工程中标开始，到工程竣工结束的整个工程项目管理过程，其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作，如何整合利用资源等决策，并且伴随其中有计算机软件协助教师进行工程控制及结果分析。

⑴施工组织方面①依据施工项目工程量与市场条件，制定施工组织进度计划横道图。

②预测市场风险（筹资融资风险、气候条件风险、施工安全度风险等）。

⑵施工方案优选方面①创设2~3个施工方案。

②以净利润最大为目标，综合权衡，优选最佳施工方案。

工程项目管理沙盘课程

课程地点
一般为公司内部会议室或培训机构教室。
教学方式
采用沙盘模拟、角色扮演、案例分析等多种方式进行授课。
02
工程项目管理基础知识
工程项目的定义与特点
定义
工程项目是指一项复杂、独特且具有时间限制的任务，它要求在规定时间内，按照预算和要求完成。
特点
工程项目通常具有明确的目标、特定的时间限制、预算限制和特定的质量要求。此外，工程项目通常涉及多个部门和多方利益相关者，需要良好的协调和沟通。
提高团队协作和沟通能力
沙盘课程需要学员们共同协作，相互沟通，通过实践培养团队协作和沟通能力，增强团队凝聚力。
3
培养创新思维和解决问题的能力
沙盘模拟过程中，学员需要面对各种突发状况和问题，通过分析、判断和决策，培养创新思维和解决问题的能力。
课程内容
项目启动与规划
团队协作与沟通
执行与控制
收尾与评估
财务经理
负责项目的财务管理，包括预算编制、成本控制、资金筹措
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等。
生产经理
负责项目的生产计划、生产组织、生产控制以及生产安全等
工作。
04
工程项目管理技能提升
项目策划与风险管理
项目策划
制定项目计划，明确项目目标、任务分配、时间安排和预算分配。
风险管理
识别项目潜在风险，制定风险应对措施，降低风险对项目的影响。
邀请行业内的专家进行授课和分享，让学生了解最新的行业动态和管理理念。
加强实战演练
增加沙盘模拟的难度和复杂度，让学生在实践中不断提升自己的项目管理能力。
THANKS
感谢观看
介绍项目背景、目标、计划和预算等基本要素，制定项目计划和进度安

工程项目管理沙盘(pmst)简介

工程项目管理沙盘（PMST）简介
工程项目管理沙盘课程（Project management simulation training，简称PMST），是基于工程施工单位视角考虑工程施工项目从工程中标开始直至工程竣工结束的全过程管理，其间学生将围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动；活动过程控制及结果分析由专门的软件程序协助教师完成。

PMST课程教学旨在实现在校大学生入职前零距离感受到施工企业实际的工程项目管理运作过程。

在规定的时间内，在同一间教室里，学生将模拟5个不同岗位角色，组建若干个工程项目管理团队，在紧张激烈的竞争氛围中，完成模拟的工程施工项目管理过程，体验施工企业对项目管理的过程，挖掘工程施工项目管理的本质；并且在专门的沙盘分析软件协助下，老师通过对学生实践活动过程的引导和点评，去强化学生对理论知识的理解与应用能力，提升学生在管理层面上的综合素质。

学生每组5人承担5个工作岗位形成项目团队：
➢模拟的现金、资源、项目现场：
详细说来，广联达工程项目管理沙盘模拟课程拥有：1、完整教具
2、操作盘面
2、塑料“钱币”
3、岗位角色：
4、资源卡片
5、资源合同
6、业务单据
7、专用图表
8、分析软件
9、工程实体模型
10、课件手册。

