中考生物复习：绿色开花植物的一生(二)初中生物课件

1. (2017沈阳)将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是
(D) A. 水分不足
B. 温度不适
C. 没有胚乳
D. 胚被破坏
2. (2017日照)为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种
子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。对该实验
有关分析错误的是( D ) A. 该装置探究了水分和空气对种子
萌发的影响
含磷的无机盐
促进幼苗的发育和 花的开放，使果实
、种子提早成熟
植株矮小，叶发绿 并出现紫红色
含钾的 无机盐
使茎秆健 壮，促进 淀粉的形
成
叶片边缘 或尖端呈
褐色
顶芽
茎 侧芽
b．花芽的发育 花部原基 发育成 雌蕊、雄蕊及其他结构。
3. 植物的茎
形成层
有机物 水分
常考命题点突破
命题点 1 种子子萌萌发发的的条条件件
第9题图
命题点 6 茎的结构及功能
10. (2017威海)“笋有多大，竹有多粗。”竹子长成后的
茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没
有( C ) A. 表皮
B. 韧皮部
C. 形成层
D. 木质部
11. (2017常德)如图一、图二是小明同学针对“水分和无 机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行的实验， 请回答相关问题。
命题点 5 芽的类型和发育
8. (2017德州A卷)云南西双版纳的望天树是我国最高的树，
现最高纪录是84米。它的茎是由什么发育来的( ) A
A. 胚芽和芽轴
B. 叶原基和胚芽
C. 芽轴和胚轴
D. 芽原基和子叶
9. (2017济宁A卷)甲、乙图分别表示枝芽(叶芽)的纵剖结 构和该植物的一段 枝条，甲图相应结 构将来发育成乙图 相应结构的连线错 误的是( A )
(6)现象与结论瓶号源自2号瓶1号瓶 3号瓶
4号瓶
现象 结论
萌发
种子萌发需要一 定的水分、适宜 的温度和充足的
空气
不萌发 不萌考点发2
种子萌发 种子萌发 需要一定 需要适宜
的水分 的温度
不萌发
种子萌发需 要充足的空
气
无机盐 的类型
作用
缺乏 症
含氮的无机盐
促进细胞分裂 和生长，使枝
叶繁茂
植株矮小瘦 弱，叶片发黄
命题点 2 种子萌发过程中干重和鲜重含量的变化
4. (2017潍坊A卷)在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能 正确反映胚干重变化的是( C )
【解析】种子萌发过程中，靠种子内贮存的营养提供能 量，干重减少；当种子长出根和叶片后，开始从外界吸 收营养，并且自身可合成有机物，干重增加，故选D。
命题点 3 根尖的结构及功能
通过_导___管____由下往上运输的。
(4)图中数字②表示的结构是_形__成__层___，请你写出它具有的作
用：_不__断__分__裂___，__形__成__新__细___胞__，__使__茎__加__粗____。
命题点 7 植物的营养繁殖
12. (2017百色)“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树的
装置 条件
甲
乙
丙
光照
温度
棉花含 水分的量
种子萌发 的数量
日光下 23 ℃ 潮湿(含一 定水分)
23
日光下 23 ℃ 干燥
0
黑暗中 23 ℃ 潮湿(含一 定水分)
24
丁 黑暗中 23 ℃ 干燥
0
(1) 根 据 同 学 们 的 实 验 设 计 ， 可 推 测 出 本 实 验 探 究 了 ___水__分___和_光__照_____两种环境条件对种子萌发的影响。 (2)在实验中，设置丙组在黑暗中，甲组在日光下，其目 的是形成_对__照_____，由甲、丙两组实验结果可得出的结 论是_光__照__不__是__种__子__萌__发__的__必__要__条__件_____。
5. (2017济南)如图为植物的根尖结构示意 图，下列叙述错误的是( A ) A. 生长最快的部位是④ B. ③的细胞具有很强的分裂增生能力 C. ②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长 D. 根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位 第5题图 【解析】②伸长区，细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
命题点 4 无机盐对植物生长的作用及影响
第11题图
(1)该实验用带叶枝条的下端浸到红墨水中，并将其放在 温暖、向阳的地方(图一)，一段时间后，当看到 _叶__脉__变__的__微__红___时，再进行图中A所示的过程。 (2)如果用放大镜观察茎的横切面，就会出现图二所示的 图像，你会发现图二中数字③所示的结构_导__管__(木__质__部__)_ 被染成了红色。 (3)此实验说明了根吸收的水分和溶解于水中的无机盐是
第2讲 绿色开花植物的一生(二)
中考考点清单
考点 1 种子的萌发
1. 探究种子萌发的条件
探究种子萌发的环境条件
(1)提出问题：影响种子萌发的环境条件考有点哪2 些？ (2)作出假设：影响种子萌发的环境条件有水分、温度、
空气。
(3)制定计划：取四个罐头瓶，每个瓶中放入两张餐巾纸
和10粒种子，并贴上标签，分别写上1、2、3、4；1号不洒 水放入橱柜，2号洒一点水放入橱柜，3号洒一点水放入冰 箱，4号洒很多水放入橱柜。 (4)图示过程
考点2
水分 温度
空气
(5)变量分析
a．2号瓶的作用是作为④_对__照___组；
b．1号瓶和2号瓶构成一组对照实验，变量是水分，目的是
探究水分对种子萌发的影响；
考点2
c．2号瓶和3号瓶构成一组对照实验，变量是温度，目的是
探究温度对种子萌发的影响；
d．2号瓶和4号瓶构成一组对照实验，变量是空气，目的
是探究空气对种子萌发的影响。
6. (2017百色)在生产实践中，某菜农种植的一畦白菜植株
长得矮小，叶片发黄。菜农应及时施加( C )
A. 磷肥
B. 钾肥
C. 氮肥
D. 磷钾复合肥
7. (2017齐齐哈尔)植物生长需要量最多的无机盐是( C ) A. 含磷、含钾、含锌的无机盐 B. 含氮、含硼、含锌的无机盐 C. 含氮、含磷、含钾的无机盐 D. 含磷、含硼、含钾的无机盐
B. 该实验的对照组是②号种子
C. 该实验不严谨，实验的偶然性太大
第2题图
D. 该实验存在两个变量，不能保证单一变量
3. (2017广安)为探究种子萌发的必要环境条件，同学们设 计了如下实验，在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放 等量的棉花，在棉花上放25粒种子，然后将它们放在不 同条件下进行培养，数日后，种子萌发的情况记录如表。 椐表分析并回答下列问题。