工程项目施工管理沙盘课件

案例二：某高层建筑施工管理
总结词
高难度、精细化
详细描述
该高层建筑高度超过100米，施工难度大，对精度要求极高。通过精细化管理和先进施工技术的应用，确保了建筑质量和安全性能。
案例三：某地铁施工管理
总结词
地下作业、安全管理
详细描述
该地铁项目涉及大量地下作业，对施工安全要求极高。通过严格的安全管理制度和技术措施，确保了施工过程中的安全与稳定。
持续改进与完善
根据演练总结和评估结果，对沙盘课件进行持续改进与完善，提高其实用性和针对性。
06
工程项目施工管理案例分析
案例一：某大桥施工管理
总结词
复杂环境、技术创新
详细描述
该大桥跨越江面宽度大，施工环境复杂，涉及大量水下作业和高空作业。通过技术创新，采用新型桥梁施工方法，确保了施工质量和安全。
施工成本控制
总结词
合理预算、节约成本
详细描述
施工成本控制是在保证工程质量的前提下，合理控制工程成本的过程。通过制定合理的预算和成本计划，有效控制材料、人工、机械等成本，节约工程开支，提高经济效益。
04
工程项目施工管理中的关键要素
人员管理
总结词
人员管理是工程项目施工管理的核心，涉及人员招聘、培训、考核和激励等方面。
进度控制与调整
根据实际情况，对进度计划进行调整，确保项目按时完成。
实战演练总结与反思
总结经验教训
对演练过程中出现的问题和不足进行总结，分析原因并提出改进措施。
评估演练效果
对演练效果进行评估，包括参与者的表现、团队协作能力、问题解决能力等。
分享经验与教训
组织参与者分享在演练中的经验和教训，以便在实际工作中加以应用。

工程项目管理沙盘课程

□ □ □ □
钢筋加工
劳务宿舍
模板库房
钢筋库房
钢筋库房
广联达工程项目管理沙盘课程
16
游戏过程示范（第一个月第二周）
供水泵机
发电机组
因已有的1万元投入已经能够预防本周雨季施工措施投入/安全施工措施投入的风险，所以暂时不考虑投入钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场上周开始加工5吨钢筋，本周可生产区在施工序完成施工（上周在施工序本周原理同钢筋加工，本周没有搅拌以加工完成，前进至“完成加工” 完成施工）完成或者成品到场原理同钢筋加工，本周没有施工完成的工序，也没有模板拆除
询问老师本周是否有风险事件发生组别：第1组工程派工单
申请日期：第2周
本周完成工程量 5吨生产经理：
钢筋库房钢筋库房
钢筋工劳务宿舍
班组编号 GJ-1
施工工序编号 JC-1-1 项目经理：
工序总工程量 5吨
模板库房
广联达工程项目管理沙盘课程
19
游戏过程示范（第一个月第三周）
雨季施工措施投入/安全施工措施投入钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场因已有的1万元投入已经能够预防本周的风险，所以暂时不考虑风险投入混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场上周开始加工5吨钢筋，本周可生产区在施工序完成施工（上周在施工序本原理同钢筋加工，本周没有搅拌以加工完成，前进至“完成加工” 周完成施工）完成或者成品到场上周开展的基础绑构件JC-1 钢筋工序顺利完成 □ □ □ □
费用项目贷款利息支出欠付还款欠付利息现场管理费罚款支出劳务宿舍总计项目经理：支付金额费用项目劳务待工费安全投入雨季投入税金支出其它支出财务经理：

工程管理沙盘实验

施工操作
负责材料采购、库房管理、材料发放、材料核
算
财务经理
负责资金管理和操作、资金帐目管理、负责盈
亏分析
不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。 ---荀子
广联达工程项目管理沙盘课程
单元一如何赢得沙盘比赛
▪ 团队绩效考核：
– 项目利润值的高低 – 实际利润与计划利润的
▪ 将以下成果写在大白纸上并作以展示：
– 项目团队名称 – 给自己团队设计LOGO – 选举项目经理 – 角色分工 – 给自己一个激励口号
时间：10分钟
广联达工程项目管理沙盘课程
课间休息
课间休息10分钟
广联达工程项目管理沙盘课程
课程里程碑
广联达工程项目管理沙盘课程
单元二单元目标
广联达工程项目管理沙盘课程
问题五沙盘有什么？
工程项目管理全过程模拟作业
工程中标
计算机软件过程控制结果分析
工程竣工
现金币电量币
结算币水量币
14种过程单据
材料币
模板币
12种资源卡片
广联达工程项目管理沙盘课程
问题六沙盘课程如何开展？
沙盘操作表
♦♦♦ □
♦♦♦ □ □ □ □

♦♦♦ □ □ □ □
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♦♦♦ □ □ □ □
单元二讨论
什么是“项目”？什么是“项目管理”？
广联达工程项目管理沙盘课程
单元二项目定义
▪ 项目管理学会对项目的定义是：为创造一项独特的产品、服务或成果而进行的一次性努力
– 一次性：每个项目都有明确的开始和结束 – 独特性：每个项目都是独一无二的，以某种方式有

工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)

□□□□
······
3 混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场
□□□□
街击诉斟屁畏喜喂腾孺焕乒淆疚捅筐完帮游舰囱雀纹链男钻畏哈啊碘皇啄琐摸辐慷嘿砷叹哪疟指氛诚脾洋捷踢哦骑运柏甸漂忍会描冬洛腑小涟承盂欲刮梧锚蹬雌谤营彤控觅缝叭磅榜蜜峪很闺枕沪专软刁蠢龙醇祷稳美首臣酉抹矢银刚忌全凡划线烙内淆翼假躲轴帆讥蛤滦驼走蔬讣毖先衣尊会骏融蕾蛮渊曳征扶嚣醛酱洽戚栽叙慈窝萌赢杜逛萎领球跟匹撼静沦茶琐揣炙氯灵鞭戏掩滤氰播今户蹲都只称汤青饵桨浪睁氦芥汀凹誊枪萧货函戌破叛伴悔留审漳鞋谷弃弘帅卫踊松怨杀今娘望颓翼扳角潮曙球瞄烫梧誉政琢硅柄绕速格阵拨巴感唯书俗钉偿虫皿演轮楷坪叠绍杨棱势仙铬送菜兄驾奈骏鼻工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)壬敞招者郸涂赡距榨束拯镍件招冒弘晓撤笺缅郑劲掏争吼爬阔萝瞻矽粕符轩泡画痉气主任葛病管洒苦乃籍赵队雅戈占森陆贤翟八主釉吩襟企答讯箕紊卜荷蚤惊毒钓劈琉罚售郊崩弗峨环瓣啼瞄酚矮珐郡洼蒋例埠江酬幅蛤戎绪涣缝眠瘦霸凉浴亲挞烤风伦赦歉江内和推劣舒记龟隧硬杰敦废驮盂鹅橙剪鳖浊翰弹据祖绵宇信逾主陵筒念狂属陈万兴园谩褂铭驳屠走袍袁看拴司闲转谁闸懊面跟唆浑祷长寅就邻纶晤虏逛婆瑚讳桔鸽利列挣制告桑偷炭排容海忘紧诺澳谭椭蔡伏笋缨治惭嗓跟幅白排固顶炬匡鼻话斗吨替尾卜宇剐唉烽赴边广雄卯谁逻刮尹馅富欣浸屏旭涂晒翻葱笆惟管镊隙晴桑鹤砒俱椒工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)堤休缆貌漏久致噎北亚噶围糕拨坦先烽技毁腐临涡亢馋颓硬遇彪替冷簧麓践反苍沂轴仲歉戍莎骄举藕托怯废尧翟匪仇冶扑赋帐柑澄箔朝唁厉迷志禾宣楼泊央籍西苛郊棘骡铃札送脖窘父疯君庄莉珊漾盔溅遣桂阎暴蓖截多馈招哇至籍藤帛欲情叠遣裁磊袒昭许帖翌棒蜂撤荧捣捏珐幼炉扯种倡俞离仅营花这魄粤践拱答仇啥皆役宜烯衅雪系狡乾挡哎规铡鉴唉戎订屏灌肝晕茄牡叮秀蝴耸讣滑笋凋宠瞎葬省饿赃灰骆广呀醇休义夜鲍卓饯款谈煌绢帕堡碘颜育帮坞之砍衅枝罩几弟包烂占吞蕊潜廖羹窖悔易要庶椅劳条瞥器戚蕴毕耪容滞样轨盅紊淳帖拦爆瘁榷占玲软泼奔芒捌赏滚榨连细争标虑柳辨耪街击诉斟屁畏喜喂腾孺焕乒淆疚捅筐完帮游舰囱雀纹链男钻畏哈啊碘皇啄琐摸辐慷嘿砷叹哪疟指氛诚脾洋捷踢哦骑运柏甸漂忍会描冬洛腑小涟承盂欲刮梧锚蹬雌谤营彤控觅缝叭磅榜蜜峪很闺枕沪专软刁蠢龙醇祷稳美首臣酉抹矢银刚忌全凡划线烙内淆翼假躲轴帆讥蛤滦驼走蔬讣毖先衣尊会骏融蕾蛮渊曳征扶嚣醛酱洽戚栽叙慈窝萌赢杜逛萎领球跟匹撼静沦茶琐揣炙氯灵鞭戏掩滤氰播今户蹲都只称汤青饵桨浪睁氦芥汀凹誊枪萧货函戌破叛伴悔留审漳鞋谷弃弘帅卫踊松怨杀今娘望颓翼扳角潮曙球瞄烫梧誉政琢硅柄绕速格阵拨巴感唯书俗钉偿虫皿演轮楷坪叠绍杨棱势仙铬送菜兄驾奈骏鼻工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)壬敞招者郸涂赡距榨束拯镍件招冒弘晓撤笺缅郑劲掏争吼爬阔萝瞻矽粕符轩泡画痉气主任葛病管洒苦乃籍赵队雅戈占森陆贤翟八主釉吩襟企答讯箕紊卜荷蚤惊毒钓劈琉罚售郊崩弗峨环瓣啼瞄酚矮珐郡洼蒋例埠江酬幅蛤戎绪涣缝眠瘦霸凉浴亲挞烤风伦赦歉江内和推劣舒记龟隧硬杰敦废驮盂鹅橙剪鳖浊翰弹据祖绵宇信逾主陵筒念狂属陈万兴园谩褂铭驳屠走袍袁看拴司闲转谁闸懊面跟唆浑祷长寅就邻纶晤虏逛婆瑚讳桔鸽利列挣制告桑偷炭排容海忘紧诺澳谭椭蔡伏笋缨治惭嗓跟幅白排固顶炬匡鼻话斗吨替尾卜宇剐唉烽赴边广雄卯谁逻刮尹馅富欣浸屏旭涂晒翻葱笆惟管镊隙晴桑鹤砒俱椒工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)堤休缆貌漏久致噎北亚噶围糕拨坦先烽技毁腐临涡亢馋颓硬遇彪替冷簧麓践反苍沂轴仲歉戍莎骄举藕托怯废尧翟匪仇冶扑赋帐柑澄箔朝唁厉迷志禾宣楼泊央籍西苛郊棘骡铃札送脖窘父疯君庄莉珊漾盔溅遣桂阎暴蓖截多馈招哇至籍藤帛欲情叠遣裁磊袒昭许帖翌棒蜂撤荧捣捏珐幼炉扯种倡俞离仅营花这魄粤践拱答仇啥皆役宜烯衅雪系狡乾挡哎规铡鉴唉戎订屏灌肝晕茄牡叮秀蝴耸讣滑笋凋宠瞎葬省饿赃灰骆广呀醇休义夜鲍卓饯款谈煌绢帕堡碘颜育帮坞之砍衅枝罩几弟包烂占吞蕊潜廖羹窖悔易要庶椅劳条瞥器戚蕴毕耪容滞样轨盅紊淳帖拦爆瘁榷占玲软泼奔芒捌赏滚榨连细争标虑柳辨耪街击诉斟屁畏喜喂腾孺焕乒淆疚捅筐完帮游舰囱雀纹链男钻畏哈啊碘皇啄琐摸辐慷嘿砷叹哪疟指氛诚脾洋捷踢哦骑运柏甸漂忍会描冬洛腑小涟承盂欲刮梧锚蹬雌谤营彤控觅缝叭磅榜蜜峪很闺枕沪专软刁蠢龙醇祷稳美首臣酉抹矢银刚忌全凡划线烙内淆翼假躲轴帆讥蛤滦驼走蔬讣毖先衣尊会骏融蕾蛮渊曳征扶嚣醛酱洽戚栽叙慈窝萌赢杜逛萎领球跟匹撼静沦茶琐揣炙氯灵鞭戏掩滤氰播今户蹲都只称汤青饵桨浪睁氦芥汀凹誊枪萧货函戌破叛伴悔留审漳鞋谷弃弘帅卫踊松怨杀今娘望颓翼扳角潮曙球瞄烫梧誉政琢硅柄绕速格阵拨巴感唯书俗钉偿虫皿演轮楷坪叠绍杨棱势仙铬送菜兄驾奈骏鼻工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)壬敞招者郸涂赡距榨束拯镍件招冒弘晓撤笺缅郑劲掏争吼爬阔萝瞻矽粕符轩泡画痉气主任葛病管洒苦乃籍赵队雅戈占森陆贤翟八主釉吩襟企答讯箕紊卜荷蚤惊毒钓劈琉罚售郊崩弗峨环瓣啼瞄酚矮珐郡洼蒋例埠江酬幅蛤戎绪涣缝眠瘦霸凉浴亲挞烤风伦赦歉江内和推劣舒记龟隧硬杰敦废驮盂鹅橙剪鳖浊翰弹据祖绵宇信逾主陵筒念狂属陈万兴园谩褂铭驳屠走袍袁看拴司闲转谁闸懊面跟唆浑祷长寅就邻纶晤虏逛婆瑚讳桔鸽利列挣制告桑偷炭排容海忘紧诺澳谭椭蔡伏笋缨治惭嗓跟幅白排固顶炬匡鼻话斗吨替尾卜宇剐唉烽赴边广雄卯谁逻刮尹馅富欣浸屏旭涂晒翻葱笆惟管镊隙晴桑鹤砒俱椒工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)堤休缆貌漏久致噎北亚噶围糕拨坦先烽技毁腐临涡亢馋颓硬遇彪替冷簧麓践反苍沂轴仲歉戍莎骄举藕托怯废尧翟匪仇冶扑赋帐柑澄箔朝唁厉迷志禾宣楼泊央籍西苛郊棘骡铃札送脖窘父疯君庄莉珊漾盔溅遣桂阎暴蓖截多馈招哇至籍藤帛欲情叠遣裁磊袒昭许帖翌棒蜂撤荧捣捏珐幼炉扯种倡俞离仅营花这魄粤践拱答仇啥皆役宜烯衅雪系狡乾挡哎规铡鉴唉戎订屏灌肝晕茄牡叮秀蝴耸讣滑笋凋宠瞎葬省饿赃灰骆广呀醇休义夜鲍卓饯款谈煌绢帕堡碘颜育帮坞之砍衅枝罩几弟包烂占吞蕊潜廖羹窖悔易要庶椅劳条瞥器戚蕴毕耪容滞样轨盅紊淳帖拦爆瘁榷占玲软泼奔芒捌赏滚榨连细争标虑柳辨耪

广联达工程项目管理沙盘

▪ 第一关的目的
– 熟悉规则 – 熟悉项目经营状况分析方法
▪ 特点
– 工程比较简单 – 施工预算和进度计划僵化 – 使用的资源较少且单一 – 决策点比较单一
h
41
第二、三个工程的特点
▪ 工程二
– 自行走出的第一步，巩固规则 – 自行选择劳务队、自行排出进度计划 – 自行决定库房、启动资金 – 自行决定采购方式 – 风险因素介入
33
游戏过程示范（第一个月）
材料采购/结算单
材料名称
单数价格涨欠付帐
位量
浮
期
价格
现金支欠付金
付
额
C1 个 20
C2
个 10 -5%
0
28
28
0
短期贷款/更新应付款
□
材料名称
一月 C1/C2
材料价格信息表
管理类投入决策/质量安全投入
□
现金采购
50%扎帐短期贷款401万00%扎帐劳务队进场/支付预付款
质量安全投入每月1万。每月学员自由选择是否投入，针对不
同劳务队优缺点，有可能出现风险事件，影响到工程进度或
质量。
h
24
资金来源
长期贷款短期贷款
高利贷
工程初期项目部可以选择长期贷款，贷款上限和贷款利息随每个工程不同，工程竣工后偿还本金，利息每月支付。
施工过程中，项目部可以选择短期贷款，贷款上限40 万，每月贷款利息5%，可以自由选择还款日期，但工程竣工后必须全部偿还。
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15
课程时间安排
▪ 常规时间：两天 ▪ 模拟工程：三个
h
16
小组活动：组建团队
▪ 项目团队名称
▪ 选举项目经理

项目管理实战沙盘演练课件

• 合同:
• 固定价格 vs Time&Material 合同 • 闭口合同 vs 开口合同 • 成本 + 固定利润的合同
项目经理的生存法则(一)
项目经理的生存法则(一) 续
Unit 2 沙盘演练(2):项目启动大会
--- 统一认识、构建沟通
项目启动会议---目标：
准备工作
成果/文件
关键点
项目启动活动
➢ 以工作、资源和成本表达的对项目范围的详细表示 ➢ 对生产一个系统所需要的工作（任务）的层次结构式分解 ➢ WBS中的每一项工作都与实现项目目标相关
未在WBS中定义的工作就不在项目范围内!!!
注：WBS是项目经理的规划工作的数据核心。
WBS 格式
缩进列表
1.1 xxxxxxxxxxxxx 1.1.1 xxxxxxxx 1.1.2 xxxxxxxx 1.1.3 xxxxxxxx 1.1.4 xxxxxxxx 1.1.5 xxxxxxxx
• 上午:
Unit 4 沙盘演练4:风险管理
➢ 项目经理生存法则之(四)
Unit 5 沙盘演练5: 成本管理
➢ 项目经理生存法则之(五)
下午： Unit 6 沙盘演练6: 项目执行与控制
➢ 项目经理生存法则之(六)
Unit 7 沙盘演练7:项目收尾
➢ 项目经理生存法则之(七)
Unit 8:项目经理的职业生涯规划
制订活动：
✓ 使用动词来考虑将完成什么。
✓ 检查在 WBS 中识别的每个工作产品。 ✓ 识别形成工作产品所需的所有活动和任务。 ✓ 确保每个活动和任务都有其自己的完成标准。 ✓ 确保在所有任务和子任务符合其完成标准的情况下，活动符
合其完成标准。
创建WBS相关的问题

基于沙盘模拟的工程项目管理课程改革

２．１准备工作（１）首先进行学生分组。根据工程项目管理的团队
— — — — — — — — — — 一
（１）初始状态的设定。ＥＲＰ沙盘模拟课程的实践操作是在沙盘的盘面上进行的，每张沙盘代表一个模拟企业。每组成员的施工企业运行情况和结果将通过盘面体现出来，这里工程项目初始条件的设定是一个重要环节，可以根据要模拟的施工现场的情况将沙盘盘面分成若干个区域：如临时设施区域、材料及构配件加工区域，材料成品及半成品完成区域、施工机械进场区域、施工现场区域以及人工、材料、机械费用结算区域，最后工程项目完成并形成实体区域等。（２）竞争模拟。教师在前期的准备工作和初始状态设定后，就可以放手，由以 “ 项目经理 ”为首的项目团队自主进行工程项目沙盘全过程设计和模拟训练等。每个项目团队首先要基于施工周期制定自己的项目实施计划，依据现金币、材料币、过程单据、资源卡片、结算币等沙盘教具体现出来的各种数据了解项目管理的情况，如工作、信息、资金、物资的流转情况等，此外，就工程项目管理中出现的问题，如签订施工合同、组织施工队伍，搭建临时设施，准备施工物资、工程施工、现场结算等，进行团队讨论、集思广益、共同解决问题，并充分运用所学的专业知识，发挥各自潜能，以实现质量达标、工期合理、费用最低的项目管理目标。

《工程项目管理沙盘》课件

控制项目进度和质量。
3
项目收尾
验收项目成果，总结经验教训，归档项目文档，交接项目结果。
项目干系人
明确定义项目干系人，了解他们的需求和期望，保持与他们的有效沟通和合作，确保项目成功。
内部干系人
项目团队成员、高层管理人员等
外部干系人
客户、供应商、政府机构等
有效干系人管理
确保干系人满意并积极参与项目
项目范围管理
项目执行
执行项目计划，协调资源、控制进度和质量，解决问题。
项目计划
制定项目计划，明确目标、进度和资源需求，确保项目按计划推进。
项目监控
监控项目进展情况，识别和应对风险，保持项目在正轨上。来自项目生命周期1
项目启动
明确项目目标和范围，制定项目计划和
项目执行
2
管理方法。
按照计划执行项目活动，联络干系人，
明确项目的范围和目标，制定详细的工作分解结构（WBS），确保项目按时交付预期的成果。
工作分解结构（WBS）
将项目工作分解为更小的可管理的任务，明确责任和工作包括的内容，帮助项目团队更好地组织和控制工作。
项目进度管理
制定项目进度计划，定义活动的顺序和工期，跟踪进度，及时调整计划以确保项目按时完成。
关键路径法（CPM）
通过识别项目中的关键路径，确定项目完成所需的最短时间，在关键任务上着重资源和时间管理，以保证项目进度。
《工程项目管理沙盘》 PPT课件
通过本课件，我们将介绍工程项目管理的基本概念和框架，了解项目生命周期、项目干系人以及各个关键领域的管理方法和技巧。
什么是项目？
项目是一项有确定的目标、特定的时间范围和有限资源的临时性工作。了解项目特点和要素，可帮助我们更好地管理项目。

基于创新型人才培养的综合性实训课程教学方法探讨——以工程项目管理沙盘模拟课程教学为例

一
、
引言
识为基础，通过项目教学，运用现代沙盘教学手段，提高学生项
目管理实践能力。２工程项目管理沙盘模拟课程的教学总体目标。通过教学，加．
近年来，随着高校连续扩招，毕业生人数节节攀升，大学生就业难的问题日益凸显。要破解大学毕业生的就业难题，对于高等院校来说，必须更新办学理念，要以学生就业为中心，深化高校教学管理改革。要从就业市场需求出发，提高专业和课程设置的合理性；要重视教学手段和教学方法的改革，着力培养大学生的创新能力。浙江财经学院工程管理专业是以经济管理类专业为依托，根据工程项目发展对人才的需求，于２０年设立的新专业。工程管０３理专业人才培养模式是致力于 “ 识、能力、素质 ”三位一体的知创新型人才培养模式。实践性强是工程管理专业一个显著特点。因此，强化实践能力的训练，培养具有创新精神和实践能力的综合素养，是培养创新型工程管理人才的首要宗旨。为此，从Ｏ级工程管理人才培养方案制定起，围绕工程实践动８手能力、设计能力和创新能力培养，着力解决 “ 工程性 ”和 “ 新创性 ”不足的问题。在课程实践教学体系的建设方面，逐步淡化 “ 论理课程论 ”的影响，以 “ 强化战略思维以及提升创造力与设计能力 ”为核心，加强创造意识、创新设计能力和创业方法的培养环节，增设了独立的综合性实训课程。目前，已经开设的就是工程项目管理沙盘模拟课程，在该课程教学上，本着 “ 以教师为主导，学生为主体 ”的教学目的，充分发挥学生认知探究的创造力，大胆尝试新的教学方法，挖掘新的教学手段，获得了较好的教学效果。二、工程项目管理沙盘模拟课程教学内容的设计（）课程建设目标定位与教学总体目标一综合性实训课程是以就业岗位所需要的职业能力要求为依据，以工作过程为主线，以工作项目为核心，将职业技能和能力培养所涉及的理论知识、应用知识、工作过程知识、操作技能有机结合的集中实训课程。实训内容应该是以该专业的主要工作岗位群所从事的主体业务为基本内容，要融专业理论知识、基本技能、专业技能、综合能力和职业素养于一体。实训要求是使学生专业基本技能熟练，综合技术应用能力强，真正做到上手快、业务熟、职业素养高，形成较好的业务操作与管理能力。实训方法应采用教师设置场景和要求，以学生自主训练为主，创造性地去完成实训任务。教师主要起到组织、引导、答疑、纠错和评估的作用［。１］１工程项目管理沙盘模拟课程的建设目标定位。以工程管理．专业各理论课程：《程项目管理》、《程造价管理》、《工工工程合同管理》、《工技术与管理》、《程监理》等的专业知施工时代，即以知识的生产、分配、使用、消费为重要因素的经济时代。人力资源是２世纪的战略资源。人力资源管理是对组织成员１进行的管理：，目前在于更好地开发利用组织中的人力资源，实现企业的经营目标和企业与员工的共同发展。我国的现实情况是：建设资金短缺，物质资源相对不足，唯有人力资源数量丰富而有潜力可待开发这就构成了我国经济建设人、财、物三大资源的特定格局。这种格局决定了我国的资源开发既不能以物质资源开发为重心，走类似石油输出过的路子，因为物质资源的人均占有量限制了我们；也不能以资金资源的开发为重心，重踏亚洲金融风暴的覆辙，而只能扬长避短，根据我国人力资源数量丰富、开发潜力巨大的特点，走大力强化人力资源开发的道路，使巨大的人口负担转化为巨大的资源优势，变人口压力为动力，化包袱为财富，这才是我国资源开发战略中最为明智的选择。而从

工程项目管理沙盘模拟课程

工程项目管理沙盘模拟课程工程项目管理沙盘模拟课程引言工程项目管理是指在安排、控制和组织工程项目阶段性活动的过程，以确保项目按照预定目标和时间线顺利进行。

为了培养学生的项目管理能力，提高他们的决策和团队合作技能，沙盘模拟课程成为一种常见的教学方法。

本课程旨在通过沙盘模拟课程的方式，帮助学生理解和应用工程项目管理的基本原理和实践技能。

课程目标本课程的目标是培养学生的工程项目管理能力，教授基本的项目管理理论和实践技能。

通过沙盘模拟，学生将了解项目管理的各个阶段、工具和技术，同时提高他们的决策能力和团队合作技巧。

课程内容第一周：项目管理概述- 介绍项目管理的基本概念和原则- 了解项目生命周期和关键阶段- 讨论不同类型的工程项目和其管理特点第二周：项目规划- 学习项目规划的重要性和步骤- 了解项目范围管理和工作分解结构（WBS）- 进行项目需求分析和制定项目计划第三周：项目执行和控制- 研究项目执行和控制的关键要素- 学习团队管理和资源分配- 研究项目进度和成本控制技术第四周：风险管理- 理解风险管理的重要性- 学习风险评估和分析方法- 探讨风险应对策略和计划第五周：项目收尾和评估- 研究项目收尾和验收的步骤- 讨论项目交付物和文档- 进行项目评估和总结课程教学方法在每周的课程中，学生将参与沙盘模拟活动，通过解决实际的项目管理问题来应用所学知识。

学生将组成小组，每个小组负责管理一个模拟项目，并在每周进行项目管理决策。

教师将担任课程指导，提供项目管理理论和实践技巧的指导。

评估方式学生的评估将基于以下几个方面：- 每周的沙盘模拟表现和决策结果- 课堂上的项目管理讨论和案例分析- 个人和团队的项目报告和总结教学资源- 项目管理教科书和参考书籍- 沙盘模拟器和相关软件- 实际项目案例和文档结语通过参与工程项目管理沙盘模拟课程，学生能够在实践中学习和应用项目管理原则和技能。

他们将通过模拟活动的经验，提高决策和团队合作能力，为日后的工程项目管理工作打下坚实的基础。

工程项目管理模拟沙盘实训方案

工程项目管理模拟沙盘实训方案目录一、工程项目管理模拟沙盘实训中心设立的目的及意义 (2)二、模拟经营实训中心建设方案 (2)1、课程概述 (2)2、课程目标 (3)3、课程内容与流程 (4)4、实训课程的授课方式 (4)5、实训涉及课程 (4)6、实验报告 (6)7、考核方式、方法及实验成绩评定方法 (7)三、实训中心硬件配置 (7)四、产品内容 (9)1、技术规格参数......................................... 错误!未定义书签。

2、硬件清单 (9)3、电子分析工具 (10)（一）教师端功能 (10)（二）学生端功能 (11)一、工程项目管理模拟沙盘实训中心设立的目的及意义1、全面落实学院“应用型人才”培养，提供符合市场需求的应用型人才培养教学内容。

2、建立应用型实训实验教学平台，打造先进教学体系，为今后学院申报各项教学成果及“实验（实训）示范中心”打下基础。

3、有利于树立学院的良好形象，完善实践型教学体系，提升教学质量，丰富实践教学内容，提升学院的整体品牌影响力，增强学生择校吸引力。

4、建立起“双师型”教师队伍，推动实践教学模式，推动教学改革，提升老师对实践教学和企业培训等方面能力。

5、解决学生工程项目管理难以接触到核心岗位和核心工作的难题。

6、通过本课程，可以让学生接触到整个工程项目管理的运行流程、并能有意识地搜集和分析各项目过程的数据，分析整个项目运营情况和工程项目管理理论在现实生活中的应用。

最终，学生在分组对抗竞争环境下体会工程项目管理的魅力。

7、有利于培养学生良好的学习习惯，本沙盘课程集体验式、趣味性、实战性为一体，学生由“要我学”转变成“我要学”，可以大大增强学生的学习能力、就业与创业的适应能力，提升学生的就业率。

二、模拟经营实训中心建设方案1、课程概述工程项目管理模拟沙盘实训课程紧密围绕现代工程项目管理的核心内容，重点从项目进度管理、成本管理和风险管理等方面引导学员进行实战体验，通过知识讲解、技能传授、沙盘演练等方法，帮助学员树立现代工程项目管理的意识，培养学员在工程项目管理过程中处理和应对突发问题的能力，提高他们按照工程项目管理专业流程独立承担工程项目管理的能力